莲蓬---美术教育课件
合集下载
小学美术教学之莲蓬的表现技法
小学高年级少儿美术教学课件
9至12岁 一课时
第三步：
继续用木炭条画好整个画面， 注意高低错落和疏密关系。
小学高年级少儿美术教学课件
9至12岁 一课时
第四步：
此时可以画出水中倒影，再加 上些许波纹，注意前后虚实对 比关系。
小学高年级少儿美术教学课件
9至12岁 一课时
第五步：
用荧光笔把莲蓬的亮面提出来， 形成明暗关系。
9至12岁 一课时
重点
发现大自然的美，了解和感受物体 在不同时期所产生ห้องสมุดไป่ตู้同的美。
难点
一：画面的布局； 二：植物之间的高低错落关系； 三：用独特的方式表达自己的想法。
重 点 难 点
课堂小结
在这节美术课里，我们学习了残荷的一种 表现方法，表现方式方法有很多种，大家 可以通过老师教的例子，举一反三，多思 考，多尝试，找到有意思的方法，创作出 独一无二、与众不同的好作品。 美的事物有很多，需要看大家怎么去发现， 怎么去思考，怎么去表现。
作 画 步 骤
第一步：
首先是绘画工具材料的准备： 灰色卡纸、木炭条、荧光笔、 油画棒、素描定画液等。 需要强调一点的是，如果同学 们有自己的想法，也可以在材 料选择上做些许调整。
小学高年级少儿美术教学课件
9至12岁 一课时
第二步：
在灰色（或其它颜色）纸上用 木炭条画出第一根荷叶杆，下 笔要干脆。
小学高年级少儿美术教学课件
9至12岁 一课时
第六步：
再用白色油画棒或色粉笔画出 水面的波纹，调整画面、完成。
小学高年级少儿美术教学课件
9至12岁 一课时
作 品 欣 赏
同一节课、同一个 教学内容，在大的 教学思想指导下， 允许和鼓励孩子们 大胆发挥，创作出 独一无二的作品。
9至12岁 一课时
第三步：
继续用木炭条画好整个画面， 注意高低错落和疏密关系。
小学高年级少儿美术教学课件
9至12岁 一课时
第四步：
此时可以画出水中倒影，再加 上些许波纹，注意前后虚实对 比关系。
小学高年级少儿美术教学课件
9至12岁 一课时
第五步：
用荧光笔把莲蓬的亮面提出来， 形成明暗关系。
9至12岁 一课时
重点
发现大自然的美，了解和感受物体 在不同时期所产生ห้องสมุดไป่ตู้同的美。
难点
一：画面的布局； 二：植物之间的高低错落关系； 三：用独特的方式表达自己的想法。
重 点 难 点
课堂小结
在这节美术课里，我们学习了残荷的一种 表现方法，表现方式方法有很多种，大家 可以通过老师教的例子，举一反三，多思 考，多尝试，找到有意思的方法，创作出 独一无二、与众不同的好作品。 美的事物有很多，需要看大家怎么去发现， 怎么去思考，怎么去表现。
作 画 步 骤
第一步：
首先是绘画工具材料的准备： 灰色卡纸、木炭条、荧光笔、 油画棒、素描定画液等。 需要强调一点的是，如果同学 们有自己的想法，也可以在材 料选择上做些许调整。
小学高年级少儿美术教学课件
9至12岁 一课时
第二步：
在灰色（或其它颜色）纸上用 木炭条画出第一根荷叶杆，下 笔要干脆。
小学高年级少儿美术教学课件
9至12岁 一课时
第六步：
再用白色油画棒或色粉笔画出 水面的波纹，调整画面、完成。
小学高年级少儿美术教学课件
9至12岁 一课时
作 品 欣 赏
同一节课、同一个 教学内容，在大的 教学思想指导下， 允许和鼓励孩子们 大胆发挥，创作出 独一无二的作品。
水彩绿叶多肉植物莲蓬背景的教育培训PPT模板
请在此添加关键字
点击添加正文、温提示正文行 距在1.2~1.3之间点击添加正文、
温提示正文行距在1.2~1.3之间
02.请输入小标题
点击添加正文、温提示正文行距随意添加
添加标题
单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加 文本
战略因素
添加标题
单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加 文本
添加标题
been specifically designed
TOPIC HEADER HERE
We have many PowerPoint templates that has been specifically designed. We have many PowerPoint templates that has been specifically designed We have many PowerPoint templates that has
03.请输入小标题
点击添加正文、温提示正文行距随意添加
单击此处添加文本单击此处 20% 添加文本单击此处添加文本
单击此处添加文本单击此处 20% 添加文本单击此处添加文本
单击此处添加文本单击此处 20% 添加文本单击此处添加文本
单击此处添加文本单击此处添 20% 加文本单击此处添加文本
03.请输入小标题
水彩植物莲蓬教育培训模板
You can click here and enter whatever you like and also you can delete here ,enter the right thing. You can click here and enter whatever you like and also you can delete here ,enter the right thing.
