小学生写秋游活动方案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学生写秋游活动方案

秋天是一个欢欣美丽和惊喜的季节,下面整理了小学生写秋游活动方案,欢迎阅读!

小学生写秋游活动融资方案一

活动意义:

带孩子秋游,让孩子在亲近大些自然,感受上大自然的过程中,体验生活,更重要的是让孩子们增强环保意识,宣传环保,为环境保护尽自己最大环保的努力。在活动中,体验到保护环境,人人有责。

活动地点:蕉岭石窟河深圳园

活动形式:

(1) 举举手

a、每班选一个旗手,手执环保口号,制造中队活动的环保氛围。

b、201班选一个中队长,手执队旗,充分体现中队集体活动的特点。

(2) 弯弯腰在外出和回来的路旁、活动地点,将垃圾捡起并扔到污泥到指定的地点,活动结束后庆典活动评选出环保小卫士,每班3名,并选一个需要进行最突出的高中学生进行100字即约的短文介绍其事迹,同时,请学校为其照相,进行张贴,号召大家都来做环保小卫士。

(3) 动动口

a、全级齐唱队歌。

b、齐念口号:亲近自然,关注环保;保护环境,人人有责;绿化家园,从我做起。

到达场地安排好位置后才,由各辅导员组织。

c、齐读倡议书。(由中队长宣读)

尊敬的各位队员:

我是一名环保天使的队员,大家都知道,地球似一个玻璃球,一不小心,就会破碎。现在的地球是遍体鳞伤,非常的脆弱,而她的伤是人类造成的。但我们还要生活在这片土地上,所以我代表环保天使向你们提出以下建议:

1、千万别乱扔白色垃圾,应将垃圾进行系统分类。

2、不乱扔纸屑、果皮屑。

3、不随地吐痰。

4、去购物时,自备购物袋。

5、节约用水,养成随手关灯的习惯。

6、爱护花草树木。

更多社论一文请加入作文交流小组查看

(4) 动动手

a、变废为宝

牛奶盒子可爱的小动物、各种玩具、人偶、礼物

空纸盒玩具、礼物、小鬼造型

碟片风铃

矿泉水瓶玩具、人偶

易拉罐装饰品、风铃等

活动盖基起来各种废品收集起来,四人小组为一团队,业务合作制作一份作品。

b、收集各种绿色标语,用卡纸设计各种红底,并写上自己喜欢的标语。

活动环节:

明确秋游目的:亲近自然,走进环保

强调安全事项,明了弯弯腰活动

齐唱队歌

齐听倡议书

齐念口号

自由活动:亲近自然,介绍花草

收集废品

自由创作(活动结束后)

上交作品:

(1) 倡议书、口号

(2) 变废为宝小制作

(3) 标语签

(4) 环保小先锋事迹介绍

注意事项:

1、事前交待学生带好用具防暑用品、帽子,穿好布鞋,准备一些零食和白开水用书包装好。

2、出发安全可靠前做好学生的安全教育工作。

① 男、女生各一排,手拉手出发,强调谁与谁是一对,方便安全出行,清点人数。遵守交通规则。

小学生上写秋游活动方案二

一、活动目的

1.与大自然零接触,让学生深入大的自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识;

2.把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验劳动的喜与乐;

3.体味深秋的美丽和丰收丰收的喜悦,通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐;

4.在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保认知。

二、活动时间:定于20XX年10月19日星期四

三、活动地点:陈平

四、活动内容:一、二年级秋游;

三至六年级野炊。

五、活动准备

1.班主任提前做好学生的思想动员工作:

a、要求学生要注意自身安全管理,如:用火时要当心前后左右同学的安全,注意烫伤等。

b、注意野外用火安全管理,学生须在新规定老师规定的范围内才能释放出来火,不得私自用火,用火结束后,应及时用水将火扑灭。

c、教育学生在社交活动过程中,要互帮互助,男生要发挥绅士风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好男同学或者照顾是体

弱的学生。

d、对学生行路时整座的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育,来去路上,不准边走边吃零食边扔垃圾,到达野炊地点也是如此,不将垃圾丢入田地或小溪。

2.由班主任同学们与配班老师负责班级活动。

3.按的生活自理能力和学生人数分成若干小组,班主任老师事先

安排相关相关手续:如食品的采购要实惠、卫生,用具携带情况(如:

引火用的易燃草席、锅、勺、碗)等要提前落实,于文娱活动前日或当

日带到学校。

4.学生和教师一律步行到达班主任目的地,开始野炊活动。

过程:搭灶生火做饭炒菜用餐自由收拾场地,

返回时按班级次序步行返校。

5.学生应带物品由班主任结合学生既定提出建议,为了培养学生

的自理能力,所有的东西都由学生自备,但要注意节俭第一。事前要

表格由教师查看小组所带东西清单,及本组分工情况。

6.活动后自觉地将垃圾带回,人人有责文明礼仪卫生并分组进行

总结,写出野炊体会。

六、活动过程

1.8:00在教学楼前集合整队,强调活动具体准许。

2.8:20出发

3.10:30野炊。在烹调过程中,各组学生之间可进行手艺大比拼:如垒灶王、高级厨师、环保小卫士等)。整个整个过程爆破要做好环境

保护及灭火工作。

4.13:00清理现场

5.13:30活动结束,步行原路返回。

七、人员安排

第一组组长:涂雁飞

成员:徐萍蓝寅剑

邓寿林(后勤)何献祥(后勤)

第二组组长:郑国杰

成员:郑建伟陶健美祝美娟健美金柳芳

何和球郑土旺邱金明(后勤 )吴爱斌(后勤)

八、安全事项

1.从我校到我们活动的目的地,大约有2里的路,一路上路面车辆非常稀少,但学生所带东西比较多,这是一个应该注意的方面,我们遵行前有老师领队,中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。

2.活动要求学生在生火时注意用火安全,搭的甑要远离易燃物,并做到人走火灭,严防火灾。

3.学生一律不准带螺丝起子、火具,野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋,所带炊具要安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,小心烫伤。

4.严禁学生单独行动,不准学生上到深水坑和其他危险地段去玩耍。提倡

学生多准备一些联欢会,开展有意义的奥皮尔河联欢。

相关文档
最新文档