五下人教版语文第七单元日积月累
人教版语文五年级下日积月累练习题
日积月累练习题1、天行健，___________________________________.《》2、有志不在____________,无智___________________。
《》3、莫等闲，______________,___________________。
《》4、少年易老______________,_______________________。
《》5、路曼曼_____________,____________________。
《》6、不积眭步，____________;__________,_______________。
《》7、地满红花_____________,_________________________( 联)8、一夜五更，_________________三秋九月，__________________( 联)9、翠翠红红，__________________风风雨雨，_________________( 联)10、楼外青山，_______________，_______________池边绿树，_______________,_________________（联）11、________________----生死之交12、孔明借东风-----_______________13、关公赴会——____________14 、徐庶进曹营-----_______________15、_____________——无（吴）用16、孙猴子的脸-----________________17、你若要喜爱____________,你就得_________________( 国______)18、_____________________!哦，西风啊，_______________,_________________( 国____)19、果实的事业是__________,花的事业是_______,但还是________________________.( 国________)20、假如生活欺骗了你，___________,也__________,_________________________,相信吧，____________________________________.——（国）________ 文质（）（）（）（）堂堂（）背（）腰身（）力（）（）（）奕奕（）（）春风（）头（）气目（）口（）( )( )如飞活（）乱（）大（）大（）点（）哈（）（）声（）语（）舌如（）（）（）动听（）重（）长( )（）填海（）（）移山（）（）茹苦任（）任（）（）（）卓绝百（）不（）千里（）（）（）（）相照风雨（）（）（）（）不屈（）（）忠心全（）全（）（）（）尽瘁扶（）（）困（）汤（）火冲（）（）阵29 默写浪淘沙------------------- ---------------------------------------- ---------------------文学常识1、《草原》作者老舍，原名舒庆春，满族人，代表作《骆驼祥子》、《四世同堂》、《茶馆》。
人教版五年级下册语文词语盘点、日积月累(加拼音)
人教版五年级下册语文词语盘点第一单元词语盘点读读写写高ɡāo 歌ɡē 绿lǜ毯tǎn 柔róu 美měi 渲xuàn 染rǎn 勾ɡōu 勒lè 低dī吟yín 奇qí丽lì 回huí味wèi 洒sǎ脱tuō 迂yū回huí 疾jí驰chí 马mǎ蹄tí 礼lǐ貌mào 拘jū束shù 羞xiū涩sè 摔shuāi 跤jiāo 天tiān 涯yá 清qīnɡ晰xī 插chā嘴zuǐ 分fēn 辩biàn 抚fǔ摸mō 介jiè绍shào 新xīn 疆jiānɡ 陷xiàn 入rù 热rè乎hū乎hū 一yī碧bì千qiān 里lǐ 翠cuì色sè欲yù流liú 襟jīn 飘piāo 带dài 舞wǔ 浑hún 黄huán ɡ一yī体tǐ读读记记古ɡǔ朴pǔ 典diǎn 雅yǎ 矗chù立lì 戎rón ɡ装zhuānɡ 守shǒu 候hòu 鸵tuó鸟niǎo 匕bǐ首shǒu 商shānɡ贸mào 芝zhī麻ma 妖yāo 娆ráo 机jī械xiè 开kāi 凿záo 巍wēi 峨é 媒méi 体tǐ 狰zhēnɡ狞nín ɡ 逞chěnɡ凶xiōnɡ撕sī扯chě 效xiào 率lǜ 贯ɡuàn 通tōnɡ 下xià马mǎ威wēi 精jīnɡ神shen 饱bǎo 满mǎn 美měi 轮lún 美měi 奂huàn 银yín 妆zhuānɡ素sù裹ɡuǒ 严yán 阵zhèn 以yǐ待dài 始shǐ料liào 不bù及jí 杯bēi 水shuǐ车chē薪xīn 废fèi 寝qǐn 忘wàn ɡ食shí 日积月累浪淘沙唐 刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
人教版语文五年级日积月累
人教版语文五年级日积月累人教版小学五上第一单元一日无书，百事荒芜。
（陈寿）读书破万卷，下笔如有神。
（杜甫）书犹药也，善读之可以医愚。
（刘向）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（颜真卿）读书有三到，谓心到、眼到、口到。
（朱熹）第二单元悠悠天宇旷，切切故乡情。
（张九龄）浮云终日行，游子久不至。
（杜甫）落叶他乡树，寒灯独夜人。
（马戴）明月有情应识我，年年相见在他乡。
