三年级上多位数乘法练习题

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数学多位数乘法的练习题

数学多位数乘法的练习题

数学多位数乘法的练习题一、基础题1. 234 × 562. 789 × 1233. 4567 × 8904. 3210 × 56785. × 5678二、进阶题1. 5 × 67892. 78901 × 23453. 56789 × 32104. 98765 × 43215. 56 × 7890三、混合运算题1. (234 × 567) + (890 × 123)2. (3210 × 4567) (789 × )3. 5678 × ( + 5678)4. (9012 × 3456) ÷ 7895. (2345 × 6789) (7890 × )四、竖式乘法题1. × 56782. 5678 × 91013. 2345 × 67894. 7890 × 32105. 4567 × 8901五、应用题1. 小明有2345本书,每本书的厚度是56毫米,求这些书的总厚度。

2. 一辆汽车以78公里/小时的速度行驶了公里,求行驶时间。

3. 某商品的单价是3210元,购买5678件商品,求总价。

4. 一个长方形的长是厘米,宽是5678厘米,求面积。

5. 一个三位数乘以一个两位数,积是一个五位数,且这个三位数的百位和十位数字相同,个位数字与两位数的十位数字相同,求这个三位数和两位数。

六、挑战题1. 56 × 7890122. 789012 × 3456783. 567890 × 564. 90 × 5678905. 345678 × 987654七、分解因数乘法题1. 计算× 5678,并将结果分解成两个因数的乘积。

2. 计算6789 × ,并将结果分解成两个因数的乘积。

人教版小学数学三年级上册多位数乘一名数单元测试卷答案分析(供参考)

人教版小学数学三年级上册多位数乘一名数单元测试卷答案分析(供参考)

