英语语法填空技巧
英语语法填空的13个满分技巧
技巧一:名词形式变化名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
例:There are many students living at school,the(child) houses are all far from schoo1.由students一词可以判断出横线处应填复数,且作为houses的定语,所以应用其所有格形式,故答案为child的复合变化形式—— 复数的所有格children’s。
技巧二:动词形式变化动词的形式变化比较多,有谓语的变化(时态、语态、语气),有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。
例:A talk(give) tomorrow is written by Professor Zhang.句中的is written是整句的谓语,所以横线所在的动词应当用作非谓语。
从tomorrow可以看出,报告是“将来”作的,故用不定式;且报告是give动作的承受者,故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式——to be given。
技巧三:代词形式变化代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类,即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。
另外还有几个不定代词的形式变化,如no one/none、other/another等。
例:The king decided to see the painter by(he).由介词by可以看出,横线处应填反身代词himself。
技巧四:形容词、副词比较级变化英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和最高级的变化。
构成比较级和最高级的方式,或通过加后缀一er和.est,或在词前Imore/less和most/least,且形容词的最高级还要冠以the。
例:I am— —(tall)than Liu Wen.He is the tallest students in my class.此题后句交代了LiuWen是班上最高的学生,那“我”肯定比他矮,所以不能用taller,只能用表示程度不如的“less tall”。
如何提高英语语法填空
如何提高英语语法填空
英语语法填空是英语考试中的一项重要题型,对于提高学生的英语语言运用能力有很大帮助。
然而,很多学生在做语法填空题时常常感到困惑,不知道如何下手。
以下是一些提高英语语法填空的方法和建议。
一、了解题型和评分标准
在开始练习语法填空之前,学生需要了解题型和评分标准。
这样有助于学生更好地掌握答题技巧,提高正确率。
二、掌握语法基础知识
语法基础知识是做好语法填空题的前提。
学生需要熟练掌握英语的基本语法规则,如名词、动词、形容词、副词等词性,以及时态、语态、语气等语法概念。
三、多做练习
多做练习是提高英语语法填空的有效途径。
学生可以通过大量的练习来熟悉题型和掌握答题技巧。
在练习中,学生需要注意总结常见的考点和难点,以便更好地应对考试。
四、注重语境和上下文理解
语法填空题往往需要学生根据语境和上下文理解来填写适当的词语。
因此,学生
需要注重培养语境和上下文理解的能力,以便更好地理解题意并做出正确的判断。
五、增强语感
语感对于做好语法填空非常重要。
学生可以通过大量的阅读和听力练习来增强语感,提高语言运用能力。
在阅读和听力练习中,学生可以注意积累常用词汇和表达方式,以便更好地应对考试。
六、注意细节和拼写错误
在填写答案时,学生需要注意细节和拼写错误。
这些错误可能会影响学生的得分,因此需要特别注意。
语法填空解题技巧(共44张PPT)
• 引言 • 基础知识 • 解题技巧 • 练习和解析 • 总结和回顾
01
引言
目的和背景
语法填空题是英语考试中的常见题型 ,主要考察学生对英语语法的掌握程 度和应用能力。
掌握语法填空解题技巧对于提高学生 的英语成绩和语言应用能力具有重要 意义。
语法填空题的重要性
语法填空题是英语考试中分值较高的题型之一,对于学生的 成绩具有重要影响。
根据句意“公司的治理很成功,他们实现了 目标”,此处应填名词形式,表示“治理”。
2. 答案
governance
4. 考点
名词形式的使用。
05
总结和回顾
回顾解题技巧
掌握常见的语法结
构
熟悉常见的语法结构,如时态、 语态、从句等,有助于快速识别 句子中的语法错误。
理解句子含义
在填空之前,先理解句子的整体 含义,有助于判断所填词汇的词 性、时态等。
连词
连词是用来连接两个句子或从句的 词。例如:and, but, if等。
时态和语态
时态
时态是表示动作发生的时间的语法形 式。常用的时态有现在时、过去时、 将来时等。
语态
语态是表示动作与主语之间的关系。 主动语态表示主语是动作的执行者, 被动语态表示主语是动作的承受者。
03
解题技巧
根据上下文确定词性
形容词
形容词是用来描述名词或代词的特 性的词。例如:beautiful, happy, tall等。
副词
副词是用来描述动词、形容词或其他 副词的程度的词。例如:happily, quickly, very等。
介词
介词是用来表示名词或代词与句子 其他部分之间关系的词。例如:in, on, under等。
高考英语语法填空解题技巧与练习
高考英语语法填空解题技巧与练
习
1一、介词及介词短语
介词像个“游离体”,名前动后常出现,
一旦组成“某结构”,句中成分有一位。
“介+宾”叫“介短”,作“形、副”句里边。
“宾补、表、定、状”,都能用得上①。
“动+介”——动词性②,“及、不及物”谓语用。
成语、习语常固定,应用起来有弹性。
注①介词后面的名词、代词或数词是介词的宾语,介词和介词宾语合成介词短语。
介词短语在句中的语法作用相当于形容词或副词,在句中做宾(主)语、补足语、表语、定语或状语。
②“动词+介词(副词)”组成一个动词词组或短语动词,其语法作用相当于一个及物动词或不及物动词,在句中作谓语。
2二、介词在句中的位置
介词活跃句关键,短语合成形简单,
独作成分看不见,介短表定状可担。
before时空在之前, after之后off远。
直上 over,above斜, under,below下相反。
直到till,on表面,穿过through,for因缘。
by表旁边in里面, with伴随by车船。
时间地点at、in、on,二者between多among,behind后面beside旁,附近near沿着along。
from来自like像,表示目的for,to当。
of所属周围round,向上up向下down。
2二、介词在句中的位置。
英语语法填空技巧有哪些?这13个语法填空技巧记得收藏!
