六年级语文周练
六年级上册语文周练-第8周江苏省射阳县人民路小学(苏教版)
六年级语文快乐练习（171021）班级：姓名：一、读准拼音，写好词语。
二、选择合适的答案，将序号填在括号里。
1、( )期中考试了，同学们都在紧张地复习。
A．邻近 B.临近 C.靠近2、流浪儿童冰冷的心终于被福利站阿姨的爱( )了。
A．溶化 B．融化 C．熔化3．下列与满族有关的是( )。
A．泼水节 B．妇女多喜欢穿旗袍 C．竹筒饭4．“叔叔最拿手的是…满汉全席‟，吃过的人都说他做得很地道。
”这句话中的“地道”应读成( ) A．dì dao B.dì dào5、依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的一项是（）我一直认为，在这个世界上，①最有价值的，是恬淡宁静的心和丰富无悔的回忆，②最温暖的，是纯洁无瑕的真挚感情；③而所有这一切的拥有，都需要用善良、单纯做底色。
④最悦目的，是纤尘未染的青山绿水；A．④②③① B．①②④③ C．②④③① D．④②①③三、把成语补充完整，并解释所填字的意思。
脱（）而出（）（）无几（）（）不安大名（）（）悲愤欲（）与世长（）四、在正确的读音、字词和句子上面打“√”。
奴役（nú lú）趁机（chèn chèng ）争执(zhí z hì ) (震振) 撼嘈杂(cáo cháo) 侧舷(xián xuán) 脸颊(jiá xiá) （俱惧）怕1.过马路时，我们（必需必须）遵守交通规则。
2.（只要只有）我们善于把精读和泛读结合起来，（就才）能取得最佳的读书效果。
3.“这件事你做得对头【（duì tou）（duì toú）】”爸爸向我点点头说。
4．模糊(mó)、粗糙(cāo)、盛满泥土(chéng)、四处嘹(liào)望这些字音没有错的。
( )5.“鼎”用部首查字法查“目”部，第9画是“竖”。
周周练六年级上册语文期末试卷
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（）A. 珍惜（zhēn）精湛（zhàn）精神（jīng）B. 拥挤（yōng）摇曳（yè）摇头晃脑（huàng）C. 悠闲（xián）悲壮（zhuàng）悲欢离合（lí）D. 漂泊（bó）漂亮（piào）漂浮（piāo）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这个故事深深地打动了我，让我受益匪浅。
B. 为了提高学生的写作能力，学校决定开设写作培训班。
C. 这个花园里种满了各种各样的花草，美不胜收。
D. 他虽然学习成绩优秀，但是并不骄傲。
3. 下列成语中，字形全部正确的一项是（）A. 胸有成竹脚踏实地奋不顾身B. 息息相关惊心动魄贪得无厌C. 雪中送炭画龙点睛胸无点墨D. 画蛇添足贪天之功胸有成竹4. 下列句子中，运用了修辞手法的一项是（）A. 那朵花像一位美丽的公主。
B. 小明非常聪明，学习成绩一直名列前茅。
C. 那条河像一条长长的丝带。
D. 我每天都坚持锻炼身体。
5. 下列诗句中，出自唐代诗人王之涣的作品是（）A. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
B. 海内存知己，天涯若比邻。
C. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？D. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
二、阅读理解（每题5分，共25分）（一）阅读下面的短文，回答问题。
小明是一个热爱学习的好孩子，他每天放学后都会认真完成作业。
一天，他看到书上的一篇关于科学实验的文章，心想：“我也要做一个实验。
”于是，他向妈妈借来了实验器材，开始了他的科学实验之旅。
经过一番努力，小明终于完成了实验。
他兴奋地告诉妈妈：“妈妈，我成功啦！”妈妈听了，非常高兴，夸奖小明说：“小明真棒，你不仅学会了科学知识，还学会了动手实践。
”问题：1. 小明为什么要做科学实验？（2分）2. 小明在实验中遇到了哪些困难？（3分）3. 小明的妈妈为什么夸奖他？（2分）（二）阅读下面的古诗，回答问题。
六年级语文阅读周练三 (写景文章阅读及答案)
六年级语文阅读周练三片段阅读（课内语段） 15分草原(节选)这次,我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
在天底下，一碧千里,而并不茫茫。
四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
这种境界,( )使人惊叹,( )叫人舒服,( )愿久立四望,( )想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
1.联系上下文写出下列词语的意思。
(4 分)一碧千里:翠色欲流:，2.在文中的括号里填入合适的关联词语。
(2 分)3.画“_ ”的句子中“无边的绿毯”指," 白色的大花”指。
(2分)4.这段话写出了草原的什么特点? (4分)5.用“"画出表示作者联想的句子,并说说这样写的好处。
(2分)短文阅读 20分绿色的宝石——西双版纳在云南境内有一颗耀眼的“绿色宝石”，它就是我国最大的热带植物宝库——西双版纳。
西双版纳的热带雨林古木参天，藤萝蔽日，进入林中就像到了奇花异树的海洋。
这里的望天树高达七、八十米，( )抬起头( )能看到它的树冠，是名副其实的“森林巨人”;这里的古椿树粗壮高大，就是几个人拉起手来也围不拢。
这里有重量惊人的黑黄檀;有钢铁一样硬的铁力木;有能够分泌毒液的箭毒木，也有能够供应淀粉的西米树。
常言说“独木不成林”，可在西双版纳，一棵树往往就是一片森林，有的竟是一座空中花园。
