高一语文现代诗三首默写
语文高一上学期必背古诗词默写
语文高一上学期必背古诗词默写《论语》节选子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《诗经·关雎》关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
《离骚》节选屈原帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。
摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。
《滕王阁序》节选王勃豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
《岳阳楼记》节选范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴。
《赤壁赋》节选苏轼壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。
《水调歌头·明月几时有》苏轼明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
《念奴娇·赤壁怀古》苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
《将进酒》李白君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
《望岳》杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
《春望》杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
《登高》杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》辛弃疾十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
《青玉案·元夕》辛弃疾东风夜放花千树，更吹落、星如雨。
《念奴娇·天净沙》马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
《卜算子·咏梅》陆游驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更著风和雨。
《满江红·写怀》岳飞怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。
《木兰诗》唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，惟闻女叹息。
这些是高一上学期学生需要掌握的古诗词，学生需要能够熟练背诵并默写。
统编版高一语文必修上古诗词情景默写(全册书含答案)
沁园春·长沙/毛泽东1.在《沁园春·长沙》中，面对大千世界，词人发出慨叹，表现词人雄心壮志的词句是：_______________，______________________，______________________？2.“______________________。
___________________________”两句在《沁园春·长沙》中起过渡作用，描写词人旧地重游，引发了对往昔生活的回忆。
3.在《沁园春·长沙》中表现同学少年评论国家大事，写出激浊扬清的文章，蔑视反动者的词句是：_________________，_________________，___________________________。
4.《沁园春·长沙》中“_________________，______________________”用夸张手法写出了劈波斩浪的气魄。
5.《沁园春·长沙》中用动物来表现生机勃勃的秋景的两句是：_________________，_________________。
6.《沁园春·长沙》中“__________________，_________________”两句表现了青年学子意气奔放，正当强劲有力之时。
7.《沁园春·长沙》中点明时间、地点和特定的环境的句子是“______________________，______________________，______________________。
”8.《沁园春·长沙》中运用对偶的手法描写动态景物的两句是“______________________，______________________。
”9.《沁园春·长沙》中，词人面对“万类霜天竞自由”的自然之景，发出了“ ______________________，______________________ ”的慨叹，表现了自己的雄心壮志。
高一语文诗歌默写
高一语文诗歌默写(一)1.李煜的《虞美人》一词中一个诘句惊心动魄，把李煜的愁闷劈空倾泻下来，这个句子是：春花秋月何时了?往事知多少。
这其中包涵宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。
2.李煜的《虞美人》一词中含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是：春花秋月何时了?往事知多少。
3.李煜的《虞美人》一词中表现词人在永不停止消逝的时光面前感慨无限，同时放笔呼号，发出一声深沉的浩叹的句子是：小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
4.李煜的《虞美人》一词中直接抒发亡国之恨的句子是：小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
5.李煜的《虞美人》一词中用对比手法，反衬出人生无常的句子是：雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
6.李煜的《虞美人》一词中词人遥望金陵想象，并传出物是人非的无限怅恨的慨叹的句子是：雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
7.李煜的《虞美人》一词中用比喻.夸张.设问手法写出愁思的多与深广的句子是：问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
8.李煜的《虞美人》一词中以水喻愁的名句，将抽象的情感形象化的句子是：问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
9.李煜的《虞美人》一词中将现实与过去对比来写的句子是：春花秋月何时了?往事知多少。
小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
高一语文诗歌默写(二)1.《锦瑟》中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子是：锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
