学校花卉绿化养护管理方案
校园花卉方案策划书3篇

校园花卉方案策划书3篇篇一《校园花卉方案策划书》一、活动背景随着人们生活水平的提高,花卉已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
在校园中,花卉不仅可以美化环境,还可以提高学生的审美能力和环保意识。
因此,我们计划在校园中开展花卉种植活动,让学生们在实践中学习花卉知识,感受花卉的美丽和魅力。
二、活动主题“花开校园,美丽绽放”三、活动目的1. 提高学生的环保意识和责任感,让学生们了解花卉对环境的重要性。
2. 培养学生的团队合作精神和实践能力,让学生们在实践中学习花卉种植知识。
3. 美化校园环境,让校园更加美丽和温馨。
4. 丰富学生的课余生活,让学生们在学习之余能够放松身心,享受花卉带来的乐趣。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点校园内的花坛、花园等地方六、参与人员全体师生七、活动内容1. 花卉知识讲座邀请专业的花卉种植专家来校进行花卉知识讲座,让学生们了解花卉的种类、生长环境、养护方法等知识。
2. 花卉种植实践组织学生们在校园内的花坛、花园等地方进行花卉种植实践,让学生们亲身体验花卉种植的过程,学习花卉种植的技巧和方法。
3. 花卉养护管理安排学生们对种植的花卉进行养护管理,包括浇水、施肥、修剪、病虫害防治等,让学生们了解花卉养护的重要性,培养学生们的责任感和耐心。
4. 花卉展览在校园内举办花卉展览,展示学生们种植的花卉成果,让学生们感受到花卉的美丽和魅力,同时也可以提高学生们的自信心和成就感。
5. 花卉义卖将学生们种植的花卉进行义卖,所得款项将用于购买花卉种子和工具,继续开展花卉种植活动,同时也可以培养学生们的爱心和社会责任感。
八、活动预算1. 花卉种子和工具费用:[X]元2. 花卉种植专家讲座费用:[X]元3. 花卉展览布置费用:[X]元4. 花卉义卖收入:[X]元九、活动注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作,包括花卉种子和工具的采购、花卉种植专家的邀请、活动场地的布置等。
2. 活动中要注意安全,避免学生们在花卉种植过程中受伤。
校园绿化美化实施方案范文(3篇)

校园绿化美化实施方案范文一、背景介绍绿化美化是校园环境建设的重要组成部分,既能提升校园的美观度,也能改善校园的空气质量,营造良好的学习和生活环境。
为了进一步推进校园绿化美化工作,提高学生和教师的环保意识和美化意识,特制定了以下校园绿化美化实施方案。
二、目标1. 提高校园环境的美观度和舒适度,营造良好的学习和生活环境;2. 增加校园绿化面积,改善空气质量,提升校园环境的品质;3. 培养学生保护环境和珍惜自然资源的意识,激发学生爱花草、爱树木的兴趣。
三、具体实施方案1. 提高绿化意识(1)组织绿化宣传活动,通过校园广播、电子屏等平台,宣传绿化知识,增强师生的环保意识;(2)每学期举办绿化知识竞赛和校园绿化比赛,加强学生对绿化的认识和参与度;(3)制作校园绿化宣传横幅,张贴在校园显眼位置,提醒师生保护绿化环境;2. 增加绿化面积(1)利用校园闲置空地和屋顶,进行绿化造林,增加校园绿地面积;(2)组织师生参与植树活动,每年定期开展植树节,激发学生爱护植物的意识;(3)开展家庭种苗活动,每学期分发苗木给学生,引导学生养育植物,形成家庭绿化的习惯;3. 种植和保护树木花草(1)根据校园环境特点和气候条件,选择适宜的树种和花草进行种植,例如草坪、郁金香、月季等;(2)建立校园植物保护小组,负责树木和花草的日常管理和养护工作;(3)定期进行树木和花草的修剪和整理,保持校园绿化的干净整洁;4. 构建校园景观(1)在校园的主要交通道路两侧种植行道树,营造景观大道;(2)根据校园的功能区域,设置花境、水景、假山等景观,增加校园的美观度;(3)建设校园花坛和树木景点,鼓励师生进行创意花坛的设计和树木的命名活动;5. 加强管理(1)建立校园绿化管理制度,明确各项工作职责和工作流程;(2)配备专人负责校园绿化管理工作,并定期检查和维护校园绿地;(3)建立校园绿化维修基金,用于校园植物的养护和更新。
四、预期效果通过以上的实施方案,预计能够达到以下效果:1. 校园环境的美观度和舒适度得到大幅提升;2. 校园绿化面积得到扩大,校园空气质量和环境品质得以改善;3. 学生的环保意识和美化意识得到有效培养和激发。
学校绿化养护服务方案

