可爱的海洋生物【三年级作文】

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三年级下册我最喜欢的海洋动物作文

三年级下册我最喜欢的海洋动物作文

三年级下册我最喜欢的海洋动物作文篇一:我最喜欢的海洋动物是海豚,因为它漂亮的身形与可爱又聪明的.模样。

它有一双圆溜溜像铜钱般的眼睛,一身光滑油亮的皮肤,看着都想伸手去摸一摸,可是,想摸它或者是抓住它可不是那么容易的。

海豚生活在海洋中,它和鲸一样属于哺乳动物,体形也比较庞大,最大的约重一吨左右。

记得有一次,爸爸带我去海洋馆看了海豚表演,台上的主持人在黑板上出了一道加法算式,主持人说:“海脉会计算,”答案会以按喇叭的方式来表达,也就是说,这道题的答案是几,它就会在喇叭上按几下,我听了后觉得不可思议,这可能吗?只见海豚看了看黑板上的题目,就转身在旁边的按纽上按了十下喇叭。

这不正是这道加法的答案吗。

太惊讶了!你们瞧,它聪明吧!这次的海洋馆之行真让我难忘,海豚给我留下了深深的印象,我想对它说:“海豚我好喜欢你!”篇二:每年夏天,我都会去青岛旅游,因为“极地海洋世界”里的海豚是我最喜欢的海洋动物之一,它就像我的朋友一样,每年我都会去看它。

伴随着动听的音乐,我又一次走进海豚表演馆。

只见五只可爱的海豚跟随着它们的训养师出场了。

它们穿着亮灰色的外衣,雪白的衬衫,嘴巴扁扁的、短短的`,尾巴像大型的蝴蝶翅膀,两只鳍来回扇动,还不时有节奏地唱着悦耳的“歌声”,好像在欢迎我们的到来。

海豚是人类的朋友,它能跟我们和睦相处。

你看它一会儿和训养员转着圈儿的跳舞,一会儿和观众比赛转呼拉圈,转得比我们还好呢!海豚顶球最有意思,它们在水里游着,忽然跳出水面,用尾巴轻轻碰了一下吊在空中的球,立刻球就晃动起来。

别看海豚身体沉重,但跳起来却很灵巧,它们突然从水面跃起,又很快地落下,观众们赞不绝口。

最后,一只海豚凌空飞起,拉了一下一个红球上的绳子,红球便马上打开了,还垂下一条红布,上面写着“山东青岛极地,快乐就在眼前。

”当我看见训养员温柔地抚摸它们的头时,我也好想摸摸它们啊!是呀,可爱的海豚为了让人们笑一笑,付出了多大的努力啊!为了让人们开心,它们刻苦训练,回不了大海,多可怜啊!我好想把它们放回大海,让它们自由、快乐。

海洋生物的作文8篇

海洋生物的作文8篇

海洋生物的作文8篇海洋生物的作文篇1在大海中潜水时,如果你抬头望,便会看到一把把晶莹透亮的“伞”像神话中仙女的轻纱,奇妙而秀丽。

它就是海蜇。

海蜇有个得力的助手—一种淡红色的小虾,每当遇到捕海蛰的人来了,小虾会立刻发觉状况不对,同时会告知海蜇。

当然,海蜇也不会忘恩负义,每当到了养分丰富的水域,海蜇总让着小虾。

连续向下潜,到了海底,在岩石上有一条条粗大的管状海绵。

海绵?哦,可不要误会,它们可不是日常生活中的海绵,它们是一种原始的多细胞动物。

看似柔弱的海绵有一种“看家本事”——再生力量。

海绵的再生力量特别惊人,假设你将它们切成一块一块的,再将它的“尸体”抛入大海,在这同时海绵拿出了它的“看家本事”。

它们再一次得到大海的滋润后,会在几天后恢复“元气”,重新屹立在岩石上。

知道吗?海底还有食肉的海藻;耐高温的庞贝虫在海底火山口81摄氏度含有硫化氢和多种重金属的地方维持生命;被誉为“活化石”的鲎,体内流着的是含有大量铜的蓝。

海洋里还有绚丽多姿的珊瑚,笨重的海龟,凶狠的鲨鱼,浩大的鲸,聪慧的海豚……海洋里的动物说也说不完,让我们一起去探究这神奇的海洋吧! 海洋生物的作文篇2今日,自然法庭审理了一起特殊的案件,案件的原告是全体海洋生物,而被告是人类。

