新浙教版七年级科学上册《科学入门复习课》课件6 浙教版

的方法，不能用的是（
D
）
A、用一纸条紧包在圆柱体上，在纸条的重叠
处用大头针所个孔，然后纸条展开，用刻度尺 量出两个孔间的距离即是圆柱体的周长。
B、在圆柱体上的某点涂上颜色，使圆柱体在纸上滚动一圈。用刻度尺量出纸上两 点颜色之间的距离，即是圆柱体的周长。
C、用细线在圆柱体上绕一圈，量出丝线的长度即可。 D、用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上绕一圈，量出绕过圆柱体橡皮筋的长度即是圆柱 体的周长。
Ｂ）
7、请在横线上填入适当的单位：
（1）用大拇指按个手印的面积是1.5
cm2
。
。
（2）市场上出售的饮料“雪碧”每瓶容积是1.25 L
1、用量筒测液体体积时，量筒必
须放平稳。若是凹形液面，读数时 视线要与 凹形液面最低处水平 。
如图所示量筒的液体体积是
30.0 m L 。
2、下面叙述的几种测量圆柱体周长
1、试按照实验室用温度计测量液体温度的方法，在下列测量温度的正 确步骤，并把它的编号依次排列：
A、选用测量范围合适的温度计； B、估计被测液体的温度； C、读出温度计的示数； D、把温度计的玻璃泡跟被测液体充分接触； E、让温度计与被测液体接触一段时间，直至温度计内液面稳定。 正确的步骤是：
B、A、D、E、C
1、物体的 冷热程度 称为温度。 温度计 常用 测定。
2、温度计是根据液体 的
热胀冷缩
原理制成的。
通常用于制作温度计的液体
煤油 是 水银 、酒精 、
3、如图温度计所示温度，
。
甲的温度读作 8.5摄氏度 ， 乙的温度记作 -16.8℃ 。 4、在用水银温度计测量沸水温度的操作，错误的是（ C ） A、选用测量范围大于100℃的水银温度计； B、将温度计的下班泡浸入沸水中； C、取出温度计读数； D、读数时视线与温度计内液面相平。
2、在测量一固体的质量时，误将被测物体放在托盘天平的 右盘，砝码放在左盘，天平平衡时，砝码的质量和游码的示 数分别是63克和0.8克，则被测物体的质量为多少克？
分析：我们在设计、制造托盘天平时，就是按照被测物体一定放 在天平左盘内的规定完成的，我们拨动游码向右移动时，相当于在向右 盘内添加小砝码。
3、你能用天平直接称出一张32开大小纸的质量吗？或者其 他某个很轻物体的质量（如一枚大头针等）？如不能则说明 为什么，再尝试用其他方法，看能否解决这个问题。
D、记录测量结果时，必须在数字后注明单位。
3、在用塑料尺测量物体的长度时，若用力拉伸塑料尺，则测量结果将（ Ａ ） A、偏小 B、无影响 C、偏大 D、不一定 ）
4、木尺受潮后膨胀，用它来测量物体的长度时（ A、测量值比真实值大 C、测量值和真实值一样大
Ｂ
B、测量值比真实值小 D、不一定
5、观察家中用于盛放液体（如油、酒）容器所盛液体的体积是多少？请作记录。 6、如果要量取 40 毫升水，选用的量筒容积最好是（ A、10毫升 B、50毫升 C、100毫升 D、200毫升
A、变大 A、50毫克 B、变小 B、5克 C、不变 C、50克 D条件不足，无法判断 D、0.5千克 3、一只鸡蛋的质量接近于（ C ）
4、判断题：
（1）一名中学生的质量可能是6.0×107毫克。（ ⅴ ） （2）已经调节好的天平拿到另一个地方去称量，不必再重新调 节。（ × ）
1、1千克棉花与1千克铁比较（ Ｃ ）
1、有一支刻度不清的温度计，插入冰水混合物时液柱高为2.5厘 米；插入1个标准大气压下的沸水中时液柱高为17.5厘米。那么， 这支温度计 1.5 毫米液柱表示1℃。当温度计的液柱为5.5厘 米时，被测物体的温度是 20 ℃。 2、物体含有物质的多少叫质量。物体的质量不随形状、状态、 温度和位置的变化而变化。有一宇航员把1千克的铁块带到太空 中，则铁块的质量将（ C ）
℃ ；
；
⑷小李同学的身高为1.60 m ；
⑹小明同学跑完800米所需的时间为3 分 ； ⑺一辆自行车的质量为25
千克 。
1、我们平时所讲的时间，有的是指“时刻”，有的是指 “时间间隔”。我校上午第一节课从7时35分开始，到8时20 分结束，上课45分钟。其中7时35分、8时20分指的 是 ，45分钟指的是 。 2、如果想把一个鸡蛋煮上15分钟，而手边只有测量7分钟和 11分钟的沙漏各一个，你能想出办法利用这两个沙漏计时出 15分钟来吗？
1、用三角板和刻度尺配合使用可测出圆柱体的直径，图1-7已画出测 量方法的一部分，请在图中画出另一块三角板安放的位置，并读出硬 币的直径值是 3.65cm 。
