机器人趣味竞赛活动策划方案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
机器人趣味竞赛活动策划方案
Planning scheme of robot fun competition
汇报人:JinTai College
机器人趣味竞赛活动策划方案
前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
活动目的:
随着智能技术突飞猛进的发展、教育理念的不断更新,作为综合了信息技术、电子工程、机械工程、控制理论、传感技术以及人工智能等前沿科技的'机器人技术也在为教育改革贡献自己的力量。通过举办机器人比赛,可以激发同学们从事科研的兴趣,培养同学们刻苦钻研、实事求是、探索创新的精神,
活动对象:
高二全体学生(每班派三名代表参赛)
活动时间:
红五月科普艺术节5月24、25日
活动过程:
(1)张贴海报;
时间:5月4日;
地点:放飞路近高二楼;
备注:当天中午12点40在8号楼104召开班长会议,通知各班开展报名及相关事宜;
(2)接受报名;
自海报张贴起接受报名;
报名处为各班班长,经过各班自我筛选,班长需在5月7日前把名单(每班3人组成小队)交至本项目负责人;
(3)赛前辅导;
5月10日下午第八、第九节课机器人实验室进行赛前辅导,参赛选手务必准时参加;
(4)正式比赛;
24日:下午第八、第九节课在机器人实验室进行比赛拼装、测试阶段,各班在结束后将机器人留在实验室,待明天做任务;
25日:按照班级顺序依次进行比赛,由工作人员计时和打分;
(5)赛后总结,获奖同学交流比赛心得。
评比方式:设一等奖(1个),二等奖(2个),三等奖(3个),
负责人:
联络员:
比赛方式及规则:
1、机器人各项比赛,均使用乐高标准套装(即上课时使用的),各班之间不得私自将本班备件进行交换,否则视为违规,取消该项目比赛资格。
2、比赛过程中,机器人必须完成所有任务,在最短的时间内完成任务者为胜。
3、出发时,机器人的任何部分必须在起跑区域内。
4、比赛过程中,只有在机器人全部进入起跑区选手才能触碰机器人,其余情况一律不得干预机器人,如有必要,可向裁判示意干预,但要在总时间加上10秒。
5、比赛期间出现的临时问题,由裁判委员会协商处理。
-------- Designed By JinTai College ---------