高考议论文常见开头方法总结
议论文开头八法
议论文开头八法短----简洁。
最好五六十字成段。
快——迅捷。
入题要快,最好三言两语就点明文章的基本观点或议论的话题。
白居易说:“首句标其目”,主张开宗明义。
李涂在《文章精义》里说:“文字起句发意最好。
”总之,要让读者开篇知旨意。
靓——精彩。
即传统文论中所说的“凤头”。
精彩的开头,主要指技巧美,如“设悬念”、“引名言”、“亮靶子”等等。
形式美是内容美的保证,二者相辅相成。
切不可低估文章开头形式美、技巧美的作用,有了这种美,才能先声夺人,吸引他人。
古人云“先规矩而后巧”,好的开头方法要在套用中逐渐掌握。
为了便于记忆,笔者把它凝缩为8个字:点、逆、引、喻、释、对、问、叙。
下边分别运用名家范文和学生佳作略作说明。
好的开头八大方法:(一)点直截了当地点明观点例: 六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。
赂秦而力亏,破灭之道也。
或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧,盖失强援不能独完,故曰弊在赂秦。
《六国论》例: 60年前的今天,鼓舞全中国人民万众一心奋起反击日寇入侵的,不是别的,正是中华民族不屈不挠的民族精神。
60年后的今天,鼓舞我们在民族复兴的道路上高歌猛进,自立自强于世界民族之林的,还是中华民族不甘落后、积极进取的民族精神。
由此,我大声疾呼:要大力弘扬民族精神!这种开头的好处是既简洁平实,便于掌握,又开宗明义,一语破的。
(二)逆先论他端,猛然一转,亮出正论。
例:吝啬,曾被艺术大师巴尔扎克用来形容葛朗台一类人物,世人不愿与之“结缘”。
然而,生活中也有另一种被人不理解而戏称为“吝啬鬼”的人,与之“结缘”的,恰恰是有所作为的人。
例如我国文学泰斗茅盾先生,就是一个典型的“吝啬于己”,却“慷慨于人”的人。
这种开头方法的好处是既可巧出新意,又可避免偏颇。
(三)引引名言警句打头。
例:马克•吐温说过,“一只脚踩编了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。
这就是宽容。
”《宽容,从这里开始》这种开头方法的好处是加强论述的权威性,先声夺人。
高考语文议论文万能开头结尾 精彩开头结尾段落
高考语文议论文万能开头结尾精彩开头结尾段落高考语文议论文万能开头结尾精彩开头结尾段落高考季又要到了,高考作文是很多同学十分担心的地方,以下是高考语文议论文万能开头结尾的整理,希望能给同学们带来帮助。
高考语文议论文万能开头1、排比入题,先声夺人生活如酒,或芳香,或浓烈,因为诚实,它变得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因为守信,它变得悦耳;生活如画,或明丽,或素雅,因为诚信,它变得美丽。
排比,能增加文章气势,朗朗上口,使文章富有节奏感和音韵美。
用来状物,能景象纷呈;用来叙事,能酣畅淋漓;用来说理,能气势磅礴;用来辩论,能排山倒海;用来抒情,能汪洋恣肆。
2、整散交错,灵巧入题若能掬起一捧月光,我选择最柔和的;若能采来香山红叶,我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰,我选择最明亮的。
也许你会说,我的选择不是,但我的选择,我相信。
整散句结合,能使句式灵活多变,增添文章旋律感和音韵美,给人一种审美感受。
开头用“月光”—“柔和”、“红叶”—“艳丽”、“星辰”—“明亮”构成铺排,色彩鲜明,有先“色”夺人之妙,兼具音韵之美。
3、引文入题,典雅厚重清代张潮《出梦影》中有言:“菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷为知己。
”当面对大海;面对着这片蔚蓝;我不禁想到:海以何人为知己呢?引用前人文句,顺着引文的文气,巧妙引出话题。
高考语文议论文万能结尾1.培根说:“在智慧提供给整个人生的一切幸福之中,是以获得友谊为重要的。
”青年人如何择友,如何建立和发展友谊,从以上这些前人的事迹,也许可供借鉴。
2.总之,人们的才能主要是由勤奋努力学习得来的。
所以牛顿说:“天才就是思想的耐心。
”爱迪生说:“天才,是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗”门捷列夫说:“终身努力便是天才。
”高尔基说:“天才就是劳动。
”古人曰:锲而舍之,朽木不折!锲而不舍,金石可镂。
也是说的一个道理。
3.马克思终身好学不倦,为了写《资本论》,花了四十年的功夫阅读资料和摘写笔记。
高考议论文写作开头“四式”
高考议论文写作开头“四式”高考谈论文写作开头“四式”古人常用“凤头”来形容文章精彩亮丽的开头,在数以万计的考卷中,谈论文的开头如何吸引阅卷老师的眼球?怎样赢得阅卷老师的青睐呢?在谈论文教学中笔者总结出几种常用的开头。
`一、排比式开头运用排比造势,以美丽的词藻吸引人,以浓烈的情感感染人,以剧烈的气概打动人。
运用排比造势有时如小桥流水、怡人风景,给人以美的享受;有时若大浪淘沙、排山倒海,中心论点应运而出,给人以无比之震撼。
如高考满分作文《一片绿的告辞》的开头:“我是一片绿,假如我不够参天,那么就让我为你遮荫挡雨;假如我不够茂密,那么就让我在枝头缀满千红万绿;假如我不够繁华似锦,那么就让我为你青草如茵。
