放风筝作文600字优秀
我们快乐的放风筝作文600字10篇
我们快乐的放风筝作文600字10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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放风筝的作文600字6篇最新
放风筝的作文600字6篇最新作文一：放风筝的乐趣放风筝是我最喜欢的活动之一。
每当天气晴朗，风和日丽的时候，我就会拿出我的风筝，让它在空中飞翔起来。
这是一件很有意思的事情，它让我感到非常放松。
首先，放风筝可以锻炼我的动手能力和眼手协调能力。
在放风筝的过程中，我需要掌握好风筝的方向和速度，才能让它一直保持在空中飞翔。
这需要我不断地调整风筝的位置和姿态，同时还需要控制好线轮的速度和力度，才能让风筝在空中作出各种美妙的动作。
这种操作需要我对自己的手部反应能力和视觉感知能力有很高的要求，让我在玩中学习，不断地提高自己的动手能力和眼手协调能力。
其次，放风筝也可以让我放松心情，享受大自然的美妙。
当我在空旷的草原上放风筝时，只需要专注于风筝的飞行轨迹和线轮的转动，忘却了一切烦恼和矛盾。
同时，我也可以欣赏到美丽的自然风光，感受到清新的空气和微风带来的芳香。
这种放松的感觉让我觉得很幸福，也让我更珍惜生活中的每一个美好瞬间。
最后，放风筝也可以增进人与人之间的友谊。
当我和朋友们一起放风筝时，我们会一边谈笑风生，一边比拼各自的风筝技术。
这种互动让我们之间的感情更加亲密，也让我们感到更加快乐。
在这个过程中，我们不仅可以学习到技能和经验，还可以结交更多的朋友，这是一种难得的人际交往经验。
总之，放风筝是一种非常有趣的活动。
它可以让我锻炼动手能力，放松心情，增进友谊。
在未来的岁月里，我希望可以继续享受这种乐趣，也希望更多的人能够感受到它带来的美好体验。
要点分析：本文主要讲述了放风筝所带来的乐趣和好处。
首先介绍了放风筝对提高动手能力和眼手协调能力的作用，其次讲述了通过放松心情和欣赏大自然的美景，可以得到心灵上的愉悦。
最后，谈到了放风筝可以增进人与人之间的友谊。
本文用词简练，结构清晰，逻辑性强。
用词分析：飞翔、反应能力、视觉感知、放松心情、享受、环境、人际交往经验等，本文用词准确、丰富，具有较高的可读性和表现力。
作文二：风筝高高飞起自从我有了自己的风筝，就在家人的陪伴下开始了放风筝的新奇体验。
优秀放风筝作文600字(精品12篇)
优秀放风筝作文600字(精品12篇)优秀放风筝作文600字篇1我喜爱放风筝，喜爱到了痴迷的地步。
一只再普通不过的老鹰风筝，都被我当稀有的珍宝似的宠着、护着。
我喜爱放风筝，不单单是为了好玩，我还能在过程中获得一种让风筝投入天空怀抱的自豪感。
每当起风时，它就像一只活生生的、真实的、强而有力的雄鹰，迫不及待地振翅高飞，冲入云霄，颇有“不飞最高誓不罢休”之势。
它常在高空像个国王似的俯视着下面的臣民，真不愧是我亲手把它放上去，真对得住我对它的期望。
记得有一次，在大祥坪放风筝，一晃就到了黄昏，我也精疲力尽，正准备回家，突然，刮起了一阵阵猛烈的大风。
我一下子来了劲，浑身的疲劳一扫而光，都给抛到了九霄云外去了。
我生怕错过了这个大好时机，手忙脚乱地赶紧放线。
回头一看，呵，这风，把整个坪里大大小小的风筝一股脑地全吹上了天。
这些大大小小五颜六色的风筝，像极了一群活泼可爱有调皮的精灵，我的风筝也被吹上高空。
但我还来不及洋洋得意，风筝就如离弦之箭般“嗖”地一下冲往它向往已久的蓝天。
我和爸爸立马撒腿狂追，谁也没想到风筝的线这么快就放完了，脑海里只有一个念头--追!可是，天公偏不做美，风筝借着又一阵大风“脚踩西瓜皮--溜之大吉”了。
尽管我和老爸费了九牛二虎之力，也没有追上它，只留下我和老爸目瞪口呆地站在那里。
风筝让我懂得了一个道理：必须有“越飞越高”的想法，才能将风筝送上蓝天。
人也要有放风筝的这种精神，才能成就一番大事。
优秀放风筝作文600字篇2今天，表姐、表姐夫带我到福州的江滨公园玩。
一到公园，只见满天的风筝在风中飘来飘去，形状各异，这些风筝有的是燕子形状的，就像是真的小鸟一样，在天空中飞来飞去;有的是金鱼形状的，就像小鱼一样在海里游来游去……今天，表姐、表姐夫带我到福州的江滨公园玩。
