我们的教育给了年青人什么-北大杀母案之后的思考
北大学生吴谢宇弑母案的警示
■热点关注■北大学生吴谢宇弑母案的警示江苏警官学院 史炳军2015年7月11日,吴谢宇杀害了他的母亲谢天琴。
其后他用母亲的手机以马上要和儿子去美国留学、航班很紧为名,向所有的亲友群发短信借钱,总额达140余万元。
紧接着,他把其母以前写的信件上的字剪裁下来,再粘起来复印,伪造了一份假的谢天琴辞职信给其母工作的学校,炮制了一个完美的犯罪过程。
2019年4月21日,逃亡近四年的吴谢宇在重庆江北机场被警方抓获。
据人民检察院案件信息公开网消息:2019年5月27日,福州市晋安区人民检察院以涉嫌故意杀人罪、诈骗罪、买卖身份证件罪对犯罪嫌疑人吴谢宇作出批准逮捕决定。
吴谢宇案既是家庭的不幸,也是社会的悲剧。
人们在惊讶与愤怒的同时,更应该深刻反思这起案件提供的警示。
一、加强德育教育是高等教育的永恒主题。
我们的教育方针始终强调德智体美劳全面发展,把立德树人作为根本任务。
大学生正处在身心发育阶段,易受周围环境影响,可塑性强。
为此,高校应加强学生的思想品德养成教育,把德育教育贯穿在高等教育全过程,并置于重要地位,帮助青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
当今社会,相当一部分家长、教师轻视了对孩子的思想品德教育,一昧地追求高分数、升学率。
当一个社会唯分数论成为最高指挥棒时,势必会把成绩作为成败与否的唯一标准。
在该案中,停留在同学印象中的吴谢宇,是一个积极规划人生的“学霸”形象。
初中阶段,因常年考第一,他被称为“宇神”。
2009年,他以全校第一的成绩考进了福州一中。
高中阶段,他获得学校最高奖“三牧之星”奖学金。
2012年,吴谢宇被北大提前录取,就读于经济学院。
上大学后,被评为“三好学生”,获得北京大学廖凯原奖学金。
这一切把吴谢宇塑造成了同龄人的偶像。
该案从一个侧面暴露和折射出现阶段我们的教育体制存在的突出问题,值得各级教育主管部门和教育工作者认真反思。
二、加强对大学生的心理健康教育迫在眉睫。
当今社会,既是一个多元、开放的社会,也是一个充满竞争、节奏加速的社会。
北京女子弑母案侧面:“以暴制暴”的反思
北京女子弑母案侧面:“以暴制暴”的反思作者:暂无来源:《读报参考》 2016年第29期8月18日,北京市第二中级人民法院开庭审理杨坤杀母案。
啃老、弑母、藏尸,北京女子杨坤故意杀人案曾一度引发舆论哗然。
排除了精神疾病的因素,到底是什么仇怨会让一名女子向自己的亲生母亲举起屠刀?这起突破伦理底线的案件背后,又隐藏着什么在庭审直播中看不到的爱与恨?本文作者作为杨坤的辩护律师还原了这起弑母案的另一个侧面。
2014年4月,我在回北京的途中,一位朋友给我打电话说,有人想委托我代理一件刑事案子。
我乘坐的车在群山环绕中奔驰,手机信号时有时无。
在电话中,我断断续续地听到“故意杀人”“北京市丰台区看守所”等信息,我的第一反应——这是一起人命案。
她杀了亲生母亲在第二天约定的时间,我见到案件委托人。
他急切地对我说:“我的朋友叫杨坤,她杀了她妈。
”我以为我听错了,问:“杀害亲妈?”他点点头,继续说道:“是杨坤让丰台重案组通知我的,让我为她聘请律师。
”我惊呆了,弑母案,是什么样的仇恨能让一位女子向自己的亲妈痛下杀手?是她有什么隐情,还是她精神有问题?在一连串的疑问下,我接受了委托。
2014年5月中旬,在北京市丰台区看守所门口,我第一次见到了37岁的杨坤。
她身高1.65米左右,略胖,干净利落,清秀。
从外貌看,很难把她与杀人犯罪嫌疑人联系在一起。
通过与她简单的交流,我心中的问号更大了。
2014年5月28日,我第二次去会见杨坤。
我坐在会见室的铁窗外侧等着。
片刻,一排穿着橘黄色、蓝色马甲的人从深深的走廊里排着整齐的队陆续走了出来。
杨坤一眼就看到了我,走到我面前笑了一下,很有礼貌地跟我打了招呼。
我开始询问她案情。
杨坤讲述道:“2014年1月中旬,我带着7岁的女儿回家。
我61岁的母亲正在睡觉。
我做好饭,喊母亲吃饭。
后来,我向母亲借钱,母亲就开始骂我,骂得很难听。
母亲一边骂一边吃了几片安眠药。
我继续向母亲借钱,称此次借钱是去做生意,希望她相信我一次。
北大学子弑母案的心理分析
弑母案的心理分析北大学子吴谢宇于4月21日在重庆江北机场乘机时被抓,这个案件历经了3年多,最终犯罪嫌疑人吴谢宇被抓获,我们在感激执法部门尽职破案的同时,其实我们更多的有一个疑问,为什么吴谢宇这个曾经“品学兼优”的学生会残忍的杀害自己的母亲?作为一名心理工作者,我对吴谢宇本人和这个案件的关注,也是通过网络消息才知道的,我想通过心理的角度来给大家分析下这个事件!以下言论皆为猜测分析,不做为参考:一、心理成长环境据谢天琴同事描述:她不爱讲话,性格有点孤僻,和很多人不太合得来。
吴谢宇父亲有婚外情,且被吴谢宇撞见,所以谢天琴和吴谢宇父亲是表面和谐,其实一直有矛盾.通过以上两点我们假设谢天琴心理上存在某些问题,抑郁也好,人际交往障碍也罢都会直接或间接的影响吴谢宇的心理健康,因为孩子从小是跟她一起成长学习的。
无形中她的情绪也会使孩子变得战战兢兢,为什么吴谢宇从小学习成绩就比较突出,不排除有母亲方面的压力。
记得在邻居眼里是这样描述吴谢宇的:放学后从来不和同学一起出去玩,而是马上背上书包回到家写作业。