人教版小学数学三年级上册多位数乘一名数一.选择题(共5小题)1.下面算式中,积的末尾只有两个0的算式是()A.50×20 B.35×40 C.52×402.要使258×□的积是三位数,□里最大填()A.2 B.3 C.4 D.53.250×80,积的末尾0的个数是()A.2个B.3个C.4个4.406×27的积的中间有()个0.A.1 B.2 C.35.50乘80积的末尾一共有()个0.A.2 B.3 C.4二.填空题(共10小题)6.计算420×40时,能够先算×,再在积的末尾添上个0,最后得数是.7.我国方才载人飞行圆满成功的“神舟七号”90分钟就能够够绕地球飞行一圈,它每小时的飞行速度大约有28122000米,请算一算,神舟七号绕地球飞行一圈的距离约有万千米.8.填空.(1)3的6倍是.(2)4个8相加,和是.(3)9的5倍是.(4)5与6相乘,积是.(5)一个因数是7,另一个因数是7,积是.9.小华有45枚邮票,比小明少18枚,小强的邮票等于小华和小明总数的2倍,小强有多少枚邮票?10.三位数乘三位数,积最大是位数,最小是位数,别离是和.11.□22×7的积是四千多,□里能够填.12.找规律填数.(1)210+220+230+240+250=×=(2)320+330+340+350=×=.13.□5×15,若是积是四位数,□里最小填,积最小是.14.小王有60元钱,小赵的钱数是小王的3倍,小李的钱数是小赵的一半,小李有元钱.15.一辆玩具汽车的价钱是35元,一辆玩具坦克的价钱比玩具汽车贵13元,买7辆玩具坦克一共要用多少元?三.判定题(共5小题)16.一袋大米重10千克,100袋大米重1吨..(判定对错)17.62×50,积的末尾只有1个0..(判定对错)18.一个因数的中间有0,那么积的中间也必然有0.(判定对错)19.125×4×8×25=(125×8)×(4×25)..(判定对错)20.127×3×2的积与127×5一样大.(判定对错)四.计算题(共2小题)21.用竖式计算.98×7=95×6=248×4=134×3=305×6=340×4=22.我会算.25×5=160×3=130×7=44×2=420×3=340×80=406×34=35×5=6×284=12×208=五.应用题(共5小题)23.李叔叔买了一台洗衣机和一台彩电,洗衣机的价钱是590元,彩电的价钱比洗衣机的4倍多60元,李叔叔一共用了多少元?24.工人叔叔把机械装在载重10000千克的卡车上,每台机械重905千克,如此的机械装5台,超载了吗?25.一张桌子是80元,一把椅子是30元,学校买了26套桌椅,一共要花多少钱?26.一所小学有84名寄宿生,每人天天需要5g食盐,每周在校住宿5天,一共需要食盐多少克?合多少千克?27.一把椅子的售价为68元,一张桌子的售价比一把椅子的3倍少20元,一张桌子多少元?参考答案与试题解析一.选择题(共5小题)1.下面算式中,积的末尾只有两个0的算式是()A.50×20 B.35×40 C.52×40【分析】依据整数乘法计算方式,计算出三个选项中算式的积,再依照积末尾0的个数即可解答.【解答】解:50×20=1000;35×40=1400;52×40=2080;应选:B.【点评】此题要紧考查学生依据整数乘法解决问题的能力.2.要使258×□的积是三位数,□里最大填()A.2 B.3 C.4 D.5【分析】第一看最高位2与几相乘接近最大一名数9,再看那个数258与几相乘是不是是三位数,若是是三位数,□就能够填几;不然再看比它小1的数.【解答】解:258×4=1032,积大于1000,是四位数;258×3=774,积小于1000,是三位数;因此□里面最大能填3.应选:B.【点评】此题也能够依照乘法和除法的互逆关系求解:最大的三位数是999,用999除以258,商是几,括号里面最大能填几.3.250×80,积的末尾0的个数是()A.2个 B.3个 C.4个【分析】此题依照整数末尾有0的整数乘法的运算法那么分析计算即可.【解答】解:在计算250×80时,可先计算25×8,然后在乘得的结果后面加上原先两个因数后面的0,25×8=200,那么250×80=20000,即末尾有四个0.应选:C.【点评】整数末尾有0的乘法:能够先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0.4.406×27的积的中间有()个0.A.1 B.2 C.3【分析】依照整数乘法的计算方式求出406×27的积,再进行解答即可.【解答】解:406×27=10962;因此406×27的积的中间有1个0;应选:A.【点评】此题考查了整数乘法的计算方式.5.50乘80积的末尾一共有()个0.A.2 B.3 C.4【分析】先算出积,再看积的末尾一共有几个0,进而判定得解.【解答】解:50×80=4000;因此说50×80积的末尾一共有3个0;应选:B.【点评】解答此题也能够依照因数末尾有0的乘法的简算方式:先把0前面的数5和8相乘,因为5×8=40,末尾有一个0,再加上原先的2个0,故积的末尾有3个0.二.填空题(共10小题)6.计算420×40时,能够先算42×4,再在积的末尾添上2个0,最后得数是16800.【分析】计算420×40,把420看做42个十,40看做4个十,先算42×4=168,然后再在积的末尾添上2个0,即得16800.【解答】解:计算420×40时,能够先算42×4,再在积的末尾添上2个0,最后得数是16800;故答案为:42,4,2,16800.【点评】计算几百几十的数乘整十数,把它们看做几个十,然后再进一步解答.7.我国方才载人飞行圆满成功的“神舟七号”90分钟就能够够绕地球飞行一圈,它每小时的飞行速度大约有28122000米,请算一算,神舟七号绕地球飞行一圈的距离约有 4.2183万千米.【分析】依据路程=速度×时刻,列出算式28122000×1.5计算即可解答.注意单位换算.【解答】解:90分钟=1.5小时28122000×1.5=42183000(米)42183000米=4.2183万千米答:神舟七号绕地球飞行一圈的距离约有4.2183万千米.故答案为:4.2183.【点评】考查了整数的乘法及应用,等量关系式:路程=速度×时刻,是解答此题的依据.8.填空.(1)3的6倍是18.(2)4个8相加,和是32.(3)9的5倍是45.(4)5与6相乘,积是30.(5)一个因数是7,另一个因数是7,积是49.【分析】(1)(3)依据求一个数的几倍是多少用乘法计算即可解答,(2)依据整数乘法意义:求几个相同加数和的简便运算即可解答,(4)(5)依据积=因数×因数即可解答.【解答】解:(1)3的6倍是18.(2)4个8相加,和是32.(3)9的5倍是45.(4)5与6相乘,积是30.(5)一个因数是7,另一个因数是7,积是49故答案为:18,32,45,30,49.【点评】明确乘法意义,和乘法各部份间的关系,是此题考查知识点.9.小华有45枚邮票,比小明少18枚,小强的邮票等于小华和小明总数的2倍,小强有多少枚邮票?【分析】先依据小明邮票数=小华邮票数+18枚,求出小明邮票数,再用加法求出小华和小明邮票总数,最后依据乘法意义即可求出小强的邮票枚数.【解答】解:(45+18+45)×2=108×2=216(枚)答:小强有216枚邮票.【点评】解答此题的关键是求出小明邮票数,再求出小华和小明邮票总数.10.三位数乘三位数,积最大是六位数,最小是五位数,别离是998001和10000.【分析】先用最大的三位数乘最大的三位数,求出积,看是几位数;再用最小的三位数乘最小的三位数,求出积,看是几位数;三位数乘三位数的积都在那个范围之内,然后再进一步解答.【解答】解:最大的三位数是999,最小的三位数是100;最大的积:999×999=998001;998001是六位数;最小的积:100×100=10000;10000是五位数;因此,三位数乘三位数,积最大是六位数,最小是五位数,别离是998001和10000.故答案为:六,五,998001,10000.【点评】此题采纳极值法求出积的取值范围,求出最大的积和最小的积,进而求解.11.□22×7的积是四千多,□里能够填6.【分析】依照题意,□22×7的积是四千多,因为600×7=4200,700×7=4900,据此解答.【解答】解:622×7=4354,积是四千多;722×7=5054,积是五千多;因此,□里能够填6.故答案为:6.【点评】此题考查了整数乘法的估算方式.12.找规律填数.(1)210+220+230+240+250=230×5=1150(2)320+330+340+350=335×4=1340.【分析】把算式变成相同的加数,再依照乘法的意义求解.【解答】解:(1)210+220+230+240+250,=230+230+30+230+230,=230×5,=1150;(2)320+330+340+350,=335+335+335+335,=335×4,=1340,故答案为:230,5,1150,335,4,1340.【点评】此题依照乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算进行求解.13.□5×15,若是积是四位数,□里最小填7,积最小是1125.【分析】用最小的四位数1000除以15,求出商是几十几,若是没有余数,商的十位是几,最小就能够够填几,若是有余数,那么商的个位需要增加1,由此求解.【解答】解:最小的四位数是1000,1000÷15=66…10,有余数,即□5只有大于62积才能是四位数,因此□6>66,个位6=6,□最小是775×15=1125,积最小是1125.故答案为:7,1125.【点评】此题也能够把数字代入算式□5×15,找出积大于或等于1000的数字中最小的即可.14.小王有60元钱,小赵的钱数是小王的3倍,小李的钱数是小赵的一半,小李有90元钱.【分析】先依照:小赵的钱数=小王的钱数×3,求出小赵的钱数,进而把小赵的钱数除以2即可.【解答】解:60×3÷2=180÷2=90(元)答:小李有90元钱.故答案为:90.【点评】此题要紧考查了依照求一个数的几倍是多少用乘法,先求出小赵的钱数,然后再进一步解答即可.15.一辆玩具汽车的价钱是35元,一辆玩具坦克的价钱比玩具汽车贵13元,买7辆玩具坦克一共要用多少元?【分析】依照题意,应加法先求出一辆玩具坦克的价钱,再依照总价=单价×数量进行解答即可.【解答】解:(35+13)×7=48×7=336(元);答:买7辆玩具坦克一共要用336元.【点评】此题关键是依照加法的意义,求出一辆玩具坦克的价钱,然后再依照整数乘法的意义进行解答.三.判定题(共5小题)16.一袋大米重10千克,100袋大米重1吨.√.(判定对错)【分析】一袋大米重10千克,100袋大米重100个10千克,用100乘10求出100大米是多少千克,再化成以吨为单位的数,然后比较判定.【解答】解:10×100=1000(千克)1000千克=1吨因此100袋大米重1吨说法正确.故答案为:√.【点评】此题考查了乘法的意义和质量单位的换算.17.62×50,积的末尾只有1个0.×.(判定对错)【分析】依照整数乘法的计算方式,求出62×50的积,然后再进一步解答.【解答】解:62×50=3100;3100的末尾有2个0;因此,62×50,积的末尾有2个0.故答案为:×.【点评】求两个数的积的末尾0的个数,能够先求出它们的乘积,然后再进一步解答.18.一个因数的中间有0,那么积的中间也必然有0.×(判定对错)【分析】运用举反例法进行判定.【解答】解:105×3=315因数105的中间有0,而积315的中间没有0;因此题干说法错误.故答案为:×.【点评】整数乘法中,因数中间有0,积的中间不必然0.19.125×4×8×25=(125×8)×(4×25).√.(判定对错)【分析】计算125×4×8×25,能够依照乘法互换律和结合律进行计算,据此判定即可.【解答】解:125×4×8×25=(125×8)×(4×25)=1000×100=100000.原题说法正确.故答案为:√.【点评】考查了乘法互换律和结合律的明白得和把握情形.20.127×3×2的积与127×5一样大.×(判定对错)【分析】依照整数混合运算的顺序与乘法计算法那么直接计算得出答案,进一步比较得出结论即可.【解答】解:127×2×3=254×3=762,127×5=635,762≠635因此127×2×3的积与127×5一样大是错误的.故答案为:×.【点评】解决此题也能够利用乘法互换律:127×2×3=127×(2×3)=127×6.四.计算题(共2小题)21.用竖式计算.98×7=95×6=248×4=134×3=305×6=340×4=【分析】依照整数乘法的计算方式进行计算即可.【解答】解:98×7=68695×6=570248×4=992134×3=402305×6=1830340×4=1360【点评】考查了整数乘法的口算能力和计算方式的灵活运用.22.我会算.25×5=160×3=130×7=44×2=420×3=340×80=406×34=35×5=6×284=12×208=【分析】依照整数乘法的计算方式进行计算即可.【解答】解:25×5=125160×3=480130×7=91044×2=88420×3=1260340×80=27200406×34=1380435×5=1756×284=170412×208=2496【点评】考查了整数乘法的口算能力,依照整数乘法的计算方式进行计算即可.五.应用题(共5小题)23.李叔叔买了一台洗衣机和一台彩电,洗衣机的价钱是590元,彩电的价钱比洗衣机的4倍多60元,李叔叔一共用了多少元?【分析】彩电的价钱=洗衣机的价钱×4+60,求出彩电的价钱,再加上洗衣机的价钱即可解答.【解答】解:590×4+60+590=2360+60+590=2420+590=3010(元);答:李叔叔一共用了3010元.【点评】先依照倍数关系求出洗衣机的价钱的4倍是多少,再用加法进一步解决问题.24.工人叔叔把机械装在载重10000千克的卡车上,每台机械重905千克,如此的机械装5台,超载了吗?【分析】先求出5台机械的重量是多少,再同这辆卡车的载重量进行比较.据此解答.【解答】解:905×5=4525(千克),10000千克>4525千克;答:不超载.【点评】此题的重点是依照乘法的意义求出5台机械的重量,再同卡车的载重进行比较.25.一张桌子是80元,一把椅子是30元,学校买了26套桌椅,一共要花多少钱?【分析】依照题意,可用80加30计算出一套桌椅的价钱,然后再乘26进行计算即可取得答案.【解答】解:(80+30)×26=110×26=2860(元);答:一共要花2860元钱.【点评】解答此题的关键是确信一套桌椅的价钱.26.一所小学有84名寄宿生,每人天天需要5g食盐,每周在校住宿5天,一共需要食盐多少克?合多少千克?【分析】先求出要求84名寄宿生每人天天需要多少克食盐,再乘以5,确实是也确实是一共需要食盐多少克?再依照1千克=1000克把计算结果转化成千克即可.【解答】解:5×84×5=420×5=2100(克);2100克=2.1千克;答:一共需要食盐2100克;合2.1千克.【点评】此题依照乘法的意义进行列式求解,也能够先求出每人5天吃多少克,再乘上84人,列式为:5×5×84.27.一把椅子的售价为68元,一张桌子的售价比一把椅子的3倍少20元,一张桌子多少元?【分析】由“一张桌子的售价比椅子的3倍少20元”,得出一张桌子的售价=一把椅子售价×3﹣20,而一把椅子68元,由此求出一张桌子的售价,据此解答即可.【解答】解:68×3﹣20=204﹣20=184(元)答:一张桌子184元.【点评】关键是依照题意找出数量关系式:一张桌子的售价=一把椅子售价×3﹣20,进而解决问题.。