一棵千年的大椿树，光它的气根就有二三十根。
那些气根悬生在大树枝干上，直插泥土，简直就像是一根根粗壮的支柱，很难分得清哪里是主干，哪里是气根。
远远望去，一棵树就是一片森林。
另外，在那些高大的乔木或油棕上，往往有几十种乃至上百种依附植物。
每逢春天，许多依附植物能够开出鲜艳的花朵，红的、黄的、自的、紫的……争奇斗妍，一棵树就是一座空中花园。
上海市徐汇区西南位育 六年级(上)语文周练一
上海市徐汇区西南位育2019六年级（上）语文周练一一、古诗词默写1、两处春光同日尽，。
2、，非是藉秋风。
3、始知锁向金笼听，。
4、山白鸟忽鸣，。
5、，短笛无腔信口吹6、千山鸟飞绝，。
7、少壮不努力，。
8、，总把新桃换旧符。
9、天街小雨润如酥，。
10、谁言寸草心，。
二、积累1、成语填空垂头（）气没精打（）手舞足（）（）耳盗铃（）堂大笑滥（）充数世外桃（）夜（）自大2、圈划出词语中的错别字并改正胆大忘为安然无样墓色降临谈笑风声再接再励完壁归赵三、文言文阅读鹦鹉灭火有鹦鹉飞集他山，山中禽兽皆相爱。
鹦鹉自念，此山虽乐，然非吾久居之地，遂去。
禽兽依依不舍。
后数月，山中大火。
鹦鹉遥见，心急如焚，遂入水沾（沾湿）羽，飞而洒之。
天神言：“汝虽好意，然何足道也？”对曰：“虽知区区水滴不能救，然吾尝侨居是山，禽兽善待，皆为兄弟，吾不忍见其毁于火也!”天神嘉其义，即为之灭火。
1、解释加点字（1）遂入水沾羽（）（2）天神嘉其义（）2、翻译句子汝虽好意，然何足道也？3/从这则故事中，你得到了什么启示？孙泰孙泰，山阳人，少师皇甫颖，操守颇有古贤之风。
泰妻即姨妹也。
先是姨老矣，以二子为托，曰：“其长损一目，汝可娶其女弟。
”姨卒，泰娶其姊。
或诘之，泰曰：“其人有废疾，非泰不可适。
”众皆伏泰之义。
尝于市遇铁灯台，市之，而命洗刷，却银也。
泰亟往还之。
1、解释加点字（1）姨卒（）（2）市之（）2、翻译句子众皆伏泰之义。
3、从全文看，孙泰是个的人。
三、阅读难忘的体罚[美国]兰妮·麦克穆林（1）也许，在这个世界的其他地方，同样也有威信极而能使所有学生都敬畏如神的老师，但肯定不会有哪位老师会像在我们镇上呆了30多年的弗洛斯特女士那样，差不多成了镇老少的严师。
（2）我不知道她是如何走进众人心底的，至于我，那是因为一次难忘的体罚挨板子。
（3）那是一次数学试。
试前，弗洛斯特女士照例从墙上把那块著名的松木板子取下，比试着对我们说“我们的教育以诚实为宗旨。
六年级上册语文周练-第3周江苏省射阳县人民路小学(苏教版)
六年级语文快乐练习（第三周周练）命题人：一、书写检测。
（请把下面一段话工整、匀称地抄写下来）郑成功慷慨激昂地说：“台湾自古以来就是中国的领土，绝不允许侵略者横行霸道。
我们一定要收复祖国的宝岛台湾！”二、划去不正确的字或读音。
屋脊（jǐ jí） 瞭（līào līáo ）望 负隅（yú yù）顽抗 盛（chéng shèng ）满 载歌载舞（zài zǎi ） 眼眶（kuàng kuāng ） 即使（jí jì） 漫卷（juǎn juàn ） 三、按课文内容填空。
1、《示儿》与《闻官军收河南河北》都表达了作者 。
只不过前者是通过“ ”来表现的，后者是通过“ ”来表现的。
陆游生于 朝，他在弥留之际，这样嘱咐儿子：“ ， ”。
2、通过近阶段学习，我们认识了______ __的郑成功，____ ___ __的肖邦，________ __的陆游，_______ __的蔺相如，_____ ____的廉颇。
（填成语，不重复）3、名句积累。
捐躯赴国难， 。
剑外忽传收蓟北， 。
，恨别鸟惊心。
天下兴亡， 。
四、排列句子。
( )寒季没有白天，只有黑夜，常有美丽的“南极之光”出现。
( )南极在地球的最南面，是世界上最小的大陆，一年只有寒暖两季。
( )有人把南极叫“海豹王国”，那里各种各样的海豹，约有三千二百头。
( )暖季没有黑夜，整天太阳高照。
( )不过企鹅的数量更多，约有一亿只，它是南极的象征哩! 五、按要求写句子。
（1）唐僧无奈地对悟空说：“我再饶你这一次，但不可再行凶了。
”（改为不用引号的句子，意思不变。
） ________________________________________________________________ （2）修改病句。
（用修改符号修改）①做任何事情都要考虑周到，尽量避免不发生错误。
六年级上册语文周练-第4周江苏省射阳县人民路小学(苏教版)
六年级语文快乐练习（170930）班级：姓名：一、积累·运用1.看拼音写词语。
lí mín wú rǔ qiáo bāo zuǐ chún( ) ( ) ( ) ( )zhèn hàn lián jié yōu lǜ zhù jūn( ) ( ) ( ) ( )2. 下列加点字注音有错的一项是（）（1）脊．jǐ梁瞭．liào望关卡．qiǎ （2）上卿．qīng 筵．yàn席船舷．xián （3）顷．qǐng刻间剖．pōu开蹭．cèng破（4 ）粗糙．cāo 脸颊．jiá给．jǐ予3.下列句子中加点词语使用正确的一组是（）。
（1）看到自己的阵地即将失守，敌军首长慷慨．．地鼓动着他的士兵冲出重围。
．．激昂（2）刚刚还秩序井然的队伍一会儿功夫就乱作一团．．．．了。
（3）听到国庆放假的消息后，小明高兴得摇头摆尾．．．．。
（4）王浩惊恐万状．．．．地向老师办公室走去。
4.选词填空。
（只填序号）（a熔化b融化c溶化d品位e品味f截止g截至h化妆i化装j情景k情境）（1）再坚硬的钻石落到岩浆里，都将（）。
（2）春回大地，小河上那层厚厚的冰慢慢（）。
（3）金波爷爷写的《追踪小绿人》值得我们好好（）。
（4）报名活动昨天已经（）。
（5）（）好了没有？观众们正盼你主持节目呢。
（6）如果作文写得生动具体，就能很容易地把人带到所描绘的（）中去。
（7）网站的人气很旺，（）到8月底，累计点击已达50万人次。
