高考地理微专题:水循环与河流

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微专题十九 水循环的环节及其影响因素

微专题十九 水循环的环节及其影响因素
1.盐湖面积多年稳定,表明该流域的多年平均实际蒸发量(C )
A.远大于2 000毫米 B.约为2 000毫米 C.约为210毫米 D.远小于210毫米
2.流域不同部位实际蒸发量差异显著,实际蒸发量最小的是( ) A
A.坡面 B.洪积扇 C.河谷 D.湖盆
3.如果该流域大量种植耐旱植物,可能会导致( B)
A.湖盆蒸发量增多 B.盐湖面积缩小 C.湖水富营养化加重 D.湖水盐度增大
影响下渗的因素
【典型例题】原产澳大利亚东北部热带雨林中的几种高大按树,主根深扎地下,能大圣 吸收地下水。这几种桉树适应性强,生长迅速,3-5年即可成材,统称“速生桉”,我国 西南地区某地引种速生桉作为造纸原料。下图A、B分别示意该地速生桉种植前、后的变 化。 读图A,分析当地沼泽获得稳定水源的原因及过程。
(2)分析从乌裕尔河成为内流河至扎龙湿地面积稳定,乌裕尔河流域降水量、蒸发量数 量关系的变化。 【参考答案】降水量基本不变化,蒸发量逐渐增大,二者数量关系由降水量大于蒸发 量最终变为降水量等于蒸发量
【典型例题2】下图示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气候较干,年均降水量仅为 210毫米,但湖面年蒸发量可达2 000毫米。湖水浅,盐度饱和,水下已形成较厚盐层。 据此回答1~3题。
微专题十九 水循环的环节及其影响因素高三寒假网络授课 Nhomakorabea.

水 循 环 的 过 程 、 环 节 和 意 义
【典型例题】据地质考察研究,倒淌河在13万年前流入黄河,而如今则注入青海 湖。指出倒淌河流向变化对青海湖湖水盐度的影响,并运用水循环原理分析其成 因。
【答案】盐度由淡变咸;13万年前因其注入黄河,地表径流把青海湖的盐分带走; 如今注入青海湖,盐分随地表径流汇入而不断积累;又因气候干旱少雨,蒸发旺盛, 湖水逐渐变咸。

微专题水循环—河流的补给类型和水文特征

微专题水循环—河流的补给类型和水文特征

微专题:水循环——河流的补给类型与水文特征 【知识回顾】思维导图 河流的补给类型 影响河流补给的因素 河流的水文特征【选择训练】(2016年长春一模)右图“我国新疆某河流连续两日的流量变化图”。

据此完成1-2、1.该河主要补给形式就是A.大气降水B.冰川积雪融水C.季节性积雪融水D.地下水2.关于该河特征的叙述正确的就是A.有明显冬汛B.流量大C.无明显汛期D.有断流现象象(2016年广州一模)右图就是北德维纳河流域示意图,该流域的地形就是宽阔的、多丘陵的平原,据此完成3-4、3、影响该流域冬季降水的海洋气流最主要来自A 南方B 北方C 东方D 西方4、该河流主要的补给水源就是①雨水 ②季节性积雪融水 ③冰川融水④湖泊水A ①②B ③④C ①③D ②④【真题感悟 综合能力训练1】(2016年2卷)36、阅读图文材料,完成下列要求。

罗讷河发源于瑞士境内的冰川,在发过境内的流域面积占总面积的94%,历史上曾就是一条“野性”河流,经常洪水泛滥。

19世纪以来,法国对罗讷河进行多次整治,并于1931年成立“国立罗讷河公司”,作为罗讷河综合整治与开发的唯一授权机构,图4示意罗纳河流域的地形。

(1)分别指出罗讷河上游(瑞士境内)、北部支流(索恩河)与地中海沿岸支流径流量的季节变化。

(9分)【真题感悟 综合能力训练2】(2016年3卷)36、 阅读图文材考试大纲 考向分析水循环的过程与主要环节,水循环的地理意义。

1、结合图表信息与数据,分析不同河流的水源补给类型及水量变化的原因,并能从中分析各地区河流的水文特征。

2、阅读材料,理解水循环的地理意义,说明水循环对人类的影响及对自然环境的影响。

料,完成下列要求。

一位被热带雨林风光吸引的游客从马瑙斯出发,乘船沿内格罗河(图6)溯源而上,见两岸植被繁茂,河上很少有桥。

行至内格罗河与布朗库河交汇处,发现两条河流的河水因颜色迥异,呈一黑黄分明的界限,景色令人震撼。

船继续前行,岸边的沼泽渐渐映入眼帘,当晚她查阅资料,得知内格罗河河水因富含腐殖质,颜色乌黑,而布朗库河因含大量泥沙而呈黄色。

甘肃省临夏回族自治州高考地理二轮复习专题04 水循环与河流规律

甘肃省临夏回族自治州高考地理二轮复习专题04 水循环与河流规律

甘肃省临夏回族自治州高考地理二轮复习专题04 水循环与河流规律姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共7题;共36分)1. (6分) (2019高一下·邱县开学考) 下图为“某河流上下游两个水文观测站测得的全年流量曲线图”。