英语语法填空技巧有哪些?这13个语法填空技巧记得收藏!语法填空技巧你知道几个?想要学好英语语法,做题技巧也是需要提高的。
掌握一些技巧提高得分率语法填空是现在考试中的必填题型。
这种题型能全面检测学生在英语词汇、语法,甚至是句法上的运用能力,能更科学地反映学生的英语综合水平。
本题型分两种情况:一种为已给单词提示,一种为不给单词提示。
这十三个破解语法填空的技巧,非常实用,一起来学习吧!一、已给单词提示题型的技巧此类题可以考查学生对单词形式变化的掌握程度。
单词形式变化主要有两种,一是词的形、数、式的变化,一是词的派生变化。
在判断出词的变化之后还应该进一步审题,看是否需要使用复合的变化形式,这一点是很重要的。
技巧一:名词形式变化。
名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
二、例:There are many students living at school,the (child) houses are all far from schoo1.由students一词可以判断出横线处应填复数,且作为houses的定语,所以应用其所有格形式,故答案为child的复合变化形式——复数的所有格children’s。
技巧二:动词形式变化。
动词的形式变化比较多,有谓语的变化(时态、语态、语气),有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。
例:A talk (give) tomorrow is written by Professor Zhang.句中的is written是整句的谓语,所以横线所在的动词应当用作非谓语。
从tomorrow可以看出,报告是“将来”作的,故用不定式;且报告是give动作的承受者,故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式——to be given。
技巧三:代词形式变化。
代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类,即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。
英语语法填空答题技巧
英语语法填空答题技巧英语语法填空答题技巧语法填空是通过语篇在语境中考察语法学问的运用力量。
我们在解题前应快速扫瞄短文把握大意,有把握的空格可以先进行填写。
我在这里整理了相关资料,盼望能关心到您。
高考英语语法填空答题技巧一、纯空格试题的解题技巧纯空格填空题主要是填冠词、介词、代词、连接词(含从属连词和并列连词)等虚词。
首先,分析句子结构,依据句子所缺成分确定填哪类词。
然后,依据句子意思,确定详细填什么词;或依据两句间的规律关系确定详细用哪个连词。
技巧1:在简洁句和并列句中,若句子缺主语或宾语,肯定是填代词。
例1:I cant send a message to Kenya whenever I want to, and __1__ gets there almost in a second.技巧2:名词前面,若没有限定词(冠词、形容词性物主代词、不定代词等),很可能是填限定词。
例2:It is said that a short-tempered man in the Song Dynasty was very anxious to help__2__ rice crop grow up quickly.技巧3:名词或代词在句中不作主语、表语或动词的宾语时,其前面,肯定是填介词。
例3:who should have the honour of receiving me __3__ a guest in their house.技巧4: 若两个或几个单词或短语之间没有连词,可能是填连词。
例4:two world-famous artists, Pablo Picasso __4__Cabdido Poitinari, which are worth millions of dollars.技巧5:若两个句子(即两个主谓结构)之间没有连词,也没有分号或句号,肯定是填并列连词(连接并列的句子)或从属连词(连接定语从句、名词性从句和状语从句)。
高考英语语法填空解题技巧
语法填空解题技巧一一词法口诀:Be形中副冠名中形冠形后名动介后宾动看时形名冠数形代看反复动介形句副形副比较连词逻辑固定搭配1 ,Be形中副考试陷阱:(be+空格+形):副词(空格)I walked in the rain, so I was (terrible) ill.The traffic was (fair) bad.The president said he was (extreme) glad to know that the satellite designed by the students would be launched.2, 冠名中形考试陷阱:(冠+空格+名):形容词(空格)I always drive my car at a (danger)speed.We can save our planet in an (effect) way.The little boy is curious about the (mystery) world.3, 冠形后名(冠+形+空格):名词(空格)Yesterday, I got an excellent (radio) from my friend.Yesterday, I got excellent (book) from my friend.I searched the Internet for more (information) on my major.4, 动介后宾/-ing考试陷阱:(动/介+人称代词(空格):人称代词的宾格(介+动词(空格):-ingEvery student is here without (he)The teacher introduce (we) that her new ways to write a good article. The students crossed the road without (watch) the traffic lights.5,动看时形动词的时态:现在时/过去时/完成时等动词的形式:原型/第三人称单数/主被动Since 2011, the country (grow) more corn than rice.The first time I went there,I (find) a big change there.It was Monday morning,and the writing class had just (begin).I didn’t realize how right my parents (be) until I entered high school.It was required that all the entries be (present) in English within 5 minutes .6,名冠数形考试陷阱:名词前不定冠词a/an,定冠词the的用法可数名词单复数;不可数名词名词前用形容词这些高频词只能用a,如:university,useful,usual,European,one-eyed,one-way等;这些高频词只能用an,如:hour, honest,unusual,honorable等He told me that it’s university which is located in the south of the city.He went to countryside to visit his grandparents.They had a big house to raise dozens of (chicken).We often get some useful (information) from Internet.I’m sure we’ll have a (wonder) time together.I enjoyed studying (difference) kinds of cars and planes.7,代看反复考试陷阱:代词考反身代词/物主代词/人称代词/指示代词/疑问代词/不定代词/相互代词代词考人称单复数At the first day of my high school,Miss Wang,my English teacher,asked us to introduce (we)in English.The weather was much hotter than in my hometown.My uncle has a hotel. I hope (he) business will get better.While using the road,you must walk on the pavement and learn to protect (you).8,动介形句用副考试陷阱:动词、介词、形容词、副词、句子用副词修饰(unfortunate),many people died in this accident.It does not cost (many), yet we can still learn a lot.It must have been____ (fair) unpleasant for the passsengers, with all the smoke and noise.This company is (bad) in need of new blood.He was (deep) in conversation with his accountant.The lesson makes us live (positive).9,形副考比较/最高考试陷阱:比较级和最高级的一般规则出现than, less, more, more and more,even等标志性词,形容词、副词该用比较;出现the most/least...,in/among...用最高级;As+空格+as结构用原型:形容词/副词的原型The book in your hand is (heavy)than Li Lei.Please be as (calm)as me.You should eat less ,drink less and sleep ( much).—It’s smoggy these days. That’s terrible!—Yes.I hope to plant trees.______( many) trees,______( little) air pollution. —Tom,what do you think of the school?—Oh,no other school is ____(good) in the city. It’s ____( good) one.—Let’s go shopping at the new mall.—Why not shop online?It’s ________(expensive).10,连词逻辑考试陷阱:①并列连词:and, but, so,or,both...and, either...or, neither nor, not...but, not only...but also等;②从属连词:when,what,how,that,which,who,whose,whom,as,if,unless,though,whether,unt il,before等;Fenghuang in Hun an doesn’t look like a bird, its name means “phoenix” in Chinese.I told my father that I planned to return every two years, he agreed.I work not because I have to, because I want to.We must do the Party teaches us.The question is we can finish the task on time.the last minute of the match we kept on playing.He almost knocked me down he saw me.I went into the lab, the teacher was doing an experiment. You can watch TV, you can go to bed.11,固定搭配(略)二句法:(口诀)名后有句是定从(除抽象名词外)动后有句是宾从(动词为行为动词)句首逗号隔开,是状从(句不缺成分)三时态与语态、非谓语(口诀)完成记标志未做目的用to do主伴习惯doing,被动完成ed三句法名后有句是定从(除抽象名词外)考试陷阱:名词(除抽象名词外)后面的句子考定语从句中的关系词的辨析Yesterday, on my way home, I met an old man was my Chinese teacher.Yesterday, on my way home, I bought a pen cost me 5 yuan.He is working hard, will make him pass the