（8）这项工作到今年 6 月底（）。
5.句子练习。
（1）修改病句。
好些云南省的人也说普通话。
（2）他问:“我的讲义，你能抄下来吗？”（改为不用冒号、引号的转述句）（3）突然，沉沉黑雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。
缩句：（4）如果，你是湖水，我乐意是堤岸环绕；如果，你是山岭，我乐意是装点你姿容的青草。
小学语文周周练(六年级上册)第七周练习题
第七周小六真题练习
姓名：
一、在括号里填上正确的选项。
1.下列成语中带有很多历史人物，相对应的答案完全正确的是（）四面楚歌望梅止渴完璧归赵纸上谈兵草船借箭三顾茅庐
A 项羽曹操蔺相如赵括诸葛亮刘备
B 刘邦刘备蔺相如赵括诸葛亮曹操
C 项羽曹操廉颇赵括诸葛亮刘备
D 刘邦曹操蔺相如赵括周瑜刘备
2.读下面的字，后面表述有误的一项是（）
鄂瀑桨缶尴猕炽
A 上面的字中，三拼音节的是：桨，整体认读音节的是：炽。
B 缶是指一种乐器。
C 以上字按照音序排列是：鄂缶尴桨瀑猕炽
D “猕字是左中右结构，“缶”是独体字。
4.下列句子没有语病的一项是（）
A 我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
B 过了整整一个钟头左右，凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。
C 经过老师的讲解，同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。
D 妈妈经常教导我做事要武断。
5.下列句子关联词完全正确的是（）
A 雷锋叔叔即使离开了我们，但他的精神永远鼓舞着我们。
B 无论学哪一门学科，都要有扎实的基本功。
C 虽然你答应了这件事，就要负责到底。
D 只要我们处处想着别人，我们的生命才会有意义。
6.下面这段话，标点符号运用有误的是（）
A 有一首歌叫《太湖美》，歌中唱到：“太湖美，美就美在太湖水！”
B 什么“一线天”，什么“百丈峡”，一听着就让人胆颤。
C “滴滴……”汽车的喇叭声响起。
上海市北海中学(五四制)2020-2021学年六年级上学期语文周练一
2020学年第一学期六年级语文周练一班级_________姓名___________学号__________一、默写（24分）1._______________，日暮客愁新。
2.旧时茅店社林边，____________________。
3.____________________，乌蒙磅礴走泥丸。
4.明月别枝惊鹊，_______________________。
5.__________________，白雨跳珠乱入船。
6.金沙水拍云崖暖，_______________________。
7.野旷天低树，__________________。
8.____________________，三军过后尽开颜。
9.《六月二十七日望湖楼醉书》中描写风雨欲来、大雨倾盆的诗句是：___________________，____________________。
10.《七律长征》中表现红军克服万难，充满胜利喜悦的诗句是：_______________________，____________________________。
二、文学常识填空（18分）1.“三苏”指_____________、_____________、______________2.《西江月夜行黄沙道中》的作者是_____________,字_____________，号________________。
3.从体裁上看，《宿建德江》是_______________，《七律长征》是________________，《西江月夜行黄沙道中》是___________________。
三、词语解释（20分）1.客：2.旷： _________3.翻墨：4.醉书：5.水如天：6.别枝：_________________________9.走泥丸： _________ 10.磅礴： ___________四、选择题（18分）1、对《宿建德江》理解有误的一项是（）A、首句介绍了诗人观赏景物的立足点。
六年级语文周练的答案上册人教版
六年级语文周练的答案上册人教版一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分》1.1.jian jian jian jian2、yi yi hong3、哄哄洪2、D3、B4、路5、D二、积累与运用（共4小题，每趣5分，本题共计20分）1、修改病句。
1.下岗女工在马路上协助交警维持交通秩序。
2。
气象小组的同学每天都收听并记录当天的天气顶报。
3。
我看了电影《生死抉择》后，受到了深刻的教育。
4。
北京的秋天是个关丽的季节。
2、一个人自我评价越高，就越不容易做出成绩。
对自己的才能要有恰如其分的估计。
3、略4、1.×2.×3.×4.×5.√三、口语交际（共1小题，每，题6分，本题共计6分》略四、阅读短文，回答问题（共3小题，每，题8分，本题共计24分）1、1,因此因比并且2,不能。
因为它们表推测，刷去后显得武新井使句子不通面3、指自己在人世间的时间有限，4、略2、答案如下：1、jin2、积侵对待（积极面对）精益求精《精雕细琢》3、不是而是即使也4、“,”,5、没有地方可以让自己客身。
形容常羞愧。
木匠无地自客的原因是他没有用心建造房子，白己建造了一座粗制凿造的房子。
6、如果他早知道是在给自己建造房子，他不会这样。
7、围绕“积极面对生活，认真做好每一件事”这一中心，联系实际，意对即可给分。
3、阅读短文，回答问题1.在带点字的正确读音上打√2.杰出、财富3,①、独树一帜②、妙趣横生4.他认为兰花四时不谢，竹子百年长青，石头万古不移，是值得歌额的。
