人教版地理必修一宇宙中的地球PPT

人 教 版 地 理 必修一 宇宙中 的地球 【公开 课课件 】
2、天体系统
1）概念：运动着的天体与天体之间相互吸引、 相互绕转而形成的不同级别的系统。
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④流星 上图：流星 上左图：流星雨 左图：恒星运动轨迹
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⑤卫星
月球是地球的卫星。
千疮百孔的月球表面，可看
出月球历史上曾遭受无数次
陨石碰撞。
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太阳系位于银河系的外围
大约是这个位置
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二、太阳系中一颗普通行星
1．地球在太阳系中的位置
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2、地球自身条件：温度、大气、水
适合的温度 0-100oC的温度范围 温度变化不过分剧烈
日地距离适中 自转周期适中
大气厚度、密度适中 体积、质量适中 合适的大气
大气成分合适
漫长的演化过程
2.运用图表资料说明地球是太阳系 运用资料说明地球是太阳系
中一颗既普通又特殊的行星 中一颗既普通又特殊的行星
3.分析地球的宇宙位置及自身条
件，理解地球上存在生命的原因
一、地球在宇宙中的位置 1、天体：宇宙间物质的存在形式。
几种常见的天体
①恒星：由炽热气体组成、能够自身发光 的球形或类似球形的天体。
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教师专享
【知识经纬】 八大行星比较
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三、存在生命的行星（特殊性）
1、火星是地球的近邻，是与地球类似之处最多的行 星，因色泽通红（氧化铁），称为火星。
②星云 实际上是由气体和尘埃组成的。
猎户座气体星云
蟹状星云
螺旋状星云
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③行星
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⑥百度文库星
彗星核的表面是由凝结成冰的水加上干冰、尘埃、氨 和岩石混杂而成。由于太阳风的压力，彗尾总是指向 背离太阳的方向形成一条很长的彗尾。著名的哈雷彗 星绕太阳一周的时间为76年。
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教师专享 【知识经纬】
判断天体 天体是宇宙间物质的存在形式，包括自然天体和人造天体 。 地球属于自然天体，但组成地球的物质和环境单独拿出来则不 能作为天体，如在大气中飞行的飞机、天空中的白云等。人造 航天器在宇宙中运行时属于人造天体，但返回地面后就成为了 地球的一部分，不是天体。
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内部水汽释放 充足的水分
原始海洋的形成
收缩衰变致热 冷却、凝结、汇聚
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【思维风暴】火星能否成为人类的另一个家园？
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17.22 57.10 1.66
公转周期
87.9d 224.7d 1y 1.y 11.8y 29.5y 84.0y 164.8y
自转周期
58.6d 243d 23:56′ 24:37′ 9:50′ 10:14′ 约16h 约18h
地球与水星、金星、火星进行比较，在物理特征 方面没有特殊的地方，证明地球是颗普通行星。
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阅读教材第4页活动1：观察下图，试回答各小题：
地球与其他行星公转运动的同向性、共面性、 近圆性，说明地球在运动方面没有特殊之处。
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阅读第5页活动2，结合图表，回答各题：
行星
水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星
质量
体积
密度
0.05 0.056 5.46
0.82 0.856 5.26
1.00 1.000 5.52
0.11 0.150 3.96
317.9 1316 1.33
95.18 745.0 0.70
14.63 65.20 1.24
地球是目前所知道的唯一适宜生命繁衍的星球,有什 么条件?
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※地球存在生命的条件
1、地球所处的宇宙环境条件是： ①光照条件稳定：从地球产生到地球上有生物，
在这段时间里，太阳没有明显的变化，地球所 处的光照条件一直比较稳定，生命从低级各高 级的演化没有中断。 ②安全的宇宙环境：大小行星互不干扰，空间运 行轨道安全。
第一章 行星地球
1、地球处在什么样的宇宙环境？ 2、地球是一颗什么样的行星？ 3、太阳对地球有什么影响？ 4、地球的运动有什么规律？
5、地球运动有哪些重要的地理意义？ 6、地球具有怎么样的结构？
第一节 宇宙中的地球
课程标准
具体解读
1.用图示说明天体系统的层次，以
及地球在宇宙中的位置 描述地球所处的宇宙环境，