语文二年级上学期《期末检测试题》及答案

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部编版语文二年级上册《期末检测试题》附答案解析

部编版语文二年级上册《期末检测试题》附答案解析

部编版语文二年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、带点的字你能读准吗?请将正确的读音序号选一选.(7分)① pào ② bǎo ③pǎo ④páo1.丁丁吃饱.()放鞭炮.(),穿着长袍.()不能跑.().①bèi ②bēi ③ jiāo ④jiào ⑤xìnɡ⑥xīnɡ2.冬冬背.()着书包走出了教.()室,兴.()奋地向操场跑去.二、读拼音写词语.(4分)lǎo xiāng zhī tóu rén qún yě zhūshuǐ guǒ hé dào jí máng jiāng hé三、词语训练营.(34分)1.我会查字典.(5分)(1)(加偏旁)页()果()昔()(2)(去偏旁)味()站()赏()(3)(换偏旁)科()狼()校()3.选字组词.(3分)力历厉立丽利例( )史( )正用( ) 严( )站( ) 秀( )( )声( )用经( ) 尽( )壮( ) 举( )4.把下列词语补充完整.(9分)()吞()咽漏网()() ()()争艳()假()威()红()绿()()满园()言()语坐()观()()()交加5.照样子写词语.(9分)例1:(荡)秋千例2:一只(花猫)例3:多——(少) ()作业一束()重——()()土豆一条()难过——()()图画一个()粗心——()6.我会选词填空.(5分)在再(1)同学们()操场上玩游戏.(2)小明进步很大,不但不()迟到了,还经常做好事. 怎么多么什么(3)有几个虫子怕()!(4)熊哥哥和熊弟弟不知道()分这块奶酪.(5)()幸福啊,1961年的泼水节!四、句子闯关.(8分)1.给下面的句子加上标点符号.(3分)(1)小家伙们你们吵什么呀(2)如果你愿意和好_就放一只风筝吧(3)熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪高兴极了2.照样子,组词并写句子.(2分)高高兴今天,我真高兴.散.旁.3.照样子写句子.(3分)例1:李小青是我们班的班长.我们班的班长是李小青.(1)张老师是我们的班主任.例2:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治.(2)你这么大了,上学还用妈妈送?例3:沙粒会把浅水洼里的水吸干.浅水洼里的水会被沙粒吸干.(3)同学们把气球放上了天空.五、课文回眸室.(11分)1.天苍苍,野,风吹草低.2.《黄山奇石》这一课给我们详细介绍了四种奇石,分别是“”“”“”“”.3.青蛙认为天,小鸟认为天.4.,黄河入海流.5.老虎跟着狐狸朝森林深处走去.狐狸,摇头摆尾;老虎半信半疑,.六、根据下面的情况,写一张留言条.(3分)小林到小芳家里,通知她明天九点到学校综合楼参加书法小组的活动,但是她家里没有人.七、阅读课文片段,回答问题.(8分)那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了.为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯.一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空.人们欢呼着∶“周总理来了!”1.选段选自课文《》.(1分)2.选段共有句话,第句写人们激动地欢呼.(2分)3.照样子,写词语.(2分)一条条(ABB式)四面八方(含有数字)4.人们欢呼什么?用“”画出来.(3分)八、阅读短文,回答问题.(10分)一只小钟一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中.两只旧钟“滴答”“滴答”一分一秒地走着.其中一只旧钟对小钟说:“来吧,你也该工作了.可是我有点担心,你走完三千两百万次以后,恐怕便吃不消了.”“天哪!三千两百万次.”小钟吃惊不已.“要我做这么大的事?办不到,办不到.”另一只旧钟说:“别听他胡说八道.不用害怕,你只要每秒‘滴答’摆一下就行了.”“天下哪有这样简单的事情?”小钟将信将疑.“如果这样,我就试试吧.”小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下,不知不觉中,很长时间过去了,它摆了三千两百万次.1.在文中找出下列词语的近义词.(2分)半信半疑() 惊讶()2.文中的小钟需要摆次.(2分)3.小钟是如何做的?用“”画出相关的语句.(3分)4.这个故事告诉我们().(3分)①每个人要做的工作太多,真累.②做事情不要先害怕,只要努力做好每一件事,并且能够坚持下来,就能取得成功.九、开心写话.(15分)请仔细观察下面的四幅图,看看图中有哪些人,他们在什么地方,干了些什么.把你看到的、想到的结合起来,编一个小故事.参考答案一、带点的字你能读准吗?请将正确的读音序号选一选.(7分)① pào ② bǎo ③pǎo ④páo1.丁丁吃饱.(②)放鞭炮.(①),穿着长袍.(④)不能跑.(③).①bèi ②bēi ③ jiāo ④jiào ⑤xìnɡ⑥xīnɡ2.冬冬背.(②)着书包走出了教.(④)室,兴.(⑥)奋地向操场跑去.二、读拼音写词语.(4分)lǎo xiāng zhī tóu rén qún yě zhū老乡枝头人群野猪shuǐ guǒ hé dào jí máng jiāng hé水果河道急忙江河三、词语训练营.(34分)1.我会查字典.(5分)(1)(加偏旁)页颗(颗粒)果课(上课)昔借(借书)(2)(去偏旁)味未(未来)站占(占有)赏员(队员)(3)(换偏旁)科抖(抖动)狼粮(粮食)校咬(咬人)3.选字组词.(3分)力历厉立丽利例( 历)史( 立)正用( 力) 严( 厉)站( 立) 秀( 丽)( 厉)声( 利)用经( 历) 尽( 力)壮( 丽) 举( 例)4.把下列词语补充完整.(9分)(狼)吞(虎)咽漏网(之)(鱼) (百)(花)争艳(狐)假(虎)威(花)红(柳)绿(春)(色)满园(千)言(万)语坐(井)观(天)(风)(雨)交加5.照样子写词语.(9分)例1:(荡)秋千例2:一只(花猫)例3:多——(少)(写)作业一束(花)重——(轻)(吃)土豆一条(鱼)难过——(开心)(画)图画一个(人)粗心——(细心)6.我会选词填空.(5分)在再(1)同学们(在)操场上玩游戏.(2)小明进步很大,不但不(再)迟到了,还经常做好事. 怎么多么什么(3)有几个虫子怕(什么)!(4)熊哥哥和熊弟弟不知道(怎么)分这块奶酪.(5)(多么)幸福啊,1961年的泼水节!四、句子闯关.(8分)1.给下面的句子加上标点符号.(3分)(1)小家伙们,你们吵什么呀?(2)如果你愿意和好_,就放一只风筝吧!(3)熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪,高兴极了.2.照样子,组词并写句子.(2分)高高兴今天,我真高兴.散散步我在广场散步.旁旁边我在花园旁边玩.3.照样子写句子.(3分)例1:李小青是我们班的班长.我们班的班长是李小青.(1)张老师是我们的班主任.我们的班主任是张老师.例2:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治.(2)你这么大了,上学还用妈妈送?你这么大了,上学不用妈妈送.例3:沙粒会把浅水洼里的水吸干.浅水洼里的水会被沙粒吸干.(3)同学们把气球放上了天空.气球被同学们放上了天空.五、课文回眸室.(11分)1.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊.2.《黄山奇石》这一课给我们详细介绍了四种奇石,分别是“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”.3.青蛙认为天不过井口那么大,小鸟认为天无边无际.4.白日依山尽,黄河入海流.5.老虎跟着狐狸朝森林深处走去.狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望.六、根据下面的情况,写一张留言条.(3分)小林到小芳家里,通知她明天九点到学校综合楼参加书法小组的活动,但是她家里没有人.请假条小芳:请你明天上午九点到学校综合楼参加书法小组的活动,希望你准时参加.小林×月×日七、阅读课文片段,回答问题.(8分)那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了.为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯.一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空.人们欢呼着∶“周总理来了!”1.选段选自课文《难忘的泼水节》.(1分)2.选段共有___4__句话,第__4__句写人们激动地欢呼.(2分)3.照样子,写词语.(2分)一条条(ABB式) ___一只只_ ___一座座__四面八方(含有数字) __七上八下__ __九牛一毛__4.人们欢呼什么?用“”画出来.(3分)八、阅读短文,回答问题.(10分)一只小钟一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中.两只旧钟“滴答”“滴答”一分一秒地走着.其中一只旧钟对小钟说:“来吧,你也该工作了.可是我有点担心,你走完三千两百万次以后,恐怕便吃不消了.”“天哪!三千两百万次.”小钟吃惊不已.“要我做这么大的事?办不到,办不到.”另一只旧钟说:“别听他胡说八道.不用害怕,你只要每秒‘滴答’摆一下就行了.”“天下哪有这样简单的事情?”小钟将信将疑.“如果这样,我就试试吧.”小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下,不知不觉中,很长时间过去了,它摆了三千两百万次.1.在文中找出下列词语的近义词.(2分)半信半疑(将信将疑)惊讶(吃惊)2.文中的小钟需要摆三千两百万次.(2分)3.小钟是如何做的?用“”画出相关的语句.(3分)4.这个故事告诉我们(②).(3分)①每个人要做的工作太多,真累.②做事情不要先害怕,只要努力做好每一件事,并且能够坚持下来,就能取得成功.九、开心写话.(15分)请仔细观察下面的四幅图,看看图中有哪些人,他们在什么地方,干了些什么.把你看到的、想到的结合起来,编一个小故事.。