这个案件引起了整个生物界的关注,几乎全部能到场的动、植物都到庭旁听了案件的审理过程。

案件的审理开头了,法庭内一片安静。

这时,法官??自然女神雪伦克丝宣布开庭。

首先,鲸鱼家族的代表蓝鲸向法庭陈述:“我们鲸鱼虽然是哺乳动物,但是我们世世代代生活在宽阔秀丽的海洋里。

我们原来过着无忧无虑的生活,可是随着人类社会的不断进展,我们安定祥和的生活开头遭到破坏。

生活环境的恶化暂且不说,先说人类对我们的亲人、同伴的捕杀,一年中,你们人类捕杀多少鲸鱼,你们自己计算的清吗?你们贩卖我们同伴的皮毛、血肉,以谋取暴利,把他们做成一道道你们认为鲜美的菜,当你们津津有味的品尝的时候,你们有没有想到我们失去亲人,失去同伴的苦痛。

海龟三年级作文200字

海龟三年级作文200字

海龟三年级作文200字海龟三年级作文200字(通用22篇)海龟三年级作文200字篇1南太平洋的小岛上,有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。

一天黄昏,一只幼龟探头探脑地爬出来。

一只老鹰直冲下来要叼走它。

一位好心的游客发现了它,连忙跑过去赶走老鹰,护着小龟爬进大海。

可是,意想不到的事情发生了,沙穴里成群的幼龟鱼贯而出――原来,先出来的那幼龟是个“侦察兵”,一旦遇到危险,它便缩回去,现在它安全到达大海,错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。

