高分作文范文-开卷有益 ——《孙权劝学》启示
孙权劝学的启示作文500字
我们的学习难道不也是这样吗?今天学的东西，看起来是那样的平平淡淡，甚至枯燥无味，但也许有一天你会发现，原来他们是那样的弥足珍贵。我感到学习是一个大浪淘沙的过程，是一个化平淡为神奇的过程，更是一个不断积累财富和过程。
一则《孙权劝学》的故事，读来给人教益。三国时东吴名将吕蒙，原是个“老粗”。孙权教他读书，努力提高自己。吕蒙开始则以军务繁忙为由，不想读。孙权说：“如果说忙，难道你比我还忙?我小时候虽读过《诗经》、《书经》、《礼记》等书，现在主持国家政务，还读了多种史书和诸家兵书，觉得大有裨益。”后来，吕蒙听从了孙权的话，发愤学习，终于卓有成就。在这则故事中，吕蒙在不惑之年发愤学习的刻苦精神固然可赞，但孙权教人先教己，以身作则，身体力行做出样子更是可敬。你看孙权，身为一国之君，小时候又有基础，大可借口国事繁忙不学。但孙权在繁忙中抓紧学习，使自己的知识越来越丰富。这样的教育者，方能使部下信服，说话才有人听。反过来，孙权自己不读书，而去叫吕蒙读书，吕蒙自然不会去听他的。
读《孙权劝学》有感（通用29篇）
读《孙权劝学》有感读《孙权劝学》有感（通用29篇）认真品味一部名著后，相信大家一定领会了不少东西，是时候静下心来好好写写读后感了。
到底应如何写读后感呢？下面是小编收集整理的读《孙权劝学》有感（通用29篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读《孙权劝学》有感篇1教育是人类社会一个永恒的话题，"如何教育，如何学习"是亘古至今人们争论的焦点。
其实，学习关键在于人们自身的态度。
我们须知"书有路勤为径，学海无涯苦作舟",而非"学海无涯，回头是岸",所以我们必须树立终生学习的观念。
细细品味了《孙权劝学》后，我被吕蒙虚心接受他人建议，勤奋学习的精神深深打动。
吕蒙接受孙权的建议没多久，鲁肃到了寻阳，他大惊曰："卿今者才略，非复吴下阿蒙！"由此可见，吕蒙接受了孙权的建议花时间学习后，才学大有长进，不得不令人刮目相看。
无论你身份如何，地位如何，学习都是调养身心的良药。
正所谓良药苦口，只有现在发愤学习，才能在历史的扉页上划过光彩的一笔，将为中华民族的崛起提供不竭的动力之。
当今世界，国与国之间的竞争日益激烈，这归根到底是人才和民族创新能力的竞争，而人才的培养必须依靠教育。
因此学无止境，我们要树立终生学习的理念。
终生学习是社会发展的必然要求，面临即将到的终生经济时代，我们只有树立终生学习的观念，具备了终生学习的能力，才能应对未社会的挑战，肩负起民族复兴的使命。
我们要珍惜在校的学习机会，养成主动学习、持续学习的习惯，升华自己的品德，吸纳人类积累的智慧和思想，在学习中获得造福社会和完善自我的力量。
学习是那无边无际的海洋，让我们变成鱼儿去快乐地遨游；学习是那一望无垠的天空，让我们变成鸟儿展翅高飞。
学海无涯，让我们扬起梦想的风帆出发吧！"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海",有朝一日，我们定能在学海中找到生命的真谛！读《孙权劝学》有感篇2孙权特别喜欢读书，因为他认为书是知识的源泉，书能使人进步，书能使人聪明，所以不管他多忙，他都会抽出时间读书。
根据孙权劝学劝自己好好学习作文
根据孙权劝学劝自己好好学习作文全文共6篇示例，供读者参考篇1亲爱的爸爸妈妈,老师和同学们:大家好!我是小明,今天我想和大家分享一下我最近读到的一篇古文,它真的让我受益匪浅,也希望通过这篇作文能够鼓励大家和我一样,珍惜学习机会,刻苦学习,将来成为对社会有用的人。
这篇古文就是东汉末年人物孙权的《劝学篇》。
你们可能会问,孙权不是个当皇帝的吗?为什么他还要"劝学"呢?原来孙权从小就被父亲孙坚重视教育,用功读书,才成了一个有学问的人。
他写这篇文章就是想劝导自己的儿子们好好读书。
在《劝学篇》里,孙权先问了儿子们一个问题:"夫孝,德之本也,教之所自生乎?"意思是说,做一个孝顺的好儿子,是做人的根本,而教育正是培养孝道的根源。
我觉得孙权提的这个问题太有道理了!如果从小就不好好学习,长大后怎么能成为对父母尽孝的好儿子呢?接下来,孙权就从生活中的许多例子说明了好好读书是多么重要。
他说:"昆虫跐蹄,犹余食阜,况龙曜耶?"就连小小的虫子,也知道吃好喝好是很重要的,作为人类,岂能不更加重视学习和充实自己呢?孙权还说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
意思是说读书就能获得宝贵的知识财富,修身养性也能使自己变得秀外慧中。
多么美好的事啊!我们都希望长大以后有一间黄金屋住,有一个漂亮的妻子相伴,读书正是实现梦想的不二法门。
孙权还用"路有阻且径"来比喻学习的艰难。
他说学习之路就如同小路上布满荆棘,想要走好需要毅力。
可是只要我们坚持不放弃,这条路终会变成大路通向成功。
听起来是不是很有道理?我们现在每天要背诵生字、做数学题,虽然不容易,但坚持下去就一定能成功。