部编版二年级上册语文期末试卷(含答案)

部编版二年级上册语文期末试卷(含答案)

部编版二年级上册语文期末试卷(含答案)期末测试一、看拼音,写词语。

(12分)身处纸船浓雾中,熊猫树枝楼上车,海子街角困挠住,南瓜竹筒助。

二、给下列各字选择正确的读音,画上“√”。

(4分)额(é)滥(làn)烫(tàng)窑(yáo)街(jiē)算(suàn)烧(shāo)骏(jùn)三、比一比,组词语。

(4分)起点,祥和,令人,棵树赶快,样子,今天,课本四、选词填空。

(6分)①纸②低①情②晴③睛④清①带②戴巾,头,友情,晴天,明亮的眼睛,爱戴折叠,高,眼泪,清水丝,爱情五、照样子,写词语。

(8分)嘟,咚咚哐哐,乳白,银白,鹅黄,橘黄害群之马,寡言少语六、选词填空。

(填序号)(7分)①著名②闻名③有名1.黄山风景区(①)中外,我一定要爸爸带我去看看。

2.不用说,这就是(③)的“金鸡叫天都”了。

3.我老家出产的红富士苹果非常(②)。

④专心⑤用心4.同学们上课时要(④)听讲。

5.狐狸的(⑤)十分明显。

⑥窃窃私语⑦一言不发6.那两个人躲在角落里(⑥)。

7.他默默地坐在那里,(⑦),若有所思。

七、给下列加点词选择正确的解释,把序号填入括号。

(3分)沿:①顺着(道路、江边);②按照以往的规矩、式样等;③边。

1.一只小鸟飞来,落在井沿(③)上。

2.我妈妈在浙江沿(①)海一带做生意。

3.有些不好的惯我们不能沿(②)袭(xí)。

八、把下列古诗按篇目进行归类,并根据内容排序。

(4分)江雪》:千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

夜宿山寺》:危楼高百尺,手可摘星辰。

恐惊天上人,且待天上来。

九、按要求写句子。

(17分)1.把下列句子写具体。

(7分)1)北风低吼着,吹在脸上像刀子。

2)大片的大雪从天上纷纷扬扬地飘落下来。

3)鲜艳的凤凰花开了,傣族人民欢庆的泼水节又到了。

2.仿写句子。

(4分)1)“仙人下棋”就像爷爷在园子里种花。

2)爸爸的拖鞋就像一只大象踩在地上。

二年级上册语文试题-期末检测 2017-2018学年贵州省仁怀市 人教部编版

二年级上册语文试题-期末检测 2017-2018学年贵州省仁怀市 人教部编版

仁怀市2017—2018学年度第一学期期末考试二年级语文试卷乡镇_______学校_______班级_______姓名_______考号_______●………………●………………●………………●………………●………………●………………●………………●………………●密封线内不要答题-------------------------------------------------------------------------------------------------------题号得分评卷人一16分二6分三8分四12分五10分六4分七8分八6分九5分十10分十一15分总分统分人座位号(全卷满分100分,考试时间60分钟)积累与运用(70分)一、字词积累——看拼音写词语。

(16分,其中书写2分)二、字词积累——用“√”给加点字选择正确的读音。

(6分)喜鹊·(quèqüè)过年·(nián lián )朋·(póng péng )友灾难·(nán nàn )号·(háo hào )叫盛·(chéng shèng )饭三、字词积累——比一比,填一填。

