高分作文范文-少年不知愁滋味
少年不识愁滋味
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《少年不识愁滋味》辛弃疾曾言:“少年不识愁滋味,爱上层楼。
爱上层楼,为赋新词强说愁。
”处于初三的我,对这句词如今有了愈发深刻的感触。
曾经,我天真地以为少年的忧愁仅仅是成绩的起伏。
那时,当考试成绩公布,看到那不如人意的分数时,我会眉头紧锁,泪水在眼眶里打转,心里像塞了一团乱麻,不知所措,只能默默地流泪。
我以为这就是天大的愁事。
还有朋友间的小摩擦,当与好友因为一点小事而争吵时,我会嘟着嘴,满脸的不高兴,心里气鼓鼓的,闷闷不乐好一阵子。
得不到心仪的玩具时,我会拉着父母的衣角,眼巴巴地望着他们,脸上写满了渴望和失落,甚至会因为他们的拒绝而闹脾气,小脸涨得通红,跺着脚表达自己的不满。
然而,当我逐渐长大,尤其是在面临中考这一巨大压力,经历了更多纷繁复杂的事情后,我才如梦初醒般地明白,那些曾经自以为是的“愁”,不过是成长道路上微不足道的小插曲。
如今,我看到父母为了家庭日夜操劳,那新增的白发就像一根根银针刺痛着我的心,渐深的皱纹如同岁月的刻刀在他们脸上留下的沧桑印记。
每当看到这些,我的眼神中充满了心疼和不忍,心中涌起一股强烈的责任感,暗自发誓一定要努力让他们过上更好的生活。
我看到老师为了我们的学业辛勤付出,他们嘶哑的嗓音仿佛是一首无声的赞歌,疲惫的身影让我心生愧疚。
每次看到老师这样,我都会抿紧嘴唇,暗暗握紧拳头,告诉自己一定要争气。
我看到社会上还有许多人在困境中奋力挣扎,为了生存而不懈拼搏,他们那充满无奈却又坚定的眼神,让我深深地明白了生活的不易与坚强。
少年的我们,一直在温暖的庇护下成长,尚未真正领略生活的艰辛。
我们曾经以为的那些忧愁,只是尚未经历风雨洗礼的懵懂感受。
真正的忧愁,或许是对未来的迷茫,那种站在人生十字路口,不知何去何从的彷徨,会让我们眼神空洞,神情呆滞。
是对理想与现实差距的无奈,那种心有壮志却难以实现的苦闷,会让我们眉头紧蹙,长吁短叹。
是对人生意义的深沉思考,那种在寂静夜晚辗转反侧的思索,会让我们满脸凝重,心事重重。
少年不知愁滋味作文
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少年不知愁滋味作文少年不知愁滋味作文5篇无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的少年不知愁滋味作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
少年不知愁滋味作文1耳畔是笔尖摩擦过纸的那熟悉的沙沙声,手中的行动似乎成为了一种本能,脑海中的思考尚未结束就已经提笔写了出来。
映入眼帘的应用题,无数公式在脑中跳跃,看似清楚而又混乱的思维......当我近乎麻木的合上书,又重新拿了一本练习册后,突如其来的迎面的冷风让我为之一颤。
怎么......已经是秋天了?我望着窗外正在飘落叶子的树木,不禁怔怔出神。
不知道从什么时候起,我对时间的概念越来越模糊。
因为每一次写完了作业,向远方眺望时,看到的都是一片黝黑。
令人心悸的黑龙,仿佛要吞噬一切。
还记得小时候的我,在这种时候不是正在与朋友玩耍的吗?纸飞机,吹泡泡,跳皮筋......这一切的游戏道具现在都还在我的家里存放着,完好如初,只是岁月却悄悄地给它们披上了一件灰大衣。
为什么会这样?我不知道。
我望着它们沉思了很久,突然回过神来,强迫性的让自己的心绪回到作业上。
只不过在看到“天空”“大地”“笑声”这些词眼时,我还是忍不住望向了窗外。
的确和所有作家描述的一样,天空澄澈得犹如蓝宝石,富有大地气息的泥土芬芳扑面而来,令人心旷神怡。
可我总觉得它们少了一份记忆中纯粹的美。
美得缥缈。
于是我这么写道。
童年犹如一支歌,宛转悠扬。
可纵使是海妖之声,也会随着时光洪流漫而显得沙哑。
那沧桑的旋律让人心头苦涩更甚。
突然,在此时我听到了一阵清脆的笑声。
看向窗外,只见几个小孩正在嬉戏打闹,他们的脸上洋溢着抑制不住的兴奋,笑声犹如银铃般悦耳,秋天似乎都因为他们的存在而充满了活力。
我在他们身上仿佛看到了春天的光辉。
童年的声音......原来是这样的啊......许多尘封已久的记忆在此时被打开,我明显感觉得到我失去了什么,却又在同时得到了什么。
少年须识愁滋味之类的作文
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少年须识愁滋味之类的作文少年须识愁滋味之类的作文篇一我们,是幸福的新一代,成长在父母温暖的怀抱里。
很少经历外面的风风雨雨,无忧无虑,乐陶陶。
我自幼喜好在文学的海洋里畅游,古诗自然颇有喜爱。
诗念多了,便发现,诗人们因愁而作的诗并不少。
李煜的那句“剪不断,理还乱,是离愁。
”抒发了他当时的复杂心情。
而另一个诗人那“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”,则表现了他对家乡的无限牵挂与哀愁。
话说回来,虽然能理解他们的心境,但又不知这愁何而来?因为,从没有什么事使我发愁过。
近来,我为了“愁”,找起感觉来。
一日中午,在超市狂购物一翻后,我提着大包小包的“军粮”踏上归程。