最后,孙权告诉儿子们:"勤能补拙,学渐至雅。
"意思是通过勤奋努力,即使一开始笨拙,也终会达到很高的水平。
我觉得这句话太励志了!只要我们每天都花功夫学习,就一定能让平凡的我变得出类拔萃。
孙权劝学的启示作文（精选6篇）
孙权劝学的启示作文孙权劝学的启示作文（精选6篇）在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的孙权劝学的启示作文，欢迎阅读与收藏。
孙权劝学的启示作文1读了《孙权劝学》，真是有些吃惊，小说中叱咤风云、文韬武略的东吴大都督吕蒙原来是个不爱读书的“吴下阿蒙”啊！确实，和天生奇才的仲永相比，可以说是天壤之别呐！不过，为什么吕蒙却能在“三国英雄表”内出现，而天生奇才的仲永却落个平庸不过的“庄稼汉”呢？原因就是在于如何看待原来的天分。
年轻时游手好闲的吕蒙在孙权的劝说下“涉猎见往事”，最终学有所成，使得鲁肃能够真心感叹“卿今者才略，非复吴下阿蒙”。
但是瞧瞧方仲永，五岁能作诗，“且文理皆可观者”，不过只是因为“父利其然也，不使学”，结果“泯然众人矣”。
一代神童就是因为父亲的贫图小利而毁于一旦，假如父亲能够找个先生好好调教调教，说不定也能是一位栋梁之材啊！“伤仲永”这个题目真的是再恰当不过地表现了王安石先生的叹息呐！的确，才能培养是有赖于后天的教育。
学习是一个循序渐进的过程，也好像在垒沙滩，沙子越多，垒得就越高，绝对不可能没有巨大的底盘，而到达超高的顶峰。
学习也是这样，学得越多，积累就越多，基础越扎实，学得也越好，而且不努力学习就想要成果，无疑是痴人说梦。
看看身边的一切的一切，都是人们拼搏、奋斗、努力得来：普通到衣食住行，特别到成明星大腕。
都别说，这一切的一切都浸满了人们奋斗的汗水，倒映人们努力的身影。
即使选秀得来的成功，那虽然不可否认地有些幸运的成份所在，但是俗话说“台上一分钟，台下十年功”，要是没有“夏练三伏，冬练三九”的毅力和耐力，那连上台的机会和胆量都会没有的。
《孙权劝说》给我莫大的启示：一分耕耘，一分收获；没有耕耘，更无瓜果！孙权劝学的启示作文2《孙权劝学》这一篇文章讲述了孙权劝吕蒙学习的故事，最终吕蒙有了很大的改变，鲁肃也与他结为好友。
孙权劝学给你什么启示(通用)
孙权劝学给你什么启示（通用）《孙权劝学》本文简练生动，用不多的几句话，就使人感受到人物说话时的口吻、情态和心理，既可见孙权的善于劝学，又表现了吕蒙才略的惊人长进。
其中鲁肃与吕蒙的对话富有情趣，尤其值得玩味。
文章讲述了孙权劝大将吕蒙读书的故事，从中我们得到了很大的受益，我们从中受到了启发。
我们做家长的应该和孩子共同学习，给孩子做一榜样，让孩子懂得学习的好处，积攒更多的知识，用知识换得将来的财富，学习上的困难须要付出很多努力和汗水，懂得学如逆水行舟不进则退的道理，在学习的生活中听去别人的意见，不断的创新，提高自己的学习能力，扎实自己的学习基础，才能规划自己的将来，做一个对社会有用的人才。
在我们的人生道路上，只有不断地积累知识，虚心学习他人的长处，弥补自己的缺点，不断的提升自己的能力，才能让社会接受自己，做一个合格的中学生。
在七年下册的语文书中，我们学习了两篇相反的文章《伤仲永》与《孙权劝学》。
《伤仲永》主要讲：方仲永是一个天资聪明的孩子。
他拥有超出常人的天赋，七岁所作的诗被全县秀才称赞。
然而急功近利的父亲：“日扳仲永环谒于邑人，不使学。
”于是，仲永的天赋一天天消磨，最终“泯然众人矣”。
《孙权劝学》讲的完全相反。
吕蒙是吴国大将，但是他却不想学习但孙权想重用这个人才说：“孤岂欲卿治经为博士邪!”但是不是只是想让他“但当涉猎，见往事耳卿言多务，孰若孤?听了孙权的话，”蒙乃始就学“鲁肃到浔阳时与他谈论时夸奖他卿今才略非服吴下阿蒙!而吕蒙回调侃他士别三日即更刮目相待大兄何见事之晚乎!方仲永和吕蒙是截然不同的两个人。
方仲永天资聪明却缺乏后天的教育。
而吕蒙因为后天的努力奋斗，超越了人生，突破了自己。
读了这两篇文章我懂了：决定人一生的不仅仅只有天资学赋。
更重要的是后天的勤奋和努力。
先天得的，只能算是起点，而后天的奋斗却决定人生的超越。
读了孙权劝吕蒙读书，我想到了开卷有益，只要读书就会有所收益。
鲁迅曾经说过：”我自读书以来，就相信开卷有益这句实在话，因为不论什么书，都有他的道理，有他的事实，看书总能增广些知识。
《孙权劝学》的启示作文（精选6篇）
《孙权劝学》的启示作文《孙权劝学》的启示作文（精选6篇）在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的《孙权劝学》的启示，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《孙权劝学》的启示作文篇1通过孙权劝告吕蒙读书，吕蒙读书后大有长进的故事，告诉我们"开卷有益"的道理。
我们不要以一成不变的态度看待他人，要以开放的眼光看待。
孙权是个了不起的政治家，他十分懂得培养手下的大臣，如这篇劝学，显然君臣之间已经无话不谈，相处得像朋友一样，这不能不说是一种政治智慧得体现。