一到公园，只见满天的风筝在风中飘来飘去，形状各异，这些风筝有的是燕子形状的，就像是真的小鸟一样，在天空中飞来飞去;有的是金鱼形状的，就像小鱼一样在海里游来游去……我不禁叫到：“哇!好美呀!”表姐听见了，就说：“我们也去买一个风筝放吧!”说完，我们便去买了一个金鱼形状的风筝来到了沙滩上。
童年趣事放风筝作文600字优秀精选
童年趣事放风筝作文600字优秀大伙儿多多少少都是会触碰过作文吧，作文要求章节构造详细，一定要防止无末尾作文的发生。
你了解作文怎么才能写的好么？下边是我用心梳理的童年趣事放风筝作文600字出色【优选6篇】，热烈欢迎阅读文章与个人收藏。
周六上午，我和姐姐一起去广场放风筝这天的天气真好，蔚蓝的天空万里无云，阳光照在我的身上暖暖的。
广场上放风筝的人可真多，风筝也各具特色，造型不同。
有翩翩起舞的蝴蝶，还有金光闪闪的金龙，我拿的是展翅欲飞的雄鹰。
开始放风筝了。
我左手举着风筝，右手拿着风筝轴，先把风筝往上一抛，接着赶紧往前跑，可是风筝栽了下来，我又急又气，眼泪都快流出来了。
总结刚刚的j教训，我终于把雄鹰放上了天。
刚开始，它有两层楼那么高，我一边小心翼翼的后退，一边放线，突然一阵风吹来，我的雄鹰飞上了蓝天。
临近中午，我把风筝收起来恋恋不舍的回家了。
放风筝2春风柔柔地吹着，天上飘着朵朵白云，现在正是放风筝的好时机。
一个星期天的上午，小黄小紫小红，相约来到草地上放风筝。
他们来到草地上，啊，空中的风筝真多啊！有老鹰风筝，有燕子风筝，还有金鱼风筝，它们活灵活现地在空中飞舞，惹得小朋友们快乐地跑啊叫啊！只见小黄一手拉着风筝线，边跑边指挥高举着燕子风筝的小紫：“小紫，快放！〞小紫说：“放心吧，小黄，我准备好了，你快跑！〞小黄像风一样跑了起来，风筝也随着在空中飞舞起来！看着越飞越高的燕子风筝，小红羡慕地说：“我也要把我的蝴蝶风筝放出去，你俩帮帮我好吗？〞“没问题！〞小黄小紫异口同声地说。
不一会儿，小红的蝴蝶也飞上了天空！看着孩子们玩的这样快乐，连地上的小草都快乐地跳起了舞蹈，好似在为它们庆祝呢！远处的一家三口也在放着彩虹风筝，看着小娃娃玩的那样开心，爸爸妈妈并肩站在一起，好幸福的一家人啊！这时候，人更多了，风筝也越来越多，天上的白云不知道什么时候偷偷地溜走了！大家玩的真是好开心啊！清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
今年清明天气晴朗，真是个放风筝的好时机！我和姐姐在宽广的公园广场上兴高采烈的放风筝。
放风筝作文600字六篇大全
放风筝作文600字六篇大全
一、放风筝
放风筝是我最喜欢的活动之一，因为它使我和我的家人和朋友感到非常愉快。
每个周末，我们都会去公园放风筝。
我们会买一些美丽的风筝，比如蝴蝶、鹰和龙的形状。
我们会找一个茂密的草地来放我们的风筝。
在放风筝的过程中，我们需要注意一些事项。
首先，我们需要找一个没有电线、杆子和树木的地方。
这是防止风筝被卡住。
接着，我们需要保持安全距离，避免伤害身体。
最后，我们需要记得带上风筝线和风筝尾，这样风筝才能更加安全地飞翔。
在放风筝的过程中，我们也可以学到一些技巧，比如如何提高风筝的高度和如何控制它的方向。
我们还可以和其他放风筝的人交流，分享彼此的经验和技巧。
总之，放风筝是一项很有趣的活动。
它不仅可以让我们享受到自然风景、空气和阳光，还可以增强我们的体力和智力。
重点：放风筝的活动流程，注意事项，技巧
用词分析：文章运用了大量的形容词，如愉快、美丽、茂密等，生动形象地描绘了放风筝的场景。
同时，文章还用到了一些行文连贯的词汇，如首先、接着、最后等，讲述了放风筝的过程。
描写放风筝的作文600字10篇_放风筝作文
描写放风筝的作文600字10篇_放风筝作文描写放风筝的作文600字篇1“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”春天到了，小草从地里悄悄地探出头来，奋力地向上生长着，好奇地观察着天地。
大树也给自己换上了嫩绿的新装，抖擞精神，生怕辜负了春天温暖的气息。
在阳光的照耀下，一切都是生机勃勃的样子。
小明，小强和小红三人也趁着明媚的春光来到公园放风筝。
小明一手拉着风筝，一手拿着线圈，迎风奔跑起来，风筝越放越高，风势助力，风筝线越绷越紧，没一会，“啪！”风筝线断了，风筝摇头晃脑地缓缓掉下来了。
小强捡起风筝跑过来说：“我来帮你一起放吧。
”把风筝线接好后，小强让小明在前面跑，自己用双手把风筝举得高高的，跟着跑了一会儿，把风筝向上一抛，风筝就像火箭一样嗖地蹿起来了。
他们高兴得放声大叫了起来。
