【二年级语文】二年级语文上册 识字1 场景歌 课文朗读+生字书写+知识点+练习题
部编版二年级上册识字1《场景歌》知识点汇总
部编版二年级语文上册识字1《场景歌》知识点01 我会写园yuán（公园、花园、园子）孔kǒng（小孔、孔雀、无孔不入）桥qiáo（大桥、木桥、桥头）群qún（羊群、群众、一群）队duì（队伍、队员、队列）旗qí（红旗、旗杆、旗帜）铜tóng（铜矿、铜鼓、青铜）号hào（口号、号召、号码）领lǐng（领袖、领带、领唱）巾jīn（手巾、毛巾、纸巾）02 我会认滩tān（沙滩、海滩、河滩）艘sōu（一艘、两艘）军jūn（军队、军事、军人）舰jiàn（舰船、舰队、军舰）帆fān（帆船、帆布、风帆）稻dào（水稻、稻田、稻子）翠cuì（翠竹、翠鸟、青翠）03多音字行xíng （行走）háng（银行）号hào （小号）háo（号啕大哭）04近义词欢笑——欢乐05反义词方——圆小——大欢笑——抽泣06理解词语沙滩：水边或水中由沙子淤积成的陆地。
稻田：生长水稻的水田；种稻的田。
队旗：本课指中国少年先锋队的旗帜。
帆船：利用风力张帆行驶的船。
红领巾：红色的领巾，代表红旗的一角，是少年先锋队员的标志。
文中指小年先锋队员。
07句子解析1.一只海鸥，一片沙滩。
一艘军舰，一条帆船。
“一只、一片、一艘、一条”都是数量词。
这一小节描写的是一幅海滩风景图。
2.一方鱼塘，一块稻田。
一行垂柳，一座花园。
一方鱼塘，绿油油的秧苗，一行行的垂柳和美丽的花园，构成了一幅美丽的山村田园风光图。
3.一道小溪，一孔石桥。
一丛翠竹，一群飞鸟。
“孔、道、丛”都不是常用的量词，“孔”指有孔的物品；“道”指某些长形的东西；“丛”指聚集生长在一起的草木。
08问题归纳1.为什么说一队“红领巾”？“红领巾”指的是什么？借代的修辞手法，用“红领巾”代指少先队员。
所以说一队“红领巾”。
“红领巾”指的是少先队员。
2.说一说文中有哪些数量词？一只海鸥，一片沙滩。
统编版语文二年级上册识字 1 场景歌 课件
场景歌
海边——海鸥、沙滩、军舰、帆船 乡村——鱼塘、稻田、垂柳、花园 公园——小溪、石桥、翠竹、飞鸟 出游——队旗、铜号、少先队员、欢声笑语
拓展延伸
背诵课文。选一张你喜欢的 照片或图画，仿照课文，说说上 面都有什么。
拓展延伸
说一说，看谁说得多。 一（ ）鱼塘 一（ ）稻田 一（ ）石桥 一（ ）翠竹 一（ ）海鸥 一（ ）帆船
阝
笔画
4
结构
左右
排队
qí
音序
Q
部首
方
笔画
14
结构
左右
彩旗
hào
音序
H
部首
口
笔画
5
结构
上下
号角
我会认
jūn
军
jiàn
舰
字词乐园
军舰 军人 军舰 舰队
我会认
dào
稻
yuán
园
字词乐园
稻田 水稻 公园 花园
我会认
cuì
翠
duì
队
字词乐园
翠鸟 翠竹 队伍 带队
我会认
tóng
铜
hào
号
字词乐园
铜钱 铜板 吹号 口号
书写指导：第二笔是横折钩， 竖要写得长些。
学习生字
lǐng
领 音序：L 部首：页 结构：左右
组词：红领巾 领带 造句：红领巾们正在植树 。
书写指导：第二笔和最后一笔 是点，不要写成捺。
思考：一队“红领巾”指的是什么？
“红领巾”代指戴红领 巾的小学生，一队“红领巾 ”指的是一队少先队员。
1.课文一共有几个小节？ 2.每一小节写了哪几件事物？ 3.每一小节有哪几个数量词？ 4.每一小节描绘了什么场景？
《识字1 场景歌》(生字讲解)人教版二年级上册语文教学
“口”略小，竖折折钩的钩在竖中线上顿笔出钩。
处
桥
队
铜
领
园
群
旗
号
巾
部首：页 结构：左右 组词：衣领 领唱 形近字：邻 造句：
小男孩每天上学都戴着红领巾。
笔顺：
lǐnɡ
左窄右宽。
处
桥
队
铜
领
园
群
旗
号
巾
边音
后鼻音
部首：巾 结构：独体 组词：毛巾 头巾 形近字：币 造句：
这条丝巾真漂亮。。
笔顺：
jīn
居中，第一笔竖稍短， 第三笔竖压在竖中线上，稍长。
处
桥
队
铜
领
园
群
旗
号
巾
我是一名光荣的升 旗手。
笔顺：
qí
处
桥
队
铜
领
园
群
旗
号
巾
左窄右宽。
部首：钅 结构：左右 组词：铜像 铜钱 形近字：钢 造句：
