法律逻辑练习题 第二章 概念
二法律逻辑的概念(邹)
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• 2、定义的构成——三项：被定义项、定义项和 联项。
• 比如： • 共同犯罪 是指 二人以上共同故意犯罪。
•
被定义项 联项
定义项
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• 3、定义的种类——两种 • ①属加种差定义 • 被定义项（概念） = 种差 + 属概念 • 种差——种概念的差别，即在同一个属概念中，
• 其次，揭示被定义项的种差，种差加属概念，就 是定义项。
• 最后，用联项把被定义项和定义项联结起来，就 是一个概念的定义。
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• 属加种差定义也叫实质定义，揭示被定义项的特 有属性。
• 比如，刑讯逼供罪是指司法工作人员对犯罪嫌疑 人、被告人使用肉刑或者变相肉刑，逼取口供的 犯罪行为。
法院的内涵——法院是行使审判权的国家机关。
可见，概念的内涵讲的是
——是什么。
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• 所谓概念的外延——概念包含的对象,表明概念 的对象有哪些。
• 比如，水果外延——包含了苹果、梨、橘子、香 蕉等等，凡符合水果内涵的东西都属于水果的外 延。
• 法律的外延——刑法、概括——种概念过渡到属概念：
•
刑事诉讼法——法律
• 限制——属概念过渡到种概念：
•
法律——刑事诉讼法
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• (二)定义
• 1、什么是定义——揭示概念反映的对象所特有 属性的逻辑方法。
• 比如，法律的定义——法律是由国家制定或认可 的行为规范 。
• 可见，定义就是通过列出一个事物的基本属性 (行为规范)来规范一个概念的意义(国家制定或认 可)。
• 比如：对于属概念“法”增加“诉讼”的内涵， 就变成了“诉讼法”，再对“诉讼法”增加“刑 事”的内涵,就变成了“刑事诉讼法”。
法律逻辑学网上作业题
法律逻辑学⽹上作业题东北农业⼤学⽹络教育学院法律逻辑学作业题库第⼀章引论简答题1.指出下列各段议论中“逻辑”⼀词的含义: （﹡﹡）（1）写⽂章要讲逻辑。
就是要注意整篇⽂章的结构，开头、中间、结尾要有⼀种关系，要有⼀种内在联系，不要互相冲突。
思维的规律性、科学性（2）出现重复，部分是由于术语上的缺点，部分是由于缺乏逻辑修养。
逻辑学或逻辑知识（3）把党的⼯作重点转移到社会主义现代化建设上来，这是中国⾰命合乎逻辑的发展。
客观事物本⾝发展的规律性（4）从中学时期就训练好⼀种逻辑的头脑，以后⽆论学什么、做什么，都将受益⽆穷。
思维的规律性、科学性2.简述逻辑学的功能（﹡）⾸先，他从理论上揭⽰了正确思维的特性，有助于我们由⾃发的逻辑思维提⾼到⾃觉地逻辑思维。
其次，逻辑学不仅具有理论指导的功能，⽽且也具有⽅法论的意义。
第三，逻辑学还有助于⼈们准确的表达思想，提⾼论辩能⼒。
第⼆章概念的⼀般逻辑知识及其应⽤⼀、填空题1．“附加刑指罚⾦、剥夺政治权利和没收财产”，这句话是从（外延）⽅⾯来明确“附加刑”这⼀概念的。
（﹡）2．根据概念反映的对象是否具有某种属性，“⾮法⾏为”这个概念是（否定）概念，它的论域是（⾏为）。
（﹡）3．从概念间的关系来看，“集合概念”与“⾮集合概念”具有（⽭盾）关系；“联合国”与“中国”具有（全异）关系；“动物”与“昆⾍”具有（真包含）关系；“⼩说家”与“作家”具有（真包含于）关系；“宪法”与“国家的根本⼤法”具有（全同）关系。
（﹡﹡）4．在种属关系中，外延⼤的那个概念叫做（属）概念，外延⼩的概念叫（种）概念。
