2019杭州中小学语文教师招聘真题
2019上半年小学语文教师资格考试面试试题及答案(1)
2019上半年小学语文教师资格考试面试试题（1）一、小学语文《古对今》题目来源:5月18日辽宁省大连市面试考题1.题目：《古对今》2.内容：古(gǔ)对(duì)今(jīn)，圆(yuán)对(duì)方(fāng)。
严(yán)寒(hán)对(duì)酷(kù)暑(shǔ)，春(chūn)暖(nuǎn)对(duì)秋(qiū)凉(liáng)。
晨(chén)对(duì)暮(mù)，雪(xuě)对(duì)霜(shuāng)。
秋(qiū)风(fēng)对(duì)细(xì)雨(yǔ)，朝(zhāo)霞(xiá)对(duì)夕(xī)阳(yáng)。
桃(táo)对(duì)李(lǐ)，柳(liǔ)对(duì)杨(yáng)。
莺(yīng)歌(gē)对(duì)燕(yàn)舞(wǔ)，鸟(niǎo)语(yǔ)对(duì)花(huā)香(xiāng)。
3.基本要求：(1)举例讲解本课生字，联系实际并借助图片理解字词;(2)10分钟完成试讲;(3)配合适当板书。
答辩题目1.请你分析一下本篇课文。
2.请说一下，怎样讲课才更能符合一年级学生特点?二、考题解析[教学过程](一)揭示课题，初步解题1.我们已经学过一首《对韵歌》了，你们还记得吗?谁来背一背。
今天我们再来学习一个对韵歌，题目是《古对今》。
(板书：古对今)读好课题。
2.解题，古指的是很久很久以前，今指的是现在，古和今是一对反义词。
(二)看图说话，认读词语1.用PPT出示早晨、朝霞、暮色、夕阳等图片，让学生说说图片上的景色，随机出示“晨、暮、朝霞、夕阳”等词语，让学生认读。
2.让学生看课文插图说话，想象并描述春天的情景，随机出示“和风、细雨、柳树、鸟语花香”等词语让学生认读。
2019年杭州富阳区教育局招聘中小学新教师试题及答案解析 .doc
2019年杭州富阳区教育局招聘中小学新教师试题及答案解析1、2016年是中国航天创建60周年，国务院批复将每年的（）设立为中国航天日。
单项选择题【答案】A【解析】之所以确定为每年的4月24日，是因为1970年的这一天，长征一号火箭将我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”送入太空，拉开了中华民族进军太空的序幕2、低碳经济的起点是（）。
单项选择题A、技术创新B、统计碳源和碳足迹C、制度创新D、发展观的改变【答案】B【解析】所谓低碳经济，是指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗，减少温室气体排放，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。
低碳经济的起点是统计碳源和碳足迹。
故本题答案选B。
3、中国共产党对国家的政治领导是：制定党的纲领、路线，确定奋斗目标，并通过（）使之上升为（）意志，成为（）共同遵守的规范。
单项选择题A、法定程序党的全体公民B、法定程序国家全体人民C、合法程序国家全体党员D、法定程序人民全体干部【答案】B【解析】中国共产党对国家的政治领导即按照马克思列宁主义思想的基本原理，结合我国国情，制定党的纲领、路线，确定奋斗目标，并通过法定程序使之上升为国家意志，成为全体人民共同遵循的规范。
坚持党领导人民群众依照宪法和法律治理国家，确保国家发展的社会主义方向。
4、为了测试汽车安全气囊的安全性，用计算机制作汽车碰撞的全过程，在此使用的计算机技术是（）。
单项选择题A、智能代理技术B、碰撞代理技术C、虚拟现实技术D、语音代理技术【答案】C【解析】虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统，它利用计算机生成一种模拟环境是一种多源信息融合的交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真，使用户沉浸到该环境中。
汽车碰撞测试中应用的技术即为虚拟现实技术。
故本题答案选C。
5、十九大报告中指出，（）、（），是我们党最鲜明的品格。
杭州市教师招聘考试小学语文卷
（）小学语文学科试卷1.本试卷分试卷和答卷，满分100分，考试时间120分钟。
