最新小学语文四年级专项练习题

小学语文四年级下册：专项练习题复习

一、缩句。

（一）、缩到最短

（1）那美丽的太阳露出红红的脸。___________________ ____ （2）姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。

（3）小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。

（4）伶俐可爱的燕子从南方赶来了。

（5）我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头。

四年级语文基础知识训练——句子练习（二）

一、照样子写句子。

例：你收拾一下房间吧！改为：你把房间收拾一下吧！

（1）冬天皂荚树落光了叶子。

（2）水手从河底捞上了铁牛。

（3）地上的纸屑被我们捡起来了。

例：太阳晒干了地上的水。改为：地上的水被太阳晒干了。

（1）人们打扫干净了街道。改：

（2）科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。改：

（3）茂密的树叶把阳光遮得严严实实。改：

（4）战士们把来犯的敌人消灭了。改：

二、按要求写句子。

1、天空中的小星星（写成拟人句）

___________ _________________

2、我们遇到困难，怎么能退缩呢？（陈述句）

___________ _________________

3、这活泼的小孩是我的好朋友。（反问句）

____________________________

5、特务很狡猾。（改为比喻句）

_______ _____________________

7、寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）

_____ _______________________四年级语文基础知识训练——句子练习（三）

用正确修改符号修改病句

1、我最爱看民族舞蹈和民族音乐。

2、读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。

3、观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。

4、爸爸给我买了一幅名为《北国风光》的画报。

5、妈妈因为关心我的学习，所以关心我的生活。

6、昨天，五个日本的小朋友来我校参观。

7、既然这件事难办，我们也一定要办好。

8、孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。

9、这位六十多岁的老人已经年过花甲。

10、我们要认真克服并发现工作中的缺点。

11、老师要求同学们默默地朗读课文。

二、把表示地点的词语提前。

1、几名儿童在茶地里紧迫地追着飞舞的蝴蝶。

2、我环顾四周，不见一人，便在路灯下写了一张纸条。

3、一群少先队员在池塘边看小青蛙。

三、把问句改成陈述句。

1、不经过努力，学习能取得好成绩吗？

2、没有很好理解句子的意思，能读出感情吗？

3、巨大的石块能挡住小溪的奔流吗？

四年级语文基础知识训练——修辞方法训练

（一）下面句子使用了哪几种修辞方法，在括号里写出。

1、一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像小孩子一样。（）

2、桃花、梨花、海棠花……都开得笑盈盈的。（）

3、我的爷爷走起路来，地皮都踏得忽闪忽闪的。（）

4、许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那里。（）

5、黄河是我们中华民族的摇篮。（）

6、春在哪里？春在操场上，春在教室里。（）

7、他家的房子可小呢，只有豆腐干那么大。（）

8、最是一年好处，绝胜烟柳满皇都。（）

9、在这境界里连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（）

10、天、地，连皇城的红墙都在颤抖。（）

十、填写关联词。

并列关系：

一边……一边…… 又……又…… 既……又……

不是……而是…… 一方面……一方面……

因果关系：

因为……所以…… ……因此…… 既然……就……

……是因为……

条件关系：

只有……才…… 只要……`就…… 无论……都……

不管……总……

转折关系：

虽然……但是…… 尽管……还是…… ……可是……

……却……

假设关系：

如果……就…… 即使……也…… 假如……那么……

选择关系：

不是……就是…… 是……还是…… 与其……不如……

宁可……也不……

递进关系：

不但……而且…… 不仅……还……

（一）、加上适当的关联词语，把两句话合成一句话，使句子更简洁。

1、小华的字写得很快。

小华的字写得很好。

2、革命的道路上有千难万险。

千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

3、我们多赶几里路。

我们要去看一看精彩的武术表演。

4、你没有告诉我。

我知道了。

5、我们发动群众。

我们很好地完成了上级交给我们的任务。

（二）、判断下列句子的关联词使用是否正确。（在括号里打“√”或“×” ）

1、即使秋天来了，树上的叶子也都黄了。（）

2、因为靠近寒冷的西伯利亚，所以北国的冬天来得总要早一些。（）

3、我们尽管要学好课本上的知识，还是必须进行课外阅读，拓宽知识面。（）

4、不管天气很冷，广场上参加早锻炼的人总是很多。（）

5、虽然来了，你就安心地住下吧。（）

（三）、选择恰当的关联词填空。

1、不但……而且…… 只要……就…… 宁可……也不……

只有……才…… 虽然……但是…… 因为……所以……

孔繁森同志是领导干部的楷模。（）他牢记自己是共产党的干部，（）时刻把人民群众放在心上。（）发现谁有困难，他（）想方设法去帮助。（）自己苦点、累点，（）他心里很踏实。

2、虽然……但是…… 不但……而且…… 与其……不如……

无论……都…… 一……就…… 因为…… 所以……

（1）、我们（）走到哪里，（）不能忘记人民的嘱托。

（2）、（）坐在那里说空话，（）实实在在地去干。

（3）、张老师（）没有担任我们的班主任，（）却关心着我们班的每一个同学。他（）有空儿，（）到我们班问这问那。

（四）、在括号里填上恰当的关联词。

1、（）把死苍蝇拴在线上，在青蛙跟前掠过，青蛙（）跳起来把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。

2、小刚（）听录音机，（）背外语单词。

3、（）答应了，你（）应该办到。

4、山上开满了杜鹃花，（）花朵和叶子，（）比盆栽的显得有精神。

5、（）奶奶满头银发，（）行动十分利落。

6、今天早锻炼，（）打乒乓球（）跳绳？

7、大渡河（）水流湍急，（）两岸都是高山峻岭，所以被称为