但当他俩回头一看时，小红的风筝已经高高地稳稳地飞在空中了。
小明和小强惊讶地说：“小红，你太棒了，你自己一个人就能把风筝放起来啦！”小红说：“放风筝的时候要迎着风跑，一会儿拉线，一会儿放线，一拉一放之间，风筝就会稳步上升，这样风筝就不会掉下来了。
”三个小伙伴在聊天的时候，天空已经飞起了各种各样的风筝。
有老鹰，有蜈蚣，有金鱼，还有蝴蝶风筝，它们都栩栩如生，自由自在地在空中飞翔。
其中有一只风筝摇摇摆摆的，仔细看过去，原来是一个小朋友在放风筝，虽然放得不好，但他的爸爸妈妈依然微笑地注视着他，一点也不着急的样子。
多么和谐的一家三口啊！春天的阳光，各式各样的风筝，欢声笑语的人们，组成了一幅生气勃勃的画面。
描写放风筝的作文600字篇2四月，正是放风筝的好时光。
蔚蓝的天空中，飘着朵朵白云，天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。
在风的吹拂下，它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶，把天空点缀得更加美丽了。
今天，我来到公园，准备去放风筝。
在青青的草地上，我放起了风筝！我总觉得放风筝很简单。
可是一开始，风筝便马上就给我下了一个马威，无论我怎么用力，风筝就是飞不起来。
放风筝的优秀作文600字5篇
放风筝的优秀作文600字5篇放风筝的优秀作文600字（精选篇1）没有了束缚的风筝，迎来的是高飞还是毁灭?幼时，参与过一次放风筝的比赛。
暖融融的阳光抚慰着大地，不急不缓的和煦春风轻拂在每个人的脸上，温柔的托起每一只满怀雄心壮志欲翱翔九天的风筝。
耳边不时传来孩童们的嬉笑声：“你看我的风筝飞得比你高!”“这可不一定，你的技术可没我好!”我没有参与讨论，而是专心致志地操纵着风筝，因为我对这次的奖品渴望良久。
忽然，耳畔传来一声惊呼，“看她的风筝怎么放得那么高?”我寻声望去，只见一只五彩斑斓的风筝，摇摇晃晃地浮在半空中，虽几度惊险欲坠，但终究还是乘着风飞上了高空，飞上了云彩，甚至飞向了太阳。
众人用羡慕的目光望着那只风筝，而我却注意到风筝主人手中的风筝线早已断裂，她另一只手上还握着一把剪刀，目光略有些迷茫地盯着自己的风筝正若有所思。
她似乎注意到了我疑虑的目光，扭过头来笑着说道：“小妹妹，你看，没有了风筝线的牵引，风筝才能自由地飞得又高又远，不是吗?”听了这话，我愣神了，突然有个念头在我幼小的心灵里扎了根：没有束缚，才能高飞!年岁稍长些，幼时无忧无虑的日子渐渐结束了，各种束缚紧紧缠住了我的身心，但心中一直有个声音在呼喊：我要做一只自由的、没有束缚的风筝，要以自由为名甩下身上所有的束缚，就像幼时那只风筝般不断高飞。
但天不遂人愿，即使我这只风筝再有雄心壮志也无法飞起哪怕半米，我似乎明白了些什么……却又不甘放弃追求自由的生活，虽还坚持着幼时的理想，但心中早已对此产生了怀疑：没有束缚，真能高飞?几年后，又是一场风筝比赛，依旧温暖的阳光，依旧和煦的春风，但相比幼时我对于输赢早已不再执念。
同龄人有些已高高飞起，然而一直想断了束缚的我，为何依旧原地不动?忽然，我又看见了那个剪断风筝线的姐姐，幼时记忆重现：依旧是那只五彩斑斓的风筝乘着风冲破天际，依旧是断裂的风筝线和略带迷茫的目光。
那个幼时天真笑着的姐姐，此时已小有所成，我不禁上前问道：“没有束缚的风筝真能高飞吗?”她回我一个温暖的笑容，“当然不。
一件快乐的事作文600字六年级放风筝
一件快乐的事作文600字六年级放风筝全文共9篇示例，供读者参考一件快乐的事作文600字六年级放风筝篇1今天，阳光明媚，也吹着风。
爸爸说这是放风筝的好天气，于是我全家高高兴兴去市政府广场。
快到达目的地时，我远远望去，各种各样的风筝在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔，它们五颜六色，忽上忽下，忽左忽右，有的是机器猫，有的`是绿蜻蜓，还有的是花蝴蝶……我开始放风筝了。
我拿着风筝，爸爸拿着线轴，开始尝试着让风筝飞向高空。
可是跑前跑后，左蹦右跳的，风筝像是故意考验我一样，总是从半空中摔落下来，好惨啊！看着别人的风筝在空中翩翩起舞。
我在旁边忍不住了，就对爸爸说：“很简单啊，你怎么就飞不起来啊！我来吧！”爸爸把风筝递给我，我拿着风筝也像刚才那样边跑边放，可是结果跟爸爸一样，也不行啊！就这样连续放了两次，还是老样子，我很着急。