”然后自然地提出自己的中心论点,文章开头华美的词藻、整齐的排比像清风一般严厉、碧波一样优美、云彩一样绚丽,真是荡动心弦,令人眼前一亮。
下面请观赏高考满分作文《双赢,你我共辉煌》是如何精彩提出中心论点的。
双赢,你我共辉煌广东考生即使自己是一枝娇艳漂亮的牡丹,也应明白,一枝独放不是春天,春天应是万紫千红的世界。
即使自己是一颗傲然直立的孤松,也应明白,一株独秀不算英雄,成行成排的树木才是遮风挡沙的结实长城。
即使自己是一支整装待发的帆船,也应明白,一船独行不算风景,千帆竞发才能显示大海的壮阔。
自私利己,愚者之见;打造双赢,智者之举。
双赢,那是信念的基点,那是力气的源泉,那是开启人生之路的探照灯,那是打开胜利之门的金钥匙。
双赢,使你我共辉煌。
闲逛于历史的沙滩,捡拾一枚枚胜利的贝壳,上面写满了“双赢”。
春秋的征战,战国的纷鸣,群雄争霸,逐鹿中原。
面对强秦的进攻,是双赢的才智使廉颇和蔺相如和谐相助,武有廉颇,文有蔺相如,二者相互协作,救赵国于水深火热之中,拒强秦于国门之外,同时,也使二人为后人牢记,使“将相如”的美谈流传至今。
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
”张良与韩信犹如两颗星辰,在历史的星空中熠熠闪光。
张良善将将,韩信善将兵,二者协作,才有了“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的胜利,才有了汉王朝的统一兴盛。
议论文开头的十种方法
一.直接引论法提示语:“虎啸深山,鱼翔浅底,驼走大漠,雁排长空。
世间万物自有属于自己的一片天空……”开篇直接点明观点,表明的立场。
例1:《让纪念闪耀理性光芒》纪念是内心情感的涌动,但又不是感情的无节制的挥霍;纪念需要行动来升华,但又需要理性的引导。
真正的纪念是心灵的回响,是历史的回音;它审视过去,启迪未来……(总领下文,过渡自然)黑格尔曾经自夸德国人天生就是哲学家。
然而就是这样一个天生严谨自律的民族,就在一个狂人的引诱下,陷入了战争的渊薮。
60年前的那幕惨剧:生灵涂炭、妻离子散、血流成河……胜者在对往昔的审视中找到了道德的标杆,也找到了纪念的理由。
……点评:本文是一篇典范的议论文,审题准确,入题快捷。
文章一开头就直接提出中心论点:“纪念需要行动来升华,更需要理性的引导”,立意较高针对现实,有时代气息,论证过程中引材料恰当,紧紧围绕观点展开。
突出优点就是点题不绕弯子,由材料直接入题。
例2:《找准位置,绽放光彩》:虎啸深山,鱼翔浅底,驼走大漠,雁排长空。
世间万物自有属于自己的一片天地,生命的玄机是找到自己的位置,绽放属于自己的光彩。
(排比,列举四种具有审美意义的典型意向,并紧扣中心观点)找准位置,需要认清自我,审视自我,用一颗平静的心聆听自我价值的呼唤,宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。
……例3:《谈追求》人的一生要有追求,没有追求的生活是毫无意义的,没有追求的人是无所作为的。
我们中学生,担负着祖国的未来,更应有所追求。
例4:《多难兴邦》温家宝总理在四川地震灾区的学校郑重地写下了四个大字“多难兴邦”,这四个字深深地镌刻在我们心里。
……例5:《不要轻易说‘不’》(2008年广东)人是脆弱的,经历太多的风浪,总有一天会慢慢枯萎,但千万不要轻易对生命说“不”,因为我们内心里潜在着的,还有一种精神的力量,它支撑着我们在荒野中踽踽前行。
二.设问引用法提示语:“你会因喜爱被过的皑皑白雪而对南国的椰林海风不屑一顾吗?你会因沉迷于江南的小桥流水、青瓦白墙而否定西北‘大漠孤烟直,长河落日圆’的美吗?你会因介意林黛玉‘使性子’二不看经典名著《红楼梦》吗?”以设问开篇引题,能够激发读者的思考,引起读者的阅读兴趣。
议论文万能开头和结尾
1高考议论文作文万能开头结尾友谊开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。
它是人间的宝藏,需我们珍爱。
友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。
我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。
友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。
结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。
团结开头:每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,特别是在XX事情后,体会更是深刻结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。
如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。
宽容开头:宽容是人类生活中至高无尚的美德。
因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。
因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。
而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。
结尾:生活,往往纷繁,又常常平淡。