final exam.She brought with her three friends, none of I had ever met before.As a child, Jack studied in a village school, is named after his grandfather.The prize will go to the writer _______story shows the most imagination.Today, we’ll discuss a number of cases beginners of English fail to use the language properly.All the neighbors admire this family, the parents are treating their child like a friend.Occasions are quite rare I have the time to spend a day with my kids.She’ll never forget her stay there ___ she found her son who had gone missing two years before.________ we stress many times, “serve the people” is our first po licy.2, 动(行为动词)后有句是宾从考试陷阱:动词后面的句子考宾语从句的谓语时态及连词用法He said that he (finish)his homework already.These wild flowers are so special I would do _____ I can to save them.Could I speak to is in charge of International Sales please?But before long they began to see was happening.3, 句首逗号隔开(不缺成分),是状从考试陷阱:优先考虑if,, when,unless其次考虑although/though,since, because,where,which最后考虑before,after.He talked on, he got more and more excited.his mother tells him a story,the little boy won’t go to sleep.we are going to place our new furniture,we haven’t discussed yet.the lunch bell finally rang, my friends and I met under a tall tree and had our lunches.I must say you do look familiar, I don’t believe we’ve met before.四时态与语态、非谓语1, 完成记标志考试陷阱:完成时标志时间词:already , ever , never , yet , just , before, still ,recently, lately ,for ,up to now, until,so far,in the past/last+时间,at present等;since 的用法;完成进行时的用法等。
英语语法填空的13个满分技巧
英语语法填空的13个满分技巧语法填空是近年来推出的一种新题型。
这种题型能全面检测学生在英语词汇、语法,甚至是句法上的运用能力,能更科学地反映学生的英语综合水平。
本题型分两种情况:一种为已给单词提示,一种为不给单词提示。
01已给单词提示题型的技巧此类题可以考查学生对单词形式变化的掌握程度。
单词形式变化主要有两种,一是词的形、数、式的变化,一是词的派生变化。
在判断出词的变化之后还应该进一步审题,看是否需要使用复合的变化形式,这一点是很重要的。
技巧一:名词形式变化名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
例: There are many students living at school, the (child) houses are all far from school.由students一词可以判断出横线处应填复数,且作为houses的定语,所以应用其所有格形式,故答案为child的复合变化形式——复数的所有格children’s。
技巧二:动词形式变化动词的形式变化比较多,有谓语的变化(时态、语态、语气),有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。
例: A talk (give) tomorrow is written by Professor Zhang.句中的is written是整句的谓语,所以横线所在的动词应当用作非谓语。
从tomorrow可以看出,报告是“将来”作的,故用不定式;且报告是give动作的承受者,故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式——to be given。
技巧三:代词形式变化代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类,即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。
另外还有几个不定代词的形式变化,如no one / none、other / another等。
例: The king decided to see the painter by (he).由介词by可以看出,横线处应填反身代词himself。
英语语法填空技巧归纳总结
英语语法填空技巧归纳总结英语语法填空是考察学生对于语法规则和词汇的理解和运用的常见题型。
解答语法填空题需要我们有一定的语法基础和词汇积累。
下面将整理一些常用的英语语法填空技巧,希望对你备考有所帮助。
一、名词填空1. 根据上下文语境来判断所需名词的单复数形式;2. 注意固定搭配和习惯用法,例如:piece of advice、a pair of shoes;3. 使用适当的冠词,根据名词前的定冠词或不定冠词来判断。
二、动词填空1. 根据上下文语境来确定动词的时态、语态和语气;2. 注意动词形式的变化(例如:动词的原形、过去式、过去分词);3. 注意固定搭配和习惯用法,例如:make a decision、take a walk。
