制定幼儿园教学工作周计划
幼儿园周计划重点工作计划
一、概述为了确保幼儿园教育教学工作的有序进行,提高幼儿的全面发展,结合我园实际情况,特制定本周重点工作计划。
以下为本周工作重点:二、本周工作重点1. 教育教学工作(1)开展丰富多彩的教学活动,注重培养幼儿的动手能力、观察力、思维能力和创造力。
(2)加强幼儿安全教育,提高幼儿的安全防范意识。
(3)开展亲子活动,增进家园沟通,让家长更好地了解幼儿在园情况。
2. 生活管理(1)加强幼儿饮食管理,确保幼儿饮食营养均衡。
(2)加强幼儿卫生习惯养成教育,提高幼儿的卫生意识。
(3)做好幼儿午睡管理,确保幼儿充足的睡眠时间。
3. 家园共育(1)开展家长会,邀请家长参与幼儿园教育教学活动,增进家园沟通。
(2)通过微信群、家园联系册等方式,及时向家长反馈幼儿在园情况。
(3)开展亲子活动,邀请家长参与,增进亲子关系。
4. 环境创设(1)对教室、活动室进行清洁、消毒,确保幼儿生活环境舒适。
(2)布置主题墙,丰富幼儿的生活经验,激发幼儿的学习兴趣。
(3)加强户外活动场地管理,确保幼儿户外活动安全。
5. 教师培训(1)组织教师参加业务培训,提高教师教育教学水平。
(2)开展教师教研活动,促进教师之间的交流与合作。
(3)关注教师心理健康,开展心理辅导活动。
三、具体实施措施1. 教育教学工作(1)安排教师进行备课,确保教学活动有序进行。
(2)组织教师参加教研活动,共同探讨教学方法。
(3)开展教学观摩活动,促进教师相互学习、共同进步。
2. 生活管理(1)安排生活老师负责幼儿饮食、卫生等日常生活管理。
(2)定期对幼儿进行健康检查,确保幼儿身体健康。
(3)加强生活老师培训,提高生活管理水平。
3. 家园共育(1)定期召开家长会,邀请家长参与教育教学活动。
(2)利用微信群、家园联系册等方式,及时与家长沟通。
(3)开展亲子活动,增进家园感情。
4. 环境创设(1)安排清洁、消毒工作,确保幼儿生活环境舒适。
(2)布置主题墙,丰富幼儿生活经验。
(3)加强户外活动场地管理,确保幼儿安全。
幼儿园周工作计划范文(4篇)
幼儿园周工作计划范文本周重点:主题:乖宝宝1.在日常生活中能积极应答成人或同伴的问答,能注意听他人说话,乐意与人打招呼。
2.能听从老师的指令。
3.学习在集体生活中遵守简单的规则。
生活活动指导:1.学习排队倒水,能做到桌边喝水,喝完后能做简单的记录。
2.学习正确的洗手方法。
3.学习自己动手吃点心和吃饭,不挑食。
区域游戏:阅读区:提供低幼读物,开展阅读活动。
美工区:提供彩色纸,请孩子们撕面条喂小动物吃。
建构区:提供人行道和红绿灯道具,请孩子们看指示灯过马路。
表演区:提供《拉个圆圈走走》音乐磁带,让孩子们进行游戏。
娃娃家:提供毛绒玩具,餐具,让孩子们玩做客游戏。
生成调整与个别教育:家园联系:1.请家长在家中为孩子制定合理的生活作息规律,使幼儿在家也能有规律地生活。
2.请家长在家中培养幼儿的礼貌行为:能主动向家人打招呼,能听从家人的指令等。
幼儿园周工作计划范文(二)本周工作要求1、继续主题活动"五彩的秋天"(三)。
通过故事、歌曲、散文、图画等感知秋天许多树叶发生了变化,知道秋天是美丽多彩的。
2、开展创游活动,提醒幼儿注意游戏秩序与玩法。
3、洗手前提醒幼儿将袖子卷起,洗手时做到勤搓双手,不玩水。
星期来园活动体锻活动教学活动游戏活动日常活动上午下午一1、引导幼儿在自然角中浇适量的水。
2、区域游戏:重点指导美工区水果撕贴画。
3、个别谈话:提醒个别幼儿集中注意力4、集体谈话:我发现秋天的颜色1、分散活动:重点梅花桩5、徒手操、律动6、集体游戏:伙伴历险记(综合)语言:秋天的颜色健康:烦恼的小胖子创游:重点指导美美发屋智游:谁在唱歌户外:滚球1、洗手前提醒幼儿将袖子卷起,洗手时做到勤搓双手,不玩水。
2、天气转冷,提醒幼儿注意进餐速度,以免午餐转凉。
提醒幼儿进餐时做到一口饭、一口菜和一口汤,保持桌面与地面的干净。
3、午睡时提醒幼儿将自己的衣物摆放整齐后,尽快入睡。
二1、分散活动:大型活动器具2、徒手操、律动3、集体游戏:跳跳球接力(跳的协调)语言:云彩和风儿科学:捡树叶创游:重点指导休闲吧体游:贴大饼手工:小鸡吃菜三1、分散活动:重点指导拍球2、徒手操、律动3、集体游戏:花式运球(协调)艺术:小树叶科学:树叶分类创游:重点指导建筑公司区域:穿鞋带阅览:图书真好看四1、分散活动:重点指导掷飞标2、徒手操、律动3、集体游戏:搭桥(合作与钻)区域:重点指导水果编织艺术:美丽的菊花创游:重点指导宝宝家劳动:拉拉链扣纽扣民游:炒黄豆五1、分散活动:重点指导踢毽子2、徒手操、律动3、集体游戏:小兔找山洞(反应、跳)音游:数星星园本:青花瓷(线描)科发室:重点指科学探索区娱乐:谁先相遇评优:有礼貌宝宝家长工作1、与孩子一起收集不同形状的落叶带至幼儿园。
幼儿园周教学工作计划(5篇)
幼儿园周教学工作计划一、工作要求1、继续开展主题活动"春天里的活动",通过春游亲子活动,进一步感受春天的美丽。
喜欢参加春天里的活动。
2、知道洗手前要卷袖子,知道主动大小便,并上厕所,便后会提裤子。
学习脱外衣、鞋子上床午睡;醒后能安静地躺在床上。
3、能按规则游戏,体验集体游戏的乐趣。
二、晨间活动1、来园接待:老师以亲切的微笑、和蔼的话语、热情的态度迎接每一位幼儿,帮助宝宝脱下自己的外套,放在指定的地方。
3、其他:帮助宝宝认识自己的座位并搬好小椅子。
三、户外锻炼队列练习:知道要站在白色的圆圈上。
