热传递改变物体内能-初中物理知识点习题集

热传递改变物体内能（北京习题集）（教师版）

一．选择题（共6小题）

1．（2020•北京模拟）下列实例中，通过热传递的方式改变物体内能的是

A ．锯木头时锯条发烫

B ．汽油机的做功冲程

C ．在饮料中放入冰块，饮料变凉

D ．两手相互摩擦，手的温度升高

2．（2019秋•门头沟区期末）下列实例中，用热传递的方式来改变物体内能的是

A ．搓搓手，手的温度升高

B ．在太阳光照射下，路面的温度升高

C ．用锯条锯木头，锯条的温度升高

D ．用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高

3．（2019秋•朝阳区期末）下列生活实例中，通过热传递改变物体内能的是

A ．喝一口热茶，胃暖暖的

B ．两手用力摩擦，手感到热

C ．反复弯折铁丝后，弯折处很烫

D ．用锯条锯木板，锯条变热

4．（2020•海淀区一模）如图所示的事例中，通过热传递的方式改变物体内能的是

A ．锯木头锯条发热

B ．铁丝来回弯折温度升高

C ．烧水时水温升高

D ．空气被压缩时温度升高

5．（2020春•东城区校级月考）下列实例中，属于利用热传递方式改变物体内能的是

A ．用钢锉锉工件，工件变热

B ．盛夏的阳光暴晒，路面温度升高

C ．用磨刀石磨刀具，刀具发热

D ．用铁锤反复敲打铁丝，使铁丝变热

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6．（2019秋•西城区期末）下列四个生活实例中，通过热传递的方式使（加“” 物体内能减少的是

A ．春天，人在院子里晒太阳

B ．夏天，给杯中的饮料加冰块

C ．秋天，给妈妈用热水泡脚

D ．冬天，操场上的同学搓搓手 二．多选题（共2小题）

7．（2019秋•房山区期末）下列说法中正确的是

A ．热传递可以改变物体的内能

B ．雾霾弥漫是因为分子在不停地运动

C ．对于同一物体温度越高，分子做无规则运动越剧烈

D ．物体的机械能增加时，其内能不一定增加

8．（2019•昌平区二模）下列实例中，用热传递的方式来改变物体内能的是

A ．两手相互摩擦，手温度升高

B ．把冰袋放在海鲜上，海鲜温度降低

C ．把热茶倒入茶杯，茶杯温度升高

D ．把热鸡蛋放入冷水中，鸡蛋的温度降低

三．填空题（共3小题）

9．（2017秋•西城区校级期末）中国科技馆中有关于冰箱材料的保温性能的对比实验：有三个温度相同且高于室温的恒温热源，分别被三个保温箱包裹。这三个保温箱的形状、结构相同，但由不同材料组成。

经过一段时间后，测量外面包裹材料的温度，如图所示。由此可知：聚氨酯发泡材料、发泡，三元乙丙橡胶三种材料， 材料的保温性能最好。

10．（2016秋•房山区期末）通常情况下，液化气是气体，人们用压缩体积方法将其变为液态。若液化气钢瓶放在烈日下曝晒，如图所示，将通过 的方法使它的内能 选填“减少”或“增加” ，具有一定的危险性，因此液化气钢瓶严禁曝晒。

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11．（2015秋•东城区期末）发烧时用冷毛巾给头部降温，过一段时间后，毛巾温度升高，体温降低，这里是通过 （选填“做功”或“热传递” 的方式改变了毛巾的内能。

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热传递改变物体内能（北京习题集）（教师版）

参考答案与试题解析

一．选择题（共6小题）

1．（2020•北京模拟）下列实例中，通过热传递的方式改变物体内能的是

A ．锯木头时锯条发烫

B ．汽油机的做功冲程

C ．在饮料中放入冰块，饮料变凉

D ．两手相互摩擦，手的温度升高

【分析】改变物体内能有两种方式：做功和热传递。做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化，热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分，其实质是能的转移。

【解答】解：、锯木头时锯条发烫，摩擦生热，属于做功改变物体内能，不符合题意；

、汽油机的做功冲程，是燃气对活塞做功，内能减小，属于做功改变物体内能，不符合题意；

、在饮料中放入冰块，饮料变凉，冰块熔化吸热，属于热传递改变物体内能，符合题意；

、两手相互摩擦，手的温度升高，摩擦生热，属于做功改变物体内能，不符合题意。

故选：。

【点评】本题考查了改变物体内能有两种方式，结合生活实际解决问题。

2．（2019秋•门头沟区期末）下列实例中，用热传递的方式来改变物体内能的是

A ．搓搓手，手的温度升高

B ．在太阳光照射下，路面的温度升高

C ．用锯条锯木头，锯条的温度升高

D ．用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高

【分析】改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程。

【解答】解：

、搓手时，克服摩擦力做功，机械能转化为内能，手的温度升高，属于做功改变物体的内能，故错误； 、路面从太阳光中吸收热量，温度升高，是通过热传递改变了物体的内能，故正确；

、用锯条锯木头，克服摩擦力做功，机械能转化为内能，锯条的温度升高，属于做功改变物体的内能，故错误

； 、用手反复弯折铁丝，机械能转化为内能，铁丝的温度升高，属于做功改变物体的内能，故错误。

故选：。

【点评】此题是考查对做功和热传递改变物体内能的辨别，是中考热点，属于易错题目。

()A B C D C ()A A B B C C D D B