2020年湖南师范大学广播电视理论与批评(复试)
2020年湖南师范大学333教育综合专业硕士考研真题_真题(含答案与解析)-交互
2020年湖南师范大学333教育综合(专业硕士)考研真题(总分180, 做题时间180分钟)名词解释题《劝学篇》SSS_TEXT_QUSTI分值: 10答案:<p>张之洞在《劝学篇》中集中阐述了“中体西用”的思想。
《劝学篇》分内篇和外篇,“内篇务本,以正人心;外篇务通,以开风气”。
通篇主旨归于“中学为体,西学为用”。
“旧学为体,新学为用,不使偏废。
”“中学”着重强调的是人的品行的修养,具有德育的功能,“中学”治身心,“西学”应世事。
如此一来,“西学”是“中学”的补充。
“中学为体,西学为用”的思想,对教育的影响是深远的,涉及教育领域的各个方面。
</p>六艺SSS_TEXT_QUSTI分值: 10答案:<p>“六艺”具体指礼、乐、射、御、书、数,是西周时期主要的教育内容。
礼,即道德规范和礼仪;乐,即艺术教育,包括诗歌、音乐等;射,即射箭的技术训练;御,即驾驭马拉战车的技术训练;书,即文字书写;数,即算法。
其中礼、乐教育是“六艺”教育的中心。
“六艺”教育体现了文武兼备、诸育兼顾的特点。
此外,西汉后,将孔子编订的“六经”(《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》)也称为“六艺”。
</p>苏格拉底法SSS_TEXT_QUSTI分值: 10答案:<p>苏格拉底法,又称“问答法”“产婆术”。
广播电视编导类专业考试真题
精心整理2014年广播电视编导类专业考试真题汇编【湖南科技学院】2014年广播电视编导专业考试真题(郑州考点)一、名词解释1、.鸳鸯蝴蝶派2、蒙太奇3、“最后一分钟的营救”二、简答题。
1、党·吉诃德的人物有形象什么特点?2、简述话剧《雷雨》的结构艺术特色。
三、命题故事写作:每天早上,小莉都会准时赶上7:00点的13路公交车去艺校训练,当他出门时,在街道的转弯处看到一个人对她笑了一下,转过弯,再看这个人在那里好像见过,她为什么会对我笑,他是我曾经儿时的朋友吗?回过神来赶到车站时,13路已经开走了.......................根据以以上开头续写故事,要求:1.题目自拟2.内容健康3.体裁为小说4.情节完整合理5.不少于1000字五、影片分析观看微电影《男生日记》写一篇不少于1200字的影评题目自拟。
要求:1.对影片表达的主题思想进行分析2.对影片的艺术特色和表现手法展开分析3.评析应该做到的理论联系实际,结合影片具体片段进行分析。
【四川传媒学院】2014年数字媒体艺术专业命题创意(郑州考点)一、命题故事(70分)“茶杯,电脑,眼镜”,根据这三个元素创意一个故事,故事有时间,地点,人物,情节。
其中人物要有冲突,情节悬念强烈,叙述要有画面感,字数不少于500字。
二、命题创作(80分)以玉米、土豆、番茄等为基本元素进行绘画创作。
要求:素描、简笔画、卡通画、漫画等绘画风格不限,可根据需要增加内容,需要构图完整,比例匀称,完整得体,能自如地运用绘画技巧,能表达艺术的形式美,作品富有艺术感染力。
四川音乐学院绵阳艺术学院2014年广播电视编导/戏剧影视文学专业招生考试试题(郑州考点)一、文学常识,选择题,每题3分,共30分。
二、名词解释(每题4分,共20分)1、骑士文学:是西欧封建骑士制度的产物,以描写骑士爱情和冒险故事为基本内容,包括骑士抒情诗和骑士叙事诗两种。
抒情诗产生于法国南部的普罗旺斯,有破晓歌、牧歌、怨歌等。
湖南师范大学《中国音乐史专业理论综合》2020年考研专业课复试大纲
1.民歌 2.说唱音乐
ห้องสมุดไป่ตู้
3.戏曲音乐 4.民族器乐 二、学堂乐歌 1.沈心工 2.李叔同 三、20 世纪 20 年代的中国音乐 1.学校音乐教育 2.音乐社团 3.工农革命运动中的音乐 4.萧友梅 5.黎锦晖 6.赵元任 四、20 世纪 30 年代的中国音乐 1.抗日救亡歌咏运动 2.青主 3.黄自 4.聂耳 5.冼星海 6.其他革命音乐家 五、20 世纪 30 年代后期和 40 年代的中国音乐 1.沦陷区的中国音乐 2.国民党统治区的中国音乐 3.解放区的中国音乐 4.重要的音乐家 考试要求:
湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲
考试科目代码:[ ]
考试科目名称:中国音乐史专业理论综
合
一、考试形式与试卷结构 1)试卷成绩及考试时间: 考试时间为 180 分钟。 2)答题方式:闭卷、笔试 3)试卷内容结构 中国音乐史 题型结构 中国音乐史部分 1: 填空题, 约占 10%。 2:名词解释, 约占 20% 3:文献解析题,约占 30% 4:论述题, 约占 40%
考生必须掌握中国古代音乐史和近现代史横纵两方面的知识,对不同时期的音 乐文化史实、音乐文化现象、音乐种类、风格流派、音乐形态、传承方式和音 乐文化交流等领域有清晰认识,并能常常关注到中国音乐史学界关于音乐史中 的人物、事件、文献、乐器、乐谱等多方面的讨论和研究成果,对音乐史学研 究的历史和现状、音乐史学的研究方法等方面亦须多加研究和思考,对中国音 乐历史发展总体脉络和阶段性发展特点有一定理解,对特定历史时期音乐现象、 音乐体裁、音乐特征有较强解析能力,能独立思考和回答一些综合概括性问题。
2、考试内容与考试要求 中国音乐史
考试内容 第一部分:中国古代史
湖南师范大学2024年硕士研究生自命题考试大纲 影视戏剧作品分析考试大纲(复试笔试科目)
湖南师范大学艺术学科学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码:[复试笔试科目]考试科目名称:影视戏剧作品分析一、考试内容及要点(一)中国戏剧作品马致远《汉宫秋》,王实甫《西厢记》,纪君祥《赵氏孤儿》,关汉卿《窦娥冤》《救风尘》,高明《琵琶记》,梁辰鱼《浣纱记》,汤显祖《牡丹亭》,李玉《清忠谱》,洪昇《长生殿》,孔尚任《桃花扇》,方成培《雷峰塔》,郑光祖《倩女离魂》,高濂《玉簪记》,曹禺《雷雨》《原野》《日出》《北京人》,夏衍《上海屋檐下》《法西斯细菌》,郭沫若《屈原》,老舍《茶馆》。
(二)外国戏剧作品埃斯库罗斯《奥瑞斯提亚》《普罗米修斯》《阿伽门农》,《索福克勒斯悲剧二种》(《安提戈涅》《俄狄浦斯王》),《欧里庇得斯悲剧二种》(《美狄亚》《特洛亚妇女》),《阿里斯托芬喜剧二种》(《马蜂》《地母节妇女》),普劳图斯《一坛金子》,莎士比亚《哈姆莱特》《李尔王》《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》,高乃依《熙德》,拉辛《费德拉》,莫里哀《吝啬鬼》《太太学堂》,哥尔多尼《一仆二主》,雨果《艾那尼》,《博马舍戏剧二种》(《塞维勒的理发师》《费加罗的婚礼》),斯特林堡《朱莉小姐》,易卜生《玩偶之家》《群鬼》,契诃夫《三姊妹》《樱桃园》,高尔基《底层》,尤金·奥尼尔《送冰的人来了》《琼斯皇》,皮兰德娄《六个寻找剧作家的角色》,阿瑟•密勒《萨勒姆的女巫》《推销员之死》,田纳西•威廉斯《热铁皮屋顶上的猫》《玻璃动物园》《欲望号街车》,贝克特《等待戈多》,布莱希特《四川好人》。
(三)中国电影作品《神女》《马路天使》《一江春水向东流》《小城之春》《冰山上的来客》《龙门客栈》《大闹天宫》《精武门》《城南旧事》《少林寺》《一个和八个》,《黄土地》《黑炮事件》《警察故事》《英雄本色》《芙蓉镇》《红高粱》《倩女幽魂》《人·鬼·情》《本命年》《悲情城市》《顽主》《开国大典》《菊豆》《双旗镇刀客》《大红灯笼高高挂》《霸王别姬》《秋菊打官司》《推手》《新龙门客栈》《三毛从军记》《喜宴》《饮食男女》《重庆森林》《活着》《阳光灿烂的日子》《大话西游》《离开雷锋的日子》《那山那人那狗》《荆轲刺秦王》《天浴》《春光乍泄》《一个都不能少》《一声叹息》《黑骏马》《甲方乙方》《洗澡》《花样年华》《卧虎藏龙》《鬼子来了》《一一》《十七岁的单车》《大腕》《谁说我不在乎》《无间道》《寻枪》《周渔的火车》《英雄》《手机》《十