【精品】三年级数学上册单元优化检测- 第6章 多位数乘一位数 人教版(解析版)

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2020-2021学年人教版小学三年级数学上册第6章多位数乘一位数单元测试题一.选择题(共10小题)1.最小的两位数和最大一位数的积是()A.100B.90C.502.400×5的积是()A.900B.200C.20003.最小的两位数乘一位数,积一定是()位数.A.两位数B.三位数C.无法确定4.与18×4的积相同的是()A.35×2B.37×2C.24×3D.360÷95.下面算式的结果与35×6不同的是()A.5×7×6B.6×35C.30×6+66.要使35×□的得数的十位上是0,□里可以填()A.2B.3C.47.256×4的积的最高位是()A.百位B.千位C.十位8.500乘6的末尾有()个0.A.2B.3C.49.36的5倍是()A.150B.180C.20010.□2×9的积一定是()A.两位数B.三位数C.不能确定二.填空题(共8小题)11.口算34×2时,先算×=,再算×=,最后算+=.12.要使□62×3的积是四位数,□里最小应填.13.23×2=20×2+×.14.口算4×18时,可以先算4×,再算4×,最后算+,得.15.600×5的积的末尾个0,203×5的积的中间有个0.16.800×6的积里面有个千和个百.17.因为8×9=72,所以8000×9=.18.841×4的积是位数,148×4的积是位数.三.判断题(共5小题)19.850×4的积的末尾只有一个0.(判断对错)20.498×5>2500.(判断对错)21.一个两位数乘3,积可能是两位数,也可能是三位数.(判断对错)22.32×3就是3个30加上3个2.(判断对错)23.368×5的积的最高位是千位.(判断对错)四.计算题(共2小题)24.比一比,再口算.14×6=15×2=17×3=16×4=12×5=13×7=23×4=13×6=14×5=24×3=16×3=15×4=25.用竖式计算61×7=3×52=284×2=五.应用题(共4小题)26.水果店运来苹果675千克,运来的香蕉质量是苹果的8倍.运来的香蕉和苹果一共有多少千克?27.一辆自行车508元,一台电脑的价钱是自行车的8倍,一台电脑和一辆自行车共多少元?28.桌子每张100元,椅子每把150元,用5000元买20套这样的桌椅,够吗?29.一本故事书,小明每天看6页,看了9天,还剩36页,这本书共有多少页?六.操作题(共1小题)30.小猫钓鱼.(连一连)七.解答题(共1小题)31.想一想,填一填.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.【分析】最小的两位数是10,最大一位数是9,再用10×9即可.【解答】解:最小的两位数是10,最大一位数是9;10×9=90.答:最小的两位数和最大一位数的积是90.故选:B.【点评】本题关键是求出最小的两位数和最大一位数,然后再把这两个数相乘.2.【分析】根据因数末尾有0的乘法的简便算法,先把0前面的数相乘,然后看因数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0即可.【解答】解:400×5=2000,答:积是2000.故选:C.【点评】此题考查的目的是理解乘法的意义,掌握因数末尾有0的简便算法.3.【分析】根据题意,最小的两位数是10,一位数可能是1﹣9这些数字,1﹣9的话是两位数,据此解答即可.【解答】解:最小的两位数是10,10×1=10…10×9=90所以,最小的两位数乘一位数积两位数.故选:A.【点评】本题关键是求出最小的两位数,然后再进一步解答.4.【分析】根据整数乘除法的计算方法,分别求出各自的结果,然后再进一步解答.【解答】解:18×4=72;35×2=70;37×2=74;24×3=72;360÷9=40;因此18×4=24×3.故选:C.【点评】考查了整数乘除法的计算,求出它们的结果,然后再进一步解答.5.【分析】根据整数乘法的计算方法,分别求出各自的结果,然后再进一步解答.【解答】解:35×6=210;A选项:5×7×6=210;B选项:6×35=210;C选项:30×6+6=186.故选:C.【点评】先计算出各自的结果,然后再进行解答即可.6.【分析】把三个数分别代入原式计算出得数,找出得数的十位上是0的即可.【解答】解:35×2=7035×3=10535×4=140只有105的十位上是0,所以要使35×□的得数的十位上是0,□里可以填3.故选:B.【点评】此题考查了一位数乘两位数计算方法的运用.7.【分析】根据整数乘法的计算法则算出得数再选择即可.【解答】解:256×4=1024所以256×4的积的最高位是千位.故选:B.【点评】本题考查了整数乘法的计算法则,要注意数的进位.8.【分析】根据因数末尾有零的整数乘法的运算法则可知,计算500×6时,可先计算5×6=30,然后再在30后面加上两个0,即积为3000,末尾有3个零.【解答】解:500×6=3000,答:500×6的末尾有3个0.故选:B.【点评】计算整数末尾有0的乘法时,可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0.9.【分析】求36的5倍是多少,直接用乘法进行解答.【解答】解:36×5=180答:36的5倍是180.故选:B.【点评】此题考查了求一个数的几倍是多少,用乘法计算.10.【分析】根据题意,假设□里的数是1或9,然后分别求出各自的乘积,然后再进一步解答.【解答】解:假设□的数是1或9,那么□2是12或92;12×9=108,108是三位数;92×9=828,828是三位数;所以,□2×9的积一定是三位数.故选:B.【点评】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题.二.填空题(共8小题)11.【分析】两位数乘一位数的口算:把两位因数的十位数字和个位数字分别与一位因数相乘,再把得到的两个积相加;据此解答即可.【解答】解:口算34×2时,先算30×2=60,再算4×2=8,最后算60+8=68;故答案为:30,2,60,4,2,8,60,8,68.【点评】解答本题关键是掌握两位数乘一位数的口算方法.12.【分析】十位上的6乘3得18,表示18个十,积的十位写8,向百位进一,要想使积是四位数,因数的百位上最小填3.【解答】解:十位上的6乘3得18,表示18个十,积的十位写8,向百位进一.因数百位上最小是3,才能使积是四位数.故答案为:3.【点评】本题考查一位数乘多位数,解决本题的关键是明确算法.13.【分析】根据乘法分配律进行计算,填空即可.【解答】解:23×2=(20+3)×2=20×2+3×2.故答案为:3,2.【点评】本题考查一位数乘多位数,解决本题的关键是明确乘法的意义.14.【分析】把18分成10和8,先算4×10=40,再算4×8=32,最后计算40+32=72,结果是72.【解答】解:口算4×18时,可以先算4×10=40,再算4×8=32,最后算40+32,得72.故答案为:10=40,8=32,40,32,72.【点评】本题考查一位数乘多位数,解决本题的关键是明确算法.15.【分析】根据整数乘法的计算法则分别求得600×5、203×5的积即可得知积的末尾或中间0的个数;【解答】解:600×5=3000,则600×5的积末尾有3个0;203×5=1015,则203×5的积中间有1个0;故答案为:3、1.【点评】此题考查了整数乘法计算法则的运用.16.【分析】先计算出800乘6等于4800,千位上的数字是4,表示4个千,百位上的数字是8,表示8个百.【解答】解:800×6=4800800×6的积里面有4个千和8个百.故答案为:4,8.【点评】本题考查一位数乘多位数,解决本题的关键是能够正确计算.17.【分析】8000×9表示8个千乘9,先求出8×9=72,然后再72的末尾添上3个0,即72000,然后再进一步解答.【解答】解:因为8×9=72,所以8000×9=72000.故答案为:72000.【点评】整千数乘一位数,先把整千数看作几个千,求出积,再在积的末尾添上3个0即可.18.【分析】计算出两道算式的积,即可知积是几位数.【解答】解:841×4=3364 148×4=592841×4的积是四位数,148×4的积是三位数.故答案为:四,三.【点评】本题考查一位数乘多位数,解决本题的关键是能够正确计算.三.判断题(共5小题)19.【分析】多位数乘一位数口算的计算方法:整十、整百数乘一位数,先用乘法口诀计算一位数与另一个乘数0前面的数的积,再看另一个乘数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0.【解答】解:850×4=3400所以850×4的积的末尾2个0;所以原题说法错误.故答案为:×.【点评】本题考查了整数乘法的口算,要注意得数末尾0的个数和数的进位.20.【分析】根据整数乘法的计算方法,求出498×5的结果,再比较大小.【解答】解:498×5=2490;2490<2500所以,498×5<2500.故答案为:×.【点评】含有算式的大小比较,先求出它们的结果,然后再按照整数大小比较的方法进行解答.21.【分析】分别计算出当这个两位数是最小即10时(积最小),以及最大即99时(积最大),乘3的所得的积即可解答.【解答】解:10×3=30;99×3=297;30是两位数,297是三位数;所以,一个两位数乘3,积可能是两位数,也可能是三位数是正确的.故答案为:√.【点评】解答本题只要求出积最大和最小时的情况即可判断.22.【分析】口算32×3时,先把32看成30与2的和,然后把它们分成乘3,也就是3个30与3个2的和,由此判断.【解答】解:32×3=(30+2)×3=30×2+3×230×2+3×2是3个30加上3个2的和;原题说法正确.故答案为:√.【点评】本题考查了两位数乘一位数口算的算理.23.【分析】根据整数乘法的计算方法,求出368×5的积,然后再判断解答.【解答】解:368×5=18401840的最高位是千位;所以,368×5的积的最高位是千位;因此,原题说法正确.故答案为:√.【点评】求两个数的积的最高位,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答.四.计算题(共2小题)24.【分析】根据两位数乘一位数的计算方法求解,同时比较每组的两个算式找出规律.【解答】解:观察算式发现:上下两个算式为一组,每组的两个因数的和相等,它们的差越小,积越大.14×6=8415×2=3017×3=5116×4=6412×5=6013×7=9123×4=9213×6=7814×5=7024×3=7216×3=4815×4=40【点评】本题考查一位数乘多位数,解决本题的关键是能够正确计算.25.【分析】列竖式计算时,注意相同数位要对齐,从个位算起.【解答】解:61×7=4273×52=156284×2=568【点评】本题考查一位数乘多位数,解决本题的关键是能够正确列竖式计算.五.应用题(共4小题)26.【分析】根据题意,也就是求675千克的8倍是多少,用675×8;再把运来香蕉和苹果的千克数合起来;即可解答.【解答】解:675×8+675=5400+675=6075(千克)答:运来的香蕉和苹果一共有6075千克.【点评】此题主要考查了乘法、加法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:求一个数的几倍是多少,用乘法解答.27.【分析】一台电脑的价钱=一辆自行车的价钱×8,一台电脑和一辆自行车的价钱=一台电脑的价钱+一辆自行车的价钱,代入数据计算即可.【解答】解:508×8=4064(元)4064+508=4572(元)答:一台电脑和一辆自行车4572元.【点评】本题考查整数的乘法及应用,解决本题的关键是明确数量关系,并能正确计算.28.【分析】先用100加上150求出每套的单价,再根据单价×数量=总价求出20套的总价,然后和5000元比较即可.【解答】解:100+150=250(元)250×20=5000(元)5000=5000答:用5000元买20套这样的桌椅,够了.【点评】解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答.单价×数量=总价,总价÷数量=单价,总价÷单价=数量.29.【分析】小明每天看6页,9天看了9个6页,即6×9,再加上剩下的36页即可.【解答】解:6×9+36=54+36=90(页)答:这本书共有90页.【点评】考查了整数乘法和加法的意义的灵活运用.六.操作题(共1小题)30.【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算.【解答】解:250×4=1000320×4=1280450×3=1350430×2=860360×4=1440故答案为:【点评】考查了整数乘法的计算算,根据其计算方法进行计算.七.解答题(共1小题)31.【分析】计算32×3,先用2×3得到6,再用30×3得到90,然后把两部分相加,由此求解.【解答】解:【点评】本题考查了两位数乘一位数竖式计算的算理和计算的方法.11。

