2018年七年级上学期工作计划3篇

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2018年中学第一学期工作计划范文4篇

2018年中学第一学期工作计划范文4篇

工作计划/学期工作计划2018年中学第一学期工作计划范文4篇*目录.2018年中学第一学期工作计划范文.中学第一学期英语教研组工作计划.年中学第一学期政教处工作计划.初级中学第一学期教务处工作计划新的学年,学校德育工作要坚持全员育人、全面育人、全程育人,努力将学生思想道德教育融入学校各项工作中,重点发挥学科教学、主题教育、常规管理的德育功能,提高学校德育工作的针对性和有效性。

一、创新德育管理机制1.强化班主任工作的规范管理;有针对性地做好班主任培训工作,加强对青年班主任的指导和培养,认真组织好班主任基本功竞赛,积极组织参加班主任成长节等活动。

2.加强德育科研,探索科学高效的学校德育管理方式。

以案例分析为重点,开展德育专题研讨会—“至善”大讲堂,在交流中提升思想,分享经验。

思考并着手编辑德育校本教材。

3. 推行“学生成长导师制”。

为营造“教师人人是导师,学生个个受关爱”的良好育人氛围,开创适应新形势的德育工作模式,我们将全面试行“学生成长导师制”。

学生成长导师制是在“整体、合作、优化”教育理念的指导下,将学校、班级、学生成长的诸多目标、诸多任务分解到担任“导师”的任课老师身上,将改变以往任课老师“只管教、不管导”的状况,形成学校真正意义上的“全员育人”局面,并能满足学生的个性化需求,学校安排导师将充分尊重学生的意愿,在导师和学生间实行双向选择。

导师依据“平等对话,沟通交流,以情动情,以身促行,以导促学,塑造人格”的育人原则,既教书又育人,既管教又管导,从而形成整体合作、优化班级教师管理群的一种班级管理模式。

4.强化年级组在德育管理和育人中的核心作用,发挥优秀班主任在班集体建设中的引领作用。

认真探索年级、班级学生自主管理机制,推进管理自治,培养学生自律意识,初步形成自主德育特色。

二、抓好常规德育工作1.加强对学生日常行为规范的教育和管理。

创新方法,做好班级一日常规(出勤、大课间、仪表着装、课堂纪律、眼保操、教室包干区卫生、排队、用餐、住校生跑步、晚自习、校园秩序等)检查评比工作,及时通报检查结果,大力表扬表现突出的班级。

2018学年第一学期初一年段工作计划

2018学年第一学期初一年段工作计划

2018学年第一学期初一年段工作计划为贯彻和落实董事会提出的“华维初中要成为上虞最优质的初中”。

华维学校初一年段在初中党支部和校长室领导下,以学校工作计划为指导,结合初一年段的实际,制定以下计划。

一.初一年级工作方针:依靠全体教师的智慧和力量,群策群力、协调一致、齐抓共管、争创佳绩。

二.初一年级学生培养目标: 低进高出,高进尖出,全面发展,品学兼优。

三.初一年段的工作目标1.加强师德建设,发扬勤奋、踏实的工作作风,全面贯彻学校各项管理制度,提升教学质量,完成学校下达的教育教学目标。

2.全面培养学生良好的行为习惯与学习习惯,力求让大部分学生做到爱学习、守纪律、爱集体、讲诚信。

四、工作方法与措施(一) 德育工作,细水长流,潜移默化。

1.抓住有利时机,争取在九月份打造年级工作的良好开端,掀起学生行为规范教育和习惯养成教育的高潮。

初一刚入校,学生们刚进入一个新的环境,又都来自不同的学校,对新环境充满了好奇和期待。

因此,作为班主任和各任课教师要利用这个有利时机,真抓实干树立良好的班风和学风,引导学生并规范学生的行为,用新的、严格的要求确保学生顺利度过小学和初中的过渡期,保证每一个学生在行为习惯上不掉队。