这时，旁边一个小哥哥看我的惨样，就上前对我说：“小弟弟，我来帮你吧。
你用左手把风筝抬高，右手拿线，等风吹来时，你迎着风跑就是了”哦！原来是这样啊！小哥哥边说边作出动作示范。
看着风筝一点一点的升上了天空，我对小哥哥感激不尽，觉得他真了不起。
不一会儿，风筝就被树枝给挂住了，爸爸费了好大劲才把它拿下来。
我又换了一块没树的地方放。
因为没风，好久都没放起来。
忽然，一阵大风吹过来，真是天助我也！爸爸喊了一声放，我赶快放线，啊！我的凤凰终于又飞上天了！慢慢地，我终于掌握怎样放风筝了，只要一吹风，就赶紧放线。
那凤凰风筝飞在空中，绿色的身子，五彩斑斓花纹，摆着两条长长的尾巴，简直太可爱了。
看着放飞的风筝，我明白一个道理，不论做什么事情，只要你有耐心和信心，并掌握一定的方法，事情就会做好，做成功。
一件快乐的事作文600字六年级放风筝篇2放风筝真是太高兴了!前几天周末,爸爸带我和妈妈还有妹妹一起去公园放风筝。
那天风儿正好,天空万里无云,简直是放风筝的最佳天气。
到了公园,看到有很多人都在放风筝,五颜六色的风筝在蓝天上飞翔,好不热闹!我迫不及待想要加入进去。
放风筝场面描写的作文600字
放风筝场面描写的作文600字《放风筝场面描写的作文 600 字》春天到啦，阳光暖暖地照着大地，风儿轻轻地吹着。
周六的公园里可热闹啦，好多小朋友在放风筝呢！一进公园，我就看到天空中飘着各种各样的风筝。
有“老鹰”在展翅翱翔，有“金鱼”在欢快游动，还有“蜈蚣”在蜿蜒爬行。
我和小明也迫不及待地拿出我们的“小燕子”风筝。
小明高高地举起风筝，我则一手拿着线轴，一手拉着线，飞快地向前跑。
跑了一段距离后，我大喊一声：“放！”小明赶紧松开了手。
可是风筝摇摇晃晃地掉了下来。
我们没有灰心，又试了一次。
这一次，我们配合得更默契了，“小燕子”终于飞起来啦！它越飞越高，仿佛在和其他风筝比美呢。
旁边的小红拿着她的“蝴蝶”风筝，羡慕地看着我们。
我和小明决定帮她一起放。
在我们的帮助下，小红的风筝也顺利地飞上了天。
看着满天的风筝，我仿佛也变成了一只风筝，在天空中自由自在地飞翔。
放风筝可真是太有趣啦！《放风筝场面描写的作文 600 字》今天是个放风筝的好日子，风和日丽，万里无云。
我和小伙伴们一起来到了广场上放风筝。
广场上的人可真多呀！有一家三口一起放风筝的，有小伙伴们成群结队来放风筝的，大家的脸上都洋溢着开心的笑容。
我拿着我的“孙悟空”风筝，小刚在后面帮我托着。
我一边跑一边放线，大声喊：“小刚，快放手！”小刚一松手，“孙悟空”就晃晃悠悠地飞了起来。
可是没飞多高，它就像喝醉酒似的一头栽了下来。
我们又试了几次，还是不行。
这时候，旁边的一位叔叔走过来说：“小朋友，放风筝要迎着风跑，而且放线的时候要一松一紧，这样风筝才能飞得高。
”我们按照叔叔说的方法，又试了一次。
哇，这次“孙悟空”真的飞起来啦！它在空中翻着跟头，好像在跟我们打招呼呢。
不远处，小兰的“花仙子”风筝也飞得高高的。
还有小亮的“老鹰”风筝，威风凛凛地在空中盘旋。
天空中的风筝越来越多，地上的笑声也越来越响。
放风筝真是一件让人快乐的事情！。
写放风筝的作文600字10篇
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关于放风筝初中作文600字
关于放风筝初中作文600字关于放风筝初中作文600字风筝起源古代中国，约14世纪传到欧洲，风筝的起源可能与木鸟有关，它也起源于中国。
一起来看看关于放风筝初中作文，欢迎读者参考！关于放风筝初中作文（一）又是一年的春天，春天的气息袭满了田野，天边飘荡着几只风筝，在空中忽上忽下，惊恐着，挣扎着，而握线的小孩，一边笑着一边跑，试图让风筝飞得更高更远。
曾几何时，我也像那放风筝的小孩一样，无忧无虑，毫无约束牵着童年的风筝奔跑在这片田野上。
可是，人总是要长大，去承担起自己的责任，不可能永远牵着童年的风筝奔跑在田野上，而是去当一只风筝，让自己飞的更高更远。
童年的小孩如今的风筝，一个是牵线，一个是被牵线。
而现在牵住我的那根线就是学业。
为了当一只飞的更高更远的风筝，日夜与作业为伍，为分数而“战”。
堆积如山的作业，写不尽的试题，少得可怜的分数让我离童年越来越远，久而久之，把当年放风筝时那些快乐，无忧无虑都埋藏在记忆的深处，再也没有触及过。
刚才那小孩放风筝的情景，让我把丢弃在记忆深处的那份纯真一一找了出来，当年我那纯真的笑容，跑着笑着放风筝的情景，全部都浮现在我的眼前。
