幼儿园教师九月份工作总结5篇

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有关幼儿园中班9月份工作总结5篇

有关幼儿园中班9月份工作总结5篇

有关幼儿园中班9月份工作总结5篇有关幼儿园中班9月份工作总结5篇通过总结,教师能够了解哪些方法更有效,哪些不适合孩子们,从而更好地提高教学质量。

今天小编在这给大家整理了一些幼儿园中班9月份工作总结,就让我们一起来看看吧!幼儿园中班9月份工作总结(精选篇1)在孩子们的欢声笑语中,一学期的学习生活又结束了。

经过了这一学期,孩子们不仅个头长高了,各方面的能力也得到了较大的发展。

回顾这一学期我们所做的工作,有收获,也有不足。

对于一切教育教学工作来说,一个良好的常规能使我们的工作事倍功半。

今年,我班的幼儿人数上升至35人,其中有名幼儿是今年才转来我班的插班生,在这些孩子中有些都没有上过幼儿园,上课时坐不住,不能认真听讲,有时还要影响他人……因此,建立良好的常规工作对我们来说是很重要的,也是非常必要的。

1、发现孩子身上的闪光点,及时予以鼓励,建立孩子的自信心。

由于个体差异、家庭教养环境的不同,每个孩子的发展水平也各不相同。

在对待孩子上,我们都做有心人,积极关注孩子的每个举动,发现孩子身上的闪光点。

2、将奖励记录下来,加强对幼儿各方面常规的教育。

在进行幼儿的常规教育工作中,及时奖励是一种很有效的方法。

但这只能针对一些小的方面,涉及的面也不广,用什么方面能促进幼儿各方面常规的发展呢?我们结合我们的评比栏设计了一张“幼儿常规发展评价表”。

在表中,我们设计了几个内容,这些都是一些在平时生活中常规较难抓的环节,如遵守纪律,同伴相处等。

在每次给孩子奖励时,我们都对照相应的内容进行记录。

然后,在每个月底,根据幼儿的得花情况评出“明星宝宝”一名,有进步的孩子若干名,并给予一定的物质奖励,如小贴纸等。

3、及时联系家长,共同促进孩子良好常规的教育。

幼儿有些常规的养成,光靠在幼儿园的教育是达不到目的的,它需要在日常生活中逐步养成。

而孩子的大部分习惯也是在家庭中养成的,因此,取得家长的支持对于我们的常规工作管理是很重要的。

当我们发现孩子在哪方面存在的问题较大时,我们都及时与家长取得联系,并与其共同探讨,商讨解决的方法。

幼儿园九月份安全工作总结5篇

幼儿园九月份安全工作总结5篇

幼儿园九月份安全工作总结5篇幼儿园九月份安全工作总结1不知不觉中,这一年即将结束,在上级领导的关心、指导下,经过全园教职工的共同努力,我园的安全工作取得了较好的成效。

现将一年来我园的安全工作总结如下:一、提高安全意识认真学习各类安全相关文件,对教师开展安全知识教育培训,提高教师的安全意识。

我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的职责感。

并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,经过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。

二、严格执行各项安全制度,并认真落实,职责到人1、安全工作领导小组工作认真得力。

为了把安全工作落到实处,我园的安全工作领导小组,定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保了幼儿的安全。

并建立了安全检查档案,及时总结和改善安全工作。

2、严格执行接送、交接班制度和门卫制度,对幼儿入、离园严格管理。

为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。

不违反规定随意接送幼儿,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情景必须由家长事前说明并供给足信凭证。

3、严格执行医务室安全制度,加强对药品的管理。

对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。

对于有毒药品(如灭害灵、灭鼠药、消毒药等),单独存放,妥善保管。

严禁无关人员进入卫生室和药品间。

三、安全教育活动经过形式多样的安全教育活动帮忙幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,真正保证了幼儿的安全。

各种安全教育活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,帮忙幼儿懂得了自我保护的简单知识和方法。

1、让幼儿掌握简单的自救技能,告诉幼儿,让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。

幼儿园9月份工作总结(5篇)

幼儿园9月份工作总结(5篇)

幼儿园9月份工作总结一、卫生安全卫生是需要重点关注的,在幼儿园卫生与健康息息相关,无论是上课还是做活动都要有洁净。

幼儿都是一群非常好动的小孩,在上课时的教室卫生,桌椅板凳卫生,时刻要关心,为了保障卫生安全,我们经常会对这些日常幼儿经常接触的东西消毒,处理,对于地面我们都是洁白的地面砖铺设而成,每天我们都会打扫,做好卫生工作,我们授课一会经常教导幼儿爱卫生,时常告诫他们,注意卫生。

在午餐的时候我们会给他们洗手,幼儿的餐具有的是家长自备,有的全都是经过消毒处理的餐具,保证幼儿卫生健康,提醒幼儿勤洗手爱卫生。

二、教育工作幼儿对新鲜的事物都比较好奇,我们利用幼儿的好奇心理用活动和教授的科目一起加深孩子们的印象,让他们有一个非常好的学习环境,每天上课都有专门的老师给他们上课,这些老师都是非常优秀有教育经验的老师,给幼儿的教学也都是非常适合他们这个年龄段的,选择的教材也是合适他们学习的,在课本里面主要的都是一些图片和少量的问题,主要通过图片来展示给幼儿,幼儿看到图片后就会非常好奇想要去查看,想要了解就会认真学习相关的知识。

我们也会举行一些活动,让幼儿与老师一起参加,通过参与的方式让幼儿在活动中快乐嬉戏,快乐玩耍,同时也适当学习,不断加强学习氛围,以兴趣,以爱好来促进学习让他们在学习中进步在学习中快乐游戏。

三、与家长共同教育家长对于幼儿的关心是非常重视的,我们在教导孩子的时候会把幼儿的表现情况告诉家长,让家长了解幼儿在校园的具体情况,还会每隔一段时间,让家长来我园与幼儿一起听课,一起学习,体会我们教学的氛围,同时也会向家长询问他们的建议,淡然回去其中优秀的建议做出相应的调整,适当的规划好教学。

