学员培训满意度调查表

学员满意度调查表

学员满意度调查表
年月日
授课反情信息
授课内容
1.内容的深度和理解性
2.内容对于个人发展的帮助程度
3.内容对于实际工作的帮助程度
授课人员
1.授课人员的仪容仪表
2.授课人员上课内容准备程度
3.授课人员语言表达和讲课态度
4.授课人员对培训内容的个人见解
5.投课人员课堂组织能力
6.授课方式多样性和氛围
7.时本次培训课程的总情
参加此次培训的收获有(可多选):
获得了适用的新知识
理顺了过去工作中的一些模糊概念。
获得了可以在工作上应用的一些有效的技术或技巧
促进客观地观察自己以及自己的工作，帮助时过去的工作进行总结与思考。
其它(请填写):
对今后培训的建议和需求：

学员满意度问卷调查表

学员满意度问卷调查表
1. 调查目的：
本问卷旨在了解学员对我们的培训课程的满意度，以便我们能够不断改进和提高我们的服务质量。

2. 个人信息：
请您填写以下个人信息（选填），以便我们能够更好地了解您的反馈意见：
- 姓名：
- 性别：
- 年龄：
- 联系方式：
3. 培训课程信息：
请回答以下问题，以评估您对我们的培训课程的满意度。

3.1 培训课程内容：
请评价以下方面，满分为5分，分数越高代表您对该项内容的满意度越高。

- 培训课程的内容丰富程度：
- 培训课程的知识覆盖范围：
- 培训课程的实用性：
- 培训课程的难易程度：
- 培训课程的讲解方式：
- 其他（请注明）：
3.2 培训师表现：
请从以下方面评价培训师，满分为5分，分数越高代表您对该项内容的满意度越高。

- 培训师的专业知识水平：
- 培训师的讲解能力：
- 培训师与学员互动情况：
- 培训师的应对问题能力：
- 其他（请注明）：
3.3 培训设施与环境：
请回答以下问题，满分为5分，分数越高代表您对该项内容的满意度越高。

- 培训场所的整洁程度：
- 培训设施的完善程度：
- 培训环境的舒适程度：
- 其他（请注明）：
4. 问题与建议：
请您提出对我们培训课程的问题和建议，以便我们改进和提升
我们的服务质量。

感谢您抽出宝贵时间填写此份问卷，您的意见对我们非常重要！。

学员培训满意度调查表

学员培训满意度调查表调查目的本调查旨在了解学员对培训课程的满意度情况，以便对今后的培训进行改进。

问卷中的问题将涵盖培训内容、授课老师、培训方式等多个方面，希望学员诚实回答，提出宝贵意见和建议。

调查对象参加本次培训的所有学员。

调查方法采用问卷调查的方式进行。

调查内容1.培训总体评价您对本次培训的整体印象如何？•很满意•比较满意•一般•不太满意•很不满意2.培训内容您认为本次培训的内容是否符合您的学习需求？•是的，非常符合•比较符合•一般•不太符合•很不符合3.培训方式您对本次培训的方式（包括线上、线下、混合等）有何评价？•线上–很满意–比较满意–一般–不太满意–很不满意•线下–很满意–比较满意–一般–不太满意–很不满意•混合（线上+线下）–很满意–比较满意–一般–不太满意–很不满意4.授课老师您认为授课老师的讲解如何？•非常好•不错•一般•有待改进•不太好5.课程难度您认为本次培训的难度如何？•非常适中•适中•一般•有些难•非常难6.培训效果您认为本次培训对您的工作有何影响？是否学到了新知识？•学到了很多新知识，对我的工作非常有帮助•学到了一些新知识，对我的工作有帮助•学到了一些内容，但对我的工作帮助不太大•没有学到新知识，但对我了解行业有帮助•没有学到新知识，对我工作无帮助7.其他建议请提出您对本次培训的宝贵意见和建议，以便我们今后改进。