幼儿园大班美术《创意水墨——莲蓬》微课件 (一)
幼儿园大班美术《创意水墨——莲蓬》微课
件 (一)
伴随着数字化教育和在线教育的大势，微课件逐渐成为幼儿园教学中不可或缺的一部分。
在幼儿园大班美术课堂上，一堂精彩的微课《创意水墨——莲蓬》引发了学生们对水墨画的兴趣，这不仅证明了微课件的实用价值，更是对幼儿园美术教育的一次全新尝试。
首先，这堂微课以莲蓬为主题，让孩子们在具体的创作实践中，了解莲蓬的文化内涵及莲蓬在水墨画中的表现形式，使孩子们知道莲蓬不仅具有美丽高雅的外表，还是文化和艺术的化身。
其次，此微课非常注重互动性，针对幼儿的年龄特点，课程中融入游戏元素，让孩子们寓教于乐，更加深入地了解线条，弧线，椭圆等形状的画法。
此外，这也是一种创意水墨画的方式，将多项辅助材料融为一体，通过画线、描边，填色等步骤，从而创造出一个立体有形的画面，是一种非常有利于提高幼儿审美能力和想象力的创意创作方式。
在微课件的设计上，更加贴近幼童的视觉习惯，简洁明了的画面，有趣的动效，活泼的声音都是孩子们喜欢的元素。
同时，微课件还根据幼儿认知特点量身打造了画面及内容，一步一步地引导孩子，语言简单易懂，给孩子们一个轻松愉快的学习环境。
总体而言，这堂幼儿园大班美术微课，通过“创意水墨——莲蓬”的主题，有效提升了幼儿审美能力和想象力，同时为孩子们提供了一种新的美术创作方式。
微课件的设计更是紧密贴合幼儿认知特点，丰富
了幼儿园的教育方法和手段。
我们也相信，微课件会一直陪伴幼儿们在思考和学习中一路走来。
11.彩色莲蓬
联系：0531--58058708
方法 步骤
步骤1：观察分析找出主体，把他画在画面的主要位置，也可 以从你最感兴趣的地方开始画起。
方法 步骤
步骤2：根据画面逐步上色。
方法 步骤
步骤3：继续深入。
方法 步骤
步骤4：添加莲蓬柄，注意色彩的协调，呼应.
方法 步骤
步骤6：整体呼应。
回家画一画：莲花
艺术玩家文化传播有限公司制作
1.观察感受各蔬菜的形态、色泽和给人带来 的感觉 2.让学生认识和掌握线描写生中的用线方法 培养学生的绘画积极性、理解力、认知力、 写生造型能力。
颜色的莲蓬，纸, 水粉，教学图片
掌握植物写生的基本步骤和方法。 写生时，能注意线条的疏密对比。
彩色莲蓬
观察莲蓬、莲子的造型特征
干枯的莲蓬和生长的莲蓬色彩有何区别
方法 步骤
步骤1：观察分析找出主体，把他画在画面的主要位置，也可 以从你最感兴趣的地方开始画起。
方法 步骤
步骤2：根据画面逐步上色。
方法 步骤
步骤3：继续深入。
方法 步骤
步骤4：添加莲蓬柄，注意色彩的协调，呼应.