为三年初中打造一个有利的开端。

2.以新高一优秀学生为偶像,开展向初三毕业生、新初三,新初二优秀学生学习,在初一学生中开展比一比谁规范,比一比谁优秀,形成你追我赶,力争先进的良好氛围。

从而形成良好的班风、学风。

3.加强班级文化建设,强化爱护公物教育,让浓厚的班级文化熏陶学生的学习与教育。

教育学生形成“我要为班级添风采”,“我以班级为荣,班级以我为荣”的思想境界。

4.严格学生考勤制度,杜绝安全隐患。

班主任每次到教室均要关注学生有否到齐,并及时联系家长。

任课教师进入课堂,首先要关注是否有学生缺课,并查清原因。

如与学生精神不佳,必须及时查清原因,联系家长,情况严重,因立即送医救治,并报学校有关领导。

5.班主任要十分重视安全教育、心理健康教育,开展有关的主题班会和专题教育和个别谈话,消除安全隐患,解开心里疙瘩。

2018七年级第一学期班主任工作计划

2018七年级第一学期班主任工作计划

2018七年级第一学期班主任工作计划作为一名七年级的班主任,我们在对新生进行教育时,应该从哪些方面开展呢?下面是精心为您整理的“2018七年级第一学期班主任工作计划”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请继续关注我们哦。

2018七年级第一学期班主任工作计划1本学年度,本人担任七年级8班的班主任,我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。

本班有学生44人,男生23人,女生21人。

经过开学至今这几天的观察我发现,新生当中个别学生纪律观念差,行为习惯有些散漫。

根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:一、培养良好的班风提出班级的总体奋斗目标,以校训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。

培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。

抓好班级一日常规,抓好晨读、自习课纪律,提高课堂效率。

利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。

作为班主任,本人要做到早上早到教室、课间及时去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、选拔、培养班干部担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。

首先,帮助班委树立威信;其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

三、做好个别学生的教育工作在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。

对于班级里一些较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。

做好这些特殊学生的教育工作。

具体做法如下:对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。

初一班主任上学期工作计划2018

初一班主任上学期工作计划2018

初一班主任上学期工作计划2018关心他们。

不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活上,尤其是他们思想上的问题。

班主任一定要我调整好心态,使自己情绪稳定,充满激情、爱心和耐心,热情专注地投入到工作中去,减少冲动。

多与学生私下谈心交流,珍惜学生对自己的信任与依赖。

二、工作目标1.争取期中考试时,班级总名次继续进步。

2.加强班级纪律和卫生方面的管理。

3.构建班级和谐文化氛围,形成勤奋好学,积极向上的班风,为全班学生成绩的进步创造良好的条件。

4.搞好班级文化娱乐活动,给学生创造一个良好的温馨的学习环境。

5.做好班级后进生的帮扶工作,以先进带动后进,形成班级总体情况的良性循环。

三、主要工作1、新学期第一周,召开“安全教育,收心教育”班会,对学生进行安全和收心教育,帮助学生尽早从假期的心态中走出来。

2、按照小组协作学习的计划,重新排座位,划分卫生小组,为新学期班级工作的运转开好头。

3、调整班委会成员,并且召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。

4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,做好班级量化工作,重申学校各方面的要求,防患未然。

5、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

6、加强学生学习方面的要求,重点是加强学生作业的检查和督促。

7、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

8、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。

9、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

10、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

11、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级工作的组织者和引导者。

七年级上学期班主任工作计划范文(通用3篇)

七年级上学期班主任工作计划范文(通用3篇)

七年级上学期班主任工作计划范文(通用3篇)1.七年级上学期班主任工作计划范文第1篇一、指导思想:教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。

班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。

所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后仍是要对得起学生。

二、班级基本情况和目标:由于政策和择校热的影响,我班仅有学生43人。

其中男生21人,女生22人。

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

1、平时多强调学生学习《中学生手册》上的日常行为规范,保证学生的行为习惯,懂得明礼诚信,使学生的综合素质在平时就能有意识的养成。

2、开展多样生动的主题班会,在培养学生素质的同时,发展学生各方面的能力,培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