2.答题前，请在密封区内填写姓名、身份证号、报考单位、报考岗位和座位号。
3.所有大题必须写在答卷上，写在试卷上无效。
4.考试结束，上交试卷和答卷。
18分）．下列词语中带点的字注音完全正确的一项是（）、哺．育（bǔ）脑髓．（suǐ）撒．谎（sǎ）羁．绊（jī）、吸吮．（shǔn）琴弦．（xuán）翩．然（piān）发酵．（jiào）、字帖．（tiē）戏谑．（xuè）搭讪．（shàn）愤懑．（mèn）、剖．析 ( pōu ) 悄．然(qiǎo)奖券． (quàn) 挑．拔 ( tiǎo )下列词语中，没有错别字的一组是（）．冀望建档捷足先登宁缺毋烂．抵御修葺玲珑剔透信马由缰．壁垒赎职心驰神往视如仇寇．缄默疏浚得垄望蜀望风响应下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）邻里之间的是非大多是由日常生活中的一些琐屑小事引起的，不必寻根究底．．．．，你们还是.身处春秋鼎盛的时代，我们这些身强力壮．．．．的青年应该奋发有为，积极向上，刻苦学习，.这位代表说的虽不是什么崇论宏议，但他说的话发自肺腑．．．．，句句实在，没有套话和假话， .今年有四到六成的作品流拍，成交总额同比减少一半，这说明以往超过底价数十倍成交．．．．.下列句子中，没有语病的一项是（）．歌王的这次告别演出将是一场顶级的艺术盛典，老帕已经做好了最后一次在．中国古老的智慧、经典的知识，尽管难以具有实际的功效，但它有着益人心．旨在遏制全球气候变暖的《京都议定书》的生效，意味着人类进入对可持续．古城淮安历史悠久，钟灵毓秀，洪泽湖、铁山寺、明祖陵、周恩来故居等名5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）过去的儿童教育是注入式教育，只要把种种的死知识、死教训装入他头脑中，就以为满足。
，，，；。
儿童自由的读物，实在极少。
小学语文教师招聘考试试卷试题多份参考.docx
2019 年小学语文教师招聘考试试题 ( 多份参考)各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢xxxx年浙江省教师招聘考试考试说明小学语文I.考试性质浙江省教师招聘考试是为全省教育行政部门招聘教师而进行的选拔性考试 , 其目的是为教育行政部门录用教师提供智育方面的参考。
各地根据考生的考试成绩，结合面试情况，按已确定的招聘计划，从教师应有的素质、文化水平、教育技能等方面进行全面考核，择优录取。
因此，全省教师招聘考试应当具有较高的信度、效度、区分度和适当的难度。
II.考试目标与能力要求. 资料一、小学语文教师招聘考试的目标1．考查考生对于小学语文基本知识的掌握与应用情况。
2．考查考生在大学学习期间与小学语文教学相关专业知识掌握情况。
3．考查考生对于小学语文课程知识与教学技能了解与应用情况。
二、小学语文教师招聘考试的能力要求1．小学语文教学内容在《全日制义务教育语文课程标准（实验）》（1~6年级）规定的知识范围内，比较全面测试考生的语文能力。
2．高等教育对应于小学教学的内容在教育部关于高等院校现代汉语课程、古代文学课程、现当代文学课程及外国文学课程的要求所规定的知识范围内，测试考生发必要的汉语基础知识与文学基础知识。
3．“课程与教学”内容在《基础教育课程改革纲要》所阐明的理论知识及. 资料“小学语文课程与教学论”学科基本知识的范围内。
4．上述三方面知识内容共有六种能力要求，即识记、理解、分析、鉴赏、应用和创新，并表现为六个层级。
A．识记指识别和记忆，是最基本的能力层级。
B．理解指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。
c．分析指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。
D．鉴赏指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。
E．应用指对各方面的知识和能力的运用，是以识记、理解和分析为基础，主要表现为语文知识的应用（写作）和教学技能的应用（案例分析与教学设计）。
2019小学语文中、高级职称试题及答案(五套)
注意：下面这道题，申报小学高级职称者做甲题；申报中学高级职称者做乙 题。 3.
