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小学语文部编版五年级《有趣的汉字》教学课件(共26张PPT)

小学语文部编版五年级《有趣的汉字》教学课件(共26张PPT)

清 氵青
会 意
会意字,是指用两个及两个以上的独体汉字,根据各自 的含义所组合成的一个新汉字,这种造字法就叫作会意。
如"武",从戈从止。止是趾本字, 戈下有脚,表示人拿着武器走,有 征伐或显示武力的意思。

转 注
清代学者戴震、段玉裁认为转注就是互训,即意义上相 同或相近的字互引解释。
转注字是一种完全同义词,从语言的角度上来说,它增加了 人们的负担。如今天就只用“老”字而不用“考”字了,“ 考”的意义用法已经转移。
象 形
象形文字是指纯粹利用图形来作文字使用,而这些文 字又与所代表的东西,在形状上很相像。一般而言,象形 文字是最早产生的文字。用文字的线条或笔画,把要表达 物体的外形特征,具体地勾画出来。
形声字是由两个文或字复合成体,由表示意义范畴的
形 声
形旁和表示声音类别的声旁组合而成。形声字是最能产的 造字形式。意符一般由象形字或指事字充当,声符可以由 象形字、指事字、会意字充当。
说一说,你还 知道汉字的哪 些趣事?


的 种
有 趣 的
类汉

汉字的种类
中国有“六书说”:指事、象形、形声、会意、转注、假借。
指事 象形 形声 会意 转注 假借
指 事
指事字是一种抽象的造字法,也就是当没有、或不方便用 具体形象画出来时,就用一种抽象的符号来表示。大多数指事 字是在象形字的基础上添加、减少笔画或符号。


的 演
有 趣 的
变汉

汉字的演变(甲骨文)
古代用写或刻的方式,在龟甲、兽 骨上所留下的文字。现在发现最早的甲骨 文是商朝盘庚时期的甲骨文,其内容多为 “卜辞”,也有少数为“记事辞”。

有趣的汉字课件

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标识与品牌
汉字用于商标、品牌名称、广告等商业标识,传 达企业形象和品牌价值。
媒体传播
汉字在报纸、杂志、电视、网络等媒体中广泛使 用,传递新闻、信息和娱乐内容。
汉字在文学创作中的运用Fra bibliotek诗歌01
汉字是诗歌创作的重要元素,通过音韵、意象和象征等手法表
达情感和思想。
小说
02
汉字在小说创作中发挥重要作用,塑造人物形象、情节和环境
的重要地位。
汉字与民间艺术
民间艺术如剪纸、刺绣等,常常 使用汉字作为装饰元素,使作品 具有独特的艺术风格和审美价值

汉字与艺术表现
1 2
汉字的书法艺术
书法是汉字独有的艺术形式,通过书法的表现, 汉字的线条美、结构美和意境美得以充分展现。
汉字在绘画中的应用
在绘画中,汉字常常作为题字、印章等元素出现 ,为画面增添了文学性和诗意。
随着历史的演变,汉字经历了甲骨文、金文、小篆、隶书 、楷书等不同书体的变化,每个阶段都有其独特的艺术魅 力。
汉字的书写规范
为了统一书写规范,古代就有“六书”的规定,即象形、 指事、会意、形声、转注、假借,这六种规定对于规范汉 字书写具有重要意义。
汉字的谜语
01
谜面:一个黑孩,从不开口, 要是开口,掉出舌头(打一字
相同读音的汉字可能表示不同的含 义,这种现象在汉语中比较常见。
04
汉字的文化内涵
汉字与传统文化
汉字是中华文化的载体
汉字作为中华文化的载体,承载了丰富的历史和文化信息,是中 华文明传承的重要工具。
汉字与儒家思想
汉字的书写和儒家思想有着密切的联系,儒家思想强调的仁、义、 礼、智、信等价值观在汉字的构造和含义中得到了体现。

《有趣的汉字》PPT课件 (共39张PPT)

《有趣的汉字》PPT课件 (共39张PPT)