能起步走,并能跟着老师简单的动作。
韵律活动:学会简单动作,逐步能跟着老师做连贯动作。
集体游戏:大皮球(听信号)集体游戏:开飞机(平衡)集体游戏:小白兔(跳)集体游戏:开火车(走)集体游戏:找妈妈(跑)分散活动:提供各类自制玩具,让幼儿自由选择。
重点指导幼儿玩圈,要求能合作套圈开火车。
四、学习活动健康:体游《小朋友种树》社会:认识小草艺术:装饰风筝语言:儿歌《小柳树钓鱼》艺术:新授歌曲《风筝》健康:开火车动物园:认识小小动物园里的各种小动物,并指导它们爱吃的食物,并喂食。
娱乐:猜谜户外活动:大型玩具游戏五、日常生活1、点心:继续培养幼儿一口饼干、一口牛奶。
2、盥洗:提醒幼儿洗手要擦自己的小毛巾。
3、午餐:要求幼儿一口饭一口菜,不吃汤泡饭。
4、午睡:帮助幼儿脱下自己的外套和裤子。
六、环境创设1、布置主题墙饰《春天里的活动》。
2、收集幼儿照片。
幼儿园周教学工作计划(二)一、本周工作重点:周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;3、知道自己长大了,是幼儿园的中班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。
幼儿园班级周教学计划6篇
幼儿园班级周教学计划6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、教育教学、书信文档、述职报告、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, work plans, reflections, speeches, education and teaching, letter documents, job reports, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!幼儿园班级周教学计划6篇教学计划是提前对将要到来的教学任务做好的规划,教学计划对有关学校的教学、教育活动,生产劳动和课外活动校外活动等各方面作出全面安排,下面是本店铺为您分享的幼儿园班级周教学计划6篇,感谢您的参阅。
幼儿园周工作计划
幼儿园周工作计划幼儿园周工作计划5篇日子如同白驹过隙,不经意间,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候开始制定计划了。
那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编帮大家整理的幼儿园周工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园周工作计划篇11、开展主题活动“金秋大丰收”。
2、检查保健工作。
3、抽查教师教案,检查蒙氏教学开展情况。
4、反馈年段备课情况。
5、检查幼儿晚间入寝情况。
6、园部电话家访家长对幼儿园工作意见、建议等。
7、继续开展新聘教师的考核工作。
8、检查性听课。
幼儿园周工作计划篇2大自然对我们人类一无所求,而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存。
地球是人类的共同家园,然而本世纪以来,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。
所以在环境问题日益严重的当今社会,环保教育意义深远。
当今的幼儿是21世纪的主人,是未来世界的缔造者。
因此,如何唤起这些幼小心灵的环保意识,是至关重要的问题。
作为教师,是对幼儿实施环保教育的最直接的人,更要尽自己的心去把幼儿溶入保护环境的大家庭里,让幼儿亲自去接触自然环境中的森罗万象,并擅用人类天生的探索性、归纳性,将所经历的经验做学问式的整理,最后引导幼儿在生活中活用。
我们老师通过环保周的探索和研究,获得了一些心得体会,现总结如下:首先:从身边的小事做起,引导幼儿关爱环境,珍爱生命。
大自然是幼儿最好的玩伴,在那里幼儿能发现许多在教师中所不能发现的问题。
我带领幼儿外出散步、观察。
沿途我们给幼儿讲我们一路所经过地方的自然风光,讲遇到的清洁工人的工作。
还组织幼儿帮清洁工人捡拾垃圾,让幼儿知道清洁工的工作对我们的生活有极大的影响。
让幼儿在实际劳动的`亲身体验中领略大自然的美,形成保护环境的初步愿望。
我们还培养幼儿爱护动植物的情感。
幼儿天生具有保护小动物的情感,在自然角里饲养小青蛙,种植小花、小草、蔬菜,让幼儿经常给小鱼、小青蛙等小动物换换水给小花浇浇水以培养幼儿爱护动植物的情感。
幼儿园周工作计划(15篇)
幼儿园周工作计划(15篇)幼儿园周工作计划1周主题目标:在这个主题下,孩子们可以愉快地欢迎新朋友,开始为进一步的学习做准备,这样每个人都更明智。
这个主题的目的是让孩子充分体会到成长的喜悦,在成长的同时学会关心和爱护比自己小的人,成为中小班级孩子羡慕的哥哥姐姐,成为老师和家长眼中优秀的成年人。
每周目标:语言:了解愚蠢从胆怯到勇敢的成长过程。
感受故事人物的心理变化,学会量力而行。
科学:学会用绳子和羊毛来测量人的身高、胖瘦,学会简单的'比较和记录方法。
学习10以内的序号、倒数、序号、倒数。
艺术:1.用自然的声音唱歌,并正确地唱歌曲中的其余部分和虚线音符。
借助游戏捉迷藏,反复练习歌曲,掌握歌曲中的难点,唱高音,唱自然。
2.配合绘画展示幼儿园建筑、运动器材、花草树木。
根据幼儿园建筑结构和风景位置,学会合理安排画面。