甲：请你为本节课预设完整的教学流程，并说明设计思想。 （20 分） 乙：请你为本节课设计一个学生学习活动，并说明设计思想。（20 分） „ 五、教材分析与教学设计（40 分） „ „ 根据提供的教材《泉城》（四上第三单元第 9 课），按新授课要求，完成下 列各题。 „ 1.写出本文的教学目标，并简要说明理由。（10 分） 教学目标： 理由： 2.写出本文的教学重点，并作简要分析。 （10 分） „ 教学重点:
出于美好愿望的谎言，是人生的滋养品，也是信念的源动力。它让人从心里 燃起希望„„之火，确信世界上有爱、有信任、有感动，因而找到更多笑对生活的 理由。善意的谎言，„„是赋予人性的灵性，体现着情感的细腻和思想的成熟，促 使人坚强执著，不由自主地去努„„力、去争取，最后战胜脆弱，绝处逢生。生活 中，经常能碰到一些善意而美丽的谎言，这„„些谎言构成了人生的另一种风景。 它丰富了人们生活的情趣，使人们之间的关系更为和谐，„„生活更愉快和美满。 在灾难突然降临时的谎言，有时就是救命的谎言。
小学语文教师职称考试试题（一）
（一）选择（4 分）(请将 1—4 题的正确答案填入下面的表格中）
1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）。（1 分）
A．挑衅．（xìn） 挑剔．（tī） 褪色．（shǎi） 锲．而不舍（qiè）
B．只得．（dé） 沏．茶（qì） 树冠．（ɡuān） 卓．有成效（zhuó）
C．在西南地区遭遇了 60 年不遇的特大旱灾之际，王强一家人又是捐钱，又
是捐物，真可谓大方之家！
D．中央领导多次亲临汶川灾区视察，指示地方政府尽早做好重建工作，确
2019年语文教师招聘考试试题及答案
2019年语文教师招聘考试试题及答案第一部分教育理论与实践一、填空题(每空0.5分，共5分)1．根据教学语言表达方式，把教学语言划分为_____________、___________、__________和________。
2．课堂教学的三个要素是__________、___________、______________。
3．阅读教学改革的着力点应放在：坚持___________阅读，鼓励__________阅读，推进_________阅读。
二、教学设计(15分)请为拼音“ai ei ui”教学写一个教学设汁片段。
第二部分专业基础知识一、单项选择题(每小题2分，共10分)1．下列各组词语中，只有一个错别字的一组是( )。
A．愧疚必须品防微杜渐额首称庆B．搜寻吊胃口炙手可热按捺不住C．剽悍金刚钻始作俑者不明就理D．撮合板着脸破涕为笑奉为圭臬2．下面句子中说法完全正确的一项是( )。
A．詹天佑是我国杰出的爱国工程师B．《七步诗》的作者是曹操的儿子曹丕C．“秦时明月汉时关，万里长征人未还”选自《长歌行》D．《史记》是中国第一部编年体通史3．下面句子中有错误的一项是( )。
A．李大钊同志是中国共产党创始人之一B．《卖火柴的小女孩》是安徒生最出色的作品C．李四光是我国地质力学的创始人，是卓越的科学家D．“知音”一词来源于战国时期俞伯牙、钟子期的故事4．下列各项中，加点的词语使用不恰当的一项是( )。
A．刚刚苏醒的大地上，袅袅炊烟弥漫开去，远处传来汪汪的狗吠声，一切显得那么静谧B．历史如同一条长河，从源头连绵不断地流去，每一个阶段都具有特立独行的标志C．演讲是一种艺术。
演讲中势如破竹的滔滔雄辩，侃侃而谈，未必能赢得高明的听众D．水面镶嵌在高峡深谷中，平滑得像绸缎一般，稍微抖一抖，波纹便荡漾起来，精致且迷人5．下列句子没有语病的一项是( )。
A．雷锋的钉子精神，是值得我们学习的B. 我们在作文中，应尽量避免不写错别字C．思想内容是否健康，应是衡量好作品的重要标准D．同学们以敬佩的目光注视和倾听着这位企业家的报告二、科技文阅读(10分)阅读下面的科技文，完成后面的问题。
2019年杭州富阳区教育局招聘中小学新教师试题及答案解析 _2.doc
2019年杭州富阳区教育局招聘中小学新教师试题及答案解析1、事业单位活动的行政化与民主化已经成为世界公共服务提供的一个重要特征。
（）判断题对错【答案】错误【解析】事业单位去行政化是趋势。
所以本题错误。
补充：中共十八届三中全会通过的《关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确要求：“加快事业单位分类改革，加大政府购买公共服务力度，推动公办事业单位与主管部门理顺关系和去行政化，创造条件，逐步取消学校、科研院所、医院等单位的行政级别。
”明确将事业单位“去行政化”列为加快政府职能转变、推动社会事业管理创新的改革重点，并对其实施的紧迫性予以了强调。
2、下列不属于法定公文文种的是（）。