3、培养优秀的班干部,在各方面督促班级纪律、学习等,使学生通过自主管理,更有效的提高整个班级的素质,同时也进一步解放了教师的许多烦琐事务。

4、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

三、具体措施(一)思想教育:1.每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,教育学生做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力克制插言等不良习惯。

2.定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

3.多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。

4.适时开展各种专题会。

(二)常规工作:1.建立班级公约和完成班委选举工作,建立新的强有力的学生领导班子。

充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。

[教育计划]2018年七年级上学期工作计划3篇

[教育计划]2018年七年级上学期工作计划3篇

2018年七年级上学期工作计划3篇XX七年级上学期年班主任工作计划(一)作为初一新生班的班主任,应该有不少的老师在苦恼自己应该怎么做才能带领好一个班级吧。

下面21世纪教育网为大家整理了一篇关于初一新生班主任的工作计划,希望能给大家带来帮助。

一、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”1,中学生是人生观形成的重要时期。

关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

2,帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。

让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。

此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏扬正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。

总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

二、鼓舞学生信心1,树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

2,实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

3,面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。

讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”第1 页共13 页三、培养学生正确的学习方法1,加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。

初一上学期2018班主任工作计划

初一上学期2018班主任工作计划

初一上学期2018班主任工作计划一、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”1,中学生是人生观形成的重要时期。

关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

2,帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。

让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。

此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏扬正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。

总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。

二、鼓舞学生信心1,树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

2,实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

3,面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。

讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”三、培养学生正确的学习方法1,加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。

要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,2,加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养搭配,脑科学最新成果。

2018年七年级工作计划范文4篇

2018年七年级工作计划范文4篇

2018年七年级工作计划范文4篇一.指导思想以“xxxx”重要思想和科学发展观为指导,认真学习领会新 ___的初中语文课程标准的精神,迎接挑战,抓住机遇,确立教研兴校的策略,注重发挥学生学习的主动性,注重培养学生的人文素养,注重培养学生的感情把握能力,面向全体学生,全面提高学生的综合素质。

二.教学重点第一,突出教材的综合性,减少头绪,突出重点,阅读、写作,口语交际,综合性学习整合在一起,语文基本功的培养与个性发展、人格养成整合在一起。

第二、致力于全面提高学生的语文素养。

提高学生正确理解和运用祖国语言文的能力,养成良好的语文学习习惯的同时,丰富学生的人文素养,培养社会责任感和创新精神。

第三,积极倡导自主、合作、探究的语文学习方式,注重培养学生的创新精神。

第四,遵循语文教育规律,突出学生的语文实践活动,使学生在实践中学习语文。

力图使学生学习的过程,变成读写听说的不断实践的过程,在语文实践中受到熏陶感染的过程。

第五、力求建立开放、有弹性和富有活力的语文课堂。

课内外和校内外的结合,使教学由课内走向课外。

三、教学目标新课程教材的教学目标,不再是教材的教学目标,而是学生的语文学习目标,教材只是例子,重要的在于学生的情感体验。

1、掌握初一(上)阶段要求掌握的生词的音义,并学会运用。

2、学习本册书上的课文,完成木学期的教学任务。

3、培养学生良好的语文学习习惯,掌握常用的学习方法。

4、培养学生语文朗读能力,使之能有感情的朗读课文,为培养学生语文语感打下基础。

5、大量阅读课程标准要求的课外读物,增加阅读量。

6、指导学生理解课文中的文战的主题含义和丰富的思想感情。

7、培养学生良好的语文素养,语文学习中贯穿情感教育和道德教育。

四、教学措施首先、要注意教学目标的整合性。

传统的目标设计有重结论轻过程、重认知轻情感、重智能变化轻心理体验。

新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个纬度的有机结合。

其次、要注意教学内容的开放性。

初一年级上学期工作计划(精选3篇)

初一年级上学期工作计划(精选3篇)

初一年级上学期工作计划(精选3篇)初一年级上学期篇1一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。