(8分)圆园雪雷花()()珠笔电闪()鸣冰天()地渴喝季际口()()水无边无()四()如春1.,黄河入海流。

2.天苍苍,野茫茫,。

3.,恐惊天上人。

4.十年树木,。

5.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,。

每当升起,有座山峰上的,就变成了一只的雄鸡。

它伸着脖子,对着天都峰啼叫。

1.把句子补充完整。

①草地开满花儿。

②树上挂着果实。

2.用加点词写句子。

①我的脾气可怪了,有时候···我很温和,有时候···我却很暴躁。

部编版二年级语文上册期末《日积月累》专项精品试卷附答案

部编版二年级语文上册期末《日积月累》专项精品试卷附答案

部编版二年级语文上册14.日积月累专项试卷班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间:40分钟满分:100分一、背一背,连一连。

(24分)二、把下面的句子补充完整。

(24分)1.遥知____________,为有____________。

2.____________借问遥____________,怕得______________。

3.清风明月____________,近水远山____________。

4.________鸟飞绝,________径________踪________。

5.树无根____________,人无志____________。

6.有志者____________。

三、先补全成语,再根据意思选成语。

(填序号,28分)①( )( )之鸟②狼吞( )咽③漏网( )( )④( )群之( ) ⑤胆小( )鼠⑥( )( )得水1.形容吃东西又猛又急。

( )2.比喻受过惊恐,见到一点儿动静就特别害怕的人。

( )3.胆子小得像老鼠那样,形容胆子很小。

( )4.比喻侥幸逃脱的罪犯、敌人等。

( )四、读一读,选一选。

(填序号,3分)1.王大爷望着满树的柿子,开心地说:“柿子大丰收,______________。

”2.爸爸看到我98分的成绩时,意味深长地对我说:“孩子,_____________,希望你继续努力。

”3.在外地生活了几十年的外公,一直想回到家乡,他说:“_____________。

”五、情境运用,填入合适的词句。

(21分)1.有山水的地方像图画、文章一样美丽,同学们用“有山皆图画,____________________”来描述。

2.爸爸经常教育我:“______________________,言而有信。

”3.人们常用“______________”来说明只要有志气,有毅力,事情终究会成功。

4.生活中,我们要遵守各种准则,正所谓“不以规矩,________________”。

部编版二年级上册语文期末试卷5套(含答案)

部编版二年级上册语文期末试卷5套(含答案)

期末检测卷时间:60分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营(52分)1. 读句子,用“√”画出加点多音字的正确读音。

(8 分)(1) 小兔子上了狐狸的当.(dāng dàng) ,闷.(mēn mèn) 闷不乐的。

(2) 生活中,遇到难.(nán nàn) 题不要害怕,失败了也不要灰心。

只要我们朝.(cháo zhāo) 着目标重.(chóng zhòng) 新出发,继续努力,就有可能成功。

(3) 年夜饭做好了,我和爸爸给桌子铺.(pū pù) 上漂亮的桌布,帮助妈妈将盛.(chéng shèng) 着美食的餐盘都.(dōu dū)端到桌上。

2. 看拼音,写词语。

(10 分)3. 选字填空。

(4 分)【爪抓】【情晴】【进近】【峰锋】( ) 紧( ) 天( ) 入( ) 利猫( ) 心( ) 远( ) 山( ) 4. 照样子,填一填。

(9 分)(1) (弹) 钢琴( ) 围棋( ) 京戏( ) 泥人(2) 一(杆) 秤一( ) 飞鸟一( ) 鲤鱼一( ) 扁担(3) 热得像(蒸笼) 慢得像( ) 冷得像( ) 甜得像( ) 5. 用“√”画出句中使用恰当的词语。

(3 分)(1)都说栾川景色秀丽,我来到这里一看,(果然突然) 名不虚传。

(2) (三言两语千言万语) 也说不尽我对老师的感激之情。

(3) 鸟儿们(哗啦哗啦叽叽喳喳) 地在梧桐树上开起了音乐会,真好听。

6. 把下面的词语补充完整,并选词填空(填序号) 。

(9 分)①信( ) ( ) 真②( ) ( ) 无际③四面( ) ( ) ④五( ) ( ) 色⑤( ) ( ) 日丽⑥风景( ) ( )寒冬腊月,大雪纷飞,大地白茫茫的,好像铺上了一张__________的白地毯。

人们从__________来到吉林,欣赏神奇的雾凇。

我看着眼前这个冰天雪地的世界,不禁感慨:“这里真是__________啊!”7. 按要求完成句子练习。

暑假-人教版语文2年级上册-练习试卷试题【期末试卷】(十一)

暑假-人教版语文2年级上册-练习试卷试题【期末试卷】(十一)

小学二年级语文试题(人教部编版) 时限:50分钟1、我会拼,在拼音下面写出词语。

(8分)du ì q í zh ī shi xióng m āo s ōng b ǎipíng ji ǎng n án b ù chéng sh ì zh ǎn xi àn2、给带点的字选择正确读音,用“√”标出。

(6分) 重量.(li áng li àng )脑袋.(dai d ài )好.客(h ào h ǎo ) 味.道(w èi w èn ) 围绕.(r ǎo r ào ) 场.院(ch ǎng ch áng ) 3、加偏旁,变新字,再组词。

(6分)( ) ) ) 皮 同羊 ( ) ) )4、比一比,填一填。

(8分)进 近 带 戴 远( ) ( )入 ( )领 爱( ) 底 低 秤 称 到( ) 高( ) ( )量 ( )杆 5、读一读,连一连。

(8分) 长长的 肚皮 雪白的 山峰 陡峭的 眼睛 明亮的 尾巴6、写出下列词语的近义词。

(6分)(1)小蝌蚪在水里快活..地游来游去。

( ) (2)玲玲伤心..地哭了起来。

( ) (3)就说“仙桃石”吧,它好像..从天上飞下来的一个大桃子。

( )灌溉 庄稼 淹没 农田 冲毁 机器 发动 房屋7、查字典。

(6分)要查的字部首除部首再查几画读音组词沉候迹8、按要求写句子。

(10分)(1)我的脾气可怪了,有时候...我却很暴躁。

(用加点词...我很温和,有时候写句子)(2)那里有许许多多....的知识,粗心的小朋友却得不到它。

(用加点词写句子)(3)例:我穿上了新衣裳。

我高高兴兴地穿上了妈妈买的新衣裳。

葡萄挂在绿叶底下。

(仿照例子写句子)(4)王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。

(改为“被”字句)(5)有周围许多日月潭名胜古迹(连词成句,并加上标点)9、根据课文内容填空。

二年级上学期语文《期末检测试题》附答案解析

二年级上学期语文《期末检测试题》附答案解析

部编版二年级上学期期末考试语文试卷一、你能根据拼音把词语写正确吗?(10分)nǎ lǐ bàng wǎn bàn fǎ xīn kǔ měi lìqínglǎng jiāng lái qí guài biǎn dàn nán wàng二、我能在带点字正确的音节下面打“√”。