自由读阅读资料《一点值万金》,
和同学交流一下:读了这篇文章之后 有什么感受? 你还知道这方面的小故事吗?
我爱你,汉字
《我爱你,汉字》是当代诗人刘湛秋的和篇散文。在
作者眼里,一个个汉字“像一群活泼可爱的孩子在纸
上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花在愉悦你的眼 睛”,这些由横竖撇捺构成的奇妙组合,同人的气质
孔夫子搬家──净是输(书)
小葱拌豆腐──清(青)二白
上鞋不用锥子──真(针)好 四月的冰河──开动(冻)了 隔着门缝吹喇叭──名(鸣)声在外
歇后语
猜一猜:以下四组都是谐音性歇后 语,看哪一小组猜得又对又快?
A 一连三座庙─
B 石头蛋腌咸菜──
C 隔着窗户吹喇叭── D 关公打喷嚏──
我爱你,汉字
汉字不光神奇、有趣,还有着悠久的历史,
蕴含着丰富的文化呢!让我们继续进行综合性
学习,增对对汉字的了解,加深对汉字的热爱,
并为纯洁祖国的语言文字做点实事……
汉字的演变
甲骨文
错别字
书法欣赏
我爱你汉字
小组计划
汉字的演变
汉字的演变
汉字的演变
汉字的演变
汉字的演变
汉字的演变
汉字的演变先后经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书
册的来历
典的来历
删的来历
“册” “典 ”的来历
你想到 了什么?快从书中找到答案吧?
“有趣的汉字”小组活动计划
活动主题 活动内容 活动 目标 组别 小组成员 活动内 容、分 工及活 动方式 组长 活动时间 指导教师
班级
活动准备 成果展 示方式
歇后语
外甥打灯笼──照旧(舅)
歇后语

有趣的汉字PPT课件

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金文与现代汉字比较

池中物
一字毁千军
X,X、X在中原展开大战。X为了更好地联合讨伐X,曾商定双方部队在X的X会师。但是 不幸的是,在拟定作战命令时,X的一名作战参谋把“沁阳”写成了“泌阳”。碰巧X, 不过这个地方与X有千里之遥。X的比对匆匆赶到泌阳,结果贻误战机,错过了聚歼X的有 利时机,使X得到了主动权。在近半年的中原大战中,X联军处处挨打。一字之差,最终 导致X联军在中原战场的全面失败。
只盼你会抬头 看我寄托的 弯月 当一个文明即将熄灭 有什么证明你我存在 的岁月 多遥远 多纠结 多想念 多无法描写 疼痛 和疯癫 你都看不见 想穿越 想飞天 想变成 造字的仓颉 创造 能让你想起我 的字眼 多遥远 多纠结 多想念 多无法描写
疼痛 和疯癫 你都看不见 想穿越 想飞天 想变成 造字的仓颉 写出 能让你快回来 的诗 需要你 需要你 需要你 想逆转时间 回到 最开始 有你的世界 想穿越 想飞天 想变成 造字的仓颉 写出 让宇宙能重来 的诗篇 天雨粟 鬼夜哭 思念漫太古
有趣的汉字
汇报人:XX
一口咬去多半截(打一字) 林字多一半(打一字) 太阳升上地面(打一字) 眼看田上长青草 (猜一字) 黄昏时候 (猜一字)
谜底:名 谜底:梦 谜底:旦 谜底:瞄 谜底:晒
谐音性歇后语
咸菜煎豆腐——有言(盐)在先 猪八戒拍照——自找难堪(看) 小炉灶翻身——倒霉(煤) 飞机上挂暖瓶——高水平(瓶) 飞机上吹喇叭——空想(响) 飞机上放鞭炮——想(响)得高
1、汉字大约产生于__四_千_多_年_前,它经历了漫长的演变过程。它的演变大约经过了_甲_骨_文_、 _金_文__、 __纂__、 _隶_书__、 _楷_书___、 __草_书_、 _行_书__七个阶段。