注意屏幕整体布局和人物比例。
社会:知道长大后要学会关心弟弟妹妹。
带着热情大方的小主人态度,我会带领弟弟妹妹参观幼儿园,简单介绍一下。
健康:感受自己的成长和变化,了解自己的事业,自己做。
周总经理要求能围绕暑假生活、新教室、新老师,主动与同伴或老师用一致的语言交流,愿意表达自己的真实感受。
1.让孩子及时以愉快的心情适应假期到新学期的过渡;2.用完整的文字诉说暑假的兴奋,学会静静地倾听别人;3.知道自己长大了,是幼儿园大班孩子,有兄妹之荣耀;4.熟悉新教室的环境,了解各个区域的位置(谈谈新教室和以前教室的异同),和新老师建立良好的关系,构成信任感;5.具有良好的仪容整洁习惯和自理能力,养成一丝不苟、有条理的工作习惯,及时适应幼儿园常规;6.熟悉班上的标志。
脚小的地方不能乱跑,要遵守规章制度;7、能清楚地口述10以内的顺序,知道顺序和倒数。
二、集体活动会话活动:快乐暑假语言活动:我们新的课堂社交活动:值日学生分工音乐活动:值日学生唱歌数学活动(动:倒数计时)英语活动:复习简单的问候语户外活动:复习排队,对基本密码做出及时反应(立正,稍息,左转右转)游戏活动:一起玩以前的游戏,学习新游戏,稳定孩子情绪,引导孩子加入活动(以旧带新);汉语拼音:单元音A安全工作:带领孩子参观幼儿园的每个角落,谈论不安全的地方,这些地方我们不能用手触摸;第三,其他工作1.环境布局:布置新的教室环境2.日常生活:带领孩子熟悉自己的茶杯和新布置的床和座位。
幼儿园周工作计划模板参考8篇
幼儿园周工作计划模板参考8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园工作周计划9篇
幼儿园工作周计划9篇第1篇示例:在幼儿园工作的老师们都知道,一个完整的工作周计划对于幼儿园的正常运营至关重要。
一个科学合理的工作周计划不仅可以使幼儿园的教学活动更有条理和规律,还可以保证幼儿在活动中得到全面发展。
一个完整的幼儿园工作周计划一般包括以下几个方面:一、日常活动安排在幼儿园工作周计划中,日常活动安排是至关重要的一环。
日常活动包括课堂教学、游戏活动、午休时间、体育锻炼等。
在安排日常活动时,需要根据幼儿的年龄和兴趣特点来制定具体的活动方案,并保证幼儿在每天的活动中都能得到充分的开发。
二、健康管理计划健康管理计划是幼儿园工作周计划中不可或缺的一部分。
在幼儿园中,保证幼儿的健康和安全是最重要的任务。
在制定健康管理计划时,需要考虑到幼儿园的环境卫生、饮食安全、疾病防控等方面,尽量减少幼儿生病的可能性。
三、家园联系计划家园联系计划是幼儿园工作周计划中的一个重要内容。
幼儿园和家长之间的沟通是保证幼儿健康成长的关键。
在制定家园联系计划时,需要考虑到如何与家长建立密切联系、如何向家长反馈孩子的学习情况、如何协助家长解决幼儿成长中的问题等方面。
四、教职员工培训计划教职员工培训计划是幼儿园工作周计划中的另一个重要内容。
在幼儿园中,教师的教学水平和专业技能直接关系到幼儿的学习质量。
在制定教职员工培训计划时,需要根据教师的实际情况和需要,有针对性地安排各种培训活动,提高教师的专业素养和教学水平。
五、特色活动计划特色活动计划是幼儿园工作周计划中的一个创新内容。
特色活动是指在日常教学之外,为了丰富幼儿的学习生活,增加学生的兴趣和参与度而开展的一系列特殊活动。
这些活动可以包括趣味性强的主题活动、亲子互动活动、户外拓展等,旨在提高幼儿整体素质和综合能力。
自主活动计划是幼儿园工作周计划中的一项重要内容。
自主活动是指为了激发幼儿学习动机和主动性,让幼儿更多地参与到学习和生活中来而设置的自由探索、自我实践和自主发展的活动。
在制定自主活动计划时,需要考虑到如何设置有效的活动目标、如何激发幼儿的学习兴趣、如何对幼儿进行有效引导等方面。
幼儿园周工作计划(精选15篇)
幼儿园周工作计划(精选15篇)幼儿园周工作计划11、课题活动小结。
2、检查各班执行教学进度情况。
3、抽查大班年段游戏活动开展情况。
4、园内全体教师赛课活动。
5、养成教育实施情况检查。
6、月常规检查。
7、检查“关爱每一个学生演讲”初赛。
幼儿园周工作计划2一、周工作重点1、认识不同的清洁用品。
2、观察周围建筑的外形特征,了解周围的环境,喜欢自己居住和生活的地方。
3、理解诗意,喜欢朗诵古诗。
体会农民种粮的辛苦。
4、发现陀螺是怎样转动的。
学做小陀螺,并能让它转动起来。
5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他们之间的顺序。
二、生活活动指导要求1、随时提醒幼儿注意自己的卫生,如饭前便后要下手等。
2、表扬吃饭时不剩饭菜,爱惜粮食的幼儿,培养幼儿良好的用餐习惯。
三、教育活动内容安排1、健康社会:神秘的箱子回家路上2、语言:悯农3、科学:好玩的陀螺4、数学:什么时候5、艺术:大雨下雨四、区域材料投放指导1、清洁用品,给娃娃洗澡。
2、绘画纸,油画棒,让孩子画出自己家的房子和居住的小区画出来。
3、古诗表演。
4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。
五、户外活动1、游戏“萝卜蹲”2、小猫钓鱼。
3、游戏“大雨小雨”3、投篮六、家长工作1、家长注意培养孩子良好的卫生习惯,鼓励孩子独立完成一些清洁工作。
2、接送孩子的路上,家长引导孩子看一看,说一说,从幼儿园到家沿途有什么建筑物,各个建筑物有什么特点。
3、家长多找一些故事和孩子一起欣赏,体验古诗的韵律美。
