六年级下册语文试题--2019江苏徐州小升初全真模拟试题(十一) 苏教版 含答案

2019江苏徐州小升初全真模拟试题（十一）

一、基础部分

1.拼一拼，写一写。

爸爸要zào________一jiān________房子，从shuǐ chí________那边！yùn lái________很多砖石。

2.连字成词

红________ 头等________ 杆

额________ 润时________ 立

露________ 妙站________ 候

奇________ 珠秤________ 级

3.下面代称的含义有误的一组是（）。

A. “杏林”指教师；“桃李”指学生（指自己所教的学生）；“肝胆”指真心

B. “杜康”指美酒；“高足”指学生（敬称别人的学生）；“手足”指弟兄

C. “汗青”指史册；“红豆”指相思；“千金”指女儿（敬称别人的女儿）

4.火眼金睛，找出错字，并将正确的字写在括号里。

绚丽多采从天而降灯光闪烁________改成________

银光闪闪穿流不息金碧辉煌________ 改成________

夜幕降临华灯高照换然一新________ 改成________

5.用下面的词语造句。

热情：

6.下列说法错误的一句是（）

A. 《少年闰土》节选自鲁迅小说《故乡》，里面的“我”不能说就是鲁迅。

B. “桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”运用了夸张的修辞手法。

C. “奇妙的压缩空气是人们生产和生活的好帮手”缩句后是“奇妙的好帮手”。

D. “在晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声”可以修改为“在晚会上，我看到了精彩的节目，听到了动人的歌声”。

7.下列歇后语前后连接不正确的一组是（）

A. 狗撵鸭子——呱呱叫

B. 隔着门缝吹喇叭——名声（鸣声）在外

C. 韩信点兵——大将风度

D. 脚踏西瓜皮——滑到哪里是哪里

8.用划线的词写句子。

①孩子们七嘴八舌地抢着说：“吃草。”“吃树叶。”“吃泥土。”

②蜻蜓的眼睛是由成千上万只小眼睛构成的，可以看清四面八方的虫子……

9.对下列句子的修辞手法判断正确的一项是（）

A. 羊群走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。（比喻）

B. 爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗？不是的。（反问）

C. 白杨树总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。（排比）

10.勇闯积累关。

（1）这学期，我们背了明代唐寅写的《画鸡》，我最喜欢大公鸡“________不敢轻言语，________千门万户开。”

（2）夏日，来到荷花池边，我会吟诵宋代杨万里写的诗句“小荷才露________ ，早有蜻蜓________。” （3）月圆的晚上，我会特别想念远在老家的爷爷奶奶，就如同唐代诗人李白写的那样“举头望________，低头思________。”

（4）考试前,如果不好好复习，就会很紧张,正如十五个吊桶打水—— ________。

（5）________对今，圆对________。严寒对酷暑，春暖对________。

二、短文阅读

11.阅读短文，完成练习。

生物老师问_____树叶是什么颜色的_____

_____是绿色的_____同学们异口同声地回答_____

老师又问_____树叶是什么形状的_____

不少同学回答道_____是椭圆形的_____生物老师胸有成竹，并不急于对同学们的回答做结论，而是把他们带上山去，采集各种树叶标本。采集回来，大家把树叶放在课桌上，老师就让大家重新回答上面的两个问题。原来，树叶不仅有绿色的，还有红色的、黄色的、紫色的……树叶的形状更是千奇百怪、锯齿形的、针叶形的、扇形的……什么样的都有。

一堂生物课结束了，同学们不仅学到了知识，更体会到了一种人生的哲理：世界上的任何事物都不是像“树叶是绿的”那么简单，因而自己的头脑也要复杂一点。你要认识它，就要到实际中去调查了解，不能人云亦云。

（1）在缺少标点的地方加上标点、

生物老师问________树叶是什么颜色的________

________是绿色的________同学们异口同声地回答________

老师又问________树叶是什么形状的________

不少同学回答道________是椭圆形的________

（2）照样子写词语。

异口同声、________、________、________

千奇百怪、________、________、________

（3）填空。

开始，同学们认为树叶的颜色只有________，形状仅有________。后来，老师带领同学们上山________。同学们发现，树叶的颜色是________，形状更是________。

（4）给短文加个题目。

12.课外阅读与练习

从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。

三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈，笔直陡峭，群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样！

山峡的水好急啊。长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。

三峡的船好险啊。江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花漂。有时像要碰着山壁；有时山岩又好像要掉下来……

啊，百里三峡，好一幅百里山水画！

我更喜欢三峡中的神女峰。

那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长裙，美极了！这一带还流传着这样一个神奇的故事。

从前，有个渔民在江中捕鱼，一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波涛卷入江中，一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家。一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了一块岩石。从此，他从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。

多美的神女峰，多善良的姑娘！我们的大轮船顺江而下，平安无事，原来是她在为我们指引航向哩！（1）“山巅”的“巅”是________结构，用部首查字法应查________部，除部首外还有________画。

（2）这篇文章第2、3、4段的结构相同，都采用了________的结构方式，写出了三个方面的内容；一是________ ，二是________ ，三是________ ，（用两个字概括）。全文通过对________的描绘，反映了作者________ 的思想感情。

（3）文中的过渡句是第________自然段，它所起的作用是________。

（4）作者把山比作________、________、________ ，把水比作________ ，还用________、________来比喻船。