专题12 基因频率的计算-备战2021年高考一轮复习重难点题型专项突破(解析版)

2023届高三生物一轮复习课件：基因频率及基因型频率的计算

解：XbXb=（20%）2/2 =2% XbY=20%/2 =10%
答案：C
2023/9/15
8
（三）、根据基因型频率计算基因频率
在种群中一对等位基因的频率之和等于1，基因型频率之和等于1
2023/9/15
9
大豆是两性花植物。下面是大豆某些性状的遗传实验：
（1）大豆子叶颜色（BB表现深绿；Bb 表现浅绿；bb呈黄色，幼苗阶段死亡）用子叶深绿与子叶浅绿植株杂交得F1， F1随机交配得到的F2成熟群体中，B基因的基因频率为 ____8_0_%__________。
的概率ห้องสมุดไป่ตู้：AA（1/2 A×1/2A×1/2 A×1/2A
=1/16AA）+Aa(2×1/2 A×1/2a×2×1/2
A×1/2a =1/4Aa）+aa(1/2 a×1/2a×1/2
a×1/2a =1/16aa)=3/8。故本题正确答案为C。
2023/9/15
12
例、某岛屿上的人群中每100人中有1人患白化病，一对表现型正常的夫妇结婚其子女患白化病的概率是多少？
2023/9/15
1
一、常用方法总结：（一）、根据定义计算：
基因频率＝某基因总数÷某基因和其等位基因的总数（×100％）
基因型频率（概率）是指群体中具有某一基因型的个体所占的比例。
基因型频率＝某基因型的个体数÷种群个体总数（×100％）
种群中的基因频率与基因型频率密切相关，
基因频率的变化可以导致种群基因库的变迁；
（2×1/3AA+2×2/3Aa）=2/3，a的基因频率为
2/3Aa/（2×1/3AA+2×2/3Aa）=1/3。若双
亲基因型有其他不同情况及比例，则其配子基因频率的

专题12 基因频率的计算-备战2021年高考一轮复习重难点题型专项突破(原卷版)

基因频率的计算
1．基因型为Aa的一株玉米自交后得F1，选取F1中显性个体分别进行自交和自由交配，两种交配所得F2群体中a的基因频率和Aa的基因型频率之间的关系为A．a的基因频率相同，Aa的基因型频率相同
B．a的基因频率相同，Aa的基因型频率不同
C．a的基因频率不同，Aa的基因型频率相同
D．a的基因频率不同，Aa的基因型频率不同
2．理论上，下列关于人类单基因遗传病的叙述，正确的是（）
A．常染色体隐性遗传病在男性中的发病率大于女性中的发病率
B．常染色体显性遗传病在男性中的该病致病基因的基因频率大于女性中该病致病基因的基因频率
C．X染色体显性遗传病在女性中的该病致病基因的基因频率大于男性中该病致病基因的基因频率
D．X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率3．现有两个非常大的某昆虫种群，个体间随机交配，没有迁入和迁出，无突变，自然选择对A和a基因控制的性状没有作用．种群1的A基因频率为70%，a 基因频率为30%；种群2的A基因频率为60%，a基因频率为40%．假设这两个种群大小相等，地理隔离不再存在，两个种群完全合并为一个可随机交配的种群，则下一代中Aa的基因频率是（）
A．35% B．65% C．22.75% D．45.5%
试卷第1页，总7页。

课件12《基因频率与基因型频率》计算方法2024年高考生物复习知识解读及实例分析

D

例析3、若某果蝇种群中，XB的基因频率为90%，Xb的基因频率为10%，雌雄果蝇数相等，理论上种群中，XbXb、XbY的基
因型比例依次是（ B ）
A.1%、2% B.0.5%、5% C.10%、10% D.5%、0.5%
点评：人群中XbXb基因型频率等于Xb精子频率（为5%）与Xb 卵细胞频率（10%）的乘积即0.5%；人群中XbY的基因型比例等于Xb卵细胞的频率（10%）与Y精子频率（50%）的乘积即 5%。
方法二、通过基因型频率计算基因频率通过基因型频率计算基因频率，即一个等位基因的频率等于
它的纯合子频率与1/2杂合子频率之和。即：基因频率=纯合子频率+1/2杂合子频率（常染色体上的基因）
例析1、①、一个羊群中，某一性状的个体基因型BB的60只，Bb的 20只，bb的20只,求基因频率：
B 70% , b 30% 。
率与H基因频率（p）的关系如图。下列分析错误的是（ D ）
A.0<P<1时，亲代群体都可能含纯合体 B.只有p=b时，亲代群体才可能只含有杂合体 C.p=a时，显性纯合体在F1中所占的比例为1/9 D.p=c时，F1自交一代，子代中纯合体比例为5/9
点评：当0<P<1时，h基因频率也大于0小于1，所以亲本可能只有纯合子，只有p=b时， Hh=1/2,且hh=HH=1/4，亲本可能只有Hh，p=a时，Hh=hh，推知p=1/3。
方法四、哈迪—温伯格定律（遗传平衡定律）与基因频率的计算
该定律指出：在一个进行有性生殖的自然种群中，在符合以下５个条件的情况下，各等位基因的频率在一代一代的遗传中是稳定不变的，或者说是保持着基因平衡。这５个条件是：
①种群足够大；