好心的游客走了,原先那只等待实际的老鹰又再回来的,其他老鹰也跟过来了。

海龟三年级作文200字篇2海里住着一只海龟,他从小就有一个梦想,就是想飞上天空去。

从三岁开始,他就用了许多办法,可是一次都没有成功。

海龟常常爬上陆地看天,他心想:天空多美丽啊!可我就飞也飞不上去,因为我出生就没有一双翅膀。

后来,海龟长大了,他的梦想还是一样,想飞上天空。

过了几天,海龟想出了一个办法,他先爬到树上,再用叶子做了一双翅膀。

他穿上叶子翅膀,从树上跳了下来,可是,他太重了,根本飞不了。

小鸟看见了,笑着问:“海龟,你在做什么?”海龟慢吞吞地回答:“我想飞。

”“你有你的长处,也有短处。

你会游泳,可是不会飞;我会飞,可是不会游泳。

你又何必学飞呢?”小鸟语重心长地说。

海龟听了,觉得小鸟的话很有道理,开心地笑了。

从此,海龟的梦想也变了,他的梦想是参加游泳比赛。

最后他得了第一名,梦想也成真了。

海龟三年级作文200字篇3一天的早上,春暖花开、风和日丽。

今天是海龟爷爷的生日,各种各样的小动物从四面八方赶过去。

比如小猫早早地起来了,他打算把它自已最喜欢的钓鱼杆送给海龟爷爷,可是它没有船啊!怎么到大海去呢?他看了看四周有只大鞋子,它想了想,最后它想到了用鞋子过河。

还有小松鼠,它也早早地起了床,跑到海边,它打算把它最喜欢的铲子送给海龟爷爷,可是到了海边,它就发愁了,怎么到海里去呢?就在它愁眉苦脸的时候。

突然海边有一顶大帽子,它就用帽子到海上去了。

三年级作文描写海洋生物的作文

三年级作文描写海洋生物的作文

三年级作文描写海洋生物的作文大海就像一个神秘的大宝藏,里面藏着数不清的海洋生物,每一种都超级有趣呢!先来说说小丑鱼吧。

小丑鱼长得特别可爱,它的身体小小的,颜色却特别鲜艳,橘红色的身体上还带着白色的条纹,就像穿着一件条纹衣服的小调皮。

小丑鱼最喜欢和海葵呆在一起啦,海葵就像它的保护神。

海葵有很多长长的触手,那些触手可是有毒的哦。

但是小丑鱼一点都不怕,它在海葵的触手间游来游去,就像在玩捉迷藏。

敌人要是想来吃小丑鱼,一靠近海葵就会被海葵的触手蜇得嗷嗷叫,然后灰溜溜地跑掉。

小丑鱼呢,就躲在海葵里偷笑,它可真是个聪明的小家伙。

还有章鱼也很神奇。

章鱼就像一个会变身的魔法师。

它的身体软软的,可以钻进很小很小的洞里。

它要是遇到危险啊,就会喷出墨汁,周围的海水一下子就变得黑乎乎的,就像被泼了一大瓶黑色的墨水。

敌人在这黑乎乎的水里啥也看不见,章鱼就趁机溜走啦。

章鱼还能改变自己身体的颜色呢,它想变成什么颜色就变成什么颜色。

要是它趴在一块礁石上,它就能把自己变得和礁石一样的颜色,要是在海草旁边,又能变得和海草一样绿,这伪装术简直绝了。

水母也是海洋里的一道独特风景。

水母就像一把透明的小伞在水里飘来飘去。

它的身体是透明的,在灯光的照耀下还会闪闪发光呢,就像一个亮晶晶的小仙子。

不过你可别被它美丽的外表迷惑了,它的触手上也是有毒的哦。

有些水母的触手长长的,在海里游动的时候,触手就像丝带一样随风飘舞。

水母游动的时候特别优雅,一伸一缩地就像在跳着一种奇特的舞蹈。