2.《锦瑟》一诗的颈联是：沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟，它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。
3.《锦瑟》用典的四句诗：庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
4.《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：此情可待成追忆，只是当时已惘然。
高一语文诗歌默写(三)1.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，描绘了周瑜的英气勃发。
2.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的一句：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
现代诗文理解默写
九年级上册1.《沁园春∙雪》（毛泽东）（1）（2021广西河池）“词”一般上阙抒情写景，下阕议论抒情。
毛泽东在《沁园春∙雪》中，用“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”一句在词的内容上作巧妙地转换。
（2）（2020贵州安顺）毛泽东在《沁园春•雪》中赞叹今天的无产阶级才称得上真正英雄的句子是:数风流人物，还看今朝。
（3）（2020山东菏泽）毛泽东在《沁园春∙雪》中赞美当代英雄豪杰的诗句是：数风流人物，还看今朝。
2.《我爱这土地》（艾青）（1）（2020山东烟台）目睹历经沧桑的祖国，艾青饱含深情地表白：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”（《我爱这土地》），这两句诗抒发了那个时代华夏儿女共同的心声。
3.《乡愁》（余光中）4.《你是人间的四月天》（林徽因）5.《我看》（穆旦）九年级下册6.《祖国啊，我亲爱的祖国》（舒婷）7.《梅岭三章》（陈毅）8.《月夜》（沈尹默）9.《萧红墓畔口占》（戴望舒）10.《断章》（卞之琳）11.《风雨吟》（芦荻）12.《统一》（聂鲁达）13.《谈读书》（弗朗西斯∙培根）七年级上册14.《春》（朱自清）15.《从百草园到三味书屋》（第2段）（鲁迅）16.《纪念白求恩》（第4段）（毛泽东）17.《天上的街市》（郭沫若）（1）（2021湖北襄阳）夜幕降临，十里长安街在华灯的照耀下更加富有神韵，让人不禁想起郭沫若《天上的街市》中的诗句“远远的街灯明了，好像闪着无数的明星”。
七年级下册18.《假如生活欺骗了你》（普希金）19.《未选择的路》（弗罗斯特）八年级上册20.《白杨礼赞》（第6—8段）（茅盾）八年级下册21.《回延安》（贺敬之）。
高一语文常考古诗词默写
1.《赤壁赋》（苏轼）：1.浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
2.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
3.寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
4.哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
5.盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。
6.白露横江，水光接天。
2.《氓》：1.氓之蚩蚩，抱布贸丝。
匪来贸丝，来即我谋。
2.桑之未落，其叶沃若。
于嗟鸠兮，无食桑葚！于嗟女兮，无与士耽！3.桑之落矣，其黄而陨。
自我徂尔，三岁食贫。
4.淇则有岸，隰则有泮。
总角之宴，言笑晏晏。
信誓旦旦，不思其反。
反是不思，亦已焉哉！3.《离骚》（屈原）：1.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
2.亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
3.怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。
4.众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。
5.固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。
背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。
6.鸷鸟之不群兮，自前世而固然。
何方圜之能周兮？夫孰异道而相安？7.伏清白以死直兮，固前圣之所厚。
8.悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。
回朕车以复路兮，及行迷之未远。
9.制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。
不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。
4.《蜀道难》（李白）：1.西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。
地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。
2.上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。
黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
3.青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。
扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
4.连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。
5.剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。
所守或匪亲，化为狼与豺。
5.《登高》（杜甫）：1.风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
2.万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
6.《琵琶行》（白居易）：1.千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
2.大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
高中语文必修一到五现代文中的古诗词默写