5．在划分时，如果划分的母项外延⼤于划分⼦项外延之和，就要犯（“划分过窄”）的错误；违背“每次划分必须按同⼀标准进⾏”的规则，就会犯（“多标准划分）的错误。
（﹡）6．划分是揭⽰概念（外延）的逻辑⽅法、它由（划分的母项）、（划分的⼦项）和（划分的标准）这三部分组成。
（﹡）7．概念的概括和限制的逻辑基础是（概念内涵与外延之间的反变关系）。
法律逻辑学第二章 概念
b
a
三,真包含关系
:如果一个概念的外延包含着另一个概念 的全部外延并且后者仅仅构成前者外延的 一部分,那么前者与后者具有真包含关系. 例:生物, 植物
b
a
四,交叉关系
:两个概念的外延部分重合的概念关系 例:数学家 逻辑学家
a b
五,全异关系(不相容)如果两个概念外延完全不同,那么这两个概 念之间的关系就是全异关系. 地球 火星 正确思想 不正确思想 山羊 崖石 可分为矛盾关系,反对关系 (一)矛盾关系:如果两个概念外延完全不同,但他的外延相加正好等 于其属概念外延. 正义战争 非正义战争 体力劳动 脑力劳动 固体 非固体
第五节 定义
一,定义的概述 1,定义是揭示概念内涵的逻辑方法,给一个概念下定义, , 就是用精练的语句,简明的方式将这个概念的内涵揭示出 来,揭示这个概念的本质属性. 例:商品就是用来交换的劳动产品. 2,定义结构:被定义项:被揭示内涵的概念. 商品 定义项:用来揭示内涵的概念.用来交换的劳动产品. 定义联项:联结上述两项的. Ds就是Dp 3,定义作用
第六节 划分
一.概述
1,划分是明确概念外延的逻辑方法,它是将一个属 概念依据一定标准分成若干个种概念,以明确概念的 外延. 工业 生产商品不同, 重工业 轻工业 2,划分三个要素组成:母项,子项,划分的根据 社会形态(母),生产方式不同(根据)原,奴, 封,资,社,共
二,划分种类 (一)一次划分 只包括子项和母项两个层次的划分. (二)连续划分 包括母项,子项两个以上层次的划分 哲学派别:唯物:朴素,机械,辨证; 唯心:主观 唯心,客观唯心 二分法:把属概念划分为两个互为矛盾的种概念的划 分方法
练习题: 练习题: 一:填空题: 1."商品 用来交换的劳动产品"这一定义中,从定义的结果看,"商品"是 ( ),"用来交换的是( ),"劳动产品"是( ). 2."中国位于亚洲"这一句话中,"中国"与"亚洲"这两个概念外延之间的 关系( ) 3.从"北京大学"到"北京大学中文系",作为概念的限制,犯了( )的错 误. 4.如果一个定义犯了"定义过窄"的逻辑错误,那么它的定义项与被定义项的 外延之间是( )关系,被定义项与定义项外延之间是( )关系. 5."概念"与"命题"这两个概念之间的关系是( )和( ). 6."今天我们班同学用了2度电"这一命题中的"我们班同学"这一概念是( ) 概念或( )概念. 二,单项选择题: 1."集合概念"这个概念属于( ) A.单独概念 B.普遍概念 C.集合概念 D负概念 2."单独概念"和"普遍概念"这两个概念属于( ) A.二者都是单独概念 B.二者都是普遍概念 C.前者是单独概念,后者是普遍概念 D.前者是普遍概念,后者是单独概念 3.下列各组概念中,具有种属关系的是( ) A.日本——亚洲 B.太阳——地球 C.《狂人日记》——《鲁迅全集》 D.支命题——变项
法律逻辑练习题 概念
法律逻辑练习题：概念1. 什么是法律逻辑？法律逻辑是指运用逻辑思维分析法律问题的一种方法。
它通过对法律事实和法律规则进行逻辑推理和分析，以达到对法律问题的准确理解和解决。
法律逻辑不仅仅包括对法律规则的推理，还包括对法律事实和证据的分析以及对法律对策和解决方案的思考。
2. 为什么需要法律逻辑？法律逻辑在法律实践中起着重要的作用，以下是几个需要法律逻辑的原因：a. 确定法律问题的准确性在解决法律问题时，首先需要确定问题的准确性，即弄清楚问题的真正法律含义。