面埋伏》《功夫》《天下无贼》《暖》《可可西里》《神话》《孔雀》,《夜宴》,《疯狂的石头》《三峡好人》《图雅的婚事》《集结号》《立春》《赤壁》《风声》《花木兰》《建国大业》《唐山大地震》《山楂树之恋》《建党伟业》《金陵十三钗》《观音山》《龙门飞甲》《新少林寺》《最爱》《白鹿原》《一九四二》《听风者》《画皮2》《大武当之天地密码》《铜雀台》《致我们终将逝去的青春》《非诚勿扰》《推拿》《归来》《绣春刀》《亲爱的》《白日焰火》《智取威虎山》(2014)《烈日灼心》《狼图腾》《捉妖记》《听说》《驴得水》《湄公河行动》《百鸟朝凰》《火锅英雄》《罗曼蒂克消亡史》《妖猫传》《长城》《芳华》《建军大业》《不成问题的问题》《十八洞村》《战狼2》《红海行动》,《影》《西红市首富》《邪不压正》《无问西东》《无双》《无名之辈》《我不是药神》《大象席地而坐》《撞死了一只羊》《我和我的祖国》《半条棉被》。
河北师范大学2020年硕士研究生招生复试笔试科目
《心理学研究方法》(第2版)
黄希庭
张志杰
高等教育出版社2010年版
《西方心理学的历史与体系》
叶浩生
人民教育出版社1998年版
040203
应用心理学
各方向
心理学研究方法、西方心理学史
《心理学研究方法》(第2版)
黄希庭
张志杰
高等教育出版社2010年版
《西方心理学的历史与体系》
叶浩生
人民教育出版社1998年版
010102
中国哲学
01中国古代哲学
02中国近现代哲学
03中西哲学比较研究
西方哲学史
《西方哲学史》(马克思主义理论研究和建设工程重点教材)
《西方哲学史》编写组
高等教育出版社、人民出版社,2011年版
010105
伦理学
01伦理学原理
02应用伦理学
03中西方伦理思想史
中国哲学史
《中国哲学史》(上下)(马克思主义理论研究和建设工程重点教材)
高等教育出版社2006年版
050101
文艺学
各方向
文学理论与批评写作
《西方文论史》
马新国
高等教育出版社2008年版
《中国美学史大纲》
叶朗
上海人民出版社2005年版
050102
语言学及应用语言学
各方向
汉语综合
《语言学纲要》
叶蜚声、
徐通锵
北京大学出版社2010年版
《现代汉语》(增订六版)
黄伯荣、
廖序东
高等教育出版社2017年版
政治学
01政治学理论
02国际政治
中外政治思想史
《中国政治思想史》
曹德本
高等教育出版社,第二版,2012年2月
2024年湖南师范大学研究生入学考试(专硕)戏剧与影视考研真题
2024年湖南师范大学研究生入学考试(专硕)戏剧与影视考研真题业务课名称:艺术学
考生须知:1.答案必须写在答题纸上,写在其他纸上无效。
2.答题时必须使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔做答,用其他答题不给分,不得使用涂改液。
758戏剧影视综合知识
一、名词解释(每道10分,共20 分)
1.第四堵墙
2.最后一分钟营救
二、简答题(每道20分,共60分)
1.简述曹禺对于中国话剧事业的贡献
2.简述新中国成立初期与1949 年前电影的区别
3.简述宫崎骏动画电影的主要创作特征
三、论述题(每道35分,共70 分)
1.结合具体作品阐述新主流的主要特点
2.结合具体作品阐述法国新浪潮电影的主要特点
879剧本创作
一、剧本创作题(150 分)
根据材料,发挥想象,进行创作
材料:一个男人和一个女人翻过一座山坡,来到一个瓦屋,男人问:“他在里面?”突然瓦屋内出来一条狗,狗脖子上面挂着一个盒子。
1.创作2到3个人物小传,每个人物小传控制在50 字以内。
2.创作故事梗概,要求200 字以内。
3.创作文学剧本,要求题目自拟,格式正确,不少于2500 字,不少于15 场。
2020-2021安徽大学新闻与传播(专硕)考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总