三、形容词和副词填空1. 根据句意和语境来判断需要使用形容词还是副词;2. 形容词和副词的比较级和最高级的变化形式;3. 注意固定搭配和习惯用法,例如:pay close attention to、run fast。
四、代词填空1. 根据上下文语境来确定代词的人称、数和格;2. 注意主格、宾格和所有格的用法。
五、连词填空1. 根据句子结构和逻辑关系来判断需要使用何种连词;2. 注意并列连词、从属连词和关联副词的使用。
六、介词填空1. 根据句意和语境来判断需要使用何种介词;2. 注意介词短语和固定搭配的用法。
七、其他语法填空技巧1. 根据句子结构和逻辑关系来判断所需词语的形式和用法;2. 注意上下文的一致性和条理性,避免重复使用同一词语。
总结:1. 在解答语法填空题时,要仔细阅读句子的语境,理解句子的意思;2. 多积累常见的语法规则、词汇和表达习惯,提高对于语法填空的准确性;3. 多进行语法填空练习,加深对于各类语法知识的掌握和运用能力。
以上是对于英语语法填空技巧的归纳总结,希望对于你学习英语语法和备考有所帮助。
通过不断的练习和积累,相信你能够掌握更多的语法知识,提高语法填空的解题能力。
初中英语:语法填空的13个满分技巧
语法填空的13个满分技巧已给单词提示题型技巧一:名词形式变化名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
例:There are many students living at school,the(child) houses are all far from schoo1.由students一词可以判断出横线处应填复数,且作为houses的定语,所以应用其所有格形式,故答案为child的复合变化形式——复数的所有格children’s。
技巧二:动词形式变化动词的形式变化比较多,有谓语的变化(时态、语态、语气),有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。
例:A talk(give) tomorrow is written by Professor Zhang.句中的is written是整句的谓语,所以横线所在的动词应当用作非谓语。
从tomorrow 可以看出,报告是“将来”作的,故用不定式;且报告是give动作的承受者,故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式——to be given。
技巧三:代词形式变化代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类,即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。
另外还有几个不定代词的形式变化,如no one/none、other/another等。
例:The king decided to see the painter by(he).由介词by可以看出,横线处应填反身代词himself。
技巧四:形容词、副词比较级变化英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和最高级的变化。
构成比较级和最高级的方式,或通过加后缀一er和.est,或在词前Imore/less和most/least,且形容词的最高级还要冠以the。
例:I am——(tall)than Liu Wen.He is the tallest students in my class.此题后句交代了LiuWen是班上最高的学生,那“我”肯定比他矮,所以不能用taller,只能用表示程度不如的“less tall”。
语法填空解题技巧口诀
高考英语语法填空题设空特点:无提示词一般考查——冠词、介词、连词、代词、助动词、固定搭配等;有提示词一般考查——谓语动词、非谓语动词、形容词、副词、名词等。
语法填空秒杀法1. 根据语法知识进行填充语法填空秒杀法2. 根据逻辑关系进行填充就是根据上下文的逻辑关系来解题。
语法填空秒杀法3. 根据语篇标志进行填充语法填空秒杀法4. 根据固定词组进行填充语法填空秒杀法5. 根据句型搭配进行填充就是根据一些常用的句型搭配,如so/such...that..., it is...(for sb.) to do sth, there is no doubt that..., there is no sense in doing sth.等来解题。
语法填空秒杀法6. 根据词汇知识进行填充指根据某些词语在用法上的特殊搭配来解题。
如下列各类动词必须牢记:只能接动词的-ing形式作宾语的动词,只能接to do作宾语的动词,接to do作补语的动词,接do作补语的动词,接doing或done作补语的动词,对句式搭配要求较为特别的词语,等等。
语法填空秒杀法7. 根据生活常识进行填充语法填空秒杀法8. 根据文化背景进行填充如After the flood Mr. Deng was as poor as a church_______.这句话的意思是“水灾后邓先生一贫如洗了”。
as poor as a church mouse(一贫如洗),所以此处填mouse。
语法填空偷分技巧一:名词形式变化。
名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
例:There are many students living at school,the (child) houses are all far from schoo1.由students一词可以判断出横线处应填复数,且作为houses的`定语,所以应用其所有格形式,故答案为child的复合变化形式——复数的所有格children’s。
语法填空动词解题技巧
语法填空动词解题技巧
语法填空是英语考试中常见的题型之一,要成功解答这类题目,需要掌握以下几点技巧:
1. 注意上下文语境:语法填空通常是在一篇文章或短文中出现的,所以要先读懂上下文,了解文章的大意和情境,从而推断空格处应填什么单词。
2. 根据句子结构选择合适的词汇:根据句子的结构、时态、语态等特点,选择合适的词汇进行填空。
例如,在被动语态的句子中,应该使用过去分词作为谓语。
3. 注意主谓一致:主谓一致是英语语法中的重点内容,填空时要注意主语和谓语的单复数、人称等方面的匹配。
4. 检查句子的逻辑关系:在填空时,要注意句子的逻辑关系,确保填入的单词符合句子的语义逻辑。
5. 参考上下文提供的线索:往往在填空前后的句子中会有一些线索,可以通过这些线索推断出空格处应该填什么单词。
6. 利用常识判断词汇是否合理:有些词汇虽然在语言上是正确的,但在这个语境下却不合适,需要通过常识和经验来判断是否应该选择其他单词。