通过运用法律逻辑，我们可以对法律事实和规则进行精确的分析和推理，从而正确确定问题的本质。
b. 理解和解释法律规则法律逻辑帮助我们理解和解释法律规则。
法律规则通常是由逻辑思维紧密构建而成的，因此理解法律规则的逻辑结构对于正确应用法律规则至关重要。
通过运用法律逻辑，我们可以深入分析法律规则的内涵和外延，准确把握规则的含义和作用。
c. 判断案件的合理性和合法性法律逻辑有助于判断案件的合理性和合法性。
在解决法律争议时，我们需要通过运用法律逻辑对事实和证据进行科学严谨的分析和推理，从而判断案件的合理性和合法性。
只有通过合理推理，才能准确判断案件是否符合法律规定和道理。
d. 辩护和诉讼策略的制定法律逻辑对于制定辩护和诉讼策略也起到了重要的作用。
通过运用法律逻辑，我们可以对案件的法律问题进行全面的分析和思考，从而制定出更加科学合理的辩护和诉讼策略。
合理使用法律逻辑，可以在辩护和诉讼中具有更强的说服力和影响力。
3. 法律逻辑的基本原则在运用法律逻辑进行分析和推理时，需要遵循以下几个基本原则：a. 逻辑一致性原则逻辑一致性是指在推理过程中不出现逻辑矛盾或冲突，保持推理的内在连贯性。
在法律逻辑中，逻辑一致性原则要求我们在分析和推理过程中，避免使用相互矛盾的观点或推理方式，保持思维的连贯性，以确保推理的准确性和可信度。
b. 非矛盾性原则非矛盾性原则要求推理的结果不能与已知事实或规则相矛盾。
法律逻辑题集
引论习题：一、指出下列语句中“逻辑”一词的含义1.跨过战争的艰难路程之后，胜利的坦途就到来了，这是战争的自然逻辑。
指客观事物发展的规律。
2.虽说马克思没有遗留“逻辑”，但他遗留下《资本论》的“逻辑”。
逻辑学；逻辑规则或逻辑规律。
3.黑格尔在形式逻辑学说方面没有专门的著作，只是在其主要哲学著作《大逻辑》、《小逻辑》中的主观逻辑涉及主观性的这一部分，对形式逻辑略有论述。
“主观逻辑”中的“逻辑”是指理论、观点和说法；形式逻辑中的“逻辑”是指逻辑学。
4.侵略者与被侵略者、掠夺者与被掠夺者之间，明明是你死我活，但帝国主义强盗们却硬要说成是“共享幸福”。
这是屠夫与牛羊“共享幸福”的荒谬的逻辑。
理论、观点和说法。
5.诡辩就是有意地为错误思想和言论进行辩护，它或者违背事实，或者违反逻辑。
逻辑规则或逻辑规律6.逻辑和修辞，使人长于论辩。
逻辑学7.学点文法和逻辑。
逻辑学8.逻辑是不可缺少的，过去说一个人“不讲逻辑”，是个很大的罪名，是骂人的话。
逻辑学，主观思维的规律性。
9.逻辑是数学的少年时代，数学是逻辑的成年时代。
逻辑学，逻辑学10.逻辑可以告诉我们走这条路或那条路保证不遇见任何障碍，但它不能告诉我们哪一条道路能引导我们达到目的地。
逻辑学11.科学发现没有逻辑，非理性的，科学发现就是不断猜想和反驳。
客观事物的规律性12.逻辑是不可战胜的，因为反对逻辑也必须使用逻辑。
逻辑学，逻辑学，逻辑学13.中国走上市场经济的道路，是经济学逻辑的胜利。
客观事物的规律性14.北大的改革，是真正按照大学的逻辑改革大学。
客观事物的规律性二、分析下列语句，其中哪些是逻辑常项？1．凡含有黄曲霉素的食品都是致癌物。
“凡……都是……”是逻辑常项“含有黄曲霉素的食品”和“致癌物”是可以用变项符号表示的部分。
2．有些足球迷不是青年人。
“有些……不是……”是逻辑常项“足球迷”和“青年人”是可以用变项符号表示的部分。
3．如果有法不依，那么有法亦同无法。
法律逻辑 第二章概念的一般逻辑知识及其应用
第二章概念的一般逻辑知识及其应用第一节概念的特征1.概念是通过反映客观对象的特有属性来指称对象的思维形式。
概念是构成判断并进而联结成为推理的基本要素，是思维的最小单位。
2.概念的表现形式相当于语言中的词或词组3.所谓对象的特有属性，就是仅仅为被指称的那类对象共同具有、而其他对象都不具有的那种属性，因而也是该概念指称的那类对象区别于其他对象的基本特征。