2020-2021安徽大学新闻与传播(专硕)考研参考书、招生目录、考研经验、复试分数线汇总本文将由新祥旭考研吴老师对安徽大学新闻与传播专业考研进行解析,主要有以下几个板块:安徽大学的介绍,学院专业的介绍,考研科目介绍,考研参考书目,近三年录取情况分析,及安徽大学新闻与传播专业备考经验等几大方面。
安徽大学新闻传播学院安徽大学新闻传播学教育发端于1960年,也是改革开放后最早设立新闻学科的院校之一。
1980年,安徽大学经安徽省教委(现教育厅)批准开办新闻学专业;2003年,安徽大学与安徽日报报业集团合作共建,成立安徽大学新闻传播学院。
经过多年的建设和发展,学院形成了“夯实基础、重在应用、面向地方”的人才培养方针,人才培养成效显著,社会美誉度高。
开设新闻学、编辑出版学、广播电视学、广告学、数字媒体艺术五个本科专业,新闻学是国家级特色专业,安徽省重点学科,“安徽省高等教育振兴计划”重点建设学科。
拥有新闻传播学一级学科博士点、新闻传播学一级学科学术硕士学位授予权,拥有新闻与传播硕士(MJC)、出版硕士(MP)两个专业硕士学位授予权。
一、安徽大学新闻与传播考研招生目录招生院系:新闻传播学院招生专业:055200新闻与传播招生人数:46人,拟推免15人研究方向:不区分研究方向考试科目:① 101思想政治理论② 204 英语一③ 334新闻与传播专业综合能力④ 440新闻与传播专业基础复试专业课: F25文史综合知识加试科目:①新闻学概论②传播学概论考试科目内容范围说明:334新闻与传播专业综合能力:重点考察考生采访方案制定、消息写作、标题制作、稿件分析批评、新闻评论写作的应用能力。
440新闻与传播专业基础:注重考察考生对于新闻学传播学的基本理论、核心概念、发展脉络、基本规律的把握,以及运用理论分析解释新闻传播现象的能力。
F25文史综合知识:不指定范围二、安徽大学考研参考书目《新闻学概论》(第五版)李良荣著,复旦大学出版社。
湖南师范大学新闻传播考研分数线
2022年湖南师范大学考研分数线(一)复试的成绩要求。
各二级招生单位在《2022年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》(附件1)A类地区(以下简称“国家分数线”)对应的初试成绩基本要求上,确定并发布各专业复试成绩要求。
单独考试考生进入复试的初试成绩要求:单科:40分(满分=100分)、60分(满分=150)、120分(满分=300分)。
总分:270分。
“退役大学生士兵计划”考生进入复试的初试成绩要求:单科:40分(满分=100分)、60分(满分=150)、120分(满分=300分)。
总分在报考专业相应国家分数线基础上提高10分。
我校今年临床医学专业学位硕士研究生初试成绩基本要求与“国家分数线”相同。
(二)在复试中需进行术科考试的专业和招收非全日制的专业根据上线生源等情况,复试差额比例控制在120%-150%。
其它所有专业的复试差额比例原则上控制在120%。
全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。
同时招收全日制和非全日制的专业,根据全日制和非全日制的总计划,按120%-150%的差额比例确定同一复试分数线。
(三)以同等学力参加复试的考生,在复试中须加试至少两门与报考专业相关的本科主干课程。
加试科目不得与初试科目相同。
加试的形式由各二级招生单位另行通知。
成人教育应届本科毕业生及复试时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生也须加试。
报考法律(非法学)、工商管理、公共管理和旅游管理专业学位的同等学力考生可以不加试。
(四)会计、工商管理、公共管理和旅游管理专业学位的思想政治理论考试在复试中进行,成绩计入复试总成绩。
(五)各二级招生单位对跨专业报考的考生有加试要求的,其加试科目以招生简章公布的科目名称为准。
加试的形式由各二级招生单位另行通知。
跨专业考生加试成绩的合格分数线由二级招生单位自行划定并予以公布,加试成绩和合格分数线报研究生院备案。