调查结果本次调查结果将汇总并进行分析，帮助我们更好地了解学员的需求和反馈意见，并作出针对性的改进措施。

您的参与和反馈对我们非常重要，谢谢您抽出宝贵的时间填写问卷！。

培训效果调查表(模板)

培训效果调查表(模板)
为了更好地了解您的课后感受，我们进行了此次问卷调查，以便更加科学、有针对性地设计和改进课程，以满足您的培训需求。

请您认真填写问卷，感谢您的支持！
一、课程内容满意度测评
1.您对课程目标的明确性的满意度如何？
2.您认为“授课”和“上机操作”相结合的形式是否科学？
3.您对培训内容的实用性满意吗？
4.您对培训内容的记忆程度如何？
5.您认为课程的难易程度如何？
6.培训内容是否满足了您的需求？
7.您对课程内容方面有何具体建议？
二、课堂讲授满意度测评
一）培训师方面
8.您认为培训师的专业能力如何？
9.您认为培训师的备课情况如何？
10.您认为培训师的讲课技巧如何？
11.您对培训师有何建议？
二）授课方法
12.您认为培训师的授课速度如何？
13.您认为培训师对学员状态的把握如何？
14.您认为培训师维持学员兴趣的能力如何？
15.您认为培训师指导学员发问及讨论的能力如何？
16.您对授课方法有何建议？
三、组织安排满意度测评
17.组织方的时间安排是否合适？
18.课程信息发布宣传和课后跟进是否到位？
19.您对组织方的培训安排有何建议？
四、综合评价和参与意愿测评
20.您对本次培训选题的感兴趣程度如何？
21.您对下次培训的期望程度如何？
22.您认为培训效果与您的预期相比如何？
23.您对本次培训的综合评价如何？
24.您希望下次获得哪方面的课程和培训？（不限于办公技能培训）
请您根据实际情况认真选择，并在选项上用红色标示出来，然后以邮件附件形式发还给我们。

填写人：
填写时间：年月日。

学员培训满意度调查表

学员培训满意度调查表
学员培训回访调查表
培训课程。

培训部门。

培训讲师。

培训时间。

尊敬的学员，您好！本调查表旨在了解您对本次培训的满意度，请您根据以下5点量表，选择最恰当的答案。

1.课程内容评价
A。

研究到的新知识、观念、技巧等内容的满意程度
B。

实用性、可操作性的程度
C。

对今后工作的启发程度
D。

对掌握更好的解决问题方法的帮助程度
很满意。

10分
较满意。

8分
一般。

6分
不满意。

4分
很不满意。

2分
2.讲师水平评价
A。

课程准备工作（PPT及教材的质量）B。

讲课的系统性、条理性
C。

口语表达能力（如清晰、准确等）D。

激发学员的参与度与研究意愿方面E。

对课时的掌握控制程度
F。

必要的回顾与总结
G。

鼓励提问并耐心解答
3.组织工作评价
A。

培训安排及准备事项
B。

培训方式及时间安排
C。

培训环境及设施条件
4.满意度评价
请您综合评价本次培训的满意程度。

5.启发或收获评价
请您简要描述本次培训对您的启发或收获，包括知识、观念、技能、技巧等方面。

谢谢您的参与！。

(完整版)培训满意度调查表

新员工入职培训满意度调查表为理了解您的课后感受，进一步做好今后的培训工作，我们特进行此次问卷调查，以便根据您的意见或建议，更加科学、更加有针对性的设计、改进课程，满足您的学习需求，希望您能认真填写问卷，感谢您的大力支持。

评价标准分为5级：5、4、3、2、1。

5代表非常认可（非常满意等）；4代表比较认可（比较满意等）；3代表一般认可（还可以等）；2代表比较不认可（不太好、不太满意等）；1代表常不认可（非常不满意等）。

一、课程内容满意度调查表1、课程目的的明确性； 5 4 3 2 12、课程整体框架的合理性； 5 4 3 2 13、您认为培训课程前后的连贯性； 5 4 3 2 14、您认为案例和理论比例分配的恰当性； 5 4 3 2 15、您认为案例的丰富程度； 5 4 3 2 16、您认为培训内容的科学性； 5 4 3 2 17、您认为培训内容的实用性； 5 4 3 2 18、您认为培训内容的记忆程度； 5 4 3 2 19、您认为所讲授观点的认同程度； 5 4 3 2 110、您认为培训内容能满足您的需求程度。