4.概念的物质载体就是语词或词组。
5.在判断中出现的，作为判断组成成分的概念，叫词项。
词项是语词和概念的结合体。
6.概念同语词的区别首先，概念必须通过语词表达，但是并非所有语词都表达概念。
二者分别属于不同的科学范畴。
一般来说，实词都表达概念，而虚词则有的表达概念，有的不表达概念。
助词、叹词因其无独立的思想意义，不表达概念。
介词、连词虽然不像实词表达的概念那样有其所指，但在逻辑方面却有其重要意义，因而也被视为表达了概念，并称之为逻辑概念。
其次，概念同语词不是一一对应的，并非某个概念只能由某个语词来表达，某个语词也不一定只能表达某个概念。
一般地说，某个语词究竟表达什么样的概念，同它出现的语境有关。
同一概念可以用不同的语词表达，同一语词可以表达不同概念。
7.法律是全社会必须遵循的行为规范，法律概念、法律命题主要是靠概念、命题的基本含义，而不是靠语言的感情色彩表达统治阶级意志的。
因此，法律概念、命题，特别是法律常用概念、命题呈现出中性化倾向，对感情色彩过浓的语词采取排斥的态度。
大多数法律概念具有技术性语言的特点，具有语义的单一性。
法律概念一经形成，便不可用其他语言随意替代，不能随意改变、拆分。
8.法律规范中的每一个命题，每一个概念，其含义都是固定的，不能也不应该产生歧义。
即使表达法律规范的命题中出现多义词，由于它使用的特定语境、特定场合，一般也不会产生歧义。
9.法律概念，是指法律规范中出现的用以指称那些属于法律规范调整的事件或行为的概念，亦称“法律专门术语”。
法律逻辑学课程习题集
法律逻辑学课程习题集《法律逻辑》习题集法本第一章绪论一、单项选择题1、法律专业应开设逻辑课，其学生应学点逻辑。
其中的“逻辑”是（）。
A、指客观事物发展变化的规律。
B、特指一门研究思维形式及其规律和方法和科学。
C、泛指思维的规律。
D、贬义上指某种特殊的理论、观点和看问题的方法。
2、思维的逻辑形式之间的区别，取决于（）A.思维的内容B.逻辑常项C.变项D.语言表达形式3、"所有S是P"与"有的S不是P"（）A. 逻辑常项相同但变项不同B. 逻辑常项不同但变项相同C. 逻辑常项与变项均相同D.逻辑常项与变项均不同二、请用公式表示下列命题或推理，并指出哪些具有共同的逻辑形式？1．只有坚持改革开放，中国才有出路。
2．白求恩同志是一个高尚的人。
3．所有科学理论都具有客观性，形式逻辑是科学理论，所以，形式逻辑具有客观性。
4．除非你去请他，他才来。
5．某案犯逃跑要么从水路。
要么从陆路，据查不是从水路，所以，某案犯是从陆路逃跑。
6．只有社会主义才能救中国。
7．凡优秀的电影都具有感人的力量，《刘三姐》是优秀的电影，所以，《刘三姐》具有感人的力量。
8．搞社会主义市场经济或者半途而废，或者坚持下去，不能半途而废，所以，只能坚持下去。
三、各举一例说明下列逻辑形式：1．有的S不是P2．当且仅当p，才q3．p并且q，所以，p4．所有P是M，所有S不是M，所以，所有S不是P第二章基本规律一、单项选择题1.在下列判断中，违反逻辑基本规律的有（）。
A.SIP真且SOP真B.SEP真且PES真C. SEP真且SEP真D.SOP真且SIP 真2.下列断定中，违反逻辑基本规律的有（）。
A.必然P真且可能P真B. 必然P真且可能假C.可能P假且可能P真D. 可能P假且可能假3."我不认为所有学生都是勤奋的，我也不认为所有学生都是勤奋的。
"以上议论（）的逻辑要求。
A.违反同一律B. 违反矛盾律C. 违反排中律D.不违反普通逻辑基本规律4."我既肯定有人不是好的，又肯定所有人是好的"犯了（）的逻辑错误。
法律逻辑学考核练习题【之一】【讲解】
法律逻辑学考核练习题【之一】【讲解】[单选题]【第二章】1、“儿童是祖国的花朵”这句话作为定义的错误是（ C ）。