正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。
谅解开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。
结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往。
把握谅解,社会便会进步;把握谅解,人类便拥有财富。
理解开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。
它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。
议论文开头的四种常见方法
议论文开头的四种常见方法议论文是一种通过对问题进行分析和展开讨论的文体,起到论证和辩论的作用。
作为议论文的开头部分,引入段是非常关键的一部分,可以引起读者的兴趣,并提出论点。
下面将介绍四种常见的议论文开头方法。
第一种是引用名言或警句。
引用名言或警句可以通过一个短小精悍的句子表达出议论文的中心观点,起到画龙点睛的作用。
马克思曾经说过:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。
”通过引用这句名言,引出一个问题,即哲学家们在解释世界的是否也需要思考如何改变世界。
第二种是背景引入法。
利用背景引入法,可以在开头部分先给读者展示一幅生动的画面,然后引出一个议论的观点。
现在的城市生活节奏越来越快,人们的生活压力也越来越大。
社交媒体、网络游戏等虚拟世界的存在,给人们的现实生活带来了诸多困扰。
这种开头方式既能抓住读者的眼球,又能迅速引出一个议论观点,即人们应该如何面对这种困扰。
第三种是争议引入法。
通过引出一个有争议的问题,可以迅速引起读者的关注,并激起他们的思考。
近年来,高考制度在社会上引起了广泛的争论。
有人认为高考制度存在一些弊端,应该进行改革,而也有人认为高考制度有其必要性。
通过引入这个争议问题,可以引出两种不同的观点,为后续的论述打下基础。
第四种是提问引入法。
利用提问引入法,可以通过一个或多个问题来引导读者思考,并引出一个议论的观点。
环保问题是当前社会上一个备受关注的问题。
那么,我们应该如何保护环境呢?通过这个问题的提出,可以迅速引发读者的思考,激起他们对环保问题的关注,并引出一个议论观点,即应该采取哪些措施来保护环境。
议论文的开头是整篇文章的重要组成部分,通过引用名言或警句、背景引入法、争议引入法和提问引入法等方法,可以起到引起读者兴趣,并引出一个议论观点的作用。
无论选择哪种方法,都需要注意措辞精练、语言简练,以保持议论文的逻辑性和条理性。
高中语文 议论文的开头和结尾
《美丽的离别》的开头: “剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”, 这是李后主的感悟;“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄 花瘦,”这是李清照的感受;“轻轻地我走了,正如我 轻轻地来,我轻轻地挥手,作别西天的云彩”,这是徐 志摩的不舍;“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古 难全”,这又是苏东坡的坦荡……
《世界因多彩而精彩》的开头: “轻轻地我走了,正如我轻轻的来。”吟咏着徐志摩的佳 句,我轻轻掀开文学神秘的面纱。李白“长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海”的豪放,李商隐“留得残荷听雨声”的低 沉,苏轼“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的旷达,柳 永“杨柳岸晓风残月”的婉约,各有千秋。所以,世界因多彩 而精彩。
2.借用化用诗句,引出论点(描风景+名句)
在小众名言积累不足的情况下,可以借用熟悉的诗词名句 来营造图景,若在作文中直接引用熟悉的诗词,未免缺乏 新意+最后提炼论点。
穿林打叶声里吟啸徐行,自可见“山头斜照却相迎”之美 景;日薄西山之际直挂云帆,也能有“落霞与孤鹜齐飞” 之盛况。人生天地间,笑傲风和雨,凭借的就是那一腔鸿 鹄之志,那一步一个脚印的行稳致远。 ——2021全国乙卷《早立鸿鹄志,稳走脚下路》
4、由对比手法入题,表明立场 “有时候,感情是一剂善变的药,融在爱人的酒杯中,苦涩里 也能品出甘润;有时候,感情是一把双刃剑,握在敌人的手里, 纵轻轻挥下也觉得伤痕累累。”
大家上午好!我演讲的题目是《人生在勤,不索何获》。 《管子》有言:“一农不耕,民有饥者;一女不织,民有寒者。” 百姓不勤,遂有饥寒。管仲又说:“仓廪实,知礼节;衣食足,知荣 辱。”耕织不仅是衣食之源,也是礼仪文明的基础。由此可知,勤以 修身,劳可安邦。
我们得以挣脱牢笼 湖南考生
尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好,今天我们来聊聊劳动。 雨果曾言:“未来将属于两种人:思想的人和劳动的人,
高考作文高分必备,议论文开头技巧
高考议论文开头技巧1、开门见山式这是议论文最常用的一种开头方式。
就是开篇就将文章的中心论点摆出来,然后再逐层展开论证,不蔓不枝,主旨豁然明朗。
如:《谈骨气》“我们中国人是有骨气的。
”一句话单刀直入,开门见山,表明中心论点,简洁明了。