规范班级日常管理工作,努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析我共有学生__人,其中男生__人,女生__人,男女人数失衡。

学生来自周边各个小村,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,没有特殊的学生。

具体情况分析品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。

能按照《中小学生守则》来规范自己的言行。

但由于种.种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。

上课大部分专心听讲,发言积极,作业书写不够认真。

个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。

家长大多是农民。

家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

班级特点,本班学生爱学习、守纪律。

男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。

总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

三、班级工作重点及班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作1、继续抓好初一__班学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

本班学生奋斗目标1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感(2)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

2018年七年级工作计划4篇

2018年七年级工作计划4篇

2018年七年级工作计划4篇*目录2018年七年级工作计划七年级班主任工作计划总结上学期七年级数学备课工作计划范文七年级历史上册教学工作计划xx—xx学年度第二学期七年级生物教学计划今年新学期开始了,我依然带七年级1—4、10班的生物教学工作,这学期开学时间为3月9号,时间短,而七年级下册的内容多---七章,每一章都是中考重点,也有一定的难度。

今天上午学校开了集体会议,分析了这学期的进度,陆主任把时间和能上几周的课程都告诉了大家,让大家提前有数安排好课程。

回来后我和王文伟老师根据课*数商定了这一学期计划,现写一、本学期的教学方法及措施1、根据七上期末考试情况,认真分析了解学生,开学后根据学生的学习动态和心理变化,有针对性地拟订短时间学习方案。

2、采用多种措施,充分利用多煤体教学手段运用到课堂教学中,提高课时效率和教学质量。

现在白板在班里特别实用,学校领导要求每一节课都用课件,激发学生的学习兴趣,让学生主动地学习生物,提高兴趣。

3、注重学生能力的培养,上好实验课,做好演示实验,达到培养学生能力之目的。

课前教师要熟悉实验操作,课上认真指导学生操作,使学生通过实验来体验探究过程,更好地掌握所学知识,培养他们的科学探究能力。

同时更好地激发学生学习积极性。

也为中考实验打定基础。

4、培养学生的良好学习习惯,对学生严格要求,课前认真预习,课上积极参与课堂活动,课后认真复习总结,有不懂的问题要及时提出马上解决,争取把当天学习的知识消化,布置的作业及时认真完成,提高课堂效率。

5、每一章测验一次,随时关注、检查学生的学习情况,查缺补漏,及时进行课后辅导,帮助落后生。

本学期课程安排紧,教学任务重,我们不仅要全面完成教学目标,使学生在理解、掌握有关知识的同时,也要培养相应的能力,以应用有关知识解决生活。

[七年级班主任工作计划总结]2018年七年级工作计划(2) | 七年级XX班主任工作计划总结(一)今年我担任了七年级的班主任工作。

2018初一上学期班级工作计划

2018初一上学期班级工作计划

2018初一上学期班级工作计划时如流水,匆匆而逝。

在你工作忙碌时这个学期就已经到来了。

朋友,作为班级老师的你对这个学期有什么计划呢?下面是由小编为大家精心整理的“2018初一上学期班级工作计划”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助。

2018初一上学期班级工作计划(1)要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。

假如能够把握好,以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。

本人担任初一年级103班的班主任工作,特作出如下班级计划。

一、首要目标科学、合理的开展初一新生入学的教育工作,能够让学生尽快适应初中阶段的学习生活,明确学习目标,掌握正确的学习方法,树立正确的人生观。

初一新生入学的教育工作对于形成一个健康成长的班集体,对于教师的教学,学生的进步等多方面具有深远的影响。

二、班情分析学生从小学进入初中,迎接他们的是全新的学习环境­-- 新同学,新老师,新的课程,新的学习方法等。

刚进入初中的初一学生从心理上对别人的依赖程度还非常之高,非常需要老师及时而积极的引导。

学生的学习成绩层次不齐,行为习惯方面也千差万别。

因此,做好初一新生的入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事,也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。