单项选择题A、公示B、公告C、通知D、通告【答案】A【解析】根据《党政机关公文处理工作条例》第8条可知，法定公文文种包括：（1）决议；（2）决定；（3）命令；（4）公报；（5）公告；（6）通告；（7）意见；（8）通知；（9）通报；（10）报告；（11）请示；（12）批复；（13）议案；（14）函；（15）纪要。
所以公示不属于法定公文文种，故本题答案为A。
3、下列诗句中，表达了作者忧国忧民思想的有（）。
多项选择题A、“国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
”B、“秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
”C、“云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。
”D、“小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。
懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。
”【答案】A,B【解析】“国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
”出自杜甫的《春望》，写于安史之乱，表达了作者忧国忧家的感情，A项应选。
“秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
”出自王昌龄的《出塞》，这是一首著名的边塞诗，表现了诗人希望起任良将，早日平息边塞战事，使人民过着安定的生活，体现了作者忧国忧民的思想，B项应选。
“云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。
杭州市教育系统公开招聘小学语文真题卷
杭州市教育系统公开招聘教职工专业知识测试小学语文学科试题卷考试须知：1、本试卷分试卷和答卷，满分 100 分，考试时间 120 分钟。
2、答题前，请在密封区内填写姓名、身份证号、报考单位、报考岗位和座位号。
3、所有答案必须写在答卷纸上，写在试卷上无效。
4、考试结束，上交试卷和答案。
一、基础知识与阅读(50%)（一）基础知识(27%)1.下面四组词语中带点字拼音全部正确的一组是（）A．骰子（tóu）烘焙（péi）拈花惹草（niān）扪心自问（mén）B．针灸（jiǔ）亘古（gèn）猝然长逝（cù）纵横捭阖（bǎi）C．便笺（jiān）稽首（jī）颔首低眉（hàn）引吭高歌（háng）D．打烊（yáng）狡黠（xiá）稗官野史（bài）横遭不幸（hèng）2．下面四组词语中没有错别字的一组是()。
A．悬梁刺股一筹莫展不胫而走黄粱美梦B．插科打诨罄竹难书饮鸠止渴美轮美奂C．天崖海角锋芒毕露世外桃源食不裹腹D．繁文缛节额首称庆蜂拥而至川流不息3．在下面这段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( )。
笔、墨、纸、砚是中国传统文化的符号，它们在艺术创造中地表现了中国古代书画艺术的神韵，记录了岁月的，体现了古代文人的生活情趣。
它们并没有因为当今高科技手段的出现而，而是继续在书画艺术中展示了华夏民族的质朴和灵动。
A．淋漓尽致白驹过隙湮没无闻B．栩栩如生斗转星移湮没无闻C．栩栩如生白驹过隙销声匿迹D．淋漓尽致斗转星移销声匿迹4．下列各句中标点符号使用合乎规范的一项是()。
A．球迷们感到很迷惘，面对这场比赛，不知道是该继续呐喊助威呢，还是愤愤离开？B．屈原的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”应成为我们不懈追求的箴言。
C．然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，一一你们走吧。
2019年浙江省教师招聘考试小学教育基础知识真题试卷附答案
2019年浙江省教师招聘考试 小学教育基础知识真题试卷 真题试卷一、单项选择题（本大题共15小题，每题2分，共30分）1.以下出自学记的是（）A.道而弗牵，强而弗抑，开而弗达B.学而不思则罔，思而不学则殆C.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈D.温故而知新，可以为师矣2.马克思主义关于人的全面发展学说认为，（）是实现人的全面发展的社会条件。