4、在家里为孩子提供做脱落的材料,让他自己尝试做陀螺。
和孩子一起做陀螺,感受童年的快乐。
5、在日常生活中家长要结合各种活动让孩子区分早晨、晚上、白天、黑夜。
幼儿园周工作计划31、整理园容园貌。
2、值班安排、人事安排。
3、教师提前备两周教案。
4、教师学习新操。
5、各班级环境布置。
6、做好新生入园的安排工作,安定新生情绪。
做好老生接待工作。
7、各班幼儿生活用品、玩具消毒工作。
8、组织专干检查户外大型活动器械。
幼儿园周工作计划15篇_1
幼儿园周工作计划15篇幼儿园周工作计划1本周工作重点1、感知各种甜食的种类。
2、能用肢体动作、绘画装饰、朗诵歌唱等多种形式表现糖果的甜蜜。
3、感受活动的乐趣与分享的美好。
语言:给妈妈的妈妈送甜蜜目标:1、理解故事内容,感受拥抱、吻、关怀是一种甜蜜的亲情。
2、学习用多种方式表达对成人的爱。
区域活动(重点指导小舞台、娃娃家)语言游戏:吃饼干目标:学念儿歌,分享食品。
综合:超级糖果屋目标:1、能运用多种感官感知糖果的颜色、形状、味道等特征,知道糖果的种类很丰富。
2、愿意用语言表达自己的发现和感觉。
区域活动(重点指导小超市、娃娃家)角色游戏:基本了解每个角色区的玩法。
美术:我给糖果穿衣服目标:1、能用皱纸包“糖果粒”,尝试包得严实。
2、乐于帮助糖果宝宝,体验美工活动的乐趣。
区域活动(重点指导益智区、小餐厅)体育游戏:棒棒糖集合目标:能听口令完成相应要求,感知数量。
音乐:我是棉花糖目标:1、理解歌词,学唱歌曲并尝试用动作表现棉花糖的柔软形态。
2、学习替换部分歌词,体验音乐活动的快乐。
区域活动(重点指导益智区)体育游戏:变戏法目标:用各种身体动作来模仿和表现小动物。
健康:我会漱口目标:1、知道漱口可以让口腔变得干净,懂得吃完东西要漱口。
2、能用正确的方法进行漱口。
3、初步养成吃完东西要漱口的习惯。
区域活动(重点指导美工区)玩具分享游戏目标:愿意向老师、同伴介绍自己的玩具。
下午户外及室内活动户外活动:小型玩具美工活动:揉糖果粒目标:能把报纸揉成一粒圆圆的糖果颗粒。
户外活动:呼啦圈语言游戏:《谁躲起来了》目标:能发现躲起来的同伴,并叫出名字。
户外活动:玩皮球数学游戏:《饼干朋友》建构式课程幼儿用书第4页《饼干朋友》户外活动:大型玩具纸工:《乌龟找妈妈》园内______:能跟着老师不乱走。
手指游戏:《爸爸是司机》区域活动美术区:幼儿利用橡皮泥、短吸管、面粉团、泡沫板、报纸等制作糖果,练习包、团糖果。
语言区:放置一些与温馨的亲情和分享有关的图书,引导幼儿观察,简单讲述,体验甜蜜。
幼儿园周工作计划表内容(十三篇)
幼儿园周工作计划表内容(十三篇)幼儿园周工作计划表内容篇一1、各班教师把室内外的环境布置及区域角进行完善整理及新晨间操的学习2、迎接新生,稳定幼儿情绪3、培养幼儿一日常规训练4、各班按时按计划开展一日教育教学工作5、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录6、随堂进班听课7、全体教师召开全员会议8、周四组织教师集体备课及“幼儿园一日常规”的培训9、周五各班老师上交备课本进行检查10、各班老师在幼儿园qq上上传下周学习内容(伙食表、周计划表等内容)11、各班做好家长会的准备1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课5、各班通知家长我园的qq微博、空间上有各班所学知识、食谱、活动内容等,请为加幼儿园qq群的家长及时加入6、召开家长会7、各班准备月底早期阅读与识字、英语及所学内容活动排练(大家乐活动)8、艺术班执教老师上交本学期教学进度1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课5、3月8日各班开展“三八”妇女节我爱妈妈的主题班会,进行礼仪教育6、周四集体备课学习分享好的教案、反思、文章7、周五各班上交备课本检查1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课5、各班开展主题班会6、周四集体备课及英语口语的的训练7、周五各班上交备课本检查1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课5、抽查下周“大家乐”活动的节目6、周四教师集体备课7、周五备课本上交8、下周交月底教育心得体会1、各班按时按计划开展一日教育教学活动2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录4、教学园长随堂进班听课5、各班排好三月份早期阅读与识字、英语等教学活动展示的内容。
幼儿园周教学计划(精选5篇)
幼⼉园周教学计划(精选5篇)幼⼉园周教学计划(精选5篇) 时间真是转瞬即逝,我们⼜将在努⼒中收获成长,这也意味着,⼜要准备开始写教学计划了。
如何把教学计划写出新花样呢?以下是⼩编帮⼤家整理的幼⼉园周教学计划(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
幼⼉园周教学计划1 ⽣活活动: 1、引导幼⼉按正确⽅法、顺序穿脱⾐服。
2、培养幼⼉良好的时间意识,引导幼⼉每天准时来园。
3、学习⾃⼰洗袜⼦洗⼿绢。
教育活动安排: 1、折纸:双船 2、⽣活活动:洗⼿绢(分组) 3、⽣活活动:洗⼿绢(分组) 4、⼉歌:⾃⼰⾛ 活动区材料与指导: 1美⼯区: 1)培养幼⼉⽤颜料常规,如:进区先穿罩⾐等。
