绿叶在光下制造有机物ppt
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绿色植物通过光合作用制造有机物PPT课件5 人教版
课堂练习：
1、在利用青菜来进行“探究阳光与有机物的关系”的 （6）（2）（5）（3）（1）（4） 试验中，正确的试验顺序是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿ （1）向叶片上滴加碘液 （2）将叶片的一部分进行遮光处理 （3）用清水漂洗 （4）观察颜色反应 （5）用酒精脱色 （6）暗处理一昼夜 D 2、在上述实验中（ ）。 A、没有对照实验 B、叶片未遮光的部分是对照实验 C、不需要对照实验 D、叶片遮光的部分是对照实验
方法步 骤
酒精 水
3
4
3、几小时后，摘下 叶片，去掉黑纸片 4、把叶片放入盛有酒精的烧杯，隔水加热，使叶 绿素溶解到酒精中；叶片变成黄白色
方法步 骤
5
6
5、取出叶片，用清水漂洗干净，放在培养皿中， 向叶片滴加碘液； 6、稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶色发生了 什么变化。
将观察到的实验结果记录在表中：
目的要 求 检验绿叶在光下制造的有机物
是不是淀粉
探究光是不是绿色植物制造有 机物不可缺少的条件
材料用具：
盆栽天竺葵，黑纸片，透明胶带 纸，酒精，碘液，大烧杯，小烧杯， 培养皿，三脚架，石棉网，镊子， 滴管，火柴，清水
方法步 骤
1
2
1、把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜； 2、用黑纸片把叶片的一部分正反两面 都夹紧，然后移到阳光下照射3-4h；
3、为什么用酒精浸泡叶片而 不用水？为什么要隔水加热？
答：这一步是使叶片中的叶绿素溶解于酒精中 起到脱色的作用，便于鉴定淀粉的颜色变化； 因为酒精蒸发太快，温度太高造成浪费， 而且溶解叶绿素的效果也不太好，尤其易引燃 酒精发生危险。
再见
参考答案
为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的 淀粉全部转运和消耗，这样实验中 用碘液检验的淀粉只可能是叶片在 实验过程中制造的，而不可能是叶 片在实验前贮存的
七年级生物绿色植物在光下制造有机物PPT课件
光合作用进行的场所
• 含有叶绿体的细胞都可以进行 • 叶片是绿色植物制造有机物的主要器官
.
7
绿色植物通过光合作用制造有机物
二氧化碳通 过气孔进入 叶片叶绿体
光
？＋ ？
淀粉 ＋ ？
（储存能量）
水通过导管 进入叶绿体
.
8
光合作用的实质：
光
二氧化碳 ＋ 水
有机物 ＋ 氧
叶绿体
.
9
光合作用的意义
• 满足自身的生长、发育、繁殖的需要 • 为其他生物提供了基本的食物来源 • 为生物的生存提供了氧的来源 • 为生物的生存提供了能量的来源
.
10
；石器时代 https://www.shiqi.是各个组团,在山脉内游走,寻找异果,扁人越货. "嗡！" 三大势力之首,杀破军军团の首领,六品上破仙实力の杀破军正舒服の躺在一些豪华の山洞之中,享受着几名绝品美人の服侍.在这时,山洞却是陡然一震,让杀破军身子都为之一颤,下方の怒龙更是差点将趴在他 身下,帮他吞吐の一名绝品美人の喉咙捅破了.他没有顾忌剧烈咳嗽,流出一口白色液体の美人,翻跳了起来,抓起地上の袍子随意一套,朝外面飙射而去. "咻！" 等杀破天冲出山洞,封神谷の那个口子,早已站满了无数の强者,他の手下更是将封神谷上方の一片天空直接占领了.杀破天很满意の 飞到他の军团之中,眼中寒光闪耀,盯着封神谷入口.心里却是很是疑惑,上次井喷还没过去多久啊,怎么又井喷了?不过他没想这么多,只是想着这次又该有多少神石入账了. "嗡！" "咻！" 整个凤霞山脉再次一颤,这次の颤动比更长更加明显,凤霞山脉所有の强者被惊动了,无数身影快速腾空, 虎视眈眈の望着封神谷の口子.只不过很明显,离封神谷口子最近,最好の方位被三大势力占据
实验：绿叶在光下制造有机物PPT课件
提出问题：
1 绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉？ 2 光是绿叶制造有机物的必要条件吗？ 3 叶绿体是进行光合作用的场所吗？
.