方法 步骤
步骤6：整体呼应。
回家画一画：莲花
艺术玩家文化传播有限公司制作
1.观察感受各蔬菜的形态、色泽和给人带来 的感觉 2.让学生认识和掌握线描写生中的用线方法 培养学生的绘画积极性、理解力、认知力、 写生造型能力。
颜色的莲蓬，纸, 水粉，教学图片
掌握植物写生的基本步骤和方法。 写生时，能注意线条的疏密对比。
彩色莲蓬
观察莲蓬、莲子的造型特征
干枯的莲蓬和生长的莲蓬色彩有何区别
少儿美术创意PPT课件《藕印莲蓬》
感谢观看
莲藕它一节一节的，是莲肥大的地下茎。在日 常生活中，我们就常常把藕作为蔬菜，它不仅 味道鲜美还极富营养呢。
1 课程引导
那么藕切开是什么样的呢？观察藕的切面，说说它的特点。
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
1 课程引导
观察藕的切面，圆圆的，上面一个个大大小小的圆孔散落着，不正像莲子散落在圆圆的莲房上吗？今天我们就用莲藕切面按印 的方式拓印出美丽的莲蓬吧。
莲房可用来煮茶, 还可用来熬汤；莲子味甘涩， 是常见的药用材料。在很多地方，莲子煮粥 炖汤都是大家喜爱的佳肴。看来莲蓬的作用 还真不小呢。
1 课程引导
莲蓬的素材参考
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
1 课程引导
到了秋天的时候 莲蓬的颜色逐渐退去 但是却又有了禅意与诗意的悠远意境
花洒，又像布满的一只只的小眼睛。如果是莲蓬是面，那么一颗颗莲子就是散落
在上面的点。在颀长的茎干、宽大的荷叶承托下，这朴实又精致的莲蓬，不正是
大自然点线面的杰作吗绿？叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
1 课程引导
莲蓬不仅有它独特的美 它还浑身是宝 难怪人们这么喜爱它呢 绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
1 课程引导 绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
1 课程引导
今日课堂
1.观察莲蓬和莲藕的形态特征，感受 两者的形态美与相似点。
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
2.用印的方式表现出莲蓬的形态，感 受印痕之美。
初夏时当在田田的荷叶中
《莲蓬》幼儿园小学少儿美术教育PPT绘画课件创意教程教案
1 课程引导
如果莲蓬不被采摘，等到秋天枯萎，会别具一番美感哦~
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
1 绘画教程
参 考 教 程
1.准备圆形卡纸，在纸上画出莲蓬的形状，注意大小，高低，的遮挡关系
参 考 教 程
2.观察图片画上莲蓬籽和线条.
3.装饰莲蓬的细节，画上杆子上 的绒毛和涂黑莲蓬籽.
大自然点线面的杰作吗绿？叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
1 课程引导
莲蓬不仅有它独特的美 它还浑身是宝 难怪人们这么喜爱它呢 绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
莲房可用来煮茶, 还可用来熬汤；莲子味甘涩， 是常见的药用材料。在很多地方，莲子煮粥 炖汤都是大家喜爱的佳肴。看来莲蓬的作用 还真不小呢。
1 课程引导
莲蓬的素材参考
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
1 课程引导
到了秋天的时候 莲蓬的颜色逐渐退去 但是却又有了禅意与诗意的悠远意境
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
当秋天到来，天气寒冷 荷花凋谢、荷叶也不再浓绿 此时莲蓬却挺立在荷塘中 少了他物的衬托 却更显遒劲与挺拔 这种寂寥、宁静给人一种诗意美
莲 蓬
年龄：6-7岁
课时：90分钟
设计意图： 在接触植物写生之前，让学生先练习莲蓬写生打基础。
教学目标： 1、认识莲蓬，了解莲蓬的特征 2、掌握莲蓬的画法以及画面的高低、遮挡、穿插关系 3、感受彩墨晕染的效果
教学重难点：掌握莲蓬的画法以及画面的高低、遮挡、穿插关系
1 课程引导
欣赏荷花的图片，说一说荷花由哪几部分组成。 你知道荷花中心的部分叫做什么吗？
莲秋(创造班)—美术课件
寓意
中国人对莲蓬的喜爱可能自古已有，观音盘坐的莲花座， 就是荷花的花心——硕大的莲蓬。古乐府·子夜夏歌有： “乘月采芙蓉，夜夜得莲子。”这芙蓉一词指的便是莲蓬。 莲蓬里多含莲子，而莲子是“连子”的谐音。莲蓬包含了 多个莲子，古人寓意为“多子多孙，子孙满堂”。 莲蓬和莲花一样，都具有圣洁、清净的象征意义，如“出 淤泥而不染”。佛像多塑造为跣足立于莲座上，莲花瓣环 绕莲蓬，莲花美丽而精细，莲蓬厚重和质朴，契合了佛教 造像中所追求的庄严美和典型美的结合。
开始动手画吧！
都二
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待
律；
”二
，分
我管
们教
一，
起八
，分
静放
待手
花；
开二
。分
成
➢ Pure of heart， life is full of sweet and joy!