爷爷送给我一枚古 铜钱。
笔顺：
tónɡ
后鼻音
左窄右宽。
处
桥
队
铜
领
园
群
旗
号
巾
部首：口 结构：上下 组词：口号 号角 形近字：亏 造句：
鸟类率先吹响了战争的号角。
笔顺：
hào
这个公园的中央有一个喷泉广场。
笔顺：
yuán
国字框上下同宽，竖弯钩的竖在竖中线右侧。处桥队
铜
领
园
群
旗
号
巾
部首：木 结构：左右 组词：桥梁 桥面 形近字：侨 造句：
我每次回奶奶家都要经过跨江大桥。
【二年级语文】二年级语文上册 识字1 场景歌 课文朗读+生字书写+知识点+练习题
生字组词生字词写字动图拼音yuán部首囗笔画7相关谜语“园”为谜底的谜语1.开口就要钱（打一字）2.减四余二、减二余四（打一字）•拼音kǒng部首子笔画4相关谜语“孔”为谜底的谜语1.一吼方休（打一字）2.诱鼠上钩（打一字）拼音qiáo部首木笔画10相关谜语“桥”为谜底的谜语1.远看像张弓,立在河当中。
上面车马过,底下轮船游。
（打一交通设施）2.驼背公公力大无穷（打一物）拼音qún部首羊笔画13相关谜语“群”为谜底的谜语1.未去朝天子（打一汉字）2.半解衣裙半带羞（打一字）拼音du ì部首阝笔画 4相关谜语“队”为谜底的谜语1.没有右耳的人（打一字）2.竖起旗帜招人来（打一字）拼音q í部首方笔画14拼音tóng部首钅笔画11拼音hào háo部首口笔画5[ hào ]1.名称：国～。
年～。
字～。
2.指人除有名、字之外，另起的别称：别～（如“李白，字太白，～～青莲居士”）。
3.标志：记～。
4.排定的次序或等级：编～。
～码。
5.扬言，宣称：～称（ａ．名义上是；ｂ．以某名著称）。
6.记上标志：～衣。
～房子。
7.命令：～令。
～召。
8.量词，用于人数：昨天去了几十～人。
[ háo ]1.拖长声音大声呼叫：呼～。
～叫。
2.大声哭：哀～。
～丧。
～啕大哭。
拼音lǐng部首页笔画11拼音jīn部首巾笔画 3相关谜语“巾”为谜底的谜语1.一来就猜中（打一字）2.市长的高帽飞了（打一汉字）课文知识点一只海鸥，一片沙滩。
一艘军舰，一条帆船。
一畦秧苗，一块稻田。
一方鱼塘，一座花园。
一道小溪，一孔石桥。
一丛翠竹，一群飞鸟。
一面队旗，一把铜号。
一群“红领巾”，一片欢笑。
田字格里的生字及组词：园（花园公园）孔（针孔孔洞）桥（石桥小桥）群（群众一群）队（队员队长）旗（红旗国旗）铜（铜钱青铜）号（口号号子）领（带领衣领）巾（毛巾纸巾）《场景歌》课文朗读标识场景歌一(yì)只海鸥，一(yí)片沙滩。
部编版语文二年级(上)识字1 场景歌
我会读课文
听课文朗读，听准字 音，记住字形。
我会认
你用什么好 办法记住这些 生字的呢？
tān
sōu
jūn
艘 军 舰 帆 稻
yuán kǒnɡ cuì duì tónɡ hào
园 孔 翠 队 铜 号
读一读
沙滩
一艘
军舰
帆船
稻田
翠竹
花园
队旗
一孔
铜号
石桥
红领巾
稻 艘 滩 军 舰
翠竹 石桥 小溪 飞鸟
你会用上刚才词语说一说山区美景吗？
山脚下，一丛翠竹随风舞动，一孔石桥横 跨在一道小溪上，溪水哗啦啦地唱着歌，歌声 引来了一群快乐的飞鸟。
翠竹 石桥 小溪
飞鸟
活动场景
一面队旗，一把铜号。 一队“红领巾”， 一片欢笑。
一面队旗
一把铜号
一队“红领巾”
一片欢笑
为什么说一队“红 领巾”？“红领巾” 指的是什么？
孔 队
园 帆
翠 号
铜
我会读课文
大声读课文，和同桌说一说：
1、课文描绘了哪些地方的场景？
2、每个场景里有哪些事物？
学习课文
海边美景
海鸥 军舰
帆船
一只海鸥， 一片沙滩。 一艘军舰，
一条帆船。
沙滩
你会用上刚才词语说一说海边美景吗？
海上有一艘大大的军舰向海边驶过来，一 条白色的帆船在漂游着。一只雪白的海鸥从海 面飞过，一片美丽的沙滩上躺着海星和贝壳。
桥
组词：石桥 小桥 造句：一群鸭子从小桥下游过。
qún
群
组词：一群 羊群
造句：一群大雁从南方飞回来了。
duì
队
组词：少先队 队伍
部编版小学语文二年级上册识字一《场景歌》生字教学
结构：左右 笔画数：11
组词：衣领 领土 领口
笔顺：
造句：这条领带很漂亮。
jīn
音序：J