基因频率的计算问题归类例析

基因频率的计算问题归类例析关于基因频率的计算问题是常见的一类题型，大体可以分为两类：常染色体上的基因频率计算和X染色体上的基因频率计算。

由于X染色体上的基因在Y上没有等位基因，是成单存在的，因此其计算方法与常染色体基因不同，需要特别注意。

一、常染色体上基因频率问题的计算方法【例1】从某个种群中随机抽出100个个体，测知基因型为AA、Aa和aa的个体分别是30、60和10个。

求这对等位基因的基因频率。

解法一：就这对等位基因来说，每个个体可以看做含有2个基因。

那么，这100个个体共有200个基因；其中，A基因有2×30+60=120个，a基因有2×10+60=80个。

于是，在这个种群中：A期因的基因频率为：120÷200=60%a基因的基因频率为：80÷200=40%解法二：由题意可知，AA、Aa和aa的基因型频率分别是30%、60%和10%由基因型频率求得：A期因的基因频率为：30%+60%×50%=60%a基因的基因频率为：10%+60%×50%=40%【规律】由基因型频率来计算基因频率A的基因频率=（AA的基因型频率+1/2Aa的基因型频率）a的基因频率=（aa的基因型频率+1/2Aa的基因型频率）【训练】1.在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中，基因型为AA的个体占18%，基因型为Aa的个体占78%，aa的个体占4%，基因A 和a的频率分别是（）A. 18%，82%B. 36%，64%C. 57%，43%D. 92%，8%解析：由于杂合子Aa中A基因和a基因各占一半，因此，在一对等位基因中的一个基因的频率=纯合子基因型频率+1/2杂合子基因型频率，所以，A的基因频率=18%+1/2×78%=57%，a的基因频率=4%+1/2×78%=43%。

答案为C。

2.已知白化病的发病率为1/10000，求白化病致病基因频率和携带者基因型频率分别为多少？【解析】白化病为常染色体上的隐性遗传病，患者为致病基因的纯合子，白化病aa的频率q2=1/10000，则致病基因a的频率q＝1/100；基因A的频率p=1-q=1-1/100=99/100，故携带者的基因型频率为2pq=2×99/100×1/100=198/10000≈1/50。

归纳总结有关基因频率的计算

归纳总结有关基因频率的计算归纳总结有关基因频率的计算题基因频率的计算题对高二学生来说是个重点也是个难点，为此我把这部分知识进行整理、归纳，总结如下：一、由基因型频率来计算基因频率（一）常染色体若已经确定了基因型频率，用下面公式很快就可以计算出基因频率。

A的基因频率=（AA的频率+1/2Aa的频率）＝（AA的个数×2＋Aa的个数）/2a的基因频率=（aa的频率+1/2Aa的频率）＝(aa的个数×2＋Aa 的个数)/2例1 、在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中基因型AA 的个体占24%，基因型为Aa的个体占72%，aa的个体占4%，那么，基因A和a的频率分别是解：这是最常见的常染色体基因频率题：A=（AA的频率+1/2Aa 的频率）=24%+72%÷2=60%，a=1-60%=40%（二）性染色体XA=（XAXA个数×2 + XAXa个数 + XAY个数）/（雌性个数×2 + 雄性个数）Xa=（XaXa个数×2 + XAXa个数+ XaY个数）/（雌性个数×2 + 雄性个数）注意：基因总数=女性人数×2 + 男性人数×1例1.某工厂有男女职工各200名，对他们进行调查时发现：女性色盲基因的携带者为15人，患者5人，男性患者11人，那么这个群体中色盲基因的频率为。