第五节绿化养护服务方案一、对项目的特点及现状分析(一)植物配置特点植物配置是校区绿化养护项目景观的一大亮点。
它在快速实现绿化景观效果的前提下更加注重形态和生态上的协调。
所有绿化带因地制宜,种植了各种各样的植物,几乎每到一处都感受到不同的景观,尽显美观、生态、自然、大气。
本项目植物种类繁多,在颜色上、功能上配置合理,乔灌木、绿篱高低错落有致,黄的、红的、绿的、紫的相互交错,构成一道靓丽的风景线。
其部分植物配置情况如下:(二)现状分析及应对策略我们对本项目的现状作了全面的踏查和周密的应对方案。
具体如下:1.本项目绿化面积约为71000 平方米.图示1:水鬼蕉长到花基外,建议及时修剪。
图示2:地被枯死,建议补种.图示3:蒲葵枯萎,建议修剪或改种。
图示4:琴叶珊瑚有病虫害没有防治得当,建议防治。
图示5:杂草丛生,建议及时除草.图示6:植物枯死,建议改种适当植物,增强景观性。
图示7:树叶落满地,建议及时清理. 图示8:柳树已经枯死,建议挖起,补植。
图示9:杂草、寄生藤已经覆盖草坪,建议清理。
图示10:绿化带上的泥沙冲到走道上,建议清理.2.本项目总的状况是杂草尤其严重,无论何处都不同程度的发生草荒,其次是绿地卫生差,绿地边线外的杂草和垃圾明显严重,而且还不可能计入本项目的工作量,所以任务是比较大的。
如图5、6、7、9所示.3.绿地秃斑和杂草严重,须及时补苗.部分乔木生长较弱,有待加强肥水,以期服壮.绿化苗木修剪不到位;长势差,均须加强护理,整改景观.如图2、3、6、10所示。
4.草坪对人为践踏的,要竖排劝导行人另走行道。
地势高处,易干苗、死苗,要随时注意淋水保湿。
地被植物缺少水肥,从而导致死苗和绿地光秃,须加强养护。
如图2所示。
5.野外杂已覆盖绿地,务必尽早防治。
地被苗稀疏,绿地露土,应及时补植地被并加强管理。
局部绿地缺苗、死苗明显,有待补植或换苗或加强管理.如图8、9、10所示。
二、绿化养护组织架构图三、绿化养护管理人员工作安排及岗位职责(一)绿化养护主管兼项目经理: 1人1.工作时间:上午8:00—12:00 下午13:30—17:302.岗位职责:绿化主管在服务中心主管的直接领导下,对绿化区园艺、绿化工作负全面的责任,其职责标准如下:(1)协助做好绿化员工的招聘。
校园绿化管理制度(五篇)

校园绿化管理制度1、总务处制定校园绿化规划,确保绿化面积达到和超过总面积的____%,并逐年有所增加。
2、因地制宜栽种花草树木,做到终年常青,管理好花木,无攀折践踏现象。
二、绿化职责(1)由德育处协助总务处负责全校花、草、树木种植与管理,定期浇水、治虫、修剪,做到草坪内无杂草,树木无枯枝。
(2)为各种会议场所、办公室摆好观赏植物,并做好护理工作。
(3)不断提高护养种植业务水平,争取校园内春、夏、秋三季常绿。
(4)把绿化地包干到各个班级,实行分片包干责任制,成立学生绿化志愿养护队。
三、绿地养护、保洁规范要求(1)每日巡视绿地,清拣杂物(砖石、烟蒂、纸屑等),维持绿地卫生整洁无杂物。
(2)按照草坪(含地被植物)养护标准,进行修剪和清除野草工作。
(3)按照乔、灌木养护标准,做好乔、灌木的养护工作。
按要求修剪树枝和清除枯枝死树。
(4)按养护标准,做好病虫防治工作。
(5)草花坛应安排好更换计划,并及时松土施肥、治虫保洁。
并及时松土施肥、治虫保洁。
四、绿化养护标准(一)总体要求1、根据学校确定的绿化等级,参照地区级文明单位绿化养护同级标准进行养护。
2、把绿地分配到各班,实行分片包干责任制;3、加强巡视管理,对绿化树木、花草植被人为损坏的,应予劝阻制止,并及时恢复和进行索赔;对易遭损坏的绿化区块,必须设立保护措施;4、校园内不得有黄土裸露现象;因校园改造等形成新裸土,应及时种植绿化。
5、保持绿地、绿化带整齐、美观、无杂草、无虫害。
6、绿化养护过程中产生的废草、树枝、砖石等杂物,必须在三天内清运完毕,不得乱堆、乱放、延迟清运。
7、校园花坛做到鲜花常开,遇重要节假日等重大活动时,须在重要场所和一些指定场所摆放鲜花。
(二)校园绿化养护标准1、割草应使用割灌机割草或进行人工割草;人工草坪草的高度不超过____公分,一般绿地草的高度不超过____公分;路边及角隅草块也要定期进行割草养护。
2、除草草坪中杂草须连根拔除,草坪纯度保持在____%以上;地被植物区块视杂草生长情况进行除草养护。
学校校园绿化管理制度及实施方案(四篇)

学校校园绿化管理制度及实施方案---____学年度一、指导思想为绿化、美化校园, 为师生创建优美的工作学习环境, 营造出浓厚的校园宁静气氛, 合理分配校园绿化美化分布, 环境育人, 关心师生身心健康, 建造人与自然的和谐发展。
二、目标全力将可绿化面积进行绿化, 将精力放到新开辟出的新可绿化地带。
新增绿化带要和原有的绿化格调一致, 注重基础工作就是长期工作, 抓基础要思长远, 注重品种搭配, 合理栽种, 增加垂直绿化面积, 建立完整的绿化体系。
将学校可利用的一切条件都挖掘出来, 逐步发展、实施, 完成规划任务与内容。
三、工作重点1.从我校的实际出发, 以朝阳区基建办下发的《二____年花园式学校建设总体检查验收》的要求进行工作。
2、紧紧以建设标准为依据工作, 工作中合理调理调工作重点, 将绿化工作的规划任务得以完善。
四、规划设计原则发挥校园面积小的特点, 分块布局绿化, 加强领导, 高度重视, 体现分布均衡, 突出重点, 尽可能的增加绿地面积, 加大覆盖率, 没有死角。
新增教学楼的左右可绿化, 东面墙体坐落小龄学生的游戏区, 美化墙体加种植矮棵草花;体育馆南墙补种地锦;泵站墙体补种地锦。
原有绿化植被物种不变动, 通连花池栽种草花。
五、____年绿化工作的特点我校校园面积相对小, 可绿化面积不大。
校园可绿化的地点是几处带状的花池, 分布在校园的四边。
所以在今年, 要继续发挥校园占地面积小的特点进行合理的规划与实施, 将小块的未绿化地带绿化, 使可绿化地带达到____%。
在小龄学生活动区域种植草花, 使小龄学生活动区域气氛鲜活, 原有的绿地加种草花。
西侧花池子的五角枫、柳树等树木现在已不行了, 花池子太小、太浅, 树木不成活。
将原有的地锦侍弄好, 体育馆南侧补种地锦, 泵站墙体补种地锦, 继续发挥覆盖率高的特点。
将平面、垂直绿化结合起来, 利用一切可利用的空间进行绿化, 加大了绿视率, 扩大了可绿化的空间, 突出学校绿化的特点。
校园绿化美化工作实施方案

