大学德育分自我总结

大学德育分自我总结

在这三年大学生活中，我的思想素质、道德水平都得到了提升通过大一的思想道德修养课程，我端正了人生观、世界观，以更宽广、开放的眼光和心态去看待世界、看待自己的生活逐渐树立起利他主义价值观，摒弃自私自利的思想和行为在生活中，做到乐于助人、乐于奉献，对待工作、领导安排的任务要不辞辛苦、任劳任怨地完成通过邓小平理论和毛泽东思想概论课程的学习，我深刻理解了社会主义制度的优越性而在教育实习和顶岗实习一年的工作中，我提高了自己的思想觉悟为了今后更好地进行教学工作，我要不断提升自己的综合素养、思想素质从社会实践上，我学到了很多在教学工作中，我们一边工作，一边积累更多社会经验在工作中应做到：首先，多听、多看、多学、多想、多做是工作进步的重要保证，我们一定要虚心学习，向前辈、学姐取经；其次，不怕犯错，但要学会从错误中吸取教训，避免重犯；最后，调整好心态，不抱怨、不为问题找借口，并从细节做起，认真、踏实、努力；另外，还有很重要的一点：学习处理好人际关系，在与人交谈、沟通时要注意及时、有效，学会语言交流的技巧和艺术通过最后这近一年的实习，我对教师这一职业有了更多、更深、更全面的认识我认为，教师，首先要拥有足够的知识在步入工作岗位之前，教师就应积累充足的知识，以便教学和答疑在工作过程中，时用时新，不

断吸收新知正如人们所说“要给学生一碗水，教师先要有一桶水”同时，注重方法，授之以渔更要授之以渔教师，还是一种讲良心的职业不管一名老师有怎样的生活小缺点，他╱她在教学、面对学生和家长时都该凭着自己最真诚的心去交流教师这门职业的最高境界，在我看来，应该是教师能理解学生、体谅学生，并到达学生内心，能触摸到学生的灵魂教师应以身作则，在各方面都严于律己，并提高思想修养水平、综合能力和素质，为学生们树立榜样，身教重于言传，作为教师要在潜移默化中影响学生总之，大学的三年尤其大三实习过程中我获得了人生第一笔宝贵的社会工作经验由此我发现了自身的不足并学会取长补短、不断完善自我今后步入社会后，还要从多方面学习，但无论心态还是技能上我都已做好准备现代社会的竞争激烈，但我会从过去和今后的经验中学习、吸取教训，相信只要我脚踏实地、认真坚持、努力付出，我的职业生涯就可以取得属于自己的成功大学生德育自我鉴定光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了我从XX 年进入电机学院就读以来，一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方

针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于这学期参加了我校开办的党课并通过党课考试，有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀的人才的目标和对知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，

就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主时间过得真快，转眼间大一就过去了回顾一下过去，刚来到重医报到的那一天还历历在目，怪不得人们常说日月如梳！总结一下这个学期的各方面情况，大概可以归纳以下几个要点一、在学习上，比起第一学期有了很大的进步，我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过扯过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！要想在学问上有所成就，古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行所以，我一有问题就问同学和老师，直到弄懂为止二、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境三、在娱乐上，因为有体育考试，所以每天晚上都会和朋友一起到操场上去跑步和跳远因此身体素质非常好，另外我在篮球、网球、羽毛球等运动项目上有很浓厚的兴趣，每个周末都会和同学一起运动纵上所述，虽然我在这个学期有了一定的进步，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题人们常说，大学的生活是异常轻松和自由的，我也

觉得的确是这样但时间总是宝贵的，我不想成为虚度光阴的人，不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间总之，我要发扬优点，改正缺点，不能再浪费一分一秒，特别是在星期天的时间里，要及时个人德育总结—回顾大学生活，展望美好未来两年前当我来到这个学校的时候，还是一个懵懂的孩子，对这里的一切都是那样的好奇而新鲜；如今两年转瞬离去，已经长成一个青年，对现实与未来也有了一些自己的认识和看法；在即将结束这段人生历程的时候，回想我大学生活，可谓是一幅多彩、别致的图画大学基本上分为三篇：学习、生活、工作及个人思想一、学习篇学习是学生的职业，上大学我想以该记住并理解这句话大学的学习其实“很像吃自助餐先把钱交了吃不吃在你学不学在你”！总结一句话就是态度问题！你一定要记住这句话，还要领会这句话的意思，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少，代之以主动自觉地学习因此，在必要的课本学习之外，我充分利用图书馆等外界的资源来为自己充电，扩充自己的知识库，并寻求机会用自己学过的知识进行实践，提高自己对知识的运用能力因此，培养和提高自学能力，是大学生必须具备的本领大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排，学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容，必须充分发挥主观能动性，发挥自己在学习中的潜力这种充分体现自主性的学习方