结构：独体ຫໍສະໝຸດ 偏旁：巾 笔画数：3组词：毛巾 头巾 纸巾
笔顺：
造句：冬天，爷爷很喜欢戴那条红色的围巾。
组词：国旗 红旗 旗手
笔顺：
造句：小明的手上拿着一面小红旗。
tóng
音序：T 偏旁：钅
结构：左右 笔画数：11
组词：青铜 黄铜 铜钱
笔顺：
造句：早上，从不远处传来铜钟的声音。
hào
音序：H 偏旁：口
结构：上下 笔画数：5
组词：口号 号角 记号
笔顺：
造句：他在错的地方用红笔做了记号。
lǐng
音序：L 偏旁：页
部编版小学语文二年级上册
会写字
chù
音序：C 偏旁：夂
结构：半包围 笔画数：5
组词：处所 到处 长处
笔顺：
造句：夏天，田野里到处是绿色。
yuán
音序：Y 偏旁：囗
结构：全包围 笔画数：7
组词：花园 园林 公园
笔顺：
造句：我们学校像一座美丽的花园。
qiáo
音序：Q 偏旁：木
结构：左右 笔画数：10
组词：大桥 石桥 天桥
笔顺：
造句：南京长江大桥雄伟壮观。
qún
音序：Q 偏旁：羊
结构：左右 笔画数：13
组词：羊群 群山 人群
笔顺：
造句：前面的草地上有一群羊在吃草。
duì
音序：D
结构：左右
偏旁：阝 笔画数：4
组词：小队 队员 乐队
笔顺：
造句：人们在窗口排队买电影票。
qí
音序：Q
部编版二年级语文上册第2单元识字1 场景歌(每课讲解)
1场景歌.今天让我们一起跟随一群少先队员去感受美丽景色、感受美好的生活，同时，认识事物，认识表示事物的汉字。
.学习目标1.学习本课生字，能正确读写生字词语。
2.正确、流利朗读、背诵课文，初步感知数量词的用法。
（重点）.沙滩海滩一艘军舰tānsōu又到淮中识字巧方法老叟作舟中识字巧方法滩艘.军舰军人军舰舰队jūnjiàn挥手走掉识字巧方法看见一小舟识字巧方法军舰.帆船风帆稻田水稻fāndào平凡围巾识字巧方法舀水浇禾苗识字巧方法帆稻.cuì翠竹翠鸟项王挥下卒识字巧方法翠.行xíng （行走）háng （银行）读一读:•今天妈妈去银行办理业务？读一读下面的句子，看看你有什么发现？我每天一个人步行上学。
•注意加点字的读音！.号hào （小号）háo （号啕大哭）读一读:•小弟弟妈妈不在身边，就号啕大哭？读一读下面的句子，看看你有什么发现？这位小同学小号吹得棒极了。
•注意加点字的读音！.【沙滩】【稻田】【队旗】本课指中国少年先锋队的旗帜。
生长水稻的水田；种稻的田。
水边或水中由沙子淤积成的陆地。
试着把词语和意思连起来！.检查自读情况指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。
.结构：全包围组词：公园 园子造句：花园里有各种各样的花朵。
音序：Y 部首：口书写指导：元的第一横短，第二横长。
园yuán花园.书写指导：第三笔是提，不要写成横。
结构：左右组词：小孔 孔雀造句：小河那边有一孔石桥。
音序：K 部首：子孔kǒng一孔.书写指导：木作为偏旁，最后一笔把捺变成点。
结构：左右组词：大桥 木桥造句：一群小鸭从小桥下游过。
音序：Q 部首：木桥qiáo石桥.结构：左右组词：羊群 群众造句：一群大雁从南方飞回来了。
音序：Q 部首：羊书写指导：尹下面的口要写得小些。
群qún一群.书写指导：左窄右宽。
最后一笔捺要写得舒展。
部编版二年级语文上册 识字1.场景歌 生字笔顺 课件
hào
结构：上下结构 部首：口
点
组词： 口号 号子
击
播
放Hale Waihona Puke 造句：我想成为一名优秀的小
号手。
书写指导：长横在横中线上，竖折折钩的竖 短而微斜，第一个折与 “口”同宽。
lǐng 结构：左右结构 部首：页
点
组词： 领带 衣领
击
播
放
造句：姐姐送给我一个漂亮的
书包。
书写指导：“页”横画起笔在竖中线上，竖 靠竖中线，长 撇伸向“令”的下方。
q@
点 击 播 放
结构：左右结构 部首： 方 组词：红旗 队旗 造句：我得到的小红旗最多。
书写指导：左窄右宽， 顶部左低右高，右 边部分上下紧凑。
tóng
结构：左右结构 部首：钅
点
组词：铜钱 铜镜
击
播
放
造句：爷爷收藏了很多铜钱。
书写指导：左窄右宽， “钅”第二笔是横， 竖提 有力，“同”第一笔在竖中线上。
