《电动玩具大拆装》同步习题
小学科学(大象版)五年级下册实验报告单(全-分组和演示)
3、把面团放入量筒内，在量筒内放上温度计，并记录量筒内温度的变化。
4、每隔5分钟记录一次量筒内发面的“成长”高度。
实验现象
量筒内温度的逐渐升高。
量筒内发面的高度逐渐增加，生成大量气泡。
实验结论
当温度适宜时，生面团中酵母细胞呼吸会产生二氧化碳，使面团膨胀，同时酵母细胞呼吸释放的热量使温度升高。
记录人：
4、将撕好的叶片装入泡菜坛内，装至半坛时放入蒜片、姜片、香叶、花椒，继续装至8成满，再徐徐注入配制好的盐水，使盐水没过全部菜料，再倒入2-3匙白酒，放入7、8个小尖椒，盖好坛盖。
5、向坛盖边沿的水槽中注满水。
实验现象
14天后，用干净的筷子从坛中取出2-3片，品尝。发现酸味、辣味均有。
实验结论
在无氧条件下，乳酸菌分解产生乳酸。根据这一原理，按照一定比例及创造一定条件，乳酸菌发酵使泡菜形成。
7、熄灭蜡烛。
实验现象
点燃蜡烛前，香烟向上流动；点燃蜡烛后，香烟向实验箱内流动。
实验结论
空气受热后会上升，周围的冷空气会补充过来，从而形成风。
记录人：
大象版小学科学五年级下册学生实验报告单
实验名称
电动玩具大拆装
实验材料
电动玩具、拆装工具、电池
实
验
方法Leabharlann 和过程1、如果是没有损坏的玩具，要尽量避免损坏玩具的零部件。
实验结论
电磁铁能将电能转换成磁能；接通电源，电磁铁有磁性，断开电源，磁性消失。
记录人：
大象版小学科学五年级下册学生实验报告单
实验名称
制作一块发面
实验材料
盆、面粉、500毫升量筒、酵母粉、开水、白糖、玻璃棒、显微镜等
实
验
五年级下册科学试题 -3.1《电动玩具大拆装》大象版(含答案)
3.1《电动玩具大拆装》习题第一课时一、选择题1 、下列不属于拆装电动玩具中可能用的的工具的是（）A、螺丝钉B、螺丝刀C、镊子D、火柴2、下列不属于电动玩具的是（）A、遥控飞机B、遥控车C、芭比娃娃D、电动汽车3、“电动玩具大拆装”记录表中不包括的内容是（）A、玩具名称B、工作原理C、记录时间D、动力装置二、填空题1、折装玩具时要认真观察它的____________，并做好______________。
2、电动玩具都有一个_____________，它通过导线和电池一起组成______________。
3、玩具里安装小灯泡、_______________，可把电能转化成_____________、______________等。
三、实践题取一个你的电动玩具，按照书上的步骤进行拆装，并完成相应的实验记录。
探究它的工作原理，并将你的实验记录和结论与同学分享。
第二课时一、填空题1、接通开关，电池带动____________的转动开始转动，____________就通过一些齿轮、连动杆带动玩具动起来。
2、折装玩具时要认真观察它的结构，并做好_______________。
3、有的电动玩具能发光，发声，这是因为这些玩具里安装了_____________、______________，它们可以把电能转化成光、声音等。
二、判断题1、有的电动玩具能发光，发声，这是因为这些玩具里安装了小灯泡、小喇叭，它们可以把电能转化成光、声音等。
（）2、在课本中的记录表中“皮卡丘风扇”中，扇叶可以转动，同时伴有音乐和闪光。
（）4、在拆装实验前必须要设计好具体的实验步骤。
（）三、实践题：自己寻找合适的材料，设计一个电磁铁，并通过改变电池正负极方向、线圈匝数、线圈绕向等改变电磁铁性质，观察实验结果。
第三课时一、填空题1、电动玩具都有一个小电机，它通过_____________和_____________一起组成一个电路。