解：这是最常见的性染色体基因频率题：由XAXa：15， XaXa：5， XaY：11，得Xa=（XaXa个数×2 + XAXa个数 + XaY 个数）/（雌性个数×2 + 雄性个数）=（5×2+15+11）/（200×2+200）=6%例2．对欧洲某学校的学生进行遗传调查时发现，血友病患者占0.7%（男：女=2：1）；血友病携带者占5%，那么，这个种群的Xh 的频率是（）A 2.97%B 0.7%C 3.96%D 3.2%解析：该题稍有难度，解本题的关键在于确定各基因型的频率，而且还要注意男性的Y染色体上是没有相关基因的。

高中生物一轮复习——基因频率相关计算的重点题型突破

高中生物一轮复习——基因频率相关计算的重点题型突破知识梳理一、计算常染色体遗传和伴性遗传的基因频率用N AA 、N X A Y 分别表示该基因型的个体数，用P AA 、P X A Y 表示该基因型的频率，用p 、q 表示A 、a 的基因频率。

(1)常染色体遗传方式p ＝2N AA ＋N Aa 2（N AA ＋N Aa ＋N aa ）＝P AA ＋12P Aa q ＝2N aa ＋N Aa 2（N AA ＋N Aa ＋N aa ）＝P aa ＋12P Aa (2)伴X 染色体遗传方式p ＝2N X A X A ＋N X A X a ＋N X A Y 2（N X A X A ＋N X A X a ＋N X a X a ）＋（N X A Y ＋N X a Y ）q ＝2N X a X a ＋N X A X a ＋N X a Y 2（N X a X a ＋N X A X a ＋N X A X A ）＋（N X a Y ＋N X A Y ）【方法体验】1.(2018·11月浙江选考)研究小组对某公园的金鱼草种群进行调查及基因鉴定，得知红花(CC)金鱼草35株、粉红花(Cc)40株、白花(cc)25株。

下列叙述正确的是( )A.金鱼草种群中全部C 和c 的总和构成其基因库B.不同花色数量的差异是由适应环境的变异造成的C.基因重组产生的粉红花为自然选择提供选择材料D.种群中C 的基因频率为55%，Cc 的基因型频率为40%解析基因库是一个生物种群的全部等位基因的总和，C 和c 基因不是全部的等位基因，A 错误；不同花色数量的差异是选择的结果，B 错误；基因重组需要涉及多对等位基因，而题干中仅有一对等位基因，因此粉红花的产生不是基因重组的结果，C 错误；种群中C 的基因频率为55%，Cc 的基因型频率为40%，D 正确。

答案D2.(2019·山东淄博模拟)蜗牛的有条纹(A)对无条纹(a)为显性。

基因频率相关计算

方法1（定义公式法）根据题目
VV个体数＝20000×15%+2000＝5000 Vv个体数＝20000×55%＝11000 Vv个体数＝20000×30%＝6000
由此：
V基因频率＝（5000×2+11000）÷22000×2 ≈48%
V基因频率≈52%
第4页，本讲稿共32页
方法二：基因型频率法加入2000只果蝇后，各基因型频率为：
第29页，本讲稿共32页
人的色盲是X染色体上的隐性遗传病。
在人类群体中，男性中患色盲的概率大约为8%，那么，在人类中色盲基因
的概率以及在女性中色盲的患病率各是多少？
已知人群中男性色盲概率为8%，也即色盲
基因(Xb)的基因频率就应该是q(Xb)=0.08, 所以p(XB)=0.92.这样，在女性中色盲的发病率应该为q2(XbXb)=（0.08)2=0.0064
基因频率相关计算
第1页，本讲稿共32页
基因频率计算的相关公式：
1.定义公式法：
某基因频率＝纯合子个体数×2+杂合子个体数个体总数×2
2.基因型比率法: 某基因频率＝纯合子基因型比率+1/2杂合子基
型比率
第2页，本讲稿共32页
Ⅰ．基因频率的计算
（1）常染色体上基因频率的计算
【例1】（2009·上海高考）某小岛上原有果蝇
VV频率 2000015% 2000 23% 20000 2000
Vv频率 2000055% 50% V频率﹦VV基因20型00比0 率2+010/02Vv基因型比率≈23%
+1/2× 50%≈48%
又因随机交配的群体中亲子代基因频率不变，所以， F1中V的基因频率约是48%。