A.旧式分工B.生产劳动C.社会主义制度D.机器大工业生产3.在品德发展过程中，个体主要通过社会榜样、观察学习等替代强化习得道德行为的模式是（）A.道德认知发展模式B.社会学习模式C.价值澄清模式D.体谅模式4.学校成员在自身长期的教育、教学、科研、组织和生活的过程中共同创造的、对外具有个性的精神和物质共同的文化形态是（）A.学校文化B.物质文化C.教师文化D.制度文化5.提出“平行教育影响原则和前景教育原则”德育思想的是（）A.科尔伯格B.彼得·麦克费尔C.班杜拉D.马卡连柯6.以下不属于行动研究特点的是（）A.为教育行动而研究B.研究成果的广泛适用性C.在教育行动中研究D.由教育行动者研究7.以下不属于多元智力理论的是（）A.逻辑—数学智力B.空间智力C.社交智力D.美术智力8.学生根据一定的词语或符号的概述、示意得出的形象属于（）A.再造想象B.创造想象C.幻想D.表象9.以下选项中能有效反映测量心理品质的准确程度的是（）A.效度B.信度C.准确度D.标准化10.学生做选择题时，进行的记忆活动是（）A.回忆B.再认C.识记D.保持11.某小学校长明明知道学校的篮球架有问题，却依旧让学生使用该篮球架打篮球，结果篮球架倒塌导致学生死亡，校长要负（）A.民事责任B.刑事责任C.行政处罚D.行政处分12.参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，（）年内不得再次参加教师资格考试。
A.5B.4C.3D.213.王某担任某县教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、英语老师不足为由不予批准王某在职学习，王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（）A.当地县教育局B.当地县人民政府C.地市教育局D.省教育厅14.以下选项中属于体罚的是（）A.体育老师让小雪把新学的投篮动作练习5遍B.小刚破坏了班里的教具，老师让其按原价赔偿C.小林上课说话，老师用胶布封住他的嘴D.语文老师安排学生将需背诵的课文先抄写2遍15.（）的颁布，标志着我国开始进入全面依法治教的新时期。
2019年浙江省杭州市淳安县中小学语文教师招聘考试真题试卷
2019年浙江省杭州市淳安县中小学语文教师招聘考试真题试卷注意事项：1．本试卷分为试题卷和答题卷。
满分为100分，考试时间为120分钟。
2．答题后，在答题卷密封区内填写姓名、身份证号、招考单位、报考岗位、考场号和座位号。
3．所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效。
4．考试结束后，上交试题卷和答题卷。
一、基础知识与阅读（本大题共15小题，共50分）（一）基础知识1．下列各组词语中，加点字的读音全都不相同的一项是()。
（3分）A．边塞／塞责应和／随声附和自吹自擂／擂鼓呐喊B．嫉恨／疾病高亢／引吭高歌持之以恒／恃强凌弱C．果脯／胸脯提防／提心吊胆方兴未艾／自怨自艾1D．沧桑／悲怆榜样／依山傍水贻笑大方／怡然自得2．以下四组词语中，没有错别字的一项是()。
（3分）A．蜂拥而至精神矍铄重蹈覆辙厉兵秣马B．养尊处优坐无虚席周道如砥大展宏图C．漫不经心食不果腹迥乎不同标新立意D．涸泽而鱼不解之缘专心致志颔首低眉3．在以下语段空缺处依次填入词语，最恰当的一项是()。
（3分）细细________一盏清茶，里面有着说不尽的意蕴。
清幽淡雅的绿茶，清澈透明，沁人心脾；雅俗共赏的花茶，齿颊留香，妙不可言；外刚内柔的乌龙茶，甘而不浓，回味无穷。
文人喝茶，喝出的是茶外茶。
郑板桥喝出了“汲来江水烹新茗”的________，杜耒喝出了“寒夜客来茶当酒”的________，梁启超喝出了“饮茶之乐乐无穷”的________。
A．品尝绝妙意境浓情厚谊独特感受B．品赏浓情厚谊绝妙意境无限乐趣C．品赏浓情厚谊闲情逸致无限趣味2D．品味闲情逸致浓情厚谊独特感受4．下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是()。
（3分）A．以《品质消费，美好生活》为主题的央视“3.15”宣传活动将由经济频道的11个栏目共同组织完成。
B．“这究竟是怎么回事呢？各位同事！”经理感到疑惑。
C．改革开放四十年来，我国的国民经济快速发展。
抚今追昔，想起的是春天的故事；极目望远，看到的是秋天的收获。
2019年小学教师事业编招考语文考试试题及答案
小学教师事业编招考语文考试试题及答案（新课标+语文专业知识）一、积累与运用。
1、细心拼一拼，认真写一写，请把你最漂亮的字展示出来。
8%2、将成语补充完整5%（1）将成语补充完整：精兵（）政（）机妙算文质（）（）（2）成语加减法：（）顾茅庐 +（）步登天 =（）海为家十全十美—（）上（）下=（）心（）意3、古诗文是我们民族文化的精华，这些千古佳句相信你一定记得。
8%（1）死去元知万事空，_____________________。
（陆游《示儿》）（2）人非生而知之者，_____________________？（《左传）（3）______________，润物细无声。
（杜甫《春夜喜雨》）（4）洛阳亲友如相问，_____________________。