采用开门见山式开头应注意的问题:写作前要经过认真的思考,提炼出能够引领全文主题内容的开头;这种开头语言要非常精练,简洁明了,有一种能使阅卷老师一望便知全文重点的效果。
例:诚实守信,是我们中华民族的优良传统。
千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。
诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。
(排比)诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。
(《诚信》)2、释题入篇式释题入篇法,就是在文章开头,就对标题或相关概念的含义加以解释和阐发,表明自己的观点。
这样开篇,鲜明而简洁,且有时能较鲜明的展示作者的思考深度。
例:感恩是一种处世哲学,一种生活态度,一种优秀品质,也是一种道德情操。
(《谈感恩》)3、比喻生辉式用浅显常见的事物对深奥的道理加以说明,使道理深入浅出。
可使说理变平淡为生动,化抽象为具体,增强说理的形象性和灵动性,增强理的感染力。
例1、自负,像一个泥潭,陷进去就难以自拔;自卑,像一根受了潮的火柴,难以把希望之火点燃。
所以,我们既不能自负,也不能自卑。
(《自负与自卑》)例2、微笑,恰如淌过的溪流,柔和恬静;微笑,恰似那悬挂的一刀新月,皎洁光亮;微笑,又恰似那挺拔的苍松,积蓄着万般力量……如果说,有一种力量可以让人坚忍不拔,那便是微笑的力量;如果说,有一种力量可以让人自信满满,那便是微笑的力量;如果说,有一种力量可以让人心头一暖,那便是微笑的力量!(《这也是一种力量》)4、排比点题式排比手法的运用可达到彰显气势炫示文采的效果,但要注意紧扣题旨,不能为排比而排比,为文采而文采,以致以辞害义;同时更要注意分句间的逻辑层次,否则开头就会显得杂乱无章。
高中语文议论文万能开头结尾
高中语文议论文万能开头结尾
高中语文议论文万能开头结尾
作为高中生,我们在学习语文时,不可避免地要写一些议论文,而议论文的开头和结尾是十分重要的。
在此,我将分享一些高中语文议论文的万能开头和结尾,希望能帮助大家写出更好的文章。
开头:
1.引用名人名言
开头可以引用一个名人名言,以此来引出文章的话题和重点。
比如,“世上最大的骗子就是自己”——王尔德,这句话就可以引出“自欺欺人”的话题。
2.提出疑问
开头可以提出一个引人深思的疑问,以此引起读者的兴趣。
比如,“你有没有想过,为什么人类会对未来有着浓厚的好奇心?”这句话可以引出“未来”的话题。
3.提出观点
开头可以直接提出自己的观点,让读者知道你的立场。
比如,“在我看来,高考应该取消,因为……”这句话可以引出“高考”的话题。
结尾:
1.总结全文
结尾可以对全文进行一个简单的总结,让读者对文章的内容有一个清晰的了解。
比如,“通过以上分析,我们可以得出结论……”这句话可以对文章的主要观点进行总结。
2.呼吁行动
结尾可以呼吁读者行动起来,让文章的内容得到实际的应用。
比如,“现在是我们行动的时候了,让我们一起为实现我们的目标而努力吧!”这句话可以鼓励读者积极行动。
3.提出建议
结尾可以提出一些实用的建议,以此为读者提供一些帮助和指导。
比如,“为了更好地解决这个问题,我们可以采取……”这句话可以为读者提供一些实用的建议。
以上是一些高中语文议论文的万能开头和结尾,希望可以对大家有所帮助。
在写作时,我们也要注重文章的内容和结构,尽可能地让文章更加生动、形象,让读者对文章有更深刻的感受。
议论文常见开头结尾方法大全
议论文常见开头方法(1)马克思说“万事开头难”.议论文写作亦如此。
清代文学家李渔认为“开卷之初,当以奇句妙语夺目,使人一见而惊,不敢弃去。
”可见,文章的开头犹如一支部队的先锋,好比一出戏剧的序幕。
对整篇文章起着奠基的作用。
倘若开头能够头顺势足,精彩夺目,必能先声夺人,引人入胜。
那么,怎么开一个“凤头”头呢?开头的方法有哪些呢?请大家结合例子来体味这些实用的开头方法。
一、开门见山,直接立论。
这是议论文中立论文最常见的方法。
你不妨开宗明义开篇将文章中心论点摆出来,然后再逐层展开论证。
例如:1、现代社会充满了各种诱惑,这就需要我们在选择中善于舍弃。
--《善于舍弃》2、“习惯成自然”,这句老话很有意思。
--《习惯成自然》(叶圣陶)二、单刀直入,真接驳论。
对于要批驳对方或是材料中的错误观点的议论文,在开头往往先亮出对方的谬论或反动的论点,以便树立靶子,深入批驳。
靶子有了,接着下文批驳分析对方的错误论点,也就顺理成章。
例如:一般人常常以为,对任何问题不求甚解都是不好的。
其实也不尽然。
我们虽然不必提倡不求甚解的态度,但是,盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。
--《不求甚解》三、提出问题,展开议论。
用设问开头,直接提出问题,引起论述,也是议论文开头的一种常见方式。
这种开头方法的特点是入题较快,简洁、明快、有力,,既拓展了思路,又吸引了读者,启发思考。
例如:什么叫成功?顺手拿过来一本((现代汉语词典),上面写道:“成功,获得预期的结果。
”言简意赅,明白之至。
--《成功》(季羡林)四、警句突现,令人注目。
警句式的开篇,引用名言警句开头法就是在文章的开头引用名言警句,以此引出文章的论点或论题,不仅吸引读者,又因为名言警句凝练、平易、深刻、精辟。
蕴含哲理,说服力也强。
例如:生是偶然,死是必然。