人教版小学三年级数学上册第六章-多位数乘一位数-教案-复习-练习

人教版小学三年级数学上册第六章-多位数乘一位数-教案-复习-练习

第6单元多位数乘一位数考前读一读1、口算乘法(整十数、整百数、整千数乘一位数)2、估算(先估再算)、3、两位数乘一位数不进位乘、两位数乘一位数进位乘、三位数乘一位数连续进位乘、中间或末尾含零三位数乘一位数进位乘。

基础知识过关1、估算。

(先求出多位数的近似数,再进行计算.如497×7≈3500)2、① 0和任何数相乘都得0;② 1和任何不是0的数相乘还得原来的数。

3、因数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。

4、三位数乘一位数:积有可能是三位数,也有可能是四位数。

5、(关于“大约)应用题:①条件中出现“大约”,而问题中没有“大约",求准确数.→(=)②条件中没有,而问题中出现“大约”。

求近似数,用估算.→(≈)③条件和问题中都有“大约”,求近似数,用估算。

→(≈)知识点一、提出乘法问题(一)、几个几用乘法1、9元/个 8元/个 2元/个 5元/把(1)、买4个西瓜要用多少元?(2)、买5个菠萝和一把香蕉要用多少元?(二)、一个数的几倍我们用乘法式子1、小轿车说:“我车上有3位乘客。

"吉普车说:“我车上的人是小汽车的2倍.”大客车说:“我车上的人数是小轿车的7倍。

”(1)、吉普车上有多少位乘客?(2)、大客车上有多少位乘客?(三)、知道份数与每份数用乘法1、小丽妈妈今天买了很多苹果,要小丽把苹果分给在家里的每个人,有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、外公、外婆。

每人分3个,一共要多少个苹果?知识点二、整百整时乘一位数的乘法(一)整十整百的计算技巧40×3= 40×3= 40×3=400×3 = 40×30= 400×30=4000×3 = 40×300= 4000×300=【计算的时候先不看零进行简单的乘法运算,算完后两个因数一共有多少个零均写到积后面,切记为因数零的个数和】(二)最近我们学习了时间,你知道一分钟能干多少事吗?2分钟呢?请你用秒表测一下下面的口算你只需要几分钟40×3= 2×400= 20×6= 2×7=50×3 = 4×600= 7×30= 20×7=80×9 = 700×5= 3000×2= 200×7=100×7 = 30×2 = 20×9= 2000×7=我是神算手,我只用了( )分钟.知识点三、两位数与三位数乘一位数的估算你还记得我们估算的要领吗?()1、小明一家非常喜欢旅游,他们来到一座公园。

人教版小学数学三年级上册 数学第六单元《多位数乘一位数》单元测试题(解析版)