有趣的汉字ppt课件(完美版) ppt课件

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二、你还知道哪“册” “典 ”的来历


删的来历
删 看到这个“删”字,你想到 了什么?快从书中找到答案吧?
谐音笑语
“枇杷”与“琵琶”
有人送枇杷给一个县官,可他在礼 单上把“枇杷”错写成了“琵琶”。 县官笑道:“ ‘枇杷’不是此‘琵 琶’ ,只恨当年一字差!”有个客人应 声道:“若使琵琶能结果,满城箫管尽开 花。”
一点值万金
自由读阅读资料《一点值万金》, 和同学交流一下:读了这篇文章之后 有什么感受?
你还知道这方面的小故事吗?
我爱你,汉字
《我爱你,汉字》是当代诗人刘湛秋的和篇散文。在 作者眼里,一个个汉字“像一群活泼可爱的孩子在纸 上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花在愉悦你的眼 睛”,这些由横竖撇捺构成的奇妙组合,同人的气质 是那么相近。它们在瞬间走进想象,然后又从想象流 出,在记忆中留下无穷的回味……
有趣的汉字
我爱你汉字
成果展示会
shēng jiù 外甥 舅舅
yū diǎn 迂腐 典籍
zhù gōng 蛀虫 恭敬
zhuī 锥子
pōu 剖析
gē 搁置
hóng 鸿毛
返回
精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
歇后语
A 一连三座庙──妙(庙)妙(庙)妙 (庙)
B 石头蛋腌咸菜── 一言(盐)难尽 (进)
C 隔着窗户吹喇叭── 名(鸣)声在外 D 关公打喷嚏── 自我吹嘘(须)
歇后语
猜一猜:以下四组都是谐音性歇后 语,看哪一小组猜得又对又快? 1、刘关张桃园三结义——生死之交 2、孔明借东风——巧用天时 3、关公赴会——单刀直入 4、徐庶(shù)进曹营——一言不发 5、梁山泊的军师——无(吴)用 6、孙猴子的脸——说变就变

有趣的汉字课件ppt

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增长的文化需求。
提倡保护和传承汉字文化的意义
保护文化多样性
保护和传承汉字文化有助于保护世界文化多样性,促进人类文明 的发展。
增强民族自豪感
汉字是中华文化的珍宝,保护和传承汉字文化有助于增强中华民族 的自豪感和凝聚力。
推动中华文化的传承与创新
保护和传承汉字文化是推动中华文化传承与创新的重要举措,有助 于中华文化的繁华与发展。
THANKS
感谢观看
汉字与甲骨文
甲骨文是商代晚期刻在龟甲和兽 骨上的文字,也是汉字的早期情 势,具有象形、会心等特点。
汉字的演变进程
01
02
03
甲骨文到金文
随着时间的推移,甲骨文 逐渐发展成为金文,金文 是大篆书体的代表,笔画 更加饱满。
金文到小篆
秦始皇统一中国后,实行 “书同文”政策,将各地 文字统一为小篆,小篆笔 画更加规整。
汉字作为中华民族的共同文字,对 于维系民族团结和认同具有重要意 义。
04
汉字在生活中的运用
汉字在日常生活中的使用
日常书写
汉字是中文书写的基础,人们通 过书写汉字来传递信息、记录生
活。
广告标语
商家利用汉字的创意组合,制作 吸引人的广告标语,提升品牌知
名度。
街头涂鸦
街头涂鸦中出现的汉字,成为城 市文化的一部分,展示个性和创
02
汉字的构造与特点
汉字的构造方式
01
02
03
04
象形
通过模拟事物的形状来构造汉 字,如“日”、“月”。
指事
通过在象征性符号上添加指导 性符号来构造汉字,如“上”
、“下”。
会心
通过将两个或多个象形字或指 事字组合在一起,表达一个新 的意义,如“明”、“休”。

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知识拓展
象形文字在生活中的应用 包装盒
知识展
耳环
装饰瓶
课后拓展
中国印
你知道左边这个是什 么吗? 上面的文字有什么含 义呢?
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
游戏一:
“看图写字”






象形文字
• 在远古时代,人类还没有出现文字, 为了记录事情,就用简单的图画来表 示,这种用图画方法来记事方法很有 趣,可是时间一长,人们觉得这个方 法并不方便,于是人们创造了既像画 又像字的符号,我们把它们叫做象形 文字。
游戏二:
“慧眼识字”
游戏规则: 举手抢答。要求:快速地认出 象形文字,并说说你是怎样 想到的。












“我能行”
作业要求:
请同学们展开丰富想象,将象形 文字组合成一幅画。
要求画面饱满、线条流畅、富有 创意。
作业提示
• 绿颜色,画竹子。 • 蓝颜色,画河川。 • 青颜色,画石头。 • 黑颜色,画小燕。 • 要问我们画什么? • 我画祖国好山川。

