北师大版 二年级上册语文--全文
北师大版二年级上册语文课文资料【三篇】
北师大版二年级上册语文课文资料【三篇】【篇一】《秋天到》八月秋天到,天转凉,风变爽,蟋蟀把歌唱。
九月秋收忙,鱼虾肥,瓜果香,田野翻金浪。
十月寒霜降,枫叶红,菊花黄,大雁排成行。
教材分析:《秋天到》是北师大版二年级语文上册第一单元的一篇课文,这是一首富有儿童情趣并且音律和谐的儿歌,通过学习,使学生了解秋天的景象,引导学生关注秋天的景色的变化,培养学生的观察能力,培养他们热爱自然、热爱生活的感情。
教学目标:1.指导学生会认9个生字,会写7个字。
2.指导学生有感情的朗读课文,背诵课文,感受秋天的美丽、培养热爱大自然的感情。
3.体会诗歌的音韵美,练习对对子。
教学重点:1.培养学生热爱,亲近大自然的情感2.指导学生会认9个生字,会写7个字。
教学难点:1.引导学生通过学习课文感受和体会秋天的美丽2.体会诗歌的音韵美,练习对对子。
教学准备:多媒体课件。
教学时间:二课时。
教学过程:第一课时课时目标:1.掌握生字词,认清读音、熟记字型、理解字义、正确书写。
2.正确、流利地朗读课文。
教学重、难点:掌握生字词,会读会写,有感情的朗读课文。
教学准备:多媒体课件。
教学过程:一、导入新课展示多媒体课件中关于秋天的景色的图片。
老师说:四季的脚步走得飞快,转眼间,秋天到了。
(板书:秋天到)二、初读课文,整体感知1.初读课文,让学生找出不认识的生字。
2.全班进行交流和讨论,共同解决生字。
3.小组轮流朗读课文。
三、课堂检测,巩固识字1.指出单字,学生认读。
转凉爽翻寒霜降菊雁秋歌唱九收忙浪2.特别强调“转”这个多音字。
3.指名学生进行师资情况的检查。
4.指出词语,学生认读。
转凉蟋蟀歌唱秋收忙鱼虾瓜果田野金浪寒霜降枫叶菊花大雁5.找出一名同学带领全班朗读字词。
四、指导写字1.列出需要学生写会的7个字。
秋歌唱九收忙浪2.教师逐个进行示范,学生跟着老师学习书写。
3.学生进行写字训练,每字两遍,老师进行指导。
4.教师在全班内展示写的好的字并指出其优缺点。
【309教育网优选】小学语文新北师大版二年级上册《火红的枫叶》 (1)教学课件
火红的枫叶
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课题导入
世界上最伟大的情感就是爱。而师生之 间的爱是各种情感中最伟大、最无私的。你 的身边一定发生过许多师生之间互敬互爱的 事,给大家谈一谈好吗?有一位小朋友将他 对老师的爱都深深寄予在一片火红的枫叶上
了。今天我就带大家一起走进《火红的枫叶》
这篇课文,来共同感受那位小朋友对自然和积累
洁白如玉
安然无事
(1)我有一口(
美不胜收
)的牙齿。
千里送鹅毛
(2)这里的景色真是(
)。
(3)邻居王奶奶给我们几个红薯,我对王奶奶说: “( ),礼轻情意重。”
(4)他(
)地坐在那里。
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课文解析
一、学习1-3段,齐读课文,思考以下问题?
1、小作者是怎样寻找枫叶的?(在文中用“——”画出来) 答案:我在森林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
答案:每当我拾起一片枫叶的时候,总以为找到了一片最红 2、小作者为什么找不到想要的枫叶?(在文中用“~~~”画出来)
的,然而不久又找到一片更红的。
答案:我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还 红。它的样子也好看,就像我小小的手掌。
3、最后小作者找到了一片怎样的枫叶?(在第3段用“----”画出来)
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)
灬 然( 辶 送( 羊 美(
忽然 )( ) 送别 )( )
而 而( 讠 诗(
然而 )( 诗歌 )(
) ) )
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美丽 )(
)
比 比(
对比 )(
课堂练习
4、按原文填空。
①我在树林里( 亲爱的老师
走来走去 送给(
),想(
北师大版二年级上册语文全套课件
北师大版二年级上册语文全套教案全集DOC 北师大小学语文第三册教学方案一、学生状况分析:学生升入二年级时,已经认识近1000字,对汉字的特点有了比拟切实的感性认识,并且已经掌握了30个左右常用偏旁部首,还掌握了至少三种独立认字的方法。
二、教学目标:1、认字474个。
2、继续学习常用部首〔累积学习70个左右〕,能依据部首推知一局部生字的字意。
练习分析字型,在肯定范围内完成认写合流。
3、学习部首查字法,到达熟练的程度。
4、能综合运用所学认字方法,在阅读时能独立认字。