5 4 3 2 1二、课堂讲授满意度测评（一）培训师方面1、培训师的专业度； 5 4 3 2 12、培训师的备课情况； 5 4 3 2 13、培训师的主题把握情况； 5 4 3 2 14、培训师的讲授技巧； 5 4 3 2 15、培训师的逻辑思维及表达； 5 4 3 2 16、培训师的语言清晰程度； 5 4 3 2 17、培训师的仪态、举止。

5 4 3 2 1（二）课件条件1、课件的完整性； 5 4 3 2 12、课件的清晰性； 5 4 3 2 13、课件的适宜性； 5 4 3 2 14、课件的深浅度。

5 4 3 2 1（三）授课方法1、讲授速度； 5 4 3 2 12、对学员状态的把握； 5 4 3 2 13、维持学员兴趣的能力； 5 4 3 2 14、指导学员发问及讨论能力； 5 4 3 2 15、课件演示水平； 5 4 3 2 16、讲课与课件的结合程度。

培训满意度调查表

一、
课程
内容序号
内容
评分
5
4
3
2
1
1 您认为课程目的明确性
2 您认为案例与理论分配的恰当性
3 您认为培训内容的科学性
4 您认为培训内容的实用性
5 您认为培训内容的记忆程度
6 您认为培训内容满足您的需求程度
二、
课堂
讲（授一
）培
训讲序号
内容
评分
5
4
3
2
1
1 培师的备课情况
2 培训师的授课技巧
3 培训师的语言清晰程度（二）培训课
培训满意度调查表
为了解您课后的感受，进一步做好培训工作，我们特此进行此次培训问卷调查，以便根据您的建议，更加科学、针对性地设计、改进课程，满足您的学习及工作需求，希望您能认真填写问卷，感谢您的大力支持！
评价标准分为5级：5、4、3、2、1。5代表非常认可；4代表比较认可；3代表一般认
可；2代表比较不认可；1代表非常不认可。
评分
5
4
3
2
1
评分
5
4
3
2
1
评分
5
4
3
2
1
五、您对本次培训在各方面的启发或收获
六、您觉得最感兴趣，对您帮助最大的内容是什么？如何运用到您的工作中？七、您觉得最不感兴趣，对您没什么帮助的内容是什么？希望有哪些改进？八、您还希望参加哪些培训？九、您还希望参加哪些培训？十、您还有其他哪些方面的建议？
序号
内容
评分
5
4
3
2
1
1 课件的完整性
2 课件的适宜性
3 课件的深浅度（三）现场授

培训课后满意度调查表

培训课后满意度调查问卷
各位学员：
感谢您参与本次课程，耽误您几分钟时间请您协助完成此份调查问卷，您的评价对于我们改进培训工作来说非常重要。

请在相对应的括号内打“√”。

谢谢您的配合！
一、培训组织方面原因说明
１．在参加培训之前您得到的通知是否及时
很好（）好（）一般（）不好（）差（）
２．您认为本次培训活动场所安排如何
很好（）好（）一般（）不好（）差（）
３．您认为本次培训所用的视听器材情况怎样
很好（）好（）一般（）不好（）差（）
４．您认为培训时间安排的长短怎样
很好（）好（）一般（）不好（）差（）
５．工作人员的服务水平和主动性怎样
很好（）好（）一般（）不好（）差（）
６．主持人在调节课堂气氛方面做得如何
很好（）好（）一般（）不好（）差（）
７．您对本次培训组织和安排的整体印象怎样
很好（）好（）一般（）不好（）差（）
三、您对本次课程的评语：
是否同意我们在其他资料上引用您的这句话是（）否（）
四、您还对哪些课题感兴趣，以何种方式授课
a.
b.
c.
五、您对本次培训活动还有什么意见
再次感谢您的配合！。