所以，吴国才会较稳固地立于江东。
另外，吕蒙折节读书也的确值得我们学习，可以作为每一个有理想者的榜样。
我认识到只要肯学，挤出时间去学习，就会学有所成。
当孙权劝吕蒙学习时，吕蒙说自己军务繁忙，没有时间学习。
吕蒙作为吴国的大将军，忙是肯定的。
可贵的是他最终听从了孙权的劝说，开始挤时间学习，并大有收获。
不久后，鲁肃经过寻阳，与他相聚，听了吕蒙的论议，大为惊讶，发现吕蒙已经不是“吴下阿蒙”了，真是士别三日，当人刮目相看。
从这两则文言文里我得到了一些启示：我们要后天努力学习，多读书，珍惜学习的机会，通过学习和阅读让自己的生活更不要用老眼光看人。
《孙权劝学》的启示作文篇2是认为书到用时分恨少，是非经过不知难。
―题记韩愈曾经说过：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
学习没有止境，学习也不需要止境。
学习在人们呱呱坠地起，就偷偷地来到了人间：牙牙学语的婴儿、蹒跚学步的幼儿、与同伴们起玩耍的儿童、写字的儿童、学习乐器、轮滑的少年一个人如果不学习，那么他即使离开了学校，也不会有所成就；一个人如果不学习，那么他将要面对的未来是这样的：有的人拎着公文包匆匆忙忙去捡垃圾，他却只能背着蛇皮袋子流浪街头去捡垃圾；有的人开着自己的豪车四处逛，他却只能推着破旧的平板车；别人都有吃有喝郁住，他却只能在街头卖艺；别人都吃得好，睡得好，他却只能啃粗粮、喝冷水；别人都有好工作，他却只能做苦工孙权说得对：卿今当涂掌事，不可不学。
孙权劝学的道理作文
孙权劝学的道理作文提起孙权劝学，这可真是个有意思的事儿。
话说三国时期，那是一个英雄辈出、风云变幻的时代。
孙权，作为东吴的主公，那可是个有远见、有谋略的大人物。
有一天，吕蒙这个武将，在孙权的营帐中汇报完军事情况。
孙权看着吕蒙，心中暗自思忖：这吕蒙啊，打仗倒是勇猛，可就是肚子里的墨水少了些。
孙权觉得，要是吕蒙能多读点书，增长些见识和谋略，那日后定能为东吴立下更大的功劳。
于是，孙权就把吕蒙叫到跟前，语重心长地说：“阿蒙啊，你如今当权掌管政事，不能不学习呀！”吕蒙一听，眉头皱了起来，嘟囔着说：“主公，我军中事务繁多，哪有时间读书啊！”孙权一听，笑了笑说：“我难道是想要你钻研经书成为学官吗？我只是让你粗略地阅读，了解历史罢了。
你说你事务多，谁能比得上我呢？我经常读书，自认为大有裨益。
”吕蒙听了，心里还是有些不情愿，觉得读书对他这个武将来说没多大用处。
可又不敢违抗孙权的命令，只好勉强应下。
从那以后，吕蒙就开始读书了。
一开始，他总是心不在焉，读着读着就犯困。
可一想到孙权的话，又强打精神继续读。
有一天，吕蒙正在营帐中读，读着读着，突然眼前一亮。
书中讲到的一个战术，让他联想到之前的一场战役。
他一拍大腿，自言自语道：“哎呀，要是当时我能想到这个法子，那场仗说不定能赢得更漂亮！”从那以后，吕蒙读书越来越认真，还经常跟军中的谋士一起讨论书中的道理。
渐渐地，吕蒙发现读书真的很有用。
以前他只知道凭武力冲锋陷阵，现在他懂得了运用智谋来排兵布阵。
有一次，东吴和敌军交战，吕蒙运用从书中所学的兵法，巧妙地布置了兵力，打了一个漂亮的胜仗。
战后，将士们都对吕蒙佩服得五体投地，纷纷称赞他的智谋。
吕蒙也变得越来越自信，不再是那个只知道打仗的粗人了。
他说话也不再是粗声粗气，而是能引经据典，出口成章。
有一回，孙权再次召见吕蒙，询问他最近的情况。
吕蒙侃侃而谈，不仅对军事战略有了更深刻的见解，还对国家治理、民生问题都能说出一番自己的想法。
孙权听了，心中大喜，连连称赞道：“阿蒙啊，你如今的进步真是让我刮目相看！看来读书真的能让人脱胎换骨啊！”再后来，吕蒙的名声传遍了东吴。
《孙权劝学》的读后感（通用11篇）
《孙权劝学》的读后感《孙权劝学》的读后感（通用11篇）品味完一本名著后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。
可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的《孙权劝学》的读后感，欢迎大家分享。
《孙权劝学》的读后感篇1记得在老师离开之前教了我们一篇课文，我想这其中一定有他的道理吧。
在讲这篇课文的时候我也很认真的去听，因为这是老师在离开前的最后一课也是这个单元的最后一课，还因为它是文言文，是很难懂的，所以我特别认真的去听，当我听到吕蒙原来也是一位不爱学习的人的时候，我才恍然大悟，原来谁都有丑的一面，吕蒙也是一样，所以我们不要总认为自己总比别人差，只是你比别人的付出少而已。
就如我们班的文采欣同学吧，她起早摸黑这个词足以来形容她的勤劳。
我是睡在她对面的，每天早上我们宿舍都是她第一个起床，还有她的吃饭速度你一定比不上她，我吃一顿饭她足以可以吃到两顿。
这就她的勤劳，她就因为有了她的勤劳所以她才这么棒，决对不是因为她的智商，这完全于她辛勤劳动的成果，所以我们因该向她学习。
也不是她爸给她的名字的特殊，叫做文采欣她就很棒的，每有这写理由就是她受到了丰富的后天教育。