据此完成下列各题。

(1)该河流最主要的补给类型是()A . 湖泊水B . 地下水C . 大气降水D . 冰川积雪融水(2)下列有关甲、乙流量曲线的叙述,正确的是()①甲为上游②乙为上游③甲站的流量受水库调节④乙站的流量受水库调节A . ①③B . ②③C . ①④D . ②④2. (6分) (2017高一下·北京期中) 20世纪80年代初,广东省佛山市率先引进国外现代化陶瓷生产线,逐步发展成为全国乃至世界最大的陶瓷生产基地。

2003年,佛山陶瓷主产区被划入中心城区范围,陶瓷产业向景德镇等传统陶瓷产地转移。

据此完成下列问题。

(1)20世纪80年代佛山瓷业迅速发展的主要原因是()A . 市场广阔B . 原材料充足C . 劳动力素质高D . 国家政策倾斜(2)促使佛山陶瓷产业向外转移的主要原因是佛山()A . 地价上涨B . 原材料枯竭C . 市场需求减小D . 企业竞争加剧(3)景德镇吸引佛山陶瓷产业转移的主要优势是()A . 资金充足B . 劳动力丰富C . 陶瓷产业基础好D . 交通运输便捷3. (2分) (2013高一上·鄂尔多斯月考) 目前,人类对水循环过程可施加影响的主要环节是()A . 水汽输送B . 人工降雨C . 地表径流D . 植物蒸腾4. (6分)(2016·常州模拟) 2014年12月12日下午14时32分,南水北调中线(总干渠长度1 432公里)工程正式通水。

下图为南水北调中线示意图,黄淮海地区水资源供需矛盾突出的原因是()①人口稠密,经济发达,需水量大②降水较少,径流量不足③地面硬化,降水利用率低④水资源污染浪费严重⑤植被缺乏,水土流失严重A . ①②③B . ①②④C . ②③⑤D . ②④⑤5. (6分)有关水循环地理意义的正确叙述是()A . 使陆地水资源不断更新B . 使水呈三态变化C . 加速了冰川的融化D . 使海平面上升6. (6分) (2016高一下·安庆期中) 如图示意我国北方某城镇综合利用水资源模式.读图回答下题.(1)下列关于图示设施的叙述,正确的是()①合理利用了水循环中的降水环节②合理利用了水循环中的地下径流环节③比较适用于城市区域④比较适用于农村区域.A . ①②B . ③④C . ①③D . ②④(2)图中废弃水参与的水循环环节是()A . 蒸发B . 径流C . 水汽输送D . 降水7. (4分) (2018高一上·长春期末) 在海陆间大循环中,受人类活动影响最大的水循环环节是()A . 水汽输送B . 大气降水C . 海洋水的蒸发D . 地表径流二、综合题 (共11题;共156分)8. (15分) (2017高二下·江宁月考) 澜沧江—湄公河合作首次领导人会议23日在三亚举行。

高考地理 二轮复习 水循环和洋流 考点11 水循环与河流补给

高考地理 二轮复习 水循环和洋流 考点11 水循环与河流补给
解析 在干旱和半干旱地区,水分蒸发旺盛,非生产性绿水很多;覆膜种 植农作物,植物根系可获得更多的水分,从而增加植物蒸腾量,使生产性 绿水大量增加,故选C。水田改旱地,会降低生产性绿水比例。植树造林 能提高生产性绿水比例,但比覆膜种植农作物的作用小,况且干旱半干旱 区不适宜植树造林。修建梯田对生产性绿水比例的增减影响不大。
√ A.①②④ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②④⑤
解析
考向二 人类活动对水循环的影响
典例剖析 越来越多的国家和地区重视对雨水的拦蓄和利用。以色列几
乎把每一滴雨水都储存起来;我国西部干旱地区将收集和储存的雨水供
生产和生活之用;芝加哥则利用收集、储存的雨水冲厕所和清洁车辆。
据此完成1~2题。
1.对雨水的拦蓄和利用,直接影响到的水循环环节是( )
√ A.a、c B.b、c、d
C.a、b、c、d
D.a、b、c、d、e
解析
跟踪训练 右图为“伏尔加河主要流经地区示 意图”。从水循环的过程和地理意义看,伏尔 加河( ) ①流域内总体上蒸发旺盛 ②流域的部分降水源 自西风带 ③河水主要参与陆地内循环 ④使东 欧平原总体趋于高低不平 ⑤促进里海的水分和 热量平衡
①气温高低 春季 有明显的季节性 ②积雪多少
东北地区
给(如图_2_)
③地形状况
答案
永久性积雪和 冰川融水补给 (如图_3_)
主要在 有明显的季 _夏__季 节、月变化
①太阳辐射 ②气温变化 ③积雪和冰川储量
湖泊水补给 (如图4、图_5_)
全年
①取决于湖泊与河流的 对径流有调
相对位置 节作用
②湖泊水量的大小
解析
深化拓展 人类活动对河流水文特征的影响 (1)破坏植被:地表径流量增加,使河流水位陡涨陡落;含沙量增加。 (2)植树种草:地表径流量减少,使河流水位升降缓慢;含沙量减少。 (3)硬化城市路面:增加地面径流,使河流水位陡涨陡落。 (4)铺设渗水砖:减少地面径流,增加地下径流,河流水位变化平缓。 (5)修建水库:对流量有调节作用,使河流水位平稳;减少水库以下河段 河流含沙量。 (6)围湖造田:湖泊对河流径流的调节作用减弱,使河流水位陡涨陡落。