人教版小学数学三年级上册 数学第六单元《多位数乘一位数》单元测试题(解析版)

2020-2021学年人教版三年级上册数学第六单元《多位数乘一位数》单元测试题一.选择题(共8小题)1.一个数是300的5倍,这个数是()A.60 B.150 C.15002.71×5的积是()A.355 B.345 C.3653.与45×7的积相等的算式是()A.63×5 B.45×9 C.25×94.两位数乘一位数的积最大是()A.三位数B.四位数C.两位数5.要使14□×7的积最接近1000,“□”里应填的数字是()A.1 B.2 C.36.得数在800~900之间的算式是()A.388×3 B.91×8 C.401×27.49□×2的积()A.一定是三位数B.一定是四位数C.可能是三位数,也可能是四位数8.500乘6的末尾有()个0.A.2 B.3 C.4二.填空题(共8小题)9.口算90×5,可以想:9个乘5得45个,结果是。

10.600×5的积的末尾有个0,401×5的积的中间有个0.11.计算45×6时,可以先算×=,再算×=,然后把两次的积加起来,最后结果是。

12.计算12×4,可以先算10×4=,再算2×4=,最后算+=.13.请你写出两道整十数乘一位数积是120的算式.14.□65×3,要使积是四位数,□里最小填;要使□43×5的积是三千多,□里最大填。

15.15×5=16.700×3就是个百乘3,得个百,所以在计算时先用3乘得,再在后面添上两个,就是积.三.判断题(共5小题)17.298×5的积小于1500。

(判断对错)18.199×2×0得398。

(判断对错)19.1□×8的积是两位数,则方框里只能填1或2.(判断对错)20.605×6的积的中间只有1个0.(判断对错)21.500×3可以先用5乘3得15,再在15后面添上两个0,是1500.(判断对错)四.计算题(共2小题)22.看算式,写得数。

多位数乘法练习题

多位数乘法练习题

多位数乘法练习题一、填空题(每题2分,共20分)1. 两个三位数相乘,其结果可能是几位数?2. 假设一个四位数乘以一个两位数,结果至少是几位数?3. 计算1234 × 5678 的结果,其个位数是?4. 一个数乘以 10,其结果的位数将如何变化?5. 两个因数的末尾都有0,其乘积的末尾至少有几个0?6. 计算9876 × 5432,其结果的万位数是?7. 如果两个数相乘的结果是 12345,那么这两个数至少各是几位数?8. 一个数乘以 1,其结果的位数不变,这个说法正确吗?9. 两个数相乘,如果其中一个数是偶数,其结果一定是偶数,这个说法正确吗?10. 计算2000 × 3000,其结果的位数是几位数?二、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项不是四位数乘以三位数的结果?A. 12345678B. 87654321C. 23456789D. 987654322. 两个数相乘,如果其中一个数是奇数,其结果一定是:A. 奇数B. 偶数C. 无法确定3. 计算10000 × 10000 的结果是多少?A. 100000000B. 1000000000C. 100000000004. 一个数乘以 0,其结果一定是:A. 0B. 1C. 该数本身5. 两个数相乘,如果其中一个数是负数,其结果的符号是:A. 正数B. 负数C. 无法确定6. 计算123 × 456 的结果,其个位数是:A. 8B. 9C. 77. 两个数相乘,如果其中一个数是 1,其结果的位数不变,这个说法:A. 正确B. 错误8. 计算999 × 999 的结果,其个位数是:A. 1B. 0C. 99. 一个数乘以它自己,其结果一定是:A. 奇数B. 偶数C. 无法确定10. 计算2 × 3 × 4 × 5 × 6 的结果,其个位数是:A. 0B. 2C. 4三、计算题(每题10分,共60分)1. 计算4567 × 8901 的结果。

多位数乘多位数练习题

多位数乘多位数练习题

多位数乘多位数练习题多位数乘多位数练习题数学是一门需要不断练习的学科,而乘法是其中的一个基本运算。

在学习乘法的过程中,多位数乘多位数是一个重要的知识点。

通过练习多位数乘多位数的题目,不仅可以提高计算能力,还可以培养逻辑思维和解决问题的能力。

下面,我将给大家提供一些多位数乘多位数的练习题,希望能够帮助大家提高乘法运算的技巧。

1. 计算下列乘法题目:(1) 23 × 46 = ?(2) 78 × 92 = ?(3) 125 × 37 = ?(4) 654 × 89 = ?(5) 987 × 321 = ?解答:(1) 23 × 46 = 1058(2) 78 × 92 = 7176(3) 125 × 37 = 4625(4) 654 × 89 = 58206(5) 987 × 321 = 3165272. 下面是一些多位数乘多位数的口算题目,请大家尝试解答:(1) 38 × 92 = ?(2) 145 × 27 = ?(3) 876 × 43 = ?(4) 321 × 56 = ?(5) 987 × 654 = ?解答:(1) 38 × 92 = 3496(2) 145 × 27 = 3915(3) 876 × 43 = 37668(4) 321 × 56 = 17976(5) 987 × 654 = 6454983. 接下来是一些多位数乘多位数的填空题,请大家根据题目中已知的数填写答案:(1) 5 × _____ = 35(2) 4 × _____ = 48(3) _____ × 6 = 54(4) _____ × 9 = 63(5) 7 × _____ = 49解答:(1) 5 × 7 = 35(2) 4 × 12 = 48(3) 9 × 6 = 54(4) 7 × 9 = 63(5) 7 × 7 = 494. 下面是一些多位数乘多位数的应用题,请大家根据题目中的情境进行计算:(1) 小明买了3本数学书,每本书的价格是58元,他一共付了多少钱?(2) 一辆公交车每天载客120人,每人付1.5元车费,那么每天公交车的总收入是多少元?(3) 一家商店每天卖出150个苹果,每个苹果的价格是2.5元,那么每天商店的总收入是多少元?(4) 一间教室里有6排座位,每排座位有35个,那么这间教室一共有多少个座位?(5) 一辆货车每天运输40吨货物,每吨货物的运费是350元,那么这辆货车每天的总运费是多少元?解答:(1) 3 × 58 = 174 元(2) 120 × 1.5 = 180 元(3) 150 × 2.5 = 375 元(4) 6 × 35 = 210 个座位(5) 40 × 350 = 14000 元通过以上的练习题,我们可以看到多位数乘多位数的计算并不难,只需要掌握好乘法的基本规则和技巧,就能够迅速解决问题。

小学数学人教版三年级上册第六单元《多位数乘一位数》 单元测试题(含答案解析)

小学数学人教版三年级上册第六单元《多位数乘一位数》 单元测试题(含答案解析)

小学数学人教版三年级上册第六单元《多位数乘一位数》单元测试题(含答案解析)一、选择题1.王老师8分钟打720个字,刘老师5分钟打500个字,谁打的快?()A. 王老师B. 刘老师C. 一样快2.250×6的积的末尾有()个0.A. 1B. 2C. 3D. 43.算式605×9的积是()A. 585B. 5405C. 54454.一个同学的身份证号码是431102************,这个同学是()A. 男生B. 女生C. 无法判断5.999×9积的最高位是()A. 百位B. 千位C. 万位6.整百数乘一位数,积的末尾()有3个0。

A. 一定B. 不可能C. 可能7.要使“3□6×3”的积的中间有0,□里最小填()。

A. 0B. 1C. 2D. 3 8.150×4的积的末尾有()个0.A. 一个0B. 两个0C. 三个09.从居民身份证的号码中可以知道()。

A. 血型身高B. 年龄性别C. 经济收入10.从90里面连续减去()个5,结果是0.A. 17B. 18C. 2011.一个乘数是13,积是它的5倍,另一个乘数是()。

A. 85B. 13C. 512.24×4可以表示()。

A. 4个24是多少B. 24里面有几个4C. 24是4的几倍二、填空题13.丁丁看一本故事书,第一天看了45页,第二天是第一天的2倍,他第二天看了________页,第三天应从第________页看起。

14.小青1分钟能打79个字,她要打一篇600字的作文,8分钟________打完.(填“能”或“不能”).15.请为王玲编学号.姓名入学年份班级班级排序性别学号李聪2016215男201602151张敏2017103女201701032王玲2017321女________16.张老师平均每分钟打字82个。