培训效果评调查问卷模板

尊敬的学员：您好！为了更好地了解本次培训的效果，优化培训内容和方式，提升培训质量，我们特开展此次培训效果评估调查。

请您在百忙之中抽出几分钟时间，认真填写以下问卷。

您的宝贵意见将对我们改进培训工作具有重要意义。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（可不填）2. 您的部门：（可不填）3. 您的职位：（可不填）二、培训课程满意度1. 您对本次培训课程的总体满意度：- 非常满意- 比较满意- 一般- 不太满意- 非常不满意2. 您认为本次培训课程的内容是否满足您的需求？- 非常满足- 比较满足- 一般- 不太满足- 非常不满足3. 您认为本次培训课程的组织安排是否合理？- 非常合理- 比较合理- 一般- 不太合理- 非常不合理三、讲师满意度1. 您对讲师的授课水平满意吗？- 非常满意- 比较满意- 一般- 不太满意- 非常不满意2. 您认为讲师的授课方式是否生动有趣？- 非常生动有趣- 比较生动有趣- 一般- 不太生动有趣- 非常不生动有趣3. 您认为讲师对学员的提问是否给予了充分的解答？ - 非常充分- 比较充分- 一般- 不太充分- 非常不充分四、培训形式满意度1. 您对本次培训形式（如：讲座、实操、案例分析等）的满意度： - 非常满意- 比较满意- 一般- 不太满意- 非常不满意2. 您认为本次培训形式是否有助于您掌握课程内容？- 非常有助于- 比较有助于- 一般- 不太有助于- 非常不有助于五、培训效果评价1. 您认为本次培训对您的工作有哪些帮助？- 非常大- 比较大- 一般- 不太大- 非常不大2. 您认为本次培训对您个人能力提升有哪些帮助？- 非常大- 比较大- 一般- 不太大- 非常不大六、其他意见与建议1. 您对本次培训有哪些意见和建议？2. 您认为还有哪些方面的培训需求？感谢您抽出宝贵时间填写本次问卷，您的反馈对我们改进培训工作至关重要！祝您工作顺利，生活愉快！。

培训满意度调查表(参训人对讲师评价)

培训技能
□5
□4
□3
□2
□1
培训方式
□5
□4
□3
□2
□1
授课表达能力
□5
□4
□3
□2
□1
课堂组织能力
□5
□4
□3
□2
□1
课堂答疑的情况
□5
□4
□3
□2
□1
仪容仪表态度
□5
□4
□3
□2
□1
参训人员自我评估
培训效果与您的预期目标相一致
□5
□4
□3
□2
□1
培训结果对您提高实际工作有帮助
□5
□4
□3
□2
□1
培训后您收获新理念/知识/技能
□5
□4
□3
□2
□1
对于本阶段培训您还有什么样的意见和建议？
培训满意度调查表
参训人
部门
培训时间
培训内容
培训讲师
培训方式
□课堂讲授□案例分析□模拟操作□音像多媒体□游戏竞赛
□研讨会（头脑风暴、无领导小组讨论等）□其他
意
很不满意
得分
培训课程评价
授课内容
□5
□4
□3
□2
□1
课堂气氛
□5
□4
□3
□2
□1
对讲师评价
专业水平
□5
□4
□3
□2
□1