那道边跑边笑放风筝的模糊的人影把我的眼睛都给弄流泪了，那一阵阵兴奋的笑声牵动着我的每一根神经。
我有多久没有放过风筝了？好像好久了，久到我都忘记了。
但是，我知道，我不可能再找回童年时放风筝的快乐，也不可能再回到那个不知忧愁，肆意疯玩的`童年。
只能，在春天里，缅怀童年的快乐。
在我记忆的深处，藏着一只童年的风筝，可惜，它已经无缘再翱翔于蓝天。
关于放风筝初中作文（二）中午放学，老师告诉我们一个好消息，下午，我们全班同学一起去世纪广场放风筝。
话音刚落，教室里一片沸腾，同学们有的拍手欢呼：有的叽叽喳喳：还有的兴奋地跳了起来。
下午，我们早早就拿着风筝到校了，一大上课铃，同学们迅速的跑下楼，站好了队，出发了。
一路上，同学们排着整齐的队伍，唱着歌儿向世纪广场进发。
一到世纪广场，我们都急不可待地拿出自己的风筝，让风筝飞上了天空。
放风筝的600字初一作文多篇
放风筝的600字初一作文多篇放风筝的600字初一作文1今天，我们准备在公园放风筝。
走进公园，我看见碧桃、丁香、山杏、海棠、玉兰都陆续开放了。
它们有的红，有的白，有的绿，有的粉，有的紫，真是漂亮极了。
我们来到草地上，看见已经有很多人在放风筝。
天空中飘着各式各样的风筝，有小狗风筝、沙燕风筝、金玉风筝、老鹰风筝。
我们是三角风筝，后面有一条长尾巴，两面各有两条碧绿色的穗。
爸爸右手提着风筝线，左手抓着风筝轮，等风一来，他便把手松开。
可惜这次风太小，风筝没有飞起来。
风又来了，这次比上次要大一些，爸爸又一松手，风筝很快就飞得比树高了。
就在这时，我们的风筝线和一个尾巴很长的风筝线搭上了，爸爸虽然躲开了那个人的线，但是没有躲过那只风筝的尾巴，把我们的风筝压了下来，一点一点的往下落。
不过，很快就被爸爸解决了。
风筝继续向上飞，它摇来摇去的，跳起舞来。
又一阵风吹来，风筝越飞越高，很快便飞上了蓝天。
我们又放了一会儿，准备用小风筝轮来放。
爸爸对我说：“这回你来放。
”我单手拿风筝轮，把风筝放了起来。
我有时收线，有时放线，但风筝就是飞不高。
我对爸爸说：“还是您来放吧！”爸爸接过风筝轮开始放，我站在远处看着风筝。
随着风筝越来越高，不一会儿，线快放没了，可爸爸没有看见，最后线没了，风筝飞上了天空，飘走了。
爸爸却非常开心，他告诉我：“这就叫风筝把烦恼和愿望都带走了。
”这次我知道了放风筝不能只靠跑，要学会放线，它才能越飞越高。
下次我一定把风筝放得更高。
放风筝的600字初一作文2秋天到了，天高云淡，微风习习，正是放风筝的好季节。
诗人高鼎笔下的诗句，“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”描写的不正是这样的景色吗？这不，国庆假期，我和家人一起去郊外放风筝。
位于浦东的周浦花海是一个放风筝的绝佳地点。
这里满园鲜花盛开，不同品种、不同颜色的花卉汇聚在一起，形成一片花的海洋。
我们带着风筝，径直飞奔到草坪上，果然那里已经有好多人在放风筝！天空中各式各样的风筝迎风飘扬，我一抬头，最惹眼的是一只老鹰形状的风筝，从远处看，我还以为是一只真的老鹰呢。
放风筝作文600字内容一波三折
放风筝作文600字内容一波三折《放风筝作文 600 字内容一波三折（一）》春天到啦，阳光暖暖的，风儿柔柔的，真是放风筝的好时节！周六那天，我和小明、小红约好一起去公园放风筝。
我带着我心爱的“小燕子”风筝，满心欢喜地来到公园。
一到公园，哇，天空中已经飘着好多风筝啦！有长长的“蜈蚣”，有凶猛的“老鹰”，还有可爱的“金鱼”，真是让人眼花缭乱。
我们找到一块空旷的草地，准备放风筝。
小明自告奋勇地说：“我先来放！”只见他拿着风筝线，飞快地跑了起来，可是风筝刚飞起来一点，就一头栽了下来。
小明不甘心，又试了几次，可风筝就像和他作对似的，怎么也飞不起来。
他垂头丧气地说：“这风筝太难放了，我不放了！”小红说：“别灰心，我来试试。
”她照着小明的样子跑了起来，风筝倒是飞起来了，可是没一会儿，就摇摇晃晃地落了下来。
看着他们都没成功，我心里也有点打鼓了。
但我还是鼓起勇气说：“让我来！”我一边跑，一边放线，“小燕子”慢慢地飞起来了。
可是风突然停了，“小燕子”直直地掉了下来，还挂到了树上。
这可怎么办呀？我们急得像热锅上的蚂蚁。
就在我们一筹莫展的时候，一位路过的叔叔帮我们把风筝从树上取了下来。
我们连忙道谢。
在叔叔的指导下，我们终于成功地把风筝放上了天。