太阳火烤大地,翻烤我,全身热乎乎,双臂多次向脑神经发布即将崩溃预警,但,终是沉默。
此刻多想“愁”的我,反倒一边颠一边笑着荡回了家,唉,乐天派的少年就是愁不起来。
想体验成人在愁中作诗的感受的我,又寻起时机。
题目行云流水的做了下来,突然,一道素不相识的题型卡住了我的去路。
起初,哼歌思考,没辙,急躁起来了,抓耳又挠腮,嘴里咒骂着。
这时母亲走来问我猴急的缘由,我赶忙接了一句道:“这样的事情,一个愁字怎么了得?”自然,妈大笑得使我莫名其妙:“孩子呀,这种小拦路虎就愁,人生路那就够你愁个爽咯。
”当时我也没听明白意思,就跟着傻笑起来。
但现在想来,愁究竟乃人间何物,绕了个大圈回来,我还是搞不清何为“愁”也。
罢罢罢,不多想了,孩提时代本就是无忧而纯真岁月,伤脑筋去装少年老成,唉,没品味的家伙。
就这样,我又重现乐天派模样,至于那深不可测的“愁”字,已在我大笑中,腐烂了。
也因为此,我拥有一个快乐自由的年少时光。
呵呵,少年不知愁滋味啊!少年须识愁滋味之类的作文篇二一愁早起,“滴滴滴……”残酷的闹钟无情的把我从甜蜜的睡梦中拉了出来。
睡意蒙胧的我不由分说的抓起它就地处决。
“咚”妈妈闻声而来,右手捡起闹钟时左手已经打在我的额头上。
我急忙坐起来抬头看着妈妈,睡意早已被她的魔爪吓到九霄云外去了,脸上惯用的痛苦表情,“妈妈,很疼的啊!”“都五点半了,你还好意思继续睡,想当年我向你这般大的时候,我都……”我没容妈妈唠叨完,便一咕咚的下床。
少年不识愁滋味作文
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少年不识愁滋味作文少年不识愁滋味。
少年时,我不懂得愁滋味是什么。
我以为生活就是一帆风顺,没有烦恼和忧愁。
我以为快乐就是生活的全部,没有什么能够打败我。
但是,随着岁月的流逝,我渐渐明白了愁滋味。
小时候,我是一个顽皮活泼的孩子,对生活充满了好奇和憧憬。
每天放学后,我总是和朋友们一起玩耍,忘记了所有的烦恼和忧愁。
但是,随着年龄的增长,我开始感受到了生活的压力和挫折。
学业的压力、人际关系的纷扰、家庭的矛盾,种种问题让我感到无法承受。
我开始体会到了愁滋味,那种无助和无奈的感觉让我倍感煎熬。
记得有一次,我在学校里因为一件小事和同学发生了争执,结果闹得很不愉快。
回到家里,我心情沉重,觉得整个世界都对我不公平。
我找不到任何人可以倾诉,只能一个人躲在角落里默默流泪。
那一刻,我才明白了愁滋味是什么,那种无力和无助的感觉让我觉得整个世界都在崩塌。
然而,随着时间的推移,我逐渐学会了如何面对愁滋味。
我明白了生活中总会有烦恼和忧愁,但是只有勇敢面对,才能战胜它们。
我开始学会倾诉,和朋友们分享自己的烦恼和忧愁,发现原来许多人都有着和我一样的感受。
我也开始学会调整心态,用积极的态度去面对生活中的困难和挑战。
我明白了愁滋味是生活中不可或缺的一部分,只有经历过它们,才能更加坚强和成熟。
如今,我已经不再是那个不懂愁滋味的少年了。
我明白了生活中的烦恼和忧愁,也学会了用坚强和勇敢去面对它们。
我知道,愁滋味是生活的调味品,让我们更加懂得珍惜和感恩。
愁滋味让我变得更加成熟和坚强,让我懂得了生活的真谛。
愁滋味是生活的一部分,让我们更加懂得珍惜和感恩。
少年不识愁滋味,只因未曾谙世事。
如今,我已经学会了面对愁滋味,让它成为我人生中的一部分。
我相信,只有经历过愁滋味,才能更加懂得生活的真谛。
让我们勇敢面对愁滋味,让它成为我们人生中的一部分。
少年不知愁滋味作文【常用2篇】
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少年不知愁滋味作文少年不知愁滋味作文【常用2篇】在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的少年不知愁滋味作文,希望对大家有所帮助。
少年不知愁滋味作文1都说十八九岁的少年如初升的太阳,轻轻地走出地平线,亭亭玉立在澄清的海面,沾着雾气,荡着柔波;都说十八九岁的少年如刚刚绽放的百合,缓缓扬起嘴角的笑,乖巧的托着小巧的下巴,带着稚气,散发激情;都说十八九岁的少年如透着灵气的小公主和小王子,蹦着,跳着扯出衣角的顽皮,爱扮可爱的鬼脸,有些调皮,有些任性……也许有一天,无意听了一些诽谤自己和中伤自己的话,就让它穿耳而过;偶尔听到有人指责自己不够细心,未能做到未雨绸缪,防微杜渐,就让它穿耳而过。
因为这样才能培养自己拥有一颗平静安宁的心,因为少年有纯洁的心灵,深信浊者自浊,清者自清。
纯洁的少年拥有对美好生活的期待,拥有对朋友真挚的友情,拥有对国家的豪情壮志。
少年相信世界是美好的,相信世界充满爱。
因为有爱就有了心灵的春天,有爱就有了明媚的色彩,有爱就有了美丽的传奇。
友情如颗颗繁星,点缀着夜幕,温暖着恬静的心;友情如粒粒水晶,那么透明,那么清澈,可以彼此照亮。
缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独,没有友谊则不过是一片荒野。
冰雪覆盖时,朋友如一团火来取暖;暗夜无边时,朋友如点点星光来照明;前途茫茫时,朋友如一盏灯来指引方向。
对待友情,少年会有“但得两心相照,无灯无月何妨?”的崇高境界。
少年心中常存“君子坦荡荡,小人长戚戚。