家长幼儿学习的对象,与家长一起教育幼儿让幼儿学习事半功倍,我们会给家长安排工作任务,每周我们都会检查工作成果,同时也会进行相应的指导,指导幼儿学习,辅助他们进步,不断的纠正他们的观点,给他们树立健康的价值观和世界观。

在教育学生的同时我们园里的老师也会经常进行培训,提高老师的教育能力,提升教育质量,让他们在教育的同时进步,辅导更多的幼儿,有优秀的教学方式也会第一时间传达,做到学习通用,保证学习效率高。

幼儿园九月份总结5篇

幼儿园九月份总结5篇

幼儿园九月份总结5篇本月忙碌而又充实,细细回顾有许多值得总结和反思的地方。

现将本月的工作做一个小结,借以促进提高。

爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

这里为大家分享一些关于幼儿园九月份总结,希望能帮助到大家!幼儿园九月份总结1紧张而又忙碌的九月即将结束。

现将本月工作做个总结。

孩子第一次离开家,有特别浓厚的依恋情绪,想着入园的头几天,孩子们倚在门口盼亲人的情景,心里总是感慨万千。

鼓励和表扬也是稳定孩子情绪的好方法,表扬上幼儿园不哭闹的孩子,让其他孩子模仿,对有进步的孩子摸一摸、抱一抱、笑一笑等亲密的爱抚工作,把孩子依恋家人的情感转移到老师的身上。

一个月下来,我发现哭闹的孩子少了,乐意来上幼儿园的孩子多了,入园情绪有了明显步,目前只有个别幼儿还没有完全的适应,但也只是刚进教室的那一刻。

本月开学初召开了一次家长会,将这学期教育教学工作向家长们简单地介绍,将孩子在园期间的情况跟家长们说说。

提醒家长今后如何配合教师工作。

我们每天都会与家长交流沟通,向他们报孩子在园表现情况及情绪变化,了解孩子在家情况,听取家长的建议和意见改进工作方法。

在今后的工作中,我们三位老师会继续积极配合,按计划进行,把班级各项工作做好。

幼儿园九月份总结2时光匆匆,充满希望的九月在孩子们的喧闹声中结束了,回顾这个月,我想就自己的工作情况做以下总结。

一.开学前我跟班上的两位老师进行了家访:通过家访我解到本班幼儿情况本班幼儿共27人,男孩:12人,女孩:15人,有4名幼儿是新入托。

大部份幼儿都是上过小小班,对园内生活有了一定的经验和知识上的准备,但因为孩子们都放了一个漫长的暑假,因此在回幼儿园的情绪上都有不同的变化、不稳定。

首先我们先稳定幼儿情绪,让孩子喜欢上幼儿园。

我们每天都跟孩子们介绍幼儿园的情况,带他们到幼儿园周围走走,让他们去玩玩,在平时我们常常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子,让其他孩子模仿,对有进步的孩子用抱一抱,摸一摸,笑一笑等亲密的爱抚动作,把孩子的依恋家人的感情转移到老师的身上。

9月份幼儿园小班教师工作总结集合九篇

9月份幼儿园小班教师工作总结集合九篇

9月份幼儿园小班教师工作总结集合九篇9月份幼儿园小班教师工作总结篇1时间飞逝,转眼间一年的工作就要接近尾声。

这学期我在精品小一班担任班长。

我们班有三名老师,我,田蒙蒙,杨梦乐。

这个学期班上只有25名孩子,虽然孩子比较少,但是他们的年龄比较小,因为是新孩子管理起来也比较的困难。

但是我们三个老师齐心协力,不怕辛苦,不怕累,照顾好每名幼儿的日常生活和一日三餐,给幼儿创设出有趣的活动。

我和田老师每天都写好教案,背好课,把自己上课的道具准备好。

每天教给孩子们不同的上课方式,去吸引孩子。

让孩子对本节课感兴趣。

因为今年的孩子比较小,刚入园,孩子的哭闹现象比较多,大部分幼儿情绪不好,于是,老师们想出各种不同的游戏让孩子们玩,转移孩子们的注意力。

孩子们每天都和我们在幼儿园做游戏,慢慢的,孩子们也融入到我们的班级之中,和每名孩子也都成为了好朋友。

并和杨老师一起把教室打扫的很干净,及时让幼儿多喝水,天气变化,给幼儿添加衣服,让幼儿感觉在幼儿园也是一个温暖的家。

我们的老师对待工作不怕辛苦,不怕累。

对待幼儿都有一颗真诚的心。

遵守幼儿园的各项规章制度,不迟到,不早退,把领导分配的任务积极完成。

我们班上的老师积极主动地和家长做好沟通,把孩子在幼儿园的一天生活及时向家长讲一讲,让家长有所了解工作归工作,但也存在了不足的地方:班上会出现小抓小挠,小磕小碰现象。

在今后的工作中,我们班上的老师。

会齐心协力尽量不出现小抓小挠,小磕小碰现象。

抓好幼儿的教育保育工作和家长沟通好,让家长更满意我们的工作。

我们班要提高自身的写作水平,开设有趣,与众不同的游戏,让幼儿园的明天更加灿烂,辉煌!9月份幼儿园小班教师工作总结篇2时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。

我班幼儿有些个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:一、我思想工作本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

幼儿园大班九月份工作总结(5篇)

幼儿园大班九月份工作总结(5篇)

幼儿园大班九月份工作总结(5篇)幼儿园大班九月份工作总结1为了增进师长老师与家长之间的联系,互订沟通孩子在园及在家的状况;为了促使家长能够主动介入到幼儿的教育治理中来,更好地实现家园同步教育孩子,我们召开了大班家长会。