5,简单概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。
第一件：郑板桥在滩县当县令时，因那里同灾荒，他私自开仓救济老百姓因而被罢官。
第二件：郑板桥卖字画所得的钱，大多数给了穷人。
他身背一个长口袋，卖何的银子放在里面，一路散发给穷苦百姓，走到家银子也散发光了。
6。
把短文用双竖线分成三段，并归纳段意。
1郑板桥是清朝的一位书画家。
2、郑板桥一生最杰出的成就，是在诗书面方面独树一机，号称“诗书画三她”。
六年级上册语文周周练1 A卷
一、根据拼音写汉字。
（每字2分，共20分）1．一望无际的草原就像一张巨大的 。
2．男女老少都穿着各色的 ，聚集在广场上。
3．雨停了，天边出现了一道。
4．客厅的一角有了鲜花的，整体都变得温馨起来了。
。
5．丁香自身具有淡淡的 的甜香，让人能够轻易辨识。
二、根据要求，选择正确的选项。
（每题6分，共12分）1．下列不属于近义词的一项是（ ）。
A ．笨拙——愚笨B ．浑浊——污浊C ．潇洒——木讷D .勾勒——勾画2．下列加点词语使用错误的一项是（ ）。
A ．海风吹过岸边，婆娑的绿树迎风摇曳，看海的人襟飘带舞．．．．。
B ．日暮途穷．．．．，谁也不肯走。
是啊！蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！ C ．在细雨朦胧中，着了水滴的丁香格外妩媚．．。
D .在我断断续续．．．．住了近二十年的斗室外，有三棵白丁香。
三、我会根据要求写句子。
（每题10分，共20分）1．走了许久，远远地望见了一条迂（yū）回的明如玻璃的带子——河！（仿照修辞手法写句子）____________________________________________________________________2．太阳已经偏西，谁也不肯走。
（改为反问句）____________________________________________________________________四、课内阅读。
（26分）丁香结，这三个字给人许多想象。
再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。
每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。
所以丁香结年年都有。
结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？——《丁香结》节选l ǜ t ǎn yī shangc ǎi h óngdi ǎn zhu ìyōu yǎ1．回顾课文内容，用自己的话说说丁香在形状、颜色、气味等方面的特征。
（8分）2．“结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？”请你说说对这句话的理解。
六年级上册语文周周练6 A卷
一、根据要求，选择正确的选项。
（每题6分，共30分）1．下列加点字注音有误的一项是（）。
A．矗．立（chù）金銮．殿（luán）B．朝贺．（hè）轮廓．（kuò）C．肃穆．（mù）气氛．（fēn）D．迥．然（jiǒng）正．月（zhèng）2．“这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。
”下列句子与此句表达意思不同的一项是（）。
A．这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，怎能不令人惊叹？B．这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，真令人惊叹啊！C．这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能令人惊叹。
3．“太和殿俗称金銮殿，高二十八米，面积两千三百八十多平方米，是故宫最大的殿堂。
”这句话运用的说明方法是（）。
A．打比方B．列数字C．作比较D．举例子4．下列加点词语使用不恰当的一项是（）。
A．圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑奇巧．．．．的亭台水榭。
B．小红生活自理能力很强，房间里的东西总是放置得井然有序．．．．。
C．奥运会结束后，排球队深刻反思了这次比赛的失利，总结会上一片庄严肃穆．．．．的气氛。
D．这里的建筑布局、环境气氛，和前几部分迥然不同．．．．。
5．下面适合用浏览的方法的是（）。
A．读出古诗的节奏和韵味B．从整体上了解文章的概要C．对有启发的地方作批注D．学习作者独特的表达方式二、我会根据要求写句子。
（32分）1．重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，构成了这样宏伟精美的建筑群。
（根据句式，仿写句子）（10分）____________________________________________________________________ 2．城墙的四角，各有一座玲珑奇巧的角楼。
（缩句）（10分）____________________________________________________________________ 3．补充句子，体现小伙伴观看时的入迷。
部编版语文六年级上“周周练”14-15
班级_____ 姓名_____ 等级_______ 检查人______一、看拼音，写词语二.找出下来词语中的错别字，并加以改正沧海一栗（）望乎所以（）别出新裁( ) 悬崖决壁（）檐仰（）屋瞻（）钮扣（）仿拂（）飘佛（）三按照要求写句子1．校长改进并提出了建议。