生与死,除了那几声欢呼,几阵痛哭外,便再没了别的。
那么,生与死之间的——生命呢?--《生命是什么》五、借助故事,增添趣味。
高考专题复习:议论文的开头方法
说“勤”
韩愈有句名言,叫做“业精于勤”。 意思是说,学业方面的精深造诣来源于 勤奋好学。确实,勤,对于好学上进的 人来说,是一种美德。我们所说的勤, 就是要人们善于珍惜时间,勤于学习, 勤于思考,勤于探索,勤于实践,勤于 总结。看古今中外,凡有建树者,在其 历史的每一页上,无不都用辛勤的汗水 写着一个闪光的大字——勤。
五、故事式 以一个典故、成语、寓言、小
故事或评述一幅漫画,阐明题意, 提出论点。
习惯
前几日看到一则漫画,画上一位干部模样 的人手中拿了一张考卷,口中说道:“老师, 我答完了。”答卷上签字后面是四个字: “研究研究”。漫画名为《习惯了》。这当 然是讽刺那些不学无术、没有知识的官僚们, 竟然把他们用来拖延、敷衍的法宝“研究研 究”用在了真刀真枪凭真本领取胜的考试上, 这是十分可笑的。这也说明人们的有些所谓 习惯,实际上是墨守陈规,不思进取的借口。
议论文的“破题”
“破”题是古人的文章作法,就是用几句话 说破题目要义,引出下文。即议论文如何在开头 部分做到点明题意、提出论点和引出下文的问题。
俗话说:“良好的开端是成功的一半”。 一个好的议论文开头,应是紧扣题意提出论点 (或论题),能总摄全文,带动全篇,抓住读者, 引人人胜。
议论文开头的要求
一、要“定准音” 议论文开头,要紧扣题意,定好全文的基调,述准立论 角度,提出中心论点,或总摄全文的“纲”。
材料议论文开头的提引方法
三、改写式 材料《有虹些与材桥料》与议虹论看文到的弧语形言的情桥势,相向差她甚说: “远我,说引大述地入上文的,姐就妹必,须我加真以敬改慕写你,可怜我 自己。你的生命比我长久。”石桥回答: “你那样美,你在人们的记忆里是美的永 恒。” 例3 天上的彩虹转瞬即逝,但在人们的记 忆中它的美丽是永不磨灭的,地上的石桥实 实在在,飞架沟壑之间,让人们从它身上大 踏步前进,人们同样赞美它……
高考议论文万能开头和结尾
编号:________________ 高考议论文万能开头和结尾高考议论文万能开头和结尾高考语文作文万能开头结尾原则一:首尾相应结构严谨1、(开头)在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。
(结尾)太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。
2、(开头)站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又独特的精神……(结尾)我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。
但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是'云销雨霁,彩彻区明',但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。
高考议论文开头等待是种状态,是种积累。
火山的瞬间爆发源于长时间的等待,这种等待就是积累;求职应聘者才华一刻的突显,源于长时间的等待,这种等待是一种积累。
等待并非守株待兔那般无意的浪费时光,等待的过程就是不断完善的过程,等待是长久的积累为某一刻的爆发作为坚定的基础。
等待我们需要。
百灵鸟在等待那一刻,一鸣惊人,使万物聆听到它美丽的声音;雄鹰在等待那一刻,一飞冲天,使自己翱翔于无边无际的蓝天;小草在等待那一刻,一碧万顷,使所有的人都嗅到它嫩嫩的气息;人也需要等待,等待那一刻成就辉煌.姜太公在溪边钓鱼,等待着自己的"伯乐";俞伯牙在那里抚琴,等待知音的出现;苏武在北海驻足,等待回国的消息;我们在等待,等待机遇......蚕能忍受自缚而苦苦等待,是为了那破茧而出的美丽;蚌能够忍着痛苦而等待,是为了那磨砺而成的绚烂;人能在挫折等待,是为了那成功后的喜悦.蜜蜂在花儿怒放之前去采蜜,能采到吗?农民在金秋未到时节去整理收成,能有收获吗?诸葛亮在东风未起时去火烧赤壁,能烧得吗?有许多事不是我们所能控制的,我们只有选择等待.高考议论文结尾巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。
高考议论文万能开头5篇
高考议论文万能开头5篇高考议论文万能开头(篇1)社会在发展,历史在前进。
当人们解决了最基本的温饱之后,各种思想便相继出现。
怀旧便是其中之一。
文学上给怀旧的定义是,怀旧是一种情怀,是人们想起已经过去的美好时光的心动时刻。
定义下得多有诗意!怪不得不管是过去还是现在,诗人总喜欢怀旧。
社会发展到今天,怀旧也成为一种普遍存在的现象。
常看到――老年人搬张椅子,坐在太阳底下怀旧。
中年人坐在咖啡厅,优雅地唱着咖啡怀旧。
青年人则随地而坐,拿根烟,在吞云吐雾中怀旧。
故而电视台抓住观众的这种心理,常举办一些怀旧主题的晚会;故而常有人穿着唐装过年;故而银屏上古装剧屡见不鲜。
一种社会现象一旦形成,紧随而来的便是争议。
思想家说:怀旧是对逝去岁月的怀念和感悟。
只有懂得感悟的人,思想上方能不断进步。
圣人孔子正是由于经常怀旧,才会感悟出那么多的金玉良言,成为一代圣人。
文学家说:怀旧是文学的永久主题,因为它是我们从一去不复还的河流中能够打捞出来的东西,灵感将它紧紧捕捉住,从此那逝去的一切都能重现在精彩的描绘之中。