(4分)兴.(xīng xìng)奋欢乐.(lè yuè)淹没.(mòméi)首都.(dōu dū)邻.(lín líng)居弯曲.(qū qǔ)好.(hǎo hào)学背.(bēi bèi)课文三、形近字组词。

(5分)刚()住()枝()客()其()钢()注()技()容()甚()四、我会连。

(12分)学电脑梳理羽毛做图案观赏旗帜拼作业挥舞风景五、我会填写正确的字。

(8分)一()树一()鱼一()马一()衣服一把()一盘()一张()一头()六、按要求写词语。

12分1、照样子,写出有数字的词语。

一本正经四八十2、照样子写出AABB式的词语。

摇摇摆摆七、用查字典的知识填表。

(5分)八、连一连,再读一读。

(8分)①《刻舟求剑》 a事物之间是有联系的。

②《寒号鸟》 b人外有人,天外有天,做人不能自以为是。

③《我要的是葫芦》c做事要有长远目标,不能懒惰。

④《坐井观天》 d根据实际情况处理问题。

九、按要求写句子。

(11分)1.例:湖水像一面镜子。

(2分)像。

2.例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大,还用飞那么远吗?。

3.例:松鼠把一只只纸船放到了小溪里。

(2分)一只只纸船被松鼠放到了小溪里。

我们把一只可爱的小鸟放飞了。

十、阅读《我是什么》,回答问题。

我会变。

太阳一晒,我就变成(气汽)。

(生升)到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中(飘漂)浮。

部编版人教二年级语文下册1-8单元及期末综合检测试题卷有答案

部编版人教二年级语文下册1-8单元及期末综合检测试题卷有答案
神笔马良七个小矮人大头儿子和小头爸爸小红帽大灰狼和小红帽马良卖火柴的小女孩小女孩白雪公主大头儿子部编版人教二年级语文下册18单元及期末综合检测试题卷有答案4二年级语文下册212单元综合检测试题卷答案一略二波纹碧绿吐丝温暖儿童味道景色冒着三菜园青菜
部编版人教二年级语文下册 1-8 单元及期末综合检测试题卷有答案
(1)例:( 弯弯 )的小路
(
)的天空 (
)的阳光 (
)的河水
(2)例:( 大声 )地呼唤
(
)地抱着 (
)地唱歌 (
)地做作业
1
部编版人教二年级语文下册 1-8 单元及期末综合检测试题卷有答案
六、连线。(6 分)
予人玫瑰
急时有人帮
平时肯帮人
不如雪中送炭
与其锦上添花
手有余香
七、照样子,补充句子。(6 分)
(全卷满分 100 分,考试用时 60 分钟)
班级
姓名
考号
一、听写生字词。(内容由老师自定)(16 分)
六、读拼音,写词语。(12 分)
shāng diàn
xīng qī
jiǎn dān
zǔ xiān
shì jiè
quán shuǐ
三、选择加点字的正确读音,用“____”标出。(6 分)
可怜.(lián lán)
) )
9
部编版人教二年级语文下册 1-8 单元及期末综合检测试题卷有答案
(3)我们用了三个小时才爬到山顶,累得一点儿力气也没有了。(
)
七、在( )里填上合适恰当的词语。(6 分)
终身难忘 飞快 清新
(1)小马驮起口袋,( )地往磨坊跑去。
(2)打开窗户,(
)的空气迎面扑来。

部编人教版二年级上册语文期末考试卷及答案(1)

部编人教版二年级上册语文期末考试卷及答案(1)

部编人教版二年级上册语文期末考试卷及答案(1)(时间: 90 满分: 100分)班级: ____________ 姓名: ____________一、看拼音写词语。

hǎi yánɡxiónɡmāo mùmián hónɡqíbào zhǐběi jízhīshi xīn kǔ二、比一比, 再组词语。

被(______)楼(______)邻(______)哄(______)赶(______)坡(______)数(______)领(______)洪(______)起(______)三、我会查字典。

“森”共___画, 第5画是___, 组词___。

“结”共___画, 第5画是___, 组词___。

“灵”共___画, 第3画是___, 组词___。

“母”共____画, 第5画是____, 组词____。

“游”共____画, 第3画是____, 组词____。

“便”共____ 画, 最后1画是____, 组词____ 。

四、照样子连接诗句及题目。

孤舟蓑笠翁, 更上一层楼。

《江雪》欲穷千里目, 为有暗香来。

《登鹳雀楼》遥知不是雪, 手可摘星辰。

《梅花》危楼高百尺, 独钓寒江雪。

《夜宿山寺》五、选词填空。

降临降落(1)夜幕(______)了, 草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。

(2)飞机已经(______)在机场的跑道上。

亲切关切(3)奶奶(______)地对小明说: “穿好衣服, 别着凉。

”(4)售货员阿姨(______)地对冬冬说:“小朋友, 欢迎下次再来。

”六、把词语补充完整, 再选词填空。

名(_______)古迹五(_______)十色坐井(_______)天无边无(_______)神气(_______)现大雪(_______)飞(1)我们要认真学习各种知识, 不能像井底之蛙一样_______。

(2)冬天到了, 北方各地_______。

2022-2023学年高二上学期期末考试语文试题及答案

2022-2023学年高二上学期期末考试语文试题及答案

2022—2023学年度上学期期末考试高二语文试卷一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成第1~5题。

材料一:核心价值观是社会积极心态的重要组成部分,核心价值观的出现以社会共有意识的形态引领社会心态。

因此,核心价值观引领是社会积极健康心态培育的基础。

而流行语作为一种社会心态反映,可依靠核心价值观引领,在网络情感宣泄情景中构建良好的网络文化氛围,在潜移默化中影响网民的价值意识,帮助网民塑造正确的人生观、价值观、世界观,从而培育积极的社会心态。

首先,要发挥核心价值观的包容作用,给予网民正确的价值培育,帮助其找准个人的价值定位,坚定目标,寻求个人价值与社会价值的统一。

其次,使用核心价值观弥补社会个体与群体共同价值方面的心理缺失,通过引导反映社会积极心态的流行语传播,发挥核心价值观的正向引导作用,使核心价值观凝聚共识、塑造价值,在快速的网络化传播中消解消极的社会心态。