2024高考地理一轮复习第五章——水循环和洋流——水循环

2024高考地理一轮复习第五章——水循环和洋流——水循环

➢ 关键能力提升: 四、水平衡原理
➢ 关键能力提升: 四、水平衡原理
从咸海的位置可以看出,咸海深居内陆, 水的来源主要靠地表径流和少量大气降水, 人们大量引河水灌溉,导致入湖径流量减 少。湖水的支出主要是蒸发。 根据水平衡原理
收入的大幅缩小,使咸海收入小于支 出,咸海面积不断减小。
真题体验
重温高考 实战演练
①过滤径流泥沙 ②减缓雨水流速 ③增加地表蒸发 ④增加地表径流 A.①② B.②③ C.③④ D.②④
3.城市大量布置植草沟可以( A )
①适度开发利用雨水 ②缓解城市灰霾天气 ③扩大停车场面积 ④减少城市内涝
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
透水地面的周边和大面积绿地内(图a),与城市雨水管网或集
水池相连,是城市“海绵化”的重要方式。图b为“我国华
北地区某城市建设的植草沟示意图”。读图,完成1~3题。
1.与不透水地面相比,城市植草沟会使水循环环节( B )
A.降水增加
B.地表径流减少
C.下渗减少
D.水汽输送增加
2.图b中位于表层的挡水堰(卵石)的主要功能有( A )
3.水循环的类型和环节
要求: (1)画图:在上图中添加箭头,完成水循 环过程。 (2)请说出图中字母代表的水循环名称。
夯基 基础知识梳理
一、水循环
3.水循环的类型和环节
类型 字母
环节名称
海陆间
①蒸发, ② 水汽输送 ,
循环 (大循环
B
③降水,
④地表径流,
)
⑤ 下渗 , ⑥地下径流
海上内 循环
C
①蒸发,③_降__水__
思维拓展·再提升 说明水循环是如何实现高低纬之间能量转化的。 提示 低纬地区气温高,海水大量吸收热量蒸发至空中。受大气运动的影响,水汽被输 送至较高纬度地区高空。在水汽凝结成雨的过程中,不断释放热量。释放的热量被 周围大气吸收,实现高低纬之间的热量交换。

2024届高考地理一轮复习 课件 水循环和水平衡

2024届高考地理一轮复习 课件 水循环和水平衡
降水量基本不变化,蒸发量逐渐增 大,二者数量关系由降水量大于蒸 发量最终变为降水量等于蒸发量。
+ = 下游排水受阻前: 径流量
蒸发量
降水量
+ < 排水受阻后,湿地稳定前: 径流量
蒸发量
降水量
+ = 扎龙湿地稳定后: 径流量
蒸发量
降水量
阅读图文资料,完成下列要求。(22分) 随着非洲板块及印度洋板块北移,地中海不断萎缩,里海从地中海分离。有学者研究表明,末次冰期 晚期气候转暖,里海一度为淡水湖。当气候进一步转暖,里海北方的大陆冰川大幅消退后,其补给类 型发生变化,里海演变为咸水湖,但目前湖水盐度远小于地中海的盐度。图6示意里海所在区域的自 然地理环境。
C.湖水富营养化加重 D.湖水盐度增大
地表干
(2018年全国Ⅰ 卷)37.阅读图文资料,完成下列要求(22分) 乌裕尔河原为嫩江的支流。受嫩江西移,泥沙沉积等影响,乌裕尔河下游排水受阻,成为内流河。河 水泛滥,最终形成面积相对稳定的扎龙湿地(图10)。扎龙湿地面积广大,积水较浅。
(2)分析从乌裕尔河成为内流河至扎龙 湿地面积稳定,乌裕尔河流域降水量、蒸 发量数量关系的变化。(6分)
微专题二、水平衡
【实践内化】(2017·课标Ⅰ,6~8)下图示意我国西北某闭合流域的剖面,该流域气候 较干,年均降水量仅为210毫米,但湖面年蒸发量可达2000毫米,湖水浅,盐度饱和, 水下已形成较厚盐层。据此完成6~8题。
湖面年实际蒸发量(湖面年理论蒸发量)=流域年理论蒸发量>流域年实际蒸发量
6、盐湖面积多年稳定,表明该流域的多年平均实际蒸发量( C )
决定地表径流大小 的最主要因素
人类活动
取水会减小地表径 流
蒸发
主要在干旱半干旱 地区,对地表径流 影响大