有趣的汉字(完美版)课件

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Anki
Pleco
一款基于间隔重复技术的记忆软件,适合 用来学习汉字。
一款专门为学习汉字的外国人设计的手机 应用,包含丰富的词汇和例句。
HSK Vocabulary Flashcards
Hanzi Solver
一款针对汉语水平考试(HSK)的词汇闪 卡软件,包含大量汉字词汇。
一款用于识别和练习汉字的手写字体识别 软件。
05
汉字的现代化发展
汉字简化历程
甲骨文、金文
01
早期汉字,形态较为复杂。
小篆、隶书
02
秦统一中国后,对汉字进行了规范化、简化,形成了小篆和隶
书。
楷书、行书
03
随着时间的推移,楷书和行书逐渐形成,进一步简化了汉字的
书写方式。
汉字数字化处理技术
汉字识别技术
通过计算机技术,将手写或印刷的汉字转化为数字格式,便于计算 机处理和识别。
富人们的精神世界。
04
汉字的文化内涵
汉字与中华文化的联系
1 2 3
汉字是中华文化的载体
汉字不仅是一种文字符号,更是中华文化的载体 ,承载着丰富的历史、文化和思想。
汉字与哲学思想的融合
汉字中蕴含着中国古代哲学思想,如“道”、“ 仁”、“义”等,体现了人与自然、人与社会的 和谐关系。
汉字与文学艺术的结合
金文是商周时期刻在青铜器上的文字 ,其风格与甲骨文有所不同,但仍然 属于汉字的早期形态。
汉字与甲骨文
甲骨文是商代和西周早期的文字,被 认为是汉字的源头之一,其特点是刻 在龟甲和兽骨上。
汉字的演变过程
篆书
篆书是秦始皇统一中国后推行 的官方字体,其特点是笔画圆
润、结构规范。
隶书

有趣的汉字(完美版)课件

有趣的汉字(完美版)课件

有趣的汉字(完美版)课件一、汉字的起源与发展汉字,是中华文化的瑰宝,它不仅仅是一种文字,更是一种文化的象征。

汉字的起源可以追溯到约5000年前的甲骨文时期。

从甲骨文到金文,再到小篆、隶书、楷书、行书、草书,汉字经历了漫长的发展和演变过程。

每一个阶段的汉字都有其独特的魅力和美感。

二、汉字的结构与意义汉字的结构非常独特,它由“形”、“音”、“义”三部分组成。

形,指的是汉字的笔画和结构;音,指的是汉字的发音;义,指的是汉字的意义。

汉字的每一个部分都蕴含着丰富的文化内涵和审美价值。

三、汉字的趣味性汉字不仅有着深厚的文化底蕴,还具有很强的趣味性。

比如,汉字的谐音、形声、会意等结构,使得汉字的读音和意义之间有着千丝万缕的联系。

同时,汉字的笔画和结构也极具美感,可以用来创作书法和篆刻等艺术作品。

四、汉字的应用与传播汉字的应用非常广泛,它不仅仅用于书写,还用于绘画、雕塑、篆刻等多种艺术形式。

同时,汉字也是中华文化的重要组成部分,它通过书籍、报纸、网络等多种渠道传播,影响着世界各地的人们。

五、汉字的学习与传承汉字的学习和传承是中华文化的重要组成部分。

我们应该通过学习汉字,了解汉字的历史、结构和意义,感受汉字的魅力和趣味性。

同时,我们也应该传承汉字,让更多的人了解和喜爱汉字,让汉字这一中华文化瑰宝继续传承下去。

有趣的汉字(完美版)课件六、汉字的趣味故事汉字背后有着许多有趣的故事和传说。

比如,汉字“马”字的起源,据说是因为古代人们观察到马在奔跑时的姿态,从而创造了这个字。

还有“鱼”字,它的形状就像一条鱼,非常形象生动。

这些故事不仅增加了汉字的趣味性,也让我们更加了解汉字的起源和发展。

七、汉字的艺术魅力汉字不仅是一种文字,更是一种艺术。

书法艺术就是汉字艺术的一种表现形式。

通过不同的书写方式,如楷书、行书、草书等,汉字展现出不同的美感和韵味。

同时,汉字的篆刻艺术也是一种独特的美。

通过刻刀在印章上刻出汉字,展现出汉字的线条美和力量感。

有趣的汉字ppt课件

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游戏
我们玩一玩吧! 时间4.00分钟
玩一玩
看图猜成语: 1】猜错者罚做青蛙蹲 2】猜对者有奖
试一试吧!快来come!
2.抽签
伸出你的小手,动一动吧! Ok!~~~··~
猜字谜
牛过独木桥(打一字)
春节三日(打一字)
一半在江海,一半在天空,到底在哪里,老 家在山东(打一字)
猜字谜
藏头诗
我闻西方大士,为人了却凡心。
秋来明月照蓬门,香满禅房出径。
屈指灵山会后,居然紫竹成林。
童男童了吗?