校园绿化美化工作实施方案
为了进一步提升校园环境,增强学生的身心健康,我们制定了如下校园绿化美化工作实施方案:
1. 美化校园景观
校园内的景观是学生们日常生活、学习的重要组成部分,我们将对校园内的花草树木进行精心布置和养护,增加多样性的植物种类,形成丰富的景观效果。
同时,在各个角落设置特色景点,如小花园、雕塑、喷泉等,提升整体视觉效果。
2. 提升校园绿化率
通过加大绿化投入力度,扩大绿地面积,合理规划种植绿化植物,提升校园绿化率。
在校园内建立花海、草坪等绿色空间,为师生提供更多的休闲娱乐场所,增强校园的生态氛围。
3. 强化绿化管理
制定细致的绿化管理计划,提高绿化管理的科学化和规范化水平。
加强对植物的养护、修剪和病虫害防治,确保树木健康长寿,维持校园绿化良好状态。
同时,加强绿化设施的维护和更新,保持校园环境整洁美观。
4. 推动绿色交通
鼓励学生、教职工多乘坐公共交通工具或自行车上下学,减少机动车辆在校园内的行驶。
建设更多的步行道和自行车道,提供便利的交通设施,减少环境污染,营造更加清洁、宜居的校园环境。
5. 开展绿色活动
组织各类绿色环保主题的活动,引导师生关注环境保护、绿色出行等问题,增强环保意识。
开展植树节、清洁行动、绿色运动等活动,营造全校师生共同参与的互动氛围,形成良好的环保氛围。
通过以上校园绿化美化工作实施方案的执行,我们将积极打造绿色校园,为师生提供美丽舒适的学习生活环境,培养学生的环保意识和责任感,共同建设绿色和谐的校园。
让我们携手努力,让校园变成一个绿色的乐园,为学生的成长和发展创造更美好的条件。
校园绿化养护方案

校园绿化养护方案校园绿化是营造美丽校园环境的重要组成部分,对于提升校园整体形象、改善学生学习生活环境起着重要作用。
下面是一个校园绿化养护方案,供参考。
一、校园绿化规划1.确定绿化区域:根据校园实际情况,确定合适的绿化区域。
可以选择一些空地、庭院、花坛和路边等地进行绿化。
2.考虑植物种类:根据校园环境和气候条件,选取适合的植物种类。
应选择具有美观、适应性强、耐寒、抗病虫害等特点的植物。
3.确定绿化设计:根据绿化区域和植物种类,制定绿化设计方案,包括植物的布局、颜色搭配、高低错落等。
4.考虑季节变化:校园绿化应考虑植物在不同季节的生长状态,保证四季有花开、有叶、有果,形成连续、丰富的景观。
二、植物选用和养护1.选择适宜的植物:根据校园环境和气候条件,选择适应性强、美观度高的植物。
要考虑草坪、花卉、树木等自然景观的植物种类。
2.定期修剪修整:不同植物的修剪时间和方法有所不同。
一般情况下,草坪每月修剪一次,花卉每季度修剪一次,树木需根据生长情况进行修剪和摘除枯黄叶子。
3.适时浇水施肥:根据植物的生长需要,保持适当的湿度。
夏季高温时,草坪和花卉需增加浇水频率;春季和秋季适合施肥,提供充足的养分。
4.防治病虫害:定期巡检,及时发现和处理植物的病虫害。
可以采用生物防治和物理防治等方式,减少对环境的污染。
5.树木支撑和喷洒浇地:对于新栽种的树木,应及时建立支撑架,避免因受风雨的侵袭而倒伏。
另外,校园绿化还需要统一喷洒草坪杀虫药物,清理杂草。
三、绿化管理1.成立绿化小组:校园可以成立绿化小组,由教师和学生参与其中。
负责校园绿化的日常管理和维护工作。
2.定期巡查记录:定期进行绿化区域巡查,对树木、花卉和草坪状态进行检查和记录,及时发现问题并采取措施进行修复。
3.组织保洁活动:定期组织保洁活动,清除垃圾、落叶和杂草,保持校园环境整洁。
4.宣传绿化知识:开展各种形式的绿化宣传活动,普及植物知识和养护技巧,引导学生增强对绿化的认识和意识。
学校_树木_花草管理制度

