二元一次方程组应用题大全-二元一次方程题应用题
二元一次方程组应用题33道及答案
第五章列二元一次方程组解应用题专项训练1、一名学生问老师:“您今年多大?”老师风趣地说:“我像您这样大时,您才出生;您到我这么大时,我已经37岁了。
”请问老师、学生今年多大年龄了呢?2、某长方形的周长是44cm,若宽的3倍比长多6cm,则该长方形的长和宽各是多少?3、已知梯形的高是7,面积是56cm2,又它的上底比下底的三分之一还多4cm,求该梯形的上底和下底的长度是多少?4、某校初一年级一班、二班共104人到博物馆参观,一班人数不足50人,二班人数超过50人,已知博物馆门票规定如下:1~50人购票,票价为每人13元;51~100人购票为每人11元,100人以上购票为每人9元(1)若分班购票,则共应付1240元,求两班各有多少名学生?(2)请您计算一下,若两班合起来购票,能节省多少元钱?(3)若两班人数均等,您认为是分班购票合算还是集体购票合算?5、某中学组织初一学生春游,原计划租用45座汽车若干辆,但有15人没有座位:若租用同样数量的60座汽车,则多出一辆,且其余客车恰好坐满。
已知45座客车每日租金每辆220元,60座客车每日租金为每辆300元。
(1)初一年级人数是多少?原计划租用45座汽车多少辆?(2)若租用同一种车,要使每个学生都有座位,怎样租用更合算?6、某酒店的客房有三人间和两人间两种,三人间每人每天25元,两人间每人每天35元,一个50人的旅游团到了该酒店住宿,租了若干间客房,且每间客房恰好住满,一天共花去1510元,求两种客房各租了多少间?7、某中学新建了一栋4层的教学大楼,每层楼有8间教室,进出这栋大楼共有4道门,其中两道正门大小相同,两道侧门大小相同,安全检查中,对4道门进行了测试:当同时开启正门和两道侧门时,2分钟可以通过560名学生,当同时开启一道正门和一道侧门时,4分钟可以通过800名学生。
(1)求平均每分钟一道正门和一道侧门各可以通过多少名学生?(2)检查中发现,紧急情况下时因学生拥挤,出门的效率将降低20%,安全检查规定,在紧急情况下全大楼的学生应在5分钟内通过这4道门安全撤离,假设这栋教学大楼每间教室最多有45名学生,问通过的这4道门是否符合安全规定?请说明理由。
二元一次方程组应用题经典题及答案
二元一次方程组应用题经典题及答案一、商品销售问题例 1:某商店购进一批衬衫,成本价每件 40 元,按每件 50 元出售,一个月内可售出 500 件。
已知这种衬衫每件涨价 1 元,其销售量就减少 10 件。
为了在一个月内赚取 8000 元的利润,售价应定为每件多少元?解:设售价应定为每件 x 元,每件的利润为(x 40)元。
因为每件涨价 1 元,销售量就减少 10 件,所以销售量为500 10(x 50)件。
根据总利润=每件利润×销售量,可列方程:(x 40)500 10(x 50) = 8000(x 40)(500 10x + 500) = 8000(x 40)(1000 10x) = 80001000x 10x² 40000 + 400x = 8000-10x²+ 1400x 48000 = 0x² 140x + 4800 = 0(x 60)(x 80) = 0解得 x₁= 60,x₂= 80答:售价应定为每件 60 元或 80 元。
二、行程问题例 2:A、B 两地相距 18 千米,甲、乙两人分别从 A、B 两地同时相向而行,2 小时后在途中相遇;相遇后甲返回 A 地,乙继续向 A 地前进,甲回到 A 地时,乙离 A 地还有 2 千米。
求甲、乙两人的速度。
解:设甲的速度为 x 千米/小时,乙的速度为 y 千米/小时。
根据相遇问题的公式:路程=速度和×时间,可列方程:2(x + y) = 18甲返回 A 地所用的时间也为 2 小时,这 2 小时乙走的路程为 2y 千米。
因为甲回到 A 地时,乙离 A 地还有 2 千米,所以可列方程:18 2y = 2x将第一个方程变形为 x + y = 9,即 x = 9 y,代入第二个方程得:18 2y = 2(9 y)18 2y = 18 2y方程恒成立。
将 x = 9 y 代入第一个方程得:2(9 y + y) = 1818 = 18所以原方程组有无数组解。
二元一次方程组应用题训练题(含答案)
二元一次方程组应用题一、解答题(共19题;共95分)1.加工某种产品需经两道工序,第一道工序每人每天可完成900件,第二道工序每人每天可完成1200件.现有7位工人参加这两道工序,应怎样安排人力,才能使每天第一第二道工序所完成的件数相等.2.垃圾对环境的影响日益严重,垃圾危机的警钟被再次拉响.我市某中学积极响应国家号召,落实垃圾“分类回收,科学处理”的政策,准备购买、两种型号的垃圾分类回收箱共20只,放在校园各个合适位置,以方便师生进行垃圾分类投放.若购买型14只、型6只,共需4240元;若购买型8只、型12只,共需4480元.求型、型垃圾分类回收箱的单价.3.某农场去年生产大豆和小麦共300吨。
采用新技术后,今年总产量为350吨,与去年相比较,大豆超产10%,小麦超产20%。
求该农场今年实际生产大豆和小麦各多少吨?4.有两块试验田,原来可产花生470千克,改用良种后共产花生532千克,已知第一块田的产量比原来增加16%,第二块田的产量比原来增加10%,问这两块试验田改用良种后,各增产花生多少千克?5.某书店的两个下属书店共有某种图书5000册,若将甲书店的该种图书调出400册给乙书店,这样乙书店的该种图书的数量仍比甲书店该种图书的数量的一半还少400册。
求这两个书店原有这种图书的数量差。
6.甲种电影票每张20元,乙种电影票每张15元,若购买甲乙两种电影票共40张,恰好用去720元,求甲、乙两种电影票各买了多少张?7.小欢和小乐一起去超市购买同一种矿泉水和同一种面包,小欢买了3瓶矿泉水和3个面包共花21元钱;小乐买了4瓶矿泉水和5个面包共花32.5元钱.求此种矿泉水和面包的单价.8.某旅馆的客房有三人间和两人间两种,三人间每人每天25元,两人间每人每天35元.一个50人的旅游团到该旅馆住宿,租住了若干客房,且每个客房正好住满,一天共花去住宿费1510元.设该旅游团租住三人间客房间,两人间客房间,请列出满足题意的方程组.9.甲、乙两人做同样的零件,如果甲先做天,乙再开始做天后两人做的一样多,如果甲先做个,乙再开始做,天后乙反而比甲多做个.甲、乙两人每天分别做多少个零件?(用方程组解答)10.七年级一班在召开期末总结表彰会前,班主任安排班长李小波去商店买奖品,下面是李小波与售货员的对话:李小波:阿姨,您好!售货员:同学,你好,想买点什么?李小波:我只有元,请帮我安排买支钢笔和本笔记本.售货员:好,每支钢笔比每本笔记本贵元,退你元,请清点好,再见.根据这段对话,你能算出钢笔和笔记本的单价各是多少吗?11.根据下图提供的信息,求每件恤衫和每瓶矿泉水的价格.12.某花店准备购进甲、乙两种花卉,若购进甲种花卉20盆,乙种花卉50盆,需要720元;若购进甲种花卉40盆,乙种花卉30盆,需要880元.求购进甲、乙两种花卉,每盆各需多少元?13.某饮料加工厂生产的A、B两种饮料均需加入同种派加剂,A饮料每瓶需加该添加剂2克,B饮料每瓶需加该添加剂3克,已知270克该添加剂恰好生产了A、B两种饮料共100瓶,问A、B两种饮料各生产多少瓶?14.某班师生共44人去公园划船,公园有大、小两种型号的船只,每艘船可容纳的人数和费用如下表:若每艘船刚好坐满(即没有空位),一共花费1200元请问公园提供了大、小船各多少艘?15.有黑白两种小球各若干个,且同色小球质量均相等,在如图所示的两次称量的天平恰好平衡,如果每只砝码质量均为5克,每只黑球和白球的质量各是多少克?16.有大小两种货车,2辆大货车与3辆小货车一次可以运货17吨,5辆大货车与6辆小货车一次可以运货38吨.求一辆大货车和一辆小货车每次分别可以运货多少吨?17.某汽车制造厂接受了在预定期限内生产一批汽车的任务,如果每天生产35辆,则差10辆才能完成任务;如果每天生产40辆,则可超额生产20辆.