乐于助人先进事迹材料
乐于助人好人先进事迹材料范文5份
乐于助人好人先进事迹材料范文5份乐于助人好人先进事迹材料 1王心如同学学*十分刻苦，成绩优异。
她上课认真听讲，善于动脑，积极发言。
她善于思考，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三。
她爱看书，爱画画，还知道很多课外知识。
她的各科成绩始终名列前茅，连年被评为“优秀学生和优秀学生干部”。
一、团结友善助人为乐在学*上她不但学*好，而且总能热心的帮助学*有困难的同学，耐心地讲解辅导，经常督促同学的学*，在她的带领和帮助下，班级的成绩取得明显的提高。
生活中，她更是一位“暖心”的好“小姐姐”，同学病了，她即刻上前，嘘寒问暖，精心照顾，急同学所急，想同学所想。
一点一滴，同学们都看在眼里，感恩在心头，在班级的评选中她以最高票当选为“我身边的好同学”，更被学校评选为“优秀班干部”。
二、尊敬长辈学会感恩王心如同学从小立志读好书，做好人，一直用实际行动践行诺言，以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。
在家里，她经常打扫卫生，洗衣做饭，样样帮忙，她总说：“父母太辛苦了！”。
她家并不富裕，*时身上很少带零花钱，过年的压岁钱都交给妈妈。
我每天总是抢着帮妈妈做家务活，还经常帮奶奶送水、送饭，洗头洗脚，奶奶逢人便夸我是个孝顺的孩子。
尤其在家当起了哥哥的小解说员，因为哥哥是聋哑人，不能与外人交流，离不开她的解说，她精心照顾哥哥，更尊重哥哥。
对待邻里，她文明礼貌、与人为善，邻居的奶奶都夸她是一个懂事的孩子。
对老师，她发自内心的尊敬与爱戴，上课认真听讲，按时完成作业，牢记老师的谆谆教诲，每每以优秀的成绩报答老师的精心培育之恩，深得老师和同学们的好评。
三、真诚待人敢于担当王心如同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”。
王心如同学自从上学当上班长那天起，就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。
学校开展各项活动，她总是积极响应，热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，并发挥自己的特长，为班级赢得多项荣誉。
她不仅事事争先，而且事事以身作则，心系班集体，心系班上的每一个学生。
个人助人为乐模范事迹材料范文5篇
个人助人为乐模范事迹材料范文5篇个人助人为乐模范事迹材料1蔡凤兰，施家台子村村民，1993年公公因病去世，婆婆独自生活不便，蔡凤兰建议婆婆同儿女们一起生活，如今，婆婆年事已高，-年婆婆上厕所不小心摔倒摔坏了腿，生活不能自理看着婆婆痛苦的样子，她心里很是难过，老人每天的吃喝拉撒都她一个人承担，她每天干完农活看天气好，她就用轮椅把婆婆推出来晒太阳。
尤其是冬天，老人就很少出门，她给母亲暖被窝。
她常常叮嘱兄弟妯娌，老人家上了岁数，话多唠叨是正常的，虽然有些话不中听，但是绝对没有恶意，要多包容不要产生误会。
所以这么多年来，蔡凤兰在孝敬老人，兄妹和睦上，一大家人没和老人红过脸、吵过架。
婆媳关系融洽，在当地被传为佳话。
华民族的传统美德，也是我们做人的本分。
蔡凤兰同志就是这样一位值得我们学习的榜样。
如今，她依然与80多岁的婆婆生活在一起，赡养老人是中华民族的传统美德，也是儿子、儿媳应尽的义务和责任。
在她的家庭中很少出现矛盾冲突，大家互相体谅，尊老爱幼，宽容谦让，形成了相互理解、尊重、关爱的文明家风。
平时蔡凤兰忙完农活尽量多做家务，减轻老人的负担。
婆婆年老多病，一发现老人身体不舒服，及时请医拿药，问寒问暖，使老人在精神上得到了安慰，身心上得到了健康;在对待邻里的关系上，蔡凤兰总是能够像对待自己的亲人一样，左邻右舍相处和睦，邻里之间能做到相互照应，互相团结。
邻里谁家有事主动去帮忙，蔡凤兰都是尽自己最大的力量为邻里服务，为他们排忧解难。
虽然这些都是平凡的小事，不足以挂齿，这却使他们的这个家庭更加和睦，更加美满幸福她积极支持并热心社会公益事业，村里开展的每一项捐助活动她都能够积极参与并慷慨解囊。
她那和蔼可亲的脸上总是透露着灿烂的笑容，她那热心助人的事迹，总是让人念念不忘，一颗关心他人、温暖别人、金子般的心肠。
蔡凤兰同志就是这样一位值得我们学习的敬老爱亲，是中华民族的传统美德，也是我们学习做人的榜样。
个人助人为乐模范事迹材料2乐于助人是冬日里的一缕缕暖阳，给人带来温暖;乐于助人是昏暗环境里的火把，给人带来希望;乐于助人是久旱土地上的甘霖，给人带来甘甜。
乐于助人个人嘉奖主要事迹材料通用模板三篇
人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。
下面是为您推荐乐于助人个人嘉奖主要事迹材料通用模板三篇。
个人嘉奖主要事迹一李xx，女，xx小学601班学生。
该同学品行端正、积极上进、乐观开朗、成绩优异、身体素质良好，各方面表现出色。
曾多次荣获“三好学生优秀学生干部” “优秀少先队员”等荣誉称号。
在学习方面，该生学习态度端正，具有强烈的求知欲望。
课前能够主动预习，积极向老师教不懂的地方。
上课认真听讲、记笔记，踊跃发言。
课后积极思考，绝不堆积问题，能按时按量地完成作业。
采用科学高效的学习方法，平时在一点一滴中养成了良好的学习习惯，因此该同学的成绩总是名列前茅。