”对国家,对他们有文天祥“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的坚定不移,有林则徐”苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的豪情壮志。
“欢乐极兮哀情多,少壮几时兮奈老何。
”一个人,站在夕阳下,静静地望着窗外和远方的田野,飞鸟的影子,是风景也是阴影,一点一滴消失在天的尽头,纯洁的心儿随鸟儿飞走,身体却留在原处,树后的风景,被羡慕的泪染成水墨画。
少年不知愁滋味作文
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少年不知愁滋味作文篇一:少年不知愁滋味小时候,不知天有多大,只知道一直在天空下奔跑,无论走了多远,都能听到妈妈的呼唤。
小时候,不知地有多广,只知道可以永远在大地上跳,无论跳得多高,都有父亲宽阔的臂膀。
小时候,不知人要隐藏自己的感情,只知道大声说出我们的爱;小时候,不知成人的烦恼,只知道天天快乐的成长.是的,童年是快乐的,童年是无忧无虑的,童年是本子,有歪歪斜斜的字体,童年是字体,工工整整用笔来书写,童年是笔,写错可以用橡皮来擦,童年是橡皮,擦不掉昔日美好的,战争的年代里,童年是奢望,繁荣的年代里,童年是不可缺少。
现在的我们也真是苦,虽说生活环境,生活条件比父母当时不知好多少倍,可我们小小年纪就多愁善感,承受来自各方面的压力,有来自学习上的压力,有来自于父母或孩子间有形的、无形的成绩攀比的压力,有来自我们间父母给予孩子各种陪优的压力,哪个父母甘心让自己的孩子输在起点上呢?想想当时父母的童年是那么轻松、自在、快乐,从不过问学习的好坏,一起读书、玩的同学学习都一般般,复试班教学,一个班老师教两个年级,根本没有什么压力。
上、下学可以在路上摘摘野果,采采野花,到农民地里去摘黄瓜,树林里打毛栗,竹林里拔绵竹笋,山上采野橄榄花做花饼吃,河里游泳、捉小鱼小虾,还可以在河岸上小树林摘来大把大把的乌生子、野葡萄边去上学边吃,届时一嘴、一口牙齿、一手、一口袋全黑乎乎的,更奇特的是有种乌生子还是白的•但是我们的童年..........................少年不知愁滋味,但现在的少年却充满了忧愁,要在乎成绩,在家又要干家务事,有时动不动就说:〃你们现在的小孩真幸福,不用干家务事,我们像你们这么大时候晚上8:00 还在田里种田,还在.............篇二:少年不知愁滋味清晨,在汽车的轰鸣声中清醒过来,顶着一头〃鸟巢〃睡眼惺松地走向卫生间。
阳光从半透明的窗口撒进来,毫不留情地打在地上,留下黑一块、白一块,斑斑驳驳的影子。
少年不知愁滋味600字
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《少年不知愁滋味》同学们,咱们常说“少年不知愁滋味”,我觉得还真是这么回事儿。
想想咱们的日子,每天背着书包上学,下课了就和小伙伴们在操场上疯跑。
作业虽然有,但也没觉得有多大压力。
考试考不好,顶多被老师和家长唠叨几句,睡一觉就全忘了。
就说我吧,有一次数学没考好,心里有点小郁闷。
回到家,老爸老妈唠叨了半天,我左耳进右耳出,满脑子想的都是明天和同学怎么玩。
第二天到了学校,跟好朋友一说,大家嘻嘻哈哈一阵,那点烦恼早抛到九霄云外去了。
咱们周末可以尽情地看动画片,玩游戏。
有时候还能跟着爸妈去公园逛逛,吃个冰淇淋,开心得不得了。
想要个新玩具,撒撒娇,说不定就到手了。
学校组织活动,大家一起唱歌、跳舞、表演节目,那场面热闹极了。
就算在教室里,老师讲个有趣的故事,也能让咱们笑个不停。
咱们少年啊,根本不懂什么叫真正的愁。
每天都快快乐乐的,这就是咱们的生活。
《少年不知愁滋味》小伙伴们,“少年不知愁滋味”这句话在咱们身上体现得淋漓尽致。
咱们这个年纪,哪有那么多烦心事呀。
每天上学,和同学们一起学习、玩耍,多有意思。
就像上次,我和同桌为了一道题争得面红耳赤,可下课铃一响,我们就又一起有说有笑地去操场玩了。
放假的时候,约上几个好友去郊外踏青。
蓝天白云下,我们奔跑着,欢笑着。
累了就躺在草地上,看看天空,讲讲笑话,那感觉棒极了。
还有啊,过生日的时候,收到一堆礼物和祝福,心里甜滋滋的。
就算偶尔被爸妈批评几句,也不会往心里去,转头就又去做自己喜欢的事了。
比如说我喜欢画画,一拿起画笔,什么烦恼都没了。
画出一幅自己满意的作品,那种成就感比吃了蜜还甜。
咱们少年的生活充满了阳光和欢笑,哪来的愁呢?《少年不知愁滋味》同学们,都说少年不知愁滋味,我太同意了!咱们上学的时候,课堂上有时会偷偷传个小纸条,被老师发现了,也就挨几句批评,这能算愁吗?下课后照样和小伙伴们打闹嬉戏。
有一次参加学校的演讲比赛,我特别紧张,上台的时候腿都有点发抖。
可是当我看到台下老师和同学们鼓励的眼神,我就鼓起勇气讲了下去。
少年不识愁滋味作文_九年级作文
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少年不识愁滋味作文_九年级作文少年不识愁滋味作文(一)看到这个题目,也许大家会想起辛弃疾的那句词:“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。
”少年不识愁滋味,的确,在旧时,少年放学归来,不是“忙趁东风放纸鸢”,就是“儿童急走追黄蝶”。