在家长会上,参预的家长为38人,有两人请假,这也从侧面反应出每个家庭对孩子在园生活状况的关注。

为了能顺当的开好此次家长会,我们班内的两位师长老师作好细心的预备,对家长会的内容、主讲都作了分工,并对自己所要讲解并描述的内容作了理论和实例相结合,向家长详细地介绍了本学期我班的保教工作重点,班级今朝的状况,存在的问题等家长较为关注的内容,同时还就家长在以前两年来对我们工作的理解、关怀与合营表示了感谢,并虚心听取了家长对我们工作的看法和建议。

此次家长会开了接近一个半小时,异样顺当地完成了预期的内容,在家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们懂得了班内课程特点,并针对一些问题进行讲解,争取家长的理解与信任,就今朝孩子的状况进行了分析总结,从孩子入园到如今孩子的进步,孩子的独特特点,详细到每个孩子的在园表现,都详细的向家长做了说明,并把本学期的活动支配和需要合营的事项向家长做了交待。

还一路商议了关于教育孩子方面的问题,并把“家园共育”作为一个主题零丁列出来进行了评论辩论。

如请家长合营7:40前送幼儿参与早操;有意识地教育孩子卖力,将动作做到位。

培育幼儿自我办事力量:如何做好之日生的工作?如何整理床铺、整理书包和进修文具,养成优越的生活、进修习惯。

个中让家长知道,要和师长老师对孩子的教育要求要全都,家庭成员之间对孩子的要求也要全都,如今许多家庭是独生子女,对孩子的照看往往是2对1、3对1甚至4对1的模式,这更需要家庭成员之间的沟通。

假如家里的爸爸妈妈对孩子提出的要求是这样而爷爷奶奶却要求那样,如斯不全都的立场,幼儿优越习惯就很难养成等等事例,教家长精确的方法来引导孩子,使家园教育全都。

特殊还介绍大班孩子的一日生活作息,使家长懂得孩子的生活状况。

幼儿小班九月工作总结6篇

幼儿小班九月工作总结6篇

幼儿小班九月工作总结6篇工作总结的书写是需要我们静下心来完成的,帮助我们快速成长,通过工作总结我们可以发现工作中的不合理之处,从而进行调整和优化,提高工作效能,以下是本店铺精心为您推荐的幼儿小班九月工作总结6篇,供大家参考。

幼儿小班九月工作总结篇1快乐而充实的结束了九月份的工作,现在提起笔来写这个月的总结,真不知从何说起。

总的来说,九月份是我进入小班后新工作的开始,在九月份的工作中,我在以前托班的工作基础上,不断的提高和改进自己的思想及工作方式,收获了很多东西。

经过九月份的工作锻炼,使我又进步了,现将本月工作分为两个方面总结如下:首先从一日生活常规这个方面来说,班里共有19名幼儿。

其中新入园的幼儿10名,这些幼儿基本上顺利的度过入园焦虑期,对园内的一日活动组织比较熟悉了,只有一名胡家豪小朋友刚入园一周,又正逢十一放假,假期回来情绪可能会反复,我们会齐心协力,帮助家豪小朋友渡过焦虑期。

班里能够一直保持全勤,这很让我们欣慰,这说明孩子喜欢幼儿园这个大环境、喜欢我们小班,我们的工作是得到了肯定的。

小一班的孩子年龄均在3岁左右,在生活自立能力方面相对托班好一些。

像一些吃饭、饮水、入厕、洗手都能够自己独立进行。

午睡质量很好,而且没有发生尿床或尿裤子现象。

小朋友们都会自己穿脱衣服、鞋袜,而且吃饭时基本不用老师喂。

看到孩子一点一滴的进步,我们由衷的欣慰。

这个月气温变化很大,而且空气非常干燥,是各种病毒及流行病的多发时期,尤其是到月底,得感冒的孩子特别多,我们班的孩子相对好一些,为预防孩子生病,我们做了大量的工作:每天早晚开窗通风,定期紫外线消毒活动室和卧室,清洗晾晒被褥,每天清洗孩子们的杯子、毛巾、餐巾并严格消毒;84水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒;给孩子喂大量的水,因为户外活动量一增加,孩子们出汗较多,及时的补充水分,看天气增添衣物,只要孩子们健康快乐每一天便是我们最大的幸福。

再就是教育教学这方面,进入小班教育教学相对托班就紧张了一些,我担任班里的阅读识字、科学、社会、音乐四个领域的教学任务,我们阅读识字是用的鹤立的快速阅读第一册《小兔乖乖》,第一次担任小班的教师,初次接触识字教学,我的压力非常大,怕自己经验的浅薄会耽误了这些孩子们,为此,我积极的向园里的各位教师学习,求取识字教学法的真经,班里的崔琳老师、大班的翟老师、刘老师等都给了我帮助。