三、教学内容:1、第—单元复习学过的认字方法。
2、第二单元学习部首查字法。
3、二、七、十二单元集中识字,学习25个常用部首。
4、第六单元金钥匙,分析字型的师范。
5、第十一单元的金钥匙对认字方法进行了小结。
四、教学重难点:1、培养学生的语文实践能力。
注意学生在实践中“感想〞,体会汉字的特点,感受汉字之美。
完成认字过程中“感情、态度、价值观的正确导向〞。
2、形成能力。
3、要正确处理认字、识字能力、文字知识三者之间的关系。
“认字量〞是形成认字能力的根底,文字知识是为多认字、快认字和培养识字能力效劳的。
4、利用恰当的时机、恰当的方法完成局部认字与写字的合流。
学生学习字理的过程,学习练习分析字型,既是“认字〞,也是“写字〞的步骤。
五、课时安排:58课时。
教学进度表2022—2022学年度上学期〔二年级〕周次起止月日计划进度课时数备注单元〔课〕节教学内容1 9、1~ 3 第—单元秋天 62 6 ~ 10 第—、二单元丁丁冬冬学识字〔一〕 63 13 ~ 17 第二、三单元祖国64 20 ~ 24 第三、四单元自立65 27~10、1 第四单元自立 26 4~ 8 第五单元好奇 47 11~ 15 第五、六单元勇敢68 18 ~ 22 第六、七单元丁丁冬冬学识字〔二〕 69 25~ 29 第七、八单元合作310 11、1~5 第八、九单元书的世界211 8~ 12 第九、十单元考验612 15 ~ 19 十、十一单元水和风613 22 ~ 26 十一、二单元丁丁冬冬学识字〔三〕 614 11、29~12、3 第十二单元丁丁冬冬学识字〔三〕 615 6 ~ 10 第十三单元老实616 13 ~ 17 第十四单元画 617 20 ~ 24 第十五单元玩具和游戏618 27 ~ 31 第十六单元岁月319 1、3~7 总复习 6第 1 单元秋天单元评价建议:考核内容:22个生字教学目标:1. 会写20个生字,会认40个字。
二年级上册语文课件-2.火红的枫叶-第1课时-北师大版
1.给加点字选择正确的读音,打“√”。 (1)公路上,一辆汽车突然朝 ( cháo √ . 小狗撞去。 (2)吃过早饭,我迎着朝 ( cháo . zhāo )阳,高高兴兴 √ zhāo )着前面的
地去上学。
2.读拼音,写词语。 rán ér jiù 又寻找到了一片 就 ,没有过多久,我 然 而
敬同于父”的传统。我国近现代史上设立过多个不同日期
为教师节。直至1985年第六届全国人大常委会第九次会议 通过了国务院关于建立教师节的议案,确定每年的9月10
日为教师节。
我会写
rán
然
书写指导
三部分要紧凑,“ 里面是两点。 ”
ér
而
书写指导
上面横下有一短撇,下 框有横折钩。
bǐ
比
书写指导
左边是短横竖提,右边 是短撇竖弯钩。
然而:用在后半句话的开头,表示转折。
造句:他虽然失败了很多次,然而并不灰心。
理解词语 终于: 表示经过较长过程最后出现某种情况。 造句:经过反复实验,我们终于成功了。 朝霞: 日出时东方的云霞。 造句:我们迎着火红的朝霞去上学。
洁白: 没有被其他颜色染污的白色。
造句:洁白的云朵飘在天空中。 美丽: 使人看了产生快感的;好看。
(2)它比朝霞还红,比玫瑰还红。 . . . .
我们的爱心比那太阳还要火热,比那春风还要温暖。 _____________________________________________ (3)每当我拾起一片枫叶的时候,总以为找到了一片最 ... 红的。 小军总以为自己很聪明,一定会考100分。 _____________________________________________
造句:我们的家乡真美丽。
北师大版语文二年级电子课本
xié wén lǐ cǎi xiù shùn cōng qǔ miáo
页闻理睬袖顺聪取瞄
bài quán gōng shī bài cǎi chāo qiǎng duó liè
拜拳攻失败采抄 抢 夺列
suō hé fèi fán tào pīn què suī gōng zhì wèi háo
语文 二年级(上)
小狮子 妈妈,不要送伞来
-3-
语文 二年级(上)
苹果落地
我的影子
精卫填海 jīng wèi yān méi yǔ tóu jìn tián fèn nù dá sūn
精卫淹没与投进填愤怒答孙
réng jiù
仍旧
小鸭子回家
-4-
语文 二年级(上)
jǐn hú li duǒ bǎo àn chǔ yíng lóng shú xī
jiāngnánhǎo
fēngjǐngjiùcéngān
江南好,风景旧曾谙。
rìchūjiānghuāhóngshènghuǒ
chūnláijiāngshuǐlǜrúlán
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
néngbúyìjiāngnán
能不忆江南?