基因频率的计算

基因频率的计算什么叫基因频率呢？基因频率：在一个种群基因库中某个基因占全部等位基因数的比率。

基因频率的计算一直是困扰很多同学的难点，下面我们对基因频率计算的几种方法进行一下归类。

一、根据基因型个体数计算基因频率例1．某昆虫种群中，基因A、a分别决定翅色的绿色和褐色，从这个种群中随机抽取100个个体，测得基因型AA、Aa和aa的个体分别是30、60和10个。

求A和a 的基因频率？解析：100个个体，每个个体有2个基因，那么100个个体共有200个基因。

其中A基因有30×2+60=120个a基因有10×2+60=80个A基因的频率=A基因个数/（A基因个数+a基因个数）=60%a基因的频率=a基因个数/（A基因个数+a基因个数）=40%等位基因的频率相加=1，所以a基因的频率=1－60%=40%有些生物的染色体分为常染色体和性染色体，基因的位置也可以位于常染色体或性染色体上，如果是常染色体上的基因，计算基因频率和刚才分析的例1的方法相同；如果是性染色体上的基因，例如计算位于X染色体上基因的频率，方法会不会有变化呢？例2．某工厂，男女职工各500人，其中女性色盲基因携带者有10人，女性色盲有5人，男性色盲有10人，设色盲基因为b，正常基因为B。

求色盲基因b的频率？解析：根据题意,女职工中有正常人X B X B，色盲基因携带者X B X b，色盲X b X b每个女性都可看做有2个基因。

男职工中有正常人X B Y，色盲X b Y,每个男性都可看做有1个基因。

所以b基因有10+5×2+10=30个B基因和b基因一共有500×2+500=1500个b基因的频率= b基因个数/（B基因个数+b基因个数）=30/1500=2%当基因为伴X染色体遗传时，要注意男性中的基因只有一个，这是一个易错点，要注意哦！二、根据基因型频率基因频率例1．某昆虫种群中，基因A、a分别决定翅色的绿色和褐色，测得基因型AA、Aa和aa的基因型频率分别是30%、60%和10%。

2023届高三生物一轮复习讲义基因型频率和基因频率的计算

基因频率和基因型频率的相关计算1.已知基因型频率，求基因频率（1）定义法基因频率＝某种基因的数目控制同种性状的全部等位基因的总数×100% 基因型频率＝特定基因型的个体数总个体数×100% （2）基因位置法①若某基因在常染色体上，则：基因频率=种群内某基因总数/（种群个体数×2）×100%②若某基因只出现在X 染色体上，则：基因频率=种群内某基因总数/（雌性个体数×2＋雄性个体数）×100%练习：已知X B X B =32%、 X B X b =16% 、 X b X b =2% 、 X B Y=40% 、 X b Y=10%，求X B 、X b X B =80% X b =20%（3）通过基因型频率计算基因频率若已知AA 、Aa 、aa 的基因型频率，求A(a)的基因频率，则：A%＝AA%＋1/2×Aa%；a%＝aa%＋1/2×Aa%。

（注意：基因频率之和等于1，即A+a=1；基因型之和等于1，即AA+Aa+aa=1）练习：某种群共有100条鲫鱼，其中AA 有60条Aa 有30条，aa 有10条（1）求AA 、Aa 、aa 的基因型频率AA=60% Aa=30% aa=10%（2）求A 、a 的基因频率A=75% a=25%2. 已知基因频率，求基因型频率（1）运用哈迪—温伯格平衡定律，由基因频率计算基因型频率①适用条件：种群足够大；种群中个体间的交配是随机的；没有突变的发生；没有新基因的加入；没有自然选择。

②内容：在一个有性生殖的自然种群中，当等位基因只有一对(Aa)时，设p 代表A 基因的频率，q 代表a 基因的频率，则：(p ＋q )2＝p 2＋2pq ＋q 2＝1。

其中p 2是AA(纯合子)的基因型频率，2pq 是Aa(杂合子)的基因型频率，q 2是aa(纯合子)的基因型频率。

对点练习：1.现有两个非常大的某昆虫种群，个体间随机交配，没有迁入和迁出，无突变，自然选择对A 和a 基因控制的性状没有作用。

高中生物“基因频率和基因型频率”的计算(附参考答案)