A定义过宽B定义过窄C以比喻代定义D定义用否定联项”【参看第二章定义的规则↑】【第二章】2、“商品是劳动产品”这句话作为定义的错误是（A ）。
A定义过宽B定义过窄C以比喻代定义D同语反复”【参看第二章定义的规则↑】【第二章】3．在“宪法是国家的根本大法中“宪法”与“国家根本大法”之间是( D )。
A、属种关系B、反对关系C、交叉关系D、同一关系【参看第二章概念间的关系，因为“宪法”与“国家根本大法”所指的事物的对象是相同的，所以两者是同一关系↑】【第二章】4、“法律可分为实体法、程序法和民事诉讼法”作为划分的错误是( D )。
A、子项不全B、分解C、多出子项D、子项相容【参看第二章划分的规则↑】【第二章】5、在“盗窃罪是侵犯财产罪”这一判断中，“盗窃罪”与“侵犯财产罪”两个概念外延之间是( A )。
A、属种关系B、反对关系C、交叉关系D、同一关系【参看第二章概念间的关系↑】【第二章】6、“人民法院可以化分为最高人民法院，高级人民法院和中级人民法院”作为划分的错误是( A )。
A、子项不全B、多标准划分C、分解D、多出子项【参看第二章划分的规则↑】【第二章】7、在“有些伤害罪是过失犯罪”中“伤害罪”与“过失犯罪”之间是( C )。
A、属种关系B、反对关系C、交叉关系D、同一关系【参看第二章概念间的关系↑】【第二章】8、犯罪行为可以概括为( A )A、非法行为B合法行为C有意识的行为D丧失理智的行为【参看第二章概括与限制↑】【第二章】9、自愿与胁迫这两个概念之间是( B )。
A、包含关系B、反对关系C、交叉关系D、同一关系【参看第二章概念间的关系，↑】【第二章】10、根据概念间的概括与限制的理论，律师可以限制为( B )。
A、青年人B、青年律师C、老年人D、先进人物【判断正误】【第一章】1、“逻辑”在现代汉语中是个多义词。
实用法律逻辑学 第二章 概念
如： 行星内涵的发展，冥王星就不是太阳系 行星了 法学界对某一个问题的讨论，统一了认 识，对法律重新修订，或进行法律解释
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四、概念.语词和词项
1、概念是语词的思想内容，语词是概念的 表达形式 2、概念和语词的区别
2、1概念和语词分属于不同的学科 2、2并非所有的语词都表达概念 虚词中的叹气和助词不表达概念，但虚 词中的部分联词却反映了事物之间的关系
警”
“抢劫罪”和“抢夺罪”
警种的不同 2.3在概于念所是司主职观一和、客是观否的采统用一了暴力或暴
权范围不同 力威胁;二、侵犯的客体对 象不同,抢劫既侵犯公私财
产关系又侵犯了人身权利，
抢夺只侵犯了公私财产关
系
4
二、概念内涵及其确立 1、概念内涵就是概念所指称那类对象 的本质属性
表达式：A = T + B
③案件
普遍、非集合、正、实体
④凶残
普遍、非集合、正、属性
⑤西政学生 普遍、非集合、正、实体
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下列语句中划线概念是从集合或是非集 合意义上使用的：
①谁不爱卫生谁就不配做一个抗州人 ②抗州人是爱美的 ③党委是领导，我是党委的，我就是领 导
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第三节 概念间关系及逻辑推演
一、概念之间的外延关系
任何两个概念之间的外延关系，根据其异 同，只能是以下之一种 1、全同关系
1、1 两个概念外延所指称对象完全相同.即: 任意两个概念a、b,如果所有a是B并且所有B 是A”
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如: ①重庆、西南最大的工业城市 ②鲁迅、阿Q正传的作者 再如: ①法院与审判机关 ②宪法与国家根本大法