（袁枚）家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。
（刘著）第三单元四时之风春风能解冻，和煦催耕种。
裙裾微动摇，花气时相送。
夏风草木熏，生机自欣欣。
小立池塘侧，荷香隔岸闻。
秋风杂秋雨，夜凉添几许。
飕飕不绝声，落叶悠悠舞。
冬风似虎狂，书斋皆掩窗。
整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。
第四单元世上无难事，只怕有心人。
欲要看究竟，处处细留心。
虚心万事能成，自满十事九空。
滴水能把石穿透，万事功到自然成。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
第五单元赞汉字汪竹柏中华汉字，生动形象，传播文明，盖世无双。
连缀成句，顿挫抑扬，书法字体，各具特长。
篆书隶书，古色古香，行书流畅，正楷端庄。
狂草奔放，风舞龙翔，对联形式，汉字独创。
左右工整，能简能祥，即便研制，又供观赏。
第六单元兄弟敦和睦，朋友笃诚信。
（陈子昂）孝在于质实，不在于饰貌。
（桓宽）爱亲者,不敢恶于人；敬亲者,不敢慢于人。
（《孝经》）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
（诸葛亮）第七单元同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉第八单元卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑.综合：各式词语反义组词：动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎大小多少东西来往南北ABB：眼睁睁香喷喷沉甸甸绿油油绿茵茵孤零零白花花胖乎乎金灿灿白茫茫红通通红扑扑亮晶晶慢吞吞AABB：断断续续匆匆忙忙来来往往零零星星结结实实挨挨挤挤认认真真干干净净马马虎虎千千万万高高兴兴欢欢喜喜郁郁苍苍模模糊糊歪歪斜斜蹦蹦跳跳隐隐约约ABAC：无影无踪一模一样全心全意多姿多彩诚心诚意惟妙惟肖人山人海各种各样飞来飞去越来越多不折不扣又尖又长ABCC：喜气洋洋生机勃勃逃之夭夭温情脉脉虎视眈眈风尘仆仆怒气冲冲得意洋洋生气勃勃可怜巴巴气喘吁吁清香袅袅AABC：栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到头头是道源源不断彬彬有礼息息相关蒸蒸日上津津有味滔滔不绝涓涓细流闷闷不乐滔滔江水空空如也碌碌无为ABAB：讨论讨论交流交流体会体会商量商量研究研究考虑考虑打量打量思考思考含数字：一举两得三心二意三长两短四面八方五湖四海五颜六色七嘴八舌五花八门九牛一毛千方百计千军万马万紫千红千家万户千言万语千姿百态千锤百炼千真万确千变万化五光十色七上八下成百上千含反义词：左顾右盼异口同声大惊小怪南辕北辙小题大做大材小用左邻右舍黑白相间漫天卷地若隐若现有始有终摧陈出新名存实亡出生入死明争暗斗半信半疑含近义词：见多识广千辛万苦胡言乱语百依百顺左邻右舍改天换地铺天盖地左顾右盼察言观色成语：画龙点睛惊弓之鸟鹏程万里闻鸡起舞手不释卷胸有成竹滴水石穿大公无私含寓言：纪昌学射扁鹊治病亡羊补牢南辕北辙守株待兔揠苗助长刻舟求剑掩耳盗铃含比喻：光阴似箭日月如梭归心似箭如鱼得水如虎添翼如狼似虎骨瘦如柴含两个动物：鸡飞狗跳龙飞凤舞如狼似虎狐假虎威照猫画虎龙腾虎跃龙争虎斗龙凤呈祥兔死狗烹杀鸡儆猴声色犬马鸡犬不宁虎头蛇尾狼心狗肺狼吞虎咽综合：谐音古诗竹枝词（唐）刘禹锡杨柳青青江水平，闻郎岸上踏歌声。
五年级语文下册日积月累(人教版)
五年级语文下册日积月累（人教版）篇一：人教版语文下册词语盘点和日积月累第一单元词语盘点读读写写高歌绿毯柔美渲染勾勒低吟奇丽回味洒脱迂回疾驰马蹄礼貌拘束羞涩摔跤天涯清晰插嘴分辩抚摸介绍新迴陷入热乎乎一碧千里翠色欲流襟飘带舞浑黃一体读读记记古朴典雅胡立戎装守候鸵鸟匕首商贸芝麻妖娩机械开凿巍峨媒体狰狞逞凶撕扯效率贯通下马威精神饱满美轮美奂银装素裹严阵以待始料不及杯水车薪废寝忘食浪淘沙唐刘禹锡九曲黃河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
第二单元词语盘点读读写写牧童蓑衣鸡笼莲蓬毡帽卸煤咀嚼交错幼稚沙漠寂寞棉袄驼绒袍子傻事胚胎祸患滑翔双臂天赋淘气妨碍岂止痴迷厘米羞愧幸亏驱逐迫害随心所欲运转自如绞尽脑汁读读记记蚂蚱樱桃蚌壳睢:闹倭瓜水瓢澄澈喧闹梳妆圆滚滚困窘花苞柔软柳絮水墨画一动不动天行健，君子以自强不息。
《周易》有志不在年高，无志空长百岁。
《传家宝》莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》岳飞少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
《偶成》路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
《离骚》屈原不积蹉kul步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
〈荀子〉第三单元词语盘点读读写写侮辱威风矮小冷笑为难规矩招待囚犯出息大臣柑橘盗贼取笑笑嘻嘻赔不是实话实说面不改色安居乐业读读记记解释负责完好无损不惜代价了如指掌地满红花红满地天连碧水碧连天。
〈回文联〉一夜五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月之中。