2)重点指导幼⼉画滚珠画、纸团印花。
3)引导幼⼉正确使⽤印章,把⾃⼰名字印正。
4)学习⽤绘画书、彩泥书指导⾃⼰制作。
2、娃娃家: 请家长配合在家有⽬的的引导幼⼉观察家⼈在家都做哪些事情,丰富幼⼉的经验,在娃娃家学习扮演妈妈爸爸爷爷奶奶等⼈物。
户外体育游戏: 1、根据天⽓情况及时为幼⼉增减⾐服。
2、天⽓转凉,多带幼⼉开展跑跳等活动。
3、重点教幼⼉拍⽪球 可以分层次的引导幼⼉拍⽪球,能⼒强的幼⼉可以引导他单双⼿交替拍球,滚球等,能⼒弱的幼⼉教他双⼿排球等。
家长⼯作: 1、请家长配合将幼⼉⾃⼰收成的蒜苗在家制作后⼀起分享品尝,并以照⽚形式记录带到幼⼉园,⼤家交流分享。
2、来园时指导幼⼉脱下的棉背⼼⾃⼰按正确的⽅法折整齐。
3、回家后配合指导幼⼉拍⽪球。
幼⼉园周教学计划2 ⼀、阅读: 1、活动名称《我的画》(诗歌) 活动⽬标:感知并学习诗歌中的量词和形容词的准确运⽤ 能⽤⼀句完整的话描述⾃⼰拿到的物品 2、活动名称《⽶利和⽶奇》(⼀) 活动⽬标:仔细观察画⾯,猜测并理解故事内容 ⼆、数学 1、活动名称《⼩⼩饼⼲店》(按规律排序) 活动⽬标:通过观察发现物体的排列顺序,并尝试对物体进⾏排序 2、活动名称《⽥径⽐赛》(认识序数1—5) 活动⽬标:能⽤序数词正确表⽰物体排列的次序 三、⾳乐 1、活动名称《⼩⼩⾳乐家》(韵律游戏) 活动⽬标:能随⾳乐运动⾝体各部位 2、活动名称《划船》(歌唱歌谣) 活动⽬标:能⽤歌声、语⾔和肢体动作表现对歌曲的感受 四、美术 1、活动名称《⽔果铺》(绘画) 活动⽬标:通过观察,学会从颜⾊、形状、⼤⼩的不同区分物体 2、活动名称《奇妙的树林》(绘画) 活动⽬标:根据⾊块的外形特点对树林进⾏添画 五、美劳DIY 1、活动名称《⽼师⾟苦了》 活动⽬标:学会⽤粘贴、泥塑等各种表现形式做⼼形卡⽚ 2、活动名称《奔跑的⼩鸟》 活动⽬标:练习基本的剪纸和粘贴 六、阳光体育 1、活动名称《⼩海狮学本领》 活动⽬标:练习双⼿向上抛球、接球,发展⼿眼协调能⼒ 2、活动名称《⼭洞长⼜长》 活动⽬标:练习侧⾯钻障碍物,发展⾝体协调能⼒ 3、活动名称《炒⾖⾖》 活动⽬标:练习双⼈持绳翻转⾝体,发展幼⼉⾝体的灵活性 七、识字 复习之前学过的⽣字,在描红本上练习⽣字的正确书写 ⼋、数学 1、学习相邻数 2、10以内数的加法 3、在描红本上练习10以内数字的书写 九、三字经 早晨练习晨读三字经 幼⼉园周教学计划3 ⼀、阅读 活动名称《来做操》 活动⽬标: 1、学念诗歌,理解“做操”的含义 2、能⽤肢体动作表现诗歌,初步尝试仿编动作 3、认读重点字词:做操、拍、摇 4、复习字卡:⼤、⼩、⼩河边、乌龟 5、学习舞蹈《健康歌》通过学习让孩⼦知道勤锻炼、多运动能提⾼孩⼦的⾝⼼健康,并养成热爱运动的好习惯 ⼆、数学 活动名称《指偶⼗兄弟》 活动⽬标: 1、能按物品的⼀种外部特征(形状、颜⾊、⼤⼩等)进⾏分类 2、愿意和同伴⼀起参与活动,体验活动的快乐 3、学习⼿指谣《⼗指变变变》 4、认识数字1—10 5、练习数字描红1—10 三、⾳乐 活动名称《⼩⽩兔与⼤⿊熊》 活动⽬标: 1、认识⼩⽩兔与⼤⿊熊两种动物的形象,了解它们的基本特性 2、幼⼉⽤动作表⽰⼩⽩兔与⼤⿊熊的动作并模仿 3、学跳律动《⼩⽩兔与⼤⿊熊》 四、美术 活动名称《⽔草舞》 活动⽬标: 1、体验撕贴画的乐趣 2、认识⽔草的.形态,感受⽔草在⽔⾥摇摆的姿态美 3、能撕出不规则的长条,并⼤胆尝试⽤撕贴的⽅式表现⽔草 (注:家长可在家中做类似的游戏,如:撕出不同形状,三⾓形、圆形、正⽅形) 五、社会 活动名称《分享快乐》 活动⽬标: 1、理解“分享”⼀词的含义,知道可以分享的东西很多 2、愿意与同伴分享⾃⼰喜欢的东西,体验分享带来的快乐 六、阳光体育 活动名称《怪兽来了》 活动⽬标:锻炼幼⼉单⼿投掷的臂⼒ 幼⼉园周教学计划4 本周主要教育⽬标: 1、了解天⽓对⼈类的影响,初步了解⽩天和晚上的形成。
幼儿园教师周工作计划优秀7篇
幼儿园教师周工作方案优秀7篇幼儿园教师周工作方案篇1在教学活动中渗透有关的平安知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不平安因素。
培养幼儿多做力所能及的事,加强幼儿自理能力的培养。
时时刻刻提醒自己,提醒孩子,沿着方案的大方向,注重细节,适时地在实际情况下进行调节,我们相信一定可以让我们的孩子健康、快乐地成长。
平安工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,每一位父母都希望孩子在学校平安渡过每一天,健康快乐成长,万一出现平安事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。
这万一的概率要靠我们老师加强平安管理,才能能防患于未然,减少平安事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。
为切实搞好这一工作,我制定了以下的方案:一、指导思想以县教育局的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育平安工作的法律法规和会议精神,落实平安教育内容,努力创立班级平安气氛。
二、教育内容安排:1、交通平安教育:交通平安教育是平安教育重中之重的教育,要把交通平安教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。