(六)工作单位和户籍在国务院公布的民族区域自治地方,且定向就业单位为原单位的少数民族在职人员考生,应于复试前将身份证、户口本、少数民族证明以及单位证明等材料提交研究生院招生办备查,核实后可按规定享受少数民族照顾政策。
2024年山东艺术学院《642广播电视艺术基础理论》考研真题
2024年山东艺术学院《642广播电视艺术基础理论》考
研真题
一、名词解释(6选5)
1.语速
2.淡出淡入
3.背景光
4.运动镜头
5.经典咏流传
6.描绘性音响
二、简答题(5选4)
1.什么是电视时间。
2.什么是轴线。
3.什么是戏曲曲艺广播。
4.举例谈谈什么是欣赏性节目。
5.加速蒙太奇的特点。
三、论还题(3选2)
1.谈谈你对融媒体的认识。
2.结合实例说一下广播电视文艺人才具有的素质和能力。
3.列举你喜欢的电视剧,说他的艺术成就。
【山东艺术学院简介】
山东艺术学院(Shandong University Of Arts),位于山东省济南市,是山东省人民政府与国家文化和旅游部共建高校,为山东省2017
-2023年博士学位授予立项建设单位。
学校肇始于1958年8月成立的山东艺术专科学校;1978年12月,经教育部批准为本科院校,定名为“山东艺术学院”。
据2023年4月学校官网显示,学校有文东和长清两个校区,占地1000余亩,建筑面积近37万平方米,在青岛建设电影艺术产学研基地;馆藏图书98万余册;有15个教学单位,33个本科专业;有教职工1067人,专任教师918人,全日制在校生10192人。
湖南师范大学新闻与传播学院新闻传播学专业介绍
湖南师范大学新闻与传播学院新闻传播学专业介绍湖南师范大学新闻传播学科前身为湖南师范大学中文系新闻学专业,创办于1992年,新闻系创办于1996年,2001年成立新闻与传播学院。
学院现设有新闻、编辑出版、广播电视、广告、新媒体五系,拥有新闻学、编辑出版学、广播电视新闻学、播音与主持艺术、广播电视编导、广告学、新媒体7个专业。
2000年拥有湖南省首家新闻学硕士点,2003年拥有传播学硕士点,2005年拥有新闻传播学一级学科硕士点,2012年拥有“中国近现代新闻传播史”博士学位培养方向(挂靠我校历史文化学院中国史学科)。
1997年,湖南省委宣传部确定湖南师范大学新闻系为“湖南省新闻人才培训中心”。
2003年,学院与湖南省新闻出版局、湖南出版集团共建“湖南省出版人才培训基地”。
新闻传播学一级学科硕士点整合校内力量,现拥有教授13人,副教授16人,其中硕士生导师19人(含校内兼职导师4人),另有校外兼职导师1人。
新闻传播学硕士点从2001年下半年开始招收同等学历申请硕士学位的专业课修读学员,从2002年起招收全日制研究生。
目前在读全日制研究生近200人,已毕业研究生300余人(到2012年为止)。
该硕士点现设新闻理论与业务、新媒体传播、传播与文化、编辑出版学、广告学五个方向。
主要开设新闻理论专题、传播学专题、新闻传播业务专题、中外新闻出版史专题、新闻写作研究、广播电视新闻研究、二十世纪中国大众文化研究、新闻与法制、近年来西方图书出版业发展趋势等课程。
欢迎哲学、中文、历史、法律、经济、新闻、计算机等专业文理工科考生报考。
该一级学科负责人为田中阳教授,研究生导师有(按拼音为序):蔡骐(新闻学专业、传播与文化方向、传播与社会发展方向)、邓名瑛(传播与文化方向)、龚维忠(编辑出版学方向)、李伦(传播与文化方向)、李琦(新闻学专业、传播与文化方向、传播与社会发展方向)、单文盛(广告学方向)、田中阳(新闻学专业、传播与文化方向、传播与社会发展方向)、王文利(新闻学专业)、王战(广告学方向)、魏剑美(新闻学专业)、吴果中(传播与文化方向、新闻学专业)、肖燕雄(新闻学专业、传播与文化方向、传播与社会发展方向)、肖赞军(新闻学专业、新媒体传播)、徐新平(新闻理论与业务、传播与文化)、燕道成(传播与文化方向、新媒体传播)、易图强(编辑出版学方向)、周国清(传播与文化方向、编辑出版学方向)。
887 广播影视理论
湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码:[887] 考试科目名称:广播影视理论一、考试形式与试卷结构1)试卷成绩即考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
2)答题方式答题方式为闭卷、笔试。
3)试卷内容结构各部分内容所占分值为:视听语言约75分影视文化约75分4)题型结构名词解释: 6小题,每小题5分,共30分简答题: 4小题,每小题15分,共60分分析论述题:2小题,每小题30分,共60分二、考试内容与考试要求视听语言考试目标:1、系统掌握视听语言的基础知识、基本理论和现代视听语言观念。
2、理解影像的构成元素,把握各构成元素之间的有机联系。
3、运用视听语言的基本理论和现代艺术理念来分析影视作品和影视现象。
考试内容:一、影视创作的基本流程与影像的基本特征(一)前期、实拍与后期的基本创作流程(二)影像的美学特征与基本功能二、场景(一)场景的选择(二)不同场景的拍摄要点三、光的运用(一)光线的类型(二)光线的功能(三)用光的理念四、色彩的运用(一)色彩的类型(二)色彩的功能(三)处理好色彩间的配合关系五、构图与视角(一)景框与构图规律(二)景别的类型与功能(三)角度与焦距六、蒙太奇(一)蒙太奇的概念与发展(二)镜头组接的依据(三)蒙太奇的类型七、长镜头(一)长镜头的概念与发展(二)长镜头的功能(三)长镜头拍摄的要点八、场面调度(一)场面调度的概念(二)场面调度的类型(三)场面调度的功能九、声音(一)声音的基本构成与类型(二)人声语言(三)音乐与音响(四)声画结合十、节奏(一)节奏的概念(二)节奏的应用三、主要参考书目陆绍阳著:《视听语言》,北京大学出版社2009年。
电视文化的观念考试目标:1、理解广播电视作为特有文化现象的发生机理、传播规律与审美特征。
2、系统掌握电视文化的形成、电视文化的传播魅力、电视文化的制约因素、电视文化与社会化、电视文化与意识形态、电视文化的雅俗之辨等基础知识与基本理论,建构对电视文化的完整认知体系。
湖南师范大学文学考研712文学理论与文学评论十年真题(2010-2022)
湖南师范大学文学考研712文学理论与文学评论十年真题(2010-2022)2020年湖南师范大学文学考研712文学理论与文学评论真题一、填空1、以艺术构建形象的手段和()为标准,可以讲艺术分为造型艺术、表演艺术、()和综合艺术四大类。
2、文学典型具有如下特征:深广的社会历史内容和人生内涵, (),()3、诗歌具有如下特征:() ,(),形象创作的特殊性,语言的音乐美,独特的语言结构4、象征主义具有如下基本特征:寓意性,(),(),意象的客体呈现。
5、情景的关系有:(), ()和情景并茂。
二、名词解释1,小说2,表现说3,主观化4,文学体裁三、简答题1,形象的间接性2,简析文学鉴赏中“共鸣”的特征3,马克思掌握世界的三种方式是什么?4,作为艺术的语言,文学的特点是什么5,诗人主观内在性的情感与诗歌创作之间的关系是什么?四、论述题1,如何理解文学消费中精神价值和市场价值不一致的现象?2,如何理解作品的主题意蕴和作者的创作意图之间的关系?五、文学评论阅读下面材料,写一篇评论文章。
评论角度任选,可整体论述,也可就内容或形式的某一方面立论。
要求:1.要体现评论文章的体裁特点,不可写成抒情散文或泛泛而谈的读后感2.扣住所给材料进行评论,不能抛开材料另起炉灶3.有一定的理论背景,运用一定的批评方法4.字数控制在800-1000杨牧之《在美国越战纪念碑前》2019年湖南师范大学文学考研712文学理论与文学评论真题一、填空(每空1分,共10分)1.文学作品的“四分法”指把文学作品分成四种类型: ()、()、 ()、() .2.关于文学起源有很多著名说法,其中弗莱泽泰勒的观点是(),席勒-斯宾塞的观点是().3.小说按篇幅和内容容量区分,可以分成()、()、().4.文学与绘画、音乐等艺术门类的不同主要在于它采用()作为表现媒介和构建形象的手段.二、名词解释(每题5分,共20分)1.文学的情感性2.结构3.风格4.文学批评三、简答题(每题6分,共30分)1.说说文学的意识形态性2.说说灵感的特征3.说说文学欣赏的特点4.为什么受劳动是原始艺术发生的主要动因5. 文学鉴赏中的“共鸣”,其产生的条件有哪些?四、论述题(每题20分,共40分)1.论意境2.以一作家创作(可在古代、现当代、外国任选)为例说明浪漫主义的特征五、文学评论(50 分)阅读下面材料,写一篇评论文章。