〈数字联〉翠翠红红，处外莺莺燕燕风风雨雨，年年暮暮朝朝〈叠字联〉楼外青山，山外白云，云飞天外池边绿树，树边红雨，雨落溪边〈顶针联〉第四单元词语单元读读写写战役封锁暂时硝烟情谊噩耗刚强大嫂篮子咆哮狂奔狞笑拥戴清瘦沙哑放肆豹子呻吟胸膛搀扶祭奠势不可当乱哄哄雪中送炭同归于尽深情厚谊跌跌撞撞读读记记顒骨两鬓斑白搪瓷严厉收敛疙瘩粗糙抽噎红锈下旬募捐水泵放弃筹齐颠簸节奏簇拥宿营地青棵面喜出望外热气腾腾无边无涯昏迷不醒奄奄一息迫不及待辛辛苦苦一声不吭程门立雪精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵第五单元词语盘点读读写写召集商议允诺隆重约定胆怯推辞拒绝能耐诸位妒忌都督推却迟延探听幔子私自调度水寨擂鼓呐喊支援丞相和氏璧军令状无价之宝理直气壮完璧归赵攻无不克战无不胜负荆请罪同心协力自有妙用神机妙算读读记记限期吓唬诡计霽虏酥软灵通迸裂天造地设避屠楷书造化家当顽劣伸头缩颈弓弩手踉踉跄跄明明朗喜不自胜抓耳挠腮刘关张桃园三结义——生死之交孔明借东风一一巧用天时关公赴会一一单刀直入徐庶进曹营----- 言不发梁山泊的军师一一无（吴）用孙猴子的脸一一说变就变第七单元词语盘点读读写写破绽咕咚侄子穿梭郎中媳妇辉煌放诞无礼苗条风骚打量标致气派祖宗可怜转悲为喜手疾眼快精神抖擞膀大腰粗敛声屏气读读记记刷浆屁股师傅包袱透亮清爽衔接搜索威严露馅发怔发傻魔力通融刻薄钞票武断熔岩窘况阔佬撵跑雅致考究半信半疑兴致勃勃妙不可言文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气H瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰巧舌如簧娓娓动听语重心长低声细语第八单元词语盘点读读写写天性宇宙真切脊梁小艇船艄船舱保姆祷告哗笑停泊威尼斯家家户户莞尔一笑花团锦簇姪紫嫣红应接不暇耐人寻味纵横交叉操纵自如手忙脚乱十全十美篇二：小学语文五年级下册日积月累小学语文五年级下册日积月累语文园地四：语文园地一：精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨浪淘沙（唐.刘禹锡）艰苦卓绝白折不挠千里迢迢肝胆相照九曲黃河万里沙，浪淘风簸自天涯。
人教版语文五年级下册第七单元日积月累
人教版语文五年级下册第七单元日积月累教学目标：1.回忆生活中给自己留下深刻印象人，能在头脑中再现人物的音容笑貌，言行举止，并能准确把握人物的特点，用成语描述出来。
2.学习运用动作、语言、外貌描写等方法写人，力求用成语突出人物的特点。
教学重点、难点：学习运用动作、语言、外貌描写等方法写人，力求用成语突出人物的特点。
教学过程：一、导入新课：本单元课文运用了很多的方法刻画人物，如语言、外貌、动作、神态的描写，通过这些描写使人物形象更鲜明，更生动。
这一课我们将积累一些关于这方面的成语。
二、情境积累：1、出示成语，正确朗读。
2、积累第一组成语（1）大家知道这一组成语是描写人物什么的？（外貌）（2）教师给大家几个人名，试着用线与这些成语连连看。
黑旋风李逵文质彬彬拳王泰森仪表堂堂班级自选人名虎背熊腰班级自选人名身强力壮（3）预计中的课堂生成：学生可能对于“文质彬彬”与“仪表堂堂”这两个成语所找的对象不同，我们引导学生体会“文质彬彬”主要是形象人文雅有礼貌，与外貌好不好看关系不大，而“仪表堂堂”则是形象人的外表好看。
（4）由这四个成语，你还想到了哪些人？（5）你还知道哪些描写人物外貌的成语？3、积累第二组成语（1）大家知道这一组成语是描写人物什么的？（神态）（2）小组成员根据这四个成语表演。
（3）小组推荐最好的成员上台表演，让同学们根据他的表现说成语。
（4）你还知道哪些描写人物神态的成语？4、积累第三组成语（1）请学生上台表演“点头哈腰”这个成语。
要求分别表演“健步如飞、活蹦乱跳、大摇大摆”。
（2）你还知道哪些描写人物动作的成语？5、积累第四组成语（1）大家知道这一组成语是描写人物什么的？（语言）（2）大家根据下面几段话的提示填上这两组成语，每个成语只允许用一次。
A、××（班级人名）在学校说话总是低声细语的。
B、王老师对我们真是和蔼可亲，当我们犯了错误时，她总是语重心长地给我们讲道理，他讲得娓娓动听，大家都听得心悦诚服。
人教版五年级(下册)语文1-8单元词语盘点、日积月累
人教版五年级下册语文1-8单元词语盘点、日积月累读读写写（第1单元）高歌绿毯柔美渲染勾勒低吟奇丽回味洒脱迂回疾驰马蹄礼貌拘束羞涩摔跤天涯清晰插嘴分辨抚摸介绍陷入热乎乎一碧千里翠色欲流襟飘带舞浑黄一体读读记记（第1单元）古朴典雅矗立戎装守候鸵鸟匕首商贸芝麻妖娆机械开凿巍峨媒体狰狞逞凶撕扯效率贯通下马威精神饱满美轮美奂银装素裹严阵以待始料不及杯水车薪废寝忘食日积月累(第1单元）浪淘沙【唐】禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
读读写写（第2单元）牧童蓑衣鸡笼莲蓬毡帽卸煤咀嚼交错幼稚沙漠寂寞棉袄驼绒袍子傻事胚胎祸患滑翔双臂天赋淘气妨碍岂止痴迷厘米羞愧幸亏驱逐迫害随心所欲运转自如绞尽脑汁读读记记（第2单元）蚂蚱樱桃蚌壳瞎闹倭瓜水瓢澄澈困窘花苞柔软柳絮喧闹梳妆圆滚滚水墨画一动不动日积月累（第2单元）天行健，君子以自强不息。
《周易》有志不在年高，无志空长百岁。
《传家宝》莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
《偶成》路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