试求预定期限是多少天?计划生产多少辆汽车?18.列方程或方程组解应用题:“地球一小时”是世界自然基金会在2007年提出的一项倡议.号召个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20时30分﹣21时30分熄灯一小时,旨在通过一个人人可为的活动,让全球民众共同携手关注气候变化,倡导低碳生活.中国内地去年和今年共有119个城市参加了此项活动,且今年参加活动的城市个数比去年的3倍少13个,问中国内地去年、今年分别有多少个城市参加了此项活动.19.一种口服液有大盒、小盒两种包装,3大盒4小盒共108瓶;2大盒3小盒共76瓶.求大盒、小盒每盒各装多少瓶?答案解析部分一、解答题1.【答案】解:设第一道工序需要x人,第二道工序需要y人,根据题意得:,解得:,答:第一道工序需要4人,第二道工序需要3人.【考点】二元一次方程组的其他应用【解析】【分析】由题意可得等量关系:每天第一、第二道工序所完成的件数相等和现有7位工人参加这两道工序,据此列出方程组,求解即可.2.【答案】解:设型垃圾分类回收箱的单价为元/只, 型垃圾分类回收箱的单价为元/只依题意得:解之得:答:型垃圾分类回收箱的单价为200元/只, 型垃圾分类回收箱的单价为240元/只.【考点】二元一次方程组的其他应用【解析】【分析】根据题意,设型垃圾分类回收箱的单价为元/只,型垃圾分类回收箱的单价为元/只,结合题目等量关系列出二元一次方程组,进而求解即可.3.【答案】解:设去年大豆、小麦产量分别为ⅹ吨、y吨,由题意得解得(1+10%)x=11×100=110吨,(1+20%)y=1.2×200=240答:大豆,小麦今年的产量分别为110吨和240吨。
二元一次方程组应用题(50题)
二元一次方程组应用题(50题)1. 婆婆家的流水问题婆婆家有一个流水池,从自来水管道接入流水池中,再从流水池中通过自来水管道供应给家中的各个水龙头。
假设自来水管道的水流速度为x,流水池的容积为y,通过自来水管道流出的水量为z。
已知当自来水管道的水流速度为8升/分钟时,流水池会在20分钟内完全注满。
求出流水池的容积和通过自来水管道流出的水量之间的关系。
解题思路:设流水池的容积为y升,通过自来水管道流出的水量为z升。
根据题意得到以下方程组: 1. 自来水管道的水流速度与流水池的注水时间关系:8升/分钟 = y/20分钟 2. 流水池的容积与自来水管道流出的水量关系:z = y根据方程组可以求得:y = 160升,z = 160升。
2. 兰兰购买书籍兰兰去书店购买了几本书,每本书的价格不等。
已知兰兰购买的这几本书的总价格为x元,当其中两本书的价格分别减少5元和增加7元后,他们的价格相等。
求出每本书的原始价格。
解题思路:设第一本书的价格为y元,第二本书的价格为z元。
根据题意得到以下方程组: 1. 兰兰购买的这几本书的总价格:x = y + z 2. 当其中两本书的价格分别减少5元和增加7元后,他们的价格相等:y - 5 = z + 7将第二个方程式代入第一个方程式中,求解可以得到:y = (x + 12) / 2,z = (x - 12) / 2。
3. 成绩排名班级里有30个学生,数学和英语两门课的成绩分别用x和y表示。
已知数学成绩平均分为80分,英语成绩平均分为85分。
学生成绩排名中,有10个学生的数学成绩高于平均分,有15个学生的英语成绩高于平均分。
求出数学和英语成绩中,既高于平均分,又相等的学生人数。
解题思路:设数学成绩高于平均分且相等的学生人数为y,英语成绩高于平均分且相等的学生人数为z。
根据题意得到以下方程组: 1. 数学成绩平均分为80分:(80 * 30 + y) / 30 =80 2. 英语成绩平均分为85分:(85 * 30 + z) / 30 = 85 3. 学生成绩排名中,有10个学生的数学成绩高于平均分:y = 10 4.学生成绩排名中,有15个学生的英语成绩高于平均分:z =15求解方程组可以得到:y = 10,z = 15,既高于平均分,又相等的学生人数为10。
完整版)二元一次方程组应用题经典题及答案
完整版)二元一次方程组应用题经典题及答案实际问题与二元一次方程组题型归纳(练题答案)类型一:列二元一次方程组解决——行程问题变式1】甲、乙两人相距36千米,相向而行,如果甲比乙先走2小时,那么他们在乙出发2.5小时后相遇;如果乙比甲先走2小时,那么他们在甲出发3小时后相遇,甲、乙两人每小时各走多少千米?解:设甲、乙速度分别为x、y千米/时,依题意得:2.5+2)x+2.5y=363x+(3+2)y=36解得:x=6,y=3.6答:甲的速度是6千米/每小时,乙的速度是3.6千米/每小时。
变式2】两地相距280千米,一艘船在其间航行,顺流用14小时,逆流用20小时,求船在静水中的速度和水流速度。
解:设这艘轮船在静水中的速度x千米/小时,则水流速度y千米/小时,有:20(x-y)=28014(x+y)=280解得:x=17,y=3答:这艘轮船在静水中的速度17千米/小时、水流速度3千米/小时。
类型二:列二元一次方程组解决——工程问题变式】小明家准备装修一套新住房,若甲、乙两个装饰公司合作6周完成需工钱5.2万元;若甲公司单独做4周后,剩下的由乙公司来做,还需9周完成,需工钱4.8万元。
若只选一个公司单独完成,从节约开支的角度考虑,小明家应选甲公司还是乙公司?请你说明理由。
解:设甲、乙公司每周的工钱分别为x、y万元,依题意得:6(x+y)=5.24x+9y=4.8解得:x=0.8,y=0.4若只选一个公司单独完成,小明家应选择乙公司,因为乙公司每周工钱更少,从节约开支的角度考虑更优。
类型三:列二元一次方程组解决——商品销售利润问题变式1】(2011湖南衡阳)李大叔去年承包了10亩地种植甲、乙两种蔬菜,共获利元,其中甲种蔬菜每亩获利2000元,乙种蔬菜每亩获利1500元,李大叔去年甲、乙两种蔬菜各种植了多少亩?解:设甲、乙两种蔬菜各种植了x、y亩,依题意得:①x+y=10②2000x+1500y=解得:x=6,y=4答:李大叔去年甲、乙两种蔬菜各种植了6亩、4亩。
二元一次方程应用题66道
二元一次方程组应用题66道1. 一次篮、排球比赛,共有48个队,520名运动员参加,其中篮球队每队10名,排球队每队12名,求篮、排球各有多少队参赛?2. 某厂买进甲、乙两种材料共56吨,用去9860元。
若甲种材料每吨190元,乙种材料每吨160元,则两种材料各买多少吨?3. 某人用24000元买进甲、乙两种股票,在甲股票升值15%,乙股票下跌10%时卖出,共获利1350元,试问某人买的甲、乙两股票各是多少元?4.一次篮、排球比赛,共有48个队,520名运动员参加,其中篮球队每队10名,排球队每队12名,求篮、排球各有多少队参赛?5.某厂买进甲、乙两种材料共56吨,用去9860元。
若甲种材料每吨190元,乙种材料每吨160元,则两种材料各买多少吨?6.某人用24000元买进甲、乙两种股票,在甲股票升值15%,乙股票下跌10%时卖出,共获利1350元,试问某人买的甲、乙两股票各是多少元?7.有甲乙两种债券年利率分别是10%与12%,现有400元债券,一年后获利45元,问两种债券各有多少?8. 种饮料大小包装有3种,1个中瓶比2小瓶便宜2角,1个大瓶比1个中瓶加1个小瓶贵4角,大、中、小各买1瓶,需9元6角。
3种包装的饮料每瓶各多少元?9.某班同学去18千米的北山郊游。
只有一辆汽车,需分两组,甲组先乘车、乙组步行。
车行至A处,甲组下车步行,汽车返回接乙组,最后两组同时达到北山站。
已知汽车速度是60千米/时,步行速度是4千米/时,求A点距北山站的距离。