最后,使用流行语以接地气的方式向人民群众传递社会正能量,弘扬社会主义核心价值观,取代了传统固化、呆板、说教的价值观传播形式,有助于塑造网民正能量的社会心态。

(摘编自《流行语的传播生态与价值引领》)材料二:新与旧,小与大,变与不变,道出了流行语背后的辩证法。

语言是社会生活的符号,流行语则反映着时代的侧面。

2019 年底,经过公开征集、专家评选、媒体投票等环节,《咬文嚼字》编辑部公布了“2019 年十大流行语”,“文明互鉴”“区块链”等热词榜上有名,引发网友广泛关注。

“岁月不居,时节如流”,时间在语言上不断留下“辙痕”。

新表达、新句式、新修辞为开放的语言系统注入生命力,有的甚至沉淀为常用语。

有的则因内涵有限,在网络空间、娱乐文化中热闹一时后,无法逃脱“来也匆匆,去也匆匆”的命运。

沉淀与流失,是语言流变的自然过程。

流行语是一个语言现象,更是一个社会现象,其中既有个人表达,也有宏大叙事。

从更大层面看,正如“区块链”成为技术创新的重要突破口、“文明互鉴”向世界宣示交流对话的中国主张,流行语的变化与国家发展、社会进步的步伐相一致。

二年级上册语文期末考试(完美版)

二年级上册语文期末考试(完美版)

二年级上册语文期末考试(完美版)(时间: 90 满分: 100分)班级: ____________ 姓名: ____________一、我会读拼音, 写汉字。

liǎnɡɡè(______)jiùshì(______)dùpí(______)hái zi(______)biàn huà(______)huài rén(______)dài lái(______)hǎi yánɡ(______)二、比一比, 再组词。

令(__________)礼(__________)注(__________)桃(__________)今(__________)扎(__________)住(__________)挑(__________)奇(__________)彩(__________)饱(__________)暖(__________)椅(__________)采(__________)抱(__________)爱(__________)三、按要求填空。

1. “萌”的读音是__________, 第五画是__________, 组词__________。

2. “案”共__________画, 是__________结构, 组词__________。

3. “拼”的读音是__________, 第五画是__________, 组词__________。

4.“母”的读音是__________, 第三画是__________, 组词__________。

5.“冈”共__________画, 第四画是__________, 组词__________。

四、我会读一读, 连线。

青青园中葵复照青苔上《鹿柴》墙角数枝梅朝露待日晞《梅花》返景入深林凌寒独自开《汉乐府》五、选择合适的词语填空。

(填序号)A. 嘟嘟嘟B. 呱呱呱C. 哗哗哗D. 叽叽喳喳E. 嘻嘻哈哈1. 小溪水_________地流着。

【部编版】语文二年级下学期《期末检测试题》有答案解析

【部编版】语文二年级下学期《期末检测试题》有答案解析

2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文二年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________快乐起飞.1. 看拼音写词语.jiǎn D āo qián B ì zhōu wéi yuàn yìwū hēi B ǐ sài zhí rì quàn gào2. 给下列多音字组词.漂piāo( )炸zhá( )扫sào( )piào( )zhà( )sǎo( )扇shān( )坊fáng( )行háng( )shàn( )fāng( )xing( )3. 给加点字选择正确读音,在后面画“√”.(1)长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹.(guǒ guò).(2)一个小伙伴说:“我驾.(jià jiā)驶飞机去轰炸.”(3)马棚.(pén péng)里住着一匹老马和一匹小马.(4)大象耳朵像扇子似的,耷.(D ā tā)拉着.4. 照样子,填一填.例:扌抢(抢先)氵___________( )忄___________( )亻___________( )艹___________( )开心畅行.5. 填一填。

绚( )多( ) 碧( )如( ) 层层( )( )( )( )斑斓视( )不( ) 筋( )力( )6. 连一连.黄河涌柔软的公主长江奔美丽的绿毯长城耸忠实的茧屋珠峰长牢固的向导7. 选词填空.审视注视(1)在全场观众的( )下,他完成了高难度的动作.(2)他( )了一下现场,发现了一些蛛丝马迹。