第一章总则第一条为加强学校树木花草的管理,美化校园环境,提升学校整体形象,根据国家有关法律法规,结合学校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于学校范围内的所有树木、花草及其设施。
第三条学校树木花草的管理工作应遵循以下原则:(一)保护优先,合理利用;(二)科学规划,分步实施;(三)全员参与,共同维护。
第二章管理职责第四条学校成立树木花草管理领导小组,负责全校树木花草的管理工作。
领导小组由校长担任组长,分管副校长、后勤处、保卫处、教务处等相关部门负责人为成员。
第五条各部门职责如下:(一)后勤处:负责树木花草的种植、养护、修剪、施肥等工作;(二)保卫处:负责树木花草的保护,防止人为破坏;(三)教务处:负责组织学生参与树木花草的种植、养护活动;(四)其他部门:按照各自职责范围,配合做好树木花草管理工作。
第三章种植与养护第六条树木花草的种植应遵循以下原则:(一)选择适合本地气候、土壤的树种和花卉;(二)合理规划种植区域,避免种植过密或过稀;(三)保持校园绿化布局的多样性,营造优美的校园环境。
第七条树木花草的养护应做到:(一)定期浇水,保持土壤湿润;(二)适时施肥,促进树木花草生长;(三)修剪枝叶,保持树木形态美观;(四)防治病虫害,确保树木花草健康生长。
第八条树木花草的移植、修剪、施肥等工作,由后勤处负责组织实施。
第四章保护与维护第九条学校应加强树木花草的保护,禁止以下行为:(一)随意砍伐、移植树木;(二)在树木上钉钉、刻字、涂鸦;(三)在花草上踩踏、摘取;(四)其他损害树木花草的行为。
第十条保卫处负责对校园内的树木花草进行巡逻,发现问题及时制止并报告后勤处。
第五章活动与宣传第十一条学校应定期组织学生参与树木花草的种植、养护活动,培养学生的环保意识。
第十二条学校通过校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道,宣传树木花草管理的重要性,提高全校师生的环保意识。
第六章奖励与处罚第十三条对在树木花草管理工作中表现突出的个人和集体,学校给予表彰和奖励。
学校校园绿化养护管理制度

学校校园绿化养护管理制度一、引言随着社会的进步和人们环境意识的增强,校园绿化在教育建设中扮演着越来越重要的角色。
为了创建一个美丽、宜居的校园环境,学校应制定一套科学有效的校园绿化养护管理制度,以确保校园绿化的质量和可持续发展。
二、养护管理制度的宗旨校园绿化养护管理制度的宗旨是通过规范管理,保护和提高校园绿化的质量,营造良好的学习和生活环境,培养学生的环保意识和责任感。
三、养护管理的具体措施1. 植物的选择和布局(1)根据校园的实际情况,选择适应当地气候和土壤条件的植物品种,确保其生长健康。
(2)合理布局植物,根据功能区域和景观特点进行分类、分区,并注意植物的生长空间和相互之间的协调。
(3)在选择植物时,注重植物的观赏价值和生态功能,尽量选择具有美观性和宜居性的植物。
2. 植物的养护(1)定期对植物进行修剪,保持其整洁和美观。
(2)及时除去病虫害,避免其蔓延和对其他植物的影响。
(3)对植物进行定期的浇水和施肥,确保其生长所需的养分和水分。
(4)及时修复和更换病死或老化的植物,并采取措施保护新种植的植物。
3. 绿化设施的养护(1)定期检查和维护绿化设施,包括花坛、草坪、喷泉、灯光等。
确保其正常运行和使用。
(2)对设施的破损和老化部分进行及时修复和更换,保证校园环境的整洁和美观。
(3)配备专业的养护人员,负责设施的维护和管理,确保设施的正常使用和维修。
4. 病虫害的防控(1)加强对植物病虫害的监测和预警,及时采取措施进行防控。
(2)采用生物防治和生态防护手段,减少化学农药的使用。
(3)定期清理落叶和杂草,减少病虫害的繁殖和扩散。
5. 环境保护和宣传教育(1)加强对学生的环境保护意识和责任感的培养,组织开展绿化宣传和义务植树活动。
(2)建立环保小组,定期开展绿化检查和环境整治活动。
(3)对违规破坏校园绿化的行为进行严肃处理,以维护校园绿化的权益。
四、养护管理效果的评估和监测学校应制定养护管理效果的评估和监测标准,定期对绿化养护管理制度的执行情况进行检查,针对问题进行改进和优化。
学校养花管理制度

一、总则为了美化校园环境,提高学生审美素养,培养学生热爱生活、关爱自然的情感,加强学校绿化工作,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体师生,包括但不限于教职员工、学生、后勤人员等。
三、组织机构1.成立学校绿化工作领导小组,负责学校绿化工作的总体规划和组织实施。
2.各班级设立绿化小组,负责班级绿化工作的具体实施。
四、养花责任1.绿化工作领导小组负责全校绿化工作的组织、协调和监督。
2.各班级绿化小组负责本班级绿化工作的具体实施,包括花卉的选购、种植、养护和管理。
3.后勤部门负责为绿化工作提供必要的物质保障和技术支持。
五、养花原则1.科学规划:根据学校实际情况,合理规划绿化布局,确保绿化效果。
2.因地制宜:根据不同区域的气候、土壤条件,选择适宜的花卉进行种植。
3.美观大方:注重花卉的品种、色彩、形态搭配,营造优美的校园环境。
4.经济实用:在保证绿化效果的前提下,尽量降低绿化成本。
六、养花流程1.花卉选购:绿化工作领导小组负责组织花卉选购,确保花卉质量。
2.花卉种植:各班级绿化小组在绿化工作领导小组的指导下,按照种植要求进行花卉种植。
3.花卉养护:各班级绿化小组负责花卉的日常养护工作,包括浇水、施肥、修剪、病虫害防治等。
4.花卉管理:后勤部门负责花卉的日常管理,包括绿化带的清理、绿化设施的维护等。
七、考核与奖惩1.绿化工作领导小组定期对班级绿化工作进行考核,考核内容包括花卉生长状况、绿化区域卫生等。
2.对表现突出的班级和个人给予表彰和奖励。
3.对违反绿化管理规定、造成绿化工作失误的班级和个人进行通报批评。
八、附则1.本制度自发布之日起实施。
2.本制度由学校绿化工作领导小组负责解释。
3.学校绿化工作领导小组可根据实际情况对本制度进行修订。
学校校园绿化养护管理制度范文(3篇)