2023年高考全一轮微专题26-水循环(解析版)

2023年高考全一轮微专题26-水循环(解析版)

备战2023年高考地理全一轮复习微专题突破26水循环【重点梳理】(一)影响水循环主要环节的因素分析1.影响蒸发的因素分析2.影响地表径流的因素分析【典题精炼】据报道,北京市地下水位连续五年回升。

下图为北京市平原区地下水埋深变化图。

读图,完成下面小题。

1.据北京市平原区地下水位变化特点可知()A.近五年1~2月,降水少,水位下降B.近五年3~6月,地下水埋藏最浅C.2021年7~10月,植被水土保持作用显著D.2021年11~12月,地下水接受补给水量最多2.近五年北京市平原区地下水位变化显著,可能给该区域生态环境带来的影响是()A.缓解农业旱情B.加重风沙灾害C.诱发洪涝灾害D.加重土壤盐碱化【答案】1.C 2.D【解析】1.由图可知,近五年北京市平原区,1~2月地下水水位略有上升,A错;在3~6月,地下水埋藏深度超过增加,超过25米,而且是一年中地下水埋藏最深、地下水位最低的时段,B错;图中2021年7~10月,地下水位快速上升,地下水埋深变浅,这是由于7~8月华北地区进入雨季,降水多,而且此时植被覆盖率高,植被涵养水源能力增加,增强了下渗能力,C正确;2021年11~12月地下水位已达到很高,地下水位缓慢升高,而且水位变化不大,地下水接受补给水量有限,D错;故本题选C。

2.缓解农业早情属于经济因素方面的影响,A错;由材料可知,近五年北京市平原区地下水位逐年升高,说明地表水对地下水的补给增多,减少地表径流,可抑制水土流失,削减汛期洪水水量,降低了洪涝灾害的发生,C错。

地下水位升高,深层土壤中的矿物盐分也随之上升,并且华北地区春季气温回升快,有可能加重土壤盐碱化,D正确。

地下水位升高,可以推知地表水补给地下水多,地表水资源有所增加,我国近年来的环保政策也使植被覆盖条件不断变好,因此当地起沙会被抑制,B错;故选D。

为缓解“昆明水少,滇池水脏”的问题,云南省已经建成螳螂川、牛栏江调水工程,并规划建设金沙江调水工程,如图所示。

高考地理水体要素专题整合

高考地理水体要素专题整合

高考地理水体要素专题整合微专题一、水循环一、水循环的类型和意义1、水循环的类型和意义2、影响蒸发的因素3、影响水汽输送的因素4、影响下渗的因素5、影响地表径流的因素6、影响地下径流的因素二、人类活动对水循环的影响三、陆地水体相互关系四、河流补给类型五、利用水循环原理分析水资源问题微专题二、河流一、河流的形成及其分类二、河流特征(一)河流水文特征1、河流补给类型;2、影响径流量大小的因素;3、径流量变化特点及其影响因素;4、影响含沙量大小的因素;5、凌汛的形成条件;6、水能丰富的原因;8、断流的原因及其对策;7、河流水文特征的描述。

(二)河流水系特征1、河流流向的判断方法;2、影响流域面积大小的因素;3、地上河形成的原因;4、河流水系特征的描述。

(三)河流的可持续开发利用与治理1、河流的航运价值(通航能力评价)2、河流洪涝灾害的成因分析及治理措施3、水库坝址的区位选择4、水电基地选择区位条件5、河流的开发方向三、河流对其它地理要素的影响(一)河流对其它自然地理环境要素的影响1、河流对气候的影响;2、河流对地貌的影响;3、河流对土壤的影响;4、河流对渔业资源的影响;5、河流对河口海水盐度的影响;(一)河流对其它自然地理环境要素的影响1、河流对人口、城市的影响;2、河流对农业的影响;3、河流对工业的影响;4、河流对交通的影响;5、河流对河口海水污染的影响。