高中语文必修一到五现代文中的古诗词必修一1.劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
花开堪折直须折，莫待无花空折枝。
（唐无名氏《杂诗十九首》）P.152.君自故乡来，应知故乡事。
来日绮窗前，寒梅着花未？（王维《杂诗三首》其二）P.563.客舍并州数十霜，归心日夜忆咸阳。
无端又渡桑乾水，却望并州是故乡。
（唐刘皂《渡桑乾》又名《旅次朔方》）P.574.岭外音书断，经冬复历春。
近乡情更怯，不敢问来人。
（唐宋之问《渡汉江》）P.575.君家何处住？妾住在横塘。
停船暂借问，或恐是同乡。
（唐崔颢《长干曲》）P.576.慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
（唐孟郊《游子吟》）P.587.人人尽说江南好，游人只合江南老。
春水碧于天，画船听雨眠。
垆边人似月，皓腕凝霜雪。
未老莫还乡，还乡须断肠。
（五代词韦庄《菩萨蛮（人人尽说江南好）》）P.588.寂寂竟何待，朝朝空自归。
欲寻芳草去，惜与故人违。
当路谁相假，知音世所稀。
只应守寂寞，还掩故园扉。
（唐孟浩然《留别王侍御维》）P.599.国家兴亡，匹夫有责。
（语出清初顾炎武的社会主张）10.男儿何不带吴钩，收取关山五十州。
（唐李贺《南园》）P.5911.苟利国家以生死，岂因祸福避趋之。
谪居正式君恩厚，养拙刚于戍卒宜。
（清林则徐《赴戍登程口占示家人》）P.6012.昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
（唐崔颢《黄鹤楼》）P.6613.涉江采芙蓉,兰泽多芳草。
采之欲遗谁?所思在远道。
还顾望旧乡,长路漫浩浩。
同心而离居,忧伤以终老。
（《涉江采芙蓉》选自《古诗十九首》）P.6614.东风吹雨过青山，却望千门草色闲。
家在梦中何日到，春生江上几人还。
川原缭绕浮云外，宫阙参差落照间。
谁念为儒逢世难，独将衰鬓客秦关。
（唐卢纶《长安春望》）P.66 15.回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。
必修一语文必背古诗词默写带答案
必修一语文必背古诗词默写带答案《必修一语文必背古诗词默写带答案》1. 《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
答案：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《望岳》杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
答案：岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
3. 《春望》杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
答案：国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
4. 《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
答案：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
5. 《江雪》柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
答案：千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
6. 《游子吟》孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
答案：慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
7. 《悯农》李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
答案：锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
8. 《赋得古原草送别》白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
答案：离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
9. 《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
答案：八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
10. 《赤壁》苏轼折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
答案：折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
部编版高一上全册古诗词理解性默写及答案
部编版必修一（高一上册）古诗词理解性默写及答案班级：姓名：说明：本册共有诗词曲14首，前边是空白版，可以打印练习检测使用，后边附有答案。
古诗词目录：一、芣苢/《诗经.周南》二、文氏外孙入村收麦/苏辙三、短歌行/曹操四、归园田居(其一)/陶渊明五、梦游天姥吟留别/李白六、登高/杜甫七、琵琶行/白居易八、念奴娇·赤壁怀古/苏轼九、永遇乐·京口北固亭怀古/辛弃疾十、声声慢（寻寻觅觅）/李清照古诗词诵读十一、静女/《诗经·邶风》十二、涉江采芙蓉/《古诗十九首》十三、虞美人（春花秋月何时了）/李煜十四、鹊桥仙(纤云弄巧)/秦观学生默写版：一、芣苢/《诗经.周南》采采芣苢，薄言采之。
采采芣苢，薄言有之。
采采芣苢，。
采采芣苢，薄言捋之。
采采芣苢，。
采采芣苢，。
二、《文氏外孙入村收麦》苏辙理解性默写：1、交代麦子成熟，外孙来替自己收麦的诗句是：，。
2、写收麦前的天气状况的诗句是：，。
3、写做饭买酒款待忙碌辛劳的外孙的诗句是：，。
4、写自己赋诗赞扬外孙的勤劳能干的诗句是：，。
三、《短歌行》曹操理解性默写：1、《短歌行》中写诗人一边喝酒一边高歌，感叹人生短促，日月如梭的句子是：“，？2、《短歌行》中运用比喻的手法感慨人生短暂（感叹失去的时日实在太多，好比晨露转瞬即逝）的诗句是：，。
3、《短歌行》中写诗人在宴饮欢乐中仍忧思不忘（写诗人在酒席上歌声激昂慷慨，忧郁长久难遣）的诗句是：，。
4、《短歌行》中运用借代手法写解除忧愁的唯有美酒的诗句是：？。
5、《短歌行》中运用典故指出作者渴望得到贤才的诗句是：，。
6、《短歌行》中诗人因思念贤才而一直低声吟诵到今天的诗句是：，。
7、曹操在《短歌行》中化用《诗经·郑风·子衿》中的诗句，“，。
，”，这几句点明了“愁”的一个原因，即对人才的渴求。
作者所引用的诗经原是写恋人之间的思念，那种悠长，那种亦喜亦忧，可见诗人对人才的一片深情。
8、曹操在《短歌行》中化用《诗经·小雅·鹿鸣》中的诗句，表达了作者欢迎贤才的心情。