驾校学员满意度调查表

驾校学员满意度调查表嘿，朋友们！咱今天来聊聊驾校学员满意度调查表这事儿。

你说这驾校就像是个大舞台呀，教练是导演，咱学员就是那主角。

而这满意度调查表呢，就像是给这场表演打分的评委。

咱可得好好琢磨琢磨，怎么给咱的驾校经历打个合适的分。

你想想，刚去驾校那会，是不是有点小紧张小兴奋呀？就跟刚上台的演员似的，不知道自己能不能演好。

遇到个好教练，那可就太重要啦！就好比遇到了个好导演，能耐心指导你，让你一点点进步。

要是教练整天凶巴巴的，那学车的心情不就跟下雨天似的，阴沉沉的。

那你能给满意度打高分吗？肯定不能呀！再说说练车的过程，那可真是状况百出啊！有时候熄火，有时候挂错档，自己都觉得好笑。

但这就是成长的过程呀！要是驾校的车都破破烂烂的，老出故障，那不是耽误咱练习嘛。

这就好比你演戏的时候道具总出问题，多闹心呀！所以车的状况也得考虑在满意度里呀。

还有啊，驾校的场地也很重要呢。

要是场地乱糟糟的，线都看不清，那练车不就跟无头苍蝇似的嘛。

这就像舞台布置得乱七八糟，演员都不知道该往哪儿站了。

那能满意吗？咱也得看看驾校的服务呀。

报名的时候工作人员是不是热情周到，有问题能不能及时解决。

这就像后台的工作人员一样，要是服务不到位，演员也会不自在呀。

然后呢，和一起学车的小伙伴相处得咋样也很重要呢。

大家一起交流经验，互相鼓励，那学车的氛围多好呀！这就跟和一群好演员搭戏一样，大家一起把这出戏演得精彩。

咱再想想，考试的时候驾校有没有给咱足够的支持和指导呢？要是能帮咱顺利通过考试，那肯定得加分呀！所以说呀，这驾校学员满意度调查表可不能随便填。

得好好回忆一下自己的学车经历，就像回味一场精彩的演出一样。

每个细节都要考虑到，教练怎么样，车怎么样，场地怎么样，服务怎么样，小伙伴怎么样。

都满意了，那才是真的满意呢！咱可不能稀里糊涂就给个分，那不是对自己不负责嘛。

反正我觉得，选驾校就跟选合作伙伴一样，得慎重！只有方方面面都让咱满意了，咱才能在这学车的舞台上尽情表演，最后顺利拿到驾照这个“大奖”呀！你们说是不是这个理儿？。

培训后满意度及意见调查反馈表

培训后满意度及意见调查反馈表
说明：为了了解您的课后感受，进一步做好今后培训工作，我们特进行此次问卷调查，以便根据您的意见与建议，更加科学地、针对性地设计改进课程，更好地满足您的需求。

感谢您的大力支持！
课程安排的长短如何：
A时间很紧凑B时间适中C时间可以适当延长D其它意见
您觉得讲课老师的速度：
A较快B适中C较慢D其它意见
讲座的内容安排如何：
A深奥难懂B合理适中C简单易懂D其它意见
讲座内容的接受理解情况：
A能完全理解B基本理解C需要时间理解D其它意见
您对本次讲座的感兴趣程度：
A非常感兴趣B想来听听和学习C只是来感受一下D不太感兴趣
讲座内容满足需求的程度：
A非常满足我想知道的B基本满足，让我了解一些东西C我还想听到更多的信息内容如:
希望今后与讲座老师的互动形式?
本次活动您有何收获？
您对本次讲座的整体满意度如何：请打分（10分制）
A非常好B很好C满意D基本满意E需改进和完善
请提出您的宝贵意见、建议和期望：
姓名时间。

学员满意度情况调查表

学员满意度情况调查表
根据我们的教学活动，为了进一步改进我们的教学质量，我们诚挚地希望收集学员对我们课程的满意度反馈。

您的意见对于我们提高教学水平至关重要。

请您根据以下问题进行评价，并在相应的选项上做出选择或填写详细意见。

一、总体满意度评价
1. 您对本课程的整体满意度如何？
- ☐非常满意
- ☐满意
- ☐一般
- ☐不满意
- ☐非常不满意
2. 如果您对本课程不满意，请简要说明原因。