该同学作为学生干部，热爱学校，热爱班集体，遵守学校的各项规章制度。
上课从不迟到早退，课堂上认真听讲，严格遵守课堂纪律，充分起到了班级的表率作用。
在班级中担任语文课代表工作期间，始终不忘班干部的工作职责，积极协助班主任开展班级管理工作，主动地处理班级各项事务，热心为同学们做好服务。
该同学将同学视为自己的兄弟姐妹，特别关注学习上有困难同学的学习生活情况以及心理状况，带领全班同学一起关心和照顾班级。
与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系。
该同学求真务实、认真负责、大胆创新的工作作风也带动了身边的其他学生干部，同时，在同学中树立了较高的威信。
作为语文课代表，不仅个人要求进步，还团结带领全班同学共同进步。
该同学还利用课余时间组织班里同学进行各种课外活动，借此加强同学间的交流，使班级像一个大家庭一样团结和睦、积极向上。
该同学“急老师之所急，想同学之所想”，在班级中发挥了良好的纽带作用，得到了老师和同学的一致认可。
该同学的体育成绩很突出，体育成绩一直是全校第一。
之所以这方面的突出，让国家教练曹二建收我到他的团队取得专业女篮训练。
“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
”只有不断的努力，不断的进步，才能取得成功，我希望在这次的补赛中我可以脱颖而出。
谢谢大家！个个人嘉奖主要事迹二Xxx同志20xx年12月入伍，20xx年入党，现为X（单位）的一名普通二期士官。
助人为乐道德模范先进事迹材料(精选多篇)
助人为乐道德模范先进事迹材料(精选多篇)第一篇：助人为乐道德模范先进事迹材料助人为乐道德模范先进事迹材料王**，女，共产党员，30多年来，她始终把助人为乐无私奉献作为自己的人生信条，在平凡的工作岗位上干出了不平凡的业绩，深受师生好评。
在县委宣传部、县文明办、县总工会、团县委、县妇联、县直工委、企业工委、广播电视台、芮城县信息中心共同举办的芮城县首届道德模范评选活动中，当选为芮城县首届助人为乐道德模范。
学校党支部、校委会号召全校师生员工学习她“甘为蜡烛照他人”的无私奉献精神，以更加饱满的热情投入到2014年的各项工作中，把学校建设成为幸福和谐校园做出自己应有的贡献。
爱心让生命更有价值王**同志是风陵渡中学助人为乐的典范，在风中，“有困难就找王老师”已经成了许多老师和学生的口头禅。
一、立足本职普通的工作也有无尽的享受三十多年，一万多个日日夜夜，她始终把党的教育事业放在首位，兢兢业业，扎扎实实。
从打字、印刷、司铃、接电话、看大门，到后来的教导员、班主任工作，她始终如一，干一行爱一行。
在五十岁时以教导员的身份担任班主任工作，并且干得有声有色，她是风中第一人。
2014年，她接带两个学困班，每天以“别让所有爱你的人失望”为主题来激励学生。
她给他们讲励志故事，发掘他们身边的好人好事，特别是对于学困生，经常一个一个谈心。
199班王俊同学做手术，她每天一个电话、一条短信鼓励她战胜病魔，重返校园；平安夜，她从家里背来两袋苹果分给每个学生，祝他们平安快乐；冬天流行感冒时，她从家里拿来炉子、食醋，在教室里熏蒸杀除细菌……，“王妈妈”是许多同学情不自禁的称呼。
2014年高考后，她所带的班级85%的学生都到高一级学校继续深造，他们的确没有让爱他们的人失望。
二、牢记党章奉献让生命更有价值有二十七党龄的她，时刻牢记党的章程，用共产党员的标准严格要求自己，无私奉献一切。
作为一名党员，学校危房改造时，她捐出两个月工资，并且动员丈夫捐献2014元；南方冰灾时，她主动捐出600元为国家分忧；汶川地震时，她上交1000元特殊党费，又鼓励丈夫和儿女各捐献500元……作为一名教导员，每届三年下来，她叫得出大部分同学的名字，熟悉他们的性格，了解他们的家庭状况。
乐于助人的感人事迹材料三篇
乐于助人的感人事迹材料三篇乐于助人的感人事迹材料三篇在小时候，我就深受一则公益广告的启发：有一个人艰难地骑着一辆装满物品的三轮车上坡，正当那个人蹬不动时，有一双手上前去帮助，而在推上坡后，骑车人向后去找这个好心人时，那人却消失在人海当中而在那时，我对助人为乐的理解就是帮助别人是一件好事。
今天作者在这给大家整理了乐于助人事迹材料，接下来随着作者一起来看看吧!乐于助人的感人事迹材料1小红是我们班的班长，她不仅学习成绩好，而且十分地乐于助人。
有一天，小红正走在放学回家的路上。
突然，天空出现一道闪电，接着一声震耳欲聋的炸雷，倾盆大雨顿时从天而降，整个世界像挂起了一幅无比宽大的珠帘。
小红连忙打起伞往家里赶。
忽然，透过迷茫的雨帘，小红看见前面有一位头发发白的盲人，正柱着拐杖在大雨中摸索着前进。
走着走着，只见那位盲人被什么绊了一下，一个趔趄险些摔倒。
小红连忙上前一把搀住他，并用自己的伞为盲人伯伯挡风遮雨，自己却淋成了落汤鸡。
伯伯，您住在哪儿，让我送您回家吧。
小红轻轻地对盲人伯伯说。
盲人伯伯感动得热泪盈眶地说：谢谢你，小同学! 乐于助人的感人事迹材料2星期天，天气晴朗，天上飘着朵朵白云，小明戴着妈妈新买的帽子和小伙伴们到森林的小河边去踢足球。
正在大家都玩得开心的时候，一阵风吹过，把小明的新帽子吹到了小河里。
小明不会游泳，着急地在一旁哭起来。
河里的小青蛙听到了小明的哭声，跳上岸问道：小朋友，你为什么哭啊?妈妈妈妈给我买的新帽子被风吹到小河里了小明抽泣道。
小青蛙回头看了看河里的帽子，对小明说：别哭别哭，我帮你把帽子捞上来。
说罢，便扑通跳进小河里，把小明的帽子捡了上来。