《离骚》不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
《荀子》读读写写（第3单元）侮辱威风矮小冷笑为难规矩招待囚犯出息大臣柑橘盗贼取笑笑嘻嘻赔不是实话实说面不改色安居乐业读读记记（第3单元）解释负责完好无损不惜代价了如指掌日积月累（第4单元)地满红花红满地天连碧水碧连天（回文联）一夜五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月之中（数字联）翠翠红红，处处莺莺燕燕风风雨雨，年年暮莫朝朝（叠字联）楼外青山，山外白云，云飞天外池边绿树，树边红雨，雨落溪边（顶针联）战役封锁暂时硝烟情谊噩耗刚强大嫂篮子咆哮狂奔狞笑拥戴清瘦沙哑放肆豹子呻吟胸膛搀扶祭奠乱哄哄雪中送炭同归于尽深情厚谊势不可当跌跌撞撞读读记记（第4单元）颧骨两鬓斑白搪瓷严厉收敛疙瘩粗糙抽噎红锈下旬募捐水泵放弃筹齐颠簸节奏簇拥宿营地青稞面喜出望外热气腾腾无边无涯昏迷不醒奄奄一息迫不及待辛辛苦苦一声不吭日积月累（第4单元）精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵读读写写（第5单元）召集商议允诺隆重约定胆怯推辞拒绝能耐诸位妒忌推却都督迟延探听幔子私自各氏壁军令状无价之宝理直气壮完璧归攻无不克战无不胜负荆请罪同心协力自有妙用神机妙算读读记记（第5单元）限期吓唬诡计霹雳酥软灵通迸裂避暑楷书造化家当顽劣弓弩手踉踉跄跄明明朗朗喜不自胜天造地设伸头缩颈抓耳挠腮关桃园三结义——生死之交孔明借东风——巧用天时关公赴会——单刀直入徐庶进营——一言不发梁山泊的军师——无（吴）用猴子的脸——说变就变读读写写（第7单元）破绽咕咚侄子穿梭郎中媳妇辉煌苗条风骚打量标致气派祖宗可怜手疾眼快精神抖擞膀大腰粗敛声屏气放诞无礼转悲为喜读读记记（第7单元）刷浆屁股师傅包袱透亮清爽衔接搜索威严露馅发怔发傻魔力通融刻薄钞票武断熔岩窘况阔佬撵跑雅致考究半信半疑兴致勃勃妙不可言十全十美日积月累（第7单元）文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长读读写写（第8单元）天性宇宙真切脊梁小艇船艄船舱保姆祷告哗笑停泊威尼斯家家户户莞尔一笑花团锦簇姹紫嫣红应接不暇耐人寻味纵横交叉操纵自如手忙脚乱读读记记（第8单元）悠闲松弛按摩尴尬绅士气氛感染笨重醉斑斓炽热湛蓝充沛硕大火炬巨蟒渗透聆听木薯强悍粗犷篝火熟视无睹冲锋陷阵彬彬有礼翩翩起舞摇头晃脑繁花似锦含情脉脉大饱眼福目不暇接日积月累（第8单元）你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
2020年春人教部编版五年级下册日积月累(有注解)PPT
【译文】 友人在黄鹤楼与我辞别，在柳絮如烟、繁花似锦
的阳春三月去扬州远游。 孤船帆影渐渐消失在碧空尽头，只看见滚滚长江
向天际奔流。
人教部编版五下《日积月累》
★ 语文园地六 P92
豆蔻年华：指女子十三四岁的年纪。 不惑：指人四十岁。
及笄：指女子年满十五岁。
花甲：指人六十岁。
弱冠：指男子二十岁左右年纪。
人教部编版五下《日ຫໍສະໝຸດ 月累》★ 语文园地四 P68
【作者简介】 王之涣（688年—742年），是盛唐时期的著名诗人，
字季凌，汉族，绛州（今山西新绛县）人。豪放不羁，常 击剑悲歌，其诗多被当时乐工制曲歌唱。名动一时，他常 与高适、王昌龄等相唱和，以善于描写边塞风光著称。其 代表作有《登鹳雀楼》、《凉州词》等。
天空中烟雨蒙蒙，杜鹃声声啼叫。 乡村的四月正是最忙的时候，刚刚结束了蚕桑的事
又要插秧了。
人教部编版五下《日积月累》
★ 语文园地八 118
君子喻于义，小人喻于利。——《论语》 君子坦荡荡，小人长戚戚。——《论语》 恻隐之心，仁之端了。——《孟子》 多行不义，必自毙。——《左传》 人有耻，则能有所不为。——《朱子语类》
人教部编版五下《日积月累》
★ 语文园地一 P16
【注 释】
寸草：比喻非常微小。
报得：报答。
三春晖：春天灿烂的阳光，指慈母之恩。三春：旧称
农历正月为孟春，二月为仲春，三月为季春，合称三
春。晖：阳光。形容母爱如春天温暖、和煦的阳光照
耀着子女。
人教部编版五下《日积月累》
★ 语文园地一 P16
【译文】 慈祥的母亲手里把着针线，为即将远游的孩子赶制新衣。 临行前一针针密密地缝缀，怕儿子回来得晚衣服破损。 谁说像小草那样微弱的孝心，能报答得了像春晖普泽的慈 母恩情？
语文第七单元日积月累
语文第七单元日积月累：
1、雕梁画栋：正面五间上房，皆是雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹉画眉等雀儿。
2、巧夺天工：象牙雕刻的人物花鸟，生动活泼，巧夺天工。
3、独具匠心：他的这种设计真是独具匠心。
4、引人入胜：这个电影情节曲折，引人入胜，非常好看。
5、古色古香：你可以从明亮的窗玻璃后面看到古色古香的字画、瓷器、铜鼎和小铜佛等等。
6、余音绕梁：小王唱的歌给人一种余音绕梁的感觉。
7、不落窠臼：“凹”历来用的人最少，如今直用作轩馆之名，更觉新鲜，不落窠臼。
8、雅俗共赏：这些虽好，不合老太太的意；不如做些浅近的物儿，大家雅俗共赏才好。
9、美不胜收：公园里的美景让人美不胜收。
10、脍炙人口：一部脍炙人口的《国风》与《小雅》，也是“三百篇”的最精彩部分。
11、曲高和寡：我在省城，只听人称赞靓云，从没有人说起逸云，可知道曲高和寡呢！
12、妙笔生花：只要多注意日常生活，自然就会有丰富的素材，这样在写作时就能妙笔生花，运用自如。