10.一级学生去饭堂开会,如果每4人共坐一张长凳,则有28人没有位置坐,如果6人共坐一张长凳,求初一级学生人数及长凳数.11.两列火车同时从相距910千米的两地相向出发,10小时后相遇,如果第一列车比第二列车早出发4小时20分,那么在第二列火车出发8小时后相遇,求两列火车的速度.12.购买甲种图书10本和乙种图书16本共付款410元,甲种图书比乙种图书每本贵15元,问甲、乙两种图书每本各买多少元?13.甲、乙两人分别从甲、乙两地同时相向出发,在甲超过中点50米处甲、乙两人第一次相遇,甲、乙到达乙、甲两地后立即返身往回走,结果甲、乙两人在距甲地100米处第二次相遇,求甲、乙两地的路程。
二元一次方程组应用题百题汇编
二元一次方程组解应用题知能点11、班上有男女同学32人,女生人数的一半比男生总数少10人,若设男生人数为x 人,女生人数为y 人,则可列方程组为2、甲乙两数的和为10,其差为2,若设甲数为x ,乙数为y ,则可列方程组为3、已知方程y=kx+b 的两组解是⎩⎨⎧==;2,1y x ⎩⎨⎧=-=.01,y x 则k=b= 4、某工厂现在年产值是150万元,如果每增加1000元的投资一年可增加2500元的产值,设新增加的投资额为x 万元,总产值为y 万元,那么x,y 所满足的方程为5、学校购买35张电影票共用250元,其中甲种票每张8元,乙种票每张6元,设甲种票x 张,乙种票y 张,则列方程组,方程组的解是6、一根木棒长8米,分成两段,其中一段比另一段长1米,求这两段的长时,设其中一段为x 米,另一段为y ,那么列的二元一次方程组为7、一个矩形周长为20cm ,且长比宽大2cm ,则矩形的长为cm ,宽为cm8、某校运动员分组训练,若每组7人,余3人;若每组8人,则缺5人;设运动员人数为x 人,组数为y 组,则列方程组为 ( )9、一只轮船顺水速度为40千米/时,逆水速度为26千米/时,则船在静水的速度是_______ ,水流速度是 ____.10、一辆汽车从A 地出发,向东行驶,途中要过一座桥,使用相同的时间,如果车速是每小时60千米,就能越过桥2千米;如果车速是每小时50千米,就差3千米才能到桥,则A 地与桥相距 _____千米,用了小时.(考虑问题时,桥视为一点)11、一块矩形草坪的长比宽的2倍多10m ,它的周长是132m ,则宽和长分别为_____.12、一批书分给一组学生,每人6本则少6本,每人5本则多5本,该组共有_____名学生,这批书共有_______本.13、某年级有学生246人,其中男生比女生人数的2倍少3人,求男、•女生各有多少人.设女生人数为x 人,男生人数为y ,则可列出方程组_______.14、甲、乙两条绳共长17m ,如果甲绳减去15,乙绳增加1m ,两条绳长相等,求甲、•乙两条绳各长多少米.若设甲绳长x (m ),乙绳长y (m ),则可列方程组( ).15、已知长江比黄河长836km ,黄河长度的6倍比长江长度的5倍多1 284km .设长江、黄河的长度分别为x (km ),y (km ),则可列出方程组.16、班上有男女同学32人,女生人数的一半比男生总数少10人,若设男生人数为x 人,女生人数为y 人,则可列方程组为17、甲乙两数的和为10,其差为2,若设甲数为x ,乙数为y ,则可列方程组为18、已知方程y=kx+b 的两组解是⎩⎨⎧==;2,1y x ⎩⎨⎧=-=.01,y x 则k=b= 19、某工厂现在年产值是150万元,如果每增加1000元的投资一年可增加2500元的产值,设新增加的投资额为x 万元,总产值为y 万元,那么x,y 所满足的方程为20、学校购买35张电影票共用250元,其中甲种票每张8元,乙种票每张6元,设甲种票x 张,乙种票y 张,则列方程组 ,方程组的解是21、一根木棒长8米,分成两段,其中一段比另一段长1米,求这两段的长时,设其中一段为x 米,另一段为y ,那么列的二元一次方程组为22、一个矩形周长为20cm ,且长比宽大2cm ,则矩形的长为cm ,宽为 cm23、 七(2)班有任课教师6名,学生30名,其中男生占全班学生的60%,若画出该班全体师生人数的扇形统计图,男生所占的扇形的圆心角为.24、小利持250元钱到一超市购买一物品,发现每个物品上标价为2.5元/个,而在超市的促销广告上却标明:买这种物品达到100个以上(不包括100个)售价为2.4元/个,小利用手中的钱最多可买个这种物品.25、某同学买80分邮票与一元邮票共花16元,已知买的一元邮票比80分邮票少2枚,设买80分邮票x 枚,则依题意得到方程为()26、某种商品的进价为15元,出售时标价是22.5元。
二元一次方程(组)解应用题(含答案)
第八章二元一次方程(组)解应用题(含答案)1.缉私艇与走私艇相距120海里的同一航道上航行,如果走私艇与缉私艇同时相向而行,则2小时缉私艇即可将走私艇截住;如果走私艇与缉私艇同时同向而行,则缉私艇需12小时才能追上.问走私艇与缉私艇的速度分别是多少?时才能追上.问走私艇与缉私艇的速度分别是多少?1.解:设走私艇的速度是x海里/时,缉私艇的速度是y海里/时,由题意得:时,由题意得:,解得,答:走私艇的速度是25海里/时,缉私艇的速度是35海里/时2.甲、乙两人从A,B两地同时出发,甲骑自行车,乙骑摩托车,沿同一条直线公路相向匀速行驶.出发后经3小时两人相遇.已知在相遇时乙比甲多行驶了90千米,相遇后经1地.小时乙到达A地.)问甲、乙行驶的速度分别是多少?(1)问甲、乙行驶的速度分别是多少?千米?(2)甲、乙行驶多少小时,两车相距30千米?2.解:(1)设甲、乙行驶的速度分别是每小时x千米、y千米,千米,根据题意,得,解得.所以甲、乙行驶的速度分别是每小时15千米、45千米;千米;(2)由第(1)小题,可得A,B两地相距45×(3+1)=180(千米).千米,设甲、乙行驶x小时,两车相距30千米,)千米,根据题意,得两车行驶的总路程是(180﹣30)千米或(180+30)千米,则:(45+15)x=180﹣30或(45+15)x=180+30.解得:或.千米所以甲、乙行驶或小时,两车相距30千米3.小明家离学校1.8千米,其中有一段为上坡路,另一段为下坡路.如果小明在上坡路的而在下坡路上的平均速度为5千米/时,那么从家里到学校共用了32平均速度为3千米/时,时,而在下坡路上的平均速度为分钟.求小明上坡、下坡各用了多长时间?分钟.求小明上坡、下坡各用了多长时间?3.解:32分钟=小时,小时,)小时,由题意,得设小明上坡用了x小时,下坡用了(﹣x)小时,由题意,得3x+5(﹣x)=1.8,解得:x=,则下坡所用时间为:﹣==.答:小明上坡用了小时,下坡用了小时小时4.A 、B 两地相距20千米.甲乙两人同时从A 、B 两地相向而行,经过2小时后两人相遇,相遇时甲比乙多行4千米.根据题意,列出两元一次方程组,求出甲乙两人的速度.千米.根据题意,列出两元一次方程组,求出甲乙两人的速度. 4.解:(1)设甲的速度为x 千米/时,乙的速度为y 千米/小时,由题意得,小时,由题意得,,解得:.答:甲的速度为6千米/时,乙的速度为4千米/小时小时5.长春至吉林现有铁路长为128千米,为了加快长春与吉林的经济一体化发展,有关部门决定新修建一条长春至吉林的城际铁路,城际铁路全长96千米.开通后,城际列车的平均速度将为现有列车平均速度的2.25倍,运行时间将比现有列车运行时间缩短小时.求城际列车的平均速度.列车的平均速度.5.解:设现有列车的平均速度为x 千米/小时,现在列车的运行时间为y 小时.小时.,解得.64×2.25=144千米/小时.小时.城际列车的平均速度144千米/小时小时6.甲乙两地相距160千米,一辆汽车和一辆拖拉机从两地同时出发相向而行,1小时20分后相遇.相遇后,拖拉机继续前进,后相遇.相遇后,拖拉机继续前进,汽车在相遇处停留汽车在相遇处停留1小时后原速返回,小时后原速返回,在汽车再次出发在汽车再次出发半小时后追上了拖拉机,这时汽车、拖拉机从开始到现在各自行驶了多少千米?半小时后追上了拖拉机,这时汽车、拖拉机从开始到现在各自行驶了多少千米? 6.解:设汽车的速度是x 千米每小时,拖拉机速度y 千米每小时,根据题意得:千米每小时,根据题意得:,解得:,则汽车汽车行驶的路程是:(+)×90=165(千米),拖拉机行驶的路程是:(+)×30=85(千米).