（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）4、语文学习一定让你阅读了不少好文章吧，同时你一定也积累了不少知识，看看这些题目，会做吗？给自己加把劲！4%（1）《将相和》中的“将”指__________，“相”__________，“和”的意思是___________。
（2））“遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。
否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。
”这段话选自课文《》。
5、（1）根据朗读语气填上相应的语气词及标点。
3%_____________，今天是星期六（疑问）_____________，今天是星期六（肯定）_____________，今天是星期六（兴奋）（2）下面这副对联你一定读得很好，请用“/”“·”标注出停顿和重音。
4%删繁就简三秋树，领异标新二月花。
（3）我漫步在校园里，看到校园的景色真美呀！请写出四个描写景色优美的成语：2%___________________________________________________________________这时我发现一棵小树苗被风倒了。
一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。
杭州招教语文面试题库及答案
杭州招教语文面试题库及答案一、教学理念类问题1. 你认为语文教学的核心是什么？答：语文教学的核心在于培养学生的语文素养，包括语言文字运用能力、思维能力、审美情趣和文化传承意识。
2. 如何理解“以学生为中心”的教学理念？答：以学生为中心的教学理念强调教学活动应以学生的发展需求为出发点，尊重学生的个性差异，鼓励学生主动参与，教师的角色是引导者和协助者。
二、教学方法类问题1. 你如何组织一堂有效的语文课？答：组织一堂有效的语文课需要明确教学目标，合理设计教学流程，采用多样化的教学方法，如讲授、讨论、合作学习等，同时注重课堂互动和学生反馈。
2. 你如何看待多媒体教学在语文教学中的应用？答：多媒体教学可以丰富教学内容，提高学生的学习兴趣，但应恰当使用，避免过度依赖技术，确保教学内容的深度和广度。
三、教学内容类问题1. 你如何教授古诗文？答：教授古诗文时，我会首先介绍作者背景和作品创作背景，然后引导学生朗读，体会诗歌的韵律美，接着分析诗歌内容和艺术特色，最后引导学生进行创意写作或仿写练习。
2. 如何引导学生进行文学作品的鉴赏？答：引导学生进行文学作品鉴赏，首先要让学生熟悉作品内容，然后从语言、结构、主题等方面进行分析，鼓励学生发表自己的见解，培养他们的批判性思维和审美能力。
四、教学评价类问题1. 你如何评价学生的语文学习？答：评价学生的语文学习应综合考虑学生的基础知识掌握、思维能力、语言表达和创新能力。
除了传统的笔试，还可以通过口头表达、写作、项目作业等多种形式进行评价。
2. 如何处理学生在语文学习中的困难？答：面对学生在语文学习中的困难，首先要了解学生的具体情况，然后提供个性化的指导和帮助，如补充基础知识、提供学习方法指导、鼓励学生参与课堂讨论等。
五、教学管理类问题1. 你如何进行班级管理？答：进行班级管理，我会建立明确的班级规则，营造积极的学习氛围，鼓励学生自我管理，同时与家长保持良好沟通，共同关注学生的成长。
2019下半年小学语文教师资格考试面试真题
2019下半年小学语文教师资格考试面试真题试讲题目：画内容：远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
基本要求:1)试讲时间约10分钟;2)正确朗读课文，并概括课文主要内容；3)适时板书答辩题目：1.说一说XXX的基本知识。
2.语文教学中，怎样教授学生反义词?二、考题解析教学过程】一)导入新课教师呈现一幅彩色的课文插图，学生思考画上有什么。
(有山、水、花、鸟)同学们，有一位大诗人用一首诗把这幅画描绘了出来，我们一起来看看他的巧思。
(板书课题)二)初读感知1.教师范读诗歌，教师对照课文插图，讲解古诗的意思：远远看去，山是那样绿，走近一看，溪水从山上缓缓流下，却听不到一点流水的声音。
春天已经过去了，可是花儿仍旧开放着，小鸟在树上站着，有人走到它的身旁，它也不惊慌、不害怕。
2.教师分解诗歌指导有感情朗读远看山有色”，师带着XXX升沉远山的图片描绘，带着赞美惊叹的情绪读，找生跟读。
“近听水无声”，师述，哗哗的流水从山间流出，请一位同学下台来听流水的声音，其他同学把耳朵贴在书上听一听，能听到流水的声音吗?为何?(画上的水)。
那么，这一行该怎样读呢?(放慢腔调，轻快读) 春去花还在”，师述，春天到了，百花盛开，目前春天过去了，花怎样还在开放呢?(画上的花)。
花是春的意味，同学们带着XXX的XXX的眷恋跟老师读。