衣食住行都有父母,学业上又不像今日这般竟争激烈,又何谈愁滋味?然而,不禁要问,如今的儿童就真的不识愁滋味了吗?未然。
现在的少年儿童,经济条件远比他们父母那一代优越,不愁吃,不愁穿。
在干家务活方面,也远比父母轻松。
现在的家长,都只希望自己的孩子学习上能取得突破,也不要求孩子做家务,即便是要做,也无非就是洗洗碗,扫扫地之类的。
而他们的父母呢?用他们自己的一句话就是:“你们实在是太幸福了,我们像你这么大时,就要下地干活直到晚上七八点才能回家呢”。
从这里可以看出,现在的少年在生活条件,做家务上,都是比他们前几代的人都要幸运的。
然而,如今我们这一代人承受的在学业上的压力,却是前所未有的。
随着社会的变迁,如今这个社会,学习是唯一的出路,不得不引起家长的关注,学校的关注。
于是乎,所有的压力,都只能压到我们这批年少的学生上。
家长希望自己的孩子有出息,老师想让自己的学生更出色,学校想让自己的教育更成功,要看什么?只能看成绩!小学的时候,有单元考,期中考,期未考;到了初中,在小学的基础上更是增添了月考,不仅如此,还进行了全校排名,使得竟争更加激烈;高中,又增加了会考。
而且,还有关乎我们未来,也就是家长们憧憬的:中考、高考。
喘息于一大堆考试之下的我们,就仿佛被架在火上烧“考”,被“考”得焦头烂额,由不得不愁。
少年不识愁滋味,在这个时代严然已成了幻想。
过去,少年们为衣食担忧;现在,少年们又为成绩犯愁。
依我见,少年不仅识愁滋味,而且更懂愁滋味。
少年不识愁滋味作文(二)现实生活中的我不会为赋新词强说愁,那是因为家人的爱将我紧紧包围。
温暖的家庭里,年少的我怎么会知愁滋味呢?无微不至的母爱,令我少年不知愁滋味。
少年也有愁滋味作文
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少年也有愁滋味作文少年也有愁滋味作文(一)少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。
——题记大人们常说:"现在的孩子多好,要什么有什么,还有那么好的学习环境,真的太幸福了。
”可是他们却不知道其实我们也有我们的烦恼呀!真愁!和父母的烦恼常说"不听老人言,吃亏在眼前”可是我妈妈还是很年轻的却老让我听她的话。
我一回家,放下书包觉得应该放松一下了,可还未等我以跑车的速度冲向电视前,老妈便让我帮她去跑腿,好不容易回了家,却迎面吃了一顿“训面”,不是嫌我迟,就是说我同蜗牛,要知道,以跑车的速度跑出去,跑回来可是很累的。
这挨了训不计较了,通常同学打电话,问问成绩,沟通一下想法也是合乎情理的,可是妈妈却老在旁边给我“出谋划策”搞得我又得听这儿,又得听那儿,两个耳朵都分工了。
完了还问我这部我那个,真令我烦恼呀!妈妈对我好我理解,可好也要用别的方式呀,有时我甚至怀疑妈妈是否到了更年期,但愿这是错误的想法!和同学的烦恼常说:“出门在外靠朋友,”谁也不想没有一个朋友能与自己谈心,谁也不想与朋友吵架伤了友情,可这事偏偏让我给撞上了。
我是一组组长,每到星期一总是忙的“不亦乐乎”可是却有一个习惯,常会对周围的同学发泄情绪,有一次星期一,我既要收作业又要打扫卫生,真的很烦,可偏偏张欣要问我一道题,由于她没有交作业,使得我对她的提问一中否决了,于是张欣生气了。
后来一想,可又觉得太夸张了可又似乎非道歉不行。
后来还是张欣又向我问那道题,我忍住了脾气给张欣讲了一遍。
其实有时候,同学之间小吵小闹时常有的,可是却很容易弄的俩人很不愉快,真的不想这样,却常是会将情绪发泄到同学身上,到底怎样才能保持良好的友谊,真的很困扰,也很烦恼。
和学习的烦恼对我来说,学习是我们每天必须做的一件事,也是我们每天必须认真对待的一项任务。
它对于我们来说是一种学习知识但又令我们失去了自由而烦恼的一件事!每天“早出晚归”,早早的起来,就连洗完脸还很想睡觉。
我的烦恼作文600字少年不识愁滋味

我的烦恼作文600字少年不识愁滋味全文共9篇示例,供读者参考我的烦恼作文600字少年不识愁滋味篇1几百年前,辛弃疾曾讽嘲到:“少年不知愁滋味,爱上层楼,爱上层楼。
为赋新词强说愁。
”而几百年后的今天,想不到他的戏谑之词竟被老师们、家长们经常引用。
如此看来,只有终日忙忙碌碌于事业与家务的大小,方有此心思。
大家都说学生最快乐,真的吗?从初一至今,我玩味这句话已将近两年了。
君不见,学生们对着试卷嗟嗟叹叹;学生们对着永远做不完的练习,欲诉无言;夜晚,灯下苦读书,假日回到家,斜阳照如窗,“两耳不问窗外事,一心只读圣贤书。
”这种生活,岂有“快乐”可言?每逢看到前后左右的同学个个攒足了劲,钻进作业堆就不想出来的努力劲儿,我就不由感慨万端莫名紧张。
周围包围着竞争的重压,沉闷的气氛让人听得见自己的心跳。
虽然我也有凌云壮志,冲天豪气,但当我想到并非铺满鲜花的前程,心里就不禁产生了忧郁。
当我想起那“黑六月”,我就禁不住担心与烦躁。
几年的耕耘不知能否有收获?年轻的生命,以至于一个竞争高台。
有理智的心变得机械化,不敢奢望满足自己的情感。
每逢面对父母,注视到父母脸上岁月无情的标志,每逢父母用那充满期望的眼神对我说:“努力拚吧,争取考上重点。
”而想起学业上的阴影,我的心就莫名一阵绞痛。