绒毛小熊
我们的玩具和游戏
- 10 -
语文 二年级(上)
chàn wēi fàn wén xì
颤微泛纹戏
-7-
语文 二年级(上)
丁丁冬冬学识字 duī kēng tián mái wǎn dié
堆坑填埋碗碟
fēng xiá dǎo yán lǐng kuàng zhuān jiān pò
峰峡岛岩岭 矿 砖 坚破
bēi chén lā jī
北师大二年级语文上册全册教案.doc
北师大二年级语文上册全册教案北京师范大学(Beijing Normal University)简称"北师大",位列"211工程"、"985工程",下面是由我为大家整理的北师大二年级语文上册全册教案,希望大家可以帮助到大家!北师大二年级语文上册全册教案(一)比本领一、以图画激趣,引入课题。
师:今天,老师给同学们带来了两个小朋友。
(出示梅花鹿、金丝猴的图画)生指认两个小动物的名称。
师:他们各有各的本领。
那么,他们都有什么样的本领呢?生说出两个小动物的本领。
师出示词卡:爬树、跑。
并请两个同学上台来把这两个词卡分别贴到相应的动物下面。
师:到底谁的本领大呢?梅花鹿和金丝猴谁也不服气。
他们正在举行一场比赛呢!师板书课题:比本领(以图画的演示激起学生的学习兴趣,学得生动,同时又使每一个学生都参与了进来,很自然地把学生带入了课文的情境中。
)二、初读课文,自主识字。
1.听读课文,初步感知。
师:请同学们打开书,我们一起听故事,并且和自己平时的朗读比一比,你认为磁带里读得怎么样?(放课文录音)师:现在,请小朋友自己试着像磁带里读的一样,也读一读课文,画出不认识的字或次,不会的小组一起讨论。
生小组学习,互相帮助。
2.开展"摘果子"游戏,主动识字。
师:现在,请小朋友们拿出自己的生字卡,自由认字。
生独立识字。
请同学们拿着自己的生字卡离开座位去考考同学。
师:老师想请小朋友像梅花鹿和金丝猴一样,同学一起合作"摘果子"。
黑板上的"大树"上有许多"果子",每个"果子"后面都有一个本课的生字词。
谁摘到"果子"就要把后面的词语读出来。
两、三个学生合作"摘果子"。
三、读好课文,感悟品味。
师范读课文师:请小朋友们四人一组,把课文读一读,评一评,看谁读得最好。
二年级上册语文课件--2.松鼠日记-第1课时-北师大版
读完松鼠的三则日记后,请你说说日记的格 式是什么? 日期、天气、正文。
1.读一读,连一连。 shǔ réng pái guā rǎo bài
仍
鼠
刮
牌
拜
扰
2.读拼音,写字词。
yīn
(1)今天的天气
阴
沉沉的,估计要下雨了。 kùn nán
(2)无论遇到多大的 hū
困 难 ,我们都会努力克服。
(3 )
并加标点) 林子里响起了一片滴滴答答的滴水声。 ________________________________________________________
(3)白杨树的叶子快落光了,地上的草也枯黄了。 (用加点词语写句子) . 示例:小明是我的好朋友,小丽也是我的好朋友。 ________________________________________________________
hū
忽
书写指导
两部分都扁些,上边第 二笔是横折钩。
我会认
shǔ
bā
guā
fù
pái
rǎo
鼠
bài
扒 访
刮 仍
附
gū
牌
jì
扰
fǎng réng
拜
估
计
易读错字
shǔ
réng
nán
松鼠
仍然
难为情Leabharlann 多音字塞sài(塞外)
sāi(瓶塞)
觉
jué(感觉) jiào(睡觉)
同音字
阴( 阴天 )
刮( 刮风 ) 瓜( 西瓜 )
第一部分(第1-3自然段)做准备。这则日记写了
刺猬和松鼠为过冬做准备。 第二部分(第4-7自然段)冬眠。这则日记介绍了 松鼠冬眠,偶尔会出来活动,刺猬则是要睡整个冬天。 第三部分(第8、9自然段)刺猬冬眠长。春天到了,
二年级语文课件-北师大版二年级上册语文《特殊的考试
第二课时
特殊 朝东 干净
考试 绕开 等人
主持 ห้องสมุดไป่ตู้布 一块
北师大版二年级语文上册第十二单元
特殊的考试
第一课时
谁被录取了?为什么会是它? 如果你是台长,你会选谁? 为什么?
因为小熊 心里想不关我的事 ,所以 没有捡起香蕉皮
.
因为小猴 怕把白手套弄脏 ,所以 没有捡起香蕉皮 . 因为小狐狸 怕把红皮鞋弄脏 ,所以 没有捡起香蕉皮 . 只有小白兔看到香蕉皮 想都没想 就把香蕉皮捡了起来 . 学完这个故事,我们应向 小白兔 学习,爱护 环境 做一名环保小卫士。
二年级上册语文课件-13.1《风》∣北师大版(2016)(共11张PPT)
诗句朗诵
谁也没有看见过风
不用说我和你了 但是树叶颤动的时候
我们知道风在那儿了
谁也没有看见过风 不用说我和你了
但是树梢点头的时候
我们知道风正走过了 谁也没有看见过风 不用说我和你了 但是河水起波纹的时候 我们知道风来游戏了
生词指导
chàn
bō
:
yóu
xì
者感到所描写的物体显得更活泼、亲近,使文章更加生动形象。
课后作业
仿写一节小诗或者画风。
童文学的学术论文题作《儿童之观念》,批评了中国儿童受 到的坏影响。事实上,叶圣陶是20世纪20年代第一位写童话
的作者。他的作品《稻草人》于1923年出版。 这部儿童读物
在许多青少年当中极受欢迎。另一个作品《古代英雄的石 像》,讲述了一块石头被雕刻成英雄的形象。这个简单易读
的故事背后的寓意是嘲笑专家的傲慢自大与人们的麻木。
整体:排比
部分:拟人
修辞好处 排比的作用: 用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢;
用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动;总之,
排比的行文有节奏感,琅琅上口,有极强的说服力,能增强文章的 表达效果和气势,深化中心。 拟人的作用: 赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感,让读
颤
波
游
戏
朗读学习
哪些语句告诉我们风来了?