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高中语文诗词曲默写：1、长太息以掩涕兮， 。
（《离骚》）2、亦余心之所善兮， 。
（《离骚》）3、民生各有所乐兮， 。
（《离骚》）4、虽体解吾犹未变兮， 。
（《离骚》）5、 ，二情同依依。
（《孔雀东南飞》）6、 ， ；蒲苇一时纫，便作旦夕间。
（《孔雀东南飞》）7、 ，恨恨那可论？（《孔雀东南飞》）8、迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
， 。
（《迢迢牵牛星》） 9、盈盈一水间， 。
（《迢迢牵牛星》）10、仰手接飞猱， 。
狡捷过猿猴， 。
（《白马篇》） 11、捐躯赴国难， 。
（《白马篇》） 12、 ，池鱼思故渊。
（《归园田居》）13、榆柳荫后檐， 。
，依依墟里烟。
（《归园田居》） 14、少壮不努力， 。
（《长歌行》）15、 ，忧思难忘。
何以解忧？ 。
（《短歌行》） 16、青青子衿， 。
但为君故，沉吟至今。
（《短歌行》） 17、山不厌高， 。
周公吐哺， 。
（《短歌行》） 18、云青青兮欲雨， 。
（《梦游天姥吟留别》）19、《梦游天姥吟留别》主旨句： ， ！ 20、千呼万唤始出来， 。
（《琵琶行》）21、大弦嘈嘈如急雨， 。
，大珠小珠落玉盘。
间关莺语花底滑， 。
冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。
，此时无声胜有声。
，铁骑突出刀枪鸣。
曲终收拨当心画， 。
东船西舫悄无言， 。
（《琵琶行》）22、 ，相逢何必曾相识！（《琵琶行》）23、明月松间照， 。
，莲动下鱼舟。
（《山居秋暝》） 24、风急天高猿啸哀， 。
，不尽长江滚滚来。
（《登高》） 25、 ，长使英雄泪满襟。
（《蜀相》） 26、 ，千载谁勘伯仲间！（《书愤》） 27、山围故国周遭在， 。
高中必背古诗词默写优选份
高中必背古诗词默写优选份高中必背古诗词默写 11、《沁园春长沙》—__独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染;漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫天地，谁主沉浮?携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟!《采桑子重阳》—__人生易老天难老，岁岁重阳。
今又重阳，战地黄花分外香。
一年一度秋风劲，不似春光。
胜似春光，寥廓江天万里霜。
《七律长征》—__红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
《浪淘沙北戴河》—__大雨落幽燕, 白浪滔天, 秦皇岛外打鱼船。
一片__都不见, 知向谁边? 往事越千年, 魏武挥鞭, 东临碣石有遗篇。
萧瑟秋风今又是, 换了人间。
2《雨巷》—戴望舒撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。
她是有丁她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨;她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我一样，像我一样地默默彳亍着，冷漠、凄清，又惆怅。
她静默地走近走近，又投出太息一般的眼光，她飘过象梦一般地，像梦一般地凄婉迷茫。
像梦中飘过一枝丁香地，我身旁飘过这女郎;她静默地远了，远了，到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷。
在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆怅。
撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望飘过一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。
3《再别康桥》—徐志摩轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘;波光里的艳影，在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，油油的在水底招摇;在康河的柔波里，我甘心做一条水草!那榆荫下的'一潭，不是清泉，是天上虹;揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。
高一上古诗词必背默写及答案
高一上古诗词必背默写及答案高一上学期的古诗词学习是高中语文教学的重要组成部分，以下是一些常见的必背古诗词及其默写答案，供同学们参考和学习。
1. 《蒹葭》- 作者：无名氏- 朝代：先秦- 默写内容：蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
2. 《观沧海》- 作者：曹操- 朝代：东汉末年- 默写内容：东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
3. 《望岳》- 作者：杜甫- 朝代：唐代- 默写内容：岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
4. 《春望》- 作者：杜甫- 朝代：唐代- 默写内容：国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
5. 《登高》- 作者：杜甫- 朝代：唐代- 默写内容：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
6. 《静夜思》- 作者：李白- 朝代：唐代- 默写内容：床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
7. 《望庐山瀑布》- 作者：李白- 朝代：唐代- 默写内容：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
8. 《江雪》- 作者：柳宗元- 朝代：唐代- 默写内容：千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
9. 《赤壁》- 作者：苏轼- 朝代：宋代- 默写内容：折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
10. 《水调歌头·明月几时有》- 作者：苏轼- 朝代：宋代- 默写内容：明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间？以上古诗词均是高一上学期语文教学中的重点内容，同学们需要熟练掌握并能够准确默写。
高一语文必修三背诵默写(1)
高一语文必修三背诵默写1、西当太白有鸟道，。
地崩山摧壮士死，。
2、，下有冲波逆折之回川。
黄鹤之飞尚不得过，。
，。