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全同关系可用欧拉图示如下：
法律逻辑学网上作业题
东北农业大学网络教育学院法律逻辑学作业题库第一章引论简答题1.指出下列各段议论中“逻辑”一词的含义: （﹡﹡）（1）写文章要讲逻辑。
就是要注意整篇文章的结构，开头、中间、结尾要有一种关系，要有一种内在联系，不要互相冲突。
思维的规律性、科学性（2）出现重复，部分是由于术语上的缺点，部分是由于缺乏逻辑修养。
逻辑学或逻辑知识（3）把党的工作重点转移到社会主义现代化建设上来，这是中国革命合乎逻辑的发展。
客观事物本身发展的规律性（4）从中学时期就训练好一种逻辑的头脑，以后无论学什么、做什么，都将受益无穷。
思维的规律性、科学性2.简述逻辑学的功能（﹡）首先，他从理论上揭示了正确思维的特性，有助于我们由自发的逻辑思维提高到自觉地逻辑思维。
其次，逻辑学不仅具有理论指导的功能，而且也具有方法论的意义。
第三，逻辑学还有助于人们准确的表达思想，提高论辩能力。
第二章概念的一般逻辑知识及其应用一、填空题1．“附加刑指罚金、剥夺政治权利和没收财产”，这句话是从（外延）方面来明确“附加刑”这一概念的。
（﹡）2．根据概念反映的对象是否具有某种属性，“非法行为”这个概念是（否定）概念，它的论域是（行为）。
（﹡）3．从概念间的关系来看，“集合概念”与“非集合概念”具有（矛盾）关系；“联合国”与“中国”具有（全异）关系；“动物”与“昆虫”具有（真包含）关系；“小说家”与“作家”具有（真包含于）关系；“宪法”与“国家的根本大法”具有（全同）关系。
（﹡﹡）4．在种属关系中，外延大的那个概念叫做（属）概念，外延小的概念叫（种）概念。
5．在划分时，如果划分的母项外延大于划分子项外延之和，就要犯（“划分过窄”）的错误；违背“每次划分必须按同一标准进行”的规则，就会犯（“多标准划分）的错误。
（﹡）6．划分是揭示概念（外延）的逻辑方法、它由（划分的母项）、（划分的子项）和（划分的标准）这三部分组成。
（﹡）7．概念的概括和限制的逻辑基础是（概念内涵与外延之间的反变关系）。
逻辑推理第二章练习题
逻辑推理第⼆章练习题第⼆章练习题⼀、填空题1.概念是反映对象__________的思维形式，它的两个逻辑特征是_______和________。
2.属概念与其种概念的内涵和外延之间存在着______关系，这种关系式对概念进⾏_______和________的逻辑根据。
3.具有同⼀关系的概念，这⾥的“同⼀”只是指它们的______相同，⽽它们的_______却不完全相同。
4.概念的限制是缩⼩概念______的⽅法，它是由___概念过渡到___概念；它的极限是______。
5.概念的概括是______概念外延的⽅法，它是由__概念过渡到____概念，它的极限_____。
6.定义是揭⽰__________的逻辑⽅法，它是由______、______和________三部分组成的；属加种差定义的⼀般形式为__________________________________。
7.划分是揭⽰概念的_____的逻辑⽅法，它是由_________和__________两部分组成的。
8.“河南⼈”这个概念的⽭盾概念是__________，反对概念是__________；它的属概念是________,种概念是___________。
9.“中国共产党”与“中国共产党员”这两个概念外延见的关系式________关系。
10.“苹果”与“苹果树”这两个概念外延间的关系是_____关系。
11.“多数⼈赞同的观点”与“正确观点”这两个概念外延间的关系是______关系。
12.设a、b为⽭盾关系的概念，c为它们的属概念，则c类中的任⼀外延对象都必然属于________________，若a、b为反对关系的概念，则a+b______c。