2、有的电动玩具能发光，发声，这是因为这些玩具里安装了_____________、______________，它们可以把电能转化成光、声音等。
1_第三单元同步习题
第三单元同步习题一、知识展示台1.拆玩具时，玩具的主人要有心理准备，如果，也可能会把玩具。
2.拆装玩具时，要认真观察它的，并做好。
3.拆玩具时，要注意安全，并尽量避免玩具的。
4.电动玩具里都有一个小电机，它通过和一起组成一个。
接通，电池带动电机的转动轴开始转动，电机的就通过一些齿轮、连动杆带动玩具动起来。
5.有的电动玩具还能、，这是因为这些玩具里安装了、，它们可以把电能转化成、等。
6. 是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
7.勤于实践，勇于，是时代要求青少年一代应该具有的科学态度和科学精神，是进行一切发明、技术革新的必由之路。
8.创造发明并不难，生活中处处有，只要你善于，善于积累，会动脑筋，就能创造奇迹，就会成为。
二、对错审判厅1.电动猩猩和真猩猩是一样的。
（）2.电动猩猩没有电池也能翻跟头。
（）3.拆装电动玩具时要注意安全。
（）4.拆装电动玩具时要认真观察，并做好记录。
（）5.电动玩具拆开了就组装不好了。
（）6.我们从小要善于观察，善于发现问题，勤于实践，勇于创新。
（）7.发明是大人的事，长大以后再说吧。
（）8.我们要具有科学态度和科学精神。
（）9.发明是很神秘的事情。
（）10.发明是科学家们才能做到的。
（）11.我们小学生也能发明创造。
（）12.人人都能发明创造。
（）三、选择大乐园1.电动玩具能发光是因为玩具里装有（）。
A.喇叭B.电池C.灯泡2.电动玩具能发声是因为玩具里装有（）。
A.电池B.灯泡C.小喇叭3.有的电动玩具能唱歌，是把电能转化成（）。
A.热能B.电能C.声能4.电动玩具能发光，是把电能转化成（）。
A.热能B.光能C.机械能5.下面说法不正确的是（）。
A.发明创造要从小做起B.发明创造是高智商的人才能做到的C.人人都能发明创造6.（）不是发明家。
A.鲁班B.蔡伦C.华罗庚7.毕升发明了（）。
A.造纸术B.指南针C.活字印刷术8.张衡发明了（）。
A.造纸术B.指南针C.地动仪四、巧妙简答区1.拆装电玩具的工具是什么？拆装电动猩猩的第一步应该怎么做？2.电动猩猩的工作原理是什么？3.怎样才能做到发明创造？怎样做才能成为发明家？。
(完整版)大象版五年级科学下册
一春天的故事1春天在哪里（ 2 页）知识瞭望1、沙尘暴是怎么样发生的？2、风筝靠什么力量飞上天？3、春天的夜空有哪些主要星座？一、填空题1、春天____________，有时还会有____________。
2、测量春天的气温，能够画____________ ，看看有什么 ____________。
3 、撰写____________、____________等是研究活动中表达与交流的____________。
4、春天青蛙、蛇就要结束____________，开始 ____________ 。
二、选择题1、下面说法正确的选项是（）。
A、春天气温比较寒冷B、春天气温较酷热C、春天气温比较适中2、春天的雨细风，说法正确的选项是（）。
A、雨量较小，风也小B、雨量大，风较小C、雨量大，风也大D、雨量小，风较大3、（），向日葵开始结果。
A、春天B、夏天C、秋天D、冬天4、下面不吻合春天实质情况的是（）。
A、燕子飞回来了B、野花开了C、草萌芽了D、小麦成熟了5、下面哪个词不是形容春天的（）。
A、五彩缤纷B、硕果累累C、白雪皑皑D、烈日炎炎6、立春是哪一天（）。
A、6.22B、3.21C、9.23D、12.22三、判断题１、地球上的所有地方都是四时分明。