“基因频率和基因型频率”的计算一、相关概念的理解（一）基因频率基因频率指一个群体中某一等位基因占其等位基因总数的比例。

（1）基因频率是群体遗传组成的基本标志，不同的群体的同一基因往往其基因频率不同。

例如:在黑白花牛群中，无角基因P的频率占1％，有角基因p的频率占99％。

而在无角海福特牛群中，无角基因P的频率为100％，有角基因p的频率为0。

在一个群体中，各等位基因频率的总和等于1。

（2）由于基因频率是一个相对比率，通常是以百分率表示的，因此其变动范围在0～1之间，没有负值。

（二）基因型频率基因型频率是指某种基因型的个体在群体中所占的比例。

例如牛角有无决定于一对等位基因P和p，它们组成的基因型有三种：PP、Pp和pp，前两种表现为无角，后一种表现为有角。

在各牛群中，三种基因型比例各异。

某牛群中，PP 占0.01％，Pp占1.98％，pp占98.01％，也就是说， PP基因型频率为0.01%，Pp基因型频率为1.98%，pp基因型频率为98.01%，三者之和等于1，即100％。

二、基因频率和基因型频率的计算（一）．根据基因型或基因型频率计算基因频率：例1．从某个种群中随机抽出100个个体，测知基因型为AA，Aa和aa的个体分别是30、60和10个，求a的基因频率。

解析：可以通过基因型频率计算基因频率。

一对等位基因中的一个基因的频率：基因频率（A）=对应纯合子（AA）基因型频率＋杂合子（Aa）基因型频率的1/2。

100个个体中AA为30个，Aa为60个，aa为10个，则AA这种基因型的频率为30÷100＝30％；同理，Aa为60％，aa为10％，则A基因的基因频率为30％+60％×1／2＝60％，a基因的基因频率为10％+60％×1／2=40％。

答案：A基因的基因频率为60％，a基因的基因频率为40％。

变式训练1．已知人眼的褐色（A）对蓝色（a）是显性，属常染色体上基因控制的遗传。

2021届高三生物一轮复习——基因频率和基因型频率的计算

2021届高三生物一轮复习——基因频率和基因型频率的计算题型1 常染色体上基因频率的计算1．已知各基因型个体的数量，求基因频率。

此类题型可用定义公式计算，即某基因的频率＝[(该基因纯合子个体数×2＋杂合子个体数)÷(总个体数×2)]×100%。

2．已知基因型频率，求基因频率。

此类题型可以将百分号去掉，按定义公式计算或直接用“某基因的基因频率＝该基因纯合子的百分比＋杂合子百分比的12”来代替。

如基因A 的频率＝AA 的频率＋12Aa 的频率，基因a 的频率＝1－基因A 的频率。

1．蜗牛的有条纹(A)对无条纹(a)为显性。

在某一地区的蜗牛种群内，有条纹(AA)个体占55%，无条纹个体占15%，若蜗牛间进行自由交配得到F 1，则F 1中A 的基因频率和Aa 的基因型频率分别是( )A ．30%,21%B ．30%,42%C ．70%,21%D ．70%,42%答案 D解析亲本中AA 占55%，aa 占15%，所以Aa 占30%，则A 的基因频率为55%＋30%×12＝70%，a 的基因频率＝1－70%＝30%。

蜗牛间进行自由交配，在不考虑基因突变的情况下，可利用遗传平衡定律计算，F 1中Aa 的基因型频率为2×70%×30%＝42%。

2．在调查某小麦种群时发现T(抗锈病)对t(易感染)为显性，在自然情况下，该小麦种群可以自由传粉，据统计在该小麦种群的基因型中，TT 占20%、Tt 占60%、tt 占20%，该小麦种群突然大面积感染锈病，致使易感染小麦在开花之前全部死亡。

计算该小麦种群在感染锈病之前与感染锈病且开花之后基因T 的频率分别是( )A ．50%和50%B ．50%和62.5%C ．62.5%和50%D ．50%和100% 答案 B解析小麦种群的基因型中TT 占20%，Tt 占60%，tt 占20%，所以T 的基因频率为20%＋12×60%＝50%；感染锈病后易感染小麦在开花之前全部死亡，所以感染锈病且开花之后TT 、Tt 的基因型频率分别为25%、75%，T 的基因频率是25%＋12×75%＝62.5%。