3
绿色植物通过光合作用制造有机物
提出 叶绿体是进行光 光是绿叶制造 绿叶在光下制
问题 合作用的场所吗？ 有机物的必要 造的有机物是
条件吗？
不是淀粉？
作出 假设
叶绿体是进行光 合作用的场所。
光是绿叶制造 有机物的必 要条件。
绿叶在光下制 造的有机物 是淀粉。
绿色植物通过光合作用制造有机物
提出 叶绿体是进行光合 光是绿叶制造 绿叶在光下制 问题 作用的场所吗？ 有机物的必要 造的有机物是
条件吗？
不是淀粉？
作出
假设 叶绿体是……场所。 光是……必 要条件.
……有机物 是淀粉.
变量
设计
方案 方案
条件吗？
不是淀粉？
作出 假设 设计 方案
观察 结果
叶绿体是……场所。
变量 步骤 对照
现象
叶绿体 暗处理 漂洗
绿色 非绿色 部分 部分
变蓝 不变蓝
光是……必要条件.
光
遮光 染色 见光 部分
变蓝
光照 观察 不见光 部分
不变蓝
……有机物是淀粉.
用碘液验证 脱色
见光部分
变蓝
得出 叶绿体是进行光 光是绿叶制造 绿叶在光下制造 结论 合作用的场所。 有机物的条件。的有机物是淀粉。
叶绿体
光
用碘液验证
自主学习课本已有的实验方案, 再进行设计完善改进自己的 实验方案。
实验方案
1、把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。 2、用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，
然后移到阳光下照射。 3、几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。 4、把叶片放入盛有酒精的小烧杯，隔水加热，
1 绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉？ 2 光是绿叶制造有机物的必要条件吗？ 3 叶绿体是进行光合作用的场所吗？
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3
绿色植物通过光合作用制造有机物
提出 叶绿体是进行光 光是绿叶制造 绿叶在光下制
问题 合作用的场所吗？ 有机物的必要 造的有机物是
条件吗？
不是淀粉？
作出 假设
叶绿体是进行光 合作用的场所。
光是绿叶制造 有机物的必 要条件。
绿叶在光下制 造的有机物 是淀粉。
绿色植物通过光合作用制造有机物
提出 叶绿体是进行光合 光是绿叶制造 绿叶在光下制 问题 作用的场所吗？ 有机物的必要 造的有机物是
条件吗？
不是淀粉？
作出
假设 叶绿体是……场所。 光是……必 要条件.
……有机物 是淀粉.
变量
设计
方案 方案
条件吗？
不是淀粉？
作出 假设 设计 方案
观察 结果
叶绿体是……场所。
变量 步骤 对照
现象
叶绿体 暗处理 漂洗
绿色 非绿色 部分 部分
变蓝 不变蓝
光是……必要条件.
光
遮光 染色 见光 部分
变蓝
光照 观察 不见光 部分
不变蓝
……有机物是淀粉.