2、要求学生学习《学生守那么》、《学生日常行为标准》及学校有关平安教育的各项规定,增强学生学习、执行标准守那么的自觉性。
抓好学生的公共平安意识,切实保障学生的人生平安。
3、防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。
4、防触电的教育,对同学们进行电的根本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
5、防食物中毒的教育,邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
6、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视平安保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量防止运动伤害事故的发生。
7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的平安教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。
幼儿园教师工作计划周计划5篇
幼儿园教师工作计划周计划5篇幼儿园教师工作计划周计划1一、教育教学工作:1、培养幼儿生活自理能力,并给予示范和帮助。
2、组织好一日生活各个环节教育活动,做好个别儿童的指导工作。
二、卫生保健工作:1、坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作,坚持每周四的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。
2、坚强进餐环节工作,坚持巡视儿童进餐情况,对挑食、偏食的幼儿给与个别指导和鼓励。
3、天气较热,对幼儿的被褥、床单及时更换,半月清洗床单一次。
4、积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作三、安全工作:1、加强儿童安全教育工作,培养儿童自我保护能力。
2、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。
3、组织儿童活动前,要检查场地是否安全,儿童活动范围须在保教老师的视线内。
组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动,要给予保护。
4、防止开水、食物等烫伤儿童。
四、家园共育:1、近期传染病较为严重,周六日事情家长尽量少带幼儿到人多的公共场所。
2、请家长为宝宝带备用衣裤,在幼儿午睡时穿。
3、多听家长的建议,满足家长的需求。
幼儿园教师工作计划周计划2新学期开始了,本学期我和老师共同步入小班的生活。
我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。
以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。
制定出以下工作计划:一、班级情况分析及工作重点本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。
在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。
二、幼儿发展目标(一)健康领域⒈逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。
⒉在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋。
⒊了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,认识五官懂得保护。
幼儿园本周教育教学工作计划
幼儿园本周教育教学工作计划一、工作目标本周,我们将继续秉承“寓教于乐,寓学于趣”的教育理念,紧紧围绕幼儿的身心发展特点,开展丰富多彩的教育教学活动。
通过多元化的教学手段,激发幼儿的学习兴趣,培养他们的自主学习能力,全面提升幼儿的综合素质。
二、具体工作1.主题教学:(1)大班:开展“春天来了”主题活动,让幼儿了解春天的季节特征,感受春天的美好,培养他们热爱生活的情感。
(3)小班:开展“快乐分享”主题活动,培养幼儿分享意识,让他们学会与他人分享快乐。
2.领域教学:(1)语言领域:引导幼儿进行绘本阅读,提高他们的语言表达能力。
(2)数学领域:通过趣味数学游戏,让幼儿掌握基本的数学概念。
(3)音乐领域:开展音乐教学活动,培养幼儿的音乐节奏感。
(4)美术领域:开展绘画活动,培养幼儿的审美能力和创造力。
3.户外活动:(1)组织幼儿进行晨间锻炼,提高他们的身体素质。
(2)开展户外游戏,培养幼儿的团队协作精神。
(3)定期进行户外散步,让幼儿接触大自然,陶冶情操。
4.生活习惯与自我管理:(2)教育幼儿自己穿衣、整理床铺,提高他们的生活自理能力。
5.家园共育:(1)定期与家长沟通,了解幼儿在家的表现,及时调整教学方法。
(2)开展家长开放日,邀请家长参与幼儿的学习生活,增进亲子关系。
(3)发放家园联系手册,引导家长关注幼儿的成长。
三、工作重点与措施1.关注幼儿个体差异,因材施教。
针对不同幼儿的特点,调整教学难度,确保每个幼儿都能在教学中得到充分的发展。
2.注重教学方法的多样性。