幼儿园小班9月份工作总结8篇

幼儿园小班9月份工作总结8篇

幼儿园小班9月份工作总结8篇第1篇示例:9月,是一个金秋送爽的季节,也是幼儿园小班的一个忙碌且充实的月份。

在这个特殊的时期,幼儿园小班的教师们更是全力以赴,为孩子们创造一个快乐、健康、和谐的成长环境。

接下来,让我们来总结一下小班9月份的工作情况。

9月份是新学年的开端,小班的教师们在月初进行了一次全面的班级调研,了解每位幼儿的兴趣爱好、学习情况、性格特点等,为接下来的教学工作做好准备。

在调研的基础上,教师们制定了个性化的教育方案,针对每个孩子的不同需求进行量身定制的教学计划。

9月份是幼儿园小班的入园适应期,对于许多孩子来说,这是一个全新的环境和体验。

为了帮助孩子们尽快适应新的生活方式,教师们进行了一系列的入园适应训练,包括园内规章制度的介绍、生活习惯的养成、与同伴的相处技巧等。

通过这些训练,孩子们逐渐适应了新的环境,融入了小班大家庭。

9月份是孩子们探索世界、学习知识的关键时期。

在这个月份里,小班的教师们开展了丰富多彩的主题活动,包括自然探索、手工制作、语言表达、体育运动等内容。

通过这些活动,孩子们不仅增强了自己的动手能力和思维能力,还培养了他们的合作精神和团队意识。

教师们还注重培养孩子们的情感和品德,引导他们学会尊重、关爱和分享。

9月份是家园合作的重要时期。

小班的教师们积极与家长沟通,了解家庭情况,共同制定孩子的成长计划。

还定期进行家访活动,与家长建立良好的互信关系,共同关注孩子的成长和发展。

通过家园合作,孩子们得到了更全面的关爱和支持,成长之路更加顺畅。

9月份是一个充满希望与梦想的月份,也是幼儿园小班的一个奋斗的时期。

小班的教师们将继续努力,为孩子们创造一个更美好的成长环境,让每个孩子都能快乐成长、茁壮成长。

相信在未来的日子里,小班的每一位孩子都会成为一个阳光灿烂、积极向上的人才!第2篇示例:幼儿园小班9月份工作总结在刚刚过去的九月份里,我们幼儿园小班全体教师兢兢业业,充满热情地开展了各项工作,取得了一系列的成果。

幼儿园9月份工作总结5篇

幼儿园9月份工作总结5篇

幼儿园9月份工作总结5篇时光匆匆,充满希望的九月在孩子们的喧闹声中结束了。

爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

这里为大家分享一些关于幼儿园9月份工作总结,希望能帮助到大家!幼儿园9月份工作总结1一学期又过去了,大班幼儿也即将离开幼儿园,进入一个全新的环境学习生活了。

如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点,因此,加强幼儿的规那么意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。

回忆这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。

这一学期,进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的开展。

一、保育工作:在活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,在班级中安排值日生及小助手,并对幼儿进行监督和纠正,在幼儿当中养成互相监督的习惯。

并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。

幼儿的自理能力进步较大,特别是在做值日生时,都能帮助分发餐具、摆放桌椅、收拾整理好教室、挂好毛巾等工作,在日常活动中渗透幼儿平安意识和自我保护能力的培养,从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育,使幼儿懂得在活动中如何保护自己,保护别人,防止危险事故的发生。

在季节转换时期,注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服,并特别关心生病、有困难的孩子。

平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动锻炼,增强幼儿体质。

特别是在这次的“非典〞中,注意做好班级的各项消毒工作,加强对幼儿各种卫生的教育,幼儿学会了正确的洗手,良好的卫生习惯进步了很多。

幼儿因病缺席人数大幅度减少,班级的出勤率稳定。

二、常规工作:本学期针对班级的常规情况,进行了适当的调整,并统一各环节组织的音乐,让幼儿自己讨论形成各项常规的规那么,在班级每天选一名班长,共同催促幼儿自觉遵守。

幼儿园大班9月份教学工作总结(5篇)

幼儿园大班9月份教学工作总结(5篇)

幼儿园大班9月份教学工作总结(5篇)幼儿园大班9月份教学工作总结〔通用5篇〕东消逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,信任大家在这段教学实践中都积累了属于自己的教学感悟,何不抓紧对过去工作做一个总结,以往后的工作做参照。

信任写教学总结是一个让许多人都头痛的问题,下面是我为大家收集的幼儿园大班9月份教学工作总结〔通用5篇〕,仅供参考,希望能够关怀到大家。

幼儿园大班9月份教学工作总结1转瞬间,九月份已经消逝。

对于各位大班的老师而言,写工作总结的时间也到了。

那么,大班九月份工作总结怎么写呢?以下有一篇大班九月份工作总结范文,各位不妨参考借鉴。

一,新学期的开始,我们能让新老生安定心情,通过家访电访,了解孩子的生活状况的同时,让孩子感受到我们老师的关爱和亲切,我们针对有些心情简洁波动的孩子,提前稳定他们的心情,了解孩子在假期的状况及加强家园沟通,由于我们做好了工作,孩子们很快就适应了大班的集体生活,宠爱我们班这个大集体。

二、开学后,我们建立了生活常规、游戏常规、活动常规。

培育幼儿养成良好的行为习惯。

为了培育幼儿的主动性,我班还设立了值日生,孩子们佩戴上值日卡后的神态可自豪了,使幼儿养成了勤劳的习惯,不仅在园里,很多幼儿在家里一改以前懒散的习惯,自己整理玩具,孩子们在家兴趣勃勃地向家长讲解并描述着在园当值日生的情境、工作,那神态可自豪了,家长们都说我们这个值日生活动很好。

三、在教学上我们针对大班幼儿的特征,做好教学工作准备,开展了“特别的我”主题活动,在“特别的我”课程单元里,我们带着孩子比较如今的自己和以前有什么不同,感受长大的心情。

同时引导幼儿欣赏别人的特别之处,学习与同伴融洽相处……做到课题与环境结合,发挥幼儿的参与性,表达出主题信息,准时展示幼儿的活动过程。

四、我们还根据幼儿的年龄特点,在原来圈操的基础上进行了改编,增加地面的动作,师生一起练习,幼儿很感兴趣。

效果较好。

我们还加强早练活动,组织幼儿锻炼,增添幼儿体质。

2024年幼儿园9月份月工作总结5篇

2024年幼儿园9月份月工作总结5篇

2024年幼儿园9月份月工作总结5篇幼儿园9月份月工作总结篇1幼儿园小班教师个人工作总结在忙碌和快乐中结束了这一学期的工作,回顾这一学期的工作,真是有喜也有忧。

我由衷地感到幼儿教师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的重大,使我更对这份工作加深了热爱。

今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是快乐与幸福。

这份快乐与幸福是孩子们给我的,我爱孩子们,孩子们也爱我。

正因为有爱而满心欢喜,也正因为有爱让我与孩子的心交融在一起,让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。

虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨、烦躁,也会因他们的不听话而失态、发脾气。

虽因工作的忙碌而感到很累,但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感:比如我会想我是老师,我要给这些孩子引路,像妈妈一样爱护他们、教育和保护他们。