大海里的这些生物就像一群奇妙的小伙伴,它们有着各种各样的本领,让大海变得充满了生机和乐趣。

我真希望有一天能像海底小纵队一样,到大海里去和它们做朋友呢!。

【三年级作文】小海龟_650字

【三年级作文】小海龟_650字

【三年级作文】小海龟_650字小海龟是一种非常可爱的海洋生物,它通身长有硬壳,外形像一个小小的坚固房子。

我非常喜欢小海龟,因为它们有着许多有趣和独特的特点。

小海龟最大的特点就是它们能够长时间在水中游泳,而且游得非常快。

它们的四肢像桨一样,用力一划,就能像小船一样在水中滑行。

有一次,我在海边看到一只小海龟,在海水里自由自在地游来游去,真是美丽极了!我忍不住向它招手和它打招呼,可是它似乎并没有注意到我,继续悠然自得地游着。

我想,小海龟一定很幸福,因为它们可以在海水中尽情畅游。

小海龟除了擅长游泳外,还有一个很厉害的本领,那就是能够在陆地上行走。

它们的爪子又细又长,像小巧灵活的手,可以帮助它们在陆地上站立和行走。

有一次,我在海滩上看到一只小海龟正在缓慢地从沙滩上爬向海水,它用前爪撑在沙滩上,然后用后爪使劲向前挪动,一步一步地向前爬。

我想它一定累了,可它并没有放弃,坚持着,最后终于到达了海水边。

我被它坚韧不拔的精神所感动。

小海龟除了游泳和爬行之外,还有一种非常神奇的能力,那就是能够回家。

每年夏天,小海龟会从远处的海洋里游到靠近岸边的海滩上,找到一个温暖安全的地方产卵。

经过几个月的孵化,小海龟宝宝会从沙滩上钻出来,然后迅速爬到海里,开始它们的新生活。

虽然它们走过了长途跋涉,但它们不会迷路,因为它们能够通过感应地球的磁场来找到回家的路。

这真是太神奇了!我非常喜欢小海龟,因为它们勇敢、坚持不懈和智慧。

在它们身上,我看到了一个勇敢的战士,为了自己的幸福和家庭的未来,勇往直前;我看到了一个不怕困难和挑战的冒险家,勇敢地探索未知世界;我看到了一个聪明的导航员,凭借着自身的智慧找到回家的路。

我希望以后有机会能够亲眼见到小海龟,向它们学习它们的勇敢和坚持精神。

我也要保护海洋环境,保护小海龟的家园,让它们可以继续在广阔的海洋中自由自在地生活。

【三年级作文】三年级状物作文:一种动物_300字

【三年级作文】三年级状物作文:一种动物_300字

【三年级作文】三年级状物作文:一种动物_300字一种动物
我想写一种生活在海里的动物——海豚。

海豚是一种非常聪明、可爱的动物,它们的身体呈灰色,背部呈现出漂亮的耀眼的白
色和黑色斑点,而且它们长得也非常漂亮。

海豚是哺乳动物,它们生活在海洋中,经常在水中跳跃,尤其是在海浪高涨的日子里,它们的身体时不时地跳出水面,让人们看到它们灵活的身姿。

海豚会发出一些高频率的声音,像是在与其他海豚交流。

在各种海洋表演秀中,海豚也是一种非常受欢迎的动物,人们总是喜欢看着它们在水
中翻跟斗,表演各种脱俗的动作,海豚也不负众望,总是满足人们的期望。

尽管海豚看似充满了乐观和欢乐,但人们可能很难想象到,在世界的某些地方,它们
面临着巨大的威胁,比如被兜售到动物园,被海盗追捕等等,实际上,海豚并不是食物链
的顶端,它们还是需要我们保护的生物之一。