谢谢你，小青蛙。
小明破涕为笑，连声感谢。
不用谢，这是我应该做的。
小青蛙笑着摇摇头。
呱呱两声便跳回了河里。
小河边，红花妹妹和绿叶弟弟露出了微笑，随着风轻轻摆动，好像在赞扬小青蛙这种乐于助人的精神呢!乐于助人的感人事迹材料3尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《助人为乐》。
助人为乐好人好事的事迹材料
助人为乐好人好事的事迹材料助人为乐好人好事的事迹材料范文（精选8篇）在日常生活或是工作学习中，大家总少不了要接触或使用事迹材料吧，事迹材料可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。
那么拟定事迹材料真的很难吗？以下是小编帮大家整理的助人为乐好人好事的事迹材料范文（精选8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
助人为乐好人好事的事迹材料篇1甘梦莹，女，现年十一岁，叶县昆阳镇第一小学。
她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。
她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质。
成为同学中的佼佼者。
勤奋学习，开阔视野在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。
从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为三好学生。
读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。
广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。
心地善良，礼貌待人她有一颗善良真诚的心灵。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
甘梦莹同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。
在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。
对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。
传递爱心，助人为乐在学校，她有一颗真诚的爱心。
对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉贤，有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。
对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
有一次，六年级的甘梦莹在家里看报纸，门外传来小孩子的哭泣声，她开门一看，原来是邻居家的小孩玩耍时不小心摔倒在地上，只见她把小孩抱了起来，轻轻地拍去他身上的灰尘，带他进了门房间，一边安慰他，一边哄他玩。
助人为乐个人简要事迹材料五篇600字(精选)
助人为乐个人事迹材料篇1在中国无论何时都论“以德服人，德行天下”，中华美德千古流传。
现在时代在进步，文明在进步，唯有美德却迷失在了历史的森林里。
“向雷锋同志学习。
”毛主席题词曾在全国掀起了学习雷锋的高潮。
以前我问爸爸：“为什么你和爷爷还有我，我们都要叫他雷锋叔叔呢?”爸爸总是摸摸我的头：“因为他是个大好人，他永远活在我们的心里，他永远是那么年轻，所以我们都叫他雷锋叔叔。
”是啊!雷锋叔叔你永远活在我们的心里。
现在，虽然有些人嘴边经常挂着“向雷锋叔叔学习”，但大多是“君子动口不动手”。
这个社会上做好事的人不太多，知恩图报的人也不太多，恩将仇报的人却不少。
一家报社曾就一次救人事件引发的社会现象，进行过一场“丁丁现象”的讨论。
事情是这样的：在人车如流的街头，一男青年将一位老太太撞倒后扬长而去，一位名叫丁丁的年轻人拨开围观的人群，将老人扶起，询问伤情，和母亲一起把老人送到了医院，并打电话通知老太太的亲属。
谁知当老太太的家属听了事情的经过之后，竟然一口咬定就是丁丁撞的。
他们的理由是：现在世界上哪有这么好的人，把人救了送医院不说，还自愿领着病人检查，连住院的押金都给垫上了。
痛心的是老太太摄于家人的压力，竟然也坚持说就是丁丁撞的。
社会针对丁丁的遭遇，就当今社会出现的类似现象进行了一场大讨论，在人们心目中树立起善与恶的标尺，净化了人们的心灵。
后来就连当初撞到老太太之后逃之夭夭的那个年轻人也给报社写了信，承认自己的过失，检讨自己的行为。
生活中“事不关己高高挂起”的人也有。
有家媒体曾报道报道一中年出门，在家附近看见一孩童落水，他竟然成了“睁眼瞎”，居然无声的走过了。
后来当他回家知道那是自己的孩子时，后悔不已。
试问如果他先前知道那是自己的孩子，那他还会去做睁眼瞎么?如今说学雷锋的到处都是，可做雷锋的又有多少呢?尽管如此，生活中的好人还是有不少，而且还在不断的增多。
古时就有人铺路架桥、施粥派米;现在有人去义务打扫街道，义务援藏支教……这些助人的消息时常出现在荧屏和报纸上，可见中华美德始终还是在人们心底存在着，只是被世俗风云遮迷住了。
助人为乐之星事迹材料(通用13篇)