精心精美(3)我收到了一份( )的礼物.(4)邓爷爷( )地挑选了一棵茁壮的柏树苗.8. 我会把下面的词组成通顺的句子,并加上标点.(1)带我星期天去妈妈滨河公园_________________________________(2)怎么你能对待这样小动物__________________________________(3)风景真美呀神灵寨_______________________________轻松展示.9. 按要求完成下列句子.(1)他把羊圈修得结结实实的.(改为“被”字句)___________________________________(2)绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里.(写比喻句)___________________________________(3)渔船靠岸了,原本安静的码头一下子喧闹..起来.(用加点词造句)____________________________________10. 按课文内容填空.(1)________________,夏满芒夏暑相连.________________,冬雪雪冬小大寒.(2)置冠服,________________,勿乱顿,致污秽.(3)雨停了.________________.________________.蝉叫了.蜘蛛________________.池塘里________________,________________.阅读短文,回答问题.彩虹傍晚,雨停了.我打开窗子,眺望着西面的晴空.“多美的彩虹啊!”我大声地说着.弟弟听见了,也连忙跑过来.长长的彩虹在西面的晴空中伸展着,看上去好像一座桥.红的、黄的、绿的、紫的,这些颜色鲜艳极了.我急忙跑到屋外,向彩虹飞也似的奔去.我想跑到彩虹底下去看一看,可是,我怎么跑,都追不上彩虹.弟弟学着我的样子,张开双手,显得十分高兴.11. 用“____”画出文中的比喻句.12. 全文共有_______个自然段.13. 用“﹏﹏﹏”画出文中描写彩虹颜色句子.14. 用“好像”写一句话.__________________________________能说会道.15. 二年级就要过去了.这一年中你一定又学到了很多的知识,长了许多本领.你能写一段话说说吗?可以说说你学会了什么,是怎样学会的.答案与解析快乐起飞.1. 看拼音写词语.jiǎn D āo qián B ì zhōu wéi yuàn yìwū hēi B ǐ sài zhí rì quàn gào【答案】剪刀钱币周围愿意乌黑比赛值日劝告2. 给下列多音字组词.漂piāo( )炸zhá( )扫sào( )piào( )zhà( )sǎo( )扇shān( )坊fáng( )行háng( )shàn( )fāng( )xing( )【答案】(1). 漂流(2). 炸薯条(3). 扫帚(4). 漂亮(5). 爆炸(6). 打扫(7). 扇风(8). 作坊(9). 银行(10). 扇子(11). 牌坊(12). 行动【解析】分析】【详解】此题考查多音字.一些字表达的意思不同,读音也不一样.在组词时,一定要先读所给读音,弄清所给读音所表达的字的意思.如“行”表示行业,行列,某些商业机构等时读“háng”,可组词为银行等;表示走,流通,做,办等时读“xíng”,可组词为行动等.3. 给加点字选择正确读音,在后面画“√”.(1)长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹.(guǒ guò).(2)一个小伙伴说:“我驾.(jià jiā)驶飞机去轰炸.”(3)马棚.(pén péng)里住着一匹老马和一匹小马.(4)大象的耳朵像扇子似的,耷.(D ā tā)拉着.【答案】(1)guǒ(2)jià(3)péng(4)D ā4. 照样子,填一填.例:扌抢(抢先)氵___________( )忄___________( )亻___________( )艹___________( )【答案】(1). 消(2). 消失(3). 忆(4). 回忆(5). 倒(6). 倒立(7). 荷(8). 荷花【解析】【分析】【详解】此题考查对生字的掌握.答题前要仔细观察所给例子,看清题目要求,然后细细回忆学过的生字,写出带有相同部首的生字并组词.开心畅行.5. 填一填.绚( )多( ) 碧( )如( ) 层层( )( )( )( )斑斓视( )不( ) 筋( )力( )【答案】(1). 丽(2). 彩(3). 空(4). 洗(5). 波(6). 纹(7). 色(8). 彩(9). 而(10). 见(11). 疲(12). 尽6. 连一连.黄河涌柔软的公主长江奔美丽的绿毯长城耸忠实的茧屋珠峰长牢固的向导【答案】7. 选词填空. 审视注视(1)在全场观众的( )下,他完成了高难度的动作. (2)他( )了一下现场,发现了一些蛛丝马迹. 精心精美(3)我收到了一份( )的礼物. (4)邓爷爷( )地挑选了一棵茁壮的柏树苗. 【答案】(1). 注视(2). 审视(3). 精美(4). 精心【解析】【分析】【详解】这道题考查词语辨析.“注视”和“审视”都与“看”有关.“注视”指注意地看;“审视”指仔细地看,反复地推敲分析.第(1)题只是突出观众看得认真,所以填“注视”.第(2)题,他是在现场寻找证据,寻找真相,是需要推敲和分析的,所以填“审视”.“精心”是特别用心、细心的意思,“精美”是精致美好的意思.第(3)题中的礼物应该是精致美好的,所以填“精美”.第(4)题中,邓爷爷挑选柏树苗很细心,所以填“精心”.8. 我会把下面的词组成通顺的句子,并加上标点.(1)带我星期天去妈妈滨河公园_________________________________(2)怎么你能对待这样小动物__________________________________(3)风景的真美呀神灵寨_______________________________【答案】(1). 星期天,妈妈带我去滨河公园.(2). 你怎么能这样对待小动物?(3). 神灵寨的风景真美呀!轻松展示.9. 按要求完成下列句子。

部编版语文二年级上册期末检测卷及答案(3套)

部编版语文二年级上册期末检测卷及答案(3套)

部编版语文二年级上册期末测试题附答案(一)(时间:60分钟分值:100分)一、生字盘点。

(31分)1.把音节与汉字连一连。

(5分)Suān hú chōu kānɡ quān抽壶酸圈康2.给下列加点字,选择正确的读音。

(6分)奔.跑(bēn bèn)无数.(shǔ shù)) 兴.奋 (xīnɡ xìnɡ)重.新(chóng zhònɡ)播种.(zhǒnɡ zhònɡ) 扇.子(shān shàn)3.我有新发现。

(4分)杨桐柏枫我发现这几个字有一个共同之处是,那么这几个字与有关。

4.读句子,看拼音写词语。

(16分)hézuòlóu tīxióng māo diàn dēnɡzhōu wéi zhàn shì xīn kǔ duìwu二、词语森林。

(14分)1.选择合适的量词填在括号里。

(6分)棵片条孔只方一()大雁一()石桥一()小船一()杉树一()水塘一()沙滩2.比一比,再组词。

(4分)园()渴()进()今()圆()喝()近()令()3. 连一连。

(4分)冲毁教训吸取河道疏导生产恢复房屋三、句子练吧。

(17分)1.补充句子。

(8分)(1)树无根不长,。

(2),恐惊天上人。

(3)遥知不是雪,。

(4)狐狸给鸡拜年——。

2.照样子,写句子。

(9分)(1)茂密的枝叶向四面展开,就像.搭起了一个个绿色的凉棚。

,像。

(2)到了冬天,我变成了小花朵飘.下来,人们又管我叫“雪”。

四、课文回顾。

(10分)1.通过学习,我知道树叶像手掌,喜暖在南方,银杏水杉,里农事了。

我还知道人和动物要做。

(5分)2. 大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。

想一想:大家为什么越发敬爱朱德同志了?(5分)五、口语交际。

说一说,写一写。

(5分)想一想,图上画的是谁,在干什么?先想一想,再说几句连贯的话。

小学二年级语文上册期末测试卷5套(附答案)

小学二年级语文上册期末测试卷5套(附答案)

参考答案:
一 神州 追逐 或者 邻居
翠竹 治理 商量 壮丽
二 山峰 三
白菜
炒菜
方便
锋利
彩色
抄写
即使
四 一副 一幅 端详 五 穿白衣服 穿黑衣服
打量 房间里写作业
客厅里看电视
餐厅里吃饭
院子里玩耍 六 1.8
2.眼睛;谢谢;
3.ɡuì√ è√
4. 口 8 部首
5.她有两只桂圆做的眼睛,一根胡萝卜做的长鼻子,还有一顶咖啡色的绒帽,
脸 头发 眼睛 眉毛
沙沙的 微微地 慈祥的 紧紧地
妈妈 响声 闭着 笑着
四、想一想,选词填空。(10 分)
(1)山顶上再也看不到(__________)的风筝。(飘荡 飘浮) (2)如果你(__________)和好,就放一只风筝吧。(愿望 愿意) (3)在(__________)的森林里,有一只老虎正在寻找食物。(茂密 密 集) (4)风娃娃(__________)跑过去,对着船帆用力吹了口气。(着急 急 忙)
小学二年级语文上册期末测试卷(1)
班级: 姓名: 题序 一 二 得分
满分:100 分 考试时间:90 分钟 三 四 五 六 七 总分
一、我会ù
jù rén
xiǎo ɡǒu
zhǎn xiàn
shènɡ lì
zhōnɡ yānɡ
kè rén
二、比一比,再组词。(10 分)
五、照样子,按要求写句子。(15 分)
例 1:我的脾气可怪了,有.时.候.我很温和,有.时.候.我很暴躁。 仿写:妈妈有时候_________,有时候__________。 例 2:平常我在.池子里睡觉,在.小溪里散步,在.江河里奔跑,在.海洋里跳舞、 唱歌、开大会。 仿写:平常我在_________,在________,在______,在______。