看着“小燕子”在蓝天上自由自在地飞翔，我们开心极了！这次放风筝可真是一波三折，不过也让我明白了，遇到困难不能轻易放弃，坚持到底就会成功！《放风筝作文 600 字内容一波三折（二）》阳光明媚的一天，我和小伙伴们一起去放风筝。
来到广场上，好多人都在放风筝。
天空中飘着各种各样的风筝，有蝴蝶形状的，有老鹰形状的，还有三角形的，五颜六色，好看极了！我迫不及待地拿出我的风筝，那是一只漂亮的“花蝴蝶”。
我让小刚帮我拿着风筝，我自己则拿着线轴，准备放风筝。
我飞快地跑了起来，边跑边喊：“小刚，快放手！”小刚一松手，风筝却没有飞起来，而是直直地掉在了地上。
我有点失望，但是没有放弃。
我们又试了一次，这次风筝飞起来了一点儿，可很快又落了下来。
关于放风筝的作文600字(通用26篇)
关于放风筝的作文600字（通用26篇）放风筝的作文600字 1星期天的下午，阳光明媚，天朗气清，我和父亲母亲一起来到了潍河的风光地带，我带上了我喜欢的风筝。
我们一会的功夫就到达了，到处绿油油的一片，春天多美好啊！荠菜满地都是，看到有好多人拿着小铲子在挖荠菜，母亲也教我认识了什么样的是荠菜，我观察了一下，荠菜的叶子就像凤凰的尾巴，那荠菜花又像一把小白伞，还有一串串的小粽子，母亲告诉我能尝尝那个小粽子的'，我摘了一个尝了一下，有点微辣的感觉，挺好吃的。
我们选择了一块比较宽敞的地方放风筝，把风筝整理好，把线顺好，试一试风向，父亲拿着风筝，我牵着线，父亲一松手，我向后一跑风筝飞起来了，哇！飞的真高，我大声喊：“风老头，别闭口，吹吹吹，吹个够。
”风筝越飞越高，我的心里也越来越高兴。
就在我放松警惕的时候，风老头吹了一口斜风，风筝摇摇晃晃的一头就扎进了河里，哈哈哈，风筝上的小狗立刻成了落汤狗，父亲赶紧捞了上来，我们又让他飞上了蓝天，一会就干了。
风筝在天空中自由自在的飞着，风老头又趁我不留意的时候，吹来一阵斜风，这下可糟糕了，风筝被挂在了树上，怎么办呢，我们用树枝够也够不着，爬树够吧小树太小又怕把它压坏，正在我着急的时候，父亲有了主意，他让母亲脱了鞋子踩在父亲的肩上，父亲的力气真大，把母亲撮的老高，把我笑的肚子都疼了，母亲终于摘下了风筝。
今天虽然我的风筝受了点委屈，可是让我明白了一个道理，不管做什么事情都要专心，不要放松警惕，否则就要出错误了。
这个星期天玩的实在是太高兴了，母亲说过了清明这里的花就会开放了，到时候我们再来。
放风筝的作文600字 2今天是星期六，我和妈妈一块去广场放风筝。
我们到了广场，啊！一看，人山人海，就像赶集似的。
妈妈把绳子缠在线轴上，再把风筝顺风慢慢的一边放一边放线轴，不一会儿风筝就飞上天，我兴高采烈地跳了起来。
风刮的不定，一会儿朝西刮，一会儿朝南刮，不一会儿风筝就被刮了下来，我感到特别的失望。
感受放风筝的乐趣作文600字10篇
感受放风筝的乐趣作文600字10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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四年级放风筝优秀的作文600字
四年级放风筝优秀的作文600字四年级放风筝优秀的作文600字1又是一个阳光明媚的一天，“快来看呀，快来看呀，广场上的人真多呀!”原来他们都在放风筝。
我持着我的风筝，和我的爸爸妈妈跑去广场上，有“蝴蝶”“老鹰”“奥特曼”……各种各样，五彩缤纷，有的“奥特曼”在打“小怪兽”有的“老鹰”感觉已经找到了食物，迅速俯冲下去，还有的“小金鱼”在天空中吐泡泡，有些风筝三五成群地涌在一起，好像在商讨一件事一样。
欢声笑语响彻云霄。
我顺着小道走向广场，树木旁的野花早已盛开，小草也不甘示弱地探出头来，我早已迫不及待地来到广场上，开始放飞我的“小蝴蝶”。
我首先持着风筝，然后把风筝举过头顶，再把风筝稍微倾斜，把风筝往天上一抛，拉着线慢慢的放线，轻轻一拉一松，风筝就飞的比较高了，我的愿望也一直跟着上升，我高兴地一蹦三尺高，又用一股新的劲头跑起来，风筝飞得更加高了，我也更加高兴了。
接下来的事情让我很难以置信，风爷爷好像发火了似的，立刻吹来一阵狂风，把我们的风筝都吹落了，我心理顿时忐忑不安，我的风筝居然被风吹到了树上，心里想我怎么这么倒霉，我的心立刻从山峰飞快地降落到谷底，我有些沮丧，爸爸好不容易把风筝取下来后，对我说：“孩子，不要沮丧，也不要灰心，我们一定要做什么事都要坚持，再坚持，最后会成功的!”听了爸爸的语重心长的话，我重新振作起来，拿起风筝举过头，把风筝向上用力一抛，再放线，然后飞快地跑起来，为了让风筝飞得更高，我拼尽全力跑起来，看着越飞越高的风筝，我心里满是高兴，满是自豪!这个风筝不禁让我想起来我的爸爸妈妈拉着我一样，为了不让我调皮就会拉紧一些，如果让我自由一些，就会放松一些。