作为人类,我们应当尽一切努力来保护自然生态,从而使这些生物从我们中也消除了
对他们的威胁。

因此,我们应该鼓励人们不要买卖海洋生物,如此一来,我们才能保护这
些生物,保护未来的海堆生态。

【动物作文】可爱的小螃蟹

【动物作文】可爱的小螃蟹

【动物作文】可爱的小螃蟹
小螃蟹是一种非常可爱的海洋生物,它有一个坚硬的壳和十只弯曲的脚。

它们的身体呈卵形,大小约为1-2厘米,最大的螃蟹甚至能长到10厘米左右。

小螃蟹生活在海洋或者淡水中,它们喜欢躲在岩石或者泥沙下。

它们的壳通常是黑色或者褐色的,这样可以很好地融入周围的环境,保护自己不受天敌的袭击。

小螃蟹是杂食性动物,它们可以吃各种食物,包括植物、藻类、海藻和小型动物等。

它们用它们的脚抓住食物,然后放入它们的嘴里慢慢咀嚼。

小螃蟹的嘴又小又尖,它们可以轻松地吃下各种大小的食物。

小螃蟹在繁殖季节中非常活跃,雌性螃蟹会在身上携带着成千上万的蓝色的卵,直到它们孵化出小螃蟹。

小螃蟹通常在巨大的群体中生活在一起,它们会相互之间保护,共同度过困难的时期。

小螃蟹需要不断地生长,所以它们会蜕皮,将旧的壳脱掉,露出一身嫩滑的新皮。

小螃蟹虽然是一种昆虫,但它对人类有着很大的帮助。

它们可以帮助清理海洋的污染物,保持海洋生态的平衡。

小螃蟹还可以作为食物被人们捕捉,被人们广泛的食用。

在我看来,小螃蟹是一种非常可爱和有趣的动物。

它们不仅外形独特,而且生活习性也很有趣。

它们的壳坚硬,身体迅速,仿佛小小的战士一般。

它们对环境有很好的适应能力,可以生活在各种恶劣的环境中。

而且它们还能帮助人类清理垃圾,维护健康的海洋生态。

真心希望能够保护好这些可爱的小螃蟹,给它们一个美好的家园。

描写海洋生物的作文(通用35篇)

描写海洋生物的作文(通用35篇)

描写海洋生物的作文描写海洋生物的作文(通用35篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的描写海洋生物的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写海洋生物的作文篇1美丽而又富饶的海底世界生活着一群自由自在的海洋生物,为了加深对海洋生物的了解,我与同学结伴去博物馆参观了海洋生物展。

在一楼,我们看到了枪鱼。

海龟等海洋生物标本。

其中旗鱼留给我的印象最深。

旗鱼背上的鱼鳍就像一把大扇子,还有许多凸出的线条。

旗鱼的眼睛就像一棵散发着光芒的黑珍珠,圆而亮。

最特别的属旗鱼的嘴,又细又长,而且还很尖。

还像一个大夹子,能把食物牢牢夹住,以防鱼儿挣脱。

其二就是它的尾巴。

像一个人字形。

与它的嘴巴相同的是尾巴也很长。

看到这标本,我似乎也看到了这条旗鱼当年的辉煌。

它蓝色的身子与蓝色的海混在一起,稍稍一动,整个身子的优美姿态,吸引了我,也吸引了同伴们。

接下来,我们又去了四楼展厅。

四楼展厅大多以贝类化石为主。

美丽的贝类化石不得不使我们看得眼花缭乱。

有黄色的贻贝。

五颜六色的扇贝……贝壳是贝类的生物的家,不过,随着它的生长,贝类会经常”搬家”的。

贝类生物大多附生在海底的岩石上,也有生活在泥沙中的。

贝的种类不同,贝壳的形状也就不一样。

分双壳贝和单壳贝。

牡蛎就属于双壳贝。

它又叫蚝、蛎黄、海蛎子。

但是牡蛎的这两个贝壳同贻贝的两个贝壳有很大的不同。

贻贝的两个贝壳左右对称,而牡蛎因为是用左壳固着在岩石或其他物体上的,所以两个贝壳的大小、形状都不同。

我国沿海所产的牡蛎种类,约有20种左右。

最常见的有密鳞牡蛎、近江牡蛎、褶牡蛎、长牡蛎和大连湾牡蛎等5种。

它又叫蚝、蛎黄、海蛎子。

望着这些种类繁多的贝类,我与同伴们不禁浮想联翩……海洋生物是人类赖以生存的宝贵财富,如今,大部分的珍惜海洋生物以濒临灭绝,而我们只能在博物馆里看到那些海洋生物的标本。

【三年级作文】奇妙的海洋生物

【三年级作文】奇妙的海洋生物

【三年级作文】奇妙的海洋生物
你们喜欢神秘的海洋世界吗?你们喜欢可爱的极地动物吗?让我带你去观赏神奇的海
洋生物吧!
憨态可掬的企鹅们那双呆萌的眼睛引来了许多游客。