请你估算一下,张老师9分钟大约打字________个。

多位数乘法运算题

多位数乘法运算题

多位数乘法运算题2位数乘法运算题题目一: 34 乘以 12解答:复习多位数乘法运算的方法,我们以解题的方式来说明。

步骤一:在横线下写出乘法式子,将乘数和被乘数对齐。

34× 12-----步骤二:从被乘数的个位数开始逐位与乘数相乘,将结果写在横线下相应的位置。

先计算4和2的乘积,得到8,记作个位数。

34× 12-----8接下来计算4和1的乘积,并加上上一步的进位值8,得到12。

34× 12-----82步骤三:继续计算十位数。

4和2的乘积为8,再加上上一步的进位值1,得到9。

34× 12-----408步骤四:计算最后的结果。

我们将个位数和十位数相加得到最终答案。

34× 12-----408解答:34 乘以 12 等于 408。

题目二: 56 乘以 28解答:复习多位数乘法运算的方法,我们以解题的方式来说明。

步骤一:在横线下写出乘法式子,将乘数和被乘数对齐。

56× 28-----步骤二:从被乘数的个位数开始逐位与乘数相乘,将结果写在横线下相应的位置。

先计算6和8的乘积,得到48,记作个位数。

56× 28-----48接下来计算6和2的乘积,并加上上一步的进位值4,得到16。

56× 28-----16步骤三:继续计算十位数。

5和8的乘积为40,再加上上一步的进位值1,得到41。

56× 28-----41步骤四:计算最后的结果。

我们将个位数和十位数相加得到最终答案。

56× 28-----1568解答:56 乘以 28 等于 1568。

四位数乘法运算题题目三: 2345 乘以 67解答:复习多位数乘法运算的方法,我们以解题的方式来说明。

步骤一:在横线下写出乘法式子,将乘数和被乘数对齐。

2345× 67-----步骤二:从被乘数的个位数开始逐位与乘数相乘,将结果写在横线下相应的位置。

先计算5和7的乘积,得到35,记作个位数。

三年级上册数学试题-2020-2021学年第六单元《多位数乘一位数》单元测试题人教版(解析版)

三年级上册数学试题-2020-2021学年第六单元《多位数乘一位数》单元测试题人教版(解析版)

一、单选题(共8题;共16分)1.求125的8倍是多少?列式是()A. 125+8B. 125-8C. 125×82.250×6的积的末尾有()个0。

A. 1B. 2C. 3D. 43.外教老师周五要给7个班上外语课,每个班的学生都在39~43人之间,则外教老师这一天要给()个学生上课。

A. 273B. 301C. 273~3014.下面表示4个25连加的算式是()。

A. 4+25B. 25+4C. 4×255.340×5的末尾有()A. 1个0B. 2个0C. 3个06.下面算式的得数在400与500之间的是()。

A. 106×4B. 2×340C. 180×37.如图是某宾馆客房的价格.下列第()个问题仅用估算不能准确判断.A. 800元够开4个单人间吗?B. 800元够开4个双人间吗?C. 800元够开3个单人间和1个双人间吗?8.一列火车平均每节车厢坐108人,6节车厢,600人能坐得下吗?()。

A. 能B. 不能C. 无法确定二、判断题(共5题;共10分)9.360÷(2+6×3)和360÷[(2+6)×3]的计算结果相同。

()10.最大的三位数乘最大的一位数,积是8991。

()11.三位数乘一位数的积一定是四位数。

()12.三位数乘一位数,积可能是三位数或四位数.()13.23×4=2×4+3×4=20。

()三、填空题(共8题;共15分)14.李想是4年级1班编号为29号的男同学,他的编码是401291;王丽是4年级2班学号为36号的女同学,她的编号是402362。

那么编码是603051的同学是________年级________班学号为________的________同学,刘琳是这个学校2年级10班学号为23的女同学,他的编号是________。

三年级上册数学高频考点 第六单元多位数乘一位数计算题(提高)培优卷

三年级上册数学高频考点 第六单元多位数乘一位数计算题(提高)培优卷

第六单元多位数乘一位数计算题(提高)-三年级上册数学专项培优卷人教版一.计算题(共55小题)1.用竖式计算下面各题。

232×3=403×4=234+306=2.列竖式计算,第(3)小题要验算。

(1)930﹣568=(2)308×5=(3)729+378=3.列竖式计算。

(带★的要验算)354+860=★910﹣125=★756+686=780×5=405×8=352×7=4.用竖式计算。

708×98元﹣0.45元253×85.385×6=(1)列竖式计算。

(2)想一想,填一填。

这样计算有道理吗?请说明理由。

你的理由:6.用竖式计算下列各题。

825×4=504×5=280×3=1000﹣789=298+445=验算:403﹣158=验算:7.用竖式计算下面各题,带*的题目请验算。

43×5=408×4=260×7=*365+825=*844﹣267=验算:验算:8.用竖式计算,带★的题要验算。

49+665=★806﹣308=★384+616=521×2=380×3=603×3=9.用竖式计算。

(带△的要验算)478+284=△431﹣365=329×4=△538×5=10.竖式计算小高手,带※号的要进行验算。

285+318=720×8=208×4=※604﹣178=11.计算并验算。

320×5=*407﹣218=416×8=*517+289=12.列竖式计算。

563×7=328﹣149=508+397=250×6=13.直接写出得数。

50×6=254+43=23×4=88÷8=8×16=260﹣55=0×198=69÷3=14.竖式计算下面各题(带*号的题要验算)。

多位数乘除法练习题

多位数乘除法练习题

多位数乘除法练习题1. 计算下列乘法题目:- 5678 × 9- 1234 × 23- 98765 × 4- 246 × 7892. 解决以下除法问题:- 23456 ÷ 4- 56789 ÷ 3- 123456 ÷ 6- 987654 ÷ 23. 完成以下乘法计算,并检查结果是否正确:- 3456 × 78- 6543 × 21- 7890 × 12- 4567 × 894. 进行以下除法计算,并验证商和余数:- 456789 ÷ 5- 1234567 ÷ 8- 9876543 ÷ 7- 8765432 ÷ 95. 用竖式计算下列乘法题目:- 1357 × 246- 2468 × 135- 4567 × 1236. 用竖式计算下列除法题目,并写出商和余数:- 12345678 ÷ 123- 98765432 ÷ 321- 45678901 ÷ 147- 56789123 ÷ 6547. 根据题目,完成以下乘除混合运算:- (456 × 789) ÷ 123- (123 × 456) ÷ 789- (789 × 123) ÷ 456- (654 × 321) ÷ 9878. 解决以下实际问题:- 一个班级有56名学生,如果每名学生需要3本练习册,那么总共需要多少本练习册?- 一个工厂每天生产456个零件,如果连续工作21天,那么总共生产了多少个零件?- 一个图书馆有7890本书,如果每本书平均借出12次,那么总共借出了多少次?9. 判断下列乘除法计算结果的大小关系:- 比较678 × 9 和789 × 6 的结果- 比较1234 ÷ 2 和5678 ÷ 3 的结果- 比较98765 × 4 和56789 × 2 的结果- 比较246 × 789 和345 × 678 的结果10. 完成以下乘除法题目,注意进位和借位:- 34567 × 89- 456789 × 2- 1234567 ÷ 8911. 解决以下乘除法应用题:- 一个农场有456公顷的土地,如果每公顷土地可以种植1234棵果树,那么总共可以种植多少棵果树?- 一家超市每天销售5678件商品,如果每件商品的利润是23元,那么这家超市一天的利润是多少?12. 完成以下乘除法题目,并验证结果:- 78901 × 123- 98765 ÷ 45- 123456 × 789- 654321 ÷ 89通过这些练习题,学生可以加强多位数乘除法的计算能力,提高解决实际问题的能力。