这段文字里也更加说明了,吴谢宇从小就有一种被控制的感受!二、缺乏理解和母性关爱报道里有提到一到性工作者,她跟吴谢宇是恋爱关系,而且吴谢宇曾拿出12万的彩礼钱准备娶她,可见吴谢宇非常喜欢她。
一个风尘女子和一个曾经的才子,这种情景好像只在电视和小说里才有的情景,放在现实中的社会是多么不太可能的一件事。
假设吴谢宇母亲对他只是学习上的关注,竭力培养他成为一个学习“优秀”的孩子。
他从小缺少理解和母性的关爱,在隐姓埋名逃亡的过程中遇到了一个对他关爱有加的人,让他体会到了某种他世界里没有的情感或很少有的情感,例如:被爱、被理解、安全感等,还有一种无法表述的母性情感,这些东西可能都是他缺乏的,但这个女人给了他,所以他愿意娶这个女人,最起码在心理上对这个女人有了依赖!三、精神病家族史据吴谢宇的亲戚描述:吴谢宇的奶奶嫁过两个人,和前夫生了5个孩子,包括吴谢宇的父亲,这5个孩子中有一个患精神疾病。
大学生刺母案感言
近日,一起大学生刺母案震惊了社会。
一个本应在校园里挥洒青春、追求梦想的大学生,却因一时冲动,亲手将母亲刺伤,造成了无法挽回的悲剧。
这起案件引发了社会各界对家庭教育的广泛关注和反思。
作为一名大学生,我深感痛心,写下这篇感言,以表达我对这起案件的关注和对家庭教育的思考。
首先,我们要深刻认识到家庭教育在一个人成长过程中的重要性。
家庭是孩子的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。
家庭教育对孩子的性格、品德、价值观等方面的影响是深远的。
在这个案件中,我们可以看到,大学生在成长过程中,家庭教育的缺失导致了悲剧的发生。
一方面,家庭教育的方式不当是导致悲剧的重要原因。
在这个案件中,母亲对孩子的期望过高,对孩子要求严格,却忽视了孩子的心理需求。
长期的压迫和期望,使孩子产生了逆反心理,最终导致了悲剧的发生。
这警示我们,在家庭教育中,父母要注重与孩子的沟通,了解孩子的内心世界,尊重孩子的个性和需求,而不是一味地施加压力。
另一方面,家庭教育的内容缺失也是导致悲剧的原因之一。
在这个案件中,母亲在教育孩子时,过于注重成绩和物质,忽视了孩子的心理健康和道德教育。
这使得孩子在面对挫折和压力时,缺乏应对的能力,最终走向了极端。
这告诉我们,在家庭教育中,父母要注重培养孩子的综合素质,关注孩子的心理健康,教育孩子树立正确的价值观。
其次,我们要关注家庭教育中的亲子关系。
亲子关系是家庭教育的基础,良好的亲子关系有助于孩子形成健康的心理和健全的人格。
然而,在这个案件中,亲子关系紧张,缺乏有效的沟通和互动。
母亲对孩子的过度控制,使孩子感到窒息,导致亲子关系恶化。
这警示我们,在家庭教育中,父母要尊重孩子的独立性,与孩子建立平等、和谐、亲密的亲子关系。
此外,我们要关注家庭教育中的道德教育。
道德教育是家庭教育的重要内容,它关系到孩子的道德品质和社会责任感。
在这个案件中,母亲对孩子的道德教育缺失,导致孩子在面对诱惑和压力时,缺乏道德底线。
这警示我们,在家庭教育中,父母要注重培养孩子的道德品质,教育孩子遵纪守法,树立正确的人生观和价值观。
北大弑母法律案件分析(3篇)
第1篇一、案件背景2016年2月17日,北京大学一名研究生在母亲的家中将其杀害。
这起案件引起了社会广泛关注,被称为“北大弑母案”。
被害人母亲在案发时年仅56岁,患有严重心脏病。
犯罪嫌疑人赵某某,北京大学医学部研究生,与母亲关系紧张,作案动机复杂。
二、案件经过1. 案发时间:2016年2月17日凌晨3时许,犯罪嫌疑人赵某某在母亲家中将其杀害。
2. 犯罪手段:犯罪嫌疑人赵某某持刀将母亲杀害,作案手段残忍。
3. 案发后,犯罪嫌疑人赵某某主动投案,并如实供述了自己的犯罪事实。
三、案件定性1. 犯罪嫌疑人赵某某的行为符合《中华人民共和国刑法》第二百三十二条规定的故意杀人罪。
2. 犯罪嫌疑人赵某某在犯罪过程中,手段残忍,情节恶劣,社会影响极坏,应依法从重处罚。
四、案件分析1. 犯罪动机分析(1)家庭矛盾:犯罪嫌疑人赵某某与母亲关系紧张,长期存在家庭矛盾。
在案发前,双方矛盾加剧,导致犯罪嫌疑人产生杀害母亲的念头。
(2)心理因素:犯罪嫌疑人赵某某在案发前可能存在心理问题,如抑郁、焦虑等,这些心理问题可能导致其行为失控。
(3)道德观念缺失:犯罪嫌疑人赵某某在案发前可能存在道德观念缺失,对生命的尊重和关爱意识淡薄。
2. 法律适用分析(1)故意杀人罪:犯罪嫌疑人赵某某故意杀害母亲,符合《中华人民共和国刑法》第二百三十二条规定的故意杀人罪。
(2)从重处罚情节:犯罪嫌疑人赵某某手段残忍,情节恶劣,社会影响极坏,应依法从重处罚。
(3)刑事责任能力:犯罪嫌疑人赵某某在案发时具有完全刑事责任能力。
五、案件启示1. 家庭和谐的重要性:家庭是社会的细胞,家庭和谐是社会稳定的基础。
本案提醒我们,家庭成员之间要注重沟通,化解矛盾,共同营造和谐的家庭氛围。
2. 心理健康的重要性:心理健康是人生的重要保障。
本案提醒我们,要关注自身心理健康,及时调整心态,避免因心理问题导致悲剧发生。
3. 道德观念的培养:道德观念是人的行为准则。
本案提醒我们,要加强道德教育,培养公民的道德观念,尊重生命,关爱他人。
北大弑母案件法律分析(3篇)
第1篇一、案件背景2016年2月,北京大学学生吴谢宇因涉嫌杀害其母亲吴谢天被警方抓获。
此案一经曝光,立刻引发了社会各界的广泛关注。