二、教学内容与方法评价
1. 本课程的教学内容是否丰富和有深度？
- ☐是
- ☐否
2. 本课程的教学方法是否适合您的研究需求？
- ☐是
- ☐否
3. 请提供您对课程内容和方法方面的建议。

三、教师评价
1. 教师授课是否生动、灵活并注重互动？
- ☐是
- ☐否
2. 教师在解答问题和提供辅导方面是否有足够的耐心与专业知识？
- ☐是
- ☐否
3. 请提供您对教师方面的建议。

四、教学环境评价
1. 教学设施是否满足您的研究需求？
- ☐是
- ☐否
2. 教学场所是否安静、舒适、整洁？
- ☐是
- ☐否
3. 请提供您对教学环境方面的建议。

五、其他建议
请您在此提供其他对本课程或学校的建议或意见。

非常感谢您抽出时间来参与本次调查。

我们将认真分析和处理您的评价和建议，并努力改进我们的课程质量，提供更好的教学服务。

培训满意度问卷调查表

培训满意度问卷调查表尊敬的学员：感谢您参加本次培训课程。

为了不断提高培训质量，我们诚恳地请您填写以下问卷，您的意见对我们非常重要。

请根据您的真实感受选择合适的选项，谢谢您的配合！一、基本信息培训课程名称：________________ 培训日期：______________您的岗位：____________二、培训内容1、培训内容是否符合您的工作需求？[ ] 非常符合[ ] 比较符合[ ] 一般[ ] 不太符合2、培训内容的深度和广度是否适宜？[ ] 非常适宜[ ] 比较适宜[ ] 一般[ ] 不太适宜3、培训材料（讲义、PPT等）是否清晰、易懂？[ ] 非常清晰[ ] 比较清晰[ ] 一般[ ] 不太清晰三、讲师表现4、讲师的表达是否清晰易懂？[ ] 非常清晰[ ] 比较清晰[ ] 一般[ ] 不太清晰5、讲师是否具备丰富的知识和实践经验？[ ] 非常丰富[ ] 比较丰富[ ] 一般[ ] 不太丰富6、讲师是否能有效回答学员的提问？[ ] 非常有效[ ] 比较有效[ ] 一般[ ] 不太有效四、培训组织与环境7、培训的时间安排是否合理？[ ] 非常合理[ ] 比较合理[ ] 一般[ ] 不太合理8、培训场地的设施（设备、环境等）是否满足需求？[ ] 完全满足[ ] 基本满足[ ] 一般[ ] 不太满足9、培训过程中是否有足够的互动与讨论？[ ] 非常充分[ ] 比较充分[ ] 一般[ ] 不太充分五、整体评价10、您对本次培训的总体满意度如何？[ ] 非常满意[ ] 满意[ ] 一般[ ] 不满意11、您是否能将所学内容应用到工作中？[ ] 非常能[ ] 比较能[ ] 一般[ ] 不太能12、本次培训是否达到您的预期目标？[ ] 完全达到[ ] 基本达到[ ] 一般[ ] 不太达到六、建议与改进13、您对本次培训有哪些建议或改进意见？___________________________________________________________14、您希望未来培训的哪些方面得到改进或加强？___________________________________________________________感谢您填写本问卷！您的反馈对我们非常重要，将帮助我们不断改进培训课程，为您提供更好的服务。

学员对驾校满意度调查表

3.学校是否按教学大纲的内容、学时对您培训?有□无□
4.学校有无乱收费现象？有□无□
5.教பைடு நூலகம்员有无吃、拿、卡、要现象？有□无□
6.教练员有无侮辱、打骂学员的现象？有□无□
7.是否出现无故停止学员训练的现象？有□无□
8.学校是否与您签订培训合同，明确责任和义务？有□无□
9.对您的投诉，相关负责人是否及时处理并反馈？处理□没有□
学员满意度调查表（一）
尊敬的学员：
你好，树立驾校“诚信办学、规范经营”的行风，促进培训质量和服务水平的不断提高，提高学员满意度，希望您能参加对驾校满意度的调查，对您的参与和支持我们的工作表示衷心感谢。
姓名
所学驾校
培训时间
年月至年月
请您如实评价培训的驾校：
1.学校有无名不符实、虚假广告？有□无□
2.对您的服务承诺是否兑现有□无□
10.是否给您开具合法发票？有□无□
满意度
优良□合格□基本合格□不合格□
对学校有何建议：
请在对应内容后面的“□”上打“√”。