（）２、动物都是春天结束冬眠，出来活动。
（）３、写检查报告、研究报告时，只要清楚地写出全过程便能够了。
（）4、春天万物复苏，五彩缤纷，树儿也长出了果实。
（）5、立春标志住正式进入了春天。
（）四、简答题1.检查报告和研究报告主要包括哪些内容？2.我们常用的表达与交流方式有哪些？2看望春天（ 2 页）知识瞭望1、撰写检查报告、研究报告等是研究活动中表达与交流的重要形式。
2、写检查报告、研究报告要写出检查研究的全过程，并总结出检查和研究的成就。
内容要忠于事实、表达要简短、清楚、畅达、完满。
一、填空题1、春天的风，____________；春天的树木，____________；冬眠的小动物到春天，____________ 。
大象版五年级科学下册第三单元
第三单元玩具总动员1 电动玩具大拆装一、请开动脑筋，充实下面的“知识宝库”。
1.拆装玩具时，要认真观察它的〖CD#4〗，并做好〖CD#4〗，注意〖CD#4〗，尽量避免损坏〖CD#4〗。
2.玩具的主人要有〖CD#4〗，如果不小心，也可能把玩具〖CD#4〗。
3.电玩具都有一个〖CD#4〗，它通过〖CD#4〗和〖CD#4〗一起组成一个电路。
4.接通开关，电池带动机的〖CD#4〗开始转动，电机的〖CD#4〗就通过一些〖CD#4〗、〖CD#4〗带动电玩具动起来。
5.有些电玩具还能〖CD#4〗、〖CD#4〗，这是因为这些电玩具安装了〖CD#4〗、〖CD#4〗，它们可以把电能转化成〖CD#4〗、〖CD#4〗。
二、你能帮它们找到合适的朋友吗？1.在下面电路中，灯泡较亮的是〖CD#4〗。
A.两节电池串起来，一个灯泡B.两节电池并起来，一个灯泡C.只用一节电池，一个灯泡2.当开关的“闸刀”合上，电流〖CD#4〗，当“闸刀”抬起，电流〖CD#4〗。
A.不能通过；能通过B.不能通过；不能通过C.能通过；不能通过3.在一个简单电路中，缺少了下列哪一个，灯泡仍能发光？A.干电池B.灯泡C.开关4.下列情形中，不安全的是〖CD#4〗。
A.在切断电源的情况下修理家用电器B.在有许多电线的地方放风筝C.赤手给收音机安装电池二、火眼金睛辨真假，相信你一定能行。
（正确的画“√”，错误的画“×”）1.如果一个人不小心触了电，我们要赶紧把他用手拉开。
（）2.当有较大的电流通过人体时，会把人体中的细菌杀死，对人体有益。
（）3.只有当电池、开关、电珠之间用导线连接好，电才可以在电路里流动，小电珠才能发光。
如果有一处没连接好，电流就不能流动，小电珠也就不能发光。
（）4.废旧电池应该回收，是因为废旧电池污染环境。
（）四、简答题。
1.在组成简单电路中，各元件的作用分别时什么？2.既然用导线接通电源和用电器后，用电器就可以工作了，那么开关就没有必要了。
大象版科学五年级下册2.2电动机同步练习
大象版科学五年级下册2.2电动机同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列能使电动玩具运动的是（）。
A．电流B．电池C．电动机D．人2．下列表示电机工作时最明显的能量是（）能。
A．热B．光C．电D．动3．拆电动机，了解其构造，电动机内部没有（）。
A．线圈B．磁铁C．电池4．奇奇安装好简易电动机后，他若想让电机转速加快，可以采用的方法是（）。
A．将一节电池增加到两节B．对调电池正负极C．对调磁体南北极5．以下家用电器中用到电动机的是（）。
A．电热毯B．手电筒C．洗衣机二、综合题6．拆开废旧的电动玩具，根据电路原理图，把相应部分名称填入。
7．把相应的名称填在括号。
在电动玩具车里小电动机通电后，它能驱动小车前进，奇奇对小电动机进行了研究。