但是树叶颤动的时候
我们知道风在那儿了
但是树梢点头的时候 我们知道风正走过了 但是河水起波纹的时候 我们知道风来游戏了
重点学习
谁也没有看见过风
不用说我和你了
但是树叶颤动的时候
我们知道风在那儿了
句式特点
北师大版小学语文1-6年级教材课本-教科书目录
北师大版小学语文一年级上册目录上学了1.字与画日月水火山石田土人口目木禾竹马鸟鱼语文天地2.学写字学写字语文天地3.数字数字歌山村语文天地4.家我的家家语文天地5.字与拼音(一)a o ei u ü咏鹅小书架6.字与拼音(二)b p m fd t n lg k hj q xz c szh ch sh ry w大家都说普通话7.字与拼音(三)ai ei uiao ou iuie üe er早操8.字与拼音(四)an en in un ünang eng ing ong登鹳雀楼9.字与拼音(五)复习拼音东西南北看图讲故事《妈妈,你看》一朵云10.太阳和月亮小小的船太阳语文天地11.大海我家住在大海边浪娃娃语文天地12.外面的世界外面的世界13.手和脑两件宝乌鸦喝水语文天地14.梦想小鱼的梦想飞的乌龟语文天地15.劳动锄禾小母鸡种稻子语文天地16.冬天冬天是个魔术师雪地里的小画家语文天地17.成长我长大了一岁马莎长大了语文天地1.元宵节元宵节看花灯叶语文天地2.家园小山村:教案课件水乡歌:教案课件语文天地:教案课件3.春天春天的手插秧语文天地4.植物老树的故事一粒种子语文天地5.动物啄木鸟大熊猫:语文天地6.爱护特别的作业珍贵的纪念语文天地7.愿望拔苗助长丁丁和牵牛花语文天地8.认真燕子妈妈笑了画鸡蛋语文天地车的世界语文天地10.雨雨铃铛美丽的彩虹语文天地11.星空数星星的孩子问银河语文天地12.朋友冬冬读课文池塘边的叫声语文天地13.时间长歌行小闹钟语文天地14.丁丁冬冬学识字丁丁冬冬识字1丁丁冬冬识字2丁丁冬冬识字3丁丁冬冬识字415.长大这个办法好好事情语文天地16.快乐大家都快乐快乐的小公鸡语文天地1.秋天秋天到火红的枫叶植物妈妈有办法语文天地2.丁丁冬冬学识字(一)丁丁冬冬学识字(一)1 丁丁冬冬学识字(一)2 丁丁冬冬学识字(一)3 丁丁冬冬学识字(一)43.祖国流动的画祖国在我心语文天地4.自立小狮子妈妈,不要送伞来语文天地5.好奇苹果落地我的影子语文天地6.勇敢精卫填海小鸭子回家语文天地7.丁丁冬冬学识字(二)丁丁冬冬学识字(二)1 丁丁冬冬学识字(二)2 丁丁冬冬学识字(二)3 丁丁冬冬学识字(二)48.合作比本领天鹅、大虾和梭鱼语文天地书的世界语文天地10.考验特殊的考试小马过河语文天地11.水和风我是什么风我们知道语文天地12.丁丁冬冬学识字(三)丁丁冬冬学识字(三)1 丁丁冬冬学识字(三)2 丁丁冬冬学识字(三)3 丁丁冬冬学识字(三)413.诚实手捧空花盆的孩子可爱的娃娃语文天地14.画我有一盒彩笔画龙点睛王冕学画语文天地15.玩具和游戏绒毛小熊我们的玩具和游戏语文天地16.岁月贺年片松鼠日记语文天地口语交际北师大版小学语文二年级下册目录1.好习惯不懂就问字典大楼语文天地2.妈妈妈妈的爱儿子们语文天地3.识字(一)丁丁冬冬学识字(一)4.植树植树的季节杨树之歌一片树叶语文天地5.青青的山山寨美丽的武夷山语文天地6.动脑筋称象壶盖为什么会动语文天地7.识字(二)丁丁冬冬学识字(二)8.远行早发白帝城南辕北辙远行靠什么语文天地9.体育世界体育世界10.讲信用龙眼和山里红我必须去语文天地11.识字(三)丁丁冬冬学识字(三)12.清清的水瀑布影子桥语文天地13.快乐的生活快乐的节日一件好事语文天地14.小英雄歌唱二小放牛郎歌声江凡语文天地15.立志为中华崛起而读女娲补天专心致志语文天地16.夏天雨后多彩的夏天语文天地北师大版小学语文三年级上册目录1.色彩爱什么颜色金色的草地五彩池语文天地2.声音你一定会听见的喜爱音乐的白鲸寓言二则《掩耳盗铃》《滥竽充数》语文天地3.祖国在我心中国徽回自己的祖国去意大利的爱国少年语文天地4.塞北江南葡萄沟小镇的早晨日月潭的传说语文天地:教案课件5.我们和我儿童和平条约画里少了什么说声“对不起”语文天地6.鸟儿翠鸟一只小鸟惊弓之鸟语文天地7.集市和超市集市和超市语文天地8.成长的经历让我们荡起双桨不愿长大的小姑娘丑小鸭语文天地9.幻想和想像我想七色花空中花朵——降落伞语文天地10.奇妙的海底世界海底世界海底村庄圆圆的沙粒语文天地11.通讯不用文字的书和信马拉松电话的发明语文天地12.过年元日老北京的春节冰灯北师大版小学语文三年级下册目录1.亲情礼物平分生命妈妈的葡萄语文天地2.