不知道大家听过这个故事没有：它的故事名为牛顿与钝牛。
它的故事内容为，美国有个天才人协会，里面全是智商特高的。
但是许多人不但每做特别用脑的工作，反而做粗工。
原因是，他们在学校看什么，都瞄一眼就懂了，于是不下工夫，功课奇烂。
到社会上也难得专注，到头来没一样专精。
我一个亲戚就是这样，高一、高二时猛玩，只要考试前看看书，就能拿满分。
可是上了高三、高四（美国高中为四年），成绩却一落千丈，后来连人都不见了。
原因是，有些东西可以靠聪明，有些东西不能只靠聪明。
但他每样都‘十窍通了九窍’，学问做得不踏实，到头来反而‘一窍不通’。
所以那些智商高，又有傻劲，看到一个苹果落地，就去想出‘万有引力定律’的，可以成为牛顿。
那些自持聪明，就不学不思的，则成为了‘钝牛’。
孙权劝学读后感作文600字
孙权劝学读后感作文600字孙权劝学读后感作文600字（通用20篇）《孙权劝学》是编年体通史《资治通鉴》的一个著名的故事，你看了《孙权劝学》有什么感想呢？《孙权劝学》读后感有哪些呢？下面是店铺精心整理的孙权劝学读后感作文600字（通用20篇），希望对你有帮助！孙权劝学读后感作文600字篇1孙权是三国时期东吴的君王。
赤壁之战后，因为大家都把周瑜和诸葛亮相提并论，周瑜于是留下一句“既生瑜何生亮”就与世长辞了。
孙权手下武将就只剩下了吕蒙。
可是吕蒙乃一介武夫，有勇而无谋。
作为一个君王，当然希望手下部将能有勇有谋。
可眼睁睁地看着失去了一员大将，眼下又只有一位有勇无谋的吕蒙，自然着急。
但他并没有将吕蒙撤职，而是悉心地劝他要多读些书。
且不说这个故事的史学价值，就在文学上来说，其价值也是不可估量的。
它突出了我国古文的特色。
只有短短100来字，却清晰具体地记述了一件事，而且中间跨越的时间非常之久。
读完这文章，给我最大的启发那就是书的价值。
作为一个君王，每天有忙不完的国家大事，况且那是三国时期，各个国家的局势都还不太稳定，随时可能发生战争。
可是孙权却常常读书，还劝自己的属下要多读书。
由此可见，书的价值的确很大。
也许，“书中自有黄金，书中自有颜如玉”就是这个道理。
其实，凡是读过书的人，都应该会有一种感觉。
书可以满足一个人的精神需要。
您是否孤独过，丧失信心过，彷徨过。
那么书也不失为你开的一剂良药呀！当你在百忙之中抽出空来看看书时，那时你就会领略到书的真正含义。
不知是谁说过这样一段话：“你们看到自己的不足，可那不是镜子的错呀！”其实每一本书都是一面镜子，照亮了你的不足，因而反射出智慧的光芒。
“开卷有益”，你读万卷书，那么万卷书便会教您领略人生的真谛。
高尔基曾说过：“我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加幸福和有意义。
”的确，一人读的书越多，就越能明白事理，也就更能读懂人生，更加珍惜人生。
我们说人生是一条路，而这条路确实有无数本书铺成的呀！如果没有了书，那么它就失去了本身的意义，就会永远只是一条普通得不能再普通的路，甚至会变成一条被人们遗忘了的路，一条被人们丢弃了的路。
《孙权劝学》启示作文
《孙权劝学》启示作文《孙权》写的是吕蒙在孙权劝说下乃始就学,通过读《孙权劝学》你得出怎样的启示?我们学习了《孙权劝学》这一课后，对我启发很大。
这篇文章告诉我们，要用现身的说法，来劝他人，就会有意外的开展，同时我们也要注意学习和道德修养。
并应敬才爱才，善于发现人才、知错就改。
首先我认识到人不学习是不行的。
大家都知道狼孩的，一个从小被狼养大的孩子，自然没有学习的时机，甚至连一点人类的根本技能都没有学会，她17岁时的智商才是我们正常人3岁的智商。
我又想起小鹰学飞的故事，当小鹰羽翼饱满的时候，老鹰就会叼上小鹰狠心地从悬崖上摔下去，因为老鹰知道，搏击万里长空，必须从一点一滴的学飞开始。
当前，我们面临的是飞速开展的知识经济时代，我们只有不断地学习，更新知识，淘汰旧的羽毛，而代之以新的羽毛，才能在竞争日益剧烈的情况下不被淘汰，也才能为社会，为人类做出更大的奉献。
其次，我认识到只要肯学，就能挤出时间，就会学有所获，学有所成。
当孙权劝吕蒙学习时，吕蒙说自己军务繁忙，没有时间学习。
吕蒙作为吴国的大将军，忙是肯定的。
可贵的是他最终听从了孙权的劝说，开始挤时间学习，并大有收获。
不久后，鲁肃经过浔阳，与他相聚，听了吕蒙的谈吐，大为惊讶，认为吕蒙已经不是昔日的吕蒙了，真是士别三日，令人刮目相看。
我想到了书中自有黄金屋，书中自有颜如玉的，我明白了知识就是财富，知识就是力量的道理。
我又想到了一个故事：一位巴格达商人走在山路上，突然，有个陌生的声音对他说：“捡几块石头吧，明天，你会既快乐又懊悔。
”商人于是捡了几块石头，继续赶路。
天亮了，他掏出石头，它们全变成了宝石!商人无比快乐，可是，过一会儿，他又很懊悔，捡得太少了。
我们的学习难道不也是这样吗?今天学的东西，看起来是那样的平平淡淡，甚至枯燥无味，但也许有一天你会发现，原来他们是那样的弥足珍贵。
我感到学习是一个大浪淘沙的过程，是一个化平淡为神奇的过程，更是一个不断积累财富和过程。