千米答:汽车、拖拉机从开始到现在各自行驶了165千米和85千米7.一列客车长200 m,一列货车长280 m,在平行的轨道上相向行驶,从两车头相遇到两,问两车每秒各行驶多少米?车尾相离经过16s,已知客车与货车的速度之比是3:2,问两车每秒各行驶多少米?7.解:设客车的速度是每秒x米,货车的速度是每秒x米.米.由题意得(x+x)×16=200+280,解得x=18.答:两车的速度是客车18m/s,货车12m/s8.A、B两地相距36千米.甲从A地出发步行到B地,乙从B地出发步行到A地.两人倍.求两人的速度. 同时出发,4小时后相遇;6小时后,甲所余路程为乙所余路程的2倍.求两人的速度.8.解:设甲的速度是x千米/时,乙的速度是y千米/时.时.由题意得:解得:答:甲的速度是4千米/时,乙的速度是5千米/时9.从甲地到乙地的路有一段上坡与一段平路,如果保持上坡每小时走3km,平路每小时走4km,下坡每小时走5km,那么从甲地到乙地用54分钟,从乙地到甲地用42分钟,甲地到乙地的全程是多少?乙地的全程是多少?9.解:设从甲地到乙地的上坡路为xkm,平路为ykm,依题意得,解之得,∴x+y=3.1km,答:甲地到乙地的全程是3.1km10.甲、乙分别自A、B两地同时相向步行,2小时后在中途相遇,相遇后,甲、乙步行速度都提高了1千米/小时,当甲到达B地后立刻按原路向A地返行,当乙到达A地后也立刻.解:设甲的速度为x千米/时,乙的速度为由题意可得:.由题意得,,解得:,则解得答:甲,乙二人的速度是1414、在某条高速公路上依次排列着、在某条高速公路上依次排列着A 、B 、C 三个加油站,三个加油站,A A 到B 的距离为120千米,千米,B B 到C 的距离也是120千米.分别在A 、C 两个加油站实施抢劫的两个犯罪团伙作案后同时以相同的速度驾车沿高速公路逃离现场,正在B 站待命的两辆巡逻车接到指挥中心的命令后立即以相同的速度分别往A 、C 两个加油站驶去,结果往B 站驶来的团伙在1小时后就被其中一辆迎面而上的巡逻车堵截住,而另一团伙经过3小时后才被另一辆巡逻车追赶上.问巡逻车和犯罪团伙的车的速度各是多少?1414、解:设巡逻车、犯罪团伙的车的速度分别为、解:设巡逻车、犯罪团伙的车的速度分别为x 、y 千米千米//时,则()3120120x y x y -=ìïí+=ïî,整理,得40120x y x y -=ìí+=î,解得8040x y =ìí=î, 答:巡逻车的速度是80千米千米//时,犯罪团伙的车的速度是40千米千米//时.1515、悟空顺风探妖踪,千里只行四分钟、悟空顺风探妖踪,千里只行四分钟、悟空顺风探妖踪,千里只行四分钟. .归时四分行六百,风速多少才称雄归时四分行六百,风速多少才称雄归时四分行六百,风速多少才称雄? ?1515、解:设悟空飞行速度是每分钟、解:设悟空飞行速度是每分钟x 里,风速是每分钟y 里,依题意得依题意得依题意得 4(x+y)=1000 4(x+y)=10004(x-y)=600 x=200 y=5016.16.某列火车通过某列火车通过450米的铁桥,从车头上桥到车尾下桥,从车头上桥到车尾下桥,共共33秒,同一列火车以同样的速度穿过760米长的隧道时,整列火车都在隧道里的时间是22秒,问这列火车的长度和速度分别是多少分别是多少? ?16. 16. 解解:设火车长为x 米,火车的速度为y 米/秒,33y=x 33y=x++45022y=760 22y=760--xX=276解方程组得:解方程组得:解方程组得: y=22 y=22答:火车长答:火车长276米,速度为22米/秒.。
列二元一次方程组解应用题专项练习50题(有答案)ok
列二元一次方程组专项练习50题(有答案)1、已知某铁路桥长800m,现有一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到完全过桥共用45s,整列火车完全在桥上的时间是35s,求火车的速度和长度.2、现用190张铁皮做盒子,每张铁皮做8个盒身或做22个盒底,•一个盒身与两个盒底配成一个完整盒子,问:用多少张铁皮制盒身,多少张铁皮制盒底,可以正好制成一批完整的盒子?3、用白铁皮做水桶,每张铁皮能做1个桶身或8个桶底,而1个桶身1•个桶底正好配套做1个水桶,现在有63张这样的铁皮,则需要多少张做桶身,多少张做桶底正好配套?4、一批货物要运往某地,货主准备租用汽车运输公司的甲、乙两种货车.•已知过去两次租用这两种货车的情况如下表:现租用该公司3辆甲种货车及30元计算,则货主应付运费多少元?5、(长沙)某工厂第一季度生产甲、乙两种机器共480台,改进生产技术后,计划第二季度生产这两种机器共554台,其中甲种机器要比第一季度增产10%,乙种机器产量要比第一季度增产20%,该厂第一季度生产甲、乙两种机器各多少台?6、王大伯承包了25亩土地,今年春季改种茄子和西红柿两种大棚蔬菜,用去了44000元,其中种茄子每亩用去了1700元,获纯利2600元;种西红柿每亩用去了1800元,获纯利2600元,问王大伯一共获纯利多少元?7、甲、乙两件服装的成本共500元,商店老板为获取利润,决定将甲服装按50﹪的利润定价,乙服装按40﹪的利润定价。
在实际出售时,应顾客要求,两件服装均按9折出售,这样商店共获利157元,求甲、乙两件服装的成本各是多少元?8、某同学在A、B两家超市发现他看中的随身听的单价相同,书包单价也相同,随身听和书包单价之和是452元,且随身听的单价比书包单价的4倍少8元。
(1)求该同学看中的随身听和书包单价各是多少元?(2)某一天该同学上街,恰好赶上商家促销,超市A所有商品打八折销售,超市B全场购物满100元返购物券30元销售(不足100元不返券,购物券全场通用),但他只带了400元钱,如果他只在一家超市购买看中的这两样物品,你能说明他可以选择哪一家购买吗?若两家都可以选择,在哪一家购买更省钱?9、某玩具工厂广告称:“本厂工人工作时间:每天工作8小时,每月工作25天;待遇:熟练工人按计件付工资,多劳多得,计件工资不少于800元,每月另加福利工资100元,按月结算;……”该厂只生产两种玩具:小狗和小汽车。
二元一次方程组应用题类型大全
根据题意, 得 x+y =22
2×1200x=2000y
解得 x=10
Y =12
所以为了使每天生产的产品刚好配套,应安排10人生产螺 钉,12人生产螺母
例2.某工地需雪派48人去挖土和运土,如果 每人每天平均挖土5方或运土3方,那么应该 怎样安排人员,正好能使挖的土能及时运走?
每天挖的土等于每天运的土
分析题意:1、有鲜奶9吨,
2.若在市场上直接销售鲜奶,每吨可获利润500元,
3.若制成酸奶销售,每吨可获利润1200元,
4.若制成奶片销售,每吨可获利润2000元.
5.每天可加工3吨酸奶或1吨奶片, 两种方式不能同时进行.
6.受季节的限制,这批牛奶必须在4天内加工并销售完毕.
方案二:将一部分制成奶片,其余制成酸奶销售,并恰好4天完成。
例:某牛奶加工厂现有鲜奶9吨,若在市场上直接 销售鲜奶,每吨可获利润500元,若制成酸奶销售, 每吨可获利润1200元,若制成奶片销售,每吨可获 利润2000元.该厂生产能力如下:每天可加工3吨酸 奶或1吨奶片,受人员和季节的限制,两种方式不能 同时进行.受季节的限制,这批牛奶必须在4天内加 工并销售完毕,为此该厂制定了两套方案:
160千米 甲
汽车行驶1小时20分的路程
汽车行驶半小时的路程
乙 拖拉机行驶1小时 20分的路程
拖拉机行驶1个半小时 行驶的路程
1、同时同地相向而行第一次相遇(相当 于相遇问题):
甲的路程 + 乙的路程 = 跑道一圈长
2、同时同地同向而行第一次相遇(相当于 追击问题):
快者的路程 - 慢者的路程 = 跑道一圈长
解之得
X=77 Y=8
答:这批零件有77个,按计划需8 小时完成
二元一次方程组经典应用题及答案
2.25%;第二种,三年期整存整取,这种存款银行年利率为 2.70%.三年后同时取出共得利息
303.75 元( 不计利息税 ) ,问小敏的爸爸两种存款各存入了多少元?