当我看到玩耍的弟弟时,心里就感叹道:“能还是个孩子该多好啊!”只可惜岁月匆匆,怎能仍是儿时呢?考试的竞争迫使我必须不断奋力拼搏……好想好想自己是一片悠悠的白云,到那蓝天上去寻找少年的七彩梦;好想好想在蔚蓝的海面上乘风破浪,像海燕一样自由翱翔;好想好想抛开令人心烦的成绩,躲到花园里、草地上,唱一曲少年心中的幻想;好想好想……我的烦恼作文600字少年不识愁滋味篇2题目:我的烦恼老师经常说,少年人正值人生的黄金时代,应该无忧无虑,无拘无束,尽情地体验人生的美好时光。
可是,作为一名正值青春年华的高中生,我却常常感到烦恼缠身。
首先,学习压力巨大,是我最大的烦恼之一。
少年不识愁滋味作文600字
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少年不识愁滋味作文600字少年不识愁滋味作文600字在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的少年不识愁滋味作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
少年不识愁滋味作文600字1我在电脑上缓缓的打出一个“愁”字,思考着自己身上有多少的愁还在困扰着自己。
每次放学后,老师都会给我们布置作业回家写,一个老师布置一点,各科老师加起来布置的作业可以让你无法睡一个好觉了。
特别是面对着自己不会写的题目时,看着墙上的闹钟时间一点点的流逝,脑中一点思绪也没有。
双手无力的垂放在身后,仰躺在椅子上思考未来。
以自己这样的学习情况下去,只会越学越差,只能找点方法来改正。
那时候第一想法就是找父母辅导功课,但又考虑到父母的文化水平,还是放弃了。
只能靠手机拍题软件了,有不明白的地方多看几遍,做好笔记,第二天等老师评讲的时候再认真听吧,或者询问成绩好的同学。
小时候每天脑子里想的都是放假去哪里玩,吃什么等问题,一点也感受不到什么叫愁,只关心自己。
真的是少年不知愁滋味。
大人们也常说“小孩子是最无忧无虑的时候,尽管快乐的成长,忧愁就留给成年人吧。
”殊不知,上学后,原来的少年们也有了少年愁。
太过懂事的孩子很令人心疼,承担的忧愁也比同龄的孩子要多,小小年纪就感受到了“压迫”的感觉,那是种什么感受。
每次听见父母吵架的时候,我都会思考为什么自己不能替他们分担一些,让他们也可以每天带着好的心情工作,如果自己有能力,我一定要为父母做些什么,报答他们对我们的养育之恩。
很喜欢辛弃疾的《丑奴儿·书博山道中壁》,里面有这样一句话“少年不知愁滋味,爱上层楼。
爱上层楼,为赋新词说愁”。
原本没有愁的少年,为了自己想做的事情,也要添加忧愁。
现在不也是一样吗?少年不识愁滋味作文600字2小小少年,没有烦恼,但愿永远这样好。
——题记家乡在渤海湾,海边,是小时候的我除家之外,记住的第一个地方。
少年不识愁滋味初三600字作文
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少年不识愁滋味初三600字作文《少年不识愁滋味》作文一
小朋友们,你们知道吗?大人们总说他们有好多好多的烦恼,可我们小孩子呀,才不懂什么是烦恼呢!
就说我吧,每天上学都开开心心的。
在学校能和小伙伴们一起玩耍,一起学习新知识。
放学后,我可以自由自在地在小区里奔跑,或者在家看喜欢的动画片。
有时候考试没考好,被爸爸妈妈说了几句,当时可能会觉得有点不开心。
但睡一觉起来,就又把这些事抛到九霄云外啦!因为我知道,只要我下次努力,一定能取得好成绩。
记得有一次,我想要一个新的玩具,爸爸妈妈没给我买。
我心里是有点失落,可转头和小伙伴一起做游戏,就把这事儿忘得干干净净。
我们少年呀,就像一只快乐的小鸟,在天空中自由自在地飞翔,根本不知道什么是愁滋味。
所以呀,让我们尽情享受这快乐的时光吧!
《少年不识愁滋味》作文二
小朋友们,你们觉得什么是愁呀?反正我觉得,作为少年的我们,根本不知道愁是啥!
每天早上,阳光照进窗户,我开开心心地起床,背着书包去学校。
在学校里,能听到老师有趣的讲课,能和同学们一起做游戏,多好玩呀!
放学回家,有香喷喷的饭菜等着我。
吃完饭,还能出去和小伙伴们疯跑一阵。
就算偶尔作业有点多,写得手酸了,休息一会儿接着写,很快也就完成啦。
有一回,我不小心摔倒了,膝盖擦破了皮,疼得我直掉眼泪。
可是没过几天,伤口好了,我又能活蹦乱跳啦。
这点小伤小痛,根本不算什么愁事。
我们少年呀,心里装的都是快乐和欢笑,那些所谓的愁,离我们可远着呢!让我们开开心心地度过每一天!。
少年不识愁滋味的优秀作文_少年不识愁滋味的范文5篇
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少年不识愁滋味的优秀作文_少年不识愁滋味的范文5篇少年不识愁滋味,只因我们有共同的美好曾经,我们也相信,继续行走,会在下一个路口与大家相见,像这一年的金秋。
下面是小编为大家整理的关于少年不识愁滋味的优秀作文_少年不识愁滋味的范文,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!少年不识愁滋味的范文1曾经看破愁滋味——落红流水,冲破樊篱;血露枯蝶,遐思与惆怅的凝结。
——题记爱上层楼,为赋新词强说愁?曾几何时,我毅然决然地放轻了步履,贴近每一层凉阶,描摹过每一道楼宇的曲弧——曼妙和诗韵躲闪于碧瓦雕甍,私语在朱颜新砌的萧墙壁隅。