吴谢宇,男,1999年4月出生,福建省三明市人,系北京大学光华管理学院经济系学生。
据警方调查,吴谢宇在2015年10月14日杀害母亲后,将尸体藏匿于家中,并利用母亲的身份证、银行卡等进行了一系列犯罪活动。
二、案件性质及罪名根据我国《刑法》相关规定,本案的性质属于故意杀人罪。
吴谢宇在杀害母亲后,故意将尸体藏匿,企图逃避法律责任,其行为已经构成故意杀人罪。
具体罪名如下:1. 故意杀人罪:吴谢宇在杀害母亲后,故意将尸体藏匿,其行为已经构成故意杀人罪。
2. 非法持有身份证件罪:吴谢宇在杀害母亲后,利用母亲的身份证、银行卡等进行了一系列犯罪活动,其行为已经构成非法持有身份证件罪。
3. 非法持有信用卡罪:吴谢宇在杀害母亲后,利用母亲的信用卡进行消费,其行为已经构成非法持有信用卡罪。
4. 贪污罪:吴谢宇在杀害母亲后,利用母亲的银行卡进行取款、转账等操作,其行为已经构成贪污罪。
三、法律依据1. 《中华人民共和国刑法》第二百三十二条规定:“故意杀人的,处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑;情节较轻的,处三年以上十年以下有期徒刑。
”2. 《中华人民共和国刑法》第二百五十三条规定:“非法持有、使用伪造、变造的居民身份证的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。
”3. 《中华人民共和国刑法》第一百九十六条规定:“使用伪造的信用卡,进行诈骗活动,数额较大的,处五年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处五年以上十年以下有期徒刑,并处罚金。
”4. 《中华人民共和国刑法》第三百八十二条第一款规定:“国家工作人员利用职务上的便利,侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物的,是贪污罪。
”四、案件分析1. 故意杀人罪吴谢宇在杀害母亲后,故意将尸体藏匿,企图逃避法律责任。
大学毕业生弑母案的背后
大学毕业生弑母案的背后作者:雪月来源:《新天地》2010年第09期2010年6月24日,在杭州市中级人民法院,轰动杭州的“名牌大学毕业生弑母案”有了一审判决。
32岁的被告张建军身着囚衣坐在被告席上,他满脸络腮胡子,半白的头发显得特别扎眼,失望地看着旁听席——他的亲人一个都没有来。
当他听到“以故意杀人罪判处其死刑,缓期二年执行”这个结果时,他愣了愣,突然当庭大叫一声:“请求死刑!”庭审结束,张建军拿出一叠悔过书交给法官,里面记录了这场悲剧的因果,充满了对母亲的歉疚和悔恨。
然而这一切来得实在太迟太迟。
高考志愿被干涉留下积怨张建军毕业于颇有名气的华中科技大学,这并不是他想上的学校。
他当年高考成绩不错,立志当医生。
可是母亲蔡英坚决反对,要求他报考热门的计算机专业。
张建军背着母亲偷偷填报了浙江大学的临床医学专业,谁知蔡英得知儿子偷偷填了医科志愿,又气又急,直接找到老师要回了志愿表。
“你再考虑考虑吧,妈还会害你吗?”她一遍一遍地苦劝儿子,言辞无比恳切,态度无比执拗。
志愿表上最终填报的是华中科技大学计算机专业,蔡英像拿着战利品一样带着表格去了学校。
张建军则心灰意冷:“是你逼我学的,学不出来,你别怪我。
”1996年8月,张建军以全市理科第6名的高分被华中科技大学录取。
儿子上学那天,蔡英眼里含着泪花,心中万般不舍,可张建军连头也没有回一下。
大学四年,他不经常回家,回家也不怎么跟父母交流。
以至蔡英对儿子在学校的情况知之甚少。
2000年7月,儿子竟然没拿到毕业证,原因是欠了学校三千多元学费。
“学费呢?”蔡英莫名其妙。
“玩网络游戏花掉了。
”张建军漫不经心地说。
“给你钱是让你学习的……”蔡英想发脾气。
谁知张建军突然爆发了:“学什么学?我根本不感兴趣,为什么要学这枯燥的专业?这大学是你选的,你自己去读啊!”儿子一通大吼,吓得蔡英目瞪口呆。
母亲“赎罪”10年家里向校方还清学费后,张建军拿到了毕业证,在杭州一家电脑公司找到了工作。
血案引发的思考
血案引发的思考几年前,当北京大学留学美国的博士生卢刚,枪杀了全球享有盛誉的四位空间物理学家,继而又仇杀了自己的同胞同学单华林,轰动全世界的时候,也引起了国内舆论对当今教育的反思。
青少年心理健康问题越来越引起人们的重视。
有人称,这是我们教育的失败,我们太看重分数,而忽视了其他方面素质的培养,近年来发生的一些触目惊心的血案,我们再不能对之轻视了!江苏中学生杀死母亲;大学高才生刘海洋用硫酸伤熊事件;天津医科大学北京籍学生杀死奶奶、父亲:重庆17岁的双胞胎女儿毒死父母后,“云游天涯”,疯狂消费,通宵上网;北京某高校电器专业学生马忠义,在厕所绑架女同学,并以杀人引爆相威胁:北京一海归学生,不堪父亲一记耳光,驾车自杀身亡:南京一大学生几次在居民楼里纵火,被警方抓获……一桩桩,一件件,当我们在惊愕中还没有回味过来时,又传来消息,太原市小店区16岁中学生残忍地杀害五位亲人,窃得巨资去上网;山西雁北16岁男孩为给同伴报私仇,伙同4个12-16岁少年,将同龄的两个少年活埋,手段极其残忍;特别是云南大学生马加爵案,更是令人瞠目结舌,这是怎么了?问题到底出在了哪里?分析以上所有的悲剧,在个案中我们可以看到:无论是受过高等教育的大学生,还是年幼的中学生,他们的共同之处是:心理的变态、残缺,甚至是心灵的扭曲。