学校校园绿化养护管理制度范文绿化养护管理是园林绿化工程中和园林工程后最重要的工作,而园林绿化苗木行业流行一句话叫三分种、七分养,可见养护工作十分重要,要把绿化养护管理制度化非常重要。
一、养护档案管理制度绿化养护一般分为工程养护和苗木养护,这里我们主要讲的是养护档案管理制度。
1、建立完整的绿化养护台帐,并由专人负责。
绿化资料记录详细,分类清楚,数据详实。
各类档案按系统分类:园林植物、草坪、给排水、广场道路、景观小品等统一存放档案盒并贴上标签。
编制档案目录,内容应与档案盒外标签一致。
2、月度养护计划及养护作业按时记录、及时上报,并符合现状和季节特点,针对性强,养护档案做到完整、真实,不弄虚作假。
3、建立绿化养护数据库,并根据实际情况进行变动。
4、考勤登记表每月由工程师填写,月底交项目部。
5、借阅档案须经相关管理人员批准并记录。
6、及时完成园林绿化局和绿化管理站下达任务,按质按时完成上级交办的突击任务,并达到绿地养护要求。
7、养护负责人应按时参加由绿化管理站召集的月度工作例会、专项养护等会议。
二、清卫保洁管理制度1、定人定岗定时开展卫生保洁工作,进一步加强道路绿化、街头绿地日常养护管理工作,确保环境卫生整洁,无废弃物和垃圾等。
好养护2、绿化养护产生的垃圾(如。
树枝、树叶等),重点路段做到随产随清,其他路段必须日产日清;绿地整洁,无砖石瓦块、瓶筐和塑料袋等废弃物。
3、绿地无明显的人为损坏。
绿地、草坪内无堆物堆料、搭棚或侵占等现象;行道树树干上无钉栓刻画的现象;树下距树干____米范围内无堆物堆料、搭棚设摊、圈栏等影响树木养护管理和生长的现象;绿地外____米范围内无杂草。
4、加强绿地花坛保洁,确保各类绿地的花坛整洁有序。
5、树木无死株、断枝及明显枯枝,无大片光秃落叶;植物叶面无陈旧积尘。
三、绿化养护安全管理制度1、树立安全第一的思想,增强安全思想意识,注重安全,把安全工作放在首位,确保生命财产不受损失。
2024年学校校园绿化养护管理制度范本(五篇)

2024年学校校园绿化养护管理制度范本我校为进一步优化育人环境,特此制定校园绿化与养护管理制度,旨在强化校园美化、绿化工作,提升环境质量。
以下是具体的管理规定:一、管理目标1. 致力于校园的美化绿化及花卉树木的精细养护,将学校打造成一个红花遍地、绿树成荫、鸟语花香、景致宜人的花园式单位。
2. 提升校园绿化覆盖率,深化绿化水平,实现园林式校园绿化,确保绿化工作服务于教育教学,并与校园文化深度融合,营造浓厚的美化与文化氛围,实现环境美化与人才培养的双重目标。
3. 校园绿化应遵循实用、经济、美观的原则,以植物造景为核心,融合高大落叶乔木、草坪及攀援植物,确保四季常青、三季有花,同时兼具降温、滞尘、减噪、增加空气湿度等生态功能。
4. 对树木、花卉、草坪实施定期修剪与适时养护,确保花草繁茂、树木茁壮。
二、管理办法1. 成立校园美化、绿化领导小组,负责对校园美化、绿化工作的全面指导与管理。
2. 与专业绿化养护单位签订服务合同,明确其负责校园绿化与养护的具体工作。
3. 校园绿化应遵循统一的规划与布局设计,任何花卉树木的变更均需经领导小组批准后方可实施。
4. 校园内的树木、花卉受法律保护,严禁随意砍伐与损坏。
任何砍伐或新增花卉树木的行为均需经领导小组批准,并对损坏行为依法进行赔偿与补栽。
三、管理要求1. 严格执行花草、树木的定期修剪与科学养护制度,确保花草繁茂、树木旺盛。
2. 合理安排浇水、施肥工作,根据病虫害发生情况适时喷洒农药,控制病害危害程度在____%以下,确保无药害发生,提高成活率与生长质量。
3. 保持草坪生长旺盛、平整无杂草,高度控制在5厘米左右,无裸露地面与叶片枯黄现象。
4. 绿地内应保持清洁无杂物,水面无漂浮物,严禁乱写乱画与乱丢垃圾。
5. 花卉、苗木应无死枝、枯枝及人为损害现象。
6. 明确各种花草树木的科属与生长习性,为科学管理提供基础依据。
2024年学校校园绿化养护管理制度范本(二)绿化养护管理作为园林绿化工程及后续维护的核心环节,其重要性不言而喻。
校园绿化养护方案及技术措施

校园绿化养护方案及技术措施背景:在当今社会,绿色环保已成为全球共识。
校园绿化不仅可以提供一个美丽的学习环境,还能增加学生对自然生态的认识和保护意识。
为了有效地促进校园绿化的发展,本文将提供一个校园绿化养护方案及相关的技术措施。
一、绿化养护方案:1.环境评估:在进行绿化工作之前,首先需要对校园环境进行评估。
评估的主要内容包括校园土壤的质量,土壤的排水情况,光照强度和风向等。
通过评估,可以了解到校园绿化最适合的植物种类,并制定适当的养护方案。
2.植物选择:在校园绿化中,选择适应当地气候条件的植物是至关重要的。
应优先选择耐寒、抗病虫害的植物。
同时,还应该考虑植物的根系和叶片的特点,以便合理分配营养和光照。
3.植物布局:根据校园绿化的整体规划,将植物布置在适当的位置上。
可以根据树木的高度、形态和花期来合理布局。
同时,应尽量选择多层次的植物,以增加环境的层次感和美观度。
4.灌溉养护:树木和花卉是校园绿化的主要组成部分,因此灌溉养护是校园绿化中必不可少的一项工作。
在灌溉方面,应尽量保持土壤湿润,但不过量。
可以根据不同植物的需水量来制定合适的灌溉方案。
5.抗病虫害:病虫害是校园绿化中常见的问题之一、为了防止和控制病虫害的发生,可以定期巡查树木和花卉的健康状况,并采取相应的防治措施。
此外,还可以采用植物间的合理搭配和病虫害的早期预警系统来减少病虫害的传播。
6.土壤调整:校园绿化中,土壤质量的好坏直接影响植物的生长发育。
因此,应定期对校园土壤进行检测和分析,并根据检测结果来调整土壤的酸碱度、养分含量等参数。
二、技术措施:1.自动灌溉系统:通过使用自动灌溉系统,可以实现对校园绿化植物的定期、准确地灌溉,避免因人为疏忽或不稳定的天气而导致的不稳定的灌溉。
自动灌溉系统可以根据植物的需水量和土壤的湿度来调整灌溉频率和时间。
2.节水灌溉技术:节水灌溉技术是一种有效利用水资源的方法。
例如,可以使用滴灌或喷灌技术,将水直接送到植物的根部,减少水的浪费。
校园绿化管理方案(二篇)