四、河流的可持续开发利用与治理微专题三、湖泊一、湖泊的类型(一)按成因分类(二)按盐度分类二、湖泊的特征三、湖泊的效益与价值四、湖泊面积缩小的原因、影响及对策1、湖泊面积缩小的原因(自然原因+人为原因)2、湖泊面积缩小的影响(对湖泊本身+对周边地区)3、对策措施五、湖泊的水污染微专题一、水循环一、水循环的类型和意义1、水循环的类型和意义【经典试题1】原产澳大利亚东北部热带雨林中的几种高大按树,主根深扎地下,能大圣吸收地下水。

这几种桉树适应性强,生长迅速,3-5年即可成材,统称“速生桉”,我国西南地区某地引种速生桉作为造纸原料。

2024届高考地理二轮复习-微专题水循环和水平衡原理(共21张ppt)

2024届高考地理二轮复习-微专题水循环和水平衡原理(共21张ppt)
缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾 海陆间联系的主要纽带 不断塑造地表形态
小结:
水 循 环
水循 环的 过程 及类 型
过程 类型
水循环的地理 意义
环节:蒸发(蒸腾)、水汽输送、降水、 下渗、径流等
动力:太阳辐射、重力等 海陆间循环、陆地内循环、海上内循环
维持全球水量平衡 更新陆地淡水资源 维系地球上的物质迁移和能量转换 影响全球的气候和生态
(1)盐湖面积多年稳定,表明该流域的多年平均实际蒸发量( )
A.远大于2 000毫米 B.约为2 000毫米 C.约为210毫米 D.远小于210毫米
(2)流域不同部位实际蒸发量差异显著,实际蒸发量最小的是( )
A.坡面
B.洪积扇 C.河谷
D.湖盆
(3)如果该流域大量种植耐旱植物,可能会导致( )
A.湖盆蒸发量增多 B.盐湖面积缩小 C.湖水富营养化加重 D.湖水盐度增大
二、水量平衡原理
收入——大气降水;河、湖、冰川 融水,地下水的输入;人工调水、 灌溉等。
支出——蒸发、蒸腾;径流输出; 下渗;人工取水。
东北沼泽: 城市内涝: 洪涝: 西北干旱:
华北缺水: 盐碱化: 时令河断流: 湖泊面积减小: 植被破坏对水循环的影响:
【规律知识总结】水循环原理—水量平衡原理
水量平衡--某个地区在某一段时期内,其收入水量等于支出水量 和区域内蓄水变量之和。即水在循环过程中,总体上收支平衡
二、水量平衡原理
乌裕尔河原为嫩江的支流。受嫩江西移、泥沙沉积等影响,乌裕尔河下游排水受 阻,成为内流河。河水泛滥,最终形成面积相对稳定的扎龙湿地。扎龙湿地面积 广大,积水较浅。
(1)分析从乌裕尔河成为内流河至 扎龙湿地面积稳定,乌裕尔河流域 降水量、蒸发量数量关系的变化。 (6分)

12+水循环-2025届高考地理一轮复习专题精讲

12+水循环-2025届高考地理一轮复习专题精讲
水循环的水汽输送
塔里木河流域的降水
降落在海洋上的雨水 (如未登陆的台Hale Waihona Puke )“四看法”判断水循环的类型
一看联系的圈层: 海陆间循环和陆地内循环涉及四个圈层, 而海上内循环不涉及岩石圈。
二看发生领域: 海陆间循环的发生领域既有陆地又有海洋, 陆地内循环的发生领域只有
陆地, 海上内循环的发生领域只有海洋。 三看过程和环节:
2. 影响水循环主要环节的因素
(7) 植被对水循环各环节的影响
地表植被(含枯枝落叶)减弱 地表径流, 降低流速, 增加下 渗时间, 减轻流水侵蚀。 落叶还为土壤提供养分。
蒸腾加强, 增加大气中水汽含量。
树冠截留降水, 减弱地表径流; 减轻雨水对土壤的侵蚀。
根系可增加土壤空隙, 增加下渗量; 根系的阻挡, 减缓汇水速度。
不 围湖造田 利
减少了湖泊自然蓄水量, 削弱了其防洪抗旱能力, 也减弱了湖泊 水体对周围地区气候的调节作用。
影 城市路面硬化 减少下渗, 减小地下径流, 增加地表径流, 易造成城市内涝。