在这个时候,我们用文化水平低,道德、法律观念淡薄来解释这一切,理由似乎太不充分了。
我认为:关键是心理健康教育的滞后。
我们只关注了学习,关注了分数,上了什么样的重点中学,什么样的大学,身体是否健康,却很少关注人的心灵和情感世界,在发达国家,每100个中学生中,就有2-3位专职的心理辅导教师,大学的心理教育更是系统化、专业化。
而我们近千人的学校中,可能没有一名懂心理学的老师或医生,学生出了问题,方法很简单,也很原始——记过、开除。
这样真的就把问题解决了吗?推向社会,社会的犯罪隐患就可能增加一分。
近年来,青少年犯罪特别是暴力犯罪,呈急剧上升趋势,也正说明了这一点。
法律层面反思弑母案件(3篇)
第1篇一、引言弑母案件,作为一种极端的人伦悲剧,历来受到社会各界的广泛关注。
近年来,我国发生的弑母案件屡见不鲜,引发社会舆论的强烈反响。
这些案件不仅暴露出家庭关系中的矛盾和冲突,也引发了人们对法律与人性、伦理关系的深刻反思。
本文将从法律层面出发,对弑母案件进行反思,探讨人性、伦理与法律之间的关系。
二、弑母案件的法律特征1.犯罪性质严重弑母案件属于故意杀人犯罪,犯罪性质严重。
根据《中华人民共和国刑法》第二百三十二条的规定,故意杀人,处死刑、无期徒刑或者十年以上有期徒刑;情节较轻的,处三年以上十年以下有期徒刑。
2.犯罪手段残忍弑母案件往往采用残忍的犯罪手段,如刀刺、锤击、勒索等,给受害者带来极大的痛苦和伤害。
3.犯罪动机复杂弑母案件的犯罪动机复杂多样,包括家庭矛盾、财产纠纷、情感纠葛等。
其中,家庭矛盾是导致弑母案件的主要原因之一。
三、弑母案件的法律反思1.法律对人性的考量弑母案件的发生,反映出人性中的恶与善。
法律在处理这类案件时,应充分考虑犯罪嫌疑人的犯罪动机、心理状态等因素,以实现刑罚的目的。
然而,我国现行法律在处理弑母案件时,往往过于注重惩罚,忽视了犯罪嫌疑人的心理救赎和改造。
2.伦理与法律的冲突弑母案件涉及人伦道德,伦理与法律在此类案件中存在冲突。
一方面,法律要求对犯罪行为进行严惩,以维护社会秩序;另一方面,伦理道德要求对犯罪者给予关爱和宽容,以期实现犯罪者的心灵救赎。
如何平衡伦理与法律的关系,成为弑母案件处理中的难题。
3.法律漏洞与适用问题弑母案件暴露出我国现行法律在适用过程中存在一定漏洞。
例如,部分案件因证据不足、程序违法等原因,导致犯罪者逃脱法律制裁。
此外,我国现行法律对家庭暴力的定义较为模糊,导致部分家庭暴力案件难以得到有效处理。
四、完善弑母案件法律制度的建议1.加强立法,完善法律体系针对弑母案件,我国应加强立法工作,完善相关法律法规。
一方面,明确家庭暴力的定义和处罚标准;另一方面,针对犯罪嫌疑人的心理状态和犯罪动机,制定相应的心理救赎和改造措施。
北大学霸杀母教育案例(3篇)
第1篇一、案例背景近年来,随着我国社会经济的快速发展,家庭教育问题日益凸显。
特别是在一些高学历家庭中,家庭教育问题引发的悲剧事件频发。
本文以一起北大学霸杀母教育案例为切入点,探讨家庭教育与心理健康的关系,以期引起社会各界对家庭教育问题的关注。
二、案例简介2017年,北京某大学一名大一学生因涉嫌杀害母亲被捕。
据悉,该学生从小成绩优异,被家人视为“北大学霸”。
然而,在进入大学后,他却因无法适应大学生活,与母亲发生激烈争吵,最终导致悲剧发生。
三、案例分析1. 家庭教育方式问题在案例中,该学生的家庭教育方式存在以下问题:(1)过度关注学习成绩。
从案例中可以看出,该学生的母亲对他的学习成绩十分关注,甚至以成绩作为衡量他一切的标准。
这种过度关注导致学生心理压力过大,对学习产生了厌烦情绪。
(2)缺乏情感交流。
在家庭教育过程中,母亲与学生缺乏有效的情感交流。
当学生遇到困难时,母亲未能给予足够的关爱和支持,导致学生心理承受能力较弱。
(3)忽视学生心理健康。
在家庭教育中,母亲过于关注学习成绩,而忽视了学生的心理健康。
当学生出现心理问题时,未能及时给予关注和疏导。
2. 学生心理问题(1)学业压力。
在高中时期,该学生为了追求优异的成绩,承受了巨大的学业压力。
进入大学后,面对新的学习环境和生活方式,他无法适应,导致心理压力进一步加剧。
(2)人际关系问题。
在案例中,学生与母亲的关系紧张,这也反映出他在人际交往方面存在问题。
进入大学后,他可能无法适应与同学、老师等人的相处,导致心理压力加大。
(3)心理承受能力较弱。
在家庭教育中,学生缺乏情感交流和心理健康关注,导致他的心理承受能力较弱。
面对生活中的压力和挫折,他可能无法有效应对,从而产生极端行为。
四、反思与建议1. 家庭教育应关注孩子全面发展家庭教育应关注孩子的学业、心理健康、人际关系等多方面发展。
家长要正确看待孩子的成绩,注重培养他们的兴趣和特长,帮助他们建立自信。
2. 加强亲子沟通,关注孩子心理健康家长要与孩子保持良好的沟通,关注他们的心理需求。
未成年人弑亲案该反思的是什么
龙源期刊网 未成年人弑亲案该反思的是什么作者:汪代华来源:《甘肃教育》2019年第03期未成年人吴某弑母、罗某锤杀父母,以及一些农村少年违法犯罪事件不时见诸报端。
连续两起农村少年弑父母案无不警示,不少农村儿童确实面临着“爱的缺失”和“爱的泛滥”的双重问题。
但如果仅仅简单归咎于家庭教育问题,恐怕也失之偏颇。
“寒门逆子”的养成,有农村生存环境驳杂的问题,有父母关爱、家庭教育缺失的问题,也有学校缺乏精细化管理、社会介入不充分的诸多原因。