校园绿化管理方案第一条为进一步加强校园绿化管理、促进校园绿化建设、保护和改善校园生态环境,根据国家、省、市的有关规定,结合我院实际情况,制定本办法。
第二条、校绿化委员会办公室,主管校园绿化工作。
后勤集团校园管理服务中心负责绿地的养护、绿化工程工作。
后勤管理办公室对全校的绿化工作实施监督、协调。
第三条、凡有劳动能力的师生员工,应当依照国家及省市的有关规定履行植树或其他绿化校园义务第四条、学校应把校园绿化建设纳入整体发展计划,并按国家有关规定在建设资金中安排绿化建设和管理养护资金第二章绿化规划和建设第五条、学校应____规划行政管理部门和园林绿化行政管理部门共同编制校园绿化规划,并纳入到学校总体规划。
第六条、任何单位(部门)和个人不得擅自改变绿化规划、不得擅自占用绿化用地,需要临时占用的,需经学校主管部门批准。
第七条、按照规定,学校绿化面积应占学校总面积____%以上,人均公共绿地面积和绿化覆盖率等规划指标,应按上级有关部门的规定标准执行。
第八条、校园绿地应符合绿化规划的要求,并根据学校的发展规划,有计划地分期进行。
主要景点的设计方案,应经牡丹--____市园林主管部门审核。
一般性绿化建设方案,应经校绿化委员会研究确定后,方可开工建设。
第九条、建设项目的配套绿化工程应与主体工程同时规划,同时设计,按批准的方案建设。
第十条、校园绿化管理部门应根据学校总体规划和校园绿化建设需要,建有苗木生产基地或苗圃,达到苗木基本自给。
第三章养护与管理第十一条、校园公共绿地、花草树木,实行以绿化专业队伍养护和管理为主,师生员工义务绿化劳动为辅的校园绿化养护和管理的方法,以增强绿化美化意识。
第十二条、各学院、机关各部门、校直属各单位应对本责任区的花草树木进行管护。
绿化卫生责任单位应定期____师生员工进行清除杂草、卫生保洁等项活动。
第十三条、居民庭院内的花草树木和绿化设施由家委会____日常养护。
第十四条、学校应根据校园绿地养护面积和养护等级标准,参照有关部门规定的劳动定额安排绿化养护经费。
绿化养护花卉管理措施

绿化养护花卉管理措施
(一)时花整型
1、绿化工定期巡查室内外时花,及时清除残花黄叶、断枝、盆内杂物,并调整好花盆。
2、对于高出时花的竹签、杂草应及时清除。
3、室外种地时花要求每周修一次边,以防边上的草坪草侵入,并且每半个月松一次土及除杂草。
(二)时花淋水
1、室外的盆种时花夏秋季一般要求每天早晚各淋一次水,春夏季视天气情况每2天淋水一次。
2、室外种地时花淋水应视天气而定,以泥面不干裂、时花无缺水枯萎现象为原则。
(三)时花施肥
1、一般盆栽时花出圃前要求先施一次高磷钾的复合肥,摆上以后一般不再施肥。
2、长寿命盆花及种地时花应每半个月施一次高磷钾的复合肥。
3、种地时花入冬前应施一次高钾肥。
4、时花摆放后期,若每盆时花内处于较佳观赏状态的花朵不超过最佳观赏期的l/3应定为待换花。
若某个花坛中待换花的比例超过1/2时要求全部更换。
(四)时花病虫害的防治
1、时花摆放前应先喷一次广谱性的杀虫、杀菌剂,注意喷杀花
盆泥面的蚊虫。
2、摆出去的时花每天应注意巡查,发现病虫害应及时喷药,没有特别病虫害的时花花坛要求每两周喷一次药。
3、室内时花严禁用剧毒、强刺激性或污染叶面粉剂的农药,如有机磷类农药、百菌清粉剂等。
(五)时花养护质量标准
1、无残花、黄叶,无高出花面的竹签、杂草等。
2、地栽时花生长良好,无杂草,无秃斑,边界分明,边界草不蔓入时花境内。
3、无明显病虫害,大叶时花叶面无虫口。
4、无缺水干旱现象,植株生长良好。
5、绿化管理员应每天对时花养护情况进行质量检查,并填写《绿化工作质量检查表》存档项目管理部门一年。
学校植物管理制度(3篇)