解: 设 x 为第一种存款的方式, Y 第二种方式存款,则
X + Y = 4000
X * 2.25 % * 3 + Y * 2.7 % * 3 = 303.75
① x+y=10
② 2000x+1500y=18000
解得: x=6 , y=4
答:李大叔去年甲、乙两种蔬菜各种植了
6 亩、 4 亩
某商场用 36 万元购进 A、 B 两种商品,销售完后共获利 6 万元,其进价和售价如下表:
A
B
进价(元 / 件)
1200
1000
售价(元 / 件)
1380
1200
(注:获利 = 售价 — 进价)求该商场购进 A、 B 两种商品各多少件; 解: 设购进 A 的数量为 x 件、购进 B 的数量为 y 件,依据题意列方程组
解得: X = 1500 , Y = 2500 。
答:略。
;.
..
五:列二元一次方程组解决 —— 生产中的配套问题
现有 190 张铁皮做盒子,每张铁皮做 8 个盒身或 22 个盒底,一个盒身与两个盒底配成一个完整盒 子,问用多少张铁皮制盒身,多少张铁皮制盒底,可以正好制成一批完整的盒子? 解:设 x 张做盒身, y 张做盒底,则有盒身 8x 个,盒底 22y 个
;.
..
十一:列二元一次方程组解决 —— 年龄问题
今年,小李的年龄是他爷爷的五分之一 分之一 . 试求出今年小李的年龄 .
解: 设小李 X 岁,爷爷 Y 岁,则
二元一次方程组经典应用题及答案
实际问题与二元一次方程组题型归纳(练习题答案)一:列二元一次方程组解决 ------ 行程问题甲、乙两人相距36千米,相向而行,如果甲比乙先走2小时,那么他们在乙出发 2.5小时后相遇;如果乙比甲先走2小时,那么他们在甲出发3小时后相遇,甲、乙两人每小时各走多少千米?解:设甲,乙速度分别为x, y千米/时,依题意得:(2.5+2)x+2.5y=363x+(3+2)y=36解得:x=6,y=3.6答:甲的速度是6千米/每小时,乙的速度是3.6千米/每小时。
两地相距280千米,一艘船在其间航行,顺流用14小时,逆流用20小时,求船在静水中的速度和水流速度。
解:设这艘轮船在静水中的速度x千米/小时,则水流速度y千米/小时,有:20(x-y)=280解得:x=17,y=3答:这艘轮船在静水中的速度17千米/小时、水流速度3千米/小时,二:列二元一次方程组解决——工程问题小明家准备装修一套新住房,若甲、乙两个装饰公司合作6周完成需工钱5.2万元;若甲公司单独做4周后,剩下的由乙公司来做,还需9周完成,需工钱4.8万元.若只选一个公司单独完成,从节约开支的角度考虑,小明家应选甲公司还是乙公司?请你说明理由解:设甲.乙两公司毎周完成工程的爼和^则1 L丄H X +得! 10故1 + 1=10(1)11^—= UH 』n ’ I 1 10 15即甲、乙完成这项工程分别需山周[沾周又设需忖甲、乙毎周的工犠分别为击元,右万元则出较知■从节约开支轴度考虑I选乙公司划宜三:列二元一次方程组解决一一商品销售利润问题李大叔去年承包了10亩地种植甲、乙两种蔬菜,共获利18000元,其中甲种蔬菜每亩获利2000元,乙种蔬菜每亩获利1500元,李大叔去年甲、乙两种蔬菜各种植了多少亩?解:设甲、乙两种蔬菜各种植了x、y亩,依题意得:①x+y=10②2000x+1500y=18000解得:x=6,y=4答:李大叔去年甲、乙两种蔬菜各种植了6亩、4亩某商场用36万元购进A、B两种商品,销售完后共获利6万元,其进价和售价如下表:(注:获利=售价一进价)求该商场购进A、B两种商品各多少件; 解:设购进A的数量为x件、购进B的数量为y件,依据题意列方程组1200x+1000y=360000(1380-1200)x+(1200-1000)y=60000解得x=200,y=120答:略四:列二元一次方程组解决 ----- 银行储蓄问题小敏的爸爸为了给她筹备上高中的费用,在银行同时用两种方式共存了4000元钱.第一种,一年期整存整取,共反复存了3次,每次存款数都相同,这种存款银行利率为年息 2.25%;第二种,三年期整存整取,这种存款银行年利率为 2.70%.三年后同时取出共得利息303.75元(不计利息税),问小敏的爸爸两种存款各存入了多少元?解:设x为第一种存款的方式,Y第二种方式存款,则X + Y = 4000X * 2.25 % * 3 + Y * 2.7 % * 3 = 303.75解得:X = 1500,Y = 2500。
二元一次方程组应用题(50题)精选全文
可编辑修改精选全文完整版二元一次方程组应用题1、用8块相同的长方形拼成一个宽为48厘米的大长方形,每块小长方形的长和宽分别是多少?2、一张桌子由桌面和四条脚组成,1立方米的木材可制成桌面50张或制作桌脚300条,现有5立方米的木材,问应如何分配木材,可以使桌面和桌脚配套?3、一个两位数,十位上的数字比个位上的数字大5,如果把十位上的数字与个位上的数字交换位置,那么得到的新两位数比原来的两位数的一半还少9,求这个两位数?4、某厂第二车间的人数比第一车间的人数的五分之四少30人.如果从第一车间调10人到第二车间,那么第二车间的人数就是第一车间的四分之三.问这两个车间各有多少人?5、共青团中央部门发起了“保护母亲河”行动,某校九年级两个班的115名学生积极参与,已知九一班有三分之一的学生捐了10元,九二班有五分之二的学生每人捐了十元,两班其余的学生每人捐了5元,两班的捐款总额为785元,问两班各有多少名学生?6、某班同学去18千米的北山郊游。
只有一辆汽车,需分两组,甲组先乘车、乙组步行。
车行至A处,甲组下车步行,汽车返回接乙组,最后两组同时到达北山站。
已知车速度是60千米/时,步行速度是4千米/时,求A点距北山的距离。
7、运往灾区的两批货物,第一批共480吨,用8节火车车厢和20辆汽车正好装完;第二批共运524吨,用10节火车车厢和6辆汽车正好装完,求每节火车车厢和每辆汽车平均各装多少吨?8、现要加工400个机器零件,若甲先做1天,然后两人再共做2天,则还有60个未完成;若两人齐心合作3天,则可超产20个.问甲、乙两人每天各做多少个零件?9、一船队运送一批货物,如果每艘船装50吨,还剩下25吨装不完;如果每艘船再多装5吨,还有35吨空位.求这个船队共有多少艘船,共有货物多少吨?10、某校师生到甲、乙两个工厂参加劳动,如果从甲厂抽9人到乙厂,则两厂的人数相同;如果从乙厂抽5人到甲厂,则甲厂的人数是乙厂的2倍,到两个工厂的人数各是多少?11、有一只驳船,载重量是800吨,容积是795立方米,现在装运生铁和棉花两种物资,生铁每吨的体积为0.3立方米,棉花每吨的体积为4立方米,生铁和棉花各装多少吨,才能充分利用船的载重量和容积?12、加工一批零件,甲先单独做8小时,然后又与乙一起加工5小时完成任务。
二元一次方程组应用题训练题(含答案)
二元一次方程组应用题训练题(含答案)1.一家工厂需要进行两道工序来生产产品。
第一道工序每人每天可以完成900件,第二道工序每人每天可以完成1200件。
现在有7位工人参与这两道工序,应该如何分配人力,才能使每天第一道工序和第二道工序所完成的件数相等?2.垃圾对环境的影响越来越严重,因此垃圾分类回收成为了一个重要的话题。
一所中学准备购买两种型号的垃圾分类回收箱,共20个,放置在校园中各个合适的位置。
其中型号一有14个,型号二有6个,总共需要4240元。
如果购买型号一8个,型号二12个,需要4480元。
请问型号一和型号二的单价分别是多少?3.某农场去年生产了大豆和小麦共计300吨。
今年采用新技术后,总产量为350吨,其中大豆超产10%,小麦超产20%。
请问今年该农场实际生产了多少吨大豆和多少吨小麦?4.有两块试验田,原本每块田都可以产生470千克的花生。
改用良种后,两块试验田共产生了532千克的花生。
已知第一块田的产量比原来增加了16%,第二块田的产量比原来增加了10%。
请问这两块试验田改用良种后,各增产了多少千克的花生?5.一家书店有两个下属书店,共有某种图书5000册。