心理学家说:怀旧是一种正常的心理现象。
生活有太多的不如意,人生有太多的缺憾。
人在受伤时,总喜欢用已逝的美好来抚平现在的哀伤,故怀旧未尝不是一种心理疗药。
科学家说:事物都是具有两面性的。
适当的怀旧,能成为一个人不断奋斗、不断前进的动力;但过于频繁的怀旧,只会使人精神萎靡不振,意志消沉,困在自己构建的堡垒中。
对于怀旧,每个人都有自己的注释,一千个人的心中有一千个哈姆雷特。
其实怀旧是人之常情,毕竟每个人都曾拥有热情和单纯,奋斗和牺牲,这都是值得赞美和回忆的。
但怀旧适当便好,怀过了头,便真的成为永久的旧了。
高考议论文万能开头(篇2)中学时代,有着最纯真、美好的青春年华,一张张稚嫩的脸庞上写满坦诚、热情和阳光;中学时代,是最具好奇心和求知欲的青春时光,一颗颗搏动的心脏里充满了对趣味、挑战和冒险生活的向往;中学时代,还是注满情感风景的青春时期,一个个沸腾的大脑里思考着或懵懂或迷茫的价值取向。
高中议论文五大常见开头技巧_议论文开头怎么写
高中议论文五大常见开头技巧_议论文开头怎么写(1)亮观点,单刀直入。
1988年全国高考作文题《习惯》有篇高分作文的开头这样写:"就像那溪流惯于奔腾,大海惯于咆哮一样,我习惯于沉思,习惯于遐想,习惯于把自己的感情流露在日记簿上。
"(2)打比方,隐喻题旨。
1987年全国高考材料作文"理论对于实践的意义",有篇高考作文拟题为《灯塔·路标·理论》,开头写道:"在暗礁四伏的海上航行,需要灯塔指点迷津;在岔道口上,需要路标指引方向。
否则就要触礁,迷路。
在人生的路途中,我们需要科学理论的指导。
"(3)讲故事,引入主题。
1994年全国高考有篇高分作文《习惯》的开头幽默风趣:"我曾经听过一个笑话:一个小公务员曾在厕所里遇上了局长,于是,他脱口而出:'局长,您也亲自上厕所?'一听这话,旁人当然会捧腹大笑,但一笑过后,发现有些东西值得我们深思。
据说,这小职员在其他场合也总'局长,您亲自......'、'科长,您亲自......',久而久之,就形成了动物性条件反射,哪怕时间、地点、环境早已改变。
我说这就是习惯所致。
"(4)引名句,扣住中心。
这里所说的名句,包括古今中外名人名言,格言谚语,诗词歌赋等。
1995年获得高分的高考作文《责任》,开头这样写道:"英国王子查尔斯曾经说过:这个世界上有许多你不得不去做的事情,这就是责任。
"(5)摆现象,揭示论题。
作文题《父辈》,有篇作文这样开头:"父亲这一代人,他们长身体时遇到自然灾害,求学时上山下乡,回城时赶上压缩居民户口,子女深造又正好赶上大学自费......可他们的眼睛依然闪亮,他们的腰杆依然挺直,显得踏实、自信、沉稳。
"另外,材料作文的开头要注意三点:一是转述材料必须简洁;二是必须根据试题要求和提示转述;三是迅速从叙述转入议题或论点。
2025年高考语文一轮复习知识清单专题04:议论文开头的写法(学生版)
2025年高考语文复习第十章作文议论文开头的写法一、议论文开头段常见问题:①开头完全撇开原材料或任务要求,或对原材料断章取义,下笔千言,离题万里,给人另起炉灶或似是而非的感觉。
②引述材料时容易出现原搬照抄、重点不突出。
二、开头段的一般标准:明确简洁切题精彩明确:开头要点题(点明中心),表达情感或表达看法。
点题的句子一般在开头一段的后半部分。
简洁:开头要力求简洁、优美,语言精炼不拖沓。
字数尽量控制在150字以内,一般三四句话足矣。
切题:开头要和材料以及标题互相契合,要抓住标题中的关键词展开论述。
精彩:使用“引名言”“摆问题”“亮靶子”等技巧提升开头段落的形式美。
三、材料作文开头段的基本格式第一步:概述材料——谁+干何事+结果如何(最多不超过100字)第二步:写出评价(点评材料,联系现实,即把行文思路由“材料”转向现实生活。
)联系实际,如:①在生活中/现实社会中/人生中……②人生何尝不是如此?③物尚且如此,人亦然……④人生在世,当我们面对生活中……时⑤只有……,我们才能在人生道路上……⑥同样,人活于世,我们也应该……⑦在通往……的道路上,我们……古今对比,提出疑问,如:①历史已成烟云,伟人先哲已逝,却给现世留下了宝贵的精神财富,启迪着吾辈青年……②XX(先哲名字)的智慧可资借鉴……③读罢这个故事/这则材料,不禁让我们陷入沉思,XX为我们敲响了警钟……④针对XX(关键词)这一话题,我们应该如何看待呢?⑤古今中外,凡事业有成者,无不是……反之,那些难成大事者,往往是……(对比)⑥诚然,XX在当时的历史背景/处境下是无可厚非的,然而,XX放在新时代,更值得我们推崇。
(辩证思考)第三步:明确观点(就是旗帜鲜明地表明自己支持什么、提倡什么、主张什么、反对什么。
)提出中心论点的提示语:因此,我认为……/所以,我觉得……/综上所述,我的看法是……/我的观点是……/以我观之……/在我看来……四、精彩开头段写法:方法一:直引或摘引材料内容《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节,为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名。