孙权劝学优秀读后感作文600字
孙权劝学优秀读后感作文600字《孙权劝学》读后感篇一孙权是三国时期东吴的君王。
赤壁之战后，因为大家都把周瑜和诸葛亮相提并论，周瑜于是留下一句“既生瑜何生亮”就与世长辞了。
孙权手下武将就只剩下了吕蒙。
可是吕蒙乃一介武夫，有勇而无谋。
作为一个君王，当然希望手下部将能有勇有谋。
可眼睁睁地看着失去了一员大将，眼下又只有一位有勇无谋的吕蒙，自然着急。
但他并没有将吕蒙撤职，而是悉心地劝他要多读些书。
且不说这个故事的史学价值，就在文学上来说，其价值也是不可估量的。
它突出了我国古文的特色。
只有短短100来字，却清晰具体地记述了一件事，而且中间跨越的时间非常之久。
读完这文章，给我最大的启发那就是书的价值。
作为一个君王，每天有忙不完的国家大事，况且那是三国时期，各个国家的局势都还不太稳定，随时可能发生战争。
可是孙权却常常读书，还劝自己的属下要多读书。
由此可见，书的价值的确很大。
也许，“书中自有黄金，书中自有颜如玉”就是这个道理。
其实，凡是读过书的人，都应该会有一种感觉。
书可以满足一个人的精神需要。
您是否孤独过，丧失信心过，彷徨过。
那么书也不失为你开的一剂良药呀!当你在百忙之中抽出空来看看书时，那时你就会领略到书的真正含义。
不知是谁说过这样一段话：“你们看到自己的不足，可那不是镜子的错呀!”其实每一本书都是一面镜子，照亮了你的不足，因而反射出智慧的光芒。
“开卷有益”，你读万卷书，那么万卷书便会教您领略人生的真谛。
高尔基曾说过：“我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加幸福和有意义。
”的确，一人读的书越多，就越能明白事理，也就更能读懂人生，更加珍惜人生。
我们说人生是一条路，而这条路确实有无数本书铺成的呀!如果没有了书，那么它就失去了本身的`意义，就会永远只是一条普通得不能再普通的路，甚至会变成一条被人们遗忘了的路，一条被人们丢弃了的路。
培根的一段话尤为精彩：“读书使人明智，读书使人聪慧，数学使人思维精密，哲理使人思想深刻，伦理学使人有修养，逻辑学使人善变……无非就是让我们博览群书。
以《孙权劝学》为主题写一篇作文
以《孙权劝学》为主题写一篇作文
哎呀呀，大家都知道《孙权劝学》这个故事吧！这可真是个超有意思的故事呢！
孙权那可是个厉害的人物呀！他居然劝吕蒙去读书，吕蒙一开始还不乐意呢，说自己忙得很，没时间读书。
嘿，这像不像有时候我们不想做一件事情就找借口呀！孙权就跟他说，你再忙能有我忙吗？我都抽出时间读书呢，读书多有意思呀，可以让人变得更聪明，更有本事。
这孙权可真会劝人呀！
后来吕蒙还真就听了孙权的话，开始努力读书了。
一段时间之后，哇塞，他简直像变了一个人似的。
鲁肃见到他都大吃一惊，说你现在怎么这么厉害啦！吕蒙得意地说，哈哈，读书的好处呗！
这让我想到了我们自己呀，有时候我们也会不想学习，觉得学习好枯燥呀，好难呀。
可是看看吕蒙，人家那么大年纪了才开始读书，都能有那么大的进步，我们为啥不行呢？我们也应该像吕蒙一样，努力学习，说不定哪天我们也能让人刮目相看呢！
读书就像是给自己的大脑充电，让我们变得更强大，更有智慧。
我们可不能偷懒哦，要向吕蒙学习，好好读书，将来成为一个有出息的人。
难道我们还不如吕蒙吗？肯定不会呀！所以，大家都行动起来吧，让读书成为我们生活中的一部分，让我们一起变得更优秀！。
孙权劝学的启示作文
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孙权劝学感悟道理作文
孙权劝学感悟道理作文提起孙权劝学，这可真是个有意思的故事。
孙权，那可是三国时期东吴的主公，有权有势有头脑。
话说他劝吕蒙读书学习这事儿，让我感触颇深。
吕蒙原本是个大老粗，行军打仗倒是在行，可肚子里的墨水少得可怜。
孙权就找他谈话，跟他说：“卿今当涂掌事，不可不学！”意思就是，兄弟啊，你如今掌管着大事，不能不学习呀！吕蒙一开始还找借口，说什么军中事务繁忙，没时间读书。
孙权可没惯着他，说：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
”孙权这意思就是，我又不是让你成为经学博士，只是让你粗略地阅读，了解历史罢了。
你说你事务多，难道有我的事务多吗？我经常读书，觉得大有好处。
就这么着，吕蒙被孙权说服了，开始发奋读书。
这让我想起了我身边的一个朋友，叫小李。
小李跟之前的吕蒙有点像，工作挺努力，业务能力也不错，但就是不爱学习新知识，提升自己。
有一回，公司有个晋升的机会，需要考核一些新的专业知识和管理理念。
小李原本信心满满，觉得凭借自己的经验肯定没问题。
可结果呢，那些新知识他一窍不通，最后晋升的机会被一个平时注重学习提升的同事给抢走了。
这事儿对小李打击可不小。
他就像被霜打了的茄子，蔫儿了好几天。
我就跟他说：“你看，平时不多学点东西，机会来了都抓不住。
”他苦着脸跟我说：“我也知道错了，以前总觉得工作忙，没时间学习，现在看来是自己给自己找借口。