人来鸟不惊”，师述，枝头上站着一只可爱的小鸟，咱们来跟它打个招呼吧。
请一个同学上来，和下面的同学一同说：“嗨，小鸟，你好呀!”哎呀，小鸟不理我们，这是怎样回事呀?(画上的鸟)。
谁会读这行诗?(指导读的时候，带着对小鸟的爱好之情)3.带着诗歌情绪，找生领读，跟读，指名读，开战车读，小组赛读。
三)深入研读1.学生再来欣赏一下这幅美丽的画，配乐，学生边看图边吟诵。
2.熟读成诵，看看谁能最先把诗背诵下来呢?背诵时教师指导学生抓住关键词“山、水、花、鸟”来背。
在学生背诵后给予鼓励支持。
【板书：山水花鸟】3.同学们这首诗不仅诗歌字谜诗，还藏着三组小朋友，他们名字叫做反义词，比如黑对白，谁能将他们找出来呢。
杭州招教语文面试题目及答案
杭州招教语文面试题目及答案一、教学设计题题目：请设计一节关于《春》的教学方案。
答案：1. 教学目标：- 知识与技能：学生能够正确、流利地朗读课文，理解并掌握文中的生字新词。
- 过程与方法：通过小组讨论和角色扮演，培养学生的合作与交流能力。
- 情感态度与价值观：激发学生对春天的喜爱之情，感受春天的生机与活力。
2. 教学重点：- 理解《春》一文的主旨，感受作者对春天的热爱。
3. 教学难点：- 引导学生深入体会文中的意象和修辞手法。
4. 教学方法：- 引导式教学、小组合作学习、情境模拟等。
5. 教学过程：- 导入：播放春天的图片或视频，激发学生对春天的兴趣。
- 新课呈现：教师范读课文，学生跟读，注意语音语调。
- 课文学习：解析生字新词，理解课文内容，讨论文中的意象和修辞。
- 拓展延伸：小组合作，选择文中的一段进行角色扮演，加深理解。
- 课堂小结：总结课文主旨，强调春天的特点。
- 作业布置：让学生写一篇关于春天的短文，表达自己对春天的感受。
二、案例分析题题目：某学生在语文课上经常走神，作为老师，你将如何帮助他提高学习兴趣？答案：1. 观察分析：首先观察学生走神的原因，是因为课程内容不感兴趣，还是因为其他外在因素。
2. 个别辅导：与学生进行一对一的交流，了解他的兴趣爱好，寻找激发学习兴趣的切入点。
3. 调整教学方法：根据学生的兴趣和特点，调整教学方式，如增加互动环节，使用多媒体教学等。
4. 创设情境：设计一些与课文内容相关的情境模拟活动，让学生在参与中提高兴趣。
5. 家校合作：与家长沟通，了解学生在家的学习情况，共同制定提高学习兴趣的策略。
6. 鼓励与激励：对学生的每一点进步给予及时的肯定和鼓励，增强其学习自信心。
三、教育热点问题题题目：如何看待当前语文教学中过度强调应试教育的现象？答案：1. 应试教育的弊端：过度强调应试教育可能会导致学生缺乏对语文学习的兴趣，忽视了语文学科的人文性和审美性。
2. 教学改革的必要性：教育部门和学校应该推动教学改革，减少应试教育的压力，注重培养学生的综合素养。
2019最新最全小学语文教师进城招聘考试试题及答案
小学语文教师招聘考试试题小学语文第一部分教育理论与实践一、填空题（每空0．5分，共5分）1．在课堂教学中，教师的非言语表达艺术是非常丰富的，它一般要通过————、手势、————、眼神、————等来表达。
2．努力建设————的语文课程。
3．课程目标根据————、————、————三个维度设计。
4．培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的————和————，掌握最基本的语文学习————二、判断题（每小题1分，共5分）1．语文课程的性质不是单一的，而是多重的。
( )2．1--2 年级将“大纲”中偏于实践性要求的表述（“掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、间架结构和常用的偏旁部首”）改为偏于学习过程的表述（“能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构）。
( )3．阅读教学是学生与文本之间的对话。
( )4．“人文性”着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科的特点。
( )5．以引导探究为主的教学方法包括讨论法和实践法。
( )第二部分专业基础知识一、单项选择题（每小题2分，共10分）1．下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一组是．( )。
A．拜谒．／枯竭．冲．锋枪／冲．击波恣．意妄为／千姿．百态B．陨．石／功勋．倒．胃口／倒．栽葱崇山峻．岭／怙恶不悛．C．梗．概／田埂．迫．击炮／迫．切性瓜熟蒂．落／啼．笑皆非D．篆．书／椽．子空．白点／空．城计愚．公移山／向隅．而泣2．下列各组词语中，没有错别字的一组是( )。