统编版语文二年级上册
1 场景歌
笔顺动漫
处 园桥群队 旗
铜号领 巾
点击生字， 播放动漫
chù
点 击 播 放
结构：半包围结构 部首：夂 组词：好处 处所 造句：汪老师处处关心我们。
书写指导：“卜”竖起笔略高，在竖中线右 方，点收笔于横中线。
yuán
结构：全包围结构 部首：囗
点
组词：公园 花园
击
播 放
jīng
点 击 播 放
结构：独体结构 部首：巾 组词： 毛巾 头巾 造句：这条毛巾很柔软。
书写指导：居中，第一笔竖短，第三笔竖位 于竖中线，稍长。
造句：花园里的花真好看。
书写指导：国字框上下同宽，左右两竖直挺 平行，“元”字的第二横在横中线上侧，竖 弯钩的竖在竖中线右侧。
人教版小学二年级上册语文生字教学精品课件 识字1 场景歌
处园 桥群 队旗 铜号 领巾
笔顺：
yuán
园
部首：囗 结构：全包围
组词： 花园
形近字：
造句： 国
公园
“元”字的第二 笔在横中线上侧
小院外面是一片果园， 里面种的水果可多啦！
返回
处园 桥群 队旗 铜号 领巾
笔顺：
qiáo
桥
“木”捺写成点
部首：木 结构：左右
组词： 石桥
形近字：
造句： 轿
过河拆桥
成群结队
小朋友们排着整齐的队 伍走上舞台，认真地表 演合唱。
返回
处园 桥群 队旗 铜号 领巾
笔顺：
qí
旗
横与横之间 要等距
部首：方 结构：左右
组词： 队旗
形近字：
造句： 族
旗开得胜
弟弟在自己搭建的城堡 上插了一面小旗。
返回
处园 桥群 队旗 铜号 领巾
笔顺：
后鼻音
部首：钅 结构：左右
tónɡ
组词：
铜号 铜墙铁壁
铜
形近字： 造句： 同
我有一个古铜色的笔筒。
竖在竖中线上
返回
处园 桥群 队旗
hào
号
部首：口 结构：上下
组词： 铜号
形近字：
造句： 亏
发号施令
铜号
领巾
竖短而。
返回
笔顺：
处园 桥群 队旗 铜号 领巾
笔顺：
边音、后鼻音
lǐnɡ
1 场景歌
注意看笔画顺序，不写倒笔字哦！
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半包围结构 全包围结构
左右结构
处园桥群队
旗铜号领巾
上下结构
独体结构
统编版小学语文二年级上册知识点汇总复习
语文二年级上册详细知识考点1《小蝌蚪找妈妈》1.《小鲤鱼跳龙门》作者是金近。
古诗中的龙门指的是“拦河坝”。
2.《小鲤鱼跳龙门》讲述了一群勇敢的小鲤鱼听鲤鱼奶奶讲了中国古代就有鲤鱼跳龙门化为龙的传说之后，不畏艰难困苦，勇往直前，一心寻找龙门。
他们齐心协力，锲而不舍地追求梦想，最终跃入了理想的家园，看到了美丽的风景，成为世界上最幸福的鱼的故事。
3.《孤独的小螃蟹》作者是冰波。
小螃蟹的邻居是“小青蟹”，小螃蟹救了落水的“小纸鸟”4.《孤独的小螃蟹》讲述了小螃蟹的好朋友小青蟹离开后，小螃蟹很孤独，他在孤独中做了很多很多事情；遇见了一只纸鸟，帮助纸鸟成为了一只能自由飞翔的鸟；用可乐罐做成鼓，为伙伴们带来欢乐；替狮子王剪头发；用大钳子救下小乌龟……最终小螃蟹的善良让它收获很多朋友。
5.《“歪脑袋”木头桩》作者是严文井。
木头桩长在荒地里；一个小男孩在木头桩上刻了个鬼脸；小姑娘们到木头桩上来跳皮筋。
6.《“歪脑袋”木头桩》讲述的是一个歪着尖尖脑袋的木头桩，他觉得自己比谁都高明，瞧不起周围的小草。
后来，他把自己当成了一座美丽的雕像，希望能被大家重视，但是事与愿违根本没人理他，木头桩实在太寂寞了。
当一群姑娘来到他身边又唱又跳的时候，木头桩的心收到了震撼，他突然意识到自己不是一座雕像。
7.《小狗的房子》作者是孙幼军。
小狗的房子是用薄木板做成的；最后小狗把房子改造成了大汽车。
8.《小狗的房子》讲述的是小狗和小猫真诚相待、互助互爱的美好友情。
小猫要跟小狗去河边玩，想带着小狗的房子一起去，而且还想带上小椅子。
小狗为了不让小猫失望，一路上背着沉重的房子，还帮小猫去钓鱼、捉蚂蚱。
后来，小狗从树上摔下来，受了伤。
这时候，小猫才知道房子有多重，小狗有多辛苦。
小猫想把小狗带回家，她想出了好办法，把小狗放进小房子里，把两段木头塞到小房子底下，然后不断把滚出来的木头移到前边去，推着小房子回家了。