高考一轮复习基因频率与计算

遗传平衡定律
英国数学家哈代和德国医生温伯格分别于1908年和1909年独立证明，如果一个种群符合下列条件：由此可见，如果满足下面五个条件（理想的种群）：
➢ ①种群足够大；
➢ ②没有新基因加入；
➢ ③种群中个体间的交配是随机的；
➢ ④没有自然选择。
➢ ⑤没有突变发生；
➢ 则亲代和子代每一种基因的基因频率都不会改变，到再下一代也是如此，也就是说基因频率可以代代稳定不变，保持平衡。这就是遗传平衡定律，也称哈代—温伯格平衡。
高考一轮复习基因频率与计算
2020年4月23日星期四
自交与自由交配(随机交配)：
(1)自交是指基因型相同的个体交配，雌雄同株植物是指自花传粉。结果是杂合基因型频率降低，纯合基因型频率增大，在无选择条件下，基因频率不变。
(2)自由交配是指种群内不同基因型的个体间相互交配。在无选择的条件下，基因频率、基因型频率均保持不变，相关计算可按哈——温定律进行。 (3)只要种群的基因频率不变，即使基因型频率改变，种群也未发生进化。
例3：在一个种群中机抽出100个个体，其中基因类型AA的个体占24个，基因型为Aa的个体占 72个，基因型为aa的个体占4个，那么基因A和基因a的频率分别是( 60%)、( 40% )。
例4：据调查，某小学的学生中基因型比率为： XBXB：XBXb ：XbXb ：XBY ：XbY=44% 5% ： 1% ：43% ：7%，则XB 和Xb的基因频率分别为( )、90(.7% )。9.3%
例1：在某一个种群中，已调查得知，隐性性状者（等位基因用A、a表示）占 16%，那么该种群的AA、Aa基因型个体
出现的概率分别为： A
A。0.36、0.48 B。0.36、0.24 C。0.16、0.48 D。0.48、0.36

基因型与表型频率的关系预测高考生物计算题真题解析

④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面的内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
春
夏
秋
冬
三、课堂小结： 1、色彩的三要素 2、色彩的对比 3、色彩的名词术语
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，而且有利于抓住ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ师的思路。
2019/9/19
最新中小学教学课件
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谢谢欣赏！
2019/9/19
最新中小学教学课件
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② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网

初中生物：基因频率相关计算题型及解题步骤

初中生物：基因频率相关计算题型及解题步骤基因频率是指在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率，群体中某一特定基因的频率可以从基因型频率来推算。

高考中一般对于基因频率的概念及遗传平衡定律进行考察。

其主要内容是在理想状态下，各等位基因的基因频率和等位基因的基因型频率在遗传中是稳定不变的，即保持着基因平衡，这也是哈代-温伯格定律。

该理想状态要满足5个条件：①种群足够大；②种群中个体间可以随机交配；③没有突变发生；④没有新基因加入；⑤没有自然选择。

此时各基因频率和各基因型频率存在如下关系：设A基因频率=p，a基因频率=q，则A基因频率+a基因频率=p+q=1；AA、Aa、aa的基因型频率依次为p2、2pq、q2；AA、Aa、aa所有基因型频率和=p2+2pq+q2=1。

下面我们以两道例题来看一下基因频率相关计算的题型和解题步骤。

一、已知基因型频率，求基因频率例题：已知一个种群中AA%=p, Aa%=r, aa%=q， (p+r+q=100%)，求这个种群中A 和a的基因频率。

方法一：使用公式①设这个群体有100个个体，那么等位基因总数为200;②写出各个基因型的个数：AA=100p，Aa=100r，aa=100q；③计算某个基因的数目：A=100p×2＋100r；a=100q×2＋100r；④根据概念：方法二：算配子则：A%=p+r/2；a% = q+r/2二、使用哈代-温伯格定律例题：已知一个种群中的基因型频率为AA为p,Aa为2q,（p+2q=100%）,种群之间自由交配。

问：①子一代中A和a的基因频率各是多少？②若子代中aa隐形致死，那么子一代中A和a的基因频率各是多少？第1问：①求亲代的基因频率A%=p+q，a%=q；②满足平衡定律，子代和亲代的基因频率保持稳定，基因频率相等，所以，子一代中的基因频率：A%=p+q，a%=q第2问：①亲代=子代的基因频率：A%=p+q，a%=q；②aa存活,则AA%=(A%) 2=(p+q)2；Aa%=2×A%×a%=2(p+q)q；aa%=(a%)2=q2；③aa致死后子一代基因型为AA和Aa；总基因数为2×(AA+Aa)=2×[( p+q)2+2(p+q)q]；A的基因数为2×AA+Aa=2(p+q)2+2(p+q)q；a的基因数为Aa=2(p+q)q；④根据概念：。