这种强烈的爱不断激励着我去真心拥抱每一个孩子。

与他们朝夕相处,共同生活在爱的校园里。

我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰,他们虽表面不光滑但内心纯洁无邪。

我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们。

这样的情感使我对孩子少了一份责怪,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份爱护。

我想只要我用自己的心认真地去爱,那么孩子们将是最最最棒的。

在工作中,我严格要求自己,遵守幼儿园的各项制度,与同事和睦相处,不懂的就问,做到不早退、不旷工。

还积极参加园内外的各项活动,服从领导安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。

因小班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都哭闹不止,生活自理能力也较差,因此我们把重点放在稳定幼儿情绪,帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯。

在我们的精心教育下,孩子的自理能力有了很大提高,例如原来大部分孩子经常穿错鞋,现在已经有了很大改善。

这一学期以来,在老师们的共同努力下,我班幼儿学会了自我照顾:例如会正确使用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小朋友之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。

幼儿园大班九月份教育教学总结【5篇】

幼儿园大班九月份教育教学总结【5篇】

幼儿园大班九月份教育教学总结【5篇】幼儿园大班九月份教育教学总结(篇1)九月对于我们教育工作者来说像更像春天,新的轮回从这里开始。

新的年级,新的教材,新的气象,新的思路,我们国泰街小学信心满满地走在希望的春天。

首先,反思以往教学工作中的问题,找症结,开处方。

学期初制定各项工作计划时,我们主要针对过去教学中存在的问题,有重点有目的的确定各项活动计划。

9月末,在新华区教研室举行的质量分析会上,我们又发现了自己教学工作中的许多问题。

回校后,立即召开了我校的质量分析会。

从校长到普通老师,每层面都认真反思,每个人都立足本位,找症结,开处方。

在新的起点上,这样的反思分析会为我们找准了前进的方向。

其次,各项教学活动以提高学生素质提高教学质量为目标。

1巡回听课。

这是我们学校的一项常规工作。

每个星期我们都要有重点的听2到4名教师的常态课。

一个月下来我们听了语文数学英语共13节课。

这学期我们听课的侧重点是课堂教学的有效落实。

学生在课堂40分钟里学到了什么,哪些方面有所发展。

围绕这样的主题,每一节课我们都做了深入的课后研讨,帮助老师们发现课堂中的问题,最大限度的提高40分钟的效率。

正如李瑞霞老师在课后反思中所言“提高教学质量,就得多学习多研讨,才会有收获有提高。

”2抓学生作业。

我校学生所处社会环境,家庭环境较为复杂。

多数老师反应,学生在校期间作业相对工整,家庭作业不能保质保量完成,学习效果大打折扣。

这个问题成为影响教学质量提高的顽症。

但是我们不能光靠家长来督促学生完成家庭作业,还是要从自身找问题,想办法。

张校长亲自过问每个班学生作业完成情况,与学困生进行沟通,并在全体教师会上指导老师们如何留家庭作业,如何落实检查。

经过一个月的关注,学生作业问题已初显成效。

老师们留作业的时间契机,留作业的层次内容都精心设计。

学生,尤其是学困生不再把完成作业当成是难以完成的任务。

接下来我们的关注点将转移到学生作业的书写规范上。

3锤炼教师基本功。

幼儿园教师9月份工作总结

幼儿园教师9月份工作总结

幼儿园教师9月份工作总结
1. 工作回顾
1.1 课程安排
•在9月份,我认真制定了每日课程计划,注重了知识内容的丰富性和多样性。

通过设计富有趣味性的教学活动,有效吸引了幼儿的注意力,提高了课堂参与度。

1.2 教学方法
•在教学过程中,我注重了启发式教学,鼓励幼儿积极参与,注重培养幼儿的思维能力和创造力。

同时,我还多角度关注每个幼儿的学习情况,注重个别辅导,提高了教学效果。

1.3 课外活动
•为了丰富幼儿的课余生活,我组织了一系列丰富多彩的课外活动,如野外郊游、手工制作、音乐欣赏等,引导幼儿积极参与,培养了其团队合作意识和社交能力。

2. 工作总结
2.1 成绩回顾
•通过本月的工作,我发现幼儿在学习和生活方面都有了一定的进步。

他们在课堂上的表现更加积极、活泼,能够更好地理解和运用所学知识,这让我感到满意。

2.2 不足之处
•然而,也发现了一些不足之处。

部分幼儿学习成绩有所下滑,需要加强和调整教学方法,更贴近幼儿的学习习惯和需求,以提高整体教学效果。

2.3 未来计划
•作为一名幼儿园教师,我将继续不断提升自己的教育水平,努力创新教学方法,关注每个幼儿的学习情况,提高教学质量,实现更好的教育效果。

3. 结语
在9月份的工作中,我感到幸福和满足,见证了幼儿们的成长和进步。

通过总结和反思,我更清楚了自己的不足和问题所在,并制定了明确的改进计划。

未来,我将继续努力,为每个幼儿的成长和发展贡献自己的力量。

愿我们的教育事业越来越好!。

幼儿园中班九月份总结5篇

幼儿园中班九月份总结5篇

幼儿园中班九月份总结5篇幼儿园中班九月份总结精选5篇幼儿园总结还可以预测未来的教育趋势。

通过总结过去所使用的教学方法、教材和教育理念,教育工作者能够更好地把握教育发展趋势,为今后的教育改革和革新提供思路和方向,今天小编在这给大家整理了一些幼儿园中班九月份总结,就让我们一起来看看吧!幼儿园中班九月份总结(篇1)工作学习方面:通过这一学期的教育教学,使我更加深刻的认识到教育的过程是自我学习,自我探索,自我提高的过程。

每一次活动的开展,每一天的工作感受,每一点一滴小事都能使我从中反思,获取不同的经验,不同的知识。

幼儿园里无小事,安全责任重泰山。

我们尽量排除身边存在一些不安全因素,教育幼儿走路不推不挤,身上不带不利于安全的物品,使孩子懂得一些简单的保护自己的一些方法,教育幼儿出门要遵守交通规则,不在马路上玩耍,过马路要走人行横道等,使幼儿产生初步的自我保护意识,让不利于安全的一些“隐患”远离幼儿。