燕歌行二首·其一 朝代:魏晋 作者:曹丕 原文: 秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜,群燕辞归鹄南翔。
念君客游思断肠,慊慊思归恋故乡,君何淹留寄他方? 贱妾茕茕守空房,忧来思君不敢忘,不觉泪下沾衣裳。 援琴鸣弦发清商,短歌微吟不能长。 明月皎皎照我床,星汉西流夜未央。 牵牛织女遥相望,尔独何辜限河梁。
了解古代的文化。
汉字的起源有种种传说,中国古书里都说文字是仓颉创造的.说仓颉看 一名天 神,相貌奇 特,面孔长得好像是一幅绘有文字的画,仓颉便描摹他的形象,创 造了文字.有的古书说,仓颉创造出文字后,由于泄漏了天机,天落下了小米, 鬼神夜夜啼哭.还有一种传说,说 仓 颉观察了鸟兽印在泥土上的脚迹,启发 了他发明文字的灵感.这种种传说都是靠不住的.文 字是广大劳动人民根据 实际生活的需要,经过长期的社会实践才慢慢地丰富和发展起来的. 汉字的演变 汉字经过了6000多年的变化,其演变过程是:甲骨文→金文→小篆→隶书 →楷书→行书.汉字的演变过程,可以简略归纳为五个阶段:声、形、象、 数、理.象形字经过逐渐的演变,到后来都改变了原字的形体,变成了后来方 正的字体,有的笔画减少了,有的笔画增添了,由不规则变成了有规则的字体.

《有趣的中国汉字》课件

《有趣的中国汉字》课件
汉字教学方式的多样性
随着教育技术的发展,汉字教学方式也日趋多样化,如多媒体教学 、在线教育等。
汉字在媒体领域的应用
报纸、杂志等传统媒体依赖汉字
01
报纸、杂志等传统媒体在传递信息时,需要使用汉字作为主要
的文字表达方式。
电视、网络等新媒体也离不开汉字
02
随着新媒体的发展,视频、音频等多媒体内容也需要使用汉字
详细描述
指事字通常由象征性符号或数字组成 ,用来表示抽象的概念或指示事物, 如“上”、“下”、“一”、“二” 等。
会意字
总结词
通过将两个或多个象形字组合起来,表示一个新的概念或意 义。
详细描述
会意字是将两个或多个象形字组合起来,通过它们的组合来 表示一个新的概念或意义,如“人”、“木”、“林”、“ 森”等。
形声字
总结词
通过将表示意义和声音的字符组合起来,创造出一个新的汉字。
详细描述
形声字由表示意义和声音的字符组成,其中表示意义的字符称为“形旁”,表 示声音的字符称为“声旁”,如“河”(形旁为“氵”,声旁为“可”)等。
04
汉字的文化内涵
汉字与中华文化
汉字是中华文化的载体
汉字与传统艺术
汉字作为中华文化的载体,承载了丰 富的历史和文化信息,是中华文明传 承的重要工具。
大小写规范
掌握汉字的大小写规范,正确使用大写字母和拼音字母,注意大小写字母的对应关系。
06
汉字在现代社会中的应用
汉字在教育领域的应用
汉字是中文教育的基础
汉字是中文书写和阅读的基础,是学生学习语文、历史、地理等 学科的基础。
汉字在教材中的重要性
汉字在中小学教材中占据重要地位,是学生学习其他学科的基础。

有趣的汉字课件 (共29张PPT)