三、具体措施(1)从实际出发,制定出一套较为完整而容易操作的班规。

“无规矩不成方圆”,班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规。

有人说:“不是已经有一套校规,还需要班规吗?”。

理由很简单:学校的校规的范围太广,内容太多,操作起来比较困难,而班规可以针对本班的具体情况对症下药,由班委会和全班同学共同制定出来,重点突出而且容易操作。

有了班规,就有了班集体全体同学共同的行为准则,班主任开展工作就容易多了。

因为,同学们从心里面认同了这些行为准则,如果谁违反了这些行为准则,那么谁就应当受到纪律批评,就要接受同学们和老师的帮助教育。

同时,一套严格的班纪班规能帮助班主任在班集体中树立威信。

2018年中学第一学期工作计划4篇

2018年中学第一学期工作计划4篇

2018年中学第一学期工作计划;一、指导思想;以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以推进有效课堂教学研究为中心,扎扎实实开展教育教学工作,全面提升教师业务能力,加强过程管理,注重质量管理,向过程要质量。

二、工作目标;本学期,根据各年级实际,确立分级目标。

初三抓实课堂教学研究,做好“抓中辅差、培尖促优”的工作,在确保教学质量的基础上按计划整体推进教学进度,期末各学科力争结课,为中考复习做好准备。

八年级防止班级学生两极分化现象,要求年级老师加强学法指导,培优转差。

从拓宽学生知识面,从注重知识的应用入手,培养学生的学习兴趣。

七年级抓好养成教育,作好中小衔接。

各年级同时要转变教育观念,分层教学,分类辅导,确保每一名学生健康成长。

2、加强学科建设,抓实学科教研活动,严格学科常规管理,强化集体备课质量,优化学科教学过程,探索并构建有效的课堂教学。

3、加强教师队伍建设,强化服务意识、团队意识和细节意识。

全力培养一支师德高尚、业务精湛、让家长信赖的教师队伍。

三、突出三大重点,整合教育资源;突出教师队伍建设核心地位教师的师德建设和业务素质是教师队伍建设的两个重要方面。

本学期重点是师德建设。

(1)重视师德养成。

按时出勤,坚守工作岗位。

办公期间认真钻研业务,不从事上网聊天、玩游戏等与教学无关的工作。

教育、教学行为规范化,语言、仪表、行为规范化,坚持文明教学,不得坐着讲课,不得擅离教室,严禁体罚和变相体罚学生。

注重与学生和家长沟通的艺术性,避免“软暴力”现象的出现。

中午严禁喝酒,杜绝饮酒进课堂的现象。

(2)实施青蓝工程。

继续强化师徒结对工作,充分发扬以老带新、以新促老的优良传统,促进青年教师的尽快成长。

(3)班级团队作用的发挥。

加强班级团队建设,形成以班主任为核心的班级团队。

班主任负责加强各学科的课堂教学管理,负责作业管理,负责各学科间的协调,负责科任和学生间的关系协调,协助薄弱学科教师提高成绩。

2、突出教研教改的重心地位继续加大学科组建设的力度,打造在全县有一定影响、起引领作用的优势学科,尤其是语文、数学、英语等学科一定要成为县同类学校的龙头学科。

七年级上学期工作计划(精选12篇)

七年级上学期工作计划(精选12篇)

七年级上学期工作计划(精选12篇)七年级上学期工作计划篇1一、指导思想根据学生心理发展特点和身心发展规律,有针对性地实施教育;面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对心理健康教育有积极的认识,使心理素质逐步得到提高;关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导,提高他们的心理健康水平;尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。

积极做到心理健康教育的科学性与针对性相结合;面向全体学生与关注个别差异相结合;尊重、理解与真诚同感相结合;预防、矫治和发展相结合;教师的科学辅导与学生的主动参与相结合;助人与自助相结合。

二、教学目标提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。

使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

帮助学生树立在出现心理行为问题时的求助意识,促进学生形成健康的心理素质,维护学生的心理健康,减少和避免对他们心理健康的各种不利影响;培养身心健康,具有创新精神和实践能力,有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