用碘液验证 脱色
见光部分
变蓝
得出 叶绿体是进行光 光是绿叶制造 绿叶在光下制造 结论 合作用的场所。 有机物的条件。的有机物是淀粉。
叶绿体
光
用碘液验证
自主学习课本已有的实验方案, 再进行设计完善改进自己的 实验方案。
实验方案
1、把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。 2、用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，
然后移到阳光下照射。 3、几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。 4、把叶片放入盛有酒精的小烧杯，隔水加热，
绿叶在光下制造有机物课件
详细描述
光合作用能够吸收二氧化碳，释放氧气，维持大气中的碳氧平衡，为地球上的生 物提供能量来源，促进生态系统的稳定和持续发展。同时，光合作用也是农业生 产的基础，为人类提供了大量的食物和生物质能。
03
绿叶在光下制造有机物的过 程
吸收光能
绿叶中的叶绿体在阳光的作用下，把经由气孔进入叶子内部的二氧化碳和由根部吸 收的水转变成为葡萄糖，这个过程伴随着能量的转移，释放出氧气。
暗反应阶段
总结词
暗反应阶段是光合作用的第二阶段，主要在叶绿体的基质中进行，负责将二氧 化碳转化为有机物。
详细描述
暗反应阶段包括二氧化碳的固定和还原，利用光反应阶段生成的ATP和NADPH 作为能量来源，合成有机物。
光合作用的意义
总结词
光合作用是地球上生物生存的基础，为人类和其他生物提供了食物、氧气和生物 质能。
单击此处添加正文，文字是您思想的提一一二三四五 六七八九一二三四五六七八九一二三四五六七八九文 ，单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了最 终呈现发布的良好效果单击此4*25}
分析实验结果，总结绿叶在光下制造有机物的过程和 条件，以及影响实验结果的因素。
感谢您的观看
THANKS
低二氧化碳浓度会导致光合作用产物减 少，影响植物生长。
05
光合作用的应用
提高农作物的产量
增加光合作用效率
通过优化作物的种植密度、选择 适宜的品种和调整光照条件，提 高光合作用的效率，进而增加农
作物的产量。
合理施肥
根据作物生长需求，合理施肥，提 供充足的营养物质，促进光合作用 进行，提高农作物产量。
高温会导致植物气孔关闭，影响二氧化碳的吸收和水分散失，从而降低 光合作用速率。
温度过低时，植物的生长代谢减慢，光合作用速率也会降低。
光合作用能够吸收二氧化碳，释放氧气，维持大气中的碳氧平衡，为地球上的生 物提供能量来源，促进生态系统的稳定和持续发展。同时，光合作用也是农业生 产的基础，为人类提供了大量的食物和生物质能。
03
绿叶在光下制造有机物的过 程
吸收光能
绿叶中的叶绿体在阳光的作用下，把经由气孔进入叶子内部的二氧化碳和由根部吸 收的水转变成为葡萄糖，这个过程伴随着能量的转移，释放出氧气。
暗反应阶段
总结词
暗反应阶段是光合作用的第二阶段，主要在叶绿体的基质中进行，负责将二氧 化碳转化为有机物。
详细描述
暗反应阶段包括二氧化碳的固定和还原，利用光反应阶段生成的ATP和NADPH 作为能量来源，合成有机物。
光合作用的意义
总结词
光合作用是地球上生物生存的基础，为人类和其他生物提供了食物、氧气和生物 质能。
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分析实验结果，总结绿叶在光下制造有机物的过程和 条件，以及影响实验结果的因素。
感谢您的观看
THANKS
低二氧化碳浓度会导致光合作用产物减 少，影响植物生长。
05
光合作用的应用
提高农作物的产量
增加光合作用效率
通过优化作物的种植密度、选择 适宜的品种和调整光照条件，提 高光合作用的效率，进而增加农
作物的产量。
合理施肥
根据作物生长需求，合理施肥，提 供充足的营养物质，促进光合作用 进行，提高农作物产量。
高温会导致植物气孔关闭，影响二氧化碳的吸收和水分散失，从而降低 光合作用速率。
温度过低时，植物的生长代谢减慢，光合作用速率也会降低。
绿色植物通过光合作用制造有机物 PPT课件5 人教版
第三单元 第四章
第一节 绿色植物通过光合作 用制造有机物
俗话说：人是铁，饭是钢，一顿不吃饿 得慌。 人和动物的绝大部分的食物最终来自哪 里？ 绿色植物 绿色植物制造的有机物养活了地球上几 乎所有的生物。
学习目标：
绿色植物制造有机物需要哪些条件？
制造的有机物主叶片颜色的变化
遮光的部分
放入酒精内隔水 绿色 加热 用清水漂洗后， 滴加碘液，再用 清水冲洗掉 黄白色
没有遮光的部 分 绿色 黄白色
黄白色
蓝色
讨论与思考：
1、根据实验观察到的现象，你得出 的实验结论是什么？
1）、绿色植物的光合作用主要产生淀粉 2）、光是光合作用不可缺少的条件
1
把盆栽的天竺葵放到黑暗处一 昼夜
参考答案 为什么要用黑纸片将叶片 的一部分遮盖起来？
是为了作对照实验。看看照 光的部位和不照光的部位是 不是都能制造淀粉