有趣的汉字课件  (共29张PPT)
么悠久啊!!
活动示例
字谜活动 1.搜集字谜 (1)文字谜 ①七十二小时——晶 ②四方来合作、贡献大一点——器 ③两人力大冲破天——夫 ④一根木棍,吊个方箱,一把梯子,搭在中央——面
(2)动作谜 ①双手平举,两腿并拢。(十) ②双手平举,两腿并拢,脚下放一块比手短的木板。(士) ③把一根禾苗放在嘴边。(和) ④一个人站在门边。(们) ⑤桌上放一个橘(jú)子,一个苹果和一把小刀,出谜的人先 把橘子皮剥去,又拿小刀把苹果皮削去,猜常用词二字。( 剥削)
3.“删”字为什么是立刀旁? 在竹、木上写错了字,就需要用刀削去,因此, 古人便在“册”字后面加上立刀(刂)来表示它的意 思。
活动指导
1.草丛下面两条狗,谁猜到了谁就有。 获 2.农民洗澡. 浓
3.男人爱吃老鼠头。 舅
4.此字真奇怪。和狗一起变凶恶,两 人一起变厉害,有了心脏变讨厌。

5.一辆车子真奇怪,又有嘴巴又有耳。
有趣的汉字
活动目标
1.会认10个生字。 2.策划并开展简单的小组活动,学写活动计划。 3.搜集或编写字谜,了解汉字谐音的特点,感受汉 字的有趣。 4.了解汉字的起源,感受汉字的有趣。 5.通过其他类型的活动,体会汉字的神奇、有趣。
活动任务
1.搜集或编写字谜,开展猜字谜活动,体会汉字的 有趣。 2.查找体现汉字谐音特点的古诗、歇后语、对联或 笑话,和同学交流。 3.搜集有关汉字来历的资料,了解汉字的起源,感 受汉字的有趣。 4.通过其他活动,体会汉字的神奇、有趣。
初的汉字是模拟事物的形状得来的。
《“册”“典”“删”的来历》
1.这句话详细地介绍了什么?这样介绍有什么好 处呢?
“这句话详细地介绍了人们创造“册”的过程, 其中“烤到竹条的‘汗’全都出干了”十分生动形 象,用“汗”比喻湿竹条内部的水分,新鲜明了, 增强了文章的可读性。

《有趣的汉字》优教课件(共18张PPT)

《有趣的汉字》优教课件(共18张PPT)

o 处 可 以 编 辑 修 改
? 是什么
的文字之一,距今已有四五 千年的历史了;汉字是表意 文字,人们观其形而知其
此 处 可 编 辑 修 改
意;汉字是最动听的文字,
读起来清晰婉转;汉字也是
最有趣的文字。
学习 课文
有趣的汉字
l o
汉字的有趣到底表现在哪
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里呢?元元的爷爷就给我们带
此 处 可


编 辑 修
来了一些有趣的汉字,现在就
辑 修 改

让我们去感受一下吧!
学习 课文
有趣的汉字
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学习 课文
有趣的汉字
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处 可



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学习 课文
有趣的汉字
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处 可



辑 修




学习 课文
有趣的汉字
l
o
g
o



处 可

辑 修 改


3、初步了解汉字的造字规律,感悟
汉字表意的功能,受到汉字文化的熏陶。
学习 字词
有趣的汉字
yé zhuō máobǐ yuán
l o g
爷爷 书桌 毛笔 元旦
o

有趣的汉字ppt课件(完美版) ppt

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有趣的汉字
我爱你汉字
成果展示会
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1
shēng jiù zhuī hóng 外甥 舅舅 锥子 鸿毛
yū 迂腐
zhù 蛀虫
diǎn 典籍
gōng 恭敬
pōu 剖析
gē 搁置
返回
-
2
有趣的汉字
我们平常看书、读报、习作、交流都离不 开汉字。大家对汉字了解多少呢?
汉字大约产生于四千多年前,它经历了漫长的 演变过程……
让我们有感情地朗读这篇文章,体会作者热爱汉字 的感情,可以把自己喜欢的语句画一画,抄下来或背 下来……
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40
成果展示会
同学们,经过前段时间的实践学习,相信 大家一定有很多的收获,你想能过什么方式 来展示你们小组或个人的学习成果呢?
展示方式例举
成查汇报会
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分享活动成果
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分享活动成果
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43
(4)有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食 就可餐。
日香 立 曼
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4
猜字谜