春天的脚步梦已被染绿理想的翅膀春天的雨点语文天地3.读书小小的书橱山沟里的孩子珍贵的教科书语文天地4.可爱的小生灵花儿也会放风筝小虾松鼠语文天地5.智慧田忌赛马捞铁牛用冰取火语文天地6.奇妙的石头天外来客——陨石和氏献璧中国石语文天地7.特产特产8.尊重与平等最美的花束“这个规矩不能有”苏珊的帽子语文天地9.观察与发现大自然的语言李时珍装满昆虫的口袋语文天地10.奉献大禹治水炮手小河的歌语文天地11.书信给家乡孩子的信送往小木屋的信信语文天地12.走进森林美丽的小兴安岭草叶上的歌失踪的森林王国北师大版小学语文四年级上册目录1.师生师恩难忘孔子和学生语文天地2.明月古诗二首《鸟鸣涧》《暮江吟》月迹飞向月球语文天地3.民族之花爱我中华草原中国结语文天地4.收获落花生拾穗语文天地5.桥飞夺泸定桥桥之思语文天地6.方寸世界美丽的集邮册罗斯福集邮语文天地7.地名地名语文天地8.尊严囚歌晏子使楚为了他的尊严语文天地9.音乐中华民族的最强音月光曲林中乐语文天地10.金钱一枚金币钱被风刮跑以后毽子里的铜钱语文天地11.大与小“扫一室”与“扫天下”井底之蛙“三颗纽扣”的房子语文天地12.风雪瑞雪图下雪的早晨语文天地1.话语大地的话语言的魅力秉笔直书语文天地2.春潮春潮三月桃花水语文天地3.花古诗二首《江畔独步寻花》《游园不值》种一片太阳花花之咏语文天地4.手我们的手一双手手上的皮肤语文天地5.规则钓鱼的启示谁说没有规则语文天地6.眼睛渴望读书的“大眼睛”我只看见你的眼睛永生的眼睛语文天地7.纪念日8.舟船跳水沙漠之舟语文天地太阳的话海上日出太阳语文天地10.路乡村大道丝绸之路语文天地11.快与慢挑山工和时间赛跑欲速则不达综合活动12.回归七子之歌朱鹮飞回来了综合活动1.马天马古诗二首《房兵曹胡马》《马诗》巩乃斯的马马背小学语文天地2.奇观雅鲁藏布大峡谷浙江潮红树林海市语文天地3.变化这儿,原来是一座村庄黄河象楼兰之死中国一日综合活动4.韵味枫叶如丹我喜欢推敲千锤百炼为一“绿”语文天地练习45.智谋草帽记包公审驴劳动的开端诸葛亮少年时代的故事语文天地6.水一个苹果古诗二首《浪淘沙》《饮湖上初晴后雨》水就是生命综合活动7.危急时刻“诺曼底”号遇险记生死攸关的烛光鸡毛信英雄赞歌语文天地8.方法他发明了什么寓言两则《刻舟求剑》《郑人买履》“看”的学问管道语文天地9.面对错误西门豹治邺成吉思汗和鹰我们的错误负荆请罪语文天地10.家园的呼唤只有一个地球鸟儿的侦察报告绿色千鸟湖中国人,你为什么不争气综合活动9.2:成吉思汗和鹰9.3:我们的错误9.4:负荆请罪10 家园的呼唤10.1:只有一个地球10.2:鸟儿的侦察报告10.3:绿色千岛湖北师大版小学语文五年级下册目录口语交际习作指导1.龙龙的传人大人们这样说叶公好龙乐山龙舟会语文天地2.书神奇的书忆读书走遍天下书为侣我的“长生果”综合活动3.礼物献你一束花微笑礼物奇怪的圣诞包裹语文天地4.真诚用目光倾听信任修鞋姑娘语文天地练习45.劳动幸福在哪里古诗二首劳动的开端崂山道士(幸福是什么)综合活动6.心愿凡卡种子的梦新月集(二首)心愿语文天地7.火与光普罗米修斯的故事奇异的激光灯光灯塔语文天地8.角度牛和鹅古诗二首《登飞来峰》《题西林壁》两个农夫丢失的骆驼语文天地9.破除迷信西门豹治邺活见鬼鬼是一棵矮杉树试胆量语文天地10.我们去旅行阅读大地的徐霞客少年旅行队古诗二首《夜雨寄北》《枫桥夜泊》古罗马斗兽场综合活动北师大版小学语文六年级上册目录1.高尚一夜的工作穷人白桦林的低语杨震暮夜却金综合活动2.美与丑做一个最好的你唯一的听众寓言二则有些人丑公主综合活动※寓言二则《东施效颦》、《楚王好细腰》3.母亲河长江之歌三峡之秋古诗二首黄河之水天上来最后的淇淇综合活动※古诗二首《凉州词》、《浪淘沙》4.体育体育颂把掌声分给她一半学奕足球史话手拉手综合活动5.往事我的伯父鲁迅先生花脸荷塘旧事报纸的故事母亲的纯净水综合活动6.地球家庭企盼世界和平的孩子黑孩子罗伯特别挤了瑞恩的井阳光皮肤综合活动7.战争古诗二首夜莺之歌雨来没有死狼牙山五壮士螳螂捕蝉综合活动※古诗二首《十五从军征》、《出塞》8.岁寒三友墨竹图题诗苍松怪石图题诗竹颂梅香正浓黄山松综合活动北师大版小学语文六年级下册目录1乐趣养花爸爸带我去爬树古诗二首美猴王山中杂记综合活动※古诗二首《四时田园杂兴》、《小儿垂钓》2.遗迹长城赞白鹤梁的沉浮索桥的故事秦始皇兵马俑我站在铁索桥上综合活动3珍惜可爱的中国古诗二首城市的标识吾腰千钱爷爷的综合活动※古诗二首《别董大》、《送元二使安西》4.生命野草琥珀人生礼赞生命奏鸣曲孟子语录综合活动5.冲突寓言二则小抄写员大自然的秘密我看见了大海甘罗十二为使臣综合活动※寓言二则《矛与盾》、《鹬蚌相争》6.英雄你,浪花的一滴水金色的鱼钩白衣天使苏武牧羊南沙卫士综合活动7.科学的精神当代神农氏一个这样的老师詹天佑床头上的标签炸药工业之父——诺贝尔综合活动8.告别童年我们上路了学步在学校的最后一天万岁,母校童年的朋友综合活动。