总之,要想在语法填空题中获得高分,需要综合运用上述技巧,根据具体情况进行灵活处理。
语法填空答题技巧总结
语法填空答题技巧总结
语法填空是英语考试中的一种题型,主要考察学生的语法知识掌握程度和运用能力。
以下是一些语法填空答题技巧的总结:
1.浏览全文,理解大意。
在开始答题之前,先浏览一遍全文,了解文章的主旨大意和语言风格。
这有助于你理解文章中的语境和语言运用。
2.分析句子结构,判断填空类型。
根据空格所处的位置和上下文语境,判断填空类型。
常见的填空类型包括动词时态、语态、非谓语动词、名词、形容词、副词等。
3.根据语境和语法规则填空。
在判断出填空类型后,根据语法规则和语境,选择正确的单词形式填空。
例如,如果需要填写动词,就要考虑动词的时态、语态和非谓语动词形式;如果需要填写名词,就要考虑名词的单复数形式等。
4.检查答案是否符合语法规则和语境。
填完所有空格后,再次浏览全文,检查答案是否符合语法规则和语境。
如果有需要修改的地方,及时进行调整。
5.积累语法知识,提高解题能力。
要想在语法填空中取得好成绩,平时要注意积累语法知识,掌握常用的语法规则和词汇用法。
同时,多做一些语法填空练习题,提高解题能力。
总之,要想在语法填空中取得好成绩,需要平时的积累和练习。
在答题时,要认真分析句子结构和语境,根据语法规则和词汇用法进行填空。
同时,要注意提高自己的阅读理解能力和语言运用能力。
英语语法填空答题技巧有哪些?整理
英语语法填空答题技巧有哪些?整理英语语法填空答题技巧有哪些?积累一些英语语法填空提的技巧和阅历有助于在考试中稳定拿到语法填空的分数,我在这里整理了相关资料,盼望能关心到您。
语法填空解题技巧指导一.解题步骤:1,快速扫瞄,了解大意。
对于简洁有把握的空,可以先填出来;2,上下求索,填出答案。
依据上下文及空格前后的规律关系,填出正确的词以及正确的形式;3,通读全文,检查确认。
特殊要留意,依据文章意思,有些空是否要加入否定前缀。
二.解题思路:1.有提示词首先需要我们依据上下文,分析句子成分,确定空格所需要的词性,再依据前后文确定词形。
(1)假如需要填入动词,我们需要推断究竟是谓语动词和非谓语动词。
假如缺谓语动词,就要考虑到时态和语态的变化。
若句中已有谓语动词,又不是并列谓语时,那么我们应当填入非谓语动词,这时我们需要确定究竟是to do, doing还是done的形式。
例题:For example, I ________ (order) a digital camera online the other day and saved about $50.On their return, the father asked his son ________(explain) what he had learnt.He likes reading books ________ (write) by Lu Xun.(2)假如需要填入名词,我们则需要依据我们的积累,加上正确的词缀,并推断是否有单复数的变化。
通常状况下,作主语,及物动词或介词的宾语,形容词或物主代词之后,冠词+(形容词)后以及表示数量的词后要用名词。
例题:①. My first ________ (impress) of him is that he was a kind and thoughtful man.①. These people have made great ________ (contribute) to China with their work.① What is the ___________(different) between the two words.①I received a letter of ___________(invite) but I didnt accept it.The ___________ (win) of the competition are to be announced next week.(3). 假如需要填入形容词、副词。
英语语法填空答题技巧 34张PPT
有提示词
10. It took years of work __t_o__r_e_d_u_c_e__(reduce ) the industrial pollution and clean the water.
11. He suddenly appeared in class one day, _w_e_a_r_i_ng(wear) sun glasses.
when one of
itthecommeos6s1t .t名oco词mcmomonmuannicdatiunngi.verTshael
business communication 61_t_o_o_l_s__ (tool). When meeting
someon6e2.fo非r 谓th语e f动irs词t time, make eye contact and extend your
person multiple times during the sa6m5.e代d词ay. Some Canadian
men will wait fo6r6a. 非w谓om语a动n 词to extend 65___h_e__r (she) hand for a handshake before 66_o_f_f_e_r_i_n_g(offer) their own hand.
无提示词
6. …but pay a fair price for it; neither too much _n_o_r_ too little.
技巧4:若两个或几个单词或短语 之间没有连词,可能是填连词。
无提示词
7. I _d_i_d__climb to the top and admired its
连词介词无提示词两个主谓结构连接词性变化有提示词介词冠词所有格后接名词形容词修饰名词副词修饰形容词动词或整个句子谓语动词代词无提示词在句子中作主语或宾语定语
英语语法填空的技巧
英语语法填空的技巧
英语语法填空是一种考查学生对语法知识掌握情况的题型。
以下是一些处理英语语法填空题的技巧:
1. 快速通读全文,了解文章大意。
在做题前,先快速浏览全文,了解文章的主题和结构,以便在填空时有所依据。
2. 考虑语境,上下呼应。
在填空时,要考虑上下文的语境,确保填空的词符合句子的语法和语境。
3. 集中精力解决难点。
在做题时,可能会遇到一些难点,例如生词、难懂的句子等。
这时要集中精力解决问题,不要影响其他填空的决策。
4. 耐心通读全文,认真复查。
完成所有填空后,一定要耐心通读全文,检查句子的语法和上下文的连贯性,确保没有漏填或错填。
5. 常用句型和词组要熟练掌握。