A．以逸待劳分庭抗理信口雌黄哄堂大笑B．漫不经心和颜悦色见微知著推心至腹C．突如其来接踵而至精妙绝伦浑然一体D．张灯结彩休戚与共不知所终估名钓誉3．“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是( )。
A．答应别人的事能不守信用吗？B．答应别人的事非守信用不可！C．答应别人的事非守信用不可吗？D．答应别人的事不能不守信用。
4．下面的诗句中依次填入的花名是( )。
①春色满园关不住，一枝————出墙来。
2019教师招考真题【小学语文】
【小学语文】一、考题回顾二、考题解析小学语文《荷花》主要教学过程及板书设计教学过程(一)导入新课1.板书课题，读题。
2.析题：谁见过荷花?它是什么样的?你知道哪些赞美荷花的诗句?(简介有关荷花的知识。
)(二)初读课文1.小声读课文，这篇课文主要写什么?2.通过拼音认识莲、胀、翩、蹈、梦等生字。
3.查字典并联系上下文，理解下列词语意思：挨挨挤挤：一个接着一个，说明荷叶多，繁茂。
饱胀：饱满，指花骨朵快要开了。
4.分段指名朗读课文：要求读正确，特别是课文中的生字词，读后评议。
(三)细读课文1.精读第1部分(1)教师读第1自然段，学生思考：“我”为什么去看荷花?这里指出了荷花的什么特点?(清香)(2)自读第2自然段：荷叶、荷花是什么样子的?找出书中有关语句，用“________”画下来。
(3)再看图：图文对照，谁能用自己的话说说荷叶、荷花的样子?提示：①你看到荷叶怎么样?图上的荷花有几种姿势?②“我”到荷花池边，先看什么，再看什么，再仔细看什么?(小组讨论，教师巡视指导，个别说，再集体说。
)(4)质疑：①荷叶是什么样的?书上怎么写的?出示幻灯片，读读比比：A.体会课文句子的写法。
(第2句描写荷叶的具体形象。
“碧绿”写出了荷叶的“颜色美”;“大圆盘”写出了荷叶的样子，突出了荷叶的“姿势美”;“挨挨挤挤”，写出荷叶的繁茂，把荷叶写活了。
)B.指导朗读：该怎样读才能把荷叶的美表现出来?(“碧绿”重读，“挨挨挤挤”读慢……)C.课文题目是“荷花”，为什么这里要写荷叶呢?(为了更好地突出荷花的美。
)②池塘里的白荷花是什么样的?课文用了哪一种句式写出来的?(有的……有的……有的……)这个句式说明了什么?(白荷花的样子多，花姿不同)引导学生用这种句式说话。
③还有哪些词表现了白荷花的美?(想想、画画、议议。
)小结：这段从颜色、姿势两方面写出了荷叶荷花的美。
2.导读第3自然段。
(1)指名读第3自然段：作者为什么把这一大幅画看作“活的画”?(2)这幅画怎么会活起来?从哪些词句可以看出来?请用“ ”画下来。
2019年杭州富阳区教育局招聘中小学新教师试题及答案解析 .doc
2019年杭州富阳区教育局招聘中小学新教师试题及答案解析1、2016年是中国航天创建60周年，国务院批复将每年的（）设立为中国航天日。
单项选择题【答案】A【解析】之所以确定为每年的4月24日，是因为1970年的这一天，长征一号火箭将我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”送入太空，拉开了中华民族进军太空的序幕2、低碳经济的起点是（）。
单项选择题A、技术创新B、统计碳源和碳足迹C、制度创新D、发展观的改变【答案】B【解析】所谓低碳经济，是指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭石油等高碳能源消耗，减少温室气体排放，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。
低碳经济的起点是统计碳源和碳足迹。
故本题答案选B。
3、中国共产党对国家的政治领导是：制定党的纲领、路线，确定奋斗目标，并通过（）使之上升为（）意志，成为（）共同遵守的规范。
单项选择题A、法定程序党的全体公民B、法定程序国家全体人民C、合法程序国家全体党员D、法定程序人民全体干部【答案】B【解析】中国共产党对国家的政治领导即按照马克思列宁主义思想的基本原理，结合我国国情，制定党的纲领、路线，确定奋斗目标，并通过法定程序使之上升为国家意志，成为全体人民共同遵循的规范。
坚持党领导人民群众依照宪法和法律治理国家，确保国家发展的社会主义方向。
4、为了测试汽车安全气囊的安全性，用计算机制作汽车碰撞的全过程，在此使用的计算机技术是（）。
单项选择题A、智能代理技术B、碰撞代理技术C、虚拟现实技术D、语音代理技术【答案】C【解析】虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统，它利用计算机生成一种模拟环境是一种多源信息融合的交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真，使用户沉浸到该环境中。
汽车碰撞测试中应用的技术即为虚拟现实技术。
故本题答案选C。
5、十九大报告中指出，（）、（），是我们党最鲜明的品格。