三年级数学上册一课一练-6.1多位数乘(除)一位数口算练习题 人教版

三年级数学上册一课一练-6.1多位数乘(除)一位数口算练习题 人教版

146×7= 245×4= 158×5= 113×2= 123×5= 2181×3= 326×7= 214×2= 324×9= 284×3= 157×9= 333×3= 1424×2= 3142×8= 422×8= 589×4= 121×9= 624×8= 45×5= 456×5= 59×6= 345×7= 318×4= 612×5= 123×4= 207×7= 634×8= 208×6= 250×4= 205×9= 604×5= 503×3= 109×5= 206×3= 604×8= 890×8= 35×7= 670×7= 5300×4= 56×8= 64×7= 134×5= 64×7= 134×5= 125×6= 155×8= 274×3= 573×4= 136×4= 452×3= 34×4= 27×5= 420×6= 3700×5= 130×9= 230×4= 260×7= 708×3= 607×5= 450×6= 109×7= 406×6= 309×4= 502×3= 270×3= 720×5= 514×4= 234×9= 380×5= 309×6= 890×7= 108×6= 460×7= 404×8= 665×9= 604×5= 82×3= 789×6= 670×7= 905×9= 96×4= 987×7= 456×6= 975×4= 137×6= 127×8= 968×9= 643×7= 92×8= 147×4= 658×8= 687×4=65÷5= 906÷3= 870÷4= 716÷5= 180÷6= 783÷3= 246÷7= 144÷9= 64÷2= 352÷5= 103÷3= 804÷2= 860÷2= 220÷9= 97÷3= 750÷5= 615÷5= 425÷3= 128÷8= 153÷5= 441÷5= 375÷5= 740÷8= 446÷2= 412÷3= 392÷3= 325÷4= 76÷8= 618÷4= 638÷8= 200÷7= 405÷7= 624÷4= 350÷8= 871÷6= 75÷5= 622÷8= 718÷6= 654÷5= 50÷6= 900÷6= 677÷6= 510÷3= 192÷7= 921÷3= 415÷4= 43÷8= 194÷2= 874÷5= 705÷3= 125÷5= 516÷6= 352÷5= 429÷3= 524÷8= 87÷4= 123÷3= 48÷8= 444÷6= 97÷3= 296÷4= 357÷6= 121÷4= 412÷3= 911÷9= 155÷4= 728÷8= 103÷3= 874÷5= 121÷4= 966÷7= 315÷7= 220÷9= 627÷3= 88÷4= 720÷6= 451÷3= 260÷4= 756÷9= 919÷6= 120÷4= 100÷2= 870÷3= 453÷6= 254÷3= 645÷3= 512÷8= 594÷7= 728÷8= 83÷5= 919÷6= 496÷4=308÷7= 427÷5= 19÷2= 432÷8= 941÷9= 873÷5= 269÷6= 368÷5= 157÷2= 98÷8= 45÷3= 451÷3= 315÷3= 826÷4= 654÷3= 804÷2= 800÷6= 98÷7= 267÷3= 716÷4= 132÷2= 285÷6= 267÷7= 825÷5= 67÷3= 434÷8= 375÷2= 567÷6= 408÷2= 708÷6= 569÷4= 498÷7= 890÷6= 48÷2= 796÷9= 197÷2= 320÷2= 368÷5= 692÷4= 974÷5= 500÷3= 148÷4= 980÷4= 483÷8= 147÷9= 490÷5= 873÷3= 137÷4= 347÷5= 497÷8= 507÷3= 718÷5= 52÷4= 396÷3= 516÷5= 937÷4= 348÷3= 486÷4= 284÷7= 960÷5= 96÷8= 690÷4= 796÷9= 368÷5= 480÷4= 128÷5= 148÷4= 654÷3= 700÷6= 980÷4= 826÷4= 500÷3= 486÷9= 310÷3= 48÷2= 450÷3=第十讲多位数乘一位数例题1列竖式计算。

小学综合算式专项测题多位数乘法运算练习

小学综合算式专项测题多位数乘法运算练习

小学综合算式专项测题多位数乘法运算练习一、题目与解答1. 2345 × 6 = 140702. 9876 × 9 = 888843. 5432 × 7 = 380244. 7890 × 3 = 236705. 6543 × 8 = 523446. 2109 × 5 = 105457. 6789 × 4 = 271568. 1357 × 2 = 27149. 4321 × 1 = 432110. 8765 × 0 = 0二、解析与讲解多位数乘法是小学数学中重要的内容之一,运用好乘法规则,可以快速计算出较大的乘积。

下面来逐步解析以上的习题。

1. 2345 × 6 = 14070解析:首先计算个位数相乘,得到30。

然后计算十位数相乘,得到40。

最后计算百位数相乘,得到1000。

将三个结果相加,即可得到2345 × 6的结果14070。

2. 9876 × 9 = 88884解析:首先计算个位数相乘,得到54。

然后计算十位数相乘,得到63。

接着计算百位数相乘,得到72。

最后计算千位数相乘,得到81。

将四个结果相加,即可得到9876 × 9的结果88884。

3. 5432 × 7 = 38024解析:首先计算个位数相乘,得到14。

然后计算十位数相乘,得到21。

接着计算百位数相乘,得到28。

最后计算千位数相乘,得到35。

将四个结果相加,即可得到5432 × 7的结果38024。

4. 7890 × 3 = 23670解析:首先计算个位数相乘,得到0。

然后计算十位数相乘,得到27。

接着计算百位数相乘,得到21。

最后计算千位数相乘,得到23。

将四个结果相加,即可得到7890 × 3的结果23670。

5. 6543 × 8 = 52344解析:首先计算个位数相乘,得到24。

三年级小学生数学综合算式专项练习题多位数加减法与简单乘除法

三年级小学生数学综合算式专项练习题多位数加减法与简单乘除法

三年级小学生数学综合算式专项练习题多位数加减法与简单乘除法三年级小学生数学综合算式专项练习题:多位数加减法与简单乘除法1. 同学们,欢迎来到数学练习课!今天我们将进行多位数加减法与简单乘除法的专项练习。

请大家认真听题,仔细计算,争取做到快速又准确!2. 第一部分:多位数加法和减法(请将结果填入空格中)a) 453 + 267 = _______b) 825 - 376 = _______c) 609 + 214 = _______d) 784 - 382 = _______e) 945 + 316 = _______3. 第二部分:多位数乘法和除法(请将结果填入空格中)a) 37 × 5 = _______b) 64 ÷ 8 = _______c) 52 × 4 = _______d) 48 ÷ 6 = _______e) 76 × 3 = _______4. 同学们,请交换答案进行互相核对,并依次报出正确答案。

5. 我们继续进行一些练习题来巩固所学知识。

a) 328 + 459 = _______b) 743 - 196 = _______c) 528 + 419 = _______d) 849 - 326 = _______e) 759 + 418 = _______6. 继续做一些乘法和除法题。

a) 86 ÷ 2 = _______b) 39 × 4 = _______c) 52 ÷ 4 = _______d) 76 × 5 = _______e) 91 ÷ 7 = _______7. 请将第五题和第六题的答案进行核对。

8. 让我们来挑战一些稍难一点的题目。

a) 453 + 986 = _______b) 187 - 97 = _______c) 246 × 8 = _______d) 682 ÷ 2 = _______e) 763 + 284 = _______9. 继续进行较复杂的乘除法。