2020北师大版二年级语文上册电子课本课件【全册】
语文天地
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二 自立
2020北师大版二年级语文上册电子 课本课件【全册】
妈妈,不要送伞来
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小狮子
四 祖国
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一 秋天
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秋天到
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Байду номын сангаас
火红的枫叶
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2020北师大版二年级语文上册电 子课本课件【全册】目录
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一 秋天 火红的枫叶 二 自立 小狮子 三 丁丁冬冬学识字(一) 流动的画 语文天地 苹果落地 语文天地 手捧空花盆的孩子 语文天地 我有一盒彩笔 语文天地 九 合作 天鹅、大虾和梭鱼 十 丁丁冬冬学识字(二) 上天的蚂蚁
2020北师大版二年级语文上册电子 课本课件【全册】
语文天地
2020北师大版二年级语文上册电子 课本课件【全册】
三 丁丁冬冬学识字(一)
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二 自立
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小狮子
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一 秋天
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秋天到
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火红的枫叶
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语文天地
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0002页 0041页 0082页 0125页 0154页 0163页 0241页 0265页 0267页 0295页 0332页 0339页 0407页 0459页 0484页 0506页 0563页
一 秋天 火红的枫叶 二 自立 小狮子 三 丁丁冬冬学识字(一) 流动的画 语文天地 苹果落地 语文天地 手捧空花盆的孩子 语文天地 我有一盒彩笔 语文天地 九 合作 天鹅、大虾和梭鱼 十 丁丁冬冬学识字(二) 上天的蚂蚁
北师大版二年级语文上册DOC全册教案
北师大版二年级语文上册DOC全册教案秋天单元评价建议:考核内容:22个生字教学目标:1、会写20个生字,会认40个字。
比较“己”和“已”两个字,区别多音字“转”和“行”读音2、能背诵《秋天到》和古诗《山行》。
正确、流利地朗读《火红的枫叶》、《植物妈妈有办法》、以及自渎课文《落叶》,理解课文内容。
3、练习组字小魔术和词语搭配,学会叠词,体会叠词的作用。
4、练习向家长提出要求,懂得能为家长着想,提出合理要求。
课时安排:7~8课时秋天到(第一课时)知识技能:1、学会书写7个生字,重点是“转”和“黄”的笔画;会认13个字。
2、通过诗歌掌握秋天特点。
教学准备:挂图教学过程:教师行为学生活动引入新课1、谈话:小朋友们,你们知道一年有哪些季节吗?现在是什么季节呢?(板书课题)你的周围有什么变化吗?2、展示:师生展示收集的关于秋天的资料1、认真倾听2、说说秋天的特点进行新课1、抽学生读课文,检查学生读书情况。
2、正音,自主学习课文生字。