如果将甲书店的400册该种图书调出给乙书店,那么乙书店的该种图书数量仍然比甲书店的数量少400册的一半。
请问这两个书店原来各有多少册这种图书?6.甲种电影票每张20元,乙种电影票每张15元。
如果购买甲、乙两种电影票共40张,恰好用去720元,请问甲、乙两种电影票各买了多少张?7.XXX和XXX一起去超市购买矿泉水和面包。
XXX买了3瓶矿泉水和3个面包,共花费21元;XXX买了4瓶矿泉水和5个面包,共花费32.5元。
请问这种矿泉水和面包的单价分别是多少?8.一家旅馆有三人间和两人间两种客房,其中三人间每人每天需要支付25元,两人间每人每天需要支付35元。
一个50人的旅游团到该旅馆住宿,租住了若干个客房,每个客房都被住满,一天总共花费1510元。
二元一次方程组应用题
二元一次方程组应用题解二元一次方程组练习及答案专题一:二元一次方程组解法精练一.解答题(共16小题)1.求适合的x,y的值.2.解下列方程组(1)(2)(3)(4)3.解方程组: 4.解方程组:5.解方程组:6.已知关于x,y的二元一次方程y=kx+b的解有和.(1)求k,b的值.(2)当x=2时,y的值.(3)当x为何值时,y=3?7.解方程组:(1);(2).8.解方程组: 9.解方程组:.10.解下列方程组:(1)11.解方程组:(2)(1)(2)12.解二元一次方程组:(1);(2).13.在解方程组时,由于粗心,甲看错了方程组中的a,而得解为,乙看错了方程组中的b,而得解为.(1)甲把a看成了什么,乙把b看成了什么?(2)求出原方程组的正确解.14.15.解下列方程组:(1);(2).16.解下列方程组:(1)(2)专题二:方程组解法强化训练 1.2. 3.4.5.6. 7.8.9.10. 11.12.13.14.15.16. 17.18.19. 20.{21.y?12y?22x??122. 3x?y?23.24.25. 26.27.28.29.30.答案2.解下列方程组(1)(2)(3)(4).3.解方程组:6.. 4.解方程组: 5.解方程组:(1)求k,b的值. k=,b=.(2)当x=2时,y的值.把x=2代入,得y=.(3)当x为何值时,y=3?把y=3代入,得x=1 7.解方程组:(1);(2). 8.解方程组: 9.解方程组:10.解下列方程组:(1)(2) 11.解方程组:(1)(2)12.解二元一次方程组:(1)13.(1)甲把a看成了什么,乙把b看成了什么?(2)求出原方程组的正确解.;(2).14. 15.解下列方程组:(1);(2).16.解下列方程组:(1)专题二:(2)1.2. 3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.17.22.27.13 14.15.16.18.19.20.21.23.24.25. 26.28.29.30.在研究一般性问题之前,先研究几个简单的、个别的、特殊的情况,从中归纳出一般的规律和性质,这种从特殊到一般的思维方式称为归纳思想。
二元一次方程应用练习题含答案
二元一次方程组应用题40 道1. 丽丽和家家去书店买书,他们同时喜欢上了一本书,最后丽丽用自己的钱的5 分之3,家家用自己的钱的3 分之2 各买了一本,丽丽剩下的钱比家家剩下的钱多5 块。
两人原来各有多少钱?书多少钱?解:设丽丽有x 元钱家家有y 元钱得出:3/5x=2/3y2/5x=1/3y+5解得x=50 y=45 即丽丽50 元家家45 元书30 元一本2. 一辆汽车每行8 千米要耗油4/5 千克,平均每千克汽油可行多少千米.行1 千米路程要耗油多少千克?解:8 除4/5=10(km/)4/5 除8=0.1(kg)3. 一辆摩托车1/2 小时行30 千米,他每小时行多少千米?他行1 千米要多少小时?解:30÷1/2=60 千米1÷60=1/60 小时4. 阅览室看书的同学中,男同学占七分之四,从阅览室走出5 位男同学后,看书的同学中,女同学占二十三分之十二,原来阅览室一共有多少名同学在看书?解:原来有x 名同学,女生数不变,所以(1-4/7)x=(x-5)*12/23求出x=285. 红,黄,蓝气球共有62 只,其中红气球的五分之三等于黄气球的三分之二,蓝气球有24 只,红气球和黄气球各有多少只?解:62-24=38(只)3/5 红=2/3 黄9 红=10 黄红:黄=10:938/(10+9)=2红:2*10=20黄:20*9=186. 学校阅览室有36 名学生看书,其中4/9 是女学生.后又来了几名女学生,这时女学生人数占看书人数的3/5,后来了几名女生?解:原有女生:36×4/9=16(人)原有男生:36-16=20(人)后有总人数:20÷(1-3/5)=50(人)后有女生:50×3/5=30(人)来女生人数:30-16=14(人)7. 水结成冰后,体积要比原来膨胀11 分之1,2.16 立方米的冰融化成水后,体积是多少?解:2.16/(1+1/11)=1.98(立方米)8. 甲乙的粮食560 吨,如果把甲的粮食运出2/9 给乙,则甲乙的粮食正好相等.原来甲的粮食有多少吨?,乙的粮食有多少吨?解:现在甲乙各有560÷2=280 吨原来甲有280÷(1-2/9)=360 吨原来乙有560-360=200 吨9. 电视机降价200 元.比原来便宜了2/11.现在这种电视机的价格是多少钱?解:原价是200÷2/11=2200 元现价是2200-200=2000 元10。
二元一次方程组_应用题专项练习
二元一次方程组应用题(一)1、小王购买了一套经济适用房,他准备将地面铺上地砖,地面结构如图1图中的数据(单位:m ),解答下列问题:(1)用含x 、y 的代数式表示地面总面积;(2)已知客厅面积比卫生间面积多21m 2,且地面总面积是卫生间面积的15倍。
若铺1m 2地砖的平均费用为80元,那么铺地砖的总费用为多少元o2、八年级三班在召开期末总结表彰会前,班主任安排班长李小波去商店买奖品,下面是李小波与售货员的对话:李小波:阿姨,您好!售货员:同学,你好,想买点什么李小波:我只有100元,请帮我安排买10支钢笔和15本笔记本. ·售货员:好,每支钢笔比每本笔记本贵2元,退你5元,请清点好,再见.根据这段对话,你能算出钢笔和笔记本的单价各是多少吗3、2001年以来,我国曾五次实施药品降价,累计降价的总金额为269亿元,五次药品降价的年份与相应降价金额如表二所示,表中缺失了2003年、2007年相关数据.已知2007年药品降价金额是2003年药品降价金额的6倍,结合表中信息,求2003年和2007年的药品降价金额.6、某城区中学5月份开展了与农村偏远学校“手拉手”的活动.九(3)班苗苗同学积极响应学校的号召,用自己的零花钱买了圆株笔和钢笔共8支,准备送给偏远山区的同学,共用去了20元钱,其中圆珠笔每支1元,钢笔每支5元.你知道苗苗同学买了圆珠笔和钢笔各多少支吗7、“种粮补贴”惠农政策的出台,大大激发了农民的种粮积极性,某粮食生产专业户去年计划生产小麦和玉米共18吨,实际生产了20吨,其中小麦超产12%,玉米超产10%,该专业户去年实际生产小麦、玉米各多少吨8、某博物馆的门票每张10元,一次购买30张到99张门票按8折优惠,一次购买100张以上(含100张)按7折优惠.甲班有56名学生,乙班有54名学生.*(1)若两班学生一起前往参观博物馆,请问购买门票最少共需花费多少元(2)当两班实际前往该博物馆参观的总人数多于30人且不足100人时,至少要多少人,才能使得按7折优惠购买100张门票比实际人数按8折优惠购买门票更便宜10、李明家和陈刚家都从甲、乙两供水点购买同样的一种桶装矿泉水,李明家第一季度从甲、乙两供水点分别购买了8桶和12桶,且在乙供水点比在甲供水点多花18元钱. 若只考虑价格因素,通过计算说明到哪家供水点购买这种桶装矿泉水更便宜一些11、某天,一蔬菜经营户用60元钱从蔬菜批发市场批了西红柿和豆角共40kg 到菜市场去卖,西红柿和豆角这天12、随着我国人口速度的减慢,小学入学儿童数量每年按逐渐减少的趋势发展,某区2003年和2004年小学儿童人数之比为8 : 7,且2003年入学人数的2倍比2004年入学人数的3倍少1500人,某人估计2005年入学儿童数将超过2300人,请你通过计算,判断他的估计是否符合当前的变.