企鹅们千姿百态:有的在清理羽毛;有的在摇摇摆摆地嬉笑打闹;还有的在呼呼睡大觉。

最高冷的当然是国王企鹅啦,他
们纹丝不动,表情严肃。

头高高抬起,好像自己真的是企鹅中的国王似的,摆起了POSE。

仿佛在说:“你们这些小毛孩,真不淡定,瞧瞧我,多冷静!”水里的企鹅在尽情地撒欢,它们扑腾着肉肉的小翅膀,展示着滑稽的泳姿,有狗刨式,有在旋转。

我乐得哈哈大笑,
忍不住想摸摸它。

没想到胖企鹅隔着玻璃追着我的手,估计把我的手指当成鱼干了。

贼溜溜的海象本领还不少:仰卧起坐、吹气球、套圈、跳探戈,博学多才。

长着小猪
脸的北极狐,睡得不亦乐乎……
感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。

看了这么多小动物,有没有打动你们的心啊?我们要保护地球,保护小动物们,一起
和乐融融的生活。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

描写海洋生物的作文三年级

描写海洋生物的作文三年级

描写海洋生物的作文三年级《神奇的海豚》在广阔的海洋里,住着一群可爱又聪明的家伙,那就是海豚。

海豚长得可好看啦!它们的身子滑溜溜的,就像涂上了一层油。

背上是灰蓝色的,肚子却是白白的。

它们的嘴巴尖尖的,总是咧着,好像在对着我们笑呢。

海豚特别聪明。

我听说有一次,一艘船在海上遇到了大风浪,船翻了,人们都掉进了海里。

这时候,一群海豚游了过来,它们把人们顶在背上,安全地送到了岸边。

还有一次,在海洋馆里,训练员叔叔让海豚跳圈,海豚一下子就跳过去了,还在空中转了一个圈,赢得了大家的阵阵掌声。

我真喜欢海豚,它们是我们的好朋友!《美丽的珊瑚》大海里有一种非常美丽的生物,叫珊瑚。

珊瑚的颜色可多了,有红的、粉的、紫的、黄的,五颜六色,好看极了!它们有的像树枝,有的像花朵,还有的像鹿角。

珊瑚是由很多小小的珊瑚虫组成的。

这些珊瑚虫可勤劳啦,它们不停地分泌出石灰质,慢慢地就形成了珊瑚礁。

珊瑚礁可是海洋里很多小鱼小虾的家呢。

我在电视上看到过美丽的珊瑚礁,那里有各种各样的鱼在游来游去,就像一个热闹的大市场。

珊瑚真的太神奇、太美丽啦!《调皮的小丑鱼》在蓝色的大海深处,生活着一群调皮的小丑鱼。

小丑鱼的身子小小的,颜色鲜艳极了,有橙白相间的条纹,就像穿着一件漂亮的花衣裳。

它们的眼睛大大的,总是滴溜溜地转,看起来特别机灵。

小丑鱼最喜欢和海葵一起玩。

海葵的触手有毒,别的鱼都不敢靠近,可小丑鱼不怕。

它们在海葵里钻来钻去,就像在玩捉迷藏。

有时候,小丑鱼还会故意去逗弄海葵,把海葵气得直摇晃触手。

有一次,我在海洋馆里看到了小丑鱼。

它们在水族箱里欢快地游着,一会儿游到这边,一会儿游到那边,真是调皮又可爱。

我好喜欢小丑鱼啊!《慢吞吞的海龟》大海里有一只慢吞吞的海龟。

海龟的壳大大的、硬硬的,就像一块大石头。

它的四条腿短短的、粗粗的,在海里划动的时候,看起来可费劲啦。

海龟虽然游得慢,但是它很有耐心。

它会慢慢地游啊游,去寻找食物。

有时候,它还会爬到沙滩上晒太阳,一晒就是好几个小时。

【三年级作文】可爱的海宝_200字

【三年级作文】可爱的海宝_200字

【三年级作文】可爱的海宝_200字
可爱的海宝
海宝是一个可爱的小海洋生物,它有漂亮的五彩鳞片和一双大大的眼睛。

每次看到它,我都会不由自主地笑出声来。

一天,我和妈妈来到海滩游玩,看见海宝在水中欢快地游来游去。

我忍不住走到水边,对它说:“你好,海宝!你真漂亮!”没想到,海宝听懂了我的话,它竟然开口回答我:“你好!谢谢夸奖!”我吃惊万分,不知道该怎么回答。

海宝看我愣在那里,向我游过来说:“小朋友,你想和我一起玩吗?”我点点头,高
兴极了。

我们一起玩起了水中的游戏,海宝游得又快又灵活,我只能匆忙追赶,有时还会
被它抛弃在一旁。

海宝发现了我的不满,停下来对我说:“小朋友,不要着急。

让我教你一些游泳的技巧。

”说完,它耐心地教我划手臂、踢腿和呼吸。

经过一段时间的练习,我终于学会了快
速游泳和灵活转身的方法。

海宝看到我的进步,赞许地说:“你真棒!再接再厉!”我听后大喜,感到非常鼓舞。

我决定努力学习,成为一名优秀的游泳健将。

从那以后,我和海宝成了最好的朋友。

每当我到海边,它总会准时出现,带我一起冲浪、捡贝壳和观赏美丽的海底世界。

我们还会一起欢快地游泳、合唱动听的海底歌谣。

海宝是我最亲密的朋友,它总是鼓励我、支持我,让我感到快乐和自信。

我喜欢和海
宝在一起,它是我生活中最可爱的存在。

海宝并不只属于我,它属于所有喜欢海洋的人。

如果你有机会来到海边,一定要留心
观察,说不定你也能遇到海宝,并和它成为好朋友呢!。

【三年级作文】海洋生物_150字

【三年级作文】海洋生物_150字

【三年级作文】海洋生物_150字
海洋是一个广阔的世界,生活着许多奇特的海洋生物。

下面我要给大家介绍一些有趣
的海洋生物。

第一个是海豚,它身材修长,体色鲜艳。

它们聪明敏捷,善于游泳和跳跃,奇妙的动
作吸引了无数人的注目。

海豚还能发出尖叫声和鸣笛声,非常有音乐天份。

第二个是海星,它有五个尖尖的触角,身体扁平呈星形。

海星可以吃小动物和腐肉,
但是在同伴附近的时候会关闭自己的胃。

它们可以自行再生失去的身体部分,真是神奇。

第三个是珊瑚,它是一种奇特的水生动植物。

珊瑚的外形像花朵,色彩斑斓。

珊瑚的
骨骼是由碳酸钙构成的,它们堆积在一起形成了珊瑚礁。

珊瑚礁是许多海洋生物的栖息地,它们提供了庇护和食物。

最后一个是海龟,它们的外表看起来像巨大的乌龟,背部有坚硬的甲壳。

海龟擅长游泳,可以长时间在水下呼吸。

它们每年从千里之外的地方回归到自己的出生地产卵。

海洋生物是地球上非常重要的一部分,它们保持着海洋食物链的平衡,也是我们人类
的珍贵资源。

让我们一起保护海洋,保护这些可爱的海洋生物。

三年级海洋(优质15篇)

三年级海洋(优质15篇)