(一)保育工作方面我们在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们,天气好的时候,带他们散散步,天冷的时候,多多添加衣服但也不剥夺孩子户外活动的权利……虽说中班幼儿的自理能力提高了,但冬天的衣裤太多,为了力求让每个幼儿都能穿戴整齐地回家,检查并帮助幼儿塞衣裤则成了我们每天必不可少的一项工作,另外每天都对幼儿进行都把幼儿的用具放到紫外线灯下消毒,每周还进行玩具的消毒工作,对工作特别的认真,每天都严格按照卫生消毒制度对本班幼儿的用品进行良好的管理,在老师的督促下,我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。

每次的手工活动和剪贴作业后,也提醒幼儿尽量保持教室的整洁,并及时清理干净,孩子的环境保护意识比较强。

所以本学期我班的幼儿生病的也较少,出勤率也比较高。

(二)幼儿的自理能力方面幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。

幼儿园九月工作总结(15篇)

幼儿园九月工作总结(15篇)

幼儿园九月工作总结幼儿园九月工作总结(15篇)总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不妨坐下来好好写写总结吧。

总结你想好怎么写了吗?下面是小编整理的幼儿园九月工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园九月工作总结1今年我园完成全园的人事调整,管理人员分工到位,全园各项工作开展顺利,九月份的工作已结束。

下面我将9月的各项工作总结如下:一、新老儿童很快适应幼儿园的生活开学第一周,老师们精心准备环境,组织大量的户外活动及游戏活动吸引了孩子们,孩子们很快适应幼儿园生活,进入学习状态。

尤其是小班、中班,新入园孩子没哭几天,就正常活动玩耍。

看出老师付出爱心,用了心思,和孩子建立了感情,帮助孩子渡过难关。

每天孩子们听着欢快的音乐,高高兴兴来到整洁干净的幼儿园,开始一天的生活和学习。

我们老师们都做了大量的工作。

二、建立良好的生活秩序良好的行为习惯对孩子一生的发展有至关重要的作用。

建立有序的生活秩序,培养良好的生活习惯。

老师们在较短的时间内,通过示范,形象化指导,培养孩子养成良好的行为习惯,效果明显。

(小、中班的餐后擦嘴;大班午睡脱衣;秩序感建立很好)。

良好的生活习惯需要一定的物质保证,生活老师,及时为各班配备齐各种必须的用品,并且自己帮助教师准备幼儿操作材料,和教师一起组织幼儿户外活动等等。

保证教学上和生活上的需要。

三、教学观念不断更新,以适应儿童的发展幼儿园教育质量的提高,取决于教师素质的提高。

我们原来的教师队伍,在教学上,离当前新的`教育观和教育发展需要,还有很大的差距。

所以,努力提高教师的专业水平是我们当前很长一段时间内,需要重视和加强的主要工作。

前一节段,我们主要组织了教师培训学习。

老师们也在努力使自己的原有的做法有所转变,今后还要更加努力才行。

有时候,观念转变要比行动更难。

“不怕做不到就怕想不到”。

实用的9月份幼儿园小班教师工作总结范文7篇

实用的9月份幼儿园小班教师工作总结范文7篇

实用的9月份幼儿园小班教师工作总结范文7篇9月份幼儿园小班教师工作总结篇1时光飞逝,一个月的实习生活很快就结束了,首先很感谢学校给我安排在这所公办幼儿园实习,其次也很感谢幼儿园指导老师给予我的帮助与鼓励。

回忆着一个月的生活有笑有泪,有辛酸也有苦恼,真切的感受到作为一名幼儿园教师是多么不容易,多么的累。

怀揣着一颗爱心、信心和责任心我进入了这项工作。

刚进幼儿园实习多少是有些不适应的,因为他比平时在学校学习要辛苦的多,累的多。

开始一周主要是见习,观察幼儿园的一日生活,观察每一个孩子,观察指导老师是怎么样给孩子上课的。

在此过程中,我们听了四个老师的公开课,从中也获取一些知识,看着幼儿园老师的敬业态度与认真探讨如何把一堂课上好,我不禁深感佩服。

各种第一次:还记得自己第一次参加幼儿园的早操活动,一点都放不开去跟着指导老师一起做,很不好意思,实习结束前我竟站上了领操台,虽然动作不是很娴熟,但我却踏出了第一步;第一次给小朋友上课,我选择了教案书上的一则故事,在我的印象与经验中孩子是很喜欢听故事的,课后,我的指导老师告诉我,在讲故事中语言有一定的亲和力,但是急于把环节完成,有些忽视了孩子的吸收程度,这也是作为新老师的通病,还鼓励我加油,我也虚心接受了;第一次检查孩子午睡,发现孩子也有些欺负人,只要是我们检查的时间小便的人就会特别多,孩子总有些从众心理,一个做个个都跟着做;第一次看管孩子上厕所,我告诉他们便后要洗手。

饭后要洗手,我希望他们能够养成良好的卫生习惯;第一次与孩子沟通......在实习的过程中我真切的感受到打骂出不了一个人才。

在幼儿园这个群体中,孩子打人、骂人、推人是很正常的事情,关键是在于教师如何引导,我始终坚持一项原则:‘做到与每个孩子耐心的沟通,时常鼓励他们’我们班有个男孩子很顽皮,时常会去欺负其他的小朋友,听话每当看见这样的情况我都会蹲下来和他说“某某是个很乖的孩子,很听话的孩子,那听话的小朋友是不会欺负其他的小朋友的,对吗?”起初的时候他不太会理会我的话,但一次次的鼓励与劝说下来,他会点头示意,赞同我对他所说的,这也让我得到了些许成就,此后,我就时常用这样的办法来解决问题,我认为每个孩子都是需要鼓励的,而不是看他调皮就批评他,久而久之连他自己都会认为他是一个顽皮的孩子,随之就会更顽皮。