三、教材分析帮助学生适应中学的学习环境和学习要求,培养正确的学习观念,发展其学习能力,改善学习方法;把握升学选择的方向;了解自己,学会克服青春期的烦恼,逐步学会调节和控制自己的情绪,抑制自己的冲动行为;加强自我认识,客观地评价自己,积极与同学、老师和家长进行有效的沟通;逐步适应生活和社会的各种变化,培养对挫折的耐受能力。

四、学情分析良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。

心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。

中小学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题。

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2018年七年级上学期工作计划3篇本文目录2018年七年级上学期作业方案七年级上学期班主任作业方案七年级上学期班主任作业方案最新范文XX 七年级上学期年班主任作业方案(一)作为初一重生班的班主任,应该有不少的教师在苦恼自己应该怎样做才干带领好一个班级吧。

下面21世纪教育网为咱们整理了一篇关于初一重生班主任的作业方案,期望能给咱们带来帮忙。

一、帮忙学生树立远大的人生抱负,变“要我学”为“我要学”1,中学生是人生观构成的重要时期。

关怀时政,关怀国家民族的出路命运,期望自已终身有所作为是他们的一起特性,因而抓紧抓好时政教育,特别是当时国际与我国在经济科技展开上的机会和应战,前史上我国的落后给咱们的磨难和今日咱们与发达国家比较咱们存在的坏处,以此常常能引发他们的前史责任感,树立起为中华之兴起而尽力学习的信仰,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

2,帮忙学生剖析自已的潜在优势或帮忙寻觅适合于他的人生路途。

让他看到期望,让期望燃烧起光亮,照亮他人生的路。

此外,班主任本身要做一个品格崇高的人,要宏扬正气,黑白分明,立场坚定,用本身的品格力气感染学生,给学生以可信赖感和可敬佩感,这是班主任作业的根底。

总归,以上思维政治作业能极大帮忙学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精力,思维政治作业是班主任作业的魂灵。

二、煽动学生决心1,树立模范:个人修养的模范,学习吃苦终成大器的模范,勇于奋斗的模范,效果先居下风后总算赶上来了,取得了好效果的模范,巨人,名人,民间故事中的模范,特别是他们的已结业校友的先进事迹。

2,脚结壮地地指出学生的优缺点,帮忙他树立政策,扬长避短。

3,面对波折脚结壮地地剖析失利的原因,指出成功的路途,和他这时具有的优势条件,并煽动他的斗志,着重人不该只注重一城一地的得失,而应着眼于人生的大局。

讲清一时的尽力不会换来立时的好效果,必需长时间尽力。

总归,班主任应该是煽动家要兴起学生的自傲,“自傲是人生成功的一半”三、培育学生正确的学习办法1,加强学习办法的教导,前进学习功率是班主任常常的一项作业,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习办法,特别是它的效果和含义,并要逐渐培育学生正确的学习办法,课前预习,仔细上课,课后及时温习,重复温习,恰当操练。

要重复安置,了解后再采纳办法纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的详细状况对详细科意图学习办法全方位的教导,2,加强科学用脑的思维教育,个人心思调适,科学的歇息法,记忆法,科学的身体煅炼,养分调配,脑科学最新效果。