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介绍自己认识的海洋生物作文三年级

介绍自己认识的海洋生物作文三年级

介绍自己认识的海洋生物作文三年级
《介绍自己认识的海洋生物》作文一
小朋友们,我来给你们讲讲我认识的海洋生物。

我认识可爱的海豚,它们就像大海里的小精灵。

海豚特别聪明,能跳出水面,做出各种好玩的动作。

有一次我在海洋馆看到海豚表演,它们跟着驯养员的指令,一会儿顶球,一会儿钻圈,可有意思啦!
还有漂亮的热带鱼,它们身上的颜色五彩斑斓的,就像彩虹掉进了海里。

我在动画片里看到过一群热带鱼在珊瑚丛中快乐地游来游去,它们一会儿躲在石头后面,一会儿又快速地游出来,好像在和小伙伴们玩捉迷藏。

大海里的生物可真神奇,我以后还要认识更多的海洋朋友!
《介绍自己认识的海洋生物》作文二
嘿,小伙伴们!今天我要和你们说一说我认识的海洋生物。

我知道大大的鲸鱼,它们可大啦,就像一座会游动的小山。

虽然鲸鱼看起来很庞大,但它们其实很温柔呢。

我听老师讲过,鲸鱼会在大海里自由自在地游啊游,喷出水柱,就像在跟天空打招呼。

还有小小的海马,它们长得好奇怪,弯弯的,像字母“C”。

海马宝宝是由海马爸爸生出来的哟,是不是很神奇?我在书上看到过,小海马们会紧紧地靠在一起,在海草里玩耍。

海洋里的生物真是太有趣啦,我爱它们!。

【三年级作文】海洋生物_150字

【三年级作文】海洋生物_150字

【三年级作文】海洋生物_150字
海洋生物
海洋是一个神奇的世界,生活着许多奇特的海洋生物。

它们形态各异,种类丰富,大
家在上学期的自然课上不是学过吗?
海洋里有许多鱼类。

有大鱼,小鱼,长得像公鸡的飞鱼,还有喜欢缠着船的水母。


家猜猜海洋里最大的鱼是什么?没错,就是蓝鲸。

蓝鲸有30多米长,重达150多吨,是世界上最大的鱼类。

海洋里还有许多贝壳。

贝壳外形美丽多样,如同自然艺术品。

有的贝壳里面还有美丽
的珍珠呢!珍珠是贝类产生的一种美丽的宝石,人们用它制作首饰和艺术品。

还有,海洋里还生活着许多海藻和珊瑚。

海藻常常像绿色的长发一样飘在水面上,它
们是海洋生物的重要食物。

而珊瑚是由小动物所形成的大型群体,它们有五颜六色的身体,像小花和小草一样美丽。

我们不能忘记海洋的大管家——海豚。

海豚身体灰色,背部有一条黑色的线,它可爱
的样子总是能吸引着人们的目光。

海豚是聪明的动物,它们会和人类亲近,甚至跳出水面
和人类玩耍。

海洋是一个拥有丰富生物资源的宝库,我们应该保护它们,让它们安居乐业。

让我们
一起来保护海洋生物吧!
海洋生物有鱼类、贝壳、海藻、珊瑚和海豚等等。

它们形态各异,种类丰富,每一个
都有它独特的魅力。

让我们一起学习和保护海洋生物,让海洋永远充满生机。

描写海龟的三年级作文

描写海龟的三年级作文

描写海龟的三年级作文描写海龟的三年级作文(精选26篇)在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的描写海龟的三年级作文(精选26篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写海龟的三年级作文篇1海龟是一种海洋动物,在深蓝色的海底下面,慢慢地爬行,好像一个没睡好觉的小孩,他的壳有很多,有的带黑点,有的壳是绿色的,还有壳是黄色……,它短短的脖子顶着一个三角形的头,还有一双圆圆的眼睛,嘴巴像小倒钩,不时会把头伸出来看一看,呼吸空气,还会爬到沙滩上来晒太阳,美美的睡上一觉。

海龟真是一种可爱的海洋动物。

描写海龟的三年级作文篇2神秘的海洋中生活着许许多多神奇而又可爱的生物,有的鱼像圆圆的皮球,有的虾像半圆的扇子,有的螃蟹像蜘蛛,还有一种寿命很长,还十分可爱的生物,就是海龟了。

海龟是热带动物,它们有椭圆形甲壳,短短的脖子上长着一个大脑袋。

海龟有很多种类,有的全身都是红黑色的条纹,有的鼻子就像猪鼻子一样。

各种各样的海龟在水里慢悠悠地划动,像一位在散步的年长的老爷爷,海龟真的就像人们形容的那样,像海底的活潜艇,安静的生活在海底。

海底生物是我们人类的好伙伴,所以我们应该保护海洋环境,保护海洋生物,让海洋生物和我们共同生活在美丽的地球上!描写海龟的三年级作文篇3它是一只海龟,是我表姐所饲养的宠物。

一年前,我去表姐家玩时,才第一次遇见它。

它的外型娇小玲珑,是一种素食动物,专吃蔬果类食物,对任何肉类都敬谢不敏,一口也不吃。

这只海龟是姑丈在一次到海上捕鱼时捉到的。

自从见到它以后,我常常往表姐家里跑,跟她一起喂食海龟,分享饲养它故事。

看它在水里天真无邪,彷彿生活在与世无争的世界里,游来游去,无忧无虑真是令人羡慕。

上个月,我去表姐家,却没有看到它。

我问姑姑:“海龟跑到哪里去了?”姑姑说:“已经回到它的故乡—大海,我们打它放生了。

”当我知道我再也见不到它时,起初心里有些伤感落寞,直到前几天,看到了“地球公民”杂志的有关海龟报导,才知道它应该回归大海,才知道它应该回归大海,享受它原本应该过的生活,才是最爱它的方法。