四年级放风筝优秀的作文600字2上个星期天，阳光照在大地上，十分暖和，棉花一般洁白的云朵悠闲地在天空中飘着，小鸟在旷亮无比的天空中自由自在地飞着叫着。
这真是个放风筝的好天气呀!一会儿，中中就打电话约他的好伙伴们，说：“今天是星期天，天气也十分好，咱们一起去公园放风筝吧!”小小和大大异口同声地说：“太好了，我们早就想去了，等一会儿就到了。
风筝作文600字（通用18篇）
风筝作文600字风筝作文600字（通用18篇）风筝作文600字篇1阳春三月，暖风煦煦，蔚蓝的天空中飘着五彩缤纷的风筝，乍一看，还以为是一群顽皮的孩子在与春风姐姐嬉戏玩耍呢！我看得心直痒痒，可是除了在三岁时放风筝的一次失败经历外，对于风筝我毫无经验，除了羡慕嫉妒恨，只有干瞪眼。
春风姐姐轻抚我的脸，似乎在我耳边悄悄说道：“别怕，有我呢！来吧，还等什么呢？”鼓起勇气，我加入了放风筝的行列。
可一开始，风筝就给了我这个新手一个下马威，无论我怎样用力，风筝就是赖在地上不肯飞，我急得满头大汗。
春风姐姐温柔地擦干了我的汗水，悄悄说道：“跟着我跑！”我冷静下来，解下红领巾测了测风向，原来搞错方向了。
调整好方向，我迎着风紧跑了几步，风筝果然飞上了蓝天，我高兴得一蹦三尺高。
正当我高兴着那会儿，风筝像一条惊涛骇浪中的鱼，在天空中挣扎着，一个“倒洋葱”猛栽下来，我的高兴劲灰飞烟灭。
为什么别人放得那么好？我仔细观察着刘佳雯的大嘴猴风筝，发现三角形的风筝后面有两条长尾巴，是不是和平衡度有关呢？我拿出两条红领巾，绑在了风筝的尾部，又试了一次，这次风筝飞得高高的。
可没多久，风筝摇摇摆摆又落了下来。
原来我只顾着放线，没在风大的时候拉线。
找到了问题的关键，我毫不气馁，吸取了上次的教训，果然，春风姐姐稳稳地托住了风筝，对我露出甜甜的笑容：“真聪明！真聪明！”风筝努力地向太阳飞去，好像想和太阳比高。
天空中，春风姐姐伴随着许多美丽的风筝飘扬着，它们满载着我们的梦想与希望，向上，向上风筝作文600字篇2“啦啦啦，我是一只断了线的风筝”我自由了，我飘在蓝蓝的天空里，十分快乐。
“你好！” 我抬头一看，是一只身穿蓝色大衣的贵族小鸟在向我问好。
“你要去哪？”小鸟微笑着问。
“哦，不知道哎。
” “那你和我一起去游玩吧。
”我笑逐颜开，爽快地说：“好，我叫笑笑。
”“我叫轩轩，很高兴认识你。
”我飘啊飘，同轩轩来到了小孩国。
小孩国的房屋形状万千，有的像蘑菇，有的像卷起的蛇，还有的像轩轩带我来到了游乐园，我一会儿随着滑梯滑下，一会儿和轩轩绕着大铁柱跑，一会儿躺在草地上嬉戏。
初一描写放风筝的作文600字
初一描写放风筝的作文600字【篇一】初一描写放风筝的作文600字今天天气晴朗，太阳火辣辣地照在身上，真热啊!我和妈妈买了一个Hello Kitty风筝，来到城市广场放风筝。
城市广场放风筝的人真多啊!天空中飘着各种各样的风筝，有老鹰风筝、燕子风筝、蝴蝶风筝、飞龙风筝、金鱼风筝，种类可真不少。
我们开始放风筝了。
我高高举起风筝，妈妈拉着线的一头，她喊着：“一、二、三，放。
”风筝就开始乘着风往天上飞，只见妈妈一边倒退，一边放线，手一扯，一拉，一提，风筝果然直直地往上飞了。
可是好景不长，当风筝要往半空中飞时，风停了，风筝就飘飘悠悠地掉了下来，任凭妈妈又拉又扯，还是无计于是。
第一次放风筝失败了。
第二次，我来放。
妈妈举风筝，我拉着线一路快跑，风筝果然飞上去了，妈妈在旁边喊：“放线，放线!”可是我的线怎么也拉不出来，原来线绕住了。
这一次又失败了。
爸爸看我俩都放不上去，就来帮忙。
他的蝴蝶风筝可厉害了，趁着一阵风，飞上了蓝天。
看着风筝越飞越高，我高兴地跳了起来。
可是突然刮来一阵风，爸爸的风筝就这么直直地一头栽在草丛里。
再看看天，呀!别人的风筝也都掉了下来。
今天的放风筝都以失败而告终，看来，看起来简单的事，做起来并不简单。
虽然没有放上风筝，但是今天还是非常开心。
【篇二】初一描写放风筝的作文600字一个细雨蒙蒙的星期五，我们XX(6)班本想放风筝，可看这天气，是放不成喽。
老天爷似乎看出了我们的心思，一到下午，天马上放晴了。
我们像断了线的风筝，你拥我挤得冲出了教室门，成群结队的奔向操场。