3,发明条件让学困生赶上来,要让他感遭到教师在同全班同学一起尽力,营建一种尽力抢先,不畏艰难的空气。

4,组织爱好小组,作为学习扶贫小组,让学生教育生,前进其团体自给自足的才干,一起也让小组的同学在前进本身的一起让自已的才干也上一个新台阶。

5,着重学习时间的投入,根底差要追逐上来只需吃苦,只需艰苦的劳作才有巨大收成,6,着重课外阅读教导,拓宽学生的常识面。

要教育学生既要注重课内常识的学习,又要注重课外常识的汲取,讲堂内与讲堂外的常识是相得益彰的。

学习办法的养成是差生能否转化和学生学习能否前进的中心。

四、加强班级办理1,加强学生交流,把握每个学生的思维,学习,日子的动态。

定时或不定时的在班上进行书面查询,让他们反映教室的纪律,清洁卫生,同学联络等等问题,以及学生学习和教师教育方面存在的问题,这样能够及时地加以引导,修正和盯梢办理班级,平常,上午上课,下午上课,晚自习课,以及其他时间多到教室向学生了解班情,查询学生作息状况,向学生了解学生,总归日常办理在于花时间,勤动脑勤着手这样才干坚持班上一直处于班主任的有用监管中2,仔细选择班干部,斗胆煽动他们在班上展开活动,一起加强教导,让他们尽可能快的老练,有力地办理班级。

3,严格纪律要求。

班级办理要准则化,不体罚学生不等于不赏罚学生,要学生理解迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了即将遭到何种处理,首要在于耐心细仔的批判教育,罚“量力而行”的清洁打扫,与家长联络通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严峻的报校园给予处置,抵挡累教不改的学生在动用校园纪律的一起让他同家长和教师一起拟定他的,只需再犯就必需坚持按确保书履行,迫使他改邪归正,回头是岸,一起加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信赖。

总归,班主任作业要从抱负思维教育下手,以前进学习才干为中心,纪律办理为手法,全方位调集活跃性。

XX七年级上学期年班主任作业方案(二)本学期伊始,因为教职作业业调集,班主任呈现空缺,校园组织我担任七年级四班班主任。

众所周知,中学阶段是人生生长的起步阶段,也是人根底本质构成的开端阶段,其对人生展开具有重要的奠基效果。

闻名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简略的方面说就是养成杰出的习气。

”杰出的班风班貌是学生各种杰出的习气养成的根底,有了杰出的班风才干有杰出的学风。

七年级是关键时期,怎样促进杰出班风班纪的建造,展开学生的特性,培育学生各方面较高的归纳本质,作为背负“万丈高楼平地起”的铺路人,我深感自己责任重大。

有鉴于此,我将仔细查询学生详细状况,虚心向老班主任教师学习,尽全力做好班级作业,争夺提前组织、培育起来一个联合、猛进、共赢、调和的七四班!现依据本班详细状况特拟定方案如下:一、教导思维1、仔细学习新课程布景下的教改精力,更新自己的教育教育理念,把握班主任作业的艺术,结合详细状况,施行爱的教育。

2、坚持以人为本、调和展开的准则,在班级中发起民主相等、联合协作、活跃前进的精力,进一步加强班级的团队精力建造,增强团体的凝聚力。

七年级上学期班主任作业方案2018年七年级上学期作业方案(2)| 回来目录本学期我担任了七年级班的班主任。

个人的生长阅历,使我深深懂得中学阶段是人生长的起步阶段,也是人的根底本质构成的开端阶段。

教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简略的方面说就是养成杰出的习气。

”杰出的班风班貌是学生各种杰出的习气养成的根底,有了杰出的班风才干有杰出的学风。

七年级是关键时期,怎样促进杰出班风班纪的建造,展开学生的特性,培育学生各方面较高的归纳本质,作为背负“万丈高楼平地起”的铺路人,责任重大。

因而,现依据本班详细状况特拟定方案如下:一、学生根本状况剖析我班现有学生人,其间男生人,女生人。

总体上查询,我班的学生男女人数相差虽不大,但部分男生有厌学现象,学习意图不清晰,自觉性较差,讲堂纪律松散。

全班在单个方面,如联合帮忙、展示自己的勇气、勇于创新等方面仍有待训练和培育。

二、作业政策咱们班的班团体建造主题:“优异是一种习气”这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。

咱们的一言一行都是铢积寸累养成的习气。

咱们有的人构成了很好的习气,有的人构成了很坏的习气。

所以咱们从现在起就要把优异变成一种习气,使咱们的优异行为习认为常,变成咱们的第二天分。

咱们班的班团体建造政策:学习勤勉有上进心言行文明有感恩心干事勤勉有责任心做人结壮有自决心据此,全体同学都能树立清晰的学习政策,构成杰出的学习习尚;树立一支有前进心、才干较强的班干部部队;培育学生杰出的行为规范,宏扬正气,逐渐构成守纪、前进、勤勉的班风,构建一个联合、向上、文明的团体。