员工培训学员满意度调查问卷

员工培训学员满意度调查问卷培训学员满意度调查问卷培训效果反应层评估请在ABCDE中选择最合适的答案,填写在括号内;1、你认为此次培训的目的明确吗A、非常模糊B、比较模糊C、一般D、比较明确E、非常明确2、你认为培训师的授课水平如何A、很差B、比较差C、一般D、比较好E、很好3、你认为培训师讲课时认真负责吗A、不负责B、不太负责C、一般D、比较负责E、非常负责4、你认为培训师能否将所讲授的内容与中国电信业的实际情况结合A、不能B、比较差C、一般D、结合得较好E、结合得非常好5、你认为培训内容与培训目的是否一致A、不一致B、有些不一致C、基本一致D、比较一致E、非常一致6、你认为培训内容对你的工作有帮助吗A、没有帮助B、帮助不大C、一般D、比较有帮助E、很有帮助7、你认为培训教材/资料是否容易理解掌握A、非常难B、比较难C、一般D、比较容易E、很容易8、你认为培训形式是否适合于你学习此次培训的内容A、不适合B、有点不适合C、一般D、比较合适E、很合适9、你认为通过此次培训,你的理念/知识/管理技能/技术业务技能方面是否有收获A、收获很小B、收获较小C、一般D、有些收获E、收获很大10、你是否愿意将此次培训所学到的理念/知识/技能运用到实际工作当中去A、不愿意B、有些不愿意C、一般D、比较愿意E、非常愿意11、你认为通过此次培训你有哪些收获12、你对此类培训还有哪些改进建议反应层学员满意度调查评估报告培训项目名称：培训时间：年月日培训内容：培训师：参加培训人数：回收有效问卷数：培训类型观念、知识、技术业务技能、管理技能：评分标准：1、选象赋值：A＝1分；B＝2分；C＝3分；D＝4分；E＝5分;2、满意度标准：很不满意：1—分；不满意：—分含分；中立：—分含分；满意：—分含分；很满意：—5分含分;一、部门的满意度结果以平均分来计算培训的规范性1题分,属于培训师2—4题分,属于培训内容5—6题分,属于培训教材7题分,属于培训形式8题分,属于学员的收获9—10题分,属于评分标准：二、满意度总体平均分为： ,等级为： ;三、对开放式问题11-12题的总结：四、本次培训中的经验与不足;经验：不足：评估报告填写人：填写日期：年月日学员培训效果自我报告调查问卷行为层评估培训项目名称：培训类别：培训内容：培训时间：培训师：说明：本问卷由学员本人填写;感谢您从百忙中抽出时间来填写这份问卷;本次调查是为了了解您在工作中运用培训所学技能的情况;您的支持和配合对公司培训的发展非常重要,我们对您的回答和有关数据将严格保密;1-5题是单选题,请在ABCDE中选择最合适的答案,6、7题是主观题;学员姓名：部门：1、您在工作中使用本次培训的技能的频率有多高A、低B、较低C、一般D、较高E、高2、这项技能为您解决工作中的问题提供的实际帮助有多大A、小B、较小C、一般D、较大E、大3、在物质条件上,您使用这种技能是否方便A、不方便B、不太方便C、一般D、比较方便E、方便4、在多大程度上支持您使用这项技能A、不支持B、不太支持C、一般D、比较支持E、支持5、用这项技能使您的工作效率有多大提高A、没有提高B、提高很小C、有一定提高D、提高较大E、提高很大6、为有效提高行为改进程度,您认为在培训和工作环境方面还需要哪些改善7、您对这次培训有什么意见与建议学员培训效果上级评价调查问卷行为层评估培训项目名称：培训类别：培训内容：培训时间：培训师：说明：本问卷由学员上级填写;感谢您从百忙中抽出时间来填写这份问卷;本次调查是为了了解您的下属在工作中运用培训所学技能的情况;您的支持和配合对公司培训的发展非常重要,我们对您的回答和有关数据将严格保密;1-5题是单选题,请在ABCDE中选择最合适的答案,6、7题是主观题;学员姓名：部门：1、他她在工作中使用本次培训的技能的频率有多高A、很低B、比较低C、一般D、比较高E、很高2、这项技能为他她解决工作中的问题提供的实际帮助有多大A、很小B、比较小C、一般D、比较大E、很大3、组织的制度与文化在多大程度上支持他她使用此项技能A、不支持B、不太支持C、一般D、比较支持E、很支持4、您在多大程度上支持他她使用这项技能A、不支持B、不太支持C、一般D、比较支持E、很支持5、使用这项技能使他她的工作效率有多大提高A、没有提高B、提高很小C、有一定提高D、提高较大E、提高很大6、您觉得他她在使用这项技能方面还有什么需要改进的7、您对这次培训有什么意见与建议行为层学员直线经理评价评估报告培训项目名称：培训内容：培训类型：观念、知识、技术业务技能、管理技能培训时间：年月日参加培训人数：回收有效问卷数：一、整体情况：评分标准参照反应层学员平均分：；属于：学员中得“优”—5分的有人；占学员比例为 %；学员中得“良”—分的有人；占学员比例为 %；学员中得“中”—分的有人；占学员比例为 %；学员中得“差”—分的有人；占学员比例为 %；学员中得“很差”1—分的有人；占学员比例为 %；二、对开放式问题6、7题的总结：三、本次培训中的经验与不足;经验：不足：评估报告填写人：填写日期年月日。

