我想当小学体育老师~具体的流程有何些范文

我想当小学体育老师~具体的流程有何些范文考教师资格证主要考教育学和心理学。

考教师资格证书的流程具体如下：

1.参加教育学、教育心理学考试，获得成绩合格证书；

2.参加普通话水平测试，获得等级证书；

3.参加教育教学基本素质和能力测试，说课获得通过；

4.体检，由资格认定机构指定的县级以上医院出具合格证明；

5.思想品德鉴定，由申请人工作单位或户籍所在地的街道办或乡镇政府填写表格并加盖公章；

6.携有关材料在规定的时间内到当地教育部门申请教师资格认定。

7.所有材料提交后，等30天左右，获得最终认定结果。

难忘的运动会春光明媚，百花盛开。

在这春风送暖的日子里，我们学校迎来了一年一度的校运动会。

这是我在小学阶段最后一次运动会，心中满是无比的兴奋与期待。

运动会终于开始了。

简短的开幕式，精彩、激烈、紧张的比赛都在我的心中留下了深刻的印象。

令我记忆犹新的是20*100的接力跑。

比赛开始了，只听“砰”地一声枪响，第一棒的宋浙哲同学像一支离弦的箭一般冲了出去，强中更有强中手，两旁的对手也不甘示弱，你追我赶。

只见宋浙哲准确无误地把棒子传递给了下一个同学，下一个同学又传给了另一个同学，这时，我们处于第二。

我想：别班的别得意太早，我们班的强手都在后头呢！接着一个个的强手也快轮到了，不知怎么来的，我们班的同学发挥得特别好，

可能这是最后一次运动会的缘故吧！以前一直因掉棒与第一名擦肩而过的我班，跑了一半也没掉过一次。

我和同学们一起，为剩下的几名选手加油。

徐兆阳同学来了，他立刻把成绩从第二挽成了第一，紧接着余可、马起、孙浩州等人把距离拉得更远了，虽然女生有点不争气，五十多米都快被追上了，但是距离又被拉开了。

到了最后一棒，尽管他班还在奋力猛追，我们也毫不在乎，因为我们知道我们赢定了，最后一棒是陈泽同学，他的双手猛烈地摇摆着，像在炒菜一样，他飞快地向终点跑去，他的脚下像生了风一般，又与别班拉开五十多米。

啊！他一跃飞过终点，那一刻，我们全班沸腾起来。

通过这次运动会，我明白了一个道理：我们的人生道路就像是运动场，需要的是拼搏和勇气，才能带着我们跨越胜利的终点线。

小时候在小学的岁月中慢慢长着。

而我们大家最喜欢上的课就是体育。

一听到今天有体育课同学们都欢呼雀跃。

但上了初一之后吧，这体育课就变味了。

上了初一以后同学们都不愿意上了，并且非常讨厌体育课，这是为什么呢？就让我来为你说一下体育老师的“罪行吧”讨厌理由一：跑步累死人。

哎，我们的体育老师太爱让我们跑步了。

每节体育课都要跑上4、5圈。

一上课，老师慢慢悠悠的进入教室。

一上课老师的开头语就是这样：集合！先跑两圈再走一圈！看着同学脸上的神色，心里很难过，只好无奈的走出教室去操场集合。

有的懒学生，直接给老师请了个病假不去了。

可是从来都没逃过老师那双炯炯有神的眼睛。

来到操场，同学们无力地眼神映出憔悴般的神色。

只好架起双手准备跑步。

老师一吹口哨，同学们就跑。

老师是要求喊道1的时候左腿现落。

我们总是相反。

先落右腿。

这点小动作永远都逃不过老师的眼睛。

当我们跑完两圈后，老师要求重新跑，因为跑得太乱重新开始。这是同学们早已疲惫不堪、大汗淋漓、气喘吁吁、腰酸背痛。只好忍受的跑完这一圈。

我能了解同学们的心情，他们肯定很气愤。

因为我也在跑，我们都一样。

讨厌理由二：爱唠叨。

如果。

你把你的家长叫来，比比唠叨，这时你的家长根本不是老师的对手。

我们体育老师很会说话，这一节课都不用喝一口水。

老实说：“你们班跑的什么！尤其是男生！跑的那是什么呀！你们办事这几个班跑的最差的！男生再跑两圈给你们个将功赎罪的机会。

”大部分同学都在说话，我跟你聊，你跟他聊，有时不小心就会被体育委员抓到去一边罚。

重刑就是跑上两圈。

做体操时，老师特会唠叨一会这个一会那个，这个动作这样，那个动作那样。

让我们头晕眼花、手忙脚乱、不知所措、手舞足蹈，可把我累坏了。

讨厌理由三：不让玩。

我们体育课，最不能理解的就是不让自由活动。

前面那两点就够我们受的了。

但是有时跑好了还会玩一小小会，大约也就是1分钟。

我刚做那休息一会就被叫了起来。

回想起小时在小学的体育课时，别提多么想念了。

体育老师这样做也是为了我们好，为了增强我们的体质，让我们学习能有一个好的身体，在这里，我也深深的感谢老师！

“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。

”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。

不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们——二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。

我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。

原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。

就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。

那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。

老师把所有的希冀寄托在我们身上。

正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。

当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您——光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。

您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。

这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。

在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。