”从那以后，小李像是变了个人。
以前下班就只知道玩手机、打游戏，现在每天都会抽出一两个小时看书学习。
有时候周末还去参加各种培训课程。
一开始他也觉得挺难坚持的，毕竟学习新知识不是一件轻松的事儿。
但他咬咬牙，硬是坚持了下来。
过了大概半年吧，公司又有一个新项目，需要有人负责。
这次的项目涉及到很多新的技术和理念。
小李自告奋勇地接了下来。
在项目进行的过程中，他运用自己学到的新知识，解决了一个又一个难题，把项目完成得非常出色。
公司领导对他刮目相看，不仅给他发了奖金，还给他升了职。
孙权劝学给你什么启示（通用14篇）
孙权劝学给你什么启示孙权劝学给你什么启示（通用14篇）《孙权劝学》本文简练生动，用不多的几句话，就使人感受到人物说话时的口吻、情态和心理，既可见孙权的善于劝学，又表现了吕蒙才略的惊人长进。
其中鲁肃与吕蒙的对话富有情趣，尤其值得玩味。
孙权劝学给你什么启示篇1文章讲述了孙权劝大将吕蒙读书的故事，从中我们得到了很大的受益，我们从中受到了启发。
我们做家长的应该和孩子共同学习，给孩子做一榜样，让孩子懂得学习的好处，积攒更多的知识，用知识换得将来的财富，学习上的困难须要付出很多努力和汗水，懂得学如逆水行舟不进则退的道理，在学习的生活中听去别人的意见，不断的创新，提高自己的学习能力，扎实自己的学习基础，才能规划自己的将来，做一个对社会有用的人才。
在我们的人生道路上，只有不断地积累知识，虚心学习他人的长处，弥补自己的缺点，不断的提升自己的能力，才能让社会接受自己，做一个合格的中学生。
孙权劝学给你什么启示篇2在七年下册的语文书中，我们学习了两篇相反的文章《伤仲永》与《孙权劝学》。
《伤仲永》主要讲：方仲永是一个天资聪明的孩子。
他拥有超出常人的天赋，七岁所作的诗被全县秀才称赞。
然而急功近利的父亲：“日扳仲永环谒于邑人，不使学。
”于是，仲永的天赋一天天消磨，最终“泯然众人矣”。
《孙权劝学》讲的完全相反。
吕蒙是吴国大将，但是他却不想学习但孙权想重用这个人才说：“孤岂欲卿治经为博士邪!”但是不是只是想让他“但当涉猎，见往事耳卿言多务，孰若孤?听了孙权的话，”蒙乃始就学“鲁肃到浔阳时与他谈论时夸奖他卿今才略非服吴下阿蒙!而吕蒙回调侃他士别三日即更刮目相待大兄何见事之晚乎!方仲永和吕蒙是截然不同的两个人。
方仲永天资聪明却缺乏后天的教育。
而吕蒙因为后天的努力奋斗，超越了人生，突破了自己。
读了这两篇文章我懂了：决定人一生的不仅仅只有天资学赋。
更重要的是后天的勤奋和努力。
先天得的，只能算是起点，而后天的奋斗却决定人生的超越。
孙权劝学给你什么启示篇3读了孙权劝吕蒙读书，我想到了开卷有益，只要读书就会有所收益。
孙权劝学的启示作文2篇
孙权劝学的启示作文2篇孙权劝学的启示作文2篇在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的孙权劝学的启示作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
孙权劝学的启示作文1是认为书到用时分恨少，是非经过不知难。
―题记韩愈曾经说过：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
学习没有止境，学习也不需要止境。
学习在人们呱呱坠地起，就偷偷地来到了人间：牙牙学语的婴儿、蹒跚学步的幼儿、与同伴们起玩耍的儿童、写字的儿童、学习乐器、轮滑的少年一个人如果不学习，那么他即使离开了学校，也不会有所成就；一个人如果不学习，那么他将要面对的未来是这样的：有的人拎着公文包匆匆忙忙去捡垃圾，他却只能背着蛇皮袋子流浪街头去捡垃圾；有的人开着自己的豪车四处逛，他却只能推着破旧的`平板车；别人都有吃有喝郁住，他却只能在街头卖艺；别人都吃得好，睡得好，他却只能啃粗粮、喝冷水；别人都有好工作，他却只能做苦工孙权说得对：卿今当涂掌事，不可不学。
意思是说：你现在当权管事了，不可以不学习。
也就是说，要想学习好，态度很重要。
如果我能悉心观察，我就会发现：除了在学校学习以外，不管做什么都可以称之为学习。
我曾经不喜欢学习，甚至害怕学习，总是以″看书太枯燥或者学习不重要等为借口来逃避学习，总是认为我们现在的学习压力都能比得上黄山了；而且还总是把学习视作儿戏，可学习偏偏不按套路出牌，我手上的牌面一个比一个还小，总大不过学习这个上家。
我愿赌服输，只好开启了学习的大门。
自从学了这篇《孙权劝学》以后，我便改变了对学习的态度；是这篇课文使我认识了学习的重要性；是这篇课文赐予了我启示，我将铭记在心中。
孙权劝学的启示作文2讲《孙权劝学》这一课时，老师列举了12条启示，全班哗然。
但我觉得其中有很重要的一条，那就是：开卷有益。
吕蒙在孙权的劝说下，勤奋学习，受益匪浅，我们在读书中岂不也是如此？读书其实是一个人一生一世的是，是一种与良师益友相伴的过程。
《孙权劝学》的启示作文
《孙权劝学》的启示作文《孙权劝学》的启示作文《孙权劝学》给人们的启示是什么?大家知道吗?我们为大家整理了《孙权劝学》的启示作文，仅供参考，希望能够帮到大家。