9.《一只想飞的猫》作者是陈伯吹，猫总说他一伸手就抓了13只耗子；喜鹊的家在银杏树的顶上。
[精]部编版二年级语文上册识字1《场景歌》图文讲解+练习
![[精]部编版二年级语文上册识字1《场景歌》图文讲解+练习](https://img.taocdn.com/s3/m/a1fddfa6eff9aef8951e066f.png)
部编版二年级语文上册识字1《场景歌》图文讲解+练习课文知识点一、我会学园yuán（公园、花园、园子）孔kǒng（小孔、孔雀、无孔不入）桥qiáo（大桥、木桥、桥头）群qún（羊群、群众、一群）队duì（队伍、队员、队列）旗qí（红旗、旗杆、旗帜）铜tóng（铜矿、铜鼓、青铜）号hào（口号、号召、号码）领lǐng（领袖、领带、领唱）巾jīn（手巾、毛巾、纸巾）二、我会认滩tān（沙滩、海滩、河滩）艘sōu（一艘、两艘）军jūn（军队、军事、军人）舰jiàn（舰船、舰队、军舰）帆fān（帆船、帆布、风帆）稻dào（水稻、稻田、稻子）翠cuì（翠竹、翠鸟、青翠）三、多音字行xíng （行走）háng（银行）号hào （小号）háo（号啕大哭）四、近义词欢笑——欢乐五、反义词方——圆小——大欢笑——抽泣六、词语理解沙滩：水边或水中由沙子淤积成的陆地。
稻田：生长水稻的水田；种稻的田。
队旗：本课指中国少年先锋队的旗帜。
帆船：利用风力张帆行驶的船。
红领巾：红色的领巾，代表红旗的一角，是少年先锋队员的标志。
文中指小年先锋队员。
七、句子解析1.一只海鸥，一片沙滩。
一艘军舰，一条帆船。
“一只、一片、一艘、一条”都是数量词。
这一小节描写的是一幅海滩风景图。
2.一方鱼塘，一块稻田。
一行垂柳，一座花园。
一方鱼塘，绿油油的秧苗，一行行的垂柳和美丽的花园，构成了一幅美丽的山村田园风光图。
3.一道小溪，一孔石桥。
一丛翠竹，一群飞鸟。
“孔、道、丛”都不是常用的量词，“孔”指有孔的物品；“道”指某些长形的东西；“丛”指聚集生长在一起的草木。
八、问题归纳1.为什么说一队“红领巾”？“红领巾”指的是什么？借代的修辞手法，用“红领巾”代指少先队员。
所以说一队“红领巾”。
“红领巾”指的是少先队员。
2.说一说文中有哪些数量词？一只海鸥，一片沙滩。
二年级上册语文生字讲解+书写指导课件识字1场景歌部编版
适用对象：二年级学生及语 文教师
课件目标
帮助学生掌握二年级上册语文生字 指导学生正确书写生字 提高学生识字能力和书写水平 激发学生的学习兴趣和积极性
语文老师和家长
适用对象
需要进行生字讲解和书写指 导的人群
二年级上册的学生
使用部编版教材的学校和班 级
生字讲解
场景歌的生字
识字1场景歌中的生字：沙滩、 竹排、鱼塘、帆船
练习与测试：设计 练习题和测试卷， 巩固所学知识，提 高学习效果
教学工具的使用方法
硬件工具：投影仪、 电脑、音响等
软件工具：PPT、 电子白板、识字软 件等
教学工具的使用步 骤：准备工具、连 接设备、打开软件 、展示教学内容等
教学工具的使用注 意事项：确保设备 正常运行、注意保 护眼睛等
教学资源的获取途径
情感表达：场景歌通过描绘不同的场景，表达了作者对自然、动物、人物等的情
06 感 和 态 度 ， 让 读 者 感 受 到 作 者 的 情 感 和 思 想 。 单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果
教学建议
教学重点与难点
重点：识字、写字、朗读 难点：理解词语和句子的含义 建议：结合图片、实物等辅助手段，帮助学生理解词语和句子的含义 注意事项：注意纠正学生的发音和书写姿势，培养学生的阅读兴趣和习惯
二年级上册语文生 字讲解+书写指导课 件识字1场景歌部编 版
汇报人：
添加目录标题 课件介绍
生字讲解
场景歌解析
教学建议
教学资源与工 具
总结与展望
添加章节标题
课件介绍
课件背景
课件内容：包括生字讲解、 书写指导、场景歌等
课件特点：采用生动形象的图 片和动画，激发学生的学习兴
二年级语文人教部编版(上册)识字1场景歌(课件)
量词 用以表示人、事物或动作的数量单位的词,所以“一个人、 两只小猫、三口钟、一把茶壶”中的“个、只、口、把”以及表示度量 衡的“斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈”等都是用以表示人或事物的数 量单位的不同类型。