”一步秋愁,两处是绸缪”,身在最高层:左手边则是空空如也的闺阁,然伊人无所挽留,铅华无以洗尽;更那堪,心房偏似空虚冷凝的闺房那么样。
右手边袭一曲好高骛远的长风,臻于情浓化隐辞,我唤起复一曲箫闻笛声,不啻南国红园的暖流,抑或是欲唤醒琴瑟和谐的五音,唤呼着鸾凤和鸣的天籁!然虽如此,毕竟红颜易老——纵然川流不息,落花残红,矢志不渝地冲破樊笼的羁縻,终始憧憬着带露而多情的桃源圣地。
“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”,亦是一份痴心的执着,可仿似是罔顾了含泪赋愁的季节而别抱了期许:或于最后一个夏天,半夏否?抑或盼着伊始复苏的料峭寒春,花语凝噎依旧否?无法言喻,只是铭心地诠释了一处真谛:她不得不敢于憎恶覆水难收的薄寡色调,抉择去搁浅一场本不属于追求的新愁宿命。
而最是“冯唐易老”——子夜时分,夜不能寐;梦醒时分,情不由衷!“纵使相逢应不识”,我又何以能淡忘暗香疏影的幻梦,何以不弥望过去?少年兮少年,独“未老先衰”耶?混沌鸿蒙,谁为情种?可毕竟“舍我其谁”的海之泡沫,太乎脆弱;还是羞于启齿的缘故吧,只好选择了无奈的破灭与惆怅的幻影。
欲说还休,却道天凉好个秋?晚秋,晚晴,姗姗来迟的凉爽,凉透黄昏的寂寥。
寂寞梧桐,深院锁清秋。
背对着薄暮的地平线乘着荫凉的风,我此间又仿似驭御着梦之马,驰骋在晴空几抹飘絮的左右。
少年不识愁滋味优秀作文【10篇】
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少年不识愁滋味优秀作文【10篇】少年不知愁滋味700字作文篇一少年不识愁滋味三年足够让阳台上的茉莉香了一季又一季,让好朋友之间的吵吵闹闹,分分合合。
挥手之间,我跟着时光的节拍舞动着这最后一年,明白了白驹间隙是怎样的一瞬。
将近三年,我的头发长了又短,短了又长。
只是它不告诉我,内心的忧虑又是以怎样的速度疯狂生长。
我想,也许我真的只是一个任性的孩子,因此,谢谢。
谢谢这么多人愿意接受并且疼爱这个不太懂事的孩子,原凉她的小心眼脾气,接受她的喜怒无常,谅解她的自命清高,包容她的无理取闹。
那一双双如星辰般的眸子照亮我心底无边的黑暗,于是温暖燃烧成了一大片。
忙忙碌碌的世界,我们用斑斓的色彩装点记忆的流年。
谁还记得彼年繁华,谁承诺谁的天长地久,地老天荒?谁还记得篮球赛场上,谁给谁递得纯净水?谁还记得拔河比赛,谁为谁高声喊着的加油?谁还记得每次月考,谁给谁贴上的座位贴?谁又记得操场上留在风中不能说的小秘密?我记得,我统统记得。
我记得不开心时,BB在不停捉弄我,那是为了分散我的注意力。
我记得哭泣时,小晨在轻抚我的背。
我记得失望时,慧慧对我说共同努力,同甘共苦。
我还记得一起挪揄着胖胖像个淑女;我还记得一起兴奋地策划着要去玩耍;我还记得璜山操场上背定格的五十多张甜蜜笑脸;我更记得欢哥、Aggle、猪哥哥这几个承载着无限欢笑的小绰号。
我看不到,那些不属于我们的明媚的忧伤;我听不到,那些不属于我们的流言蜚语;我闻不到,那些不属于我们的隐晦气息。
我明白,不伤不痛,那不叫青春。
我们不是归人,只是过客,九月繁华北我们又该匆匆起程。
然而我相信,我们之间的友情,经历过的将近三年,虽然不会再回来,三年间我们的欢笑我们的泪水我们的友情却会永远定格,让我们不断遇见不断告别不断经历不断懂事。
少年不识愁滋味,只因我们有共同的美好曾经,我们也相信,继续行走,会在下一个路口与大家相见,像这一年的金秋。
少年不识愁滋味篇二“少年不识滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁……”月光下,窗台上,我抬起头,静静地吟唱……市场,一片喧嚣。
少年不识愁滋味作文
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少年不识愁滋味作文
【篇一:少年不识愁滋味】
当心中如乱麻般纷乱时,第一时间想到的,总有“少年不知愁滋味”的慰藉。
一时间,一切重归平静、整齐……
雨在窗外密密地织着,从远处一排一排地冲到你面前,自上而下落下了一层水的帷幕。
或许你还在为它挡住了你的去路而苦恼,为一辆早该到来的公交车而气地直跺脚,为路边花草被打落枝叶,行人张皇穿梭于雨中而暗自担忧时,请闭眼细听,萦绕于耳边的,是自然最纯真的乐曲。
在雨滴与雨滴的碰撞,雨滴与大地的碰撞中,任何的顾虑都会随着水汽的上升而消失的无影无踪。
哪里有什么剪不断,理还乱的愁,只是一曲充满活力的音乐,一种别样美好的心境。
不用多久,太阳就会从厚厚的云层里探出头来,久等的公交车就会喘着粗气驶入站台,呈现在眼前的,不再是落叶满地的苍凉,而是饱满的露珠划过叶脉的晶莹。
火急火燎的心不知为何迎来了久违的雪花。
不必惊奇,简单的道理早已被古人道出,穿过时空的他们早就看穿了少年的心事,心里浮现的,应是再简单不过的哲理。
秒针平稳而有序的走着,心中却是阵阵的焦急,细密的汗珠划过面颊,落在写满字迹的纸上。
疲惫中不禁开始咒骂这挡住去路的习题,细长的指针渐渐合一,心中也慢慢平静下来。
笔尖不再留下尖锐的声音,而洒下整齐而令人信服的。
最新少年不知愁滋味作文范文4篇
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最新少年不知愁滋味作文范文4篇以前喜欢帮家里分担,不知道怎么帮家里。