多位数乘除法练习

多位数乘除法练习

体积计算:在 计算长方体、 圆柱体等几何 体的体积时, 需要使用乘法 和除法运算。
购物计算:在 购物时,需要 使用乘法和除 法运算来计算 商品的总价和 单价。
数据分析:在 进行数据分析 时,需要使用 乘法和除法运 算来处理数据。
其他生活场景中的乘除法应用
购物时计算折扣 和找零
制作食品时计算 食材用量
03
多位数乘除法混合练习
乘除法转换练习
乘法转除法:将乘法问题转换为除法问题求解 除法转乘法:将除法问题转换为乘法问题求解 乘除混合运算:将多位数乘除法混合练习转换为单一的乘法或除法运算 转换技巧:掌握乘法和除法之间的转换技巧,提高运算效率
乘除法混合运算顺序
先乘除后加减
同级运算从左到右
先算括号内的运算
余数的处理方法 :进位、舍去等
余数在多位数除 法中的重要性
除法运算技巧
除法运算的步骤:先将被除数和除数进行比较,确定商的位数,然后进行实际的除法计算。 除法运算的注意事项:注意余数的处理,以及除法的运算顺序。 除法运算的技巧:可以采用试商法、乘法逆元法等方法简化计算过程。 除法运算的应用:在日常生活和工作中,除法运算有着广泛的应用,如购物、计算时间等。
添加标题
添加标题
题目:89*6/7+76*5/4
多位数乘除04法在生活中
的应用
购物中的乘除法应用
计算折扣:在购物时,需要根据商品的原价和折扣计算出实际需要支付的金额,这需要运用到乘 除法。
计算找零:在购物时,根据支付的金额和商品的实际金额计算出需要找回的零钱,这需要运用到 除法。
批量购买:当需要购买多件相同的商品时,需要根据商品的单价和数量计算出总价,这需要运用 到乘法。
平均价格:当需要将商品的价格平均分配到每个单位时,需要根据总价和数量计算出每个单位的 价格,这需要运用到除法。

第六单元多位数乘一位数——《笔算乘法》(同步练习)人教版数学三年级上册

第六单元多位数乘一位数——《笔算乘法》(同步练习)人教版数学三年级上册

23年秋学期人教版数学三年级上册第六单元《多位数乘一位数——《笔算乘法》》课后练习十学校:___________姓名:___________班级:___________一、选择题1.一双运动鞋的价钱是208元,买7双这样的运动鞋,全部付100元的人民币,至少( )张。

A .17B .16C .152.34+34+34+34+34=( )。

A .34×5B .34-5C .34+53.下面四个算式,( )的积最大。

A .299×6B .399×6C .499×6D .599×64.计算5743⨯,用“37⨯”计算的结果是( )。

A .21个一B .21个十C .21个百5.李阿姨准备买4件礼物送给小朋友,商店里最贵的每件118元,最便宜的每件72元,李阿姨付的钱在( )之间。

A .240~400元B .240~480元C .280~480元二、填空题6.小红家到学校有456米,小红每天往返2次,他一共要走( )米。

7.红星小学三年级有六个班,每班都有49人,6个班大约有( )人。

8.某旅游团给成员分组,如果每组分3人,正好可以分成16组,如果每组分6人,可以分成( )组。

9.比较大小2厘米( )17毫米 49×7( )350 643-282( )460 1分2秒( )100秒 93-29( )64 590+320( )810 10.□69×4,如果积是四位数,那么□里最小可以填( )。

三、判断题11.一只长颈鹿重250千克,4只这样的长颈鹿的总重恰好是1吨。

( ) 12.水果店店员准备将一些橙子装进盒子里,如果每盒装15个,可以装3盒,如果每盒装9个,可以装5盒。

( )13.一位数(0除外)乘两位数,积有可能是两位数,也有可能是三位数。

( )四、计算题14.口算100×5=3×500=370+130=8×600=200-3=65÷8=24×5=4000×0=15.用竖式计算676-387=44×8=750×2=403×9=五、解答题16.小明购买5支彩色笔一共花了15元钱,照这样计算,购买10支彩色笔需要多少钱?17.一列火车从A站开往B站,每小时行驶195千米,行了3小时后离B站还有360千米。

小学数学多位数乘法练习题

小学数学多位数乘法练习题

小学数学多位数乘法练习题小学数学练习题一、填空题:1. 832 × 7 = _________2. 36 × 42 = _________3. 205 × 6 = _________4. 509 × 8 = _________5. 75 × 48 = _________二、选择题:1. 小明买了3件T恤,每件T恤的价格是89元,他一共支付了多少钱?A. 243元B. 257元C. 267元D. 2679元2. 一包草莓糖有5颗,小华买了4包,一共有多少颗草莓糖?A. 15颗B. 16颗C. 18颗D. 20颗3. 456个书包平均分成4个班级,每个班级有多少个书包?A. 111个B. 114个C. 116个D. 119个4. 一个礼品店每天卖出12个礼品盒,一共卖了5天,一共卖出多少个礼品盒?A. 15个B. 27个C. 60个D. 72个5. 某果店每天卖出28箱苹果,共卖了7天,总共卖出多少箱苹果?A. 128箱B. 196箱C. 1960箱D. 5480箱三、解答题:1. 小华的工程师爸爸一天工作8个小时,一周工作5天,一个月工作4周,他一个月一共工作多少小时?2. 苏老师准备给一个学生发放90本练习册,每本练习册有36页,苏老师还需要准备多少页的练习册?3. 某超市共有480个苹果需要分成24份,每份需要多少个苹果?4. 一个小组有42支铅笔,现在要平均分给6个同学,每个同学可以分到多少支铅笔?5. 小明一个学期考试分数总和是324分,平均每次考多少分?四、应用题:某公司购买了一批计算机,每台计算机价格为4038元。

如果公司购买了12台计算机,请计算公司总共需要支付多少钱?以上题目均为小学数学多位数乘法的练习题,供学生练习和巩固知识使用。

希望同学们能认真思考并正确解答。

加油!。

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乘法练习题姓名--------------
一、口算
40×3= 900×2= 12×5= 70×8= 32×3=
500×3= 125×8= 300×9= 31×2= 143×2=
34×5= 20×5= 35×6= 100×9= 25×4=
二、填空题
1.500×3口算时把500看作()个百,()个百×()=()个百,也就是()
2.0和任何数相乘都得(),0与任何数相加都得()。

3.60+60+60+60改写成乘法算式是()。

4.最大的一位数乘最小的三位数,积是()
有一个三位数,百位上是1,十位上是5,个位上是0,它的3倍是()5.250×4积的末尾有()个0。

三、选择题
1.一根绳子对折两次后,长是35米,这根绳子原来长()米。

A.70
B.35
C.105
D.140
2.304×5的积中()。

A、有1个0
B、有2个0
C、没有0
3.0+0+0的结果与()相同。

A、0×3
B、0+3
C、0+4
4.与128×2不相等的算式是()。

A、128+128
B、2×128
C、128+2
四、判断。

1、一个三位数乘1,所得的积还是三位数。

()
2、在乘法里,积一定比其中的一个因数大。

()
3、已知A×B=0,可以确定A、B两个数中至少有一个是0。

()
4、0乘3小于0乘7。

()
5、一个数乘1一定比这个数乘0大。

()
6、一个三位数乘0,积也是三位数。

()
五.列竖式计算
34×3 = 312×5 = 605×3 = 270×8=
509×7 = 38×6= 208×7= 599×5=
350×4= 354×6= 87×4= 720×8=
解决问题。

1、丽丽每天骑自行车上学,她平均每分钟骑198米,需要骑8分钟,丽丽家离学校大约有多远?
2、我国发射的第一颗人造地球卫星,绕地球一周的时间是114分,绕地球9周要用多少分?
3、人民公园每天有407人来参观。

照这样计算,一个星期有多少人来参观?
4.从北京道沈阳的火车票是138元,小华一家三口人从北京道沈阳坐火车需要多少钱?
5.食堂有1027千克煤,平均每天烧72千克,烧了5天后还剩多少千克?。

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