马克思主义新闻观及原著选读智慧树知到答案章节测试2023年湖南师范大学
第一章测试1.新闻观是认识主体的世界观和价值观在新闻传播领域里的运用。
A:对B:错答案:A2.新闻理论是新闻观的展开,是新闻观的理论化和系统化。
A:对B:错答案:A3.新闻观是对新闻传播现象和新闻传播活动中所有问题的回答。
A:对B:错答案:B4.马克思恩格斯是在与普鲁士专制的书报检查制度作不妥协的斗争中集中阐述他们的自由报刊思想的。
A:对B:错答案:A5.马克思恩格斯的党报思想主要是在指导和帮助德国社会民主工党机关报《社会民主党人报》的过程中得以集中阐述的。
A:错B:对答案:B6.马克思恩格斯新闻思想具有始终如一的特点,始终都在回答如何实现完全的新闻出版自由这个问题。
A:对B:错答案:B7.“报纸是集体的组织者”思想是谁提出的?A:毛泽东B:恩格斯C:列宁D:马克思答案:C8.下列哪些问题是“为什么需要新闻”所回答的问题?A:新闻事业的功能B:新闻传播的制度C:新闻事业的地位D:新闻事业的性质答案:ACD9.下列属于毛泽东新闻思想的是?A:以人为本B:全党办报C:政治家办报D:群众办报答案:BCD10.列宁新闻思想可以划分为哪几个阶段?A:以《新生活报》《真理报》为中心的革命时期B:以苏维埃报刊为中心的社会主义建设时期C:以《新莱茵报》为中心的无产阶级报刊时期D:以《火星报》为中心的建党时期答案:ABD第二章测试1.马克思说,自由报刊是人民观察自己精神的一面镜子。
人民通过它,一方面可以进行自我教育和自我完善,一方面保持同国家和世界的联系。
A:对B:错答案:A2.马克思说,国家缺乏公开性,会使人民脱离国家生活,对国家生活漠不关心,成为只关心自己私人生活的庸人。
A:错B:对答案:B3.如果将新闻出版自由仅仅宣布为新闻出版行业自由,就等于在还没有保护它之前先行将它扼杀了。
A:对B:错答案:A4.“如果我们选择了最能为人类的福利而工作的职业,那么,重担就不会把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人。
2020年中国传媒大学广播电视艺术学考研复试线、复试面试真题及经验总结
2020年中国传媒大学广播电视艺术学考研复试线、复试面试真题及经验总结育明教育506大印老师北外教授、北大教授、人大教授、中财教授、社科院教授联合创办2020年1月11日2020年考研复试6大注意事项根据育明教育过去12年对1000多为考研学员的分析发现,大多数考研考生在复试阶段存在以下几个问题:问题一:准备时间太晚。
最佳的准备时间是2个月左右,最好是初试后就开始准备,这是因为一方面现在复试竞争越来越激烈,调剂越来越难,没有充分的准备很有可能会导致考研功亏一篑,另一方面是因为复试的比重越来越高,尤其是复试中又有笔试,还有听力、口语和面试,如果等到分数出来,很有可能没有足够的时间进行准备了。
未来复试竞争越来越激烈了,调剂越来越难,希望广大考生提前准备复试。
问题二:傻等复试信息。
其实自从2019年教育部对研究生招考复试进行了相关改革之后,未来几年基本不会有太大的变化,因此,育明教育咨询师建议大家参考2019年复试的相关信息(包括复试笔试参考书、复试人数等)即可,希望大家在估分后尽快联系育明教育咨询师,开始复试课程的指导(400-6998-626)。
尤其是报考会计硕士(MPAcc)、计算机、北外、北语等院校的考生,复试的比重占到了50-60%,如果不提前准备,复试的内容根本复习不完。
以中央财经大学为例,对于我们初试一对一的学员,我们都是建议初试后就开始备考复试。
问题三:复试资料单调。
复试阶段要提交很多材料,尤其是个人陈述。