会写的字
会认的字
重点字词 多音字
zhī（一只） 只
zhǐ（只有）
háo（号叫） 更
hào（吹号）
句子分析
一只海鸥，一条帆船。一艘军 舰,一处港湾。
这句话写了海上的四种景物: 海鸥、帆船、军舰、港湾。有动 有静，错落有致。这一小节的数 量词有:一只、一条、一艘、一处。
句子分析 一方鱼塘，一块稻田。一行垂柳，一片花园。 这句话描写了农村田园的风景:鱼塘、稻田、垂柳、
花园。这一小节的数量词有:一方、一块、一行、一片。
句子分析 一道小溪,一座石桥。一丛翠竹，一群飞鸟。 这句话描写了山村的小溪、石桥、翠竹、飞鸟。
这一小节的数量词有:一道、一座、一丛、一群。
句子分析 一面队旗,一把铜号。一队“红领巾”,一片欢笑。 这句话描写了活动的场面。这一小节的数量词有:
一面、一把、一队、一片。
2.说一说，看谁说得多。
一（ 方 ）鱼塘 一（ 片 ）稻田 一（ 座 ）石桥 一（ 丛 ）翠竹 一（ 只 ）海鸥 一（ 条 ）帆船
3.选一张你喜欢的照片或图画，仿照课文，说说上面有什么。
示例：一只小鸟 一条小路
课外拓展
小练笔 试着说一说你的家里有什么，用“数字+量词”的
形式。
示例： 一张床 一扇门 一盏台灯
段落划分
第一部分(第1小节)：描写了海上的景色。 第二部分(第2小节)：描写了农村田园风光。 第三部分(第3小节)：描写了公园的景色。 第四部分(第4小节)：描写了小朋友活动的情形。
【部编版】语文二年级上册 一课一练-识字1《场景歌》(含答案)
部编版语文二年级上册一课一练《场景歌》一课一练【基础再现】一、根据拼音写词语.hǎi ōushā tānjūn jiànfān chuánxiǎo xīhuā yuánshí qiáoduì qí二、我会照样子填一填.例：木+乔=桥 石桥钅+同=（ ） 令+页=（）君+羊=（ ） 女+也=（）三、用“√”给加点字选择正确的读音. 沙．滩（shā shāo）军舰．（jiǎn jiàn）帆．船（fān fǎn） 翠．绿（zuì cuì）稻．田（dǎo dào）孔明灯．（kǒng dǒng）四、一字多词.园( ) ( ) ( )对( ) ( ) ( )桥( ) ( ) ( )号( ) ( ) ( )旗( ) ( ) ( )群( ) ( ) ( )五、比一比，再组词.园（ ）对（ ）铜（ ）令（ ）元（ ）队（ ）洞（ ）领（ ）六、在下面的括号中填上恰当的量词.一（ ）花园 一（ ）歌曲 一（ ）太阳一（ ）游戏一（ ）大鱼 一（ ）大树 一（ ）掌声 一（ ）衣服一（ ）骆驼 一（ ）书一（ ）纸一（ ）鸡一（ ）毛驴 一（ ）脚印 一（ ）汗一（ ）歌一（ ）礼物 一（ ）山峰 一（ ）镜子 一（ ）扇子七、在下面的括号里填上合适的词语.一只只（ ） 一枝枝（ ） 一棵棵（ ）一串串（ ） 一群群（ ）一面面（ ）八、我是查字典小能手.1.“队”字是（ ）结构，部首是（ ），第三画是（ ）.2.“园“字是（ ）结构，部首是（ ），第四画是（ ）.【能力提升】九、连线题.一方花园一行稻田一块垂柳一座鱼塘一道翠竹一丛小溪十、阅读课文，回答问题.一只海鸥，一片沙滩.一艘军舰，一条帆船.一方鱼塘，一块稻田. 一行垂柳，一座花园.一道小溪，一孔石桥. 一丛翠竹，一群飞鸟.一面队旗，一把铜号. 一队“红领巾”，一片欢笑. 1、文中的哪些量词表示数量多?2、第一二句描写了一幅图，第三四句描写了一幅了一幅图，第七八句描写了一幅图.3、为什么是一队“红领巾”而不是一条红领巾?图，第五六句描写参考答案一、海鸥 沙滩 军舰 帆船 小溪 花园 石桥 队旗二、铜 铜号 领 领导 群 羊群 她 她们 三、沙．滩（shā shāo）军舰．（jiǎn jiàn）帆．船（fān fǎn） 翠．绿（zuì cuì）稻．田（dǎo dào）孔明灯．（kǒng dǒng）四、一字多词.