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幼儿园教师九月份工作总结5篇幼儿园教师九月份工作总结1九月,这个忙碌而又丰收的月份,一个新学期的开始,我们能让新生老生安定情绪,通过家长交流了解孩子生活情况的同时,也让孩子感受到我们老师的关爱和亲切,平时加强班级常规、稳定幼儿情绪、孩子们很快适应了大班的集体生活,现在我将本月工作总结如下:本月中,孩子们学习了新的早操,孩子们学习的非常认真,简单、可爱的动作得到了孩子们的喜爱,特别是《亲自恰恰恰》这个舞蹈,孩子的积极性很高,他们都能很好的和自己的舞伴配合,虽然刚开始做的有点乱,但每个孩子都在很主动的参与,很快便掌握了动作。

一、教育教学教学中,我们以亲切的姿态对幼儿进行教育,建立起平等、宽松的教育环境,教学活动中,发挥良好的教育教学方式、锻炼幼儿自主操作、自由想象力,加强师生互动,为幼儿提供了更多更新的知识,使每个幼儿都能积极的参加教学活动。

每天早上利用幼儿来园时间让幼儿读书,进一步培养了幼儿自主阅读的能力,同时鼓励个别幼儿给小朋友当小老师,为幼儿领读,这样不但锻炼了孩子的领导能力,还引起了幼儿的高度兴趣,为幼儿营造愉快的阅读气氛。

二、常规工作以及保育工作一日活动中,我们逐渐对幼儿提出各种常规要求,组织幼儿进行集体化的常规教育和个别化常规教育。

尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育,大班幼儿运动量大,特别是天热容易出汗,所以我们教育幼儿懂得适时休息,口渴及时喝水,每天做好班里的卫生工作,对幼儿进行了多方面的安全教育,让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识。

我们两位老师的密切配合下,我们顺利完成了自己本月的工作,但也存在着一定的不足,在下月中,我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑战。

幼儿园教师九月份工作总结2九月,这个忙碌而又丰收的月份,一个新学期的开始,现在我将本月工作总结如下:一、教学工作本月中,孩子们学习了新的早操《世界真美好》,孩子们学习得非常认真,幽默可爱的动作受到了孩子们的喜爱,我们还学习了大班的韵律操《精忠报国》,虽然动作比较难,但是孩子们还是很快地掌握了,一个个做起动作来有模有样的,像一群小武术家。

在9月份中,开展了《你变我变大家变》和《中国娃》主题活动。

在第一个主题中,幼儿看到了同伴身上的变化、幼儿园中的变化,幼儿能够积极用语言来描述出自己的发现。

在《中国娃》主题活动中,幼儿知道了世界上有不同的国家,自己是中国的小朋友。

幼儿还知道了我国的首都,认识了首都的一些代表性的建筑物和其它一些著名的风景区。

二、常规工作及保育工作在一日活动中,我们逐渐对幼儿提出各种常规要求,组织幼儿进行集体性的常规学习和个别化地常规教育。

尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育。

大班幼儿运动量比较大,特别是天热容易出汗,所以,我们教育幼儿懂得适时休息,及时擦汗,口渴了要及时喝水。

每天检查幼儿的卫生情况和带手帕情况。

我们进行了多方面的安全教育,让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识和能力。

三、家长工作开学工作很纷繁复杂,我们得到了家长的很多支持:自然角里的花草又丰富了;大卖场里的商品也增多了。

月底我们还召开了班级家长会,向家长传达了本学期的教学计划,同时也提出了许多需要家长配合的地方,希望我们的家园合作越来越密切。

四、存在问题和努力方向开学以来,发现班级中个别小朋友的自律能力比较差,有的幼儿在学习活动中容易分散注意力,还需要老师经常反复提醒、关注。

以后要加强教育、督促。

大班开始我们使用筷子吃饭,但是在进餐时发现很多幼儿都不会拿筷子,在园内培养的`同时也希望孩子们在家也多练习。

随着园内户外体育运动区域的火火开展,孩子们能更多地选择器械进行运动,但同时也存在着很多的器械安全隐患。

继续对幼儿进行必要的安全运动教育。

幼儿园教师九月份工作总结3九月也慢慢的结束了,在幼儿园工作中我认真照顾学生,造好自己的工作,努力完成各项事务,保证学生健康发展。

一、卫生安全卫生是需要重点关注的,在幼儿园卫生与健康息息相关,无论是上课还是做活动都要有洁净。

幼儿都是一群非常好动的小孩,在上课时的教室卫生,桌椅板凳卫生,时刻要关心,为了保障卫生安全,我们经常会对这些日常幼儿经常接触的东西消毒,处理,对于地面我们都是洁白的地面砖铺设而成,每天我们都会打扫,做好卫生工作,我们授课一会经常教导幼儿爱卫生,时常告诫他们,注意卫生。

在午餐的时候我们会给他们洗手,幼儿的餐具有的是家长自备,有的全都是经过消毒处理的餐具,保证幼儿卫生健康,提醒幼儿勤洗手爱卫生。

二、教育工作幼儿对新鲜的事物都比较好奇,我们利用幼儿的好奇心理用活动和教授的科目一起加深孩子们的印象,让他们有一个非常好的学习环境,每天上课都有专门的老师给他们上课,这些老师都是非常优秀有教育经验的老师,给幼儿的教学也都是非常适合他们这个年龄段的,选择的教材也是合适他们学习的,在课本里面主要的都是一些图片和少量的问题,主要通过图片来展示给幼儿,幼儿看到图片后就会非常好奇想要去查看,想要了解就会认真学习相关的知识。

我们也会举行一些活动,让幼儿与老师一起参加,通过参与的方式让幼儿在活动中快乐嬉戏,快乐玩耍,同时也适当学习,不断加强学习氛围,以兴趣,以爱好来促进学习让他们在学习中进步在学习中快乐游戏。