我们家不是特别有钱。
我认为,因为我们家缺钱,所以我们努力赚钱。
我试过在QQ上查有没有兼职,甚至每次都被骗。
无辜的我,不知道有多失落。
我家里有一台电脑。
我在电脑上查过了。
兼职网络很多。
进去转一转就能赚钱。
我的好奇心又来了,开始在网站上赚钱。
几乎每个赚钱的网站我都注册过。
赚了一些钱后,我不想继续在这个网站上做了。
我换了另一个网站。
感觉自己没有耐心。
赚钱要有耐心。
我是这样想的。
在一个编码网站工作了很久,钱越来越多。
但是,看到钱越来越多,就想提现。
说明我需要支付宝,但我年轻的时候还是不懂这个。
在qq上,虽然被骗了很多钱,但都是虚拟钱。
我没有特别注意。
我关心的是为什么不能一直在家里分享,家里会一直这么穷。
当时觉得好也没用。
直到现在,我才知道,长大后,我有更多的时间去赚钱,不会比这些年轻的岁月差。
生活中有无数种味道,无数种味道给我带来了无数种感受和灵感。
我们最害怕或最不想要的,可能是痛苦、悲伤和凄凉的滋味。
虽然这种滋味常常带给我们心痛和泪水,但正是因为有了痛苦和泪水,我们才能学会如何从一次次的失败和挫折中重新站起来,一次次的成长,一次次的坚强,一次次的坚定内心的信念,鼓起勇气。
生活中有无数的味道,带给我们无数的幻想和回忆。
也许我们最喜欢或者最向往的是幸福、快乐、喜悦。
虽然这些味道常常带给我们快乐和幸福,但它们通常是短暂的,真正的祝福往往以失落、失望和痛苦的形式出现;彩虹总是在暴风雨后出现。
只有我们努力了,奋斗了,坚持了,渡过了风暴,才能感受到真正的‘彩虹’,真正的快乐,真正的幸福。
生活中无数的情趣成为了我们独特的心境、个性、思想。
时光流逝,越来越多的味道让我们一天天长大,一天天坚强,一天天勇敢。
有一次,我去一个朋友家玩。
她的父亲非常好客。
他从冰箱里拿出一大把新鲜橄榄递给我。
他笑着说:“我没吃过,你试试!”我看到这些橄榄都是鲜绿色的,又大又饱满,非常诱人,就好奇的拿起其中一颗,轻轻放进嘴里,咬下一小块橄榄肉嚼了起来。
少年不识愁滋味优秀作文10篇
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少年不识愁滋味优秀作文10篇少年不识愁滋味优秀作文1伟大词人辛弃疾曾感叹过“少年不识愁滋味,爱上层楼。
爱上层楼,为赋新词强说愁”而我,现在就已觉识尽了愁滋味。
自从上了初中,学习,就成了我犯愁的第一对象。
不知怎么回事,感觉学习一些数理化的内容就会觉得力不从心,遇到一些要动脑筋的题目就要犯愁。
以前学不好的科目照样差下去,学得好的科目也大不如从前。
以前,学习对我来说应该时间挺轻松的事,可是现在,却成了一种负担,不论我怎么努力,学习成绩都只能在十几名徘徊。
一次不懂,两次不懂,累积起来,不懂的越来越多,因此特别恐惧科学、数学的考试。
生怕一考试,脑袋蒙了,又考砸。
不但怕小考,大考更是让我胆战心惊,因此,这学习,真是让我伤透了脑筋啊。
我和我弟弟的关系,可以说一直都不太好。
在家里,我喜欢静一点,而我弟弟却跟我完全相反,整天蹦蹦跳跳,大喊大叫的,弄得我心烦意乱,因此只要我一回家,两个人一见面,就少不了吵架。
有时候呢,拌拌嘴就算了,我看他是弟弟,也知道让让他;但我的脾气本来就不好,加上自身忍耐有限度,因此有时候也会吵大,甚至几天几夜都不会说话,连吃饭都要等对方吃完了再吃。
其实我也不想这样,可是好强心又让我没有勇气去主动道歉。
同个妈生的,他的脾气跟我也差不多,誓死都不认错。
因此,一直僵持到现在。
这姐弟关系,让我愁啊!让我发愁的事也不止这些,说也说不完,道也道不尽啊!因此说,我这小少年,识尽了愁滋味。
少年不识愁滋味优秀作文2花开花落,风呼啸而至,海边拉长的身影一直延伸到天空的一抹斜阳下……不太喜欢这种忧人的景象,怕在那个路口我会遗失了自身的个性,或是怕醉在那悲悲喜喜的暮色中。
我没有像李清照一样的愁情,写不出寻寻觅觅冷冷清清,凄凄惨惨戚戚的别情,更没有象风力掀天浪打头,只须一笑不须愁诗中杨万里的才情。
只是有着小孩子一般的纯真,以为躲到最安静的地方,就不会再有剪不断,理还乱的繁琐。
只因我还不懂得愁在何处游。
我一路唱着欢快的歌,走进岳麓山中,欣赏着迷人的枫叶,一手提着烧饼,一手捧着臭豆腐。
少年不识愁滋味中考满分作文
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少年不识愁滋味中考满分作文少年不知愁滋味,但现在的少年却充满了忧愁。
以下是关于写少年愁滋味的中考作文,一起阅读吧!少年不识愁滋味小时候,不知天有多大,只知道一直在天空下奔跑,无论走了多远,都能听到妈妈的呼唤。
小时候,不知地有多广,只知道可以永远在大地上跳,无论跳得多高,都有父亲宽阔的臂膀。
小时候,不知人要隐藏自己的感情,只知道大声说出我们的爱;小时候,不知成人的烦恼,只知道天天快乐的成长。
是的,童年是快乐的,童年是无忧无虑的,童年是本子,有歪歪斜斜的字体,童年是字体,工工整整用笔来书写,童年是笔,写错可以用橡皮来擦,童年是橡皮,擦不掉昔日美好的,战争的年代里,童年是奢望,繁荣的年代里,童年是不可缺少。