三、详细办法遵从“德育为先,以人为本”的政策,坚持德育为先,实在抓好学生的思维品德作业。

1、抓好班级一日惯例的办理,施行培育学生杰出习气的养成教育,拟定“班级量化办理”鉴定细则。

2、前进宣传栏、墙报质量,营建杰出的班级空气,构建杰出的班级文明。

3、经过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进杰出的班风、学风的构成。

4、经过校园和班级的各种活动,培育学生自决心和主人翁认识,增强班级凝聚力。

5、结合惯例教育,培育学生的杰出的学习习气,树立学习组,掀起竞赛活动,促进学生一起前进,定时展开学习活动,培育学生杰出的学习态度和办法。

6、展开有利的文体活动,促进学生的身心得到健康全面的展开。

7、以各个节假日为关键展开各种活动,进行思维教育。

结合教师节,展开尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,进行爱国主义教育;结合元旦节,进行传统文明的教育。

8、使用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思维动态,及时引导、处理学生的问题。

9、实在抓好本班的卫生保洁作业和包干区的清洁作业。

注重校园的大打扫和值周作业,发明清洁卫生舒适的学习环境。

10、做好学生心思的教导,做好生理、心思健康卫生的教育、宣传作业。

11、使用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我维护、食品卫生等安全。

12、定时举行班干部会议,培育一批才干强,责任心强,能起带头效果的学生担任班干部。

充分发挥班干部及活跃分子的模范带头效果,以他们为班的中心力气,推动整个班团体构成杰出的班风和学风。

13、校园教育与家庭教育相结合。

合理使用“立交桥手记活动表”,平常经过电话、家访等途径加强与家长的联络交流,使家长对孩子在校体现做到心中有数,请家长帮忙煽动或帮忙学生,作好学生的思维作业,一起,向家长了解学生在家的体现,及时找到问题所在,对症下药。

结合本班状况开好家长会,针对学生的现状,与家长一起讨论处理问题的办法,并对下一步作业做好组织,赶快构成家长、教师、学生三位一体的教育形式。

14、加强与科任教师的联络交流,及时发现问题、处理问题,一起教育好学生。

15、多巡堂,多查午休,时间留心学生的状况。

七年级上学期班主任作业方案最新范文2018年七年级上学期作业方案(3)| 回来目录班主任作业涉及到校园的各方面,是一个杂乱的体系作业,只需拟定好缜密的作业方案,才干有步骤地把校园的教育方案执行到班级,以确保学生的健康生长。

有了作业方案,就能正确查看自己的作业状况,一起,校园、学生也可依据方案查看、催促班主任作业。

那么,班主任的作业方案该怎样拟定呢?作业方案网的小编精心为咱们预备了七年级上学期班主任,供咱们参阅!本学期我担任了七年级班的班主任。

个人的生长阅历,使我深深懂得中学阶段是人生长的起步阶段,也是人的根底本质构成的开端阶段。

教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简略的方面说就是养成杰出的习气。

”杰出的班风班貌是学生各种杰出的习气养成的根底,有了杰出的班风才干有杰出的学风。

七年级是关键时期,怎样促进杰出班风班纪的建造,展开学生的特性,培育学生各方面较高的归纳本质,作为背负“万丈高楼平地起”的铺路人,责任重大。

因而,现依据本班详细状况特拟定方案如下:一、学生根本状况剖析我班现有学生人,其间男生人,女生人。

总体上查询,我班的学生男女人数相差虽不大,但部分男生有厌学现象,学习意图不清晰,自觉性较差,讲堂纪律松散。

全班在单个方面,如联合帮忙、展示自己的勇气、勇于创新等方面仍有待训练和培育。

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