二元一次方程组应用题(二)…1、某班到毕业时共结余经费1800元,班委会决定拿出不少于270元但不超过300元的资金为老师购买纪念品,其余资金用于在毕业晚会上给50位同学每人购买一件文化衫或一本相册作为纪念品.已知每件文化衫比每本相册贵9元,用200元恰好可以买到2件文化衫和5本相册.(1)求每件文化衫和每本相册的价格分别为多少元(2)有几购买文化衫和相册的方案哪种方案用于购买老师纪念品的资金更充足2、李晖到“宇泉牌”服装专卖店做社会调查.了解到商店为了激励营业员的工作积极性,实行“月总收入=基本工资+计件奖金”的方法,并获得如下信息:假设月销售件数为x 件,月总收入为y 元,销售每件奖励a 元,营业员月基本工资为b 元.(1)求a b ,的值;(2)若营业员小俐某月总收入不低于1800元,那么小俐当月至少要卖服装多少件3、 某天,一蔬菜经营户用60元钱从蔬菜批发市场批了西红柿和豆角共40㎏到菜市场去卖,西红柿和豆角这问:他当天卖完这些西红柿和豆角能赚多少钱 (4、随着我国人口增长速度的减慢,小学入学儿童数量每年按逐渐减少的趋势发展。
10道二元一次方程组应用题及答案
1:某校为同学们安排宿舍。
若每间宿舍住5人,则有4人住不下;若每间住6人,则有一间只住4人,且两间宿舍没人住。
求该年级同学人数和宿舍间数。
(解:设年级人数是x人,宿舍是y人)解:设年级人数是x人,宿舍是y人)5y-x=-46(y-2)-x=2解这个方程组得:y=18x=942:用A、B两种原料配制两种油漆,已知甲种油漆含A、B两种原料之比为5:4,每千克50元,乙种油漆含A、B两种原料之比为3:2,每千克48.6元,求A、B两种原料每千克的价格分别是多少元。
(解:设A种原料每千克x元,B种原料每千克y元)5÷9×x+4÷9×y=503÷5×x+2÷5×y=48.6化简方程组得:5x+4y=4503x+2y=243解这个方程组得:x=36y=67.53:甲、乙两地相距24千米,公共汽车和直达快车在8:45从甲、乙两地相向开出,这两辆车都在8:52到达中途A处。
有一次,直达快车晚开8分钟,两车则在8:58相遇途中B处,求这两车的速度。
(解:设直达快车每小时x千米,公共汽车每小时y千米)7÷60×x+7÷60×y=2413÷60×y+5÷60×x=244.要用含药30%和75%的两种防腐药水,配制含药50%的防腐药水18千克,两种药水各需取多少千克?(解:设含药30%的药水x千克,含药75%的药水y千克)x+y=1830%有效成分=x×30%75%有效成分=y×75%50%有效×成分=18×50%所以30%x+7×5%=18×50%0.3x+0.75y=9x+y=180.3x+0.3y=5.4所以0.75y-0.3y=9-5.40.45x=3.6x=8y=10所以30%取8千克,75%取10千克5.一列快车长70千米,慢车长80千米,若两车同时相向而行,快车从追上慢车到完全离开慢车为20秒,若两车相向而行,则两车从相遇到离开时间为4秒,求两车每小时各行多少千米。
二元一次方程组应用题30道专项练习
二元一次方程组应用题30道专项练习1、一个两位数,它的个位数字与十位数字之和为11.将这个两位数的个位数字与十位数字互换,得到的新数比原数大63.求原来的两位数。
2、一批货物需要运往某地。
货主准备租用汽车运输公司的甲、乙两种货车。
已知过去两次租用这种货车的情况如下表:项目第一次第二次甲种货车辆数/辆25乙种货车辆数/辆36累计运货吨数/吨15.535现在租用该公司3辆甲种货车和5辆乙种货车,刚好可以运完这批货。
如果按每吨付运费30元计算,问:货车应付运费多少元?3、初一级学生去某处旅游。
如果每辆汽车坐45人,那么有15个学生没有座位;如果每辆汽车坐60人,那么会多出1辆汽车。
问需要多少辆汽车和多少名学生?4、某校举办物理竞赛,共有120人报名参加。
竞赛结果:总平均成绩为66分,合格生平均成绩为76分,不及格生平均成绩为52分。
问这次物理竞赛中,及格的学生有多少人,不及格的学生有多少人?5、甲乙两地相距20千米。
A从甲地向乙地方向前进,同时B从乙地向甲地方向前进。
两小时后二人在途中相遇。
相遇后A就返回甲地,B仍向甲地前进。
A回到甲地时,B离甲地还有2千米。
求A、B二人的速度。
6、甲乙两地相距60千米。
A、B两人骑自行车分别从甲乙两地相向而行。
如果A比B先出发半小时,B每小时比A多行2千米,那么相遇时他们所行的路程正好相等。
求A、B两人骑自行车的速度。
7、某公司去年的总收入比总支出多50万元。
今年比去年的总收入增加10%,总支出节约20%,今年的总收入比总支出多100万元。
求去年的总收入与总支出。
8、XXX承包了25亩地。
今年春季改种茄子和西红柿两种大棚蔬菜,用去了元。
其中茄子每亩用了1700元,获得纯利2400元;种西红柿每亩用了1800元,获得纯利2600元。
问XXX一共获得多少纯利?9、XXX和XXX分别从相距20千米的甲、乙两地相向而行。
经过2小时两人相遇。
相遇后XXX即返回原地,XXX继续向甲地前进。
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知识点:二元一次方程组的概念及解法:代入法和加减法二元一次方程组解决实际问题的基本步骤:1、审题,搞清已知量和待求量,分析数量关系•(审题,寻找等量关系)2、考虑如何根据等量关系设元,列出方程组. (设未知数,列方程组)3、列出方程组并求解,得到答案. (解方程组)4、检查和反思解题过程,检验答案的正确性以及是否符合题意. (检验,答)例】今有鸡兔同笼,数头35个,数腿94条,问鸡、兔各有多少只?' 分析:两个相等关系:①鸡头+兔头=总头数;②鸡腿+兔腿=总腿数。
;解析:设鸡有X只,兔有y只。
35 f X =由题意可列方程组解得94 y = ____答:鸡有_______ 只,兔有______ 只。
相似题:鸡兔同笼问题(1)1、野鸡和兔子共有39只,它们的腿共有100条,求野鸡和兔子各有多少只。
2、已知板凳和木马共有33个,腿共有101条。
板凳和木马各有多少个?(注:板凳4条腿,木马3条腿)3、某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义演。
其中成人票每张8元,学生票每张5元,共售出1000张票,共筹得票款6950元。
问成人票与学生票各售出多少张?分析:两个相等关系:①_________________________________________ ;② ____________________________________ 。
4、某校买了甲、乙两种型号的彩电共7台,花去人民币15900元。
已知这两种型号的彩电的价格分别是3000元和1300元,问该校两种彩电各买了多少台?鸡兔同笼问题(2)1、某校150名学生参加数学考试,平均每人55分,其中及格的学生人均77分,不及格的学生人均47分。
及格、不及格的学生各有多少人?2、一队敌军一队狗,两队并成一队走;脑袋共有八十个,数腿却有二百条;请君仔细算一算,多少敌军多少狗3、现有大人、幼儿共100人,大人一餐吃4个面包,幼儿4人一餐吃一个面包,一餐刚好吃光100个面包,问大人、幼儿各有几人?分配问题(1)【例】栖树一群鸦,鸦树不知数;三只坐一棵,五只没去处;五只栖一棵,闲了一棵树;请你列式算,■鸦树各几何?:分析:两个等量关系:① 3树的棵数+ 5=乌鸦的只数;②5 (树的棵数一1 )=乌鸦的只数。
解:设乌鸦有X只,树有y棵。
2、 将若干只鸡放入若干个笼子中,若每个笼子放4只,则有1只鸡无笼可放;若每个笼子放 5只鸡, 则有1笼无鸡可放,试问有多少只鸡,多少个笼子?3、 用一根绳子测水泥柱一周的尺寸,若绳子绕水泥柱 则绳子还少2尺,求绳子及水泥柱一周的长度。