河流上游地区过度引水灌溉, 会导致下游水量减少, 甚至出
用水不当
现断流; 对地下水过量开采和使用, 地下水位下降, 会使有 泉水出露的地方出现断流, 绿洲地区出现生态恶化和土地
(2)流域不同部位实际蒸发量差异显著, 实际蒸发量最小的是( A )
A.坡面
B.洪积扇
C.河谷
D.湖盆
(3)如果该流域大量种植耐旱植物, 可能会导致( B )
A.湖盆蒸发量增多
B.盐湖面积缩小
C.湖水富营养化加重
D.湖水盐度增大
1991年博茨瓦纳在索瓦(下图)建立纯碱厂,采盐沼地下卤水,入蒸发池, 再用蒸发后的浓缩卤水生产纯碱。纯碱产品主要销往南非。近年来,由于采 取环保新工艺和来自美国产品的竞争,纯碱厂常处于亏损状态。

高考地理二轮专题复习三 水体运动(水循环、水量平衡、陆地水体与河流水文、水系特征)

高考地理二轮专题复习三 水体运动(水循环、水量平衡、陆地水体与河流水文、水系特征)

基础知识结构
基础知识概念检索
1.蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流。 2.地表水、地下水(潜水、承压水)、内流河(湖)、外流河(湖)、流域、河源、干流、
支流、河口。 3.湿地、沼泽、淡水湖、咸水湖、构造湖、火口湖、牛轭湖、堰塞湖、冰川湖、海
迹湖。 4.雨水补给、高山冰雪融水补给、季节性积雪融水补给、地下水补给、湖泊水补给。 5.河流水文特征——流量、水位(高低、变化)、流速、含沙量、结冰期、汛期、春
1.维持了全球水的动态平衡:通过水循环,全球水体能够处于不断的更新中 2.缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾:通过大气环流进行水汽输送,洋流 的运动 3.是海陆间联系的主要纽带 4.促进能量交换和物质转移 5.不断塑造地表形态:流水作用是地表形态塑造的重要作用,流水地貌是地 表的常见地貌 6.影响全球气候和生态:水循环是气候的基本体现,水循环异常也会造成地 区或全球生态平衡异常
2.据材料推测,海南岛水源涵
B 养量的分布特征是( )A.东
部低西部高
B.东部高西部低C.自北向南
递 2水.减量根呈据现上东题部可多知、,西水部源少涵的养特量点与,降因水此量水明源显涵呈养正量相也关应,呈海现南东岛部降 多、西部少的特点,B正确,ACD错误。故选B。
D.自南向北递减
知识应用——链接高考题(水循环与水量平衡)
知识应用——链接高考题(水循环与水量平衡)
(2023·海南·高考真题)水源涵养是指生态系统通过其特有结构与水相
互作用,将水分保持在生态系统的过程与功能。海南岛降水量呈现东部多、
西部少的特点。图示意1996-2020年海南岛降水量、蒸散量、水源涵养量的年
际变化。据此完成下面小题。
考查:水循环的过程及其意义

高考地理总复习 第10讲 自然界的水循环

高考地理总复习 第10讲 自然界的水循环

2.以横坐标的时间变化为主线,结合流量过程曲线的数值变化,分 析其水文特征
(1)阅读图中流量过程曲线,依据纵坐标中的流量数值(绝对值或相对 值)推断河流全年流量(或多年平均流量)的大小。
(2)分析图中流量过程曲线的变化幅度,确定河流流量的枯水期、丰 水期(或枯水年、丰水年)的时间段、丰水期和枯水期流量的差值大小; 是否有断流,断流出现在哪几个月份等,说明河流流量年内季节变化 规律(或流量年际变化规律)。如上图,甲河流量较大,汛期出现在4~ 7月份,冬季是枯水期。乙河流量较小,气温越高,流量越大,冬季 出现断流。
5.地下水矿化度是指单位体积地下水中可溶性盐类的质量,浅层地下 水矿化度与农业生产和植被状态等密切相关。调查发现,当地秋季地下 水矿化度最低,水质最好。有关这一现象的解释,合理的是( )
A.植被生长旺盛,消耗土壤矿物质最多 B.秋季降水量大,雨水淋溶作用较强 C.作物大多已成熟,化学肥料施用量少 D.河流径流较大,流水溶蚀作用较强
【关键能力突破】 一、明确三类水体补给关系 1.地下水与河湖水的相互补给关系
2.湖泊水与河流水的相互补给关系 3.湖泊水与地下水的相互补给关系
二、理清五种河流补给类型
补给 类型
补给 季节
主要影响因素
我国主要分 布地区
径流量的季节变化示意图
雨水 补给
多雨 季节
降水量的多少、 普 遍 , 尤 其
季节变化和年际 以 东 部 季 风
答案:C
解析:秋季当地作物大多已经成熟,需要施用的化学肥料较少,农业生产对地 下水矿化度的影响较小,C对。夏季植物生长比秋季更旺盛,但矿化度并不比秋 季低,A错。秋季(9~11月)的降水量明显小于夏季,B错。若流水溶蚀作用较 强,水中溶解的盐类应该较多,地下水矿化度较高,D错。