助人为乐之星事迹材料（通用13篇）助人为乐之星事迹材料 1xx同学，是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。
他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。
他始终以高标准严格要求自己，激励自己。
多年来，各方面表现一直优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
xx同学有一颗真诚善良的心。
在学校，他对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。
记得一次体育课上，同学们练习跑步，速度时而快时而慢，使部分同学之间拉开了很大的距离。
一不小心，张策同学由于跑得太快就摔倒在地，抢了个大跟头。
队伍就这样被冲散了，有的同学继续向前跑，有的同学驻足张望，不知所措，张策同学跪在地上一时爬不起来，眉头紧锁，脸上露出痛苦的'表情，xx见此情景急忙跑过去，双手握住张策的胳膊，把他轻轻扶起来“张策，你没事吧。
要不要紧，我扶你去医务室看看吧”，xx关切地询问着。
“谢谢你!”张策感激地说。
“不用客气，我们都是同学要互相帮助才行!”xx搀着张策慢慢地向医务室走去。
xx同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。
记得有一次刘子键把语文书忘在了教室，回到家后他急的像热锅上的蚂蚁，这可怎么办啊！作业怎么能完成啊！刘子键开始给同学打电话，同学们的回答都是：“对不起，我自己还得先做业没有时间，你还是找其他人借书吧！”看到同学们都没有把书借给自己，刘子键心情很是郁闷，他抱着最后的希望给xx打电话，xx一听便对我说：“到我家里去，咱们俩人一起写作业，这样你就的作业就能完成了”。
听了这样的话我的心里暖融融的，这真是雪中送炭啊。
xx同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”。
xx自从担任班级学习委员以来，总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。
他常常用自己的耐心化解同学的难题，一个个大问号总能在他那儿找到答案。
同学们喜欢和他相处。
班级中有几名学习上有困难的学生，他们每当遇到不会的问题就愿意请教xx，每当这时，他不管手头上有什么事情，都会放下笔，用手指着题，和颜悦色地给同学讲题。
助人为乐道德模范先进事迹材料(精选多篇)
助人为乐道德模范先进事迹材料(精选多篇)第一篇：助人为乐道德模范先进事迹材料助人为乐道德模范先进事迹材料王**，女，共产党员，30多年来，她始终把助人为乐无私奉献作为自己的人生信条，在平凡的工作岗位上干出了不平凡的业绩，深受师生好评。
在县委宣传部、县文明办、县总工会、团县委、县妇联、县直工委、企业工委、广播电视台、芮城县信息中心共同举办的芮城县首届道德模范评选活动中，当选为芮城县首届助人为乐道德模范。
学校党支部、校委会号召全校师生员工学习她“甘为蜡烛照他人”的无私奉献精神，以更加饱满的热情投入到2014年的各项工作中，把学校建设成为幸福和谐校园做出自己应有的贡献。
爱心让生命更有价值王**同志是风陵渡中学助人为乐的典范，在风中，“有困难就找王老师”已经成了许多老师和学生的口头禅。
一、立足本职普通的工作也有无尽的享受三十多年，一万多个日日夜夜，她始终把党的教育事业放在首位，兢兢业业，扎扎实实。
从打字、印刷、司铃、接电话、看大门，到后来的教导员、班主任工作，她始终如一，干一行爱一行。
在五十岁时以教导员的身份担任班主任工作，并且干得有声有色，她是风中第一人。
2014年，她接带两个学困班，每天以“别让所有爱你的人失望”为主题来激励学生。
她给他们讲励志故事，发掘他们身边的好人好事，特别是对于学困生，经常一个一个谈心。
199班王俊同学做手术，她每天一个电话、一条短信鼓励她战胜病魔，重返校园；平安夜，她从家里背来两袋苹果分给每个学生，祝他们平安快乐；冬天流行感冒时，她从家里拿来炉子、食醋，在教室里熏蒸杀除细菌……，“王妈妈”是许多同学情不自禁的称呼。
2014年高考后，她所带的班级85%的学生都到高一级学校继续深造，他们的确没有让爱他们的人失望。
二、牢记党章奉献让生命更有价值有二十七党龄的她，时刻牢记党的章程，用共产党员的标准严格要求自己，无私奉献一切。
作为一名党员，学校危房改造时，她捐出两个月工资，并且动员丈夫捐献2014元；南方冰灾时，她主动捐出600元为国家分忧；汶川地震时，她上交1000元特殊党费，又鼓励丈夫和儿女各捐献500元……作为一名教导员，每届三年下来，她叫得出大部分同学的名字，熟悉他们的性格，了解他们的家庭状况。
助人为乐道德模范先进事迹材料汇报(精选多篇)
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学校党支部、校委会号召全校师生员工学习她“甘为蜡烛照他人”的无私奉献精神，以更加饱满的热情投入到2014年的各项工作中，把学校建设成为幸福和谐校园做出自己应有的贡献。
爱心让生命更有价值王**同志是风陵渡中学助人为乐的典范，在风中，“有困难就找王老师”已经成了许多老师和学生的口头禅。
一、立足本职普通的工作也有无尽的享受三十多年，一万多个日日夜夜，她始终把党的教育事业放在首位，兢兢业业，扎扎实实。