(修改病句)2．公园里开满了五颜六色的红花。
(修改病句)3．五壮士完成任务。
(扩写句子)4．狼牙山上响起口号声。
(扩写句子)5．将句子补充完整，使之构成排比句。
(4分)春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的______________，______________ ，______________；冬天的______________，______________，______________.6．“站住!”老师一声断喝，“作业补完了吗?就想往家跑?”(照样子，不用“说，，来表达人物说话) 四.五、根据课文内容填空1．《西江月·夜行黄沙道中》一词中，描绘乡村夏夜恬静之美的对偶句是“______________，______________ ”；通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征的句子是“______________，______________’’。
2．《六月二十七日望湖楼醉书》中色彩对比鲜明的句子是“______________，______________”；体现天气由骤雨到晴朗转变之快的诗句是“______________，______________o”3．《宿建德江》这首诗中，表达诗人旅途中思念家乡和亲人的诗句是“______________，______________”；描写江边独有的景色的诗句是“______________，______________”。
六.七.默写课文《七律·长征》班级_____ 姓名_____ 等级_______ 检查人______一.根据课外阅读完成（一）填空题1、《童年》讲述的是 _____ __ （作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代_______下层人民的生活状况。
部编版(统编)小学语文 六年级上册 周周练 综合练习6
六年级语文第六周综合练习班级：__________ 学号：___________ 姓名：______________一、根据拼音写字词。
1.在同学们的手工作品展示会上,形象逼真的g ēn diāo( ),居然是用树ɡē d ɑ( )做成的;飘飘欲仙的chánɡ’é( ),居然是用废旧画报cái jiǎn( )而成的;古灵精怪的sūn wù kōnɡ( ),居然是用从旧家电上拆卸下来的cí tiě( )构成的……2.星期天，我们去艺术馆参观。
里面的根di āo （ ）造型各具特色，令人称奇。
有的像威风l ǐn l ǐn （ ）（ ）的武士，有的像全身长满ɡē da （ ）（ ）的金刚，有的像蹲在地上的老虎，有的像手持ɡùn （ ）棒的猴子。
我们一直看了一个多小时，才恋恋不舍地往回走。
3.还有同学bi é ch ū x īn c ái （ ），想j ì g āo y ī ch óu （ ），给竹节人粘上一个橡皮擦di āo ch éng （ ）的脑袋，做一套纸盔甲，可是中看不中用，没打几个回合，那粘上的脑袋连盔甲被它自己手里的大刀k ē f ēi （ ）了。
那主人便可惜得直du ò（ ）脚，j ǔ s àng （ ）地p ā（ ）在书桌上，不说话了。
二、积累与运用1.下面加点字注音有误的一组是( )。
A ．木棍．(ɡùn) 醒悟．(wù) B ．筹．备(chóu) 橡．树(xiànɡ) C ．疙瘩．(d ɑ) 威风凛．凛(l ǐn) D ．跺．脚(duò) 沮．丧(z ǔ)2.下面画线字读音完全正确的一组是（ ）。
A.风靡（m ǐ） 叉腿(ch à) 挨揍(zh òu) 金箍(g ū)B.棍棒(g ùn) 磕碰(k ē) 裁剪(c ái) 悟空(w ǔ)C.凛然(l ǐn) 颓然(tu í) 豁开(hu ō) 盔甲(ku ī)3.下列词语中读音完全正确的是（ ）A.倾q īng 斜 磁（c í）场（ch ǎng ） 猜（c āi ）测 类似（sh ì）B.嫦娥奔(b èn)月 沧（c āng ）海一粟（sh ù） 沙漠（m ò）C.更（g ēng ）替 着（zhu ó）陆 土壤（r ǎng ） 陨石(y ǔn)4.下列词语中，加点的字注音全部正确的一项是（ ）A.风靡（m í） 金箍棒（g ū） 别出心裁（c ái ）B.轨道（gu ǐ） 偃月刀（y ǎn ） 怒气冲冲（n ù）C.雍正（y ōng ）纸盔甲（ku ī） 弄巧成拙（zhu ó）D.矗立（chù）悻悻然（xìn）鸣钟击磬（qìng）5.下列词语中，字形有误的一项是（）A.豁开疙瘩木棍裁成B.抽屉跺脚颓废沮丧C.谜语氧气干燥沙漠D.抵御磁场揭开班点6.下列词语中，字义有误的一项是（）A.威风凛凛（严肃，可敬畏的样子）B.虎视眈眈（注视的样子）C.沧海一粟（板栗）D.四季更替（交替）7.下列语句标点符号使用有误的一项是（）。
六年级上册语文周练四
葛坳乡中心小学六年级语文第四周周练1、用“√”画出句中加点字的正确读音。
1.山涧(jiān jiàn)欢快地流淌,仿佛在举行隆(lāng lóng)重的典礼。
2.老人提着一盏(zǎn zhǎn)灯,细细地看着这幅画:“好一座气势磅(bàng páng)礴的宫殿哪!”3.他倚(yi yǐ)着墙坐了下来,在这黑魆(qūxū)魆的夜里静静地听着旗帜(zhìzhi)飘动的声音。
4.那个战士嗖(sōu shōu)的一声拔出手榴(liūliú)弹,拧开盖子,把胳膊抡(lún lǔn)了一个圈,用尽全力将它扔向敌人。
2查字典填空“汇”用音序查字法，先查大写字母,再查音节__;用部首查字法，先查部首——，再查——画。
它在字典中的解释主要有:A.河流汇合在一起。
B.由甲地把款项寄到乙地。
C.聚合。
D.会聚在一起的东西。
请为下面的加点字选择正确的解释。