《孙权劝学》的启示作文篇一吕蒙是三国时东吴将领，英勇善战。
但吕蒙十五六岁即从军打仗，没读过什么书，也没什么学问。
为此，鲁肃很看不起他。
吕蒙自认低人一等，也不爱读书，不思进取。
有一次，孙权对吕蒙说：“你现在很年轻，应该多读些史书、兵书，懂的知识多了，才能不断进步。
”吕蒙一听，忙说：“我带兵打仗忙得很，哪有时间学习呀!”孙权听了就批评他：“你这样就不对了。
我主管国家大事，难道你比我还忙吗?我每天还要抽出时间来读书，从中获取了很多东西。
汉光武帝带兵打仗，在紧张艰苦的环境中，依然手不释卷，你为什么就不能刻苦读书呢?”吕蒙听了孙权的话十分惭愧，从此后开始发愤读书补课，利用军旅闲暇，遍读书、诗、史及兵法战策，如饥似渴。
功夫不负苦心人，渐渐的，吕蒙只是越来越多，能力也不断提高。
相应他的官职不断升高，当上了偏将军，还做了浔阳令。
周瑜死后，鲁肃去驻防陆口。
大军路过吕蒙驻地时，鲁肃前去拜会。
席间谈到陆口驻防策略，吕蒙给鲁肃献上五条计策，见解独到精妙，全面深刻。
鲁肃听罢又惊又喜，立即起身走到吕蒙身旁，抚拍其背，赞叹道：“真没想到，你的才智进步得如此之快，我以前只知道你一介武夫，现在看来，你的学识也十分广博啊，远非从前的‘吴下阿蒙’了!”吕蒙笑道：“士别三日，即更刮目相待。
”鲁肃听了非常佩服，就到吕蒙的家里与他结拜为兄弟，并认他的母亲为母，二人非常亲近。
吕蒙通过努力学习和实战，终成一代名将而享誉天下。
后来“士别三日，刮目相看”成为一句成语，吕蒙读书的故事被人广泛传颂，而吕蒙德学习态度也值得我们学习。
《孙权劝学》的启示作文篇二读了《孙权劝学》，真是有些吃惊，小说中叱咤风云、文韬武略的东吴大都督吕蒙原来是个不爱读书的“吴下阿蒙”啊!确实，和天生奇才的仲永相比，可以说是天壤之别呐!不过，为什么吕蒙却能在“三国英雄表”内出现，而天生奇才的仲永却落个平庸不过的“庄稼汉”呢?原因就是在于如何看待原来的天分。
读《孙权劝学》启示
读《孙权劝学》启示《孙权劝学》选自司马光《资治通鉴》中的一段,讲述了三国东吴名将吕蒙听从其主孙权的劝告而读书学习的历史故事,分享了几篇读《孙权劝学》启示，欢迎阅读!《孙权劝学》启示篇一：读了《孙权劝学》，真的有些吃惊，小说中叱咤风云、文韬武略的东吴大都督吕蒙原来是个不爱读书的“吴下阿蒙”啊!确实，和天生奇才的仲永相比，可以说是天壤之别呐!不过为什么吕蒙却能在“三国英雄表”内出现，但天生奇才的仲永却落个再平庸不过的“庄稼汉”呢?原因就是在于如何看待原来的天分。
年轻时游手好闲的吕蒙在孙权的劝说下，“涉猎见往事”，最终学有所成，使得鲁肃能够真心地感叹：“卿今者才略，非复吴下阿蒙”。
但是在瞧瞧神童方仲永，五岁能作诗，且文理皆有可观者。
不过只是因为“父利其然也，不使学”，结果泯然众人矣。
一代神通就是因为父亲的贪图小利而毁于一旦，假如父亲能够找个先生好好调教调教，说不定也是一位栋梁之才啊!“伤仲永”这个题目的“伤”真的是再恰当不过地表现了王安石先生的叹息呐!的确，再说那句老话，才能的培养是有赖于后天的教育。
学习是一个循序渐进的过程，也好像在累沙堆，沙子越多，累得就越高，绝对不可能没有巨大的底盘，而到达超高的顶峰。
学习也是这样，学得越多积累地越多，基础越扎实，学得也越好。
而且，不努力学习就想要的倒成果，无疑是痴人说梦。
看看身边一切的一切，都是人们拼搏、风斗、努力学习得来的：普通到衣食住行，特别到成为明星大腕。
都别说，这一切的一切都浸满了人们奋斗的汗水，倒映人们努力的身影。
即使是选秀得来的'成功，那虽然不可否认地有一些幸运的成分所在，但是俗话说“台上一分钟，台下十年功”。
要是没有“夏练三伏，冬练三九”的毅力和耐力，相比，连上台的机会和胆量都没有吧!《孙权劝学》给了我莫大的启示：一分耕耘一分收获，没有耕耘，更无瓜果!《孙权劝学》启示篇二：读了《孙权劝学》以后，我有很大的感受。
特别是吕蒙能听从孙权的劝导，虚心接受孙权的批评。
孙权劝学优秀读后感心得感悟作文
孙权劝学优秀读后感心得感悟作文孙权劝学优秀读后感心得感悟作文《孙权劝学》主要讲述了三国东吴名将吕蒙听从其主孙权的劝告而读书学习的历史故事。
下面是店铺为你整理的几篇孙权劝学的经典读后感，希望能帮到你哟。
孙权劝学的经典读后感篇一读了《孙权劝学》，真的有些吃惊，小说中叱咤风云、文韬武略的东吴大都督吕蒙原来是个不爱读书的“吴下阿蒙”啊!确实，和天生奇才的仲永相比，可以说是天壤之别呐!不过为什么吕蒙却能在“三国英雄表”内出现，但天生奇才的仲永却落个再平庸不过的“庄稼汉”呢?原因就是在于如何看待原来的天分。
年轻时游手好闲的吕蒙在孙权的劝说下，“涉猎见往事”，最终学有所成，使得鲁肃能够真心地感叹：“卿今者才略，非复吴下阿蒙”。
但是在瞧瞧神童方仲永，五岁能作诗，且文理皆有可观者。
不过只是因为“父利其然也，不使学”，结果泯然众人矣。
一代神通就是因为父亲的贪图小利而毁于一旦，假如父亲能够找个先生好好调教调教，说不定也是一位栋梁之才啊!“伤仲永”这个题目的“伤”真的是再恰当不过地表现了王安石先生的叹息呐!的确，再说那句老话，才能的培养是有赖于后天的教育。