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6、比兴法 (1)盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最 暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一 束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力。 (2)蜜蜂因忙碌于花丛之中而被人赞美,燕雀因忙碌于衔 泥营巢而为人称道,人生同样因忙碌于理想追求而精彩 纷呈。 (3)花朵把春天的门推开,绿荫把夏天的门推开,硕果把 秋天的门推开,飞雪把冬天的门推开,真诚把友谊的门 推开。 (4)如果你失去了金钱,你只失去了一小部分 ;如果你失去 了健康,你只失去了一小半;如果你失去了诚信,那你 就几乎一贫如洗了。 (5)一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一
2006年常州市中考作文以告别______为题
满分作文《告别=新的开始》开头: “轻轻地,我走了。正如我轻轻地来……..”徐志摩先生的那 首诗《再别康桥》,引发了我们对告别的思考。
满分作文《 告别童年》开头:
蓦然回首,自己已经潇洒地走过了十五个春秋。偶尔,会 有那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海,耳边又悠悠地飘起儿 时的童谣,“虫虫飞,虫虫走,虫虫不咬娃娃的手,手拉手, 光脚丫,摸黑走回家……”。
“开卷之初,当以奇句 夺目,使人一见而惊, 不敢弃去”
清代戏曲理论家
——作文开篇方略
1、开门见山法。
因为这种开头直截了当,能直入文题,一下子进入写人叙事的场景, 或者一下子抓住议论的本质,所以适用于多种文体。 如:现在有些年轻人慨叹自己生不逢时,没能让自己的才华在兵荒马 乱之时大显身手。然而我却要说:“我是时代幸运儿,因为我有幸生 逢改革时。”《有幸生逢改革时》 荆棘鸟用荆棘刺破自己的瞬间,造就了一种永恒——无比动听 的歌声,一种永恒的美;飞蛾扑向火光燃烧自己的瞬间,也造就了一 种永恒——对光明的追求,一种永恒的精神;流星划过天空的那一瞬 间,也造就了一种永恒——不屈于黑暗的行为,一种永恒的气概…… 这些事实告诉我们:瞬间可以造就了永恒。 《如何用瞬间 造就了永恒》
题目: 《幸福 》 开头:
阳光的幸福是可以放出钻石般的光 幸福是灿烂的阳光,可以温暖人们 芒;森林的幸福是成长为绿色的海洋; 冰冷的心。 比喻、排比 大海的幸福是博大和宽广。而我的幸福 则是和朋友们一起沐浴阳光、追求希望。 对比 幸福是黑夜的灯烛,可以照亮人们 的心田。 幸福是一把钥匙,可以开启人们的 心扉。
③“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这句话原是三国 时期蜀国刘备告诫其子刘禅时说的。这就是说,不要因为 恶小就去做它,不要因为善小就不屑去做它。——《勿以 恶小而为之》
④鲁迅先生说:“不满足是向上的车轮。”他的话很有道理, 对我们很有启发性。不论在学习上,还是在工作上,我们 都应该牢记这句至理名言。 ——《不满足是向上的车轮》 ⑤“惟宽可以容人,惟厚可以载物。”实属至理名言。其实 宽容别人,也就是宽容我们自己。给别人一些空间,你获 得的将是一片蓝天。让我们拥有这片蓝天,拥有宽容 吧!——《宽容》
排比开头:语势不凡,富有文采,可以先声夺人,令人为之 一震,从而获得鲜明的第一印象。
满分作文《精彩瞬间》开头: 生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感受着爱。生活就 像一片夜空,在流星的精彩瞬间,令人感受到壮丽的美;生 活就像一涓细流,在穿石的精彩瞬间,令人感受到坚持的 美……但人间最美的,是爱。
比喻开头:使文章通俗易懂,深入浅出,而又生动活泼, 新颖别致,增强文章的吸引力和表达效果。
题目: 《“书” 》 开头:
对比
一本好书,会将你引向艺术的殿堂。
一本不好的书,会将你引向黑暗的深渊。
题目: 《 路 》 开头:
引用
西方有一句著名的谚语,叫:“条条大路通 罗马。”
电视连续剧《西游记》的主题歌里有:敢问路在何 方,路在脚下。
鲁迅先生说过:其实地上本没有路,走的人 马克思名言:在科学的道路上,没有平坦的 多了便成了路。 大路可走,只有不畏艰辛,沿着陡峭的山路攀登 的人,才有希望到达光辉的顶点。
7、抒情法。 即在文章的开头就直接倾诉自己的真情,以点明文章的主 旨。常用的抒情法有假设式抒情、对比式抒情和烘托式抒情三 种。如2001年的高考佳作《捞起诚信的背囊》开头写道: “如果人生是一趟奔驰的列车,那么诚信便是不可缺少的轮子; 如果说人生是一条航行中的大船,那么诚信便是不可缺少的背 囊,它将伴你永远前行。”作者运用比喻和对比,从对比衬托 中说明了诚信的重要性。又如2002年高考优秀作文《选择的 足音》的开头写道:“是什么,倏忽划过心头,留下瞬间华彩? 是什么,静静浇灌心田,培植甘甜记忆?是什么,轻轻叩动心 扉,带来永恒美丽?是什么,让你的心我的心他的心,一齐奏 响那壮美的乐章?一一就是那一个个震撼人心的选择,就是那 一次次艰难美丽的选择,就是那一曲曲高唱自己选择的歌 儿……”开篇以四个排比问句,引发人们的深思,表达选择对