要提高自己的语法水平,熟练掌握常用的句型和词组,这样可以更快速、准确地完成语法填空题。
总结起来,处理英语语法填空题需要有耐心、细心和技巧,这些都是提高英语语法水平的关键。
英语语法填空解题技巧
英语语法填空解题技巧英语语法填空解题技巧1. 理解句子结构•确定句子的主谓宾结构,理解句子的基本意思。
•判断所缺词汇词性,以确定所需填补的词语类型。
2. 上下文逻辑推理•仔细阅读上下文,推理出所需填写的信息。
•利用上文和下文的线索,确定正确答案的逻辑关联。
3. 词汇运用•根据词性和词义,在句子中选择合适的词汇进行填空。
•注意动词的时态和语态,形容词与副词的修饰关系等。
4. 语法规则应用•理解句子中的语法规则,合理运用。
•根据具体的语法知识,选择正确的时态、语态、语气等。
5. 常用固定搭配和习惯用法•熟悉常见的固定搭配和习惯用法。
•根据上下文语境,选择合适的固定搭配和习惯用法进行填空。
6. 干扰项排除•比较选项中各个选项的差异,排除明显不合适的干扰项。
•判断选项的语法上下文,选择最符合语境的正确答案。
7. 多练习,积累经验•频繁练习解答英语语法填空题,积累经验。
•尝试不同类型的题目,提高解题能力和效率。
8. 注意时间管理•对于一些填空题数量较多的考试,要合理安排时间。
•如果卡住某个题目,及时跳过并先解答其他题目,最后再回来解决。
9. 复查答案•在完成所有填空后,留出时间仔细检查答案。
•逐个复查填空是否合理、语法是否正确。
以上是英语语法填空解题时常用的各种技巧。
掌握这些技巧,将有助于提高解题的准确性和效率。
多进行练习,并结合相关练习题,不断提升自己的解题水平。
10. 关注句子的整体意义•在填空题中,要注意整个句子的逻辑关系和意义。
•考虑句子的上下文,选择符合句子整体意义的答案。
11. 强化语法知识•熟练掌握各种语法规则,例如时态、语态、主谓一致等知识点。
•对于常见的错误和易混淆的语法现象,要有意识地加强练习和记忆。
12. 注意注意动词和介词的搭配•动词和介词的搭配是英语语法填空题中常见的考点。
•多积累动词和介词的搭配用法,有助于快速选择正确答案。
13. 理解虚拟语气的用法•虚拟语气在英语语法填空题中出现频率较高。
英语语法填空答题技巧
英语语法填空答题技巧英语语法填空是英语考试中重要的一部分,涉及语法知识、词汇运用和阅读理解等多方面的能力。
在实际考试中,若能掌握一定的答题技巧,不仅能够提高答题效率,也能够减少出错率。
本文将从以下几个方面介绍英语语法填空答题技巧。
一、全面掌握英语语法知识语法知识是英语语法填空题的核心,因此考生需要全面掌握英语的基础语法知识,包括词性、句型、时态、语态、虚拟语气等方面的知识点。
熟悉这些基础知识可以使考生理解语法填空题目中的含义和上下文,并且在填空的时候能够根据句子结构和语法规则来选择正确的单词或者短语。
二、通读整篇文章在答题之前,考生应该先通读整篇文章,了解大意和文章的主旨。
这样有利于考生理解文章的语言环境和上下文,并且可以根据上下文来判断空缺部分的需要填入的单词或短语。
三、读懂问题在阅读题目的时候,考生应该先读懂问题的意思,弄清楚需要填入的空缺部分是什么词性、什么含义。
对于有难度的空格,可以通过在上下文中寻找提示信息来帮助理解问题,从而更准确地确定需要填入的单词或短语。
四、联系上下文和语境在填空的过程中,考生应该注意上下文和语境之间的联系。
在不确定填写的单词或短语时,可以通过积累一定的常用词汇,结合上下文中的提示,来判断空缺部分的意思和词性。
五、注意时态、语态和形容词副词等词性的转换英语语法填空题目中常常涉及到时态、语态、形容词副词等词性的转换。
因此,在填空时考生需要根据句子的时态和语态来正确选用相应的单词或短语。
例如,在填入动词时,需要根据句子中的主语和时态来选择正确的动词形式;在填写形容词和副词时,需要考虑句子的语境,选择正确的词性等。
六、多读多练在答题之前,考生可以阅读一些英语文学作品或者英语学习材料,提高自己的英语词汇量和阅读能力。
同时,可以通过做一些相关的练习题目来加强自己的答题能力和技巧。
最后,需要提醒的是,在答题时要避免填错单词或者犯混淆类似词汇的错误。
同时,需要注意语法填空题目的时间限制,合理安排用时,提高答题效率。
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语法填空题技巧
一.给单词类
技巧一:名词形式变化
名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
例:
There are many students living at school,
the(child) houses are all far from schoo1.
由students一词可以判断出横线处应填复数,且作为houses的定语、所以应用其所有格形式、故答案为child的复合变化形式——复数的所有格children’s
技巧二:动词形式变化
动词的形式变化比较多,有谓语的变化(时态、语态、语气),有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、从前分词)。
例:A talk(give) tomorrow is written by Professor Zhang.
句中的is written是整句的谓语,所以横线所在的动词应当用作非谓语。
从tomorrow可以看出,报告是“未来”作的,故用不定式;且报告是give动作的承受者,故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式——to be given。
技巧三:代词形式变化
代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类,即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。
另外还有几个不定代词的形式变化。
如no one / none、other / another等。
例:The king decided to see the painter by (he).
由介词by可以看出,横线处应填反身代词himself。
技巧四:形容词、副词比较级变化
英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和最高等的变化。
构成比较级和最高级的方式,或通过加后缀--er和est,或在词前more/less和
most / least,且形容词的最高级还要冠以the。
例:
I am_____(tall)than LiuWen.He is the tallest
students in my class.