汇报( ) 词汇( ) 汇款( ) )汇注( )3、下列词语书写全部正确的一项是( )A.政府眺望悬涯绝壁惊天动地B.高潮预定斩钉截铁迎风招展C.平坦冰雹全神惯注气壮山河D.毫迈渡河粉身碎骨聚精会神4、选词填空。
(3分)宣称宣告宣读1.会议上,校长向全体老师( )了对李文老师的嘉奖令。
2.毛泽东主席向全世界( ),中华人民共和国中央人民政府成立了。
3.他( )自己的意见是正确的,但实际上他的意见过于片面。
5、下列句中加点的四字词语使用不恰当的一项是( )A.登上宝石山山顶居高临下．．．．,西湖的美景尽收眼底。
B.人民解放军势如破竹,以排山倒海．．．．之势歼灭了敌人的残余部队。
C.我们班的队伍迈着整齐的步伐进场了,同学们个个昂首挺胸．．．．,精神抖擞。
D.长江以千钧一发．．．．之势,咆哮而下,滚滚东流,昼夜不息。
6、按要求完成练习。
1.下列句子中,与其他三项意思不一样的是( )(2分)A.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?B.不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
天天练六年级上册语文人教版周周练答案
天天练六年级上册语文人教版周周练答案第一单元繁星点点阅读小说选择题1.B2.A3.C4.B5.C填空题1.李明2.一个小岛3.唐朝4.校园5.一位小女孩解答题1.文章的主要内容是讲述了一个小男孩在海滩上捡到一只石头之后，通过向老师请教和自己的观察，他渐渐认识到这只石头是一种特殊的石头，它可以存储光线，当夜晚来临时，石头上的光线会发亮，就像是繁星点点一样。
文章通过细腻的描写和情感共鸣，让读者能够感受到小男孩内心深处对美好事物的渴望和追求。
2.这个小故事给我的启示是无论身处何方，都应该保持一颗敏感的心，用心去观察身边的一切。
正如小男孩通过仔细观察石头，发现了它的特殊之处一样，我们也应该用心去发现身边的美好，学会欣赏身边的一草一木，才能真正感受到生活的美好。
第二单元春天的盛宴选择题1.A2.B3.C4.A5.B填空题1.蓝天2.青草3.小树苗4.春天5.飞鸟解答题1.文章主要讲述了春天的美景，通过描绘蓝天、青草、小树苗和飞鸟等形象，展示了大自然在春天中焕发出的生机与活力。
文章以优美的语言和丰富的细节，描绘了春天的盛宴，让读者感受到春天的美好和生命的力量。
2.这篇文章给我带来了对春天的美好期待和向往。
春天是一个充满希望和活力的季节，通过这篇文章，我更加深刻地感受到了春天带给我们的美丽和温暖。
同时，也让我对大自然更加敬畏和珍惜，意识到自己应该保护环境，共同呵护我们美丽的地球家园。
第三单元都是爸爸的错选择题1.B2.A3.C4.B5.C填空题1.医生2.爸爸3.小猫4.捕鱼5.蓝色的花瓣解答题1.这篇文章通过小男孩心态的转变，向读者传递了一个重要的道理，即要相信爸爸的坚持和爱。
在故事中，小男孩不相信爸爸是医生，而一直以为爸爸是一个捕鱼的人。
直到爸爸带他去医院工作，并拯救了一只小猫之后，小男孩才意识到爸爸的职业和责任。
文章通过细腻的情感描写和角色转变，让读者体会到父爱的伟大和无私。
2.这篇文章给我留下了深刻的印象和启示。
龙集小学六年级上语文周周练一(部编版3新编版) (含读书笔记)
龙集小学六年级上语文“周周练”（三）班级_______ 姓名__________ 编辑：尹寒时间：2019/9/18一、抄写下列内容，要求正确、工整、美观。
（要会背诵）(1)乡间农家，竹篱茅屋，临水成村。
水边杨柳数株，中夹桃李，飞燕一双，忽高忽低，来去甚捷。
(2)水滨多芦荻dí。
秋日开花，一片白色，西风吹来，花飞如雪。
二、看拼音，写词语xiū sè chán fu chí què鸣豆飞喜yùn cánɡ jìnɡ tǎn ɡuàn tí界地彻马三、根据课文内容填空1.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用________，不用墨线勾勒的__________，到处________，轻轻________。
2.这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿________，又想坐下__________________ 。
3.在这境界里，连骏马和大牛有时候都________，好像在______________________。
4.古诗文填空。
(1)蒙汉情深何忍别, __________________。
(2)野旷天低树, __________________。
(3) __________________,还来就菊花。
(4)__________________,听取蛙声一片。
(5)黑云翻墨未遮山, __________________。
(6)绿树村边合，__________________。
(7)开轩面场圃，__________________。
（8）五岭逶迤腾细浪，_______________。
（9）金沙水拍云崖暖，________________。
（10）更喜岷山千里雪，________________。
四、下面词语没有错别字的一组是()。
A.巾飘带舞一碧千里顾影自怜B.孤芳自赏宠然大物全神贯注C.翠色欲流花色斑斓熙熙攘攘五、给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。
小学六年级语文周周练(一)_2
小学六年级语文周周练（一）姓名1．校园内有一方青水塘，常见各种漂浮物。
为了保持塘水清净，学校准备制作一块告示牌，请你代写一句容易使人接收的话语。
（请勿用“禁止”之类词语，不超过20字）2．我们的老学者力避门户，对青年人的创造发明，倾己之力加以扶持，做到“，。