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5
猜字谜
一些运动员在运动场接受记者采访。当记者 问及他们的姓氏时,他们笑而不答,各自做了 一个动作,让记者自己猜。
篮球运动员指了指前面的两棵树;跳高运动 员顺手捡起一根木棍,放在一个土堆旁;武术 运动员信不过教练的书,放在剑的旁边;围棋 运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。猜一猜,这 几位运动员分别姓什么?
汉字的演变 甲骨文
错别字 -
书法欣赏
我爱你汉字
小组计划 17
汉字的演变
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汉字的演变
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汉字的演变
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20
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Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
情情
笑话
耳朵在此 新上任的知县是山东人,因为要挂帐子,他对师爷 说: “你给我去买两根竹竿来。” 师爷把山东腔的“竹 竿”听成了“猪肝”,连忙答应着。急急地跑到肉店去, 对店主说:“新来的县太爷要买两个猪肝,你是明白人, 心里该有数吧!” 店主是个聪明人,一听就懂了,马上割 了两个猪肝,另外奉送了一副猪耳朵, 离开肉铺后,师 爷心想:“老爷叫我买的是猪肝,这猪耳朵当然是我的 了。”于是便将猎耳包好,塞进口袋里,回到县衙,向知 县禀道:“回禀太爷。猪肝买来了!” 知县见师爷买回的 是猪肝,生气道:“你的耳朵哪里去了!”师爷一听,吓 得面如土色,慌忙答道:“耳--耳朵--在此--在我--我的口 袋里!”
福娃迎迎
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
字谜1 画时圆,写时方;冬时短,
夏时长。 谜底:日
字谜2:
千字头,木字腰,太阳出来
从下照,人人都说味道好。
字谜3:
谜底:香
一点一横长,两点一横长。
你若猜不出,站着想一想。
谜底:立
字谜4: 有心走不快,见水装不完,长
草难收拾,遇食就可餐。
我能猜!
谜底:曼
从上面的谜语中,我们发现 了汉字一个很有趣的现象:一个 字加上不同的偏旁可以组成不同 的字。
第一则:一物生得巧,半边鳞甲半边毛;
半边离水难活命,半边入手命难保。第
二则: 一物分两旁,一旁好吃一旁香;
一旁眉山去吃草,一旁岷江把身藏。
第三则: 一物长得奇,半身生双翅,
半身长四蹄,长蹄的跑不快谐音歇后语 谐音对联 谐音古诗 谐音与生活
(1)外甥打灯笼---- 照旧(舅) (2)孔夫子搬家---- 净是输(书) (3)小葱拌豆腐---- 一清(青)二白 (4)上鞋不用锥子---- 真(针)好 (5)四月的冰河---- 开动(冻)了 (6)隔着门缝吹喇叭--- 名(鸣)声
谜底:休
谜底:斗
动作谜语:
一些运动员在运动场接受记者采访。当记者问及 他们的姓氏时,他们笑而不答,各自做了一个动作, 让记者自己猜。
篮球运动员指了前面的两颗树;跳高运动员顺手 捡起一根木棍,放在土堆旁;武术运动员拿过教练的 书,放在剑的旁边;围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷 盆上。猜一猜,这几位运动员分别姓什么?
在外
▲ 石头落水 ——沉默(没) ▲腊月天气 ——动手动脚(冻手冻脚 ) ▲秃子打伞 ——无法无天(无发无天) ▲打架揪胡子 ——谦虚(牵须) ▲三九天穿裙子 ——美丽动(冻)人
❖ 矮子倒水-------水瓶(平)不高 ❖ 八十岁的老翁弹琵琶-------老生常谈(弹) ❖ 半云天挂口袋-------装风(疯) ❖ 保温瓶的塞子-------堵(赌)汽(气) ❖ 鼻梁上推小车-------走头(投)无路
谜底:林、杜、刘、孟
字谜
2.二十四小时,莫当日字猜。 旧 3.一个字,两张口,下面还有一条狗。 哭 4.左看马靠它,右看它靠马,两边一起看,脚踩万里沙。 驼 5.一阴一阳,一短一长,一昼一夜,一热一凉。 明 6.高爷爷的头,李爷爷的脚,郑爷爷的耳朵。 郭
同学们可要认真看了,我的
这三则谜语,可是只猜一个字。
苏轼和佛印的故事:苏轼在船上看见 河岸上的狗啃骨头,对佛印大笑,佛印 赶忙将手里的苏轼题字的扇子丢到水里, 他们的动作成了一幅对联:
狗啃河上(和尚)骨 --苏 轼 水流东坡诗(尸) --佛 印
六七八九 二三四五
横批:缺衣(一)少食(十)
竹枝词
——刘禹锡
杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
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