板书重点:多音字:“转” zhuan (转凉转换转化)zhuan(转动转圈)翘舌音字:爽收霜边音字:凉三拼音字:转凉爽霜降香黄后鼻音字:丰v去掉两点的规律:菊易错形的字:转排(注意笔顺)3、课堂组词(开火车形式进行),说结构、偏旁教师简要板书。
4、教师出示生字卡片检查巩固。
5、再读课文思考:秋天什么时候到?哪几个月是秋天?1、四人小组交流生字的预习情况。
(主要是哪些拼音容易读错,如:平翘舌、鼻边音、前后鼻音、是否是多音字;哪些字容易写错;可以组什么词;什么结构;什么偏旁)2、小组内交流生字学习情况,抽学生教读、教学生书空,互相指导,3、学生自由书空学习生字4、认真观察,仔细阅读5、倾听思考布置作业1、抄写课文生字2、给课文生字组词3、熟读课文记录作业板书设计秋天到多音字:“转” zhuan (转凉转换转化)zhuan(转动转圈)翘舌音字:爽收霜边音字:凉三拼音字:转凉爽霜降香黄后鼻音字:丰v去掉两点的规律:菊易错形的字:转排(注意笔顺)秋天到(第2课时)知识技能:1、指导朗读2、练习背诵3、分析理解课文教学准备:挂图教学过程:教师行为学生活动复习检查1、抽认课文生字,听写部分生词。
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01秋天到八月秋天到,
天转凉,风变爽,蟋蟀把歌唱。
九月秋收忙,
鱼虾肥,瓜果香,田野翻金浪。
十月寒霜降,
枫叶红,菊花黄,大雁排成行。
02火红的枫叶
今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候,总以为找到了一片最红的。
然而不久,我又找到了一片更红的。
啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。
它的样子也好看,就像我小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成了一张美丽的贺卡,送给亲爱的老师。
03山行
远上寒山石径斜,
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,
霜叶红于二月花。
04露珠
昨天夜里,
谁从草地上走过,
丢了那么多的珍珠?
今天早上,
谁在草叶上看着我,
还打湿了我的衣裤?
太阳升高了,
谁收走了珍珠,
留下了湿湿的气息湿湿的泥土?
05妈妈不要送伞来不要送伞来,妈妈,
我喜欢在小雨中
慢悠悠地走回家,
我喜欢细细的雨丝
对我悄悄说话。
不要送伞来,妈妈,
我喜欢头上顶着
外衣裹住的书包,
变成大雨里机灵的小鹿,在五彩的伞群中奔跑。
妈妈,我懂得你的爱,
但我不是小糖人,
雨点不会把我淋坏。
我像街边的小树,
风雨中更加勇敢、欢快。
06小狮子
狮子妈妈生了一只小狮子。
这只小狮子一天到晚懒洋洋地晒太阳,吃饱了就在大树下玩耍、睡觉,什么也不干。
大树对小狮子说:“狮子要有狮子的本领才行,你怎么不练功啊?”
小狮子抬起头,懒洋洋地说:“每天练功多累呀,我才不自找苦吃呢!”
大树问:“那你长大以后怎么生活啊?”
小狮子说:“我是只狮子,我爸爸和妈妈是草原之王,凭着他们的地位和本事,我肯定会有饭吃,有福享。
”
这话被狮子妈妈听到了。
她对小狮子说:“孩子,难道你能一辈子依赖我们吗?要想成为一只真正的狮子,你必须学会自己生活的本领。
”
小狮子听了妈妈的话,开始刻苦学习。
他终于学会了奔跑、扑食、撕咬的本领。
大树对他说:“你现在是一只真正的小狮子了。
”
07小猴吉吉
小猴吉吉和哥哥、姐姐在树上打闹玩耍,他们从一棵树跳到另一颗树。
忽然,吉吉一脚踩空,从树上摔了下来。
好重的一跤啊!吉吉摔得眼冒金星,屁股生疼,手也被树枝划破了。
哥哥、姐姐望着地上的吉吉说:“快上来呀!”吉吉站起来,慢慢走到树下,往树上爬。
可是,他的手疼得厉害,没爬多高就摔下来了。
妈妈看到了,大声说:“吉吉,等着妈妈下去背你上来!”吉吉重新站起来,说“妈妈,我自己能行!”他用芭蕉叶把手上的血擦了擦,重新向树上爬。
可是树太粗,他用双手抱不住,没爬多高又摔下来了。
这时,树林里传来了狼的嗥叫声。
吉吉连忙爬起来,跑到一颗又细又高的树旁,手脚并用,转眼就爬到树上,跳到了妈妈的身边。
狼在树下嗥叫了几声,走了,吉吉高兴地对妈妈说:“妈妈,我自己能行!”
08平房和楼房
(一)
我家住平房,
绿树绕白墙。
门前庭院阔,
廊下菊花香。
(二)
我家住楼房,
客厅真宽敞。
入夜人安睡,
窗帘映月光。
09夜宿山寺
危楼高百尺,
手可摘星辰。
不敢高声语,
恐惊天上人。
10流动的画
呜——
火车开啦!