”（龚自珍《己亥杂诗》诗句）3．写出一句古诗词中用比喻写“愁”的名句：“，。
”4．（1）天街小雨润如酥，。
（2）问渠哪得清如许，。
（3）春色满园关不住，。
（4）无可奈何花落去，。
（5）身无彩凤双飞翼，。
（6），忠言逆耳利于行。
（7）沉舟侧畔千帆过，。
（8），化作春泥更护花。
5．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中，写诗人送别友人时长久怅望、依恋不舍的句子是：“，。
”岑参在《白雪歌送武判官归京》中也是伫立远望，表达对朋友归京的依恋不舍：“，。
”6．人生旅途中，难免回关山重重，挺一挺，走过去，前面定然会是一片明媚的天地，这种情形可用陆游《游山西村》中“，。
”两句话来概括。
7．唐代诗人高适在《别董大》诗中说过：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
”王维《送元二使安西》中与这两句话意思相反的两句诗是“，。
”8．唐代陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句，由此可联想到王勃《送杜少府任蜀州》中的两句诗“，。
”9．根据自己的理解，在下面两句空白处填上恰当的语句。
墙壁上，一只虫子在艰难的往上爬，爬到一大半，忽然滚落下来。
这是它又一次失败的记录，然而，过了一会儿，它又沿着墙根，一步一步地往上爬了。
（1）一个人注视着这只虫子，感叹的说：“。
”另一个人注视着这只虫子，禁不住叹了口气说：“。
”（3）两个人的判断告诉我们（写哲理文句）：“。
”10．古人常把“社稷”作为国家的代称，请举出“国家”的另一种代称：。
11．根据语境，在横线上填上适当的语句，把句子补充完整。
溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。
大自然因为有了水而有了灵性，水是有灵魂的。
水的灵魂如少女一般韵味十足，如，如。
六年级上册语文周周练4 A卷
一、根据拼音写汉字。
（每字2分，共24分）1．为了招待远方前来的，准备举办的晚宴。
2．家乡的道路近些年来变得许多，百姓开始过上了好日子。
3．刚才老师一明天秋游，整个教室就响起了般的掌声。
二、根据要求，选择正确的选项。
（每题6分，共12分）1．“他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬．．里。
”给句中加点的词语选出正确的解释。
（ ）。
A ．情景B ．向往C ．景象D ．充满 2．“千钧一发”比喻情况万分危急。
下面几个词语与“千钧一发”意思不相近的是（ ）。
A ．九死一生B ．迫在眉睫C ．安然无恙D ．危在旦夕三、我会根据要求写句子。
（每题10分，共20分）1．下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。
（仿写句子）____________________________________________________________________ 2．天安门广场站立着一根电动旗杆。
（修改病句）____________________________________________________________________四、课内阅读。
（20分）群众游行就在这时候开始。
游行队伍分东西两个方向出发，他们擎着灯，舞着火把，高呼“中国共产党万岁！”“中华人民共和国万岁！”“中央人民政府万岁！”他们一队一队按照次序走，走过正对天安门的白石桥前，就举起灯笼火把，高声欢呼“毛主席万岁！”“毛主席万岁！”毛主席在城楼上主席台前边，向前探着身子，不．断地．．向群众挥手，不断地高呼“人民万岁！”“同志们万岁！” 晚上九点半，游行队伍才完全走出会场。
两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。
1．节选语段描写的是群众游行的场面，从选文的画线句子中可以体会到。
（3分）zhèng fǔguì bīnpíng tǎnxuān bùlóng zhòngbào zhà2．用“”画出描写毛主席动作的句子。
六年级语文周周练第七周-学生
六年级语文周周练第七周【01现代记叙文阅读】暴风雨是一个筛子毕淑敏①我35岁的时候，考上了一所夜大。
每天下班后，要穿越五条街道去读书。
一天傍晚，台风突然来了，暴雨如注。
老师还会不会来上课呢？我拿不准。
那时，电话还不普及，打探不到确实的消息。
考虑了片刻，我穿上了雨衣，又撑开一把伞，双重保险，冲出屋门。
风雨中，伞立刻被劈开，成了几块碎布。
雨衣也背叛了我、鼓胀如帆，拼命要裹挟我到云中去。
我扔了雨衣，连滚带爬赶到了学校，看门的老人却说，从老师到学生，除了我，没有一个人来！②那一瞬，我非常绝望。
不单是极端的辛苦化为泡沫，更有无穷的委屈和沮丧。
③老人见我失魂落魄的样子，让我进他的小屋歇口气。
伴着窗外瀑布般的水龙，老人缓缓地说，你以后会有大出息。
我说：“我是一个大傻瓜啊。
”④他说：“所有学生里，只有你一个人来上学了。
看，暴风雨是一个筛子。
胆子小的，思前想后的，都被它筛了下去，留下了最有胆识和最不怕吃苦的人。
”⑤那一瞬，好似空中打了一个闪电，我的心被照得雪亮。
也许我不是3000学生当中聪明的，但今晚的暴雨，让我知道了，我是3000学生中最有胆识和毅力的人。
⑥从那以后，我就多了自信，一步步有了今天的成功。
1.文章第①段中画线句子对暴风雨的描绘有何作用？并找出与之相呼应的句子。
2.请仿照“风雨中，伞立刻被劈开，成了几块碎布。
雨衣也背叛了我，鼓胀如帆，拼命要裹挟我到云中去。
”描写一段酷暑难耐的感受。
（50字以内）3.作者在第③段中自嘲“是一个大傻瓜”，你觉得她真是“傻瓜”吗？为什么？4.读了这样一篇精粹而意蕴深刻的文字，你定会被其清新自然、意蕴隽永的语言所感动，请你找出其中最让你受启迪的语句，作点赏析。