3、，以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还，。
4、但见悲鸟号古木，。
又闻子规啼夜月，愁空山，蜀道之难，难于上青天！。
5、连峰去天不盈尺，。
，6、，一夫当关，万夫莫开。
，化为狼与豺。
蜀道之难，难于上青天！。
7、，巫山巫峡气萧森。
，塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪，。
寒衣处处催刀尺，。
8、，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，。
，环珮空归月夜魂。
千载琵琶作胡语，。
9、，渚清沙白鸟飞回。
，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，。
艰难苦恨繁霜鬓，。
10、浔阳江头夜送客，。
主人下马客在船，。
，别时茫茫江浸月。
11、忽闻水上琵琶声，。
寻声暗问弹者谁，。
，添酒回灯重开宴。
12、，犹抱琵琶半遮面。
转轴拨弦三两声，。
13、，似诉平生不得意。
低眉信手续续弹，。
14、轻拢慢捻抹复挑，。
大弦嘈嘈如急雨，。
，大珠小珠落玉盘。
间关莺语花底滑，。
15、，疑绝不通声暂歇。
别有幽愁暗恨生，。
16、银瓶乍破水浆迸，。
曲终收拨当心画，。
东舟西舫悄无言，。
17、沉吟放拨插弦中，。
自言本是京城女，。
十三学得琵琶成，。
曲罢曾教善才服，。
18、五陵年少争缠头，。
钿头云篦击节碎，。
今年欢笑复明年，。
弟走从军阿姨死，。
19、门前冷落鞍马稀，。
，前月浮梁买茶去。
去来江口守空船，。
夜深忽梦少年事，。
20、我闻琵琶已叹息，。
同是天涯沦落人，。
21、我从去年辞帝京，。
浔阳地僻无音乐，。
住近湓江地低湿，。
其间旦暮闻何物？。
22、，往往取酒还独倾。
岂无山歌与村笛，。
23、今夜闻君琵琶语，。
莫辞更坐弹一曲，。
24、感我此言良久立，。
凄凄不似向前声，。
座中泣下谁最多？。
25、，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，。
，蓝田日暖玉生烟。
，只是当时已惘然。
26、，他生未卜此生休。
空闻虎旅传宵柝，。
此日六军同驻马，。
如何四纪为天子，。
27、梁惠王曰：“寡人之于国也，。
河内凶，则移其民于河东，。
高一语文古诗文默写
高一语文古诗文默写古诗文学习是高一语文教学的有机组成部分，正确默写古诗文是古诗文学习的重要环节，下面是店铺给大家带来的高一语文古诗文默写，希望对你有帮助。
高一语文古诗文默写(一)1.《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
2.《离骚》中写自己虽崇尚美德约束自己，多少年仍然遭到贬黜的两句：余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。
3.“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
”诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求，至死不改。
4.《离骚》中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句：既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。
5.诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂，轻信谣言的语句是：怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。
6.《离骚》中表明自己遭到不公正对待的原因之一是在上位者的荒.唐的两句：怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。
7.《离骚》中表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句：众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。
8.《离骚》中表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧，违背规矩的现状的两句：固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。
9.《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的两句：背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。
10.《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路的两句：忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。
11.《离骚》中表明作者宁可死去，也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句：宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。
高一语文古诗文默写(二)1.《蜀道难》的主旨句是：蜀道之难，难于上青天。
2.《蜀道难》中运用夸张修辞方法，写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是：西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。
3.《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是：飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。
4.运用夸张极言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子：连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。
5.虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子：黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。
高一必背古诗词理解性默写必修二
高一必背古诗词理解性默写必修二高一必背的古诗词是高中语文教学中的重要组成部分，它们不仅体现了中华文化的博大精深，也是培养学生文学素养和审美情趣的重要途径。
以下是一些高一必背古诗词的理解和默写要点：1. 《登鹳雀楼》王之涣- 理解：这首诗描绘了诗人登高望远的景象，表达了对自然景色的赞美以及对人生哲理的思考。
- 默写要点：注意“白日依山尽，黄河入海流”中的“依”和“入”字的使用，以及“欲穷千里目，更上一层楼”的意境。