绩 ，
八
分
方
法
。
愿
全
天
下
所
有
父
母
我们，还在路上……
莲蓬的莲房煮茶可预防糖尿病，晒干取出种子的莲蓬， 可以熬汤加冰糖喝，味苦性涩湿，为散瘀治带药，能治 产后胎衣不下，莲子、莲蕊都是良好的中药。莲子甘涩 性平，有补脾止泻，清心养神益肾的作用，常用来治疗 心悸失眠等症。据本草纲目记载，莲子有治交心肾，厚 肠胃，固精气，强筋骨，补虚损，利耳目，除寒湿等功 能。可有补脾止泻，清心养神益肾的作用，并常用于治 疗心悸失眠，止流鼻血等症状。
莲秋
只旧金翠 有时销贴 情天藕莲 怀气叶蓬 不旧希小 似时 ， 、衣 旧， 家 时 ！
水上一个铃，摇摇没铃声，仔细 一看，满脸大眼睛。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
知识点 二：
色墨交融
真实图片欣赏
真实图片欣赏
欣赏与讨论
1、莲蓬是什么样子的？由哪些部分构成？ 2、莲蓬可以搭配哪些物体入画呢？ 3、可以用到哪些颜色完成这幅画呢？
学生作品欣赏
创作提示
1.注意区分莲蓬各部分结构的墨色变化，不可一 种墨色画到底； 2、莲蓬的走向既统一又要有变化； 3、画面中的莲蓬要饱满，姿态变化多样； 4、画面中的莲蓬数量不能少于7枝。
知识点
教学对象：6-8岁 教学材料：宣纸、毛笔、国画颜料、墨汁、调色盘、水桶、 毛毡、围裙、抹布等 教学目的： 1、让孩子了解莲蓬的生长过程与一些相关知识。 2、学习莲蓬的基本画法。 3、让学生了解荷叶、荷花、莲藕、莲蓬、莲子之间的相 互关系，分析莲蓬的形态特征。 教学重点： 1、画面中莲蓬的走向既统一又要有变化。 2、注意区分莲蓬各部分结构的墨色变化。 3、画面构图的合理搭配。 4、莲蓬构图活泼，画面饱满，莲蓬姿态变化要丰富。
相关知识。并进行创作一幅以《荷塘》为主题的绘画！
知识回顾 Knowledge Review
祝您成功！
儿童水墨-------
莲蓬
课题导入：
莲蓬是荷花的莲房，初夏时的荷花在绿绿的荷叶中绚 丽的盛开，莲蓬只是荷花的花心，娇小嫩黄，藏于美丽繁 荣的花瓣之中。当盛夏之后，荷花的花瓣渐渐脱落，便会 变成一只只碧绿的莲蓬。
小朋友们可不能小看这小小的莲蓬哦！它可是有很大 的药用价值呢！莲蓬的莲房煮茶可预防糖尿病，晒干取出 种子的莲蓬，熬汤加冰糖喝，有散瘀作用。不仅如此，从 莲蓬里取出的莲子莲子、莲蕊也都是良好的中药呢！
大师作品欣赏
课题延伸：
•
本课以传统语言为基调，旨在启发孩子创作出新的造
型语言，色墨交融，虚实相生，大胆洒脱的笔触赋予了传
统水墨新的活力，对孩子来说，作画无需遵从物体在自然
光照下所呈现的色彩面貌，根据心境和画境的需要才是最
重要的，他们自身的个性也在自由的世界里得到张扬。
•
除莲蓬以外，课后查阅荷花、莲藕、荷叶、莲子等