园(花园) (校园) (园子) 对(队长) (对比) (对话)桥(石桥) (木桥) (小桥) 号(小号) (问号) (句号)旗(红旗) (国旗) (旗子) 群(一群) (羊群) (合群)五、园（花园）对（对勾）铜（铜号）令（口令）元（元旦）队（队长）洞（桥洞）领（带领）六、一（座）花园 一（首）歌曲 一（个）太阳 一（个）游戏一（条）大鱼 一（棵）大树 一（阵）掌声 一（件）衣服一（只）骆驼 一（册）书 一（张）纸一（只）鸡一（只）毛驴 一（个）脚印 一（滴）汗 一（首）歌一（份）礼物 一（做）山峰 一（面）镜子 一（把）扇子七、一只只（小鸟） 一枝枝（梅花） 一棵棵（柳树）一串串（葡萄） 一群群（绵羊） 一面面（红旗）八、1.左右阝丿2.全包围囗—九、一方花园一行稻田一块垂柳一座鱼塘一道翠竹一丛小溪十、1、行、丛、群、队2、海滩风景 山村田园风景 公园景色 少先队员活动场面3、因为此处的“红领巾”指的是少先队员，而不是真的红领巾。
20秋部编版语文二年级上册识字1 场景歌
你也来说一说： 一丛（野花） 一丛（芦苇）
撇不出头。
学写字
一群飞鸟
你会写“ 群”吗？
“羊”第二 横最短，第 三横最长。
一道小溪，一座石桥。
一座石桥横跨小溪，溪水哗啦啦地
唱着一歌，丛歌翠声引竹来，了一一群群快乐飞的鸟飞鸟。。
多美的画面啊！让我们读一读这一小节
，并练习背诵。
小溪
石桥
翠竹
飞鸟
连一连。
一、连一连。
稻
港
舰
田
军
帆
翠
船
绿
湾
二、仿照课文，填一填。 一把（雨伞） 一只（小狗） 一条（金鱼） 一位（老人） 一面（红旗） 一群（学生）
三、在我的生活中，你还喜欢哪些场景，把 它编成儿歌吧。
一片白云，一棵大树， 一场春雨，一片欢笑。 一条小路，一群学生， 一路欢笑，一路歌声。
字词听写
“艘”用于较大的船只，“条”用于较小的船只。
军舰 看图组词。
你还知道哪些与 “军”相关的词
？
军人
军营
海军
一只蔚海蓝的鸥大，海上一，条一条帆彩船色的小帆船
在漂游着，一只雪白的海鸥从海面飞过
。。海岸边，一艘威武的大军舰静静地停
泊在港湾里。
一来读艘多一军美读的第舰海一，边小景节一色。处啊并！练港让习湾我背们诵一。起再
这两个字有什么相 同和不同的地方？
yuán
圆
结构相同，都是全包围结构 。 读音相同，都是整体认读音节 。 “口”里面的字不同，意思不同 。
看图，填上正确的“yuán”字。 （圆）形 公（园） 团（圆） 游乐（园）
举起你的小手，跟着老师来书写“园”。
学写字 方框不要太大
二年级上册语文练习课件识字1场景歌人教部编版
统编版课件优秀课件二年级上册语文 练习课 件识字1 场景歌 人教部 编版pp t课件 部编版 课件
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5．连一连。
一条 一道 一座 一丛
小溪 帆船 翠竹 花园
一群 一片 一方 一艘
欢笑 飞鸟 军舰 鱼塘
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识字1 场景歌
课后练习
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3．选字填空。
园元圆员原
一群少先队( 员 )，( 原 )本是要去湖边，路
过
一园片果( )，看见那里的苹果又圆大又
( )，于是元，花了二十( )钱买了一些。
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石桥
duì qí
队旗
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tónɡ hào
铜号
hónɡ lǐnɡ jīn
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生字组词
生字词
写字动图
拼音yuán
部首囗
笔画7
相关谜语
“园”为谜底的谜语
1.开口就要钱（打一字）
2.减四余二、减二余四（打一字）
•
拼音kǒng
部首子
笔画4
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“孔”为谜底的谜语
1.一吼方休（打一字）
2.诱鼠上钩（打一字）
拼音qiáo
部首木
笔画10
相关谜语