小学三年级作文可爱的海星的观察日记

小学三年级作文可爱的海星的观察日记

可爱的海星的观察日记
今天,我去海滩上观察了一种非常可爱的生物——海星。

它们的身
体像一个五角星,好像是从天上掉下来的。

我迫不及待地拿出望远镜,开始仔细观察。

海星的颜色有很多种。

有的是黄色的,好像一颗闪闪发光的金子;
有的是橙色的,像一块美味的橘子;还有的是红色的,就好像一颗鲜
艳的小苹果。

它们的颜色都非常鲜艳,引人注目。

海星的身体周围长满了很多触手,就像是一串串细长的面条。

这些
触手上还有很多吸盘,看起来非常有趣。

我看到一只海星正缓缓爬行,它伸出触手,好像在慢慢地探索周围的世界。

看上去真神奇!
海星最让我着迷的是它们的呼吸方式。

据我观察,它们并没有嘴巴,也没有鼻子,更没有肺。

那么它们是怎么呼吸的呢?我专注地看着,
原来海星的触手上长满了许许多多的小细管,这些管子叫做鳃。

海星
通过这些鳃来吸氧气,也通过这些鳃把二氧化碳排出体外。

真是个特
别的呼吸方式!
海星还有一个特殊的能力,那就是它们能长出新的身体部分。

如果
不小心断掉了一条触手,它们还可以再长出来。

我目睹了一只海星的
触手被捕食动物咬断,但没过多久,它的触手又重新长了出来,真是
太神奇了!
观察完海星,我的好奇心得到了满足,同时也明白了它们的一些特殊之处。

我觉得海星真的是一种非常可爱的生物,希望将来还有机会去探索更多有趣的海洋生物!。

【三年级作文】海洋生物_150字

【三年级作文】海洋生物_150字

【三年级作文】海洋生物_150字
海洋生物
海洋是一个神奇的世界,那里生活着各种各样的海洋生物。

我最喜欢的海洋生物是海豚。

海豚是一种非常聪明和可爱的海洋动物。

它们身体呈流线型,背部是灰色的,肚子是白色的。

海豚有一对弯曲的嘴巴,嘴巴两边还有一对长长的鳍,它们用来帮助它们游泳。

海豚的尾巴很强壮,可以使它们在水中迅速地游动。

海豚是一种非常聪明的动物,它们能够学会各种各样的技能。

最著名的应该就是它们的跳跃表演了。

海豚可以从水中跃出,然后在半空中跳跃几米高,再翻滚下水,受到观众的欢呼和喝彩。

海豚也是一种非常友善的生物,它们喜欢生活在群体中。

它们会互相帮助,共同寻找食物和避免敌害。

海豚还喜欢与人类玩耍,它们会和人类一起游泳和跳舞。

海豚对海洋生态环境起着重要的作用。

它们帮助维持海洋中食物链的平衡,吃小鱼类和甲壳类动物,控制它们的数量。

它们还散发出一种声音,叫做声纳,用来寻找食物和避免危险。

海洋里还有很多其他的生物,比如鲸鱼、海龟、海星等。

它们都是海洋生态系统中不可或缺的一部分,让海洋更加美丽和丰富。

我喜欢海豚,不仅因为它们聪明可爱,还因为它们是海洋生物中的守护者。

我希望将来能够保护好海洋环境,给海洋生物一个干净和安全的家园。

【三年级作文】海洋生物_150字

【三年级作文】海洋生物_150字

【三年级作文】海洋生物_150字
海洋生物
海洋是充满了神奇的地方,里面有着各种各样的生物。

我最喜欢的海洋生物是海星。

海星有五个长满了触角的手臂,它们看起来就像是一个个小小的星星,非常可爱。

海星的颜色有红色、褐色、黄色等等,十分漂亮。

海星一般长在海洋浅水区的沙滩上,也可以生活在岩石上。

海星非常擅长捕食贝壳类动物,它们会用自己的触角抓住贝壳,然后通过吸盘的吸附力将贝壳打开,找到里面的美味。

有一种海星叫海笋星,它却没有触角。

它会用自己的牙齿将贝壳上的物质吃掉,然后将剩余的壳排便掉。

海星还有一个有趣的特点,它们可以自我再生。

如果海星中的一部分被剪下来,它们会重新生长出一个全新的海星。

这真是太神奇了!
海星是我非常喜欢的海洋生物,它们的形状优美,食性独特,还有能够再生的能力。

让我们一起保护海星和其他海洋生物,让它们在海洋里自由自在地生活!。

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可爱的海洋生物【三年级作文】
到了海洋公园,我看到了许多以前只有在电视节目中才可以见到的海洋生物,像体形庞大的白鲸,穿着黑色衣服走路一摇一晃的企鹅,还有全身布满彩色条纹的鱼类……其中色彩斑斓的水母最引人注目,我最喜欢的是一种身上有着斑点的水母,它的头上长着一个个小斑点,好像穿了一件彩色的衣服。

海龟也很有意思,它是两栖动物,却不可以离开水面超过5个小时。

同时,海龟还是杂食性动物,大家要注意哦,千万不要把手伸到它的嘴巴边,否则它会把你的手当成食物美餐一顿的。

__来源网络整理,仅作为学习参考1 / 1。

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