三、与家长共同教育家长对于幼儿的关心是非常重视的,我们在教导孩子的时候会把幼儿的表现情况告诉家长,让家长了解幼儿在校园的具体情况,还会每隔一段时间,让家长来我园与幼儿一起听课,一起学习,体会我们教学的氛围,同时也会向家长询问他们的建议,淡然回去其中优秀的建议做出相应的调整,适当的规划好教学。

家长幼儿学习的对象,与家长一起教育幼儿让幼儿学习事半功倍,我们会给家长安排工作任务,每周我们都会检查工作成果,同时也会进行相应的指导,指导幼儿学习,辅助他们进步,不断的纠正他们的观点,给他们树立健康的价值观和世界观。

在教育学生的同时我们园里的老师也会经常进行培训,提高老师的教育能力,提升教育质量,让他们在教育的同时进步,辅导更多的幼儿,有优秀的教学方式也会第一时间传达,做到学习通用,保证学习效率高。

在工作中我园从来没有忘记自己的使命始终坚持我们的目标努力培养幼儿,对待他们的学习也会时常跟进,让他们成为优秀的新一代。

幼儿园教师九月份工作总结4时光飞逝,转眼我们的工作又接近了尾声。

看着孩子们一天天长高,我知道我们的付出也是值得的,回顾这一学期来的工作与生活,每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量现将本学期工作总结如下:一、班级概况我班共有46名幼儿,这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是本班幼儿在班级三位教师认真、细致地教育和护理下,逐渐熟悉并喜欢上了幼儿园和班级环境,喜欢上幼儿园,喜爱老师,学会了和小朋友们之间友好交往。

二、常规培养幼儿入园后,一日的幼儿园生活与家庭的生活截然不同。

对于小班幼儿来说,从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折,也是幼儿成长的关键期。

小班的行为习惯培养的好,会为以后的生活、学习打下良好的基础。

为了培养幼儿的规范意识,我们采用直观的标记给幼儿确定他们的专属物品,如毛巾、口杯等。

经过一段时间的培养,幼儿已基本能自觉遵守游戏规则,并能按要求整理归放物品。

为了尽快让孩子学会洗手、擦手,老师除了给孩子讲洗手的要领步骤外,还用说儿歌的方式带小朋友们一起洗,几天的时间小朋友们就学会了这一生活技能。

在一日的学习、游戏、生活过程中,我们培养孩子倾听音乐的指令,根据听不同的音乐,知道现在应该做什么。

三、教育教学工作教育教学工作是幼儿园重要的日常工作之一,它的优劣直接影响着幼儿园的声誉与生源,幼儿获得的各方面发展也依赖于它的实施情况。

因此,有计划、有目的、科学地制定并实施教育教学计划是非常重要而关键的;教学中我们有意地采用智力游戏、动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂,在活动中开发幼儿的智力。

对于小班的幼儿来说,游戏就是他们的学习和生活,让幼儿在游戏中轻松愉快地学习是我们的宗旨。

我们在教学过程中注意动静结合,游戏与知识相结合,调动幼儿的积极性;我们将游戏贯穿于一日活动中,充分发挥幼儿的主动性、积极性,让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识,掌握更多的技能。

四、安全德育工作安全工作一直以来都是幼儿园工作的重中之重,它决定着一切工作能否顺利开展。

我班也一直都绷紧了这根不容疏忽的弦。

我们从新生入手着重培养幼儿的安全意识,引领幼儿建立科学稳固的自我保护意识,提高自我保护的能力;利用游戏化的集中教学活动让幼儿懂得&;一个不小心就会成灾祸&;和&;不能做危险的事情&;的道理。

由于幼儿年龄较小,让幼儿懂得向周围的成人求救也是必不可少的安全意识,德育工作的开展是一个渐进的过程,我们以身作则的做好幼儿的榜样,利用游戏、故事、多媒体范例、比较等形式培养幼儿尊老爱幼、有礼貌、爱护公共财产、爱惜花草树木、具备环保意识―不乱丢垃圾、乐于助人的良好品质。

通过户外活动选择器械,让幼儿加强合作意识。

通过音乐活动让幼儿知道,团结力量大。

通过一日活动中的各个环节,让幼儿知道不可以说脏话、学会说礼貌用语,见到老师要问好,别人帮忙要说谢谢,不小心碰倒别人要说对不起,回家要说再见。

在&;手足口&;病流行期间,我们利用电话家访、发宣传单等形式,向家长宣传科学预防&;手足口&;的有关知识,受到家长的好评。

同时,每天早上,每位老师还对班上的幼儿进行晨检。

面对这些琐碎的工作,我们不厌其烦,认真做好。

使家长放心孩子在园的每一天。

小班家长比较惯孩子,每天总会有许多叮咛,我们都能耐心接待,热情向家长汇报孩子在园的一日生活情况,了解孩子在家的表现,这样加深了家长对幼儿园的了解,使家长对老师更加信任,尊敬,主动积极地配合我们的工作较出色的完成了教育教学任务。

五、家长工作家庭是孩子成长的摇篮,家长就是孩子的启蒙老师,他们的言行是孩子模范的范本。

因此,我们非常重视家长工作。

我们开设家园联系栏,为家长提供各周教育教学内容、各类教育信息、保教知识等。

举办家长会也是我们交流的一种方式,我们召开了家长会,会上对很多问题进行探讨、达成共识;另外还开展家长开放活动,邀请家长来园共同参与游戏,让家长在活动中观察和了解孩子动手动脑的情况,了解孩子在园的一些表现和活动状况,了解幼儿园的教育任务,积极配合幼儿园的教育工作。

对一些特殊幼儿我们还注意跟踪观察,主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子。

这个学期结束了,我班幼儿学会了许多生活技能,建立了一些良好的生活习惯、学习习惯,完成了他们走向社会的第一步,这些将为他们以后的成长奠定良好的基础。

教育幼儿是一项细致的工作,需要我们全身心地投入,只要我们至始至终做到对幼儿:爱心、耐心、细心,那幼儿一定会健康愉快地成长,我们要再接再厉、不断努力,让每个孩子身心健康成长。

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