13、阳春白雪：长老听了，赞叹不已道，真是阳春白雪，浩气冲霄。
14、笔走龙蛇：秀才肖王宾胸藏锦绣，笔走龙蛇。
15、不同凡响：班长写的作文果然不同凡响。
16、别具一格：这件衣服无论是式样或者颜色都别具一格，我一见到就喜欢上了。
(完整版)五年级下册语文词语盘点、日积月累(加拼音)
人教版五年级下册语文词语盘点第一单元词语盘点读读写写ɡāɡoēl ǜt ǎn r óu měi xuàn r ǎn ɡōu l èdīyín qíl ìhuíwèi s ǎtu ō高歌绿毯柔美渲染勾勒低吟奇丽回味洒脱yūhuíj ích ímǎ t ílǐmào j ūsh ùxi ūs èshu āji iāo ti āy náqī nɡxī迂回疾驰马蹄礼貌拘束羞涩摔跤天涯清晰chāzuǐ f ē b n i àn f ǔmōji èsh ào xīj n i ānɡxi àr nùr èh ūh ūyībìqi ān l ǐ插嘴分辩抚摸介绍新疆陷入热乎乎一碧千里cu ìsèyùli új īp n iād oàw iǔhún huánɡyītǐ翠色欲流襟飘带舞浑黄一体读读记记ɡǔpǔ 古朴di ǎn y ǎ典雅ch ùl ì矗立r óɡn zhu ā n ɡ sh ǒu h òu tu óni ǎo 戎装守候鸵鸟bǐsh ǒu匕首shā nmɡào 商贸zhīma y āo r áo j īxièk āz iáo wēiéméi t ǐzhē nɡnínɡchě nxɡi ō nɡ芝麻妖娆机械开凿巍峨媒体狰狞逞凶sīchěxi ào l ǜɡ uàt nō n ɡ xi àmǎwēij īnshɡenbǎo mǎn mě i l úm něi hu àn撕扯效率贯通下马威精神饱满美轮美奂yín zhu ā nsɡùɡ uǒ yáz n hèn yǐdài shǐli àb oùj íbēs i hu ǐch ēxīn f èq iǐw nànɡsh í银妆素裹严阵以待始料不及杯水车薪废寝忘食日积月累浪淘沙唐刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
人教版 小学语文各册课本日积月累汇总汇总
人教版小学所有日积月累汇总二年级上册日积月累:尺有所短,寸有所长。
取长补短,相得益彰。
管中窥豹,坐井观天。
一叶障目,不见泰山。
拔苗助长,徒劳无功。
瓜熟蒂落,水到渠成。
我神州,称华夏,山川美,可入画。
黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。
台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。
各民族,齐奋发,争朝夕,兴中华。
人心齐,泰山移。
人多计谋广,柴多火焰高。
一根筷子容易折,一把筷子难折断。
树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤。
一花独放不是春,百花齐放春满园。
二年级下册日积月累:第一单元:杨柳绿千里,春风暖万家。
黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。
春风放胆来梳柳,夜鱼满人去润花。
春风一拂千山绿,南燕双归万户春。
花要叶扶,人要人帮。
赠人玫瑰,手有余香。
帮助别人的人,能得到别人的帮助。
诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。
第三单元:敕勒歌敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼善四野。
天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊。
第四单元:节气歌春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
立春雨水惊蛰春分清明谷雨立夏小满芒种夏至小暑大暑立秋处暑白露秋分寒露霜降立冬小雪大雪冬至小寒大寒第五单元:同心协力众志成城独木不林孤掌难鸣人外有人天外有天博采众长多多益善贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做勤学好问好学不倦读书百遍其义自见第七单元:知识是我们飞向天空的翅膀。
思考可以构成一座桥,让我们通向新知识。
第八单元:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
三年级上册第一单元:小儿垂钓唐胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
第二单元:聪明在于学习,天才在于积累。
(列宁)世上无难事,只要肯攀登。
(毛泽东)为中华起崛而读书。
(周恩来)任何成就都是刻苦劳动的结果。
(宋庆龄)书籍是人类进步的阶梯。
(高尔基)天对地,雨对风,大陆对长空。
山花对海树,赤日对苍穹。
秋月白,晚霞红,水绕对云横。
雨中山果落,灯下草虫鸣。
五下人教版语文第七单元日积月累
第七单元日积月累
日新之谓盛德。
《周易》
每天改变创新是一种高尚的品德
苟日新，日日新，又日新。
《礼记》
商汤王刻在洗澡盆上的箴言说：“如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。
”品德高尚的人无处不追求完善。
君子之学必日新.日新者，日进也。
不日新必日退，未有不进而不退者。
《二程语录》
一个君子学习时一定要天天新。