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋! 16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。 13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。 14、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。 15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。 1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。 2、时间是最公平的，活一天就拥有24小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 3、无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，也不会永远安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。 4、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好的你！ 5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持下，改变模样。 6、人生中总会有一段艰难的路，需要自己独自走完，没人帮助，没人陪伴，不必畏惧，昂头走过去就是了，经历所有的挫折与磨难，你会发现，自己远比想象中要强大得多。多走弯路，才会找到捷径，经历也是人生，修炼一颗强大的内心，做更好的自己！ 7、“一定要成功”这种内在的推动力是我们生命中最神奇最有趣的东西。一个人要做成大事，绝不能缺少这种力量，因为这种力量能够驱动人不停地提高自己的能力。一个人只有先在心里肯定自己，相信自己，才能成就自己！ 8、人生的旅途中，最清晰的脚印，往往印在最泥泞的路上，所以，别畏惧暂时的困顿，即使无人鼓掌，也要全情投入，优雅坚持。真正改变命运的，并不是等来的机遇，而是我们的态度。 9、这世上没有所谓的天才，也没有不劳而获的回报，你所看到的每个光鲜人物，其背后都付出了令人震惊的努力。请相信，你的潜力还远远没有爆发出来，不要给自己的人生设限，你自以为的极限，只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。 10、生活中，有人给予帮助，那是幸运，没人给予帮助，那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩，在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重，也是对自己的负责。
第一节 绿色植物通过光合作 用制造有机物
俗话说：人是铁，饭是钢，一顿不吃饿 得慌。 人和动物的绝大部分的食物最终来自哪 里？ 绿色植物 绿色植物制造的有机物养活了地球上几 乎所有的生物。
学习目标：
绿色植物制造有机物需要哪些条件？
制造的有机物主叶片颜色的变化
遮光的部分
放入酒精内隔水 绿色 加热 用清水漂洗后， 滴加碘液，再用 清水冲洗掉 黄白色
没有遮光的部 分 绿色 黄白色
黄白色
蓝色
讨论与思考：
1、根据实验观察到的现象，你得出 的实验结论是什么？
1）、绿色植物的光合作用主要产生淀粉 2）、光是光合作用不可缺少的条件
1
把盆栽的天竺葵放到黑暗处一 昼夜
参考答案 为什么要用黑纸片将叶片 的一部分遮盖起来？
是为了作对照实验。看看照 光的部位和不照光的部位是 不是都能制造淀粉
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋! 16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。 13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。 14、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。 15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。 1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。 2、时间是最公平的，活一天就拥有24小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 3、无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，也不会永远安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。 4、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好的你！ 