【02课外文言文阅读】周幽王失信身亡周宅丰、镐①，近戎②。
幽王与诸侯约：为高堡于大路，置鼓其上，远近相近，及戎寇至，传鼓相告，诸侯之兵皆至救天子。
戎寇尝至，幽王击鼓，诸侯之兵皆至。
人喧马嘶，褒姒③视之大说，喜之。
幽王欲褒姒之笑也，因数击鼓。
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六年级语文周练
一.看拼音写汉字。
Wan lai ju ji zhong gua xuan shu tiao xin zhi hui guang fan zhu yan zhi zhuo ( ) ( )（）( )（）( )（）Ling ting chu e wu jin nong Zhuang dan mo zi ya lie zui yun yun zhong sheng wu gu ( )（)（）( ) （）( ) 二.多音字组词。
参can ( ) 圈quan ( ) 应ying （）Cen ( ) juan ( ) ying ( )
Shen ( )
三.咬文嚼字。
给下列词语选择恰当的解释。
（填序号）
.美餐（）美容（）美貌（）1.美丽 2.使……美丽 3.令人满意足迹( ) 微不足道（）足以饱腹（）1.值得 2.脚 3.充分、够量长：1.辈分大 2.生长 3.排行最大 4.领导人 5.增加
麦地里长着许多麦穗。
（）毛泽东是家里的长子。
（）
只有在实践中磨练，才能增长才干。
（）市长参加了“六一”儿童节联欢活动。
（）
四.词语大观园。
1.形容景色的：（）( ) ( )
2.形容流水的：（）（）( )
3.形容人动作的：( ) （）（）
4.形容人神态的：( ) ( ) （）
五.句子荟萃馆。
说说下面句子中引号的用法。
1.蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“听”到没有声音的物体呢？（）
2.外国专家连声说：“真了不起！真了不起！”（）
3.地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水珠”。
（）
按要求写句子。
一个接一个的问题，都在莫泊桑的脑海中打下了深深的烙印。
（缩句）
怎么能说没有东西好写呢？（改陈述句）
苏格兰底说：“我的生命就要到头了，我要找一个优秀的继承者。
”（改第三人称转述句。
）无数株小麦摇晃着脑袋，似乎在嘲笑他们。
（仿写句子）
选择合适的名言警句、谚语填空。
我班赵华同学整天沉迷于游戏厅，学习成绩一落千丈，你这样劝说他：“。
”
你尊敬别人，别人才会尊敬你，可以用“”表示。
学习来不得半点虚伪和骄傲，我们应该向身边的人学习请教，可用“。
”
灾区人民和解放军官兵同舟共济，抗击洪水，可以用“”表示。
六.修改病句。
作为一个现代人，只有学会与别人合作，就能取得更大的成功。
爷爷经常对我说：“我经历过两个新旧社会，深知今天的幸福生活来之不易啊！”
读了这篇文章后，对我们教育太深刻了。
下肢完全瘫痪的张海迪，依赖自己的坚强毅力，自学了几门外语。
在这个美丽的季节里，迎来了我们学校首届读书节活动。
七.阅读。
夹竹桃
但是夹竹桃的妙处还不止于此。
我特别喜欢月下的夹竹桃。
你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈的从花枝上袭了下来。
它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。
我幻想它是地图，它居然就是地图了。
这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。
碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。
我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展现出一个小池塘。
夜鹅飞过，映在墙上的影子就是游鱼。
我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。
微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。
这样的韧性，又能这样引起我许多幻想，我爱上了夹竹桃。
1.多音字。
重chong（）差cha ( ) 模mo ( ) zhong ( ) cha ( ) mu ( )
ci ( )
2.组词。
毫（）幅( ) 幻（）
豪（）副（）幼（）
3.写出下列句子中“含糊”的意思。
含糊：A.不明确，不清晰； B.不认真，马虎； C.示弱。
但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。
（）
他说话吞吞吐吐、十分含糊。
（）
这事很重要，一点儿也不能含糊。
（）
他大起乒乓球可真不含糊。
( )
4.作者观赏夹竹桃的时候产生了丰富的联想，由“叶影参差，花影迷离”想到了( ),进而又联想到了（）、（）和( )；由爬行的小虫子想到了（）；由夜蛾的影子联想到了（）……是联想让作者步入了美的天地，是联想让文字充满了生机。
发挥想象，你觉得它还像什么呢？
5.选文的第一句话在文中起（）作用，最后一段话起到了（）作用。
八.排列通顺的一段话，把序号填在括号里。
( ) 据说他在小楼上弹琴，时间长了，手指在键盘上磨得滚烫滚烫的。
（）由于刻苦练习，他终于成了世界上第一流的音乐家。
( ) 贝多芬是世界上伟大的作曲家。
（）但他并不因为指头发热就停止弹奏。
（）他勤学苦练的精神十分惊人。
( ) 为了能长时间的弹下去，他在琴房里放了一盆凉水，把手浸在水中泡凉后又接着弹。