运用游戏、情境、互动等教学手段,激发幼儿的学习兴趣,提高他们的学习积极性。
3.加强师资培训,提高教师教育教学水平。
组织教师参加教育教学研讨活动,不断提升自身教育教学能力。
然而,我们也应看到,教学中仍存在一些不足。
如部分幼儿在学习过程中出现注意力不集中、自主学习能力较弱等问题。
针对这些问题,我们将在今后的教学中继续努力,调整教学策略,关注每一个幼儿的成长。
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西山幼儿园2013~2014学年第二学期预备周工作计划福清市西山幼儿园2014年1月10日篇三:幼儿园各周工作详细计划篇四:幼儿园周工作安排(2014-2015第二学期) 幼儿园周工作安排第一周:1、制定各项工作计划2、幼儿园环境创设及安全检查3、庆祝“三八”节,开展“我爱妈妈”、“我爱老师”主题活动. 第二周:1、开展“春天来了”主题活动2、业务培训:组织教师学习《纲要》3、幼儿安全检查第三周:1、纠正幼儿间操2、科学、语言学科报课3、练习升旗仪式4、开展家园联系工作第四周:1、幼儿教师每人一节课评比(科学、语言选课)2、开展“安全教育月”活动3、幼儿安全工作4、教师读书活动第五周:1、室内环境布置评比2、幼儿运动会项目训练3、迎接区幼儿学科优质课比赛第六周:1、幼儿园常规检查2、业务学习3、幼儿运动会项目训练第七周1、幼儿运动会项目训练2、教师业务学习第八周:1、幼儿运动会2、幼儿安全教育3、开展家园联系活动第九周:1. 幼儿区域活动课评比2. 幼儿体操评比3、教师常规性工作第十周:1. 开展幼儿体检活动2、教师基本功大赛3、幼儿安全教育4、幼儿迎“六一”主题亲子活动准备工作第十一周:1、班级区域角评比2、幼儿迎“六一”主题亲子活动准备工作3、教师业务学习第十二周:1、幼儿迎“六一”主题亲子活动准备工作2、教师基本功大赛3、家园联系活动第十三周:1、迎“六一”大型亲子互动演出2、大班开展“快上小学了”主题活动第十四周:1、幼儿安全教育2、教师业务学习3、教师读书活动第十五周:1、幼儿园校舍等安全工作检查2、教师常规性工作检查第十六周:1、幼教工作综合评比2、做好本学期总结工作3、幼儿园各项材料的归档工作第十七周-----第十八周:1、教师读书笔记的评比2、班级工作评比3、做好假期工作安排篇五:如何制定幼儿园的各种教学计划如何制定幼儿园的各种教学计划——暑期培训讲稿(2010年7月)概述关于教师教育教学工作计划:是幼儿园教育工作的重要环节,是教师开展班级日常工作的依据和具体行动的规划,能有效促使教师将培养目标清晰、有目的的落实到幼儿身上;减少教师开展工作中的不确定性,找到一种方向感。
从时间段上看主要包括:学期计划、月计划、周计划和日计划四种,这四种计划是递进且相关联的整体。
主要从各种计划的特点、各种计划包含的要素及制定时应把握的要点问题两方面依次进行说明。
一、学期计划:特点:也称班级保教工作计划。
是指导一个学期班级各项工作全面、有效开展的规划,除包括班级日常教育教学工作外,还包括家长工作、环境创设等方面的内容。
包含要素:现状分析、学期目标、具体措施、主要活动等。
遵循原则: 1. 遵循“分析掌握在前,目标在后”的原则(分析:分析之前幼儿发展状况,班级整体工作情况;掌握:掌握熟悉本年龄段幼儿发展目标要求)2. 遵循“立足园所、班级实际”的适宜性原则3.遵循“年级组成员、班级成员全员参与、充分沟通”的原则。
包含要素及各部分制定要点:(一)现状分析把握要点:1.分析什么:主要分析幼儿上学期发展状况和教育目标完成情况。
2.怎么分析:(1)先进行整体分析,再按领域和项目依次进行分析;(2)保证分析的真实准确,既要兼顾整体又要兼顾个体。
3.新班级主要结合“幼儿年龄特点”和“教师以往的经验”进行分析。
范例:1. 整体分析:本班共32名幼儿,其中15名女孩、17名男孩,经过一学年的学习生活,班级整体呈现宽松融洽的精神氛围,幼儿在各种活动中比较积极主动,由于班级特色活动的开展,本班孩子在三方面表现突出:1.图书阅读(对图书的兴趣、阅读的方法的等)方面表现突出,2/3的孩子能独立阅读简单的图书;2.孩子们喜欢绘画活动,绘画技能提升很快,有了初步创造性表达的意识。
3.各种运动技能发展较好。
存在不足:1.科学探究活动开展少,幼儿主动发起问题机会少,缺少观察、探究的意识。
2.部分幼儿交往主动性不强,幼儿间交往的策略还欠缺。
家长工作方面:本班家长参与园所活动的积极性呈上升趋势,能积极主动配合班内各项活动,在家庭育儿经验方面还有待提升;教师与不同家长沟通的适宜方法还需进一步探索。
2. 领域分析:孩子们对周围的事物有了初步的兴趣,但还不善于主动发起提问;喜欢饲养小动物,对本班饲养的小鸡热情很高,能在老师的引导下观察、表达自己的发现,记录能力还欠缺。
喜欢玩沙、玩水,但深入探究的意识不强。
29名幼儿能手口一致的点数5以内的数量,分类、比较大小、多少方面掌握较好;时间感念还需进一步巩固。
数学方面作品完成中,幼儿理解画面的能力还需增强;部分幼儿按照物体大小、长短等方面特征进行排序的能力还需提高。
(二)学期教育目标:把握要点:1. 怎么制定:(参照《和谐发展课程》《快乐家园指导用书》 )、幼儿的年龄及发展特点、班级幼儿实际水平确定班级本学期各项重点目标。
2.怎么书写:按领域及项目依次进行制定。
范例:(中班第一学期科学领域为例)★科学探究1.乐于提出问题,能围绕简单和感兴趣的问题及身边的科学现象主动进行探究;体验猜想、验证、记录表达的过程。