8．当他把小电动机接入电路中，改变电池正负极的接法时发现小电动机（）。
A．不再转动B．向相反方向转动C．转得更快9．在实验中，他发现小电动机外壳的内侧有两块瓦片状的磁铁，磁铁的作用是（）。
A．与导电线圈产生的磁相互作用，使导电线圈转动起来B．固定外壳C．改变电流方向10．当他手摇电动机点亮小灯泡后，要使小灯泡更亮，可以采取的方法是（）。
A．转动的时间更久一些B．改变转动的方向C．转动的速度更快一些三、填空题11．_____________将其他形式的能量转化为电能。
_______将电能转化为其他形式的能量。
12．电动汽车、洗衣机、电风扇都能“动”起来，是因为它们都安装了_______。
13．电动机通电后转动，能够把电能转化成________。
四、判断题14．制作简易电动机时，导电线圈漆包线两端的漆都要刮掉。
( )15．电动机是改变世界的伟大发明之一。
( )参考答案：1．C【详解】电动机是用电产生动力的机器。
虽然大小悬殊、构造各异，但电动机工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。
《电动玩具大拆装》课件
小结
1 总结课程要点
重新强调拆装和维修的核心要点，提供复习参考。
2 给大家留下思考题
提出一个引人思考的问题，鼓励学员思考拆卸和维修过程中的挑战。
延伸阅读
推荐玩具制作教程资源
分享一些优秀的玩具制作教程和资源，帮助学员进一步提升技能。
其他相关课程介绍
介绍其他与电动玩具拆装相关的课程，扩展学员的知识领域。
2
安全。
展示电动玩具拆卸的基本步骤和技巧。
维修电路
1
基础电路知识介绍
介绍电路的基本组成和原理，以便更好地理解维修过程。
2
常见电路故障解决方案
提供常见电路故障的排查和解决方案，并分享一些维修技巧。
组装玩具
组装前的注意事项
准备所需的零件和工具，确保操作台面整洁。
常见组装方法介绍
介绍不同电动玩具的组装方法，如螺丝固定、插入 式等。
《电动玩具大拆装》PPT 课件
# 电动玩具大拆装 ## 简介 - 本课程将介绍电动玩具大红装的基本步骤和注意事项。
准备工作
工具准备
准备必要的工具，如螺丝刀、电线剪等。
玩具选择
选择适合拆装的电动玩具，可以从家中已有的玩具开始玩具已关闭并断开电源，同时注意
拆卸实战演示
五年级下册科学课件-电动玩具大拆装_大象版
拓展活动• 大家带来的玩具有的吗？试一试，看能 不能把它修好。
• 材料超市：螺丝刀、钳子、镊子、剪刀、 电络铁、火柴------
希望同学们下节课 把自己的电动玩具 也带来，和大家一 起来分享，好吗？
• 能源——？ 电力 即由电池提供
玩具机构的动力源——？ 电动机
1896年又制成电动小火车。它能在一个直径 为30cm的圆周轨道上绕圈行驶。
• 电动玩具车 • 电动飞机
• 观看思考：这些玩具的动力装置是什么？ 它们为什么会动？
电动飞机
• 最初的电动玩具结构很简单，只是把电动 机轴直接紧靠在玩具的轮子边缘，通过摩 擦传动而带动轮子转动。现在的结构日趋 复杂。
五年级下册科学课件-电 动玩具大拆装_大象版
2020/9/8
引入： 寻找儿时的记忆
小时候，我们玩过各种各样的玩具。在那 些玩具中最好玩的要数各种电动玩具了。看 看倍感新奇而又迷惑的电动玩具，你是不是 至今仍想探究其中的奥秘呢？那就把它带到 科学课堂上来，和同学们一起去探究吧！
电动玩具简介
• 电动玩具是一种用微型电动机驱动的机动 玩具。其中大多以电池作为能源动力，又 称电池玩具。电动玩具是随着电动机的诞 生而问世的。
电池—电动轴—轮子
• 这些电动玩具中的动力装置是什么？ 电动机
• 电动玩具车和飞机为什么会动?