学习是一个循序渐进的过程，也好像在累沙堆，沙子越多，累得就越高，绝对不可能没有巨大的底盘，而到达超高的顶峰。
学习也是这样，学得越多积累地越多，基础越扎实，学得也越好。
而且，不努力学习就想要的倒成果，无疑是痴人说梦。
看看身边一切的一切，都是人们拼搏、风斗、努力学习得来的：普通到衣食住行，特别到成为明星大腕。
都别说，这一切的一切都浸满了人们奋斗的汗水，倒映人们努力的身影。
即使是选秀得来的成功，那虽然不可否认地有一些幸运的成分所在，但是俗话说“台上一分钟，台下十年功”。
要是没有“夏练三伏，冬练三九”的`毅力和耐力，相比，连上台的机会和胆量都没有吧!《孙权劝学》给了我莫大的启示：一分耕耘一分收获，没有耕耘，更无瓜果!孙权劝学的经典读后感篇二孙权是三国时期东吴的君王。
赤壁之战后，因为大家都把周瑜和诸葛亮相提并论，周瑜于是留下一句“既生瑜何生亮”就与世长辞了。
关于孙权劝学的读后感作文精选范文
孙权劝学读后感1孙权劝学，顾名思义，这篇文章一定与学习有关，当我了解了这篇课文的意思时，这引发了我的深思。
我们最近考了一份语文试卷，我的成绩很不理想，许多学过的知识没有答上来，课下的词语解释错的一塌糊涂，翻译句子也出现了错，而且，我没有审好作文题，没用横线划出修辞句没有采用总分总结构，导致作文扣了十分。
考得太差，我认为原因是自认为没有需要背的东西，没有认真背，审题不仔细，太马虎，还有根底知识不扎实。
想到这里，我不由得懊悔和叹息，卷子上鲜红的叉和分数使我的心好似被针扎了似的刺痛。
想想当初，孙权要吕蒙学习，吕蒙以军中事务繁多来推托，而我却以自己学得不错为理由来推辞……难过和懊悔涌上我的心头。
在想想，吕蒙在接受孙权的劝诫后努力学习，不久就学有所成，让鲁肃为之敬佩。
我也要学习吕蒙的精神，努力学习，争取让人刮目相看。
孙权劝学这篇文章，以孙权劝诫吕蒙学习，之后吕蒙学有所成的事情，来告诉我们，学习对一个人是非常重要的，不可以不学习，学无止境。
孙权劝学读后感2但我学完孙权劝学这一课时，我非常惊讶，在文中那个吴国大将吕蒙竟然是一个不爱学习的人。
只是被孙权教育一番就开始学习，与原来那个“吴下阿蒙〞真是天壤之别。
吕蒙和方仲永相差很大，一个是不爱读书到勤奋读书成为有才之人;一个从小就天生聪明的人，由于没有受到后天的教育，到最后“泯然众人已〞。
由此可见，一个人是靠后天教育，努力学习来成才的。
正如爱迪生所说的：“百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水〞。
正是这样，如果我们把心思都投入到学习上去，你会感觉到学习的快乐、幸福。
不要无视老师所说的话，里头都有一定的道理。
我们也不要死读书，要有远打理想，这样，你会觉得生活完美无缺。
确实，再说那句老话，才能的培养是有赖于后天的教育。
学习是一个循序渐进的过程，也好似在累沙堆，沙子越多，累得就越高，绝对不可能没有巨大的底盘，而到达超高的顶峰。
学习也是这样，学得越多积累地越多，根底越扎实，学得也越好。
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讲《孙权劝学》这一课时，老师列举了12条启示，全班哗然。
但我觉得其中有很重要的一条，那就是：开卷有益。
吕蒙在孙权的劝说下，勤奋学习，受益匪浅，我们在读书中岂不也是如此？
读书其实是一个人一生一世的是，是一种与良师益友相伴的过程。
在我们生活中，有用的书分为两种：一种是对考试有用的；另一种是对人的一生有用的。
如果只为考试而读书，那么99%的课外书可能都是没用的，只读那剩下的1%的书就可以了。
所以，我们读书，并非为了考试，而是要自己去享受读书的乐趣。
有的人，语文确实学得很好，不敢说天下无敌，反正从小学到大学，各种语文考试永远第一。
到了高中阶段，基本不用听语文课，闭着眼也能考90分以上。
要知道，他们的本事主要不是从课本中得来，而是“功夫在书外”。
所以，各种好书任你读吧。
小学老师对我们说过：“多读书，读好书。
”中学老师又对我们说“不要仅限于一类书籍，否则你的知识面就会太窄。
”当时听到这句话，没怎么当回事。
但后来一想，还真是，我爱读青春校园小说有点过头了，一本《走走停停》竟重复看了不下十遍。
或许，这与我将来想成为业余小说作家有些瓜葛。
另外，我觉得在读书的同时，可以写一写，背一背。
比如，每天写日记，100字就够，写够一千回，下笔如有神。
又如，背诵好字词，名言佳句。
要知道，“电脑”的“存盘资料”越多，到关键时刻可调用的东西就越多。
努力与收获是成正比例的，所以付出越多，回报越多。
阅读还是一个人从外界获取信息量最重要的通道，如果每个人的一生是一条走廊的话，那么各种前人宝贵的经验，珍贵的精神遗产，便是走廊两边等待我们阅读的壁画。
毫无疑问的是，谁能在同样长的时间内获取到更多的信息，谁便拥有更多的人生智慧和更丰富的内心世界。
最后，希望我们都能在读书中完善自我，成为新一代的人才！。