(光、电、运动、摩擦)2.认识秋冬季的明显特征;感受秋天丰收的乐趣,了解冬季人和动植物的过冬方式。
3.学习用简单的符号记录天气变化,尝试用语言和操作材料表达自己对天气的感受和认识;感知风霜雪雾等天气的明显特征。
4.知道声音有噪音和乐音之分,了解噪音的危害。
5. 学习运用简单的材料、工具进行制作活动。
★数学1.通过实物比较认识高矮、粗细,会正确运用这两个词比较物体高矮、粗细的差异。
2.学习按大小、长短、粗细、高矮等特征给四个以内的物体排序。
3.学习用一一对应的方法比较两组五个以内物体的数量,感知多少和一样多。
4.关注生活中的数字,认识数字1、2、3、4、5、6,体验数字可以表示相应数量的任何东西。
5.在日常生活和游戏中感知半圆形、长方形,能利用长方形、三角形创造性的联想填画。
6.辨认出一个形状改变了方位后还是同一个形状。
7.初步理解昨天、今天、明天的含义,知道它们之间的关系,学习正确运用这些时间词汇。
8.学习第1、第2、第3等概念,学习5以内的正逆排序。
(三)具体措施:把握要点:1.通过哪些手段、途径、形式实现所列举的教育目标。
2.把握“措施”与“目标”间的不完全对应性和关联性,即一个目标可能需要多种措施去实现,一种措施可能实现多个目标。
范例:1.在班级《家长园地》和“班级安康主页上”开辟“小问号”栏目,调动幼儿发现问题、探究问题的兴趣。
3.每天固定时间(晨间活动、早饭后、离园前)进行问题播报和问题回应。
4.创设科学区,将教育目标中的科学内容与幼儿发现的科学现象有机融合,提供各种适宜材料,引导幼儿探究。
5.深入开展正规的科学探究活动,在引领幼儿感知科学现象的同时,注重探究兴趣、观察分析的方法、记录表达等方法的习得(有目的、有计划)。
6.开展“我眼中的秋天”“美丽的冬天”主题活动,在活动中引导幼儿运用多种感官感知秋冬季季节特征,并运用绘画、心情卡、歌曲、诗歌等多种形式记录表达自己的感受。
7.创设“天气预报专栏”,在每天晨间活动时间增设“天气播报”环节,引导幼儿关注,并进行记录、播报、统计。
8.开设“科学制作区”,发动幼儿、家长一起搜集材料及各种“小制作”的方法,互为教师,相互学习。
一个目标对应多个措施——范例一个措施实现多个目标——范例(四)主要内容把握要点: 1.即与目标和措施相对应的各种具体活动,如《快乐家园》内容,歌曲、绘画、区域等各种类型活动。
2.结合教师对目标的理解、以往的工作经验、现有的参考教材初步选择确定。
3.随时进行调整和添加。
日常参考活动类:(目标2:认识秋天明显特征)健康领域:体育游戏:“摘果子”、“运瓜”;“穿脱衣服我知道”艺术领域:树叶粘贴,泥工、绘画“秋天的水果”、律动:“摘果子”歌曲:秋(系)、秋天多么美(音)、《小树叶》;棉签绘画:“美丽的菊花”“一串红”。
科学领域:1、搜集种子、果实、落叶等秋天果实,进行分类;冬天的变化及各种动植物的过冬方式。
2、做落叶标本。
3、颜色碰碰碰(建构)4.科学小实验:影子的秘密、摩擦起电、谁跑得快等。
语言领域:欣赏散文:《落叶》诗歌:“菊花”“小树叶”绕口令:七个阿姨来摘果;晨间讲述:结合季节特征。
学期计划除包含以各领域为主的教学部分外,还包括:家长工作、班级特色活动等内容。
本学期家长工作目标:1.拓展家长工作的形式,最大限度发挥“安康网络”的沟通实效。
2.有针对性的帮助不同家长解决家庭教育问题,提升不同层次家长的家庭育儿能力。
3.开发家长的教育资源,尝试家长进课堂活动。
本学期家长工作措施:1.以《家长园地》、家长会等形式让家长了解主题内容及配合要点。
2.了解“小问号”栏目创设的目的及配合的方法。
环境创设:1.围绕主题活动创设“秋、冬”季主题墙饰。
2.创设“天气预报专栏”常规墙饰。
3.《家长园地》中开设“小问号”专栏。
4.开设科学区,依次投放光、电、摩擦、运动的科学材料。
二、月计划特点:是学期计划的下位分解计划,主要是总结上月执行情况的基础上提出实现学期目标计划的实际步骤。
包括上月情况分析、本月各领域重点目标、主要活动措施及活动内容等要素。
(一)上月情况分析1. 分析什么:体现针对性——主要针对上月目标达成情况及幼儿发展情况进行分析。
2. 怎么分析:要从五个领域进行分析。
保证客观、真实性,既要分析优势、又要指出不足。
范例:(以中班九月份为例)健康:幼儿已完全适应集体生活,各项常规习惯基本稳定;多数幼儿掌握了徒手操的动作,但还不够规范。
语言:晨间讲述活动基本步入正轨,2/3的幼儿能主动在集体面前读“心情卡”,但声音不够洪亮,部分幼儿对“心情卡”内容不太熟悉,需进一步与家长沟通。
科学:能在成人引导下关注季节变化,对秋季特征有了初步的了解;在“摩擦起电”科学探究活动开展中,幼儿初步体验了猜想、探究、验证记录表达的科学探究过程;“小问号”栏目刚刚发起,幼儿参与的主动意识还有待提升。
幼儿基本能完成课本中数物对应的点数。
社会:“我升中班了”主题活动的开展激发了孩子们长大的意识,在“我的新朋友”栏目的牵引下孩子们有了初步评价同伴的意识,交往能力有了提升。
了解了“十月一日”的含义。
艺术:初步学习了双线条人物画,2/3幼儿能独立表现,12名幼儿有动态的感觉;美工区材料的投放及指导,幼儿棉签画的技能有了提升。
听前奏、间奏的能力有了提高。
(二)本月重点教育目标把握要点:1.把握关联性:依据学期目标中每领域(项)的关键价值、幼儿上月发展状况、本月的特质基础上对学期目标筛选、分解确定月目标。