最新第一单元试卷A(带答案)

第一单元检测（题样含答案）

一、看拼音写词语。（3分）

míng mâi hãxùzhâng zhîng hãn jìzhǎng wîguīlǜ

(明媚) (和煦) （郑重) ( 痕迹) ( 掌握) (规律)

qīng kâyuán yùn tōu xián làn màn piān piān qǐ wǔ

( 顷刻) ( 圆晕) ( 偷闲) ( 烂漫) （翩翩起舞）

二、加偏旁成字并组词。（3分）

凉（凉水）俏（俊俏）版（版图）

京肖反

掠（掠过）捎（捎带）板（木板）

三、选择合适的关联词语填空。（3分）

因为……所以……虽然……但是……如果……就……不但……而且……

1.燕子（不但）外形俊俏，（而且）飞行的姿态也很优美。

2.（因为）竺爷爷常年精确观察，（所以）掌握了气候变化的规律。

3.（如果）我们每人多栽一棵树，大地（就）多增添一片新绿。

四、按要求写成语。（3分）至少4个

春天的：春深似海、万紫千红、春暖花开、和风细雨、含苞欲放、姹紫嫣红

山水的：怪石嶙峋、飞瀑流泉、山清水秀，重峦叠嶂，青山绿水，山水如画

五、根据课文内容填空并答题。（11分）

1. （4分），，，……到处回荡着红领巾的欢声笑语，伴随金色童年的是。

这里的“红领巾”是指少先队员，这段话表现了少先队员愉快的心情。

2. （7分）二三月间，微风轻轻地着，毛毛细雨从天上下来。千万条柔柳了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像聚拢来，形成了的春天。小燕子从南方，为春光增添了许多。从所填词语你体会到春天的美好。

六、学习例句的写法，把句子写生动。（3分）

例：春天正微笑着向我们走来。

1.春天到了，油菜花开了。

春姑娘到了，金灿灿的油菜花绽开了笑脸

2.田野上布谷鸟正咕咕地叫着。

绿油油的田野上布谷鸟正咕咕地唱着歌

3.太阳升起来了，新的一天开始了。

红彤彤的太阳公公醒来了，崭新的一天开始了。

七、阅读诗文，完成练习。（4分）

（一）公园的风景真美啊！远处，青山叠翠，连绵起伏。近处，水平如镜的湖面倒映着青山。忽然，一阵微风吹过，平静的湖面立刻泛起了片片鱼鳞似的波纹。天上，有几只小鸟飞快地掠过，落到湖岸边的小树林中，唱起了欢乐的歌。草坪上，五颜六色的小花点缀着如茵的绿草，好像纺织工人精心编制的一条美丽地毯呢！。湖对岸，翠柳成阴，柳丝像春姑娘的秀发在微风中飘荡。

1.这段话主要写了公园美丽的风景，按空间的顺序，依次描写了

青山、湖面、微风、小鸟、小花、绿草、翠柳、柳丝等景物。

2.发挥合理想象，把文中的句子写完整。（2分）

八、词语百宝箱（10分）

1.给同音词造句。（4分）

青翠—春天，青翠的山林里风景很美。

清脆—田野里传来了孩子们清脆的歌声。

顷刻——天顷刻间下起了大雨。

请客——别人请客，客人要对主人表示感谢。

2.在括号里填上带“春”的词语。（6分）

（1）（春蚕）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

（2）（春潮）带雨晚来急，野渡无人舟自横。

（3）（春风）又绿江南岸，明月何时照我还？

（4）（春色）满园关不住，一枝红杏出墙来。

（5）（春城）无处不飞花，寒食东来御柳斜。

（6）忽如一夜（春风）来，千树万树梨花开。

九、句型大练笔（10分）

1.将下列句子改写成拟人句。（3分）

（1）小河里的水流着。

小河里的水欢快的奔跑着、欢唱着。

（2）星星在夜空闪烁。

星星在夜空眨着眼睛。

（3）小鸟在枝头叫着。

小鸟在枝头唱着歌。

十、阅读竞技台（10分）

春草

春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机。我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有（生命生机），春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！

一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。

你别看小草这样（软弱柔弱），可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”

小草，没有鲜花那样娇艳，没有白杨那样（挺拔挺立），可是它的生命力是多么（坚强顽强）！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。

1.给短文加上题目，写在文首的横线上。（2分）

2.用“\ ”划去括号内用得不恰当的词语。（4分）

3. “疾”字是（半包围）结构的字，按部首查字法，应先查（疒）部，再查（5 ）

画。“疾”字在字典中有四个意思：①疾病；②痛苦；③痛恨；④急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第（④）种意思。

4.请写出第2、3、4自然段的主要内容。（3分）第2自然段：小草富有生命力

第3自然段：小草天真可爱

第4自然段：小草很顽强

5.本文的中心思想是（ C ）。（2分）

A、表现了作者喜爱春天的思想感情。

B、赞扬了作者喜爱小草的思想感情。

C、赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。

D、赞扬了小草的美丽可爱。