少年弑父母案敲响了社会关爱教育警钟。
首先,农村留守儿童问题,应该引起重视。
由于这些留守孩子长期与父母分离,负责照顾孩子的农村老人大多数是文盲、半文盲,难以从体力、智力和德育上担负监管重任。
这些“孤独的花朵”缺乏呵护和关爱,使他们心灵上受到极大的创伤,存在严重的心理障碍。
导致他们在家庭中处于脱管的真空,缺少亲情的呵护,使其心理压抑性格变异,进而形成心理障碍和人格缺陷。
诸多调查研究表明,“留守”不仅意味着幸福缺失、成长受限,往往还意味着不同程度的心理伤害,譬如自闭孤僻、逆反冲动、迷茫偏激等。
曾有专家估算,留守儿童中存在轻微或轻微以上心理问题者,将近八成。
而这一群体如果不引起重视,就会成为“危险品”。
其次,“中国式溺爱”的悲剧不能再上演。
罗某杀死父母,这一出彻头彻尾的悲剧的根源,人们使用了“溺爱”这个词。
平时父亲对罗某是非常宠爱,百依百顺,要钱给钱。
被偷2万元也只是口头教育,且由着其随意花销。
罗林偷钱后,在小伙伴中讲排场,当大哥。
12月31日,罗林向母亲要钱上网,没要到,引发了惨案。
吴某在成长中也有“溺爱”的情况,只不过是爷爷奶奶的溺爱。
父母常年在外打工,对他缺少管教。
等母亲回来全力照顾他时,自然就产生了矛盾。
这些悲剧都值得父母们深思。
爱孩子,应该多对他们一些关心。
过度溺爱,不是爱,而是一种伤害。
不要什么都一手包办,一味付出给予,使他们养成一切依赖父母的陋习。
依赖不成,便偷到父母头上,做出“坑爹”的事来。
大学生吴谢宇弑母案的警示
■热点关注■大学生吴谢宇弑母案的警示2016年2月14日,谢某某(女,49岁)被发现早已被人杀死在福州某中学教职工宿舍内。
公安机关指控吴谢宇 (死者之子、22岁洧重大作案嫌疑并通缉。
谢某某的丈夫在儿子初中时因病去世,母子俩一直相依为命。
谢某某生 前系该中学历史老师,担任过班主任。
吴谢宇2012年以福州某中学高考状元的高分考取北京大学,并在北大连续 两年获得奖学金,GER成绩进人全球百分之五。
近年来,类似的在校大学生杀人案件已经不是第一起。
1991年11月成绩优秀的清华大学留学生卢刚,同时杀 害了多名导师和比自己优秀的同学;2004年2月云南大学的马加爵因为打牌受到同学奚落杀害4名舍友;2007年6月云南大学旅游文化学院张超伙同男友意图抢劫并杀人碎尸;同期,徐州矿业大学常某下毒导致三名同学砣中毒生 命垂危;2009年11月吉林某技术学院大四学生郭力为将室友赵研杀死在宿舍内,起因是室友把他的呼噜声传上了 网络;2010年10月药家鑫驾车将人撞伤后又刺了八刀致对方死亡;2011年4月某留日5年的大学生王某在上海浦东 国际机场对前来接机的母亲连刺9刀;2011年5月8日中南大学王某因追求某女生遭拒残忍杀害了对方;2013年4月上海复旦大学黄洋投毒致同学林森浩死亡。
同期发生的杀人案件还有南昌航空大学吴泽超因舍友打呼噜吵醒自己 而将刀捅向对方致其死亡、南京航空航天大学两室友因玩游戏起争执袁某将同学蒋某刺死两起案件。
剖析这些大学生杀人犯罪者,可以发现他们完全或者部分存在严重心理问题。
一是孤独、缺乏情感联结能力。
一般都是在他们发生犯罪行为后,人们才想起他们。
二是自卑、却又极度自恋。
虽然他们有的学业非常优秀,但 还是极度恐惧别人的贬低或超越。
三是自私、很少考虑他人的利益。
四是冷漠、缺乏同情和移情能力。
他们在剥 夺他人生命的时候,没有任何怜悯之心,也不能感知到被害者及其亲人的痛苦。
五是迷茫、对未来缺乏热情。
他 们悲观厌世、看不到前途,生命对于他们严重缺乏意义。
从北大男生杀死同班同学案引发的思考
从北大男生杀死同班同学案引发的思考———令人惋惜的大学生犯罪(法学09乙班汤佳丽 0991110202)[摘要]大学生犯罪一直以来都是社会关注的热点以及焦点。
近年来,越来越多的大学生犯罪案例通过各种媒体渠道出现在我们眼前,例如报纸,互联网,电视,广播等。
有很多人甚至亲身目睹或经历过大学生犯罪,大学生犯罪的新闻几乎每天都在报道,是什么使大学生犯罪率不断上升呢?当代生活水平普遍提高,贫富分化现象逐渐加剧,我们不得不开始反思我们的教育制度,我们过多的关注了文化教育,而忽视了素质教育,再加上这个变化极快的时代,从而造成部分人的心理失衡,空虚、迷茫,没有信仰,找不到正确的人生观和世界观,最终充分的暴露出人性自身的弱点—贪婪、欲望、妒忌……最终走向犯罪,这其中很多人是因为长期的压抑无法排解,一时冲动作出了一些不明智的行为,有些甚至造成了不可挽回的后果,其结果是令人痛心的,我们不能每次在灾难发生以后才来反思和补救,社会应当承担这样的责任,从制度上、教育上来帮助他们,关心他们,尽量给予犯了错误的人重新改过的机会,防止没有犯错的人再犯错,无论什么时候,一般预防的效果总是好过特殊预防。
曾经让我们引以自豪的大学学子,是社会改变他们还是他们在改变着社会?然而现在呈现在我们面前的是让人心痛和心酸的现实,是家庭,是社会,是金钱还是其他的客观原因导致了现在大学生犯罪居高不下。
其实事情出来了大家都惋惜,其实我们旁观者不是最大的惋惜者,而是那些犯罪的大学生,其实他们才是最为自己惋惜的人![关键词]大学生犯罪犯罪原因预防措施[正文]2005年6月25日早上6时多,21岁的北京大学医学部大二学生崔培昭,在北京世纪医院宿舍内被同班同学安然杀害。