此题后句交代了LiuWen是班上最高的学生,那“我”确定比他矮,所以不能用taller,L只能用表示程度不如的less tell
技巧五:数词形式变化
数词的形式变化包含基数词、序数词,或加后缀——teen、ty的变化,甚至还有作分母用的序数词的单复数形式,以及one / two的特殊变化形式
once / twice
例:
To my three sons I leave my seventeen horses .
My eldest son shall take a half ,my second son
shall take a (three) .
从上下文持续起来懂得,这是一个分马的方案,大儿子分得a half,也就是“一半”或“二分之一”,那么二儿子应该得“三分之一”,所以要填入作分母的序数词third才干命中目标
技巧六:词的派生
词的派生现象在英语单词中是很常见的,派生现象主要产生在名词、动词、形容词、副词四种词中。
这种题型还有可能检测学生对词根、前后缀、派生词的掌握。
例:
Lious lost his wallet yesterday,SO he was
very____ (happiness).
在这道题中,学生很轻易断定出该用形容词;钱包丢了,人应该是不开心的,所以要再加个前缀un,就成了unhappy。
二.未给单词类
技巧七:固定短语构造
根据句中横线前后及整句来判断横线前后是否构成一个固定短语,但有时要对横线前或后的几个单词“熟视无睹”才能命中答案。
例:The children were playing on the ground,enjoying ,dirty but happy.
从句中的happy可以猜出孩子们是开心的,所以应用enjoy oneself短语,故其答案为themselves。
技巧八:从句引导词
从句是此题型最为常见的一个方向,主要检测大家对引导词的掌握程度。
例1:
He did not done_____ his father had asked him to
do.
审题可知,横线所在为宾语从句的引导词,此引导词在从旬中充当宾语,且指物,所以是what。
例2:
Those____ want to go to the village must sign here .
经过察看可以判断横线所在为定语从句的引导词,进一步视察可知先行词为those, 且指人,所以只能填入who,在定语从句中做主语。
技巧九:短语动词结构
短语动词是以动词为中心的两个或多个词构成的短语,此类短语中往往是动词与介词或副词连用的多些。
例1:
The us consists__fifty states .
根据常识可知,美国由50个州组成,故横线处与前一词组合,表现“由......组成”,所以答案是of。
例2:
Mrs Baker was ill, so her daughter had to ask
for leave to take of her.
生病需要人照顾,所以答案是care,与前后词构成take care of。
技巧十:短语介词结构
短语介词即多个词的组合。
起介词作用的短语,如:except for, due to等。
例1:
Mr Smith took a plane to London____ of taking a train.
此题中说到两种交通工具,所以可以理解此句有“坐.....而不是坐....”的意思,故答案为instead,以构成介词短语instead of。
例2:
Just then, he saw a blackboard in__of him.
细心观察,可以看出填人fr0nt即可构成in front of,此题得解。
技巧十一:连词、关系短语结构
常用的连词有and,or, but, So,for, while等,常用的关联短语有both..and...,either..or... ,neither..nor..., not only.but also...等。
例1:
Little Wang Jun could not go to school,__his
family was too poor.
此处表示原因,引导的分句实在是一种说明解释,不是必定的因果关系,且前面有逗号隔开,所以填for。
例2:
____ Marrie and Jannie like going to the theatre .
横线处的词与后面可以形成both and,故答案为Both。
技巧十二:冠词、介词和常用的副词
冠词只能是在a, an, the之间判定;常用的介词
in,at,on, before,during等,通常考核固定搭配;副词的量仍是比较多,如:however,never,yet, much等。
例1:
Jackie likes to drive at____ high speed.
这里考查的是不定冠词的习习用法,答案为a,构成at a high speed,“以高速”开车。
例2:
Old Tom’s granddaughter used to visit him__Saturday afternoon. Saturday. afternoon是指定的某天下午,所以不必介词in,用on
例3:
Though LiuQiang did the same work____ Zhang
Wen did, he got a lower pay_ Zhang Wen.
第一条横线可由前面的the same 断出用as,第二条横线则可由lower断出比较意义,故答案为than。
例4:
It was only one day left_____,his father had
no idea to answer him.
观察上下句,可以看出是转折关系,且横线与前后用逗号隔开,消除but,所以答案是however。
技巧十三:上下文中呈现的相关词
这一招是最为灵巧的,但也是最难的。
学生能够依据上下文关联和本人积聚的知识,填入某个已涌现的词,或其反义词,或其同类的某个词。
答案的线索可能在本句,可能出现在上下相连的一句,还可能出现在比较远的处所一一上下段中与此段位置大体相当的句子。
如果该横线出现在某段的首句,则线索可能在上下段的首句;假如横线出现在某段的末句,则线索可能在上下段的末句,以此类推。
例:
Tony___ travelling abroad,but dislikes staying
home watching TV .
由第二句话中的dislikes可以判断,此横线处应该是填
其反义词likes。