电动玩具里面都有一个电机，它通过导线 和电池一起组成一个电路。接通开关，电 机的转动轴就开始转动，转动轴能通过齿 轮、连动杆带动玩具动起来。
电动玩具的历史
• 1890年，美国制成直径4cm的电动小风扇 玩具。
2020年小学自然科学课后习题1216
2020年小学自然科学课后习题1、上海东方明珠电视塔塔基很大，这样设计是为了（）。
A.更加稳固B.抵抗弯曲C.抵抗风暴D.NO【答案】A【解析】上海东方明珠电视塔塔基很大，很牢固；铁塔的框架结构是开放的，空气阻力小；铁塔上小下大，上轻下重，稳定性好。
这样设计是为了更加稳固。
2、以下几个数据，符合常态下一个正常人每分钟呼吸次数的是（）。
A.次左右B.次左右C.次左右D.NO【答案】B【解析】3、蚕蛾从蛹里出来之后要做的事情是（）。
A.寻找食物B.展翅飞行C.寻找配偶D.NO【答案】C【解析】4、下列动物中属于卵生动物的是（）。
A.熊猫B.狗C.鸡D.猪【答案】C【解析】卵生动物是指用产卵方式繁殖的动物，如鸡、蜜蜂、青蛙、蚕等；胎生动物是指用胎生方式繁殖的动物，如狗、熊猫、猪是胎生动物。
5、下列说法正确的是（）。
A.自然界中最大的能量来源是地球本身B.绿色植物进行光合作用，把太阳能转换成生物能储存起来C.用尼龙线拉动小电动机时，是热能转化成电能D.每天吃的米饭不含有能量【答案】B【解析】选项A自然界中最大的能量来源是地球本身，错误；自然界中最大的能量来源是太阳；选项B绿色植物进行光合作用，把太阳能转换成生物能储存起来，正确；选项C用尼龙线拉动小电动机时，是热能转化成电能，错误；用尼龙线拉动小电动机时，是机械能转化成电能；选项D每天吃的米饭不含有能量，错误；每天吃的米饭含有化学能。
6、“电动玩具大拆装”记录表中不包括的内容是（）。
A.玩具名称B.工作原理C.记录时间D.动力装置【答案】C【解析】“电动玩具大拆装”记录表中包括玩具名称、工作方式、动力装置、工作原理四项，不包括记录时间，因此C不符合题意。
故选：C7、下列植物的器官，不是茎的是（）。
A.红薯B.藕C.土豆D.NO【答案】A【解析】常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成．红薯食用的主要部分是根，藕、土豆食用的主要部分是茎。
电玩具结构与装配考核试卷
5.电动玩具的外壳可以使用易燃材料制作。（）
6.电动玩具的电路板设计时，可以不考虑电磁兼容性。（）
7.电动玩具的包装设计只需要考虑美观和成本。（）
8.电动玩具的电机可以直接连接到电池上，不需要其他控制部件。（）
9.电动玩具的安全标准与成人玩具相同。（）
10.电动玩具的“______”是决定其能否正常工作的关键部件。
四、判断题（本题共10小题，每题1分，共10分，正确的请在答题括号中画√，错误的画×）
1.电动玩具的电机转速越高，其性能越好。（）
2.电动玩具的装配过程可以完全自动化，不需要人工参与。（）
3.在电动玩具的设计中，所有的零部件都必须进行安全测试。（）
A.打印电路板
B.安装元器件
C.焊接连接
D.质量检查
17.以下哪些因素会影响电动玩具的市场接受度？()
A.外观设计
B.功能创新
C.价格定位
D.广告宣传
18.电动玩具的控制器设计时，以下哪些特点是需要考虑的？()
A.用户友好性
B.可靠性
C.可扩展性
D.重量
19.以下哪些是电动玩具装配中常见的质量缺陷？()
5.三
6.微控制器
7.注意事项
8.散热
9.毒性
10.控制器
四、判断题
1. ×
2. ×
3. √
4. ×
5. ×
6. ×
7. ×
8. ×
9. ×
括但不限于：防止小零件脱落、使用无毒材料、确保电池固定牢固等。这些规范对保证产品质量至关重要，因为它们直接关系到用户（尤其是儿童）的安全。
A.电池盒
B.控制器