现在的我们也真是苦,虽说生活环境,生活条件比父母当时不知好多少倍,可我们小小年纪就多愁善感,承受来自各方面的压力,有来自学习上的压力,有来自于父母或孩子间有形的、无形的成绩攀比的压力,有来自我们间父母给予孩子各种陪优的压力,哪个父母甘心让自己的孩子输在起点上呢?想想当时父母的童年是那么轻松、自在、快乐,从不过问学习的好坏,一起读书、玩的同学学习都一般般,复试班教学,一个班老师教两个年级,根本没有什么压力。
上、下学可以在路上摘摘野果,采采野花,到农民地里去摘黄瓜,树林里打毛栗,竹林里拔绵竹笋,山上采野橄榄花做花饼吃,河里游泳、捉小鱼小虾,还可以在河岸上小树林摘来大把大把的乌生子、野葡萄边去上学边吃,届时一嘴、一口牙齿、一手、一口袋全黑乎乎的,更奇特的是有种乌生子还是白的。
但是我们的童年……少年不知愁滋味,但现在的少年却充满了忧愁,要在乎成绩,在家又要干家务事,有时动不动就说:‘你们现在的小孩真幸福,不用干家务事,我们像你们这么大时候晚上8:00还在田里种田,还在……感谢您的阅读,祝您生活愉快。
年少不识愁滋味
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年少不识愁滋味篇一:年少不识愁滋味小时候,总是快快乐乐,没有什么愁滋味。
不过,现在想想也并非一定是真的没有愁。
可能是,妈妈和爸爸包容和疼爱我们,使我们在那些微不足道的愁事面前不会感到烦恼。
我们以前会因为一点点小事而大泣不止:被打败了,哭;被吓唬了,哭;被妈妈罚站,哭。
只是,这些实际上并不令我们感到痛苦。
我们哭归哭,待心情恢复,我们马上就能玩耍、学习、成长。
我们没有了解什么是真正的苦痛,也并不知道养成积极心态的重要性。
当然,我们也不会认为愁滋味就是我们从未经历过痛苦。
只是我们体会不了,因为我们年纪太小,所以未曾经历各种复杂而严峻的事态。
我们过得轻松愉快,这应该是我们的福气。
写作重点:1、积极心态的重要性;2、年少无忧的福气。
用词分析:1、表现出深厚的疼爱和包容;2、表达出年幼儿童的想法,原因合理且简洁;3、描绘出儿时轻松愉快的环境氛围。
篇二:岁月静好,年少不识愁滋味岁月静好,年少不识愁滋味。
我们还年轻,尚未经历人生的酸甜苦辣。
回顾过去,我们的日子好像都是美好的。
小时候,我们会为自己不小心打破了杯子而担心。
长大后,我们会为了争取公司的项目而焦虑痛苦。
小时候,因为打破杯子而担心的我们,可以向妈妈倾诉,得到宽慰。
长大后,我们不可能把工作上的问题跟妈妈说。
但我们可以不停地努力、变得更强,让自己更有能力面对困难,解决各种问题。
年少的我们,没有深刻的人生意义和目标,也难免在未来的生活中遇到一些困境、面对一些失败。
但现在,我们可以开心地活在当下,享受年轻的时光。
正在学习、玩耍、结交朋友,是美好的时光。
写作重点:1、发展自己的能力;2、享受当下。
用词分析:1、表现出人的成长和发展。
原因合理且简洁,表达出积极乐观的态度;2、使文章简洁、具有魅力和活力;3、适当使用比喻,快速抓住读者的眼球。
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少年,不知天有多大,只知道一直在天空下奔跑,无论跑了多远,都能听到妈妈的呼唤;少年,不知地有多广,只知道可以永远在大地上跳,无论跳得多高,都有父亲宽阔的臂膀。
少年时期是多么无忧无虑啊!
少年无需思量每天的晚饭,无需修理残破的家电;少年不必考虑有无房车,不必考虑有无妻儿。
少年的那颗心,塞不下成人的烦恼与忧愁,有的只是挥洒的汗水和向阳的笑容。
少年心性从容,处事不惊,即使在假期即将结束之际仍有作业如山,也从不会惊慌失措。
只会慢悠悠提起一支笔,慢吞吞酝酿着情绪,缓缓写下一撇一捺;或是捧着电脑,抱着手机,颇有满不在乎的气概。
到头来,批评一挨,惩罚一受,却也优哉游哉不知愁。
拿破仑的字典里没有“难”字,正如少年的字典里没有“愁”字。
忧愁就像是一粒酸酸甜甜的梅子,有的人歇斯底里的抗拒,有的人迫不及待的想要尝尝,但这两者皆不是少年,少年只会在一旁带着天真的眼神问你“此为何物?”——少年的心永远被晴日所占据,没有一丝灰暗的杂质掺揉其中,这让少年阳光十足,魅力四射,永远站在金字塔的顶端沐浴着圣洁的阳光的升华,少年的四肢在黄沙中显出特有的健康色,少年的瞳孔在烈日下宛若一颗浑圆的金珠,整个人仿佛看遍了流年寂寂的世间,熠熠生辉。
少年的脸上贴着微笑,嘴边挂着“没事”,笔下写着感悟,足下走着辉煌。
耳边是一声渺远的吟诵——“少年不知愁滋味,爱上层楼。
爱上层楼,为赋新词强说愁……”,可现在焕然一新的少年还在“强说愁”吗?不!现在早已脱离了“强说愁的时代,证明新时代的少年早已将”愁“的泥浆抛之九霄云外,已经一脚踏入熠熠生辉的星光大道,伸出虽羽翼未满却洁白而厚实的双翅,振翅在神圣的晴空中,划过一道优美的弧线,增添一抹别样的色彩。
“愁”一个多么碍眼的字眼,在我国博大精深的汉字文化中,将它上下拆开了,不正巧是一个“秋”字和一个“心”字吗?“愁”也就意味着扁扁的心上是一场凄凉的秋吗?正值青春时光的少年们的心中填充着春的温馨、夏的激情和冬的梦幻,充斥着难以抑制的蓬勃活力,全身散发着柔和的亲和气息,瞳孔闪烁着乐观向上的灵动光芒,是你绝对捉摸不到一丝一缕“愁”的踪迹!
耳畔又是一声吟诵——“而今识尽愁滋味,欲说还休。
欲说还休,却道天凉好个秋……”。
少年也许就是在心烦意乱或心中乌云密布的时候想起了这两句小诗罢了吧!
少年不知愁滋味,而今识尽说还休。