能天天新,就能天天进步。
不天天进步必然天天后退，从来没有既不进步又不退的事情。
惟进取也，故日新。
《少年中国说》
惟：只有. 故：此处的意思是因此，所以，表因果关系。
日新:越来越新，就是不断创新的意思。
只有不断地进取，所以才有不断的创新和成长。
五年级下册第七单元日积月累
（日改月化 ），（ 便是长进 ）。”
3、“苟日新，（ 日日新 ），（ 又日新）。”
这样，我们就能与时俱进，不落后于时代。
成语故事：
入木三分：这个成语典故讲的是东晋书法家 王羲之在木板上写字，刻字的工匠发现墨迹 已透入木板有三分深的故事。
4、惟进取也故日新。
意思是：只有不断地进取，才能不 断地创新。
不断进取、不断求新的名言警句拓展：
1、终日乾乾，与时偕行。----《周 易》 2、穷则变，变则通，通则久。--《周易》 3、为学须觉今是而昨非，日改月化， 便是长进。-----《朱子语类》
小练兵：
1、正如《二程集》中所说的那样：“君子之 学必日新，（日新者日进也 ）。”学习时要每 天都有所收获，日积月累，就会取得很大的 进步。
回顾.拓展七
五六班 俞幸群
1、日新之谓盛德。 -----《周易》
意思是：每天都有新的变化就是大德
2、苟日新，日日新，又日新。 ------《礼记》
意思是：如果能够每天除旧更新，就 应该天天除旧更新，不间断地更新。
3、君子之学必日新，日新者日进 也。
意思是：君子学习一定要做到每天吸 收新的知识，这样才能天天进步。
入木三分：用来形容书法笔力强劲，也比 喻见解、议论十分深刻。
如：马பைடு நூலகம்.吐温刻画反面人物的丑陋嘴 脸可谓是入木三分。
语文园地五年级下册第七单元的笔记日积月累
语文园地五年级下册第七单元的笔记日积月累生字词语抖擞(sǒu) 破绽(zhàn) 敛(liǎn)声屏(bǐng)气刻薄(bó)风骚(sāo) 窘(jiǒng)况穿行(suō)顶戴(xián)直奔包袱(fu)放诞(dàn)无礼一模(mú)一样天衣无缝(fèng)破绽咕咚侄子穿行郎中媳妇光辉苗条风骚打量标致气派祖宗可怜脑浆屁股师傅包袱晶莹剔透清新贯通搜寻气度好些发怔发傻量力通融刻薄钞票武断熔岩窘况阔佬撵跑典雅考究半信半疑兴致勃勃妙不可言十全十美手疾眼快精神抖擞敛声屏气南埃尔普不敬转悲为喜词语意思：惯手：指利皮扬卡搞某种事情的人。
精神抖擞：指表现出来的旺盛的活力。
破绽：衣服的裂口，比喻骂人处事时遮住的漏洞。
诸亲六眷：泛指许多亲戚。
登时：立刻。
放诞：行为放纵，言语荒.唐。
风骚：指妇女谈吐轻浮。
嫡亲：血统最接近的亲属。
老婆：课文中指年老的妇女。
规矩：一定的标准、法则或习惯。
半信半疑：有点儿坚信又有点儿猜测。
派头：气派。
稀溜溜：粉浆叶唇柱的样子。
悠然：悠闲的样子。
贯通：事物相连接。
天衣无缝：比喻事物没有一点儿破绽。
侵害：非法干预别人，损毁其利益。
露馅：比喻不愿意让人知道的事暴露出来了。
奸：蒙骗。
难堪：难为情。
发怔：整天。
蹩脚：质量不好;本领不强。
通融：变通办法，给人便利。
刻薄：(待人、说话)冷酷无情，过分的苛求。
片面：只凭主观推论。
窘况：非常困难又无法摆脱的境况。
兴致勃勃：兴趣猛烈的样子。
阔佬：年纪较大的有钱的人，也可以称：富翁、大款。
撵跑：驱赶;杀掉。
雅致：(服饰、器物、房屋等)美观而不落俗套。
考究：这里就是讲究、精致的意思。
妙不可言：美妙得不能用语言形容。
十全十美：各方面都非常轻松，不无瑕疵。
比一比组词：钞(钞票 ) 换(互换) 转过身( 瞟一眼) 碗(饭碗)抄(抄写) 唤(呼唤) 漂(漂泊) 宛(宛如)炒作(炒菜) 焕(绽放) 瓢(姚锦波) 妍(抑扬顿挫)吵(吵闹) 挽(挽留) 飘(飘荡) 豌(豌豆)尤(尤其) 略偏(钟爱) 偕同(随身携带) 敛(发散)犹(犹豫) 遍(遍地) 镌(镌刻) 剑(宝剑)优(杰出) 篇(篇章) 滚(缩回) 怔(发怔)忧(忧伤) 编(编写) 板(木板) 证(证明)抖(阻扰) 摔倒(跌倒) 郎(郎中) 身陷(陷阱) 熔(熔岩)浇(浇水) 蟀(蟋蟀) 朗(晴朗) 馅(露馅) 溶(溶解)火烧(做饭) 率为(带领) 浪(浪花) 鵮(鵮架) 孟(难)近义词：急忙(急忙) 窥探(琢磨) 标致(美丽) 破绽(马脚)欺负(欺侮) 趁势(趁机)吩咐(嘱咐) 打扮(装扮)规矩(规则) 气度(威武)到底(究竟) 显眼(暗淡)能耐(本事) 衔接(连接)侵犯(侵略) 难堪(尴尬)傲慢(薄情) 越发(更加)考究(讲究) 致歉(别列济夫)耽误(耽搁) 等候(等待)凝结(凝固) 胆怯(胆小)反义词：陌生(熟悉) 胆怯(勇敢) 刻薄(宽厚) 雅致(俗气) 得意(失意)清新自然(艳丽) 认真(贪玩) 清新(恶浊) 悦耳(沙哑) 雪白(漆黑)明白(糊涂) 喜欢(讨厌) 慌忙(从容) 标致(丑陋)放诞无理(彬彬有礼)最合适的词：顽强机智、争强好胜、富有心计的小嘎子膀大腰粗的胖墩儿爱财如命的汪监生古灵精怪张狂、口齿伶俐的王熙凤见钱眼开的托德标致的人物稀溜溜的粉浆雪白的屏障芝麻大小的米粒神圣不可侵害的气度发怔发傻的模样粗俗的衣服刻薄的嘴脸轻快的口哨插嘴的机会衔接得天衣无缝摔得仰面朝天瞪得溜圆黑得晶莹剔透穿着得考究细细地打量仔细地搜索牢牢地凝结兴致勃勃地问成语故事及其主人公：程门立雪(杨时) 入木三分(王羲之) 凿壁借光(匡衡)半途而废(乐羊) 奉公守法(赵奢) 老马识途(管仲)洛阳纸贵(左思) 呕心沥血(李贺) 投笔从戎(班超)望梅止渴(曹操) 卧薪尝胆(夫差) 图穷匕见(荆轲)《人物描写一组》《小嘎子和胖墩儿比赛拳击》Lizier徐光耀的中篇小说《小兵张嘎》，充分反映了小嘎子调皮、机智、争强好胜、富于刁蛮的个性特点。