小学科学青岛版三年级上册高效课堂资料《拆装玩具 》习题——第1课时
小学科学三年级高效课堂资料《拆装玩具》习题一、基础过关（一）填空1.不倒翁的外形特点是上（）下（），底面的形状是（），不倒翁的重量集中在（），这是不倒翁不容易倒的原因。
2我们对不倒翁的研究过程就是科学常用的（）研究方法。
3.我们一般从（）、（）、（）、（）方面来描述玩具。
（二）判断1.我们身边处处有科学。
（）2.要认识一个物体，就要将它拆开研究（）二、综合训练1.八音盒为什么会唱歌还会跳舞？2.你在玩具中发现了什么特别的东西？3.装发条的玩具为什么会动？三、拓展应用1.你会拆玩具，也会装玩具了，那么你会改装玩具吗？试一试吧！2.拆装玩具的过程中，应该注意哪些事项？3.生活中还有哪些类似于不倒翁的物体，把它们画下来，并说出它们不容易倒的原因参考答案一、基础过关（一）填空1.上轻下重，底部是半球形，底部。
2．解暗箱。
3.颜色、形状、大小、性能（二）判断1.对2.错二、综合训练1. 不同长度的钢片震动频率不一样,组合起来就是固定韵律的曲子了。
下面靠机械装置或者磁铁使上面的小人运动。
2.略3.装发条的玩具为什么会动？答：发条是一种弹簧机括，发条里是一根可圈型的绕圈弹簧，原理类似于陀螺，当发条旋转的时候，里面的圈型弹簧就裹紧，简单的说就是积蓄动力势能，然后弹簧复位自然就产生了动力势能！三、拓展应用1.略2.拆装玩具的过程中，应该注意哪些事项？在拆的时候可能会用到螺丝刀，注意用螺丝刀拧螺丝时，手向着身体方向转是卸开，手向身体外的方向转时是拧紧，为了不让玩具的部位丢失，可以准备托盘，可以把里面的零件放在托盘里。
在研究中要注意安全，爱护玩具。
3.略。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《电动玩具大拆装》同步习题
瞭望台
1.了解玩具的内部构造和工作方式，动力装置和工作原理。
2.通过表达与交流展示电动玩具的魅力，激发探究的欲望。
3.通过对电动玩具内部构造的研究，培养动手能力，在动手操作中有所发现。
一、知识展示台
1.拆玩具时，玩具的主人要有心理准备，如果，也可能会把玩具。
2.拆装玩具时，要认真观察它的，并做好。
3.拆玩具时，要注意安全，并尽量避免玩具的。
4.电动玩具里都有一个小电机，它通过和一起组成一个。
接通，电池带动电机的转动轴开始转动，电机的就通过一些齿轮、连动杆带动玩具动起来。
5.有的电动玩具还能、，这是因为这些玩具里安装了、
，它们可以把电能转化成、等。
二、对错审判厅
1.电动猩猩和真猩猩是一样的。
（）
2.电动猩猩没有电池也能翻跟头。
（）
3.拆装电动玩具时要注意安全。
（）
4.拆装电动玩具时要认真观察，并做好记录。
（）
5.电动玩具拆开了就组装不好了。
（）
三、选择大乐园
1.电动玩具能发光是因为玩具里装有（）。
A.喇叭
B.电池
C.灯泡
2.电动玩具能发声是因为玩具里装有（）。
A.电池
B.灯泡
C.小喇叭
3.有的电动玩具能唱歌，是把电能转化成（）。
A.热能
B.电能
C.声能
4.电动玩具能发光，是把电能转化成（）。
1 / 3
A.热能
B.光能
C.机械能
四、巧妙简答区
1.拆装电玩具的工具是什么？拆装电动猩猩的第一步应该怎么做？
2.电动猩猩的工作原理是什么？
2 / 3
答案：
一、1.不小心拆坏 2.结构记录 3.损坏零部件 4.导线电池
电路开关转动轴 5.发光发声小灯泡小喇叭光声音
二、1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.×
三、1.C 2.C 3.C 4.B
四、1.螺丝刀、钳子、镊子、剪刀、电烙铁、火柴等。
拧开螺丝钉，拆开外壳，发现里面有导线、电机齿轮等。
2.电机带动猩猩的手臂转动，使猩猩翻跟头，眼睛里的两个小灯泡同时发出光来。
3 / 3。