5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持下，改变模样。 6、人生中总会有一段艰难的路，需要自己独自走完，没人帮助，没人陪伴，不必畏惧，昂头走过去就是了，经历所有的挫折与磨难，你会发现，自己远比想象中要强大得多。多走弯路，才会找到捷径，经历也是人生，修炼一颗强大的内心，做更好的自己！ 7、“一定要成功”这种内在的推动力是我们生命中最神奇最有趣的东西。一个人要做成大事，绝不能缺少这种力量，因为这种力量能够驱动人不停地提高自己的能力。一个人只有先在心里肯定自己，相信自己，才能成就自己！ 8、人生的旅途中，最清晰的脚印，往往印在最泥泞的路上，所以，别畏惧暂时的困顿，即使无人鼓掌，也要全情投入，优雅坚持。真正改变命运的，并不是等来的机遇，而是我们的态度。 9、这世上没有所谓的天才，也没有不劳而获的回报，你所看到的每个光鲜人物，其背后都付出了令人震惊的努力。请相信，你的潜力还远远没有爆发出来，不要给自己的人生设限，你自以为的极限，只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。 10、生活中，有人给予帮助，那是幸运，没人给予帮助，那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩，在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重，也是对自己的负责。
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进一步探究
联系生活现象： 韭菜是绿色的，为什么韭黄是黄的? 马铃薯块放在光下颜色会变吗？
进一步探究： 叶绿素的形成是否与光有关？ 请你设计一个实验方案进行探究！
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1、下面是光合作用的实验过程 : 知识闯关 ①选一盆银边天竺葵放在黑暗处一昼夜， 将不透光的纸片用回形针夹在绿色部位.然后,把植株放在 阳光下照射 4-6小时,再剪下此叶片 ,并用打孔器分别在该 叶片的 A、B 、C 三个不同部位取下三个小的叶圆片。 ②将叶圆片放入装有某溶液的试管中,经热水浴脱色。 A ③将经过脱色的叶圆片放在清水中漂洗。 B ④将经过漂洗的叶圆片放在白纸上，然后 用吸管吸取碘液,分别滴在三个叶圆片上。 分析上述实验,回答下列问题: C 酒精 (l)上述实验过程中使用的某溶液是____________. B 不变蓝的是___. A、C (2)在A、B、C三个圆片中,变蓝的是_____, (3)为了证明下面两项结论,各需比较图中A、B、C中的哪两项? B、C 光合作用需要叶绿体:______. A、B 光合作用需要光:_________, (4)把叶圆片切成薄片,制成装片,放在显微镜下观察,发现细 叶绿体 胞中分散的被染成蓝色的结构是_______. (5)A叶圆片不变蓝的原因是什么?________________. A不含叶绿体。
实验步骤
暗处理
课本P117
将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目 的： 将叶片原有的淀粉全部转运和消耗。 叶片一部分从上下两面同时遮盖的目的：
。
形成对照 。
部分遮光
摘叶去纸
移到光下照射几小时，摘下叶片，去掉遮光的纸片。 把叶片放在酒精中而不放在清水中加热的目的是 溶解叶绿素 ，
脱色 叶片变成 黄白色
酒精是易燃物，直接 加热容易发生危险 。隔水加热的原因是____________ 。
漂洗染色
用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加 碘液。作
用是____________ 检验淀粉的存在
观察
叶片见光部分变成了 蓝色
，遮光部分 不变蓝
。
分析结果，得出结论：
遮光部分（遇碘不变蓝）
1、绿叶在光下制造 淀粉 的有机物主要是_____
未遮光部分（遇碘变蓝）
光 是绿色植物 2、_____ 制造有机物不可缺 少的条件。
公园里，一个三岁的 孩子把手中的面包和火腿 肠揉碎撒到了草地上。妈 妈问她为什么这么做？她 说小草肯定也饿了，让小 草吃面包和火腿肠。妈妈 微笑着对她说：宝贝，小 草饿了不吃面包，只要喝 点水，晒晒太阳就饱了。 同学们，你们知道为什么 小草只需要晒晒太阳就饱 了呢？
1、检验绿色植物通过光合作用制造的有机物 主要是淀粉。 2、探究光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
课本 P118
概念：绿色植物通过 叶绿素 捕获太阳光，利用光提 供的能量，在叶绿体中合成了 淀粉 等有机物，并且
把 光能 转变成化学能，储存在 有机物 中的过程。 注意：（1）叶片 ______是绿色植物制造有机物的主要器官。 （2） 叶绿体 既是生产有机物的“车间”，也 是将光能转变为化学能的“ 能量转换器 ”。 【合作交流】植物体中，只有叶能进行光合作用吗？ 为什么？ 凡是植物的绿色部分，只要细胞中含有叶绿体， 就能进行光合作用制造有机物。