检察院指控,今年22岁的北京人安然与同学崔培昭素有矛盾。
案发时,安然在世纪坛医院教学楼西侧三至四层楼梯处与崔培昭相遇,并因琐事发生争执。
后安然在追赶崔培昭到四楼平台时,用事先藏匿在四楼门后的菜刀猛砍崔培昭头面部、颈部等数十刀,并用随身携带的尖刀刺扎崔培昭背部两刀,崔培昭因被砍切颈部伤势过重而死。
北大学子弑母案读后感
《北大学子弑母案读后感》
作文一
嘿,咱来说说北大学子弑母案这事儿。
这事儿刚听说的时候,真是让人震惊得不行。
一个北大学子,多有出息的人啊,咋能做出这种事儿呢?
这让咱想到,教育可不能光看成绩。
一个人就算学习再好,要是品德不行,那也不行啊。
这个学子肯定是心理出了问题,才会做出这么极端的事情。
咱平时教育孩子,可不能只盯着分数。
得教孩子做人的道理,让孩子有爱心、有责任感。
不然,就算孩子考上了好大学,也不一定能成为一个对社会有用的人。
作文二
咱再讲讲这个事儿。
北大学子弑母案,真的让人心里很难受。
想想那个母亲,含辛茹苦地把孩子养大,供他上大学,多不容易啊。
可最后却落得这么个下场。
这也提醒咱,要多关心身边的人。
有时候,一个人心里有了问题,如果没人发觉,没人关心,就可能会做出可怕的事情。
咱不能只忙自己的事儿,得留意家人、朋友的情绪变化。
要是发觉有不对劲的地方,赶紧帮忙解决。
别等出了大事才后悔。
这个案子给咱敲了个警钟,让咱更加重视人的心理健康和品德教育。
案件触目惊心,教育应该思考
案件触目惊心,教育应该思考近日,烟台电视报上一篇醒目的标题《高中生用哑铃砸死母亲》让人触目惊心。
今年的2月7日,河南郑州的高二学生成才(化名)在妈妈再次数落其学业后,对妈妈说:“妈,我给你准备了一样东西,你把头低下,把眼睛闭上不准看”,妈妈听了话,成才趁机把准备好的哑铃砸向妈妈……12年前,在浙江金华,也曾发生了一起震惊世人的惨痛案件,高二学生徐力用铁榔头打死了亲妈,被判15年徒刑……2011年11月12日武汉汉阳高二学生徐鑫举刀向父母,妈妈被砍死,父亲成重伤……当下为何诸如此类案件层出不穷?一个个花季少年有的痛下杀手去杀害父母和他人,有的逃避考试或经受点挫折就选择自杀……孩子们反常的行为给我们的教育敲响了沉重的警钟,不得不让我们警醒为什么我们的孩子如此漠视生命,不得不让我们重新思考我们的教育。
一:应试教育每一个案例几乎都与孩子的学业考试相关,虽说一个个案件是孤立的,但有带有一定的普遍性和必然性。
它促我们不得不反思整个教育制度存在的弊端:应试教育扭曲了学生的心理,学生在考试重压中备受煎熬,身心疲惫,情绪焦躁,心态失衡,如果得不到及时的心理疏导,内心郁闷无法宣泄,就极易失去理智,痛下杀手,解一时之恨,图一时之快,最终悔就一生之罪;应试教育也扭曲了家长的心理,他们在高考为王、望子成龙的心理压力下,将希望变成了狂热,变本加厉地逼迫孩子学习、补习,上述案例中的成才除了正常上课外,所有的日常空隙和节假日,全被安排补课,有时一个假期参加五科补习班,孩子根本没有自由的空间,更没有快乐可言,心灵的不堪重负,苦衷的无处倾诉,父母的随意打骂,都是极易引发惨案的导火索。
应试教育所突出的分数至上,让学生本应享受的道德教育、心理教育、法制教育退居甚至在课程表中无立足之地。
教育远非考试那么简单,不能把考试作为教育的最终目标。
所以教育体制应该思考如何改革,毕竟国家需要的各种各样的人才和劳动者,并非高考成功学生就有好的前程,落榜生照样可以找到自己的发展之路。
关于教育问题的简单思考
关于教育问题的简单思考摘要:近期让人震惊的吴谢宇弑母案,其原因首先是弑母,其次他是个北大学子,最后他在杀害母亲之后的异于常人的冷静以及几年躲藏生活中的匪夷所思。
这些都让人们不禁对这个案子进行种种的猜测以及思考,但是我们应该从这个案子中看到当前教育存在的问题。
关键词:家庭教育;学校教育;社会教育我们国家、社会、学校、家庭都在不断的提高重视教育的意识,也在积极的进行协调配合,但是在这个进步的过程中我们也得看到当前依旧是存在一些不足的。
我们必须调动各方力量,为青少年的成长营造良好的教育环境,把他们培养成杰出的人才。
一、吴谢宇弑母案的简述在2015年7月的时候,吴谢宇(弑母案主人公)告诉所有亲朋好友,自己将去美国做交换生,并且会带着自己的母亲一同前往,出发时间定在7月底,因此所有的亲人都相信谢妈妈跟着吴谢宇去了美国。
直到16年的情人节,警方接到吴谢宇舅舅报警,随后在教职工宿舍住处发现了谢天琴(吴谢宇妈妈)的尸体。
但是,令人震惊的是这个案件中唯一的嫌疑人受害者的儿子、北大学子——吴谢宇却不知所踪。
直到今年4月21日,吴谢宇在重庆机场被逮捕。
据报道称,这个令人厌恶的恶魔在逃亡期间,工作在酒吧,主要是以陪客来获得收入,而且更让人不敢相信的是在潜逃的这段时期内他曾与性工作者谈恋爱。
被捕之后,警方对吴谢宇进行了审问,但是他的回答却更加让人震惊:为了帮助母亲解脱,所以杀了母亲。
由此,这个案子值得我们深思。
二、对家庭教育的思考在吴谢宇弑母案中,我们可以清晰的看到吴谢宇的母亲对于吴谢宇有着极强的控制欲,他对于孩子的要求相当严格,在吴谢宇的成长过程中这种控制让吴谢宇养成了极高的自律性,甚至于站在一定的角度上,我认为吴谢宇可能有着不太纯真的童年,他从小放学后就不和同学一起玩耍,而是选择回家学习,这对于一个孩子来说是很难的。