从打字、印刷、司铃、接电话、看大门，到后来的教导员、班主任工作，她始终如一，干一行爱一行。
在五十岁时以教导员的身份担任班主任工作，并且干得有声有色，她是风中第一人。
2014年，她接带两个学困班，每天以“别让所有爱你的人失望”为主题来激励学生。
她给他们讲励志故事，发掘他们身边的好人好事，特别是对于学困生，经常一个一个谈心。
199班王俊同学做手术，她每天一个电话、一条短信鼓励她战胜病魔，重返校园；平安夜，她从家里背来两袋苹果分给每个学生，祝他们平安快乐；冬天流行感冒时，她从家里拿来炉子、食醋，在教室里熏蒸杀除细菌……，“王妈妈”是许多同学情不自禁的称呼。
2014年高考后，她所带的班级85%的学生都到高一级学校继续深造，他们的确没有让爱他们的人失望。
二、牢记党章奉献让生命更有价值有二十七党龄的她，时刻牢记党的章程，用共产党员的标准严格要求自己，无私奉献一切。
作为一名党员，学校危房改造时，她捐出两个月工资，并且动员丈夫捐献2014元；南方冰灾时，她主动捐出600元为国家分忧；汶川地震时，她上交1000元特殊党费，又鼓励丈夫和儿女各捐献500元……作为一名教导员，每届三年下来，她叫得出大部分同学的名字，熟悉他们的性格，了解他们的家庭状况。
助人为乐典型事迹材料(精选22篇)
助人为乐典型事迹材料〔精选22篇〕助人为乐典型事迹材料〔精选22篇〕助人为乐典型事迹材料篇1韩xx同学，今年12岁。
是松山三小六年一班的学生，担任班长职务。
她老实守信、乐于助人、关心集体、勤奋学习、成绩优秀。
20xx年被评为“松山区级三好学生”，今年三月份在学校的“七星少年评比中”她被评为“品德之星”，20xx 年被评为“松山区级优秀干部”。
她是老师的好助手，同学的好典范。
作为班长，她处处以身作那么，在班里起模范带头作用，班级工作尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意承受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。
每个任课老师都称赞她的管理才能。
她每天早早到校组织大家早自习，中午的书法课，她也一如既往的组织同学们写字，班级学习风气正，学习习惯好，形成了自己的特色。
上学期在学校开展的“文明班级”评比中，班级获得校级文明班级。
班级的黑板报每一期都得到老师和同学们称赞。
老师把任务交给她以后，她会马上组织同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。
作为班干部在班级和同学们之间难免会引起一些矛盾冲突，有了矛盾她都能妥善处理好班级工作与同学之间的关系，做到协调班级工作和学习两不误。
她和同学相处的非常融洽，同学们都很喜欢她，信任她。
平时她也注意工作方法，比方早自习，有时候有的同学爱讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。
平时，她不但可以真诚的指出同学的错误缺点，也可以正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的承受，从而不断的完善自己。
在生活上她也非常简朴，从不铺张浪费。
但是，学生学雷锋先进事迹只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都才能尽所能的帮助解决。
平时努力做好班级会议记录和考勤工作，布置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原那么去做每一件事。
她不但是好干部，学习成绩也是名列前茅，因为她学习勤奋刻苦，乐于探究。
助人为乐好学生先进事迹8篇
助人为乐好学生先进事迹8篇助人为乐好学生先进事迹(8篇)助人为乐好学生先进事迹有哪些？从先进对象的形成和内涵上来分，事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。
下面是作者为大家整理的助人为乐好学生先进事迹，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢！助人为乐好学生先进事迹（篇1）“助人为乐是我们都应该拥有的品质，我们同样有必要将这一精神发扬到身边人的心中，只要我们所有人都有这种助人为乐的精神，并传承给我们的子子孙孙，让他们也感受到帮助别人的快乐。
”我在学校内乐于助人，为人善良，是一个热心肠的人。
在班上，我担任劳动委员，是老师的好帮手。
课余时间，我热衷于读书，摄影。
在小学，曾多次获得“三好学生”的奖项，还曾在学校举办的“诵读经典”活动中荣获“诵读才子”称号。
进入了初中，我也没有放松懈怠，而是更加努力了学习。
在校内，我积极帮助同学，抢着做事，与同学共同完成老师布置的任务，努力向好学生的档次前进，数学考试拿满分是我定下的小目标。
当然，在校外，我是爸爸妈妈的“贴心小棉袄”，在邻居眼里，我是乐观，礼貌的“小大人”。
在公交车上给老人让座，与邻里，朋友，亲戚之间和睦共处，互帮互助，教邻居家孩子题目等，都成了家常便饭。
而每当帮助完别人之后，别人露出了快乐的笑容时，我心里也就像吃了蜜一样甜，就将所有的烦恼都抛在脑后了。
那一次，我刚放学回家，楼下邻居家的孩子就围了上来，让我教自己数学题目，我爽快地答应了。
我首先用自认为比较简单的方法讲给邻居家的孩子听，讲了好一会儿，那孩子还是懵懵懂懂的，于是我只能用其他方法再讲一遍，没过多长时间，那孩子顿时恍然大悟，笔尖飞快地在纸上动起来。