高考地理 第7讲 水循环与水运动课件

高考地理 第7讲 水循环与水运动课件

流量变化与降水量 的变化相一致 流量变化与气温变
季节性 积雪融 水补给 永久性 积雪、 冰川融 水补给 主要在夏季 春季
补给有时间性; 水量变化较稳定
化有密切的关系, 春季气温升高,积 雪开始融化 流量变化与气温变
东北地区
补给有时间性、 水量变化稳定
化有密切的关系, 夏季气温最高流对地理环境的影响 类 型 影 响 实 例
在高低纬度之间进行热量输送与交换,对全球热量平衡 有重要意义 暖流有增温增 影响大陆沿 岸气候 寒流有降温减 湿作用 湿作用 北大西洋暖流对西欧温带 海洋性气候的形成有巨大 作用 西澳大利亚寒流对荒漠环 境的形成起着一定的作用
气候
海洋生物
寒暖流交汇处 上升流
可能是地下水中的潜水。第(2)题,由图可知,箭头a代表长江水补给鄱阳 湖,即表示此时长江流域进入汛期,水位较高,这种现象一般发生在6~ 7月我国东部锋面雨带控制长江流域的时期。第(3)题,围湖造田使湖泊对 径流的调蓄作用减弱,a、b的流量均变小。
答案:(1)C (2)C (3)C
河流水、湖泊水、地下水间的水源互补关系判定 三种水体的补给状况取决于水位高低和流量大小的动态变化:当河 流水位高于湖面或地下潜水,河流水补给湖泊水或地下潜水(图A、 D);当河流水位低于湖面或潜水面时,湖泊水或潜水补给河流(图 B、C)。
结冰期与凌汛——主要与气温有关。最冷月均温小于0℃,有结冰期,若 河流同时又是从较低纬度地区流向较高纬度地区的,则还会有凌汛现 象。 含沙量——主要与流域内植被状况有关。土质、气候、流速、经济活动 等对河流含沙量也有影响。 流速——主要与地形坡度(落差)有关。 (4)分析河流水量丰富的原因,一般要从该河的水源补给是否丰富,以及 河流的流域面积是否广大入手。 (5)分析河流水力资源丰富的原因,一般要从该河(或该河段)的流量以及 河流的落差两方面入手。
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海上内循环:蒸发→降水
A
6
★夯实基础
3.水循环的意义: 维持全球水量平衡 使陆地淡水资源不断更新 使地表各圈层之间、海陆之间实现物质迁移和能量
交换。 塑造地表形态 影响全球的气候和生态
A
7
★4.人类活动对水循环的影响
(1)水利措施:
①修筑水库、塘坝等拦蓄洪水,增加枯水期径流量,由于水面面 积的扩大和地下水水位的提高,可加大蒸发量。
A
5
★夯实基础
一、水循环及其意义
水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、 生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。 1.水循环类型:
海陆间循环、陆地内循环、海上内循环 2.水循环的环节(过程):
海陆间循环:蒸发→水汽输送→降水→地表径流 →下渗→地下径流
陆地内循环:蒸发(蒸腾)→降水→地表/下径流
▪(2)不利影响: 人类页可以通过毁林开荒、围湖造田、 排干沼泽、过量抽取地下水等手段来影响和干扰水循 环,最终导致不利后果。
举例:荒漠化、水土流失;湖泊沼泽面积缩小、生物多样性 锐减;地面沉降等。
A
9
★核心考点梳理: A.影响蒸发的因素
A
10
★核心考点梳理: B.影响水汽输送的因素
A
11
★核心考点梳理: C.影响地表径流的因素
长慢。结冰期长,鱼类存活率偏低。鄂毕河
流经沼泽,营养物质被植物吸收,河水中营
养物质严重缺乏,不利于浮游生物生长。北
冰洋营养物质和饵料较为贫乏。
A
19
★核心考点梳理: E.河流补给类型
高考地理二轮复习
微专题:高考地理中的水体
北海国际学校 李玄
A
[2015年成都二诊]
A
2
★[解析] 1.水循环类型? 2.水循环的过程? 3.语言组织(完整的水循环过程)
A
3
★[参考答案]
(1)海陆间水循环(1分);东南太平洋 海面蒸发的水汽(1分),受东南季风的影 响被输送到该地区(1分),在适当的条件 下凝结,形成降水(1分),降水通过地表 径流和地下径流汇入长江,最后流回太平洋 (全国卷Ⅱ] ]阅读图文资料,完成下列要求。