学校植物管理制度(3篇)学校植物管理制度(精选3篇)学校植物管理制度篇1为进一步优化育人环境,加强校园美化、绿化工作,提高校园的环境质量,特制订我校校园绿化与养护管理制度。
一、管理目标1、搞好校园的美化绿化和花卉树木的养护管理,把学校建设成红花绿地,树木成荫,鸟语花香,景色怡人的花园式单位。
2、提高校园绿化覆盖率,努力提高绿化水平,实现园林校园绿化,力求遵循为教育教学服务的宗旨,尽量与校园文化有机结合,创设浓郁的美化与文化氛围,寓教于景,起到既美化环境,又培养人才的作用。
3、校园绿化要坚持实用、经济、美观的原则,以植物造景为主,高大落叶乔木与草坪,攀援植物相结合,做到四季常绿,三季有花。
使其既美化环境又能起到降温、滞尘、减噪、增加空气湿度等作用。
4、树木、花卉、草坪定期修剪,适时养护,做到花草繁茂,树木旺盛。
二、管理办法1、学校建立美化、绿化领导小组,以加强对校园美化、绿化工作的指导和管理。
2、学校与专业绿化养护单位签订合同,具体负责校园的绿化与养护工作。
3、学校校园的绿化要按照统一的规划和布局设计,不得随意变更,花卉树木确需变更的需经领导小组研究批准。
4、校园内的树木、花卉任何人不得随便砍伐和损坏,砍伐或者增植新的花卉树木都必须经过领导小组批准,损坏花卉树木的必须按照有关规定重新补栽并赔偿相应的经济损失。
三、管理要求1、花草、树木要定期修剪,科学养护,做到花草繁茂,树木旺盛。
2、花草树木要及时浇水,合理施肥,根据病虫害发生情况,适时喷洒农药、防虫、治虫,病害危害程度控制在5%以下,无药害发生。
确保成活率和生长茂盛。
3、草坪要生长旺盛,平整、无杂草,高度控制在5厘米左右,无裸露地面,无叶片枯黄。
4、绿地内保持无杂草,无污物,无垃圾,水面无漂浮物,严禁乱写乱画和乱丢杂物。
5、花卉、苗木要无死枝、枯枝,无人为损害花草树木现象。
6、各种花草树木要明确其科属和生长习性,以便科学管理。
学校植物管理制度篇2为加强对临时用工的统一管理,保障临时工的合法权益,促进植物园各项工作的顺利开展,根据《中华人民共和国劳动法》和《中华人民共和国劳动合同法》及有关规定,结合学校的实际情况,特制定本制度。
学校绿化养护服务方案说明

学校绿化养护服务方案说明学校绿化养护服务方案说明引言:学校绿化是学校环境建设的重要组成部分,它不仅可以增加学校的美观度,还可以改善学校的空气质量,提供良好的学习和生活环境。
为了保证学校绿化的良好状态,提供高质量的绿化服务是非常必要的。
本文将针对学校绿化养护服务方案进行详细说明。
一、服务内容:1.植物养护:包括对学校校园内各类植物的养护工作,如修剪、浇水、施肥、病虫害防治等。
2.草坪养护:对学校草坪的定期修整、浇水、施肥、除草、病虫害防治等工作。
3.花坛养护:对学校花坛内的花卉进行定期修剪、浇水、施肥、除虫等工作。
4.绿化景观保洁:对学校绿化景观的保洁工作,包括清除杂草、垃圾,保持绿化景观整洁干净。
5.木质构筑物维护:对学校校园内的木质构筑物进行维护和修整,保持其外观美观。
6.环境监测:定期对学校绿化环境进行监测,及时发现和解决问题,确保绿化环境的质量。
二、服务流程:1.制定计划:根据学校的实际情况和需求,制定绿化养护计划,并与学校相关部门进行沟通和协商。
2.组织实施:根据养护计划安排专业的团队和人员,按时按质地完成各项养护工作。
3.记录台账:对每次养护工作进行详细记录,包括养护的日期、内容、人员等信息,以便追溯和评估。
4.定期检查:定期对学校的绿化环境进行检查和评估,发现问题及时解决,确保绿化环境处于良好状态。
5.问题处理:对发现的绿化环境问题进行及时处理,包括植物病虫害的防治、草坪的修整等。
三、服务人员:1.专业团队:拥有专业技能和经验的团队,包括植物养护专家、园艺师、病虫害防治专家等。
2.养护人员:负责具体的绿化养护工作,包括修剪、浇水、施肥、除草等。
四、服务时间:1.工作日:根据学校的需求,可以安排固定的工作日进行绿化养护服务。
2.周末假期:可以安排在周末或假期进行绿化养护服务,以不影响师生的正常学习和生活。
五、服务保障:1.服务合同:与学校签订绿化养护服务合同,明确双方的权益和责任。
2.保险保障:为服务人员购买人身意外保险,确保其在工作中的安全。
校园绿化维护管理规定

校园绿化维护管理规定一、介绍校园绿化是指通过种植和养护花草树木等植物,使学校的环境更加美丽、舒适,并为学生和教职工提供一个良好的学习和工作环境。
为了保持校园绿化的良好状态,制定一套科学合理的校园绿化维护管理规定势在必行。
二、绿化配置校园绿化的配置应根据学校实际情况,考虑到校园的规模、地理位置和气候条件等因素。
一般来说,绿地应占整个校园面积的15%左右,选择适宜的植物进行配置,包括乔木、灌木、花卉和草坪等。
三、植物选择在选择植物时,应优先考虑适应性强、生命力旺盛、栽培管理简单的品种。
同时,还要根据校园环境的特点选择相应的植物,例如在北方地区应选择耐寒品种,在热带地区则需选择耐热品种。
四、绿化养护绿化养护是校园绿化的重要环节,包括浇水、修剪、除草和施肥等。
浇水要循序渐进,避免过多或过少;修剪要根据植物的生长状况,保持树形美观;除草要及时,以免杂草占据土壤养分;施肥要适量,并根据不同植物的需求选择合适的肥料。
五、病虫害防治病虫害是绿化维护中常见的问题,对校园绿化造成一定的影响。
因此,应采取有效的防治措施。
一是定期巡查,及时发现并处理虫害问题;二是提高植物的抗病虫害能力,选用抗病虫害的植物品种;三是合理使用农药,严格按照说明书和使用量使用,避免对人体和环境造成危害。
六、保持整洁保持校园的整洁和干净对于绿化维护至关重要。
校园绿地要定期清理落叶、杂草和垃圾,保持道路、花坛和草坪的干净整洁。
此外,要加强垃圾分类,设置合理的垃圾桶,并定期进行垃圾清运工作,确保校园环境的卫生。
七、节约用水节约用水是校园绿化中的一项重要任务。
在绿化养护中,要合理利用雨水和灌溉水资源。
可通过设置水龙头节水装置、排水系统及优化水管布局等方式来降低用水量。
同时,还可以选择耐旱植物进行绿化,减少浇水频率。
八、生态保护绿化维护的同时,应注重生态保护。
不乱伐乱砍,保护校园内的乔木和灌木等大型植物,为小型动物提供栖息和繁殖的场所。
同时,也要合理利用自然资源,避免过度开发和浪费。
校园园林绿化养护管理方案