在吴谢宇的父亲生病甚至死亡的时候,吴谢宇都是待在学校,都没有见到父亲的最后一面,可能在这个过程中吴谢宇是想见自己的父亲的,或者他是想照顾父亲的,但是由于母亲坚持让他以学业为主,他不得不二者选其一直到父亲真的过世时,他也只是回去奔丧,在这个过程中,我认为吴谢宇的亲情教育其实出现了缺失,他本该孝顺父亲,多抽一些时间来陪伴父亲的,但是由于母亲对于他的要求,他在父亲生病的时间里缺位了。
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学生自杀,杀人事件
• 5 月 16 日,四川宜宾泸州泸县二中一学生在理科综合考 试中因违反考试规定携带并使用手机,被监考老师发现 后扣留手机,并告知其班主任。李某某否认自己违反考 试规定,班主任遂请家长到校共同做学生思想工作。20 时 50 分许,李某某父亲到学校门口电话询问班主任所 在位置后,李某某跑出办公室,直奔四楼屋顶跳下楼, 经抢救无效死亡。
• 5 月 18 日,池州市某小区有人跳楼死亡。经了解,死者 柯某,男,16 岁,池州市某中学学生。
• 4月26日,澎湃新闻()从宝鸡职业技 术学院获悉,该校会计学院学生赵磊被发现死亡,警方 初步侦判系服农药自杀身亡。据了解是因为论文的原因 摘自网络
学生自杀,杀人事件
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流行的培训最佳时间
• 而3岁到5岁,则是一个比较好的绘画启蒙时间 • 02 学艺术舞蹈的最佳年,在4-5岁之后,可以进行学舞蹈的初级阶段,
• 北大吴谢宇弑母案,这也是一个完美的青年。 结果亲手杀死了自己的母亲。
学生自杀,杀人事件
总结
• 60,70后,童年生活都以群体性的娱乐为主,鲜少有单人活动, 间隙会有家庭劳动,为父母分忧;80后有部份活动时间已经分 配给了电子游戏,群体活动正在减少,可能会照看弟妹。90后 有很大一部份时间分配给了电子游戏,群体性的游戏项目逐渐 显得奢侈,电视节目丰富,近视的数量增量惊人,补课和培训 逐渐成为常态;00后完全没有了自己的时间,知识已经很前卫, 2岁,3岁上电视成为常态,小模特,小电视明星层出不穷,父 母的教育方式也成为了网络上热搜议题,早上8点上课,晚上9 点上床睡觉成为了常态,补习班,培训班占用了所有的剩余时 间,能上游乐园玩成了小孩永恒的期望,电子,网络成了必备 品,眼镜也成为很多10岁以前的小孩 的标配。总之,00后的小 孩没有玩伴,没有失败的感受,没有压力释放的渠道,他们的 生活比大部份的成年人都累,从00年以后,如果我们的教育不 改革,我们的观念不转变,所有的儿童都没有童年了。我们的 教育,不管是家庭教育还是学校教育都出问题了,出了严重的 问题。
少有补习
70后的成功人物
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学生自杀,杀人事件
• 60,70,80后学生没有听过自杀的传闻; • 2018年9月,洛阳某小区一个10岁多的学生从十几楼跳下,因为
暑假作业没完成,家长责备,怕老师批评,在众多压力和胆怯 之下,他选择了轻生。 • 广东佛山,父亲问16岁儿子的学习上面的事情,但是并没有责 怪他,第二天学生留下字条,“我走了……真的别找我,也别难 过”,便离家出走,之后被警方发现时,孩子已死亡超过24小 时。父母称,因为二胎缺少对他的关注,孩子心理出了问题。 • 9月24日杭州市临安区上东村,因为和家人拌嘴,15岁的女孩天 天与家人失去联系。之后,在距离天天家不足三百米的池塘里, 民警打捞出女孩的尸体。
• 学生杀人有非常有名的云南大学生命科学学院 生物技术专业马家爵,1999年至2000年读高中, 成绩优异,曾获得全国奥林匹克物理竞赛二等 奖,被预评为“省三好学生”;2000年至2004 年就读于云南大学生化学院生物技术专业; 2004年2月13日晚杀一人,2月14日晚杀一人, 2月15日再杀两人,后从昆明火车站出逃。
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背诵古诗词
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已开始玩游戏
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游戏节目很丰富
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动画片葫芦娃
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有零食吃了,跳跳糖
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打乒乓球
1963年春节,在北京中山公园一张简易乒乓 球台上,两个孩子在练球。
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武装泅渡
1965年5月,浙江省金华县汤溪公社溪东大 队的儿童团员们在做军事游戏“武装”泅渡。
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七十年代童年生活图片
• 4 月 26 日,淮阳一高七年级学生张某某和贾某某因琐事发生口角,后二人被 同班同学劝和,该班纪律委员张某某将两人口角的经过告诉班主任段老师。 随后段老师让贾某某站在走廊自我反省,段老师走进教室后,贾某某从六楼 跳下。