2、要测量一根曲线的长度，你认为可取方法是（ B ）
A、用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动，直接读出数值。 B、用一条细线与曲线完全重合，在丝线上标出曲线的起点和终点，把 丝线拉直后用刻度尺量出这两点距离，即是曲线的长度。 C、用橡皮筋代 替细丝线，测量过程同B。
再动脑筋想一想，你可以有几
种方法来证明你的判断？
3、在科学研究中，常利用各种仪器来扩大观察的范围， 天文望远镜 可以观察遥远的 如 显微镜 能观察微小的物体， 星体。
1、测量实际上是一个比较过程，就是将一个 标准量 的 进行比较。
待测的量
和一个公认
2、在用刻度尺测量物体时，下列做法不正确的是（ Ｂ ） A、测量时刻度尺不能歪斜； C、读数时，视线应垂直于刻度尺； B、不能选用零刻度线磨损的刻度尺；
1、用手表测得某同学的脉搏为每分钟75次，则每跳动一次所 需的时间为（ A ）
A、0.8秒 B、0.08秒 C、0.6秒 D、 1.35秒
2、用国际单位制为下列物理量填写适当的单位：一个短跑运 动员，参加100 米 赛跑，测得的时间为12.5 秒 。 3、某同学在测量记录中忘记了写单位，请你替他补上： ⑴我们教室黑板的长度是非曲直3.546 米； ⑵一个一角硬币的质量约为2 克 ； ⑶小张同学的体温约为37.2 ⑸一杯温开水的温度是56 ℃
1、科学是一门研究各种 自然现象、并寻找 它们相应的答案 的学问。
2、科学的发展是无穷无尽的，人们不断地 发现和 提出 新 的问题，引导我们去 探索 ，去 创新，从而推动科学向前发 展。 3、鱼能在不同的水层中上下游动，是因为其体内有一个鳔， 大 ，鱼就可以上浮，若要下沉则体积变 小 。 它的体积变 4、科学技术的发展改变了世界，推动了 人类 文明 的进步； 科学技术也可以产生负面影响，给人类带来危害， 如 造成了生态环境的破坏 。 5、用不同的方法估测出你常用水杯的体积。
1、鸡蛋的形状呈 椭圆形，内部有一个空气囊，气囊在鸡蛋 的 尖 端。将鸡蛋放入清水中，鸡蛋 沉在水底 ；若在清水 中不断加入食盐，并搅拌使之溶解，鸡蛋会慢 慢 竖着一部分浮出水面 。若将鸡蛋放在较多的食醋中观 察到有 鸡蛋表面有气泡产生 ，长时间后又会发 现 鸡蛋会上浮 。
2、观察右图中甲环的外圈与 乙环的内圈哪个大？ 。 甲环 乙环
。
2、说说一般的水银温度计与体温计有什么不同？ （1）量程大小： 水银温度计 -30℃至350℃。测量范围大。 体温计是35℃----42℃.测量范围小。 （2）最小刻度：水银温度计最小刻度是1℃.体温计最小刻度是0.1 ℃
体温计可以离开被测人读数；而水银温 （3）测量时在操作上的不同： 度计不可以离开被测物体读数。
1、下列关于质量的说法，正确的是（ C）
A、粉笔在黑板上写字时，质量不变 B、一壶水加热到沸腾时，质量不变 C、水在瓶子里结成冰后，质量不变 D、1千克铁比1千克木头质量大
2、某同学用托盘天平称量烧杯中盐水的质量，实验按下列步骤进行： A、用天平称量烧杯和盐水的总质量； B、用天平称量空烧杯的质量；
Ａ、铁的质量大
Ｃ、两者一样大
Ｂ、棉花的质量大
Ｄ、质量大小难以比较
２、使用托盘天平测定物体的质量的实验步骤为⑴托盘天平的 平衡调节：先将托盘天平放在 水平桌面 上；再将游码对准 横梁标尺的 “０”刻度处 ；然后调节 平衡螺母 使横梁 平衡。⑵质量的测量：将待测物轻放于已调好的天平的 左 盘； 估计待测的质量，将适量的砝码用 镊子 夹取放在 右 盘 内；增加砝码，并移动 游码 ，直到天平恢复平衡；将 右 盘中砝码的总质量与 游码 所示刻度值相加，即是被测物 游码回零。 体的质量；将砝码放回砝码盒，并使 ３、天平调节平衡后，左盘放上被测物体，右盘加上一定量砝 码后，发现指针稍偏分度盘中央刻度线左侧，则接下去的操作 应是（ Ｄ ） Ａ、将平衡螺母向右调 Ｃ、将右盘中的砝码取出 Ｂ、将平衡螺母向左调 Ｄ、将游码向右调节
C、调节天平横梁平衡；
E、把游码移到标尺左端的“0”点上；
D、把天平放在水平桌面上；
F、算出杯中盐水的质量。
以上实验步骤是否合理？ 不合理 。如果不合理，请将各步骤的代号按合 理顺序重新排列后填在下面横线上。⑴ D ，⑵ E ，⑶ C ， ⑷ B ，⑸ A ，⑹ F 。
1、某同学用天平称量物体质量时，未先把“游码”移至“0” 位就先调节平衡。结果称得的物体质量与实际值相比是偏大 还是偏小？为什么？