小学四年级下学期语文第2课桂林山水1PPT课件

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课堂检测
根据课文内容填空
1．漓江的水的特点是（
（
）。
）、（
）、
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背诵
我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的
西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静 啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊， 清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得 仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出 一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。
我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的 香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇 啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象， 像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊， 像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水 中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像 一不小心就会栽到下来。
3）、漓江的水真绿啊。
漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇
的翡翠。
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桂林的山有何特点？圈出描写特点的词。
我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似 火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。
桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相
连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列， 形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障， 像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林
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第二课时
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思考 1.漓江的水有哪些特点? 2.桂林的山有哪些特点?
｛漓江水
桂林山水 桂林山
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我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过 水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这 样的水。漓江的水真静啊，静得让你感 觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清 得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿 啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船 桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让 你感觉到船在前进，岸在后移。
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小结
这节课，我们跟着作者游览了桂林， 这一路的都是青山绿水，我们不但体会了 漓江水静、清、绿的特点，也体会了桂林 山的奇、秀、险的特点，并进行了有感情 的朗读。同时还学习了作者怎样把景物写 具体的方法，并能仿写句子。希望我们有 机会都到桂林旅游一番，亲身感受桂林山 水的美丽风光！
桂林山水。桂林山水
你从课题知道这篇文章主要 写什么的？ （先写水，再写山，山水相融。）
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请同学们按下列要求自学课文 1.自由读全文，边读边在不
理解的词上作“？”记号，在重 要的词上标作“△”。
2.看看课文怎样围绕题目来 写，再用一个句子说出每个小段 的大意。
（全文有四段：第一段写乘着船观赏桂林的 山水。第二段写了漓江的水。第三段写了桂 林的山。第四段写绿了色圃中桂小学教林育网的山和水。）
的山真险啊险，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一
不小心就会栽倒下来。
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排比句
桂林的山真奇啊，一座座拔地而 起，各不相连，像老人，像巨象，像骆
驼，奇峰罗列，形态万千；（比喻）
桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障， 像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；
桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石 嶙峋，好像一不小心就会栽到下来。
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我看见过波澜壮阔的大海，玩 赏过水平如镜的西湖，却从没看见 过漓江这样的水。
（对比）
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大海 ：波澜壮阔
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西湖 ：水平如镜
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漓江的水有何特点？
漓 江 水
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漓江的水有何特点？
静 漓 江清 水绿
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排比句
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练习操练：仿写训练，读写结合
看上图展开想象写句子： 桂林的水真___， _______________。 桂林的水真___， _______________。 桂林的山还像_______________________。
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｛ ｝ 漓江水
桂林山水
（赞美）
桂林山 祖国河山的壮丽
2.正确、流利、有感情地朗读课文， 了解桂林山水的特点，感受桂林山 水的美，体会课文的语言美。
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lán
xiá pān luán
波澜壮阔 无瑕 攀登 峰峦
tài luò tuó luó zhàng wù 泰山 骆驼 罗列 屏障 突兀
mián 连绵不断
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刚才看了多幅描绘漓江的水和 桂林山的彩色图片，谁能来赞一赞
比喻词
比喻句：把绿的漓江水比作无瑕的翡翠。
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对比 大海：波澜壮阔 西湖：水平如镜 漓江：静、清、绿
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1、比较他们表达的意思有什么不同？
1)、漓江的水真静啊。
漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在 流动。
2)、漓江的水真清啊。
漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙 石。
请同学们讨论
1.课文内容是围绕什么来写？
（课文内容紧紧围绕题目桂林山水中的 “山”和“水”来写）
2.课文是按什么顺序写的呢？先总 写什么？再分别写了什么？最后又 写什么？
3.全文的记叙顺序是“先—— （先总起）再——（ 再分述 ） 后——（ ）” 后总结 绿色圃中小学教育网
作业
1 抄写生字。 2 抄写描写山水的排比句。
（夸张）
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这句话主要写桂林山的秀 。 句子中把 山 比作屏障、竹笋 。
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这句话主要写 桂林山的奇 。 句子中把 山比作老人 、巨象 、骆驼 。
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这句话主要写桂林山的险 。
句子用了
修辞手法。
漓江的水真静啊，静得让你感觉 不到它在流动；
漓江的水真清啊，清得可以看见 江底的沙石；
漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是 一块无瑕的翡翠。
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漓江的水真静啊， 静得让你感觉不到它在流动;
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漓江的水真清啊， 清得可以看见江底的沙石；
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漓江的水真绿啊， 绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
（ 第一课时）
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这张图片美吗？你看了这幅图片能否赞一赞你 眼前看到的桂林山水美景？
（桂林的山水多么迷人啊！让你好 象走入仙境绿色圃一中小学般教育网。）
人
舟
在
行
画
碧
中
波
游
上
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桂林山水甲天下
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学习目标
1.学习课文的生字新词，自主积累词 句。