• 5 月 3 日下午,四川省南充市第一中学华凤校区高一 29 班学生蒋某上完第一 节课后,独自一人离开教室,从教学楼 5 楼纵身跳下,当场死亡。警方查明, 死者生前因玩手机遭到其母亲两次批评,并抢夺手机。
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街边看小人书
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玩角色扮演
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• 也是在这一天,江西抚州一名六年级女生,因 没写完假期作业,压力过大,从15楼一跃而下, 选择轻生。
学生自杀,杀人事件
• 2017年伊始,新闻里就出现了多起大学生、中学生自杀的报道。 • 2017年1月20日深夜,安徽合肥市某小区内,一名小学生被在家自缢身亡, 自杀前因玩游戏被家长批评。 • 2017年1月17日深夜北京某大学生研究生跳楼身亡。 • 2017年2月19日晚,四川某大学一大四学生被发现在寝室自缢死亡。 • 2017年除夕夜云南镇15岁留守少年喝农药自杀。 • 2017年2月16日下午,广饶一中学生商某在家中喝下农药,经抢救无效死亡。 • 2月9日,池州市一名16岁的少年,因寒假作业未完成就跳湖自杀,后因恐惧自行游上岸,随后又欲跳楼自
----------来自网络小目老师de教育物语
学生自杀,杀人事件
• 2018年9月份,开学有一段时间了,一名初二 的男孩却怎么都不愿意进学校。于是,母亲带 他到郑州市第八人民医院就诊。后来经诊断, 郑州市第八人民医院主任医师孔德荣说,涛涛 患的是“学校恐惧症”。
• 2018年开学第一天,对于家住靖江的小丽妈妈 来说,是胆战心惊的一天。孩子以死相逼不去 上学。
• 5 月 10 日,安徽毛坦厂中学一高二女生在教室传看不适合高中生阅读的课外 书籍被班主任发现,班主任征得学生家长同意后,家长于当日傍晚将其带回 家中。5 月 11 日凌晨,该生在其家庭住处坠楼,经抢救无效死亡。
• 5 月 14 日下午 4 时左右,江西宜丰发生一起学生坠楼事件。坠楼学生经抢救 无效死亡。该学生为宜丰中学初三年级彭某,在当天下午考试期间,监考老 师发现彭某藏在试卷下的手机并当场予以没收,监考老师将手机交到隔壁考 务办公室随即返回考场。期间,该考生离开了考场,老师立刻寻找,发现该 考生已经坠楼。
跳皮筋
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老鹰抓小鸡
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骑马赛跑
1955年6月,在北京市“少年之家”新建的 体育场上小朋友们进行“骑马”赛跑。
-----,在北京“体育庙会”上,西城 区青少年业余体育学校的少年摔跤爱好者在 进行表演比赛。
我们的教育给了年青人什么
-----在青年人不断传出自杀,杀人, 北大杀母案之后的思考
六十年代的童年生活图片
东北的吊床
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蹦爆米花
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玩口袋
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拾柴火
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60后的上学时间
• 没有幼儿园,8岁开始上小学,小学5年, 初中2年。一般是上午连着早自习上3节课, 下午就要去“学农学工”,批判资产阶级 了。
60后的成功人物
60后的成功人物
70后的上学时间
• 有部份地区有幼儿园;6岁开始上。 • 小学七岁开始上,8点上课,4点下课,极
手画棋
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打陀螺
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吹牛
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跳绳
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斗鸡
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跳山羊
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滚铁环
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八十年代的童年生活
上学路上
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大小孩需要照顾弟妹
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抓鱼捕虾