1、 一组学生用一条绳子测一块的长,量12次,还余80 m 没有量,量14次,超出地段20 m ,求绳长 和地段长。
2、 在一条马路旁种树,每隔3米种一棵,到头还剩 3棵树;每隔2.5米种一棵,到头还缺 77棵树。
问 马路有多长?树有多少棵?3、 有人在林中散步,听到几个强盗在商量怎样分抢来布匹, 一名强盗说:“没人分6匹,但剩下5匹。
” 另一名强盗说:“每人分 7匹,可又少8匹。
”问有几个强盗几匹布?4、 现有一批物资运往三峡工地,由铁路装运,如果每节车皮装 50吨,则还缺2节车皮才能把全部物资 运走,如果每节车皮多装 5吨,则还可再装200吨其它物资,问原有多少物资,共有多少节车皮?调配问题【例】甲乙隔河放牧羊,两人相互问数量;甲说得乙羊九只,我羊是你羊二倍;乙说得甲羊八只。
两人 '羊数正相当。
请你帮忙算一算,甲乙各放多少羊?' 分析:两个等量关系:(1)甲羊数+ 9 = 2 ×(乙羊数—9);( 2)乙羊数+ 8=甲羊数—8 ' 解:设甲放羊X 只,乙放羊y 只。
!「x +9 = 2(y_9)[x = _____ 由题意可列方程组解得:y+8=χ-8[y = _____答:甲放羊 _________ 只,乙放羊 __________ 只。
1、 甲、乙两盒中各放着一些球,一共有 9个,如果从甲盒中拿出 5个放入乙盒,乙盒的球数是甲盒的 2倍。
问甲、乙两盒中原来各放着多少个球?4 2、 某工厂第一车间人数比第二车间人数的少30人,若从第二车间调10人到第一车间,则第一车间53的人数是第二车间人数一,求各车间的人数。
43、 有一大群羊,其中一部分已上山,另一部分还在山下。
如果山下的羊中有3只上了山,则山下的羊1是整个羊群的 丄;如果从山上下来 3只羊U 山上、山下的羊就一样多了。
问原来山上、山下各有羊3多少只?配套问题【例】某车间有28名工人,加工生产一种螺栓和螺母,每人每天生产螺栓12个或螺母18个,应分配由题意可列方程组一5×(答:乌鸦有 ________ 只,树有 _________ 棵。
1、 某单位召开会议,安排参加会议人员住宿,若每间宿舍住 人便多处4间宿舍没人住。
求参加会议的人数和宿舍数。
分析:两个相等关系:① _________________________________解得X =12人,便有34人没有住处;若每间住 144周,则绳子还多 3尺;若绳子绕水泥柱 5周,分配问题 (2)i多少人生产螺栓,多少人生产螺母,才能使生产的螺栓和螺母刚好配套(1个螺栓要配2个螺母)。
i 分析:两个等量关系:(1)加工螺栓的人数+加工螺母的人数= 28; (2)螺母数=2倍的螺栓数。
!解:设加工螺栓的有X人,生产螺母的有y人。
(I X = _____由题意可列方程组解得:y= -------答:加工螺栓的有_______ 人,生产螺母的有___________ 人。
1、一个工人一天能生产100值螺栓或150只螺帽,一只螺栓要与2只螺帽配套,若有工人42名,问怎样分配,才能使每天生产的螺栓和螺帽刚好配套?2、八年级A班同学50人,为参加学校举办的迎国庆文艺活动,做一批道具,每人每天平均做花18朵, 面具16个,如果一个面具配两朵花,应分配多少学生做面具,多少学生做花,才能使面具和花刚好配套?3、某车间有62名工人,生产甲、乙两种零件,每人每天平均能生产甲零件12个或乙零件23个,应分配多少人生产甲零件,多少人生产乙零件,才能使每天生产的甲零件和乙零件刚好配套?(每3个甲零件和2个乙零件配成一套)年龄问题【例】学生问老师:“您今年多大?”老师风趣地说:“我像你这样大时,你才满周岁;你到我这样大!时,我已经37岁了。
”老师和学生的年龄各是多少?■ 分析:两个等量关系: (1)老师的年龄一两人的年龄差=1 (2)学生的年龄+两人的年龄差=37。
i解:设老师的年龄为-[ X岁,学生的年龄为y岁。
r X =由题意可列方程组解得:[y =答:老师的年龄为岁,学生的年龄为岁。
1、甲对乙说:“当我的岁数是你现在的岁数时,你才4岁。
”乙对甲说:“当我的岁数是你现在的岁数时,你将61岁。
”问甲、乙各多少岁?2、10年前,小兰妈妈的年龄是小兰年龄的3倍;10年后,妈妈的年龄是小兰年龄的2倍,问小兰和妈妈现在的年龄各是多少岁?3、已知仙鹤和乌龟是动物中的长寿星,一天鹤父、鹤女与龟祖、龟孙在聊天,它们发现鹤父的年龄是鹤女的2倍,龟祖的年龄是龟孙的5倍,它们四位的年龄和的3倍恰好是900岁。
十年后,鹤父和鹤女之和的5倍,加上龟祖、龟孙的年龄也是900岁,试求它们分别是多少岁?销售问题(1)【例】某书店向学校推销甲、乙两种素质教育用书,如果原价买这两种书共需1760元,书店推销时甲i种书打了8折,乙种书打了7.5折,结果两种书共少要了400元。
问甲、乙两种书原价各需多少钱?;分析:两个等量关系:(1)甲种书原价+乙种书原价= 1760;(2)甲种书折后价+乙种书折后价= 1760 —400。
1、 新华书店向某校推销甲、乙两种科普书,如以原价买这两种书共需乙种书书店按7.5折销售,结果这两种书共少要了200元,问原来买这两种书各需要多少元?2、 “五一”黄金周,人民商场女装部推出“全部服装八折”,男装部推出“全部服装八五折”的优惠活动,某顾客买了一套女装和一套男装,优惠前需付 700元,而她实际付款 580元。
问男装、女装原价各是多少元?3、 某商场搞优惠促销,决定由顾客抽奖确定折扣,某顾客购买甲、乙两种商品,分别抽到七折和九折,共付款386元,这两种商品原销售价之和为500元,问这两种商品的原销售价分别为多少元?销售问题(2)1、 华联商场购进甲、乙两种商品后,甲商品加价50% ,乙商品加价40%作为标价,后适逢元旦商场搞促销活动,甲商品打八折销售,乙商品打八五折销售。
某顾客购买甲、乙商品各一件,共付款538元,已知商场共盈利 88元,求甲、乙两种商品的进价。
2、 某商场购进甲、乙两种服装后,都加价40%标价出售。
“春节”期间商场搞优惠促销,决定将甲、乙两种服装分别把标价的八折和九折出售。
某顾客购买甲、乙两种服装共付182元,两种服装的标价之和为210元,求这两种服装的进价和标价各是多少元?3、 某商场欲购甲、乙两种商品共 50件,甲种商品每件进价为 35元,利润率为20% ;乙种商品进价为 20元,利润率为15% ,共获利278元,问甲、乙两种商品各购进多少件?增长率问题(1)【例】某工厂去年的利润为 200万。
今年总产值比去年增加了 20% ,总支出比去年减少了 10% ,今年i的利润为780万元。
去年的总产值、总支出各是多少万元?解:设去年的总产值为 X 万元,总支出y 万元。
则有[I X 二解:设甲种书原价为 X 元,乙种书原价为 y 元。
= 1760由题意可列出方程组 答:甲种书原价为______ + ______ = 1760-400元,乙种书原价为元。
f X = 解得:Iy =880元,甲种书书店按8折销售,【例】甲、乙两件服装的成本共 500元,老板为获取利润,决定将甲服装按 '按40%的利润定价。
在销售时,应顾客要求,两件服装均按 ;乙两件服装的成本各是多少元? ; 分析:两个变量关系:(1)甲服装的成本+乙服装的成本= ! (2)甲服装的售价+乙服装的售价一i解:设甲服装的成本为 X 元,乙服装的成本为 y 元。
工-500由题意可列方程组50%的利润定价,乙服装9折出售。
这样商店共获利157元,求甲、500;500=157。
答:甲服装的成本为__ + __________ -500 = 157元,乙服装的成本为 __ 元。
f X =解得:Iy =销售利润=总产值一总支出销售利润率丿产值匚总支出100%总产值根据上表可列方程组 ------------------------------------------- 解得:——讨=--------------答:去年的总产值为 __________ 万元,总支出___________ 万元。