校园园林绿化养护管理方案
校园园林绿化是校园环境的重要组成部分,对于教学、科研、生活都有着重要的影响,它不仅可以美化环境、净化空气,还具有保护生态、降低气温等多种作用。
因此,对于校园园林绿化的养护管理要及时、科学、有效的进行,保持校园园林绿化质量的优良状态。
现将我校园园林绿化养护管理方案如下:
一、园林概况
我校位于市区,园区面积共计40000平方米。
其中,校舍建筑面积24000平方米,绿地面积为16000平方米。
该校区域内绿化主要包括草坪、花坛、树木等。
园区内栽种了乔木、百草、藤本植物等多种植物。
二、养护管理制度
1.人员配备
我校为了保证校园园林绿化养护管理的有序进行,派遣了专门的园林养护人员,共计4人。
其中,主要负责园林养护管理的人员占3人,更替负责水肥管理、树木护理、草坪修建及修剪等工作;一名专人负责垃圾清理等绿化保洁工作。
2.养护管理方案
2.1树木护理
树木护理是园林绿化管理的重要工作之一,主要包括树木的修剪、保护及病虫害防治等。
具体方案如下:。
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学校花卉绿化养护管理方案
一、引言
学校花卉绿化养护对于提升校园环境美观度和气氛的营造起着重要的作用。
然而,由于学校面积广阔、花卉品种繁多,绿化养护工作也变得较为复杂。
本文将提出一种系统的学校花卉绿化养护管理方案,旨在保持花卉的健康生长和校园环境的美化。
二、花卉选种
在学校花卉绿化中,应首先根据校园环境、气候条件和光照情况等因素,选择适合的花卉品种。
应以耐性和适应性强的品种为主,如金鱼草、文竹等。
同时,还可以根据校园特色和季节变化选择相应的花卉,增加校园的色彩与气氛。
三、土壤改良
良好的土壤条件对花卉生长至关重要。
学校花卉绿化前,必须对土壤进行适当的改良和施肥,以提供适宜的养分和保持良好的土壤通透性。
可以通过施加有机肥料、调整土壤酸碱度等方式改善土壤条件。
四、浇水管理
浇水是花卉养护的基本要求之一。
学校花卉绿化中,应根据花卉的需水量、季节和天气状况等因素合理进行浇水。
早晨或傍晚是最佳浇水时间,减少蒸发和落叶的可能性。
同时,应控制浇水量,避免花卉过度或不足浇水。
五、施肥养护
科学合理地进行施肥是保证花卉生长健康的重要措施。
应尽量使用有机肥料,避免使用过量的化肥,以免对土壤和植物造成伤害。
定期施肥,并注意选择合适的施肥时机,以满足花卉生长所需的养分。
六、病虫害防治
学校花卉绿化中,病虫害是常见的问题。
为保持花卉的健康生长,必须及时发现病虫害,采取相应的防治措施。
可以通过提高花卉抵抗力、保持空气流通、逐渐引导虫害天敌等方法,降低病虫害的危害。
七、修剪与整理
定期修剪花卉的枯叶、枯枝和病虫害等部分,有助于促进植物新陈代谢、增强光合作用和美化花卉造型。
此外,在花卉绿化养护中,应定期整理栽培区域,保持花卉周围的干净整洁,提高观赏效果。
八、园林景观设计
学校花卉绿化不仅仅是单纯的种花养花,更应该是一种美学和艺术的体现。
因此,在学校花卉绿化中,园林景观设计十分重要。
可以根据校园特点、花卉品种和季节特点,设计出不同的花卉组合和景观布局,增加校园的艺术感和观赏性。
九、生态环保
学校花卉绿化养护过程中,应强调生态环保的理念。
在施肥过程中,应优先选择有机肥料,减少化学肥料的使用。
同时,鼓励学生通过参与花卉养护活动,提高他们的环保意识和爱护自然的情感。
十、定期检查与评估
学校花卉绿化养护需要定期检查与评估。
应定期检查各个花卉养护项目的执行情况,了解花卉生长情况和病虫害发展趋势等,及时调整和改进养护方案,确保花卉养护工作的顺利开展。
十一、资源与人力调配
学校花卉绿化养护涉及到人力和物力资源的调配。
在养护过程中,应合理安排
养护人员的工作时间和任务,确保充足的人力资源来保障花卉的养护工作。
同时,还要适当调配养护工具和设备,提高工作效率和品质。
十二、总结
通过以上的学校花卉绿化养护管理方案,可以提高花卉的生长质量和美观度,
为校园环境增添青春与活力。
贯彻实施这一方案需要全体教职员工的共同努力和积极参与,更需要学校与社会各界的关心和支持,共同营造美丽的校园花卉绿化环境。