人教版小学语文二年级上册期末试卷分析

人教版小学语文二年级上册期末试卷分析

人教版小学语文二年级上册期末试卷分析一个学期的教学工作已经结束.考试是对学生的检测.也是对教师工作得失的总结.下面是我对本次考试卷面的一个简要分析:一、试题分析:从整体上看.本次试题内容较为简单.试题注重基础知识掌握应用.内容涵盖广泛.除长度单位没有涉及外.其他如两位数的加减、乘法的初步认识及表内乘法口诀、角、对称图形、统计等知识点都有考查.尤以计算为主.能力上考查了学生的计算、理解、观察、操作等能力.突出了学科特点.体现了《数学课程标准》精神.(1)强化知识体系.突出主干内容.学生基础知识和基本技能水平的高低.关系到今后各方面能力水平的发展.本次试题以基础知识为主.既注意全面更注意突出重点.对主干知识的考查又保证了较高的比例.本册重点内容—100以内的加减法和表内乘法.在试卷中通过口算、填空、比较大小、解决问题等形式得到了广泛的考查.(2)贴近生活实际.体现应用价值.“人人学有价值的数学.”这是新课标的一个基本理念.本次试题依据新课标的要求.从学生熟悉的生活索取题材.把枯燥的知识生活化、情景化.通过解决问题的形式让学生从中体验、感受学习数学知识的必要性、实用性和应用价值. (3)重视各种能力的考查.本次试题通过不同的数学知识载体.全面考查了学生的计算能力.操作能力、观察能力和判断能力以及运用知识解决生活问题的能力.如列计算.运用乘法口诀解决实际问题.时间的认识等.(4)巧设开放题目.展现个性思维.本次试题注意了开放意识的浸润.如在解决问题第三小题中“你还能提出什么数学问题.并解答.”等开放性题目.鼓励学生展示自己的思维方式.二、试卷分析;1、成绩分析:本次考试.我班32个学生参与考核.及格率100%.考出了孩子们的真实水平.班级学生整体水平都很平.从卷面的得分情况来看.总体成绩不错.主要体现在以下几个方面:(1)基础知识扎实.形成了一定的基本技能.(2)运用数学知识解决问题的能力较强.(3)有良好的书写习惯.本次试卷中.除了极个别学生外.绝大多数学生做到了书写工整.卷面整洁.2、试卷中的不足:从部分题来看.教师关注少的方面.失分还是比较严重的.主要体现在:(1)对计算抓的还是不够.尤其是第一大题有不同程度的丢分.可能是到复习后期.重点放在了对知识的灵活应用上.对概念的理解和操作上.在计算上只强调方法.没有天天坚持检查.(2)解决问题里学生的理解能力还是欠缺.虽然也讲解了许多类型的题目.但是学生的分析能力和举一反三能力还是有问题.反思失分原因.学生可能平时接触一步计算的题目较多.有了思维定势.又缺乏细心和耐心导致丢分.在今后的教学中.要注意从这几方面加以改进.三、采取措施1、继续加强基础知识夯实和基本练习到位、练习多样的训练.2、加强学生读题理解能力.从考试的整体状况来看.我们在平时的教学中还要注重学生的审题能力、理解能力.在平时的训练中有意识的变换各种题型.让学生会融会贯通.避免学的比较死.3、进一步加强学生专心致志.细心检查等良好的学习习惯的培养.4.关注后进生的状况.反思学生中弱势群体的学习方式.思维方式.做好家校联系.5、教师应多从答题错误中深层次反思学生的学习方式、思维的灵活性.联系生活、做数学能力等方面的差距.做到既面向全体.又因材施教.以上是二年级一班数学期末考试的分析.也是我辛勤劳动的成果.它有力地证明了我对待教学工作的认真严谨与精益求精的态度.希望我在今后的教学中能把工作做得更好.人教版小学语文二年级上册期末试卷分析本次期末考试.语文试卷从基础知识、阅读、写话等方面对学生的知识和能力进行较全面的检测.整份试卷密切联系教材.关注学生的实际.题量不大.难易适中.覆盖面较广.下面就试题的抽样情况、学生答题情况以及对今后的教学等方面作点分析.谈点看法.一、基本情况本次检测参考人数32人.及格率100%.考出了孩子们的真实水平.二、试题特点1、字音、字词试卷中要考查的字音、字词.都是本册教材中学生必须掌握的.应该是很容易的.从得分来看.学生对字音、字词的掌握较好.少部分同学失分的主要原因.一是答题时粗心大意;二是对字音、掌握得不牢固.答题时出现判断的错误.2、积累所考查的内容是本册的词句 .学生大体情况较好.部分学生丢分的原因是写错别字.3、阅读二年级的阅读能力较好.基本无丢分现象.4、写话从阅卷情况来看.好的方面大致有以下几点:一是想象巧妙.颇有创新意识;二是内容丰富多彩.语句优美流畅;三是中心明确.三、对今后教学的几点看法1、重视字词教学 .夯实语文基础字词教学是语文教学的重要内容之一.是阅读和写作的基础.要学好语文.首先要识字.要掌握一定数量的字和词.从本次检测中.我们很明显地看到.许多学生字、词不过关.试卷中考查的字、词都是本册教材学生必须掌握的.这些词语在平时的练习册中也常出现的.学生应该有较多认识和巩固的机会.可为什么学生的得分率还不高呢?要提高学生的成绩.首先应重视字、词的过关.在检测卷中.字、词类的题目只要学生平时稍加努力.就可以得分.因此.教师在教学中应重视词语听写.词语抄写和组词的训练.同时还可开展丰富多彩的活动(如:词语接龙、猜谜)来训练和巩固学生对词语的掌握.2、提高阅读能力.引导个性阅读阅读教学的核心就是培养学生的独立阅读能力.因此.教师在阅读教学中要还学生朗朗的读书声.让学生在读中理解.读中体验.读中感悟.3、激发写话兴趣.抒发真情实感学语文.最头痛的就是写话.学生写话时常常觉得无事可写.无话可说.培养学生的写话能力.要采取多种方法.激发学生的写话兴趣.使学生不断获得写作的动力.4、丰富语言积累.注重语文实践课外的积累.则可充分利用学校图书室的有利资源或学生自己的藏书.组织学生开展丰富多彩的读书活动.让学生读好书.多读书.爱读书.并指导他们做好摘抄和读书笔记.。