“补习”完之后，那孩子笑着和我说再见，便跑回了家，“虽然帮别人补习很累，但自己帮助了别人，心里还是甜滋滋的。
”当时，我是这么想的。
在学校里，我也是一个乐于助人的中学生。
如果有些同学因为一些事情而吵了起来，我都会上前劝阻;如果有同学因为一些事哭了起来，我同样也会上前安慰。
身边好人助人为乐事迹材料300字(9篇)
身边好人助人为乐事迹材料300字（9篇）身边好人助人为乐事迹材料1人与人之间是需要互帮互助的，助人为乐是一种高尚行为，我的邻居王奶奶就是拥有这种高尚的行为的人。
她是由于在儿时受到一个发生在她身上故事的影响，才变得乐于助人的。
下面是那则故事：有一天早晨，她兴高采烈地去学校上课，不料却发觉老师说要去查资料没查。
这时，她的同桌对她说：“资料没查吧，把我的拿去好了，没关系的。
”说完，便把资料递了过来，她不好意思地收下了。
上课时，老师检查有没有完成作业，她便把同桌给她的资料拿了出来，放在桌子上。
这时，老师走了过来，发觉她的同桌的桌子上没有资料，便问他为什么？王奶奶告知我，她当时生怕同桌把这件事说穿。
只听她的同桌说：“由于我遗忘查了。
”听完这句话后，她长长地舒了一口气，打心底里感谢她的同桌乐于助人的行为。
从那以后，她也变得乐于助人了。
王奶奶告知我，从那以后，只要有同学做业做不出来，她肯定会耐烦地教他们。
只要班里组织捐钱，她也肯定会把自己全部的零花钱全部捐出来。
只要她能够做到的有益的事情她都会去做。
长大后，她便去孤儿院探望孤儿，去敬老院探望老人，捐助灾区的小伴侣读书……王奶奶讲完了她的故事，对我说：“孩子，你如今还小，但也要学会乐于助人哦！”身边好人助人为乐事迹材料2我家四周有一位残疾的爷爷，他下身瘫痪也许60多岁，住在一个小破屋。
家里有一张单人床；一个小柜子；和一把轮椅；他常常坐在轮椅上用艳羡的眼神望着我们上学；下学。
平常有一位瘦瘦的老奶奶给他送饭……大家觉得他很可怜常常和他谈天，聊着聊着我们最终把我们心中的疑问说了出来——那位老奶奶是你的家人吗他怎样把您安置到这儿呢他说：“不是，她可是个好心人哪！我原先不熟悉她，他听了我的遭受就每一天给我做饭我才能活到此刻。
真是个好心人哪！”我们确定找到她家，让区委会颁发他一个助人为乐的证书于是我们行动了……她家并不富有，老伴去世了儿女在外长期不回来。
家里家具不多，但很干净。
助人为乐事迹材料5篇
助人为乐事迹材料5篇本文为word格式，方便下载后编辑，模块丰富，可灵活组合助人为乐事迹材料5篇怎样写好事迹材料，是有一定技巧的。
为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化，在文字表述上还可分成若干自然段来写，特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料，采取这种写法尤为必要。
如果将各方面内容材料都混在一起，是不易写明的。
在分段写时，最好在每段之前根据内容标出小标题，或以明确的观点加以概括，使标题或观点与内容浑然一体。
下面为大家提供几篇助人为乐的事迹材料范文供参考：先进事迹材料1有这样一位群众，他叫周林泽，男，生于1969年，作为一名地地道道的农民，骨子里渗透着与生俱来的真、善、美。
他不平凡的人生经历，铸就了他助人为乐、无私奉献的人生品质，他的爱心与奉献受到人们的传颂。
他是带头致富的先锋。
1990年前，他和所有的农民一样，每天过着种地、做木工，面朝黄土背朝天的日子。
那时做木工基本上都是斧头、锯子、凿子，没日没夜的干活，只能勉强度日。
随着个体私营经济的复苏，办起了养猪场，由于他勤奋好学，钻研技术，为人诚实，生意日益越做越好，日子一天比一天好起来，全家过上了幸福的生活。
事业有成后，面对上门借资金、要种苗的，他总是十分热心给予大力帮助扶持。
他是左邻右舍的好兄弟。
他对待左邻右舍像春天帮的温暖，时时刻刻把他们的事挂在心上。
不管谁家有困难他都跑前跑后、问寒问暖，帮助解决。
生活中，谁思想上有了疙瘩，他总是想方设法帮助解开。
他把他们当做自己的兄弟姐妹，把自家周边建设成了一个温暖的大家庭。
一次，邻居家购买饲料需要用钱，他二话没说就把自己要买饲料的钱先给邻居，他老婆抱怨：“你这样，自己家养的猪怎么长?”他说：“人家有困难来找你是对你的信任，有能力就帮一下。
”他是社会的活雷锋。
周林泽只要看到有困难或需要的人，都会伸出援助之手，给予力所能及的关爱。
在“”大地震、青海玉树地震等重大自然灾害发生后，他总是在第一时间向灾区捐款。
在长沙市开福区鸭子铺爱心辅助会启动仪式活动中，捐款捐物他总是身先力行，为群众树好样子。
助人为乐个人先进事迹材料共3篇
助人为乐个人先进事迹材料共3篇助人为乐个人先进事迹材料1助人为乐个人先进事迹材料在我们日常的生活中，总会有一些人经常从事一些社区服务，或是牵扯到一些人际关系的协调，他们可以将自己的时间和精力投入到其中，用自己的行动去帮助别人，用自己的温暖去感染他人，这就是我们所说的“助人为乐”。
下面，让我们来分享一位“助人为乐”的先进事迹。
李先生是我国某小城市的一名普通退休职工，虽然他已经步入高龄，但仍然保持着一颗热爱生活和帮助他人的心，一直在用自己微薄的力量为社会和谐和民族团结发挥着积极的作用。
在李先生的家里，常常会看到一个大黑板，上面挂满了很多颜色斑斓的拼音字母和汉字，这是为了帮助那些返城务工人员的孩子提高汉语拼音和识字能力的。