五年级下册语文第七单元日积月累
五年级下册语文第七单元日积月累
《日积月累》是五年级下册语文教材第七单元的标题，下面是该单元的主要内容：
本单元的主要内容是培养学生良好的学习习惯和积累知识的意识。
通过学习本单元，学生将了解到日积月累的重要性，并学会如何积累知识和修身养性。
本单元的教学内容包括以下几个方面：
1. 课文阅读：学生将阅读一篇名叫《日积月累》的文章，了解到通过持之以恒的努力，日积月累可以取得丰硕的成果。
2. 对联欣赏：学生将欣赏和学习对联，了解对联的基本知识和写作技巧。
3. 收集好词好句：学生将学习如何收集好词好句，培养自己的写作能力。
4. 修身养性：学生将学习《诗经》中的古文以及传统素养倡议，了解如何修身养性。
通过本单元的学习，学生将培养良好的学习习惯，提高阅读和写作能力，以及培养自己的修身养性。
人教版五年级语文下册单元词语(带拼音)及日积月累总汇
一单元复习知识gāo gē lǜ tǎn róu měi xuàn rǎn gōu lèdīyín qílì高歌绿毯柔美渲染勾勒低吟奇丽huí wèi sǎ tuō yū huí jí chí mǎ tílǐ mào jū shù回味洒脱迂回疾驰马蹄礼貌拘束xiū sè shuāi jiāo tiān yáqīng xīchā zuǐ fēn biàn fǔ mō羞涩摔跤天涯清晰插嘴分辩抚摸jiè shào xīn jiāng xiàn rùrè hū hū yí bì qiān lǐ cuì sè yù liú介绍新疆陷入热乎乎一碧千里翠色欲流jīn piāo dài wǔ hún huáng yì tǐ gǔ pǔ diǎn yǎ chù lì róng zhuāng襟飘带舞浑黄一体古朴典雅矗立戎装shǒu hòu tuó niǎo bǐ shǒu shāng mào zhī mɑ yāo ráo jī xiè守候鸵鸟匕首商贸芝麻妖娆机械kāi záo wēi é méi tǐ zhēng níng chěng xiōng sī chě xiào lǜ开凿巍峨媒体狰狞逞凶撕扯效率guàn tōng xià mǎ wēi jīng shén bǎo mǎn měi lún měi huàn yín zhuāng sù guǒ贯通下马威精神饱满美轮美奂银装素裹yán zhèn yǐ dài shǐ liào bù jíbēi shuǐ chē xīn fèi qǐn wàng shí严阵以待始料不及杯水车薪废寝忘食浪淘沙凉州词[唐]刘禹锡 [唐]王之涣九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
2019年五年级语文下册第1_8单元日积月累新人教版
第三部分日积月累第一单元：浪淘沙唐刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
第二单元：①天行健，君子以自强不息。
——《周易》（立志名言）②有志不在年高，无志空长百岁。
——《传家宝》（立志名言）③莫等闲，白了少年头，空悲切。
——《满江红》（惜时诗句）④少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
——《偶成》（惜时诗句）⑤路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
——《离骚》（好学诗句）⑥不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
——《荀子》（好学名言）第三单元：①地满红花红满地天连碧水碧连天（回文联）②一夜五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月之中（数字联）③翠翠红红，处处莺莺燕燕风风雨雨，年年暮暮朝朝（叠字联）④楼外青山，山外白云，云飞天外池边绿树，树边红雨，雨落溪边（顶针联）第四单元：关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语：精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵程门立雪第五单元：①刘关张桃园三结义——生死之交②孔明借东风——巧用天时③关公赴会——单刀直入④徐庶（shù）进曹营——一言不发⑤梁山泊的军师——无（吴）用⑥孙猴子的脸——说变就变第七单元：关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态的词语：①外貌：文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮②神态：神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆③动作：健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰④语言：低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长第八单元：①你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
——（德国）歌德②让预言的号角奏鸣!哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？——（英国）雪莱③果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。