人教部编版小学二年级语文上册期末检测试卷_3

人教部编版小学二年级语文上册期末检测试卷_3

小学二年级语文上册期末检测试卷学校年级姓名一、我会看拼音,写词语。

(8分)huān qìng zǐxìzāi hài yōng bào()()()()gūniáng xiūxīyǔzhòu bōlàng()( ) () ( )二、我能在划线字正确的音节下面打“√”。

(9分)兴(xīng xìng)奋欢乐(lèyuè)淹没(mòméi)漂(piào piāo)流弯曲(qūqǔ)好(hǎo hào)奇上当(dàng dāng)首都(dōu dū)背(bēi bèi)课文三、我会填写正确的字。

(8分)一()树一()鱼一()马一()衣服一把()一盘()一张()一头()四、比一比,再组词。

(8分)区( ) 坏( ) 休( ) 吸( )巨( ) 怀( ) 体( ) 极( )云( ) 可( ) 己( ) 京( )运( ) 河( ) 记( ) 景( )五、我会写意思相反的词语。

(8分)爱—( ) 丑—( ) 伤心—( ) 虚假—( )多—( ) 黑—( ) 饥寒—( ) 复杂—( )六、我会照样子写出意思相近的词语。

(4分)例:连忙—赶紧著名—()漂亮—()特别—()立刻—()七、我能补充成语。

(8分)( )高( )淡( )谷( )登坐( )观( ) 自( )自( )( )收( )藏( )军( )马十( )十( ) 无( )无( )八、我会连。

(12分)1、学电脑梳理羽毛做图案观赏旗帜拼作业挥舞风景2、欢快的阳光认认真真地走路先进的脚步急急忙忙地上课温暖的科技吞吞吐吐地说话九、我会给句子加上正确的标点。

(3分)1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌()2、明天你能和我一起去小刚家吗()3、天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊()十、我能照样子写句子。

小学二年级语文上册期末试卷及答案(完整)

小学二年级语文上册期末试卷及答案(完整)

小学二年级语文上册期末试卷及答案(完整)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一二三四五六七总分题序得分一、我会读拼音,写词语。

(20分)wēn nuǎn bōwén jīnɡlínɡmín zúshǐjìn rènɑo xìnɡyùn jīdàn二、比一比,再组词。

(10分)久(______)于(______)旺(______)九(______)干(______)汪(______)士(______)以(______)情(______)土(______)已(______)晴(______)三、读一读,连一连。

(10分)棋手擅长多种技能的人歌手擅长下棋的人骑手擅长骑马的人快手擅长唱歌的人多面手比喻得力的助手左右手做事敏捷的人四、想一想,选词填空。

(10分)连同联合连接①他将货物(______)发票一起带了过去。

②一座精致的拱桥像(______)两岸的彩虹,让两边的朋友们团结一致。

③小明(______)妈妈一起反抗餐厅的霸道协议。

突然果然④他看清楚了,北斗七星________绕着北极星慢慢转动。

⑤________,他一溜烟似的奔出大门。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)例:学校这么近,还用坐车?学校这么近,不用坐车。

(1)你自己会,还用问别人?________________________________________(2)这件事怎么能是他的错呢?_____________________________________例:太阳像个大火炉挂在天空。

(3)弯弯曲曲的公路像_________________________________(4)____________像____________________________例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

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2020-2021学年第一学期期末测试
部编版二年级语文试题
时间: 60分钟满分100 分
一、识字写字(28分)
1.读拼音写词语.(13分)
chēng zhòng chèng gǎn zhǎn shì mián bèi qíng lǎng
zhǐ zhāng
tián yě zhuàng sh
ì xìn yǐ wéi zh
ēn
y
ì nián yí dù shí hòu
2.同音字选择填空.(6分)
⑴以已()经()后可()早()
⑵戴带()领穿()()帽爱()
(3)再在现()()见自()()次
3.给“圭”加上偏旁组成新字,并组词(4分)
例:圭——(洼)——(水洼)
圭——()—()圭—()—()
4.多音字组词.(3分)
hào ( ) nán ( ) mèn ( )
号 háo ( ) 难 nàn ( ) 闷 mēn ( )
5.组词.(2分)
路()()()()
二、字词句积累运用.(27分)
1.根据原文填空.(10分)
(1)有山皆,不文章. ( 2分)
(2)不以规矩, . 《孟子》(2分)
(3),手可摘星辰.
,恐惊天上人.(6分)
2.根据要求写成语.(4分)
(1)写两个带有动物名称的成语:
(2)写两个带有“言”和“语”的成语:
3.填写恰当的量词.(2分)
一()石桥一()大桥一()绵羊一()棉花
4.补充词语,使句子意思更加具体、生动.(8分)
(1)西湖里长满了的荷花.
(2)爸爸一边刮胡子,一边 .
(3)听到这个消息,他急得 .
5.从下面的词语中选择一个写一句话.(3分)
飘浮飘荡飘舞轻飘飘
三、阅读.(23分)
(一)
①周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头
巾,笑容满面地来到人群中.②他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓
点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞.
1.用“”画出表示颜色的词语. (3分)
要求:句子完整,表达的意思清楚,正确使用标点符号.
2.用“﹌”画出表示动作的词语. (4分)
3.第①句是写周总理的;第②句是
写 . (4分)
4.我会填词语.(不能使用文中的词)(4分)
()的白褂()的头巾
(二)刻舟求剑
从前,有个人坐船过江,他一不小心,把挂在身上的宝剑掉进
江里去了.那个人一点儿也不着急,拿出小刀在船舷上刻了一个记号.
旁边的人催他:“还不赶快捞
那个人不慌不忙地指了指刻的记号,说:“不用着急,宝剑是从
这儿掉下去的,等船靠了岸,我就从这儿跳下去,准能把宝剑捞上
来.”
1.“舷”字用部首查字法,应查()部,除去部首还有()
画.(2分)
2.在文中“”里,填上恰当的标点符号.(2分)
3.用自己的话解释“刻舟求剑”的意思.(4分)
四、写话 .(22分)
看看下面这幅图,小老鼠在干什么?电脑屏幕上突然出现了谁?
接下来会怎样?
参考答案
一、
1.称重秤杆展示棉被晴朗纸张田野壮士信以为真一年一度时候
2.已经以后可以早已
带领穿戴戴帽爱戴
现在再见自在再次
二、
1(1)图画无水
(2)不成方圆
(3)危楼高百尺
不敢高声语
2、3、4、5略
三、四略。

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