李先生每天早上8点准时出门，走到社区的“爱心教育站”里，义务为留守儿童上课，提供帮助，使得这些孩子们在学习上有了更多的机会、时间和资源。
除此之外，李先生还经常参加一些志愿服务活动，比如说“维护社区环境”的宣传活动，带领孩子们一起种花、植树等。
他还曾经和团队一起到边远山区慰问孤寡老人、留守儿童等。
在车站、公交车上，李先生也是一个乐于助人的人。
一次，在保障车站秩序的工作中，他发现有一个老阿姨在那里独自等车，便主动上前询问她是否需要帮忙，老阿姨用颤抖的手拿出了车票，李先生帮她确认了座位位置，装好行李，这位老阿姨脸上绽放出了感激的笑容。
李先生的这些助人为乐的行为，无论从哪个角度看，都是一个值得称赞的事迹。
他用自己的行动告诉我们，即使已经年过花甲，也可以用自己微薄的力量去帮助别人，用自己的爱心点亮别人的生活，用自己的奉献引领他人发扬人类的美德。
他的先进事迹也值得我们每一个人去学习和借鉴，让我们一起行动起来，用我们的实际行动去为社会发展和民族团结做出贡献总之，李先生的先进事迹展示了一种真正的人类美德，即为了帮助别人而忘我奉献。
他的所作所为从社会角度看，是能够真正推进社会进步的，从个人角度看，他的故事也能够给每个人带来启发和激励，让我们都更加努力去帮助那些需要帮助的人，去捍卫人道主义价值观，去倡导和平、友谊和团结。
乐于助人先进事迹(共8篇)
乐于助人先进事迹（共8篇）乐于助人先进事迹（共8篇）第1篇：乐于助人先进事迹材料乐于助人先进事迹材料导语：有这样一位热心人，常怀一颗乐于助人的心本文是品才网精心编辑的乐于助人事迹材料，希望能帮助到你！乐于助人先进事迹材料青春是美丽的。
但一个人的青春可以平庸无奇;也可以放出美丽的火花。
可以因虚度而懊悔;也可以用结结实实的步子，走向辉煌壮丽。
”这就是她——作为一名教师的格言。
正是在这条格言的指引下，她一路走来，身后留下的是一串串坚实的脚印，写满了勤奋、奉献、快乐、幸福……她，在看到学生的妈妈生命受到威胁的时刻，毫不犹豫，毫不胆怯，挺身而出;她，在日常学生活中，关爱学生，关心同事，尊敬长辈，助人为乐;她，凭着一腔热血，用自己的行动，谱写着让人感动的正气歌。
她，是70后的骄傲，她的名字叫刘淑琴，是乌鲁木齐市第六十三中学小学部的一名语文教师。
年11月16日的清晨9点30分，刘老师迎着清晨的第一缕阳光像往常一样走进学校，准备开始一天忙碌的工作，9点35分班级的班长刘诗盟把班上的郝钰坤同学带到办公室，只见郝钰坤满面通红低声啜泣，边哭边喊难受，刘老师看到这孩子反常的举动，她一边心疼的安慰孩子，一边急忙问到底怎么回事。
孩子只说自己头疼的要像要炸开了一样，听到这里，刘老师凭着职业的敏感猜测郝钰坤可能是一氧化碳中毒，因为班上49名同学的家庭情况刘老师了如指掌，郝钰坤同学是从河南来的外来务工子女，平时和妈妈住的是租的房子，租住的房子里至今还架着炉子用来做饭取暖。
看到郝钰坤同学难受的样子，细心的刘老师突然想起孩子来上学了，而妈妈可能一人在家，如果她中毒了怎么办她常常觉得对不起自己的孩子，因为这样工作，他的爱人也常常跟她发生矛盾，刘老师从不多解释，她说总有一天他会体谅自己的。
刘老师就是这样一个为了学生愿意付出一切的人。
跟同事在一起总是事事想着大家，谁家需要帮助她总是冲到最前，用她的话说就是，每天跟自己的同事呆在一起的时间比自己的家人还长，没有理由不对他们好。
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乐于助人先进事迹材料
篇一：助人为乐模范事迹材料
助人为乐模范事迹材料
爱，在人间，爱就在你的身边，身边的好人数不胜数。
有人说，友爱如春雨，滋润着大地；有人说，友爱如阳光，温暖着人心。
左邻右里的一声问候、一杯热茶、一句关心问候足以让人感到温暖心窝。
为了让更多人感受到这份爱，我们应更加那里去关心身边的人，也更应该推荐，评论身边的好人，让这样的好人成为大家效仿的模范。
因此我们推荐助人为乐的好人xxx。
同事朋友都亲切的称呼她为安大姐,年轻的都亲切称她为安阿姨。
xxx、女、44岁、汉族、中专学历、1990年参加工作，现xxx医院检验科工作。
xxx同志是一位具有亲和力特点的好大姐，好阿姨，她热心公益，助人为乐，深得同事朋友们的喜爱和单位领导及群众的好评！一是助人为乐，积极参加社会公益活动。
她把助人为乐当作自己人生重要的一部分，尽可能的去服务社会和帮助别人不断充实自己的人生。
她常说：“我现在在做好本职工作的情况下，最想做些有意义的事情，对社会尽一份自己的责任”。
她是这么说，也是这么做的。
于是，他做好本职工作之余，一头扎进社会公益活动中。
一直以来，敬老爱亲是中华名族的美德，倡导敬老爱亲，她先于别人，积极行动干出了样子。
她在单位也好，居住的新泰花园也好，还是人民群众长期
聚集活动的名藩广场上，均积极组织和参与“助人为乐、敬老爱亲”、“文明从我做起”等活动。
通过她的努力，她所在的科室，小区大家的思想政治水平和遵纪守法意识得到了进一步提高，使单位、科室及新泰花园小区处处呈现出了人人讲助人为乐、敬老爱亲，人人做助人为乐，敬老爱亲工作，人人争当助人为乐，敬老爱亲模范的浓厚氛围。
多年来，她秉承单位内单位外，家里家外，始终如一，用实际行动传播爱的文明，无论在单位医务工作中还是日常生活中，她在自己能力范围内，助人之所困，帮人之所需，并恪守文明守则，时刻提醒自己作为一名新泰花园的一员，不仅要做好份内工作，而且也更要保持良好道德修养，做助人为乐的倡导者和践行者。