5、流水清清,荡漾起声与色的韵律,飘逸出生命的华彩与灿烂。 流水柔柔,点染开情感的温和,播洒下爱的春露。 流水蓬蓬,激扬了力与美的交响,迸发出灵魂的坚韧。——(厦门市《水韵 悠悠》) 6、当东坡居士在波涛翻涌的赤壁下高唱:“大江东去浪淘尽,千古风流人 物……”。我们认为这是激动人心的壮美风景。当易安居士在落红之下低吟浅唱: “红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗棂湿绫绡。”我们认为这是宁静淡泊的风景。当 青莲居士在月明星稀时,对长空高歌:“天下摧眉折腰事权贵,使我不得开心 颜。”我们认为这是无奈悠远的风景。 许许多多美的风景组成了我们的泱泱大国,许许多多人文风景组成了我们灿烂 丰富的历史。——(富阳市《心景和谐》) 7、夜,好静谧,柔和的月光洒了一地银白;夜,好深沉,父亲那时起时落的 鼾声犹如一首动人的月光曲,回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸,我的思绪 也飘向那片圣洁的夜空……——(金华市《想起了父亲苍老的脸》)
或感受,以关爱、知识的力量为题,自选题目,写一篇文章。要求: (1) 除诗歌外,文体不限。 (2)将自拟的题目写在答题卡的相应位置上。(3)不少于 600字。 (4)文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。
生活是无字书,社会是大课堂,在我们的人生道路 上,总会有一些人、一些事令我们感动,引我们思索, 给我们教益,使我们明白一些做人、行事的道理。 请以“那一次,我懂得了_____ ”为题,写一篇不少 于600字的文章。 要求:①根据你所写内容选一个恰当的词语将题目补 充完整。②综合运用多种表达方式,写一段开 头。 (2006年四川省达州市中考试题)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
9、如果说春天是一组欢快的四季曲,那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天,绿色 的使者,希望的象征;阳光,温柔的天使,光明的象征。有了春天,无不生机盎然, 繁花似锦;有了阳光,无不温暖人心,心情舒畅。——(江西《让我挺胸沐浴春天的 阳光》) 10、“挺胸”是什么?是昂首自立,洁身自好,不与世俗同流合污么?是铮铮铁骨, 宁死不屈,舍身而取义么?是飘逸洒脱,张扬个性,不谄媚权贵么?历史上多少名人 志士,用他们的行为乃至生命,向我们一次又一次地诠释了这个词的含义……—— (江西《挺胸而立》)
开篇三字决:
一简:
即开头力求简洁、明了,不罗嗦重复。
二新:
即开头不落俗套,新颖别致。
三美:
即开头能给人以美感。
阅读下面材料,用上述所学方法写一段开头。 2004年12月印度洋海啸发生后,英国媒体有这样一则报道:在几十米高 的海浪袭向泰国普吉岛的一个海滩之前,英国一位年仅10岁的女孩蒂莉史密 斯,凭借自己在学校里所学的地理知识,预测出将有威力强大的海啸发生。 她立即让父母发出警报,疏散了海滩上的游客,从而挽救了100多名游客的生 命。 这则报道唤起了你的哪些回忆,引发了你怎样的思考?请结合自己的经历
设问
灼灼红叶,我将采摘最美的那片吗? 落落余晖,我将拥有一缕最暖的吗? 茫茫人海,我要选择哪一种最符合我性格的 人生? 《心灵归属何方》
2005年常州市中考以“有个好心情”为话题:
满分作文《生活似水 快乐永恒》的开头: 农民伯伯们“春种一粒粟,秋收万颗子”之时是快乐的;作 家们夜以继日,伏案写作数日,终于让笔下巨著诞生之时是快 乐的;医生拼尽全力让一位病人重获新生之时是快乐的…… 世界上每一个人都拥有一份快乐,因为好心情是生命价值 的见证。
3(事例)引出法
例:马谡师心自用痛失街亭,关羽大意轻敌卒命荆州。历 史用三个字简洁而严正地告诉我们一个真理:骄必败! ——《骄必败》 (对比)引入法
例:古今中外,凡是在事业上有所造就、取得成功的人, 没有不是用辛勤的汗水换来的;反之,那些懒惰昏庸的 人,就难得成就事业。由此,我们可以说:勤则成事, 惰则败业。 ——《说勤》
引用开头:文章开篇恰当地引用名人名言、名诗句、成 语,不仅使语言添彩,也巧妙地展示你的知识面和文化修养。 既能激发读者的想像和兴趣,也能提高文章的品位;既 能揭示主要内容,也能突现人物和事件。但在引用时要 尽量准确,避免出现知识性错误。
2005年盐城中考作文以”语文从我身边轻轻走过”为题
满分作文开头一: 她如一缕春风,迈着轻盈的步履,掠过我的思绪,从我身边悄然 走过。她就是语文。 语文是一位画家。
2005年盐城中考作文以”语文从我身边轻轻走过” 为题 满分作文《语文从我身边轻轻走过》开头:
如果你是“大漠孤烟直,大河落日圆”的边塞大漠,我愿 飞奔在漫天黄沙里;如果你是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的浩 瀚长江,我愿遨游于猛浪湍漩中;如果你是“山重水复疑无路, 柳暗花明又一村”的深山丛林,我愿跋涉在荆棘小道上。呵, 语文,美丽如你,叫我爱不释手。
4.设疑法
例:也许你很聪明,也很勤奋,但你却没有成功。你知 道这是为什么吗?让我来告诉你:因为你没有机遇, 或者你有机遇,但是你没有及时抓住它。 ——《机 遇》
5、巧用修辞 用修辞手法开头,易抒写作者心灵的感悟,引发读者 赏读的情趣。如2001年高考优秀作文《诚信一一永远的 绿卡》一文开头写道:“诚信如春天的第一缕阳光,令 人向往;如夏天的一块甜西瓜,含在口中,甜在心里; 如秋风从远方送来一片火红的枫叶,引起无限的牵挂; 如冬天里飘飞的雪花,为麦田覆盖上一层层厚棉被。” 开头运用比喻加排比,状写诚信的价值与意义,表达了 对诚信的渴望。