2. 《静夜思》李白- 理解：这首诗通过夜晚的月光和床前的霜，表达了诗人对故乡的深深思念。
- 默写要点：注意“床前明月光，疑是地上霜”中的“疑”字，以及“举头望明月，低头思故乡”的抒情。
3. 《望岳》杜甫- 理解：这首诗通过对泰山的描绘，表达了诗人对国家和人民的忧虑以及对理想境界的追求。
- 默写要点：注意“会当凌绝顶，一览众山小”中的“凌”字，以及整首诗的气势和节奏。
4. 《春望》杜甫- 理解：这首诗以春天为背景，表达了诗人对战争给国家和人民带来的苦难的感慨。
- 默写要点：注意“国破山河在，城春草木深”中的“破”和“深”字，以及“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的情感表达。
5. 《念奴娇·赤壁怀古》苏轼- 理解：这首词通过赤壁之战的描写，表达了词人对历史的思考和对英雄人物的怀念。
- 默写要点：注意“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”中的“淘”字，以及“故国神游，多情应笑我，早生华发”的抒情。
6. 《滕王阁序》王勃- 理解：这篇文章通过对滕王阁的描写，展现了作者的文采和对历史的感慨。
- 默写要点：注意“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”中的“鹜”和“色”字，以及整篇文章的文采和结构。
7. 《赤壁赋》苏轼- 理解：这篇赋通过对赤壁之战的描写，表达了作者对人生无常和英雄末路的感慨。
- 默写要点：注意“对海而唱，其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉”中的“呜”和“诉”字，以及整篇赋的意境和情感。
8. 《江雪》柳宗元- 理解：这首诗通过描绘江上雪景，表达了诗人对孤独和寂寞的感受。
高一语文必背古诗词文言文默写
高一语文必背古诗词文言文默写高一语文必背的古诗词和文言文是学生在高中阶段必须掌握的重要内容，它们不仅能够丰富学生的文学素养，也是高考语文考试中的重要组成部分。
以下是一些常见的高一语文必背古诗词和文言文的默写内容，供同学们参考：1. 《诗经·关雎》关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
2. 《离骚》（节选）屈原帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。
摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。
3. 《滕王阁序》（节选）王勃豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
4. 《岳阳楼记》（节选）范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴。
5. 《醉翁亭记》（节选）欧阳修环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
6. 《赤壁赋》（节选）苏轼壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。
7. 《出师表》（节选）诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
8. 《桃花源记》（节选）陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
9. 《岳阳楼记》（节选）范仲淹予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
10. 《滕王阁序》（节选）王勃落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
这些古诗词和文言文的默写内容，需要同学们在背诵的过程中注意其语言的美感和节奏，同时也要理解其深层含义和文化背景。
通过不断的练习和记忆，可以更好地掌握这些经典文学作品。
高一语文背诵篇目情境式默写
“ ______________， ___________？
6、曹操《短歌行》中表现因求贤才不得而忧心忡忡的诗句是“ ___________？
学习必备
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____________。”
7、曹操《短歌行》中运用起兴手法抒发广招贤才、一统天下的博大胸怀的诗
，________ __
。
答案：
1、 山不厌高 海不厌深 2、“对酒当歌，人生几何？
3、青青子衿悠悠我心。 4、但为君故，沉吟至今
5、明明如月，何时可掇。 6、忧从中来，不可断绝
7、山不厌高 海不厌深 8、周公吐脯，天下归心。 ”
9、对酒当歌，人生几何？ 10、何以解忧？唯有杜康。
11、月明星稀，乌鹊南飞。 12、绕树三匝，何枝可依。
不同流合污）的两句：
，
。
12.《 离 骚 》 中 用 大 鸟 和 小 鸟 不 合 群 来 比 喻 说 明 自 己 绝 不 随 波 逐 流 的 两
句：
，
。
13. 《 离 骚 》 中 用 方 圆 不 相 合 说 明 自 己 和 世 俗 小 人 不 相 容 的 两
句：
，
。
14.《离骚》中表明作者保持清白为正道而死，也是以古贤为榜样的两句
4、《沁园春 ·长沙》中表现了词人年轻时意气奔放，强劲有力的两句
是：
，
。
5 、《 沁 园 春 ·长 沙 》 中 表 达 了 词 人 视 反 动 统 治 者 如 粪 土 的 诗 句
是：
，
。
6、《沁园春 ·长沙》中表明在革命洪流汹涌之时，年轻人要起到中流砥柱的
作用的三句是：
，
现代诗歌默写
《秋天》
• 诗中描写农家丰收的句子是：
?苦难年代一切爱国知识分子对祖国最真挚的表白抒发华夏儿女共同心声全民族爱国情绪的浓缩的句子是
现代诗歌默写
《天上的街市》
• 通过对牛郎、织女生活的想象表达对自由 美好生活追求的句子是：
那隔着河的牛郎织女， 定能够骑着牛儿来往。
《静夜》
• 诗中作者虚写之笔（想雪》
• 诗中想象雪后景色（虚写）的句子是：
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
• 诗中由描写雪景转入议论抒情的句子是：
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。 • 诗中的主旨句是：
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
《我爱这土地》
• 写出死后将全身投入土地怀抱（魂归大地） 的句子是： 然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。
• 苦难年代一切爱国知识分子对祖国最真挚 的表白（抒发华夏儿女共同心声，全民族 爱国情绪的浓缩）的句子是： 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉......
