部编版小学五年级上册语文6《将相和》一课一练试题(附答案)

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6.将相和

一、读拼音写词语。


zhào jí yǔn nuò fèn g xiàn dǎn qiè fù jīn g qǐn g zuì

()()()()()

wán bìg uī zhào

()

二、按查字典知识填空。

1.“卿”按部首查字法,应查()部,再查()画,组词()()。

2.“怯”按音序查字法,应查音序(),再查音节(),“胆怯”的意思是()。

3.“强”是个多音字,在“强壮”中读(),“勉强”中读(),“倔强”中读()。

三、补全词语。


()口()一()无不()无()之()()无()胜

四、给带点字选择正确的解释。


1.完.璧归赵()

A.全,完整

B.完结

C.完成

D.消耗尽

2.负.荆请罪()

A.依仗

B.背

C.享有

D.遭受

3.理直.气壮()

A.挺直,使笔直

B.公正的,正义的

C.直爽,直截 D。简直

4.同心协.力()

A.调和,和谐

B.共同

C.协助

五、课内阅读练习。


赵王到了渑池,会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞

..(),鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,赵王为秦王鼓瑟。

蔺相如看秦王这样侮辱赵王,生气极了。他走到秦王面前,说∶“请您

为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再要求,秦王还是拒绝

..()。蔺相如说∶“您跟我现在只有五步远。您不答应,我就跟您同归于尽!”秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。

1.给文中加点的词语换个词语,意思不变。()。


2.按下面句子改成转述句。

蔺相如说∶“您跟我现在只有五步远。您不答应,我就跟您同归于尽!”。

3.蔺相如为什么逼秦王击缶?

4.“渑池之会”突出了蔺相如是个怎样的人?

六、课外阅读练习。

和氏璧

相传在春秋时期的楚国,有个叫卞和的人,在楚山中拾到一块玉璞(即未经过加工的美玉),把它奉献给了楚厉王。

厉王就叫辨别玉的专家来鉴定,鉴定的结果说是石头。厉王大怒,认为卞和在欺骗、戏弄自己,就以欺君之罪,砍掉了卞和的左脚。不久,厉王死了,武王即位,卞和又把这块玉璞奉献给武王。武王也叫辨别玉的专家来鉴定,结果同样说是石头,武王以欺君之罪,砍掉了卞和的右脚。

武王死后,文王即位。卞和抱着玉璞到楚山下大哭,哭了三天三夜。眼泪哭干了,最后哭出了血。文王听说后,就派人问他,说:“天下被砍掉脚的人很多,都没有这样痛哭,你为什么哭得这样悲伤呢?”卞和回答说:“我不是为我的脚被砍掉而悲伤痛哭,我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头,给忠贞的人扣上欺骗的罪名。”文王于是就派人对这块玉璞进行加工,果然是一块罕见的宝玉。于是就把这块宝玉命名为“和氏璧”。

由于这块宝玉的珍奇,加之来历的不平凡,因此,便成了世间所公认的至宝,价值连城。这也是秦王不惜以15座城为诱饵来骗取“和氏璧”的原因所在。让那条窄路宽心地延伸吧,我替他们谢谢你。

1.联系上下文理解词语。

(1)鉴定:。

(2)罕见:。

(3)至宝:。

2.写出下列词语的近义词。

奉献-()欺骗-()戏弄-()来历-()

3.汴禾把玉献给历王、武王,他们为什么砍掉他的脚?

4.为什么将这块玉命名为“和氏璧”?

5.从汴禾献玉这件事,看出汴禾具有怎样的特点?

。参考答案

一、召集允诺奉献胆怯负荆请罪完璧归赵


二、1.卩 8 大卿国务卿

2.q qie 胆子小,害怕

3. qián g qiǎn g jiàn g

三、心不攻克价宝战不

四、1.A 2.B 3.B 4.B

五、1.推脱回绝

2.蔺相如对秦王说,他现在离秦王现在只有五步远。秦王如果不答应,他就

跟秦王同归于尽!

3.因为秦王逼赵王鼓瑟,侮辱赵国,所以蔺相如逼秦王击缶,维护赵国尊严。

4.不畏强权,有胆有识,忠心为国,机智灵敏。

六、1.(1)鉴定:辨别并确定事物的真伪、优劣等。

(2)罕见:难得见到;很少见到。

(3)至宝:最珍贵的礼物。

2.奉献-(贡献)欺骗-(蒙骗)戏弄-(捉弄)来历-(来源)

3.因为历王、武王请辨别玉的专家鉴定结果是石头,他们认为汴禾在欺

骗、戏弄自己。

4.这块宝玉是春秋时期楚人汴禾在楚山中所得,汴禾为了献玉,先后被

两位君王砍掉双脚,后来楚文王发现这块“石头”果真是美玉。他为汴禾的忠诚所感动,于是把这块宝玉命名为“和氏璧”。

5.具有忠贞、执着的性格特点。

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