妈妈说:“快看哪,
窗外有一幅流动的画!”啊,真的!
小河弯弯曲曲,
山腰飘着白纱。
汽车往来穿梭,
路边开满鲜花。
水库好似明镜,山坡点点人家……
我连忙打开画板,
边吃橘子边画。
正要把橘皮扔出窗外,我忽然看见——“哦,妈妈,我知道啦!窗外是祖国的画,
千万不能弄脏它!”
妈妈听了点头,
微笑浮上脸颊:
“祖国的画中,
还有个懂事的娃娃!”
11祖国在我心间
小小的地球仪摆在眼前,
妈妈夸我的眼睛真尖:
第一眼就找到了中国,
像只金鸡昂首在太平洋边。
第二眼就找到了北京,
辽阔的版图上那红色的星点。
第三眼就找到了故乡福建,隔海望去是祖国的台湾。
若问我眼里为什么这样好,因为祖国时时在我心间。
12望庐山瀑布
日照香炉生紫烟,
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。
13我们的祖国真大
我们的祖国真大,
北方,有冬爷爷的家,十月就飘雪花。
我们的祖国真大,
南方,有春姑娘的家,一年四季开鲜花。
啊,伟大的祖国妈妈,东西南北中的孩子,在同一个时候,
有的滑雪,有的游泳,有的围着火炉吃西瓜。
14苹果落地
牛顿是世界著名的科学家。
一天傍晚,牛顿坐在苹果树下乘凉,忽然,一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。
这件事人们都习以为常,他却感到好奇。
他想:“苹果为什么会掉下来呢?”
“一定是因为它熟透了,”他自言自语,“可是,为什么苹果只向地面落,而不向天上飞,也不向左、向右跑呢?”
为了弄明白这个问题,他又反复地观察,专心地研究,终于发现了苹果落地的秘密。
原来,这是因为地球有吸引力。
15我的影子
一天晚上,我和爸爸一起去散步。
走到路灯下,我忽然发现地上有自己的影子。
我挥挥手,影子也挥挥手。
我蹦蹦跳跳,它也蹦蹦跳跳。
我做什么,它就做什么。
走着走着,嘿,我的影子变成《白雪公主》里的小矮人了!走着走着,啊,它怎么又变成“小人国”里的巨人了?真有趣啊!
影子一会儿跑在前,一会儿跟在后,一会儿跑到我的左边,一会儿又转到右边去了。
它好象在和我捉迷藏。
一路上,影子总跟着我,可是它为什么会变来变去呢?
16我想知道
我想知道云儿去了哪里,
我想知道风儿在说什么,
我想知道天上为什么下雨,
我想知道什么藏在海底,
我想知道鸟儿怎样飞翔,
我想知道鱼儿怎样呼吸,
我想知道花儿怎样开放,
我想知道世界为什么这样神奇。
17手捧空花盆的孩子
从前有个国王,年纪很老了。
他想挑选一个孩子当未来的国王。
这一天,全国各地挑选出来的孩子都聚集到王宫前的广场上。
国王给每个孩子发了一粒花籽,让他们种在自己的花盆里。
三个月后,国王将根据种花的成绩来挑选未来的国王。
三个月过去了,孩子们一起来到国王面前,一个个都捧着一盆花,有红的,有黄的,有白的,都很美丽。
国王看着鲜花和孩子们,皱起了眉头,一句话也不说。
他边走边看,忽然看见一个孩子手里捧着一个空花盆,低头站在那里,显得很伤心。
国王走过去,问他:“孩子,你怎么捧着个空花盆呢?”孩子哭起来,说:“我把花籽种在花盆里,每天用心浇水,可是花籽怎么也不发芽。
我—我只好捧着空花盆来了。
”
国王听了,高兴得笑起来。
他说:“找到了!找到了!我就是要找一个诚实的孩子做国王,这个孩子就是你!”
原来,国王发给孩子们的花籽是煮过的,怎么可能发芽、开花呢?
18可爱的娃娃
珍珍是个活泼快乐的小姑娘。
有一天,她到工艺馆去参观,被一个可爱的布娃娃吸引住了。
“多可爱的娃娃!”参观的人连连称赞,“瞧,她的衣服多么漂亮!她的微笑多么美丽!”
珍珍站在娃娃旁边,看了又看,舍不得离开。
闭馆的铃声响了。
看看周围没人,她拿起娃娃,装在书包里,跟在人群后面,来到大街上。
可是,珍珍觉得人们都用眼睛盯着她,好像在问:“你书包里放着什么?”珍珍不敢回家,怕妈妈也这样问她。
她在大街上走啊走啊。
忽然,打雷了,轰隆隆的雷声震得珍珍心惊肉跳。
紧接着,大雨哗哗地下起来,不一会儿珍珍就浑身湿透了。
她又冷又饿,越来越害怕,赶紧跑回家。
一进门,珍珍就哇的一声大哭起来。
第二天,妈妈带着珍珍找到工艺馆的伯伯,承认了错误,还回了娃娃。
珍珍又像以前一样活泼快乐啦!。