《我用残损的手掌》
• 概括写出沦陷区遭受日军蹂躏的句子是： 这一角已变成灰烬， 那一角只是血和泥； • 概括写出解放区的美好的句子是： 只有那辽远的一角依然完整， 温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。 • 写出诗人对解放区亲切、母子般情深的句 子是： 在那上面，我用残损的手掌轻抚， 像恋人的柔发，婴孩手中乳。
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《沁园春长沙》
，湘江北去，
橘子洲头。
，
，漫江碧透，。
，
，
万类霜天竞自由。
，
问苍茫大地，？
携来百侣曾游。
恰同学少年，；，
挥斥方遒。
，
激扬文字，粪土当年万户侯。
，，浪遏飞舟？
1、《沁园春长沙》点明了时间、地点和特定的环境的诗句：
，，。
2、面对大千世界，诗人发出慨叹，表现诗人的雄心壮志的诗句：，，。
3、旧地重游，引发对往昔生活的回忆的诗句：，。
4、以设问结尾，巧妙回答“谁主沉浮”的诗句：，，。
5、这首词上半阕着重写景，写景的角度多样。
远看：“，”；
近观：“，
仰视：“”；俯瞰：“”
1．在《沁园春长沙》中，词人用“”一句，高度概括了大自然万事万物在美好秋景中的生存状态。
2、表现诗人蔑视权贵的句子是：。
3、表现革命者关注国家大事的言行的句子
是：，。
4、《沁园春》表现革命者力量强大的句子
是：，。
5、《沁园春》寄寓诗人火热的革命情怀的句子
是：。
6、《沁园春》静中有动，生气勃勃的场面描写的句子
是：，。
7、《沁园春》写江上景物的句子
是：，。
8、《沁园春》高度概括“同学少年”经历的革命岁月的句子
是：。
撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长，
我希望逢着一个结着愁怨的姑娘。
她是有，丁香一样的芬芳，，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；，撑着油纸伞
像我一样，像我一样地冷漠、凄清，又惆怅。
她默默地走近，走近，又投出她飘过像梦一般地，。
像梦中飘过一枝丁香地，我身旁飘过这女郎；她默默地远了，远了，，走尽这雨巷。
，消了她的颜色，，
1
消散了，甚至她的丁香般的惆怅。
1、《雨巷》中最能体现诗人理想的诗句是：，，。
2、诗人反复地拿丁香来比喻姑娘的诗句：，，。
3、描写姑娘消失在雨的哀曲里神态的诗句：，，，，，。
4、描写姑娘飘过时的诗句：，。
5、描写姑娘向我走近时的诗句：，。
6．在《再别康桥》中，诗人用：，，巧妙地写出了康河畔柳树的姿态之美。
7、康河的流水和水草呈现出的安闲、自在，正是诗人徐志摩心向往之的境界，《再别康桥》中“，，”便直接抒发了这种情感。
8．写我与康桥离别时“化静为动、化虚为实、化无形为有形、化无声为有声”的比喻句是：
9．再别康桥》中运用拟人手法，表现出油油的青草，多情可爱的两句是：，。
10．康桥已经在诗人的心里扎下了根，《再别康桥》中诗人借用对柳影的描写，表达了这种情感的两句是：，。
11．诗人徐志摩要和康桥离别，又生怕打扰惊醒了他心爱的康桥，《再别康桥》中“，。
”两句运用侧面烘托的手法，表现了诗人自己的这种心情。
轻轻的我走了，；我轻轻的招手，。
那河畔的金柳，；
，在我的心头荡漾。
，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，！
，不是清泉，是天上虹；，沉淀着彩虹似的梦。
寻梦？，；
满载一船星辉，。
但我不能放歌，
；，沉默是今晚的康桥！
悄悄的我走了，；我挥一挥衣袖，。
问苍茫大地，？
激扬文字，
我希望逢着一个结着愁怨的姑娘。
，漫江碧透。
，问苍茫大地。
，，浪遏飞舟？
她默默地走近，走近，又投出
她是有，丁香一样的芬芳，，
，湘江北去。
看万山红遍，。
那河畔的金柳，；
在康河的柔波里，！
《再别康桥》里用虚实结合、象征手法，说明梦境是美好的诗句：
，，，，。
2
高一语文默写天天练5
1、《诗经•卫风•氓》中借新鲜的桑叶来比喻女子的青春年华的诗句是“，”。
2、《诗经•卫风•氓》中写女子登上倒塌的墙遥望男子的诗句是“，”。
3、《诗经•卫风•氓》中写女子没有看到男子到来伤心不已的诗句是“，”。
4、《诗经•卫风•氓》中写女子乘车回娘家的情景的诗句是“，”。
5、《诗经•卫风•氓》中写女子婚后日夜辛苦劳作的诗句是“，”。
6、《诗经•卫风•氓》中写女子回娘家遭到弟兄们的嘲笑的诗句是“，”。
7、《诗经•卫风•氓》中写男女主人公少年时一起愉快玩耍的诗句是“，”。
高一语文默写天天练6
1、《诗经•卫风•氓》中写男子反复无常，感情不专一的诗句是
“，”。
2、《诗经•卫风•氓》中写女子和男子两人很顺利地结婚的诗句是
“，”。
3、《诗经•卫风•氓》中女子静下心思考过后痛斥男子任何事物都
应该有个限制的诗句是
“，”。
4、《诗经•卫风•氓》中写男子忠厚老实老实的诗句是