从往年的考生来看,这部分内容很多考生都不知道怎么撰写,结果提交的个人陈述不但不能给自己加分,还会给导师带来不好的印象。
一般而言,个人陈述不只是你个人的学术背景、科研经历等信息的呈现,更是体现了你的文字功底和态度。
设想一个连自己个人陈述都写不好的考生,导师能指望你给他做科研工作吗?此外,还有个人简历和其他的相关资料,如何在复试中让导师看到你的资料有一种耳目一新的感觉,这是需要好好打磨的。
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湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲专业学位复试科目考试科目名称:广播电视理论与批评
一、考试形式与试卷结构
1)试卷成绩及考试时间
本试卷考试时间为180分钟。
2)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
3)试卷内容结构
各部分内容所占分值为:
广播电视批评写作50%
广播电视传播50%
4)题型结构
论述题:2大题,各计50%,共计100%
二、考试内容与考试要求
广播电视批评写作
考试目标:
系统掌握广播电视艺术学的基础知识、基本概念和基本理论,并用之于批评实践。
考试内容:
一、广电节目管理与生产
1949年前我国广播法规的“平衡”理念分析
我国有线电视法规的法律价值内涵分析
新时期中国广播电视法制建设特点及其启示
传播科技发展对美国传媒监管之法律政策的影响及其启示
湖南卫视“快乐中国”的叙事模式及功能分析
电视纪实节目中悬念营造浅析
新自由主义经济思潮的沉浮与美国电子传媒管制政策的变迁
自制剧:电视台博弈的新载体——以电视剧《丑女无敌》为例
二、影视艺术文化分析
后现代主义电视文化探析
符号、欲望及神话:消费主义与电视
悲情叙事的影像传播——解析我国电视情感类谈话节目
电视新闻节目的叙事艺术
影视服饰传播的消费主义解读
电视剧的女性主义、消费主义及后现代主义——《绝望主妇》的多维解析论当代社会媒体奇观的建构策略与意义产制——以明星为例
制度变迁视域下的美国传媒娱乐化现象研究
存在与虚无——浅析姜文电影中的生命意识
三、电视剧理论与批评
论大众传播中历史建构的困境——以历史题材电视剧为例
从传媒热点透视社会文化——以《士兵突击》为例
当代中国文化语境中电视剧改编观念的演化
当文学名作遭遇“覆盖式”改编——兼谈《倾城之恋》的“编剧中心制”
契合与重构——透视电视剧《夜深沉》中原著与改编的关系
爱,要说出来——从《家事如天》看家庭情感剧中“对话戏”的艺术处理新时期电视剧女性形象的嬗变及其文化镜像功能
“梦幻童话”的是与非——青春偶像剧的叙事策略及其对青少年受众的影响
论电视剧叙事者现身问题
美国电视情节系列剧的“透明性”叙事策略
四、广播电视研究史及戏剧戏曲学
民国时期广播研究的历史演变及特点
民国时期的广播播音研究
主要参考书:
肖燕雄主编:《影视媒介的艺术化生存》,世界图书出版公司2012年。
广播电视传播
考试目标:
了解广播电视传播史的基础知识,把握广播电视传播规律,正确理解广播电视文化。
考试内容:
一、百年广播电视历程:技术视野
(一)延伸听觉神经:西方广播的技术历程
(二)传入与流变:中国广播的技术历程
(三)打破视听界限:西方电视的技术历程
(四)追赶与超越:中国电视的技术历程
二、百年广播电视历程:社会与文化视野
(一)西方广播与社会文化变迁
(二)中国广播与社会文化变迁
(三)西方电视与社会文化变迁
(四)中国电视与社会文化变迁
三、广播电视与传播研究的发展
(一)媒介机构与议程设置
(二)媒介文本中的符号与叙事
(三)被动与主动的受众
(四)电视暴力的效果研究
四、跨学科视野中的电视研究
(一)文化研究学派与电视研究
(二)女性主义与电视研究
(三)消费主义与电视研究
(四)全球化理论与电视研究
(五)后现代主义与电视研究
主要参考书:
蔡骐,黄金:《百年广播电视与传播研究》湖南教育出版社2006年。