近年来，在汶川大地震、四川雅安地震、甘南舟曲泥石流和20XX年甘肃定西岷县地震后，她都积极响应号召，每次都积极主动捐款捐物，体现出了一方有难，八方支援，邻里相帮，患难相恤，助人为乐的中华民族传统美德。
她始终从身边的小事做起，做自己力所能及的事情，去帮助更多的人，让自己的生活更充实，也充分体现了其对生命价值、社会、人类和人生观的一种积极态度。
“助人”是一种无声的诺言，只要轻轻一点火花，就能让世界充满温暖；“助人”是一种无偿的交换，只要小小一缕奉献，就能让彼此真诚相待。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。
真是有了像xxx同志这样的助人为乐者，弘扬着助人为乐精神，通过这些助人为乐的努力和行动，促进了人与人之间的互助关爱，人与社会的相互融和，政府与社会的和谐发展。
二是孝老爱亲，热心服务小区的老人和弱势群体。
长期以来，她坚持
与小区的老人和慢性病患者定期开展交流谈心，宣传老年人和高血压、糖尿病等慢性非传染性疾病的预防保健知识，把自己定为小区
专业的服务员、宣传员、保健员。
同时利用休息下班的时间到慢性病人家中定期测血压、检测血糖的随访服务，及时指导小区的老人的慢性病患者如何强身健体，如何控制血压，如何控制血糖，如何防止心脑血管疾病等，而且小区这些随访对象手中都有她的手机号码，一有问题及时、随时可以打电话咨询，而她也不厌其烦地给每一个对象耐心解释甚至到身边解释和医学服务。
为了能更好地帮助小区老年人和慢性病患者，她自费买了一个医学随访包，内有血压计、血糖仪、体温表、听诊器等常规检查、检测医学设备，利用自己是一名医务工
作者的特长，为小区老年人和慢性病患者们进行义工服务，得到了小区广大老年朋友们的喜爱和好评！她总是说：“能帮助别人也是自己的福气。
献爱心不是一定要做出很伟大的事，只要在别人有需要或在无助的时候，你能伸出友爱之手，点点滴滴地帮助他人，给他人带来希望、带来快乐，那就是奉献爱心”，她是这么说的也更是这么做的，她用自己的实际行动树立了一个乐于助人的白衣天使良好形象。
三是具有亲和力特点的好大姐、好阿姨。
安芳萍同志热心助人，乐于助人获得同事和朋友们的喜爱，也得到广大患者及家属们的认可。
她平时对同事、对乡邻、对患者，对朋友都能以诚相待，友好相处，不论是谁，遇到什么困难，只有她碰到或是只要找到她，她都会尽自己的最大能力去帮助和安慰。
她也常说：“同事邻里相聚一起工作，一起居住生活都是一种缘分，多做一些好事情，善事情，大家的关系就
肯定会和谐，邻里关系肯定会和睦，不仅工作起来有劲，而且自己心里也很舒坦”。
20XX年，医院检验科开展微生物检验新业务，
由于这项业务工作脏、累，同时缺乏经验和技术，工作人员都不愿意干这项工作。
安芳萍同志主动请缨，通过到上级医院强化培训，成为检验科第一个“吃螃蟹”的人。
培训后到单位，她不但自己认真钻研微生物检验技术，还主动召集科室人员学习培训，使全科室每一位人员都熟练掌握了这项检验技术，为医院质量控制工作打下了坚实的基础。
安芳萍同志还是无偿献血者的倡导者，先后献全血3次，累计献血1200毫升。
她主动做群众思想工作，小区和单位许多人被她的真情感染，主动义务宣传无偿献血知识，主动参与到献血中，真正体现了“血液不分你我他，患难共处是一家”。
多年来，安芳萍同志始终认为助人是快乐之本，是一种美德，人生要有善心，多点爱心，能为他人多办点好事，多帮一份忙，就多一份快乐，社会就多一份和谐。
她有一个温馨和睦的家庭，多年来，她助人为乐之举一直得到丈夫和儿子的理解和支持，所以我们极力推荐她为“助人为乐”的楷模。
篇二：乐于助人个人优秀事迹
万幼忠乐于助人个人优秀事迹万幼忠同志是原一冶三公司退休工人，是一位有40年党龄的老党员。
他热爱社区，屡次出色完成社区交给的各项任务，是我们社区比较出色的积极份子和骨干力量。
他热爱群众，关心群众，把弘扬雷锋精神、全心全意为人民服务作为自己的行动指南，为群众办实事、做好事，排忧解难，被一冶退休办誉为厂前
片的名人。
以社区的需要为己任，当好社区的骨干万幼忠同志是社区的党小组长，对于社区组织的各项活动，他都是积极参与，对于社区交给的任务，他总是克服困难，不折不扣地交上满意的答卷。
他是一名糖尿病患者，在20XX年5月住院期间，社区临时通知他参加党员大会，他当即向医生请假，准时参加了社区党员会议。
由于长期药物治疗导致家庭经济困难，他不得不在武钢厂区内找了份保安的工作补贴家用。
当社区活动与他工作时间起冲突的时候，他总是主动和别人换班，甚至有时是不顾刚下夜班，克服一夜未眠的不适，确保每次准时参加社区活动，把社区活动放在第一位。
做好事、办实事，做群众的“贴心人”万幼忠同志从20XX年至今担任一冶离退管中心厂前片片长。
由于社区和厂前片同属服务性的基层组织，他经常和社区群干风趣地说：“虽说社区和厂前片单位系统不一，但我们的服务对象和心愿是一致的，那就是为居民办事，为百姓解难，所以我们是面向一个目标，身处两个战壕的战友。
篇三：初中教师助人为乐先进事迹材料：痴心不改乐助人
痴心不改乐助人，丹心不移育新苗
——记***中学***老师助人为乐先进事迹
***一个普普通通的乡村女教师，在汉古尔河中学任教地理科目21个春秋了。
如今已过不惑之年，脸上总是洋溢着谦和的微笑，举止文雅彬彬有礼。
一提起她，每个汉中师生都会从心底里油然而生一股敬佩之情，这敬佩之情源于蔡老师有着精深的地理专业知识，高超的教学艺术。
初高中地理教材她烂熟于心，课堂就是她尽情展现风采的舞台，。