培训效果调查表(模板)

培训效果调查问卷为了解您的课后感受，进一步做好今后的培训工作，我们特进行此次问卷调查，以便根据您的意见与建议，更加科学、更加有针对性地设计、改进课程，满足您的培训需求。

希望您能够认真填写问卷。

感谢您的大力支持！大部分问题的可选答案为数字1、2、3、4、5。

5 代表您对该问题的非常认同（非常好，非常满意等），4 代表比较认同（比较好，比较满意等），3代表一般认同（还可以等），2代表比较不认同（不太好，不太满意等），1代表非常不认同（非常不好，非常不满意等）。

请根据您的实际情况认真选择，在您的选项上用红色标示出来，并以邮件附件形式发还给我们。

一、课程内容满意度测评1、您认为课程目标的明确性543212、您认为“授课”和“上机操作”相结合的形式科学5432性13、您认为培训内容的实用性543214、您对培训内容的记忆程度543215、您认为课程的难易程度543216、您认为培训内容满足您需求的程度543217、对于课程内容方面的具体建议：二、课堂讲授满意度测评（一）培训师方面8、您认为培训师的专业能力543219、您认为培训师的备课情况5432110、您认为培训师的讲课技巧5432111、对于培训师的建议：（二）授课方法12、您认为培训师的授课速度5432113、您认为培训师对学员状态的把握5432114、您认为培训师维持学员兴趣的能力5432115、您认为培训师指导学员发问及讨论的能力5432116、您对于授课方法的建议：三、组织安排满意度测评17、组织方的时间安排5432118、课程信息发布宣传和课后跟进的到位程度5432119、您对于组织方培训安排的建议：四、综合评价和参与意愿测评20、您对本次培训选题的感兴趣程度5432121、您对下次培训的期望程度5432122、您认为培训效果与您的预期相比5432123、您对本次培训的综合评价5432124、您希望下次获得哪方面的课程和培训？( 不限于办公技能培训 )填写人：填写时间：年月日。