河流的侵蚀、沉积及沼泽的吸收(附)影响河流泥沙和营养物质 含量。水体中营养物质含量影响浮游生物量,与水温共同制 约鱼类资源数量。图5所示的西西伯利亚平原地势低平,冻土 发育,河流众多,沼泽广布。
(2)分析叶尼塞河泥沙含量较多而鄂毕河泥沙含量较少的原因。
(3)通常,大河河口的鱼类资源丰富。但鄂毕河河口鱼类资源
相对较少,说明鄂毕河河口鱼类A 资源较少的原因。
18
★[参考答案]
(2)叶尼塞河支流多流经中西伯利亚高原, (河床比降大)流速快,侵蚀强,增加了河流
含沙量。鄂毕河主要流经平原,流速慢,泥
沙沉积,含沙量少。
(3)鄂毕河河口区纬度高,水温低,鱼类生
(4)泾河流经黄土高原地区,黄土高原地表千沟万 壑,土质疏松,植被覆盖率低,夏季降水集中且多暴 雨。所以水土流失多,河流含沙量大。
A
16
★[参考答案]
(5)渭河地区农业的可持续发展,针对水土流失问 题,主要措施有:加强农田水利工程建设,植树造林, 缓坡修梯田,防治水土流失,改善农业生态;因地制 宜,优化农业生产结构,发展生态农业;针对水资源 短缺问题,要加强水资源管理,发展节水农业;加强 农业科技研发、应用与推广,提高农产品质量;提升 产业化水平,拓展产业链;加强对农业用地的保护。
①植被覆盖率:森林覆盖率高则含沙量高,反之则低。 ②地形坡度:坡度(落差)大则土壤侵蚀严重含沙量大,
山区河流含沙量大于平原地区。 ③降雨强度:降雨强度大则含沙量高,反之则低。 ④地面物质:土质疏松则含沙量大,反之则低。 练习:“泾渭分明”
A
14
★核心考点梳理:
渭河流经甘肃、陕西,是黄河的最大支流;渭河平原是 陕西省人口、城市最密集地区,也是陕西省经济最发达地区。 根据下列材料,结合所学知识,完成: 材料一:渭河流域图(局部)
②跨流域调水、扩大灌溉面积在一定程度上增加了蒸发量,使大 气中水汽含量增加降水量增加。
(2)农林措施:
①“旱改水”、精耕细作、封山育林、植树造林等能增加下渗, 调节径流,加大蒸发,在一定程度上可增加降水。
②围湖造田则减少了湖泊自然蓄水量,削弱了防洪抗旱的能力, 也减弱了湖泊水体对周围地区气候的调节作用。
③保护湿地资源(沼泽)、植树造林(绿色水库)、保护草原(绿色 蓄水池)会产生有利的影响;反之,则会产生恶劣的后果。
A
8
★人类活动对水循环的影响(总结)
▪(1)有利影响:人类可以通过植树造林、修建水库、 跨流域调水等方式改变水循环的部分环节,从而使水 循环更好地为人类服务。(主要通过影响地表径流)
举例:小浪底、三峡→黄河、长江径流量调节
A
12
★核心考点梳理: D.影响下渗的因素
A
13
★核心考点梳理:
F.影响河流含沙量的因素
河流含沙量又称固体径流,指单位体积浑水中所含泥沙 的数量,计量单位为千克/立方米。河流含沙量随时间变化, 一年中最大含沙量在汛期,最小含沙量在枯水期。含沙量沿 水深分布,一般在水面最小,河床底最大。含沙量在河流断 面上的分布随断面水流情况不同而异。含沙量沿流程变化, 通常在山区河段含量大,平原河段含量小。
(3)渭河流域发展的核心 问题是水的问题,其问题 具体表现在哪些方面? (6分)
(4)泾河是渭河最大支流,其夏季河水含沙量很大。分析 泾河夏季河水含沙量大的自然原因。(8分)
(5)简述渭河流域农业可持续发展的主要措施。(8分)
A
15
★[参考答案]
(3)渭河平原位于我国西部内陆地区,降水少,水 资源短缺。工业以重工业为主,工业生产排放的污水 多,水污染严重。位于黄土高原地区,土质疏松,夏 季暴雨集中,水土流失严重,多洪涝灾害等。所以核 心问题是水的问题。
A
4
★[参考答案]
(2)夜晚降水量大于白天(1分)。原因:夜晚湖面 气温高于陆地,空气上升,易形成降水(1分);白 天湖面温度低于陆地,空气下沉,降水少(1分)。
(3)①湖泊调蓄水量的能力减弱(或湖泊对河流径 流量的调节作用减弱),洪涝(旱涝)灾害频繁;② 湖泊水量减少,自净能力减弱,水质下降(水污染加 剧);③水生生物生存环境破坏,导致生物多样性减 少;④湖泊水量减少,调节气候能力下降。(任答3 点给3分)
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