这次放风筝三人一组，而我们却有四人：陈一航、林希蒙、林家豪、我。
我们用的风筝是林希蒙的，他的风筝很漂亮，是一个三角形的大风筝，五颜六色的，有红的。
白的、黄的、绿的……后面是十几条小尾巴。
我们开始放了，首先是把风筝线绑好，可那线不是找不到头，就是打死结，最后我们接住了剪刀的一臂之力，终于把难题解决了，又一个难题来了。
由于林希蒙和林家豪跑的太慢，换上了我跟陈一航。
放风筝作文600字优秀
放风筝作文600字优秀放风筝是一项古老而又有趣的活动，它能让人们感受到风的力量，也能让人们享受到放风筝的乐趣。
放风筝不仅是一种体育活动，更是一种文化传统，它象征着人们对美好生活的向往和追求。
我喜欢放风筝，因为它给我带来了无尽的快乐和美好的回忆。
小时候，每当放风筝的时候，我总是迫不及待地跑到田野里，手里拿着自己亲手制作的风筝，一边奔跑一边高兴地等待着风筝在空中飞翔。
当风筝在天空中飞翔的时候，我总是感到无比的兴奋和满足。
我仿佛也随着风筝一起在天空中翱翔，感受到了无限的自由和快乐。
每当风筝在空中飞翔时，我总是会竖起耳朵，倾听风的声音，感受风的力量，享受大自然的美好。
放风筝是一项需要技巧和耐心的活动。
首先，我们需要选择一个适合放风筝的地方，最好是空旷的田野或者海边。
然后，我们需要选择一根结实的线，将线绑在风筝的上端，然后拉紧线，等待风筝在空中飞翔。
放风筝需要一定的技巧，我们需要根据风的方向和力度来调整线的拉力，让风筝能够稳定地在空中飞翔。
同时，我们还需要耐心和细心，因为风筝在空中飞翔时，很容易受到风的影响，需要我们时刻保持警惕，随时调整线的拉力，确保风筝能够稳定地在空中飞翔。
放风筝不仅是一项有趣的活动，更是一种文化传统。
在中国，放风筝已经有上千年的历史，它是中国传统文化中的一部分，象征着人们对美好生活的向往和追求。
在中国的一些地方，放风筝还有着特殊的意义，比如在清明节的时候，人们会放风筝来祭奠祖先，表达对逝去亲人的思念之情。
在中国的一些地方，放风筝还有着特殊的形式，比如在北京，人们会放风筝比赛，比赛风筝的造型和飞行的高度，来展现自己的风筝制作和飞行技巧。
放风筝是一种有趣的活动，它能让人们感受到风的力量，也能让人们享受到放风筝的乐趣。
放风筝不仅是一种体育活动，更是一种文化传统，它象征着人们对美好生活的向往和追求。
我喜欢放风筝，因为它给我带来了无尽的快乐和美好的回忆。
每当我放风筝的时候，我总是能感受到风的力量，感受到大自然的美好，享受到无尽的快乐。
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放风筝作文600字优秀
今天下午，我们的课到三贤广场放风筝。
我早早来到三贤广场，老师们还没到呢，正好给了我买风筝的时间。
卖风筝的人在两棵树之间栓一根绳子，上面挂满了各色各样的风筝，有鹞子风筝，有老鹰风筝，有燕子风筝，还有……看得我眼花缭乱，最后我还是选择了花蝴蝶风筝。
从我入学以来，一直没有放过风筝，所以心情特别紧张，然后，我让爷爷给我做了个示范，可是我怎么放都放不起来，就连我自己都笑得合不拢嘴，爷爷呢，看着我无论如何都放不起来，就直接告诉我一个小窍门——在放风筝的同时，拉一拉绳子就能飞得高高的。
我试了试，果然如此。
心想：嘿嘿！我也会放风筝了，原来放风筝这么简单啊！
“集合啦”，老师手里拿着旗子说。
我们都赶到了集合地点，裴老师先给我们讲了风筝的，然后就让我们自己放风筝。
我和好朋友毕佳璇，田欣焱拿着各自的风筝跑到广场人少的地方，开始第一次试放，我按照爷爷交给我的小窍门，我拉着线快速跑起来，一边跑一边放线，风筝果然升上空中，我的风筝在空中来回飞舞，就像一只来回飞舞的小蝴蝶，好像在储存能量，飞得更
高，真高兴！但是当我看到毕佳璇的老鹰风筝，心里高兴劲荡然无存了，佳璇的风筝飞得可高了，都快看不见了。
可我的好像已经到头了，我放了好几次，可都没有如愿以偿，回头再看看，她的风筝那才叫一个棒呢，我都羡慕妒忌恨了，而我的风筝太不争气，怎么也超不过毕佳璇的老鹰风筝，心想：小蝴蝶，你真的飞不过老鹰吗？它又不是真老鹰。
不一会儿，毕佳璇的风筝也从高空中堕落下来，我和田欣焱连跑带跳地把风筝接住了。
今天我虽然放风筝没能拿第一，但我还瞒高兴的呢！因为我从放风筝这件小事感受到只要自己亲自尝试了就有收获。
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