“，”。
5、《诗经•卫风•氓》中劝诫女子不要沉溺于爱情的诗句是
“，”。
7.《诗经·氓》中的“______________，______________”两句，
女主人公自诉婚后早起晚睡、日日辛劳。
3
1.《诗经.氓》中，男主人公对婚事进行占卜，结果显示“”，随后女主人公提出“，”以完成婚事。
2.《诗经·氓》中女主人公充满愤懑地批判男子行为没有准则，情感经常变化的句子是“，”
3.《氓》是一首叙事诗，诗中写男主人公“言既遂矣，至于暴矣”，诗歌前文对男主人公变化埋下伏笔的句子是，
4.《氓》中直接表现她已不再相信爱情，并劝告天下女子不要沉溺于爱情的句子是___________________，___________________。
5.《诗经·氓》中运用比兴手法，劝诫女子不要痴迷于爱情的两句是: ___________________，___________________。
6.《诗经·氓》反映出女主人公内心孤立无助，即使在夫家被虐待，回娘家也无法跟兄弟叙说的处境的两句是“___________________，___________________。
?”
7.《诗经·氓》中，“___________________，___________________。
”两句用比兴手法，借桑叶的变化来表现女主人公青春的逝去。
8.《诗经·卫风·氓》中与“青梅竹马”意境相仿的句子是：“____________________，_____________________”。
1、屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此
流泪叹息的名句是“_______________，______________”。
2、在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，
也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：
“_______________ ，________________。
”
3、《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深
同情的语句是：________________，________________。
4、《离骚》中写自己虽崇尚美德约束自己，多少年仍然遭到
贬黜的两句：，。
5、“，___________ __________ ”
诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求，至死不改。
6、《离骚》中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚
的两句：，。
7、诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂，轻信谣言的语句
是，。
8、《离骚》中表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两
句：，。
9、《离骚》中表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧，
违背规矩的现状的两句：，。
10、《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦
别人奉为信条的两句：，。
11、《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无
路的两句：，。
4
1、《离骚》中表明作者宁可死去，也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句：
，。
2、《离骚》中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句：，。
3、《离骚》中表明作者保持清白为正道而死，也是以古贤为榜样的两句(表明自己追慕古代圣贤，宁死不失正义：
，。
4、《离骚》中屈原委婉表达自己后悔选择做官，想要归隐的两句：，。
5、《离骚》中屈原表达趁着迷途未远，赶紧回到正路的两句：
，。
6、《离骚》中屈原通过自己退隐后骑马到达长满兰草的水边和长满椒树的山岗表明自己从朝廷隐退为了修养自己的两句：，。
7、《离骚》中屈原用荷花做衣服来表明自己要修养自己的两句：，。
8、《离骚》中屈原表明即使没有人了解自己也无所谓，只要自己内心高洁就可以的两句话：，。
9、《离骚》中屈原通过加高自己的帽子和佩带表明要使自己品格更加高洁的两句：，。
10、《离骚》中屈原表明人各有各的乐趣，而他穷其一生追求美政的两句：，。
1、《离骚》中用反问句表明屈原即使受挫也不会改变自己志
向的两句：，。
2、《离骚》中表明自己佩带芳草和玉佩，使自己光明纯洁的
品质更加显著的两句：
，。
3、
5。