部编版二年级语文下册看图写话技巧及范文

二年级下看图写话技巧及范文

一、看图写话技巧

（一）看图写话四步曲：

1.认真看图，训练观察力；

2.边看边想，培养想象能力；

3.大胆表达，培养口头表达能力；

4.下笔成文，培养书面表达能力。

（二）常见表达：

1、练写“三素句”，“四素句”，“五素句”。

三素句——谁在哪干什么

四素句——什么时间谁在哪儿干什么

五素句——什么时间谁在哪儿干什么结果怎样（或心情如何）2、练写10 种句式（句式例句）

（1）……有……山坡上有一片果树林。

（2）……在……同学们在操场上做游戏。

（3）……听……我听见了一阵敲门声。

（4）……看……我看见他把地上的纸捡了起来。（5）……是……我是小学生。

（6）……把……老师把作业改完了。

（7）……被……艾乐乐没写完作业被老师批评了。（8）……感……今天听写我全对，我感到很高兴。（9）……想……我心想：我们班一定要得第一呀！（10）……说……老师说：“咱们班的同学真棒！”

（三）看图写话口诀

看图写话并不难，仔细观察放眼前。

一看环境和人物，二看动作和表情。

一丝一毫看得准，融入生活来想像。

原因经过加结果，事情过程才完成。

口头说通莫忘记，时间地点要说清。

心理想法和语言，二者一样不能丢。

记住看图写话歌，下笔流畅有神功。

二、看图写话范文。

1.看图，小白兔在干什么呢？发生了什么事呢？

【范文】

一天早上，小白兔到山上去采蘑菇。忽然，下雨了。小白兔没带伞，但是聪明的白兔摘下那朵大蘑菇，做成一把蘑菇伞，高高兴兴的回家了。妈妈知道了，夸奖小兔说：“你真是一个聪明的孩子！”

2.看图写话。

提示：下雪啦！小朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人，仔细观察图片，写一写这些有趣的事吧。

【范文】

下雪啦，下雪啦，鹅毛大雪整整下了一天一夜。早上，风停了，雪止了，城外一片雪白，树上、房顶上到处都是积雪，地上的雪足有一尺厚。树梢上挂满了冰胡子，就像一颗颗水晶大榕树，漂亮极了。

小朋友们在雪地里玩耍，他们玩得可开心了：有的打雪仗，有的滚雪球，有的画雪画，还有的做雪人...... 瞧！这个雪人做得多有创意啊！深红的辣椒做嘴巴，橘红色的萝卜当鼻子，你们猜猜看身上两串糖葫芦是什么？猜对啦！就是雪人的双手。

3.看图写话。

【范文】

春天是播种的季节，小兔拿着锄头去挖土，到了晚上小兔拿着箩筐去播种，后来白菜慢慢发芽了。白天小兔拿了个水壶到菜地浇水，小白菜在小兔的精心培育下慢慢长大了。它连忙从家里推出一辆手推车到地里。它把长大的白菜放到车上推回家去，这时在天上的月亮看见了笑了。

4.看图写话。

【范文】

春姑娘向大地轻轻吹来一阵风，河水姐姐脱掉了厚棉袄，唱起欢快的歌：“哗啦啦，哗啦啦……”

大家被欢快的歌声吸引过来了。优雅的白鹅轻轻地落在小河里，扑腾着翅膀，好像在跳舞。鸭妈妈在河岸上指挥着小鸭嘎嘎地叫，好像在唱：“春天来了，

春天来了！”河岸上的柳树姐姐，听到欢快的歌声，也情不自禁地摇摆着美丽的绿裙子。春姑娘看到这欢快的景象，又轻轻地吹来一阵风，香香的，甜甜的。蝴蝶在五颜六色的花丛中翩翩起舞，小鸟在树枝上叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“春天来了，春天来了！”

5.看图写话。

【范文】

今天是植树节，我和小明拿着铁锹、小树苗来到公园。我开心地说：“我们在这棵大树旁种小树苗吧！”小明先用铁锹在这棵大树旁挖了一个坑，然后我将小树苗放进去，用两只手扶着，小明在一旁填土。突然，天空下起了雨。“哇，下雨啦！春雨姐姐肯定是来帮我们的，小树苗有了春雨的滋润，会长得更加茁壮！”我高兴地对小明说。

很快，树种好啦！我俩在小树旁许下愿望：小树苗快快长大，让我们的地球妈妈变得更漂亮！

6.看图写话。

【范文】

星期天上午，我和朋友约好一起去广场上游玩。到了广场上，奔奔带着他的球去

完了，而我和乐乐拿出早就准备好的风筝，开始放风筝，一阵温暖的风吹来了，我马上背对着风，一手拿着风筝，一手拽着线跑起来，不一会儿，风筝飞起来了，小鸟欢叫着从树上飞下来，好像在说：“风筝飞起来了！”

风筝越飞越高，我开心极了！真希望每年春天都能和朋友放风筝。

7.看图写话。

【范文】

在夏日炎炎的一天，小明兴高采烈地来到清澈见底的小河边钓鱼。

小河里的鱼儿都在水中自由自在地游来游去，河边绿草如茵，两边的花儿争奇斗艳。小明身后垂柳鸣蝉在微风中摇摆，他在静静地等着鱼儿上钩。

忽然，小明觉得鱼竿动了，他赶紧一拉，小鱼上钩了！小明真是喜出望外，高兴极了！

8.看图写话。

提示：小朋友们在干什么呢？原来是在做鸟窝呀！想一想，写一写，他们是怎样做鸟窝的呢？

【范文】

手工课上，老师带着我们来到了校园的小树林。她给我们布置了一个任务——为小鸟做个家。

在老师的带领下，同学们分工合作。一些同学去寻找各种各样的树枝、树叶，一些同学则负责做鸟窝。我们首先用树枝搭出鸟窝的形状，接着用树叶把一些空的地方填满，最后用胶布把不结实的位置固定住。不一会儿，一个又大又结实的鸟窝做好了。大家都开心地笑了！最后，老师帮我们把鸟窝放在了树上，我们都许愿希望小鸟能快点住进它们的新家。

9.看图写话。

提示：图里的人物是谁呢？

他们在干什么呢？

【范文】

放学回家的路上，小明看见一位叔叔拉着满车的货物，满头大汗，气喘吁吁，还不时的停下来休息休息。小明连忙跑上去，使出全身的力气，帮叔叔推车。叔叔回头一看，看见了帮助他的小明，对他说：“谢谢你，你真是一个有爱心的好孩子！”小明说：“不用谢，这是我们少先队员应该做的。”胸前的红领巾好像在说：“你真是一个乐于助人的少先队员。”

10.看图，图里都有哪些人呢？他们在什么呢？