高三生物关于基因频率的计算题及解析

关于基因频率的计算题及解析1. 对某校学生进行色盲遗传病调查研究后发现：780名女生中有患者23人，携带着52人，820明男生中有患者65人，那么该群体中色盲基因的概率是：C A.4.4% B.5.1% C.6.8% D.10.2%解：（23×2+52+65）/780×2+820=163/23802. 囊性纤维变性是一种常染色体遗传病。

在欧洲人群中每2500个人就有一人患此病。

如果一对健康的夫妇有一个患病的儿子，此后该女又与另一健康男子再婚，则再婚后他们生一个患此病孩子的概率是：AA.0.98%B.0.04%C.3.9%D.2%3.如果在以各种群中，基因型AA的比例占25%，基因型Aa的比例为50%，基因型aa比例占25%，已知基因型aa的个体失去求偶和繁殖的能力，则随机交配一代后，基因型aa的个体所占的比例为：BA.1/16B.1/9C.1/8D.1/4(先求a的基因频率，仅考虑a在AA与Aa中的频率，因为aa的个体不能产生后代，a=1/3)4.在人类的MN血型系统中，基因型LMLM的个体表现为M血型；基因型LMLN的个体表现为MN血型，基因型NN的个体表现为N血型。

1977年上海中心血防站调查了1788人，发现有397 人为M血型，861人为MN血型，530人为N血型。

则LM基因的频率为_________,LN基因的频率为_________.答案:0.4628 0.5372 (LM基因=（2×397+861）/1788×2=0.4628 LN基因=（2×530+861）/2×1788=053725.在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中，基因型为AA的个体占18%，基因型为Aa的个体占78%，aa的个体占4%，基因型A和a的频率分别是：C A.18%,82% B.36%,64% C.57%,43% D.92%,8%（A:18%+1/2×78%=57% a:4%+1/2×78%=43%6.人的ABO血型决定于3个等位基因IA、IB、i。

基因频率的计算方法

基因频率的计算方法贵州省普定县一中刘永红邮编 562100基因频率是指在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率。

对于一个种群来说，理想状态下种群基因频率在世代相传中保持稳定，而在自然条件下却受基因突变、基因重组、自然选择等多种因素的影响，种群基因频率处于不断变化之中，导致种群基因库的变迁，所以说，生物进化实质上就是种群基因频率发生变化的过程。

为了加强对基因频率的理解，现将基因频率的计算方法归纳如下：方法一：理想状态下的种群——利用哈代-温伯格定律计算若种群大、种群中个体间的交配是随机的、没有突变发生、没有新基因加入、没有自然选择，则该种群是理想状态下的种群，处于遗传平衡状态，遵循“哈代──温伯格平衡定律”。

如一个基因型为Aa的大群体，A基因的频率为p，a基因的频率为q，显性基因A的基因频率与隐性基因a的基因频率之和即p+q=1，则有（p+q）2=p2+2pq+q2=1，p2 =AA%,2pq =Aa%, q2 =aa%(AA%为AA的基因型频率，Aa%为Aa的基因型频率，aa%为aa的基因型频率。

) 例题：已知苯丙酮尿症是位于常染色体上的隐性遗传病。

据调查，该病的发病率大约为1/10000，请问在人群中该苯丙酮尿症隐性致病基因（a）的基因频率以及携带此隐性基因的携带者(Aa)基因型频率分别是（）A．1% 和0．99% B．1% 和1．98% C．1% 和3．96% D．1% 和0．198%解析：苯丙酮尿症是一种常染色体隐性遗传病。

由于该病则发病基因型为aa,即aa=0．0001，a=0．01，A= 1-a=1-0．01=0．99，携带者基因型为Aa的频率= 2×0．01×0．99=0．0198。

答案：B 方法二：自然条件下的种群基因频率的计算1、基因位于常染色体上的基因频率的计算某基因的数目基因频率=—————————×100％该基因的等位基因的总数=纯合子基因型频率+1/2杂合子基因型频率例:从种群中随机抽出100个个体，测知基因型为AA、Aa 和aa的个体分别是30、60和10个。