——（印度）泰戈尔④假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。
五年级下册日积月累
五年级下册日积月累介绍五年级下册，是小学语文教材的一部分，是小学五年级下学期学习的内容。
本教材以“日积月累”为主题，通过讲述生活中的点滴积累，启发学生形成正确的学习习惯，培养良好的品质和道德素养。
模块概述五年级下册共分为六个模块，分别是： 1. 纪念邮票 2. 快乐的音符 3. 勤劳的蜜蜂 4. 谦虚的菩萨 5. 感恩的心 6. 天堂的一片云以下将对每个模块进行详细介绍。
1. 纪念邮票本模块以“纪念邮票”为主题，通过讲述邮票的由来和意义，引导学生培养对历史文化的兴趣，并通过收集和整理邮票的方式，帮助学生提高观察力和动手能力。
2. 快乐的音符本模块以“快乐的音符”为主题，通过学习音乐知识，培养学生对音乐的兴趣和鉴赏能力。
通过学习音乐乐谱，演奏和创作简单的音乐，激发学生的音乐创造力和表演能力。
3. 勤劳的蜜蜂本模块以“勤劳的蜜蜂”为主题，通过讲述蜜蜂的生活习性，引导学生培养勤劳和团队合作的精神。
通过学习蜜蜂采蜜和制造蜂蜜的过程，培养学生的观察和实践能力。
4. 谦虚的菩萨本模块以“谦虚的菩萨”为主题，通过讲述菩萨的形象和故事，引导学生学习谦虚和奉献的精神。
通过学习菩萨的造像艺术和菩萨的故事，培养学生的审美能力和理解力。
5. 感恩的心本模块以“感恩的心”为主题，通过讲述感恩的故事和经历，引导学生学会感恩和珍惜。
通过学习感恩的文化和做感恩活动，培养学生的感恩意识和互助精神。
6. 天堂的一片云本模块以“天堂的一片云”为主题，通过讲述天堂的概念和意义，引导学生关注环境保护和自然生态。
通过学习云的形态和云的变化，培养学生的观察力和保护环境的意识。
总结五年级下册教材以“日积月累”为主题，通过生活中的点滴积累，培养学生良好的学习习惯和品质素养。
通过六个模块的学习，让学生在语文学习中不仅提高语言表达能力，还培养了观察力、实践能力、音乐创造力、社会责任感等方面的综合素养。
通过对教材的学习和实践，学生可以得到全面的成长和发展。
人教版五年级下册语文日积月累1-8单元详解
人教版五年级下册语文日积月累表（上）第一单元：浪淘沙【唐】刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上黄河去，同到牵牛织女家。
作者简介：刘禹锡（772~842）字梦得，汉族，唐朝彭城人，祖籍洛阳，唐朝文学家，哲学家，自称是汉中山靖王后裔，曾任监察御史，是王叔文政治改革集团的一员。
唐代中晚期著名诗人，有“诗豪”之称。
他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门第。
政治上主张革新，是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。
后来永贞革新失败被贬为朗州司马（今湖南常德）。
据湖南常德历史学家、收藏家周新国先生考证刘禹锡被贬为朗州司马其间写了著名的“汉寿城春望。
”【注释】此诗是《浪淘沙》九首中的第六首。
诗人着意描写淘金妇女的劳动，歌颂了劳动的创造力，立意警拔高远。
诗一开头，给读者勾勒了一幅色彩鲜明的晨江漉金图：一轮初阳冉冉升起，朝晖轻缓地拨开了笼罩在江面上的晨雾，江中小洲渐渐显露出明净秀美的轮廓。
成群结伴的淘金姑娘，正散满在江湾辛勤地淘沙漉金。
这时，阳光已驱散晨雾，说明她们已淘洗了好长一会儿了。
诗人用晨光拨开江雾这优美如画的鲜丽景色，衬托淘金女伴劳动场面的壮美，表现了对她们的劳动的由衷赞美和热情讴歌。
后两句，作者的诗思从江边场景宕开，从转折对比中提炼出高远的深意。
前两句讴歌了淘金妇女们的劳动，顺接来写，固然可以，但不会产生警人的力量。
诗人别具慧眼，择取标志上层社会富贵奢靡功名权势的首饰与金印来立意，指出权贵们所占用的黄金，正是劳动者经过千辛万苦从沙中浪底淘漉而来。
揭示了当时不合理的社会现实：劳动者创造了世间一切财富，却难得温饱；不劳者却可以无限度地占有劳动者的劳动果实，从而表现了诗人深切地同情劳动人民的主题。
第二单元：天行健，君子以自强不息。
《周易》有志不在年高，无志空长百岁。
《传家宝》莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》少易老学难成，一寸光阴不可轻。
《偶成》路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
《离骚.》不积跬步，以及至千里；不积小流，以及成江海。
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第七单元日积月累
日新之谓盛德。
《周易》
每天改变创新是一种高尚的品德
苟日新,日日新,又日新。
《礼记》
商汤王刻在洗澡盆上的箴言说：“如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。
”品德高尚的人无处不追求完善。
君子之学必日新。
日新者，日进也。
不日新必日退，未有不进而不退者。
《二程语录》
一个君子学习时一定要天天新。
能天天新，就能天天进步。
不天天进步必然天天后退，从来没有既不进步又不退的事情。
惟进取也，故日新。
《少年中国说》
惟：只有。
故：此处的意思是因此，所以，表因果关系。
日新：越来越新，就是不断创新的意思。
只有不断地进取，所以才有不断的创新和成长。