“桥”为谜底的谜语
1.远看像张弓,立在河当中。
上面车马过,底下轮船游。
（打一交通设施）
2.驼背公公力大无穷（打一物）
拼音qún
部首羊
笔画13
拼音du ì
部首阝
笔画 4
相关谜语
“队”为谜底的谜语
1.没有右耳的人（打一字）
2.竖起旗帜招人来（打一字）
拼音q í
部首方
笔画14
拼音tóng
部首钅
笔画11
拼音hào háo
部首口
笔画5
[ hào ]
1.名称：国～。
年～。
字～。
2.指人除有名、字之外，另起的别称：别～（如“李白，字太白，～～青莲居士”）。
3.标志：记～。
4.排定的次序或等级：编～。
～码。
5.扬言，宣称：～称（ａ．名义上是；ｂ．以某名著称）。
6.记上标志：～衣。
～房子。
7.命令：～令。
～召。
8.量词，用于人数：昨天去了几十～人。
[ háo ]
1.拖长声音大声呼叫：呼～。
～叫。
2.大声哭：哀～。
～丧。
～啕大哭。
拼音lǐng
部首页
笔画11
拼音jīn
部首巾
笔画 3
相关谜语
“巾”为谜底的谜语
1.一来就猜中（打一字）
2.市长的高帽飞了（打一汉字）课文知识点
一只海鸥，一片沙滩。
一艘军舰，一条帆船。
一畦秧苗，一块稻田。
一方鱼塘，一座花园。
一道小溪，一孔石桥。
一丛翠竹，一群飞鸟。
一面队旗，一把铜号。
一群“红领巾”，一片欢笑。
田字格里的生字及组词：
园（花园公园）孔（针孔孔洞）桥（石桥小桥）群（群众一群）
队（队员队长）旗（红旗国旗）
铜（铜钱青铜）号（口号号子）
领（带领衣领）巾（毛巾纸巾）
《场景歌》课文朗读标识
场景歌
一(yì)只海鸥，一(yí)片沙滩。
一(yì)艘军舰，一(yì)条帆船。
一(yì)方鱼塘，一(yí)块稻田。
一(yì)行垂柳，一(yí)座花园。
一(yí)道小溪，一(yì)孔石桥。
一(yì)丛翠竹，一(yì)群飞鸟。
一(yí)面队旗，一(yì)把铜号。
一(yì)队“红领巾”，一(yí)片欢笑。
《场景歌》课文概览
课文概览
一只海鸥，一片沙滩。
一艘军舰，一条帆船。
描绘了一幅海滩风景图。
一方鱼塘，一块稻田。
一行垂柳，一座花园。
描绘了一幅山村田园风景图。
一道小溪，一孔石桥。
一丛翠竹、一群飞鸟。
描绘了一幅公园景色图。
一面队旗，一把铜号、一队“红领巾”，一片欢笑。
描绘了一幅少先队员活动场面图。
为什么是一队“红领巾”，而不是一条红领巾？
此处的“红领巾”指的不是佩戴的红领巾，而是指少先队员。
这是运用借代的修辞方法，不直接说出所要表达的人或事物，而用与它有密切关系的人或事物来代替。
所以，这里是一队“红领巾”。
明确朗读重点
本文的朗读重点应该“一”的变调。
这里有必要讲一下“一”的变调规律：
⑴“一”在表示顺序时（通常在“第”字后）读“衣”，
如：一二三四，第一天，第一名，第一组，第一个。
⑵当“一”字与后面的字直接发生关系（或表示数量）时，这后面的字的读音就决定着“一”的读音。
如后面的字是四声，一字读“（二声）移”。
例：一定、一样、一件、一套、一辆、一部…
⑶除后面的字是四声（去声）外，“一”在与之发生关系的其余三声字之前都读“（四声）义”。
如：
（与一声｛阴平｝词搭配）一分、一艘、一天、一只，
（与二声｛阳平｝词搭配）一年、一人、一条、一元，
（与三声｛上声｝词搭配）一组、一比、一览、一把。
有了上面的理解，大家可以先练练歌谣中的“一”的读音。
《场景歌》知识点
1.要求会读的字
滩、艘、军、舰、帆、稻、园、孔、翠、队、铜、号
2.要求会写的字：
3.整体认读音节的字：
园
4.前鼻韵母的字：
园、群、巾、滩、军、舰、帆
5.后鼻韵母的字：
孔、铜、领
6.多音字
号hào（挂号）háo（号叫）行xíng（能行） háng（银行）
7.量词
只、片、艘、条、方、块、行、座、道、孔、丛、群、面、把、队、片
表示数量多的量词是：行、丛、群、队
8.量词活用
一（个）鱼塘一（片）鱼塘
一（片）稻田一（亩）稻田
一（座）石桥一（孔）石桥
一（片）翠竹一（棵）翠竹
一（只）海鸥一（群）海鸥
一（只）帆船一（队）帆船
9.生字归类
10.识字方法
11.易读错
12.易写错
13.词语解释
《场景歌》同步习题
《场景歌》参考答案。