13.设a、b、c为0三个概念，若a真包含b，并且a与c为全异关系，则b与c的外延关系为__________。
14.“未成年⼈”这个概念，可以概括为________，可以限制为_________。
15.在判断“郭沫若是⽂学家和历史学家”中，“郭沫若”与“⽂学家”在外延上具有_________关系；“⽂学家”与“历史学家”在外延上具有______关系。
法律逻辑练习题 第二章 概念
第二章概念练习题一、名词解释题1．概念的内涵和外延2．概念的概括和限制3．概念之间的附属关系、交叉关系、全异关系、反对关系、矛盾关系4．种差5．划分二、填空题1．“附加刑指罚金、剥夺政治权利和没收财产〞。
这句话是从〔〕方面来明确“附加刑〞这一概念的。
2．依据概念反映的对象是否具有某种属性，“非法行为〞那个概念是〔〕概念，它的论域是〔〕。
3．从概念间的关系来瞧，“集合概念〞与“非集合概念〞具有〔〕关系；“联合国〞与“中国〞具有〔〕关系；“动物〞与“昆虫〞具有〔〕关系；“小讲家〞与“作家〞具有〔〕关系；“普遍概念〞与“实体概念〞具有〔〕关系；“宪法〞与“国家的全然大法〞具有〔〕关系。
4．“在四川工作的人〞〔a〕与“四川人〞〔b〕这两个概念之间的关系可用欧拉图表示为〔〕。
5．“抢劫集团〞〔a〕、“抢劫集团的成员〞〔b〕、“犯罪集团〞〔c〕这三个概念间的关系，可用欧拉图表示为〔〕。
6．划分是揭示概念〔〕的逻辑方法、它由〔〕、〔〕和〔〕这三局部组成。
7．概念的概括和限制的逻辑根底是〔〕。
8．罪名概念定义的一般结构形式是〔〕。
9．从概念是否反映集合体来瞧，“这次会议的代表来自全国各地〞中的“这次会议的代表〞表达的是〔〕概念。
10．依据概念所反映的对象的数量，“那个犯罪分子〞是〔〕概念；“这些犯罪集团〞是〔〕概念。
11．下定义时，要是被定义项的外延大于定义项的外延，那么就会犯〔〕的逻辑错误。
12．“法院〞与“行使审判权的国家机关〞这两个语句表达了〔〕关系的概念，而“马达〞与“电动机这两个语词表达的是〔〕概念。
13．“那个书亭出售的书许多，有工具书、字典、文艺书、科技书和社科书。
〞这一划分，违反了〔〕规那么，犯了〔〕错误。
14．“刑法是国家的〞作为“刑法〞的定义，违反了〔〕的规那么，犯了〔〕的逻辑错误。
15．“我家门口栽了几株花卉。
〞这一语句在使用概念方面犯了〔〕的错误。
16．“子项相容〞的划分与“划分过宽〞的划分之间具有〔〕关系。
法律逻辑学练习题参考答案
法律逻辑学练习题参考答案责任教师丁鹏第二章概念一、1、内涵，外延；2、内涵，外延；3、内涵，外延；4、内涵，外延；5、内涵，外延；6、内涵，外延；7、内涵，外延；8、内涵，外延。
二、〔一〕1、单独概念2、普遍概念3、普遍概念4、单独概念5、普遍概念6、普遍概念7、普遍概念8、普遍概念9、普遍概念〔二〕1、正概念2、负概念3、正概念4、负概念5、正概念6、负概念7、正概念8、负概念三、1、集合概念，集合概念2、集合概念3、非集合概念4、集合概念5、非集合概念四、1、〝丛书〞是集合概念，不能受〝三本〞限制，应改为非集合概念〝书〞；2、第一个〝人〞为集合概念，第二个〝人〞为非集合概念，该陈述混淆了集合概念与非集合概念的区别；3、〝词汇〞是集合概念，不能受〝1000个〞限制，应改为非集合概念〝词〞；4、第一个〝群众〞为集合概念，第二个〝群众〞为非集合概念，该陈述混淆了集合概念与非集合概念的区别；5、〝枪支〞是集合概念，不能受〝50多支〞限制，应改为非集合概念〝枪〞；6、〝鸟类〞是集合概念，不能受〝几十种〞限制，应改为非集合概念〝鸟〞。
五、1、〝人民法院〞与〝行使国家审判权的机关〞是全同关系；2、〝死亡〞与〝正常死亡〞、〝非正常死亡〞是真包含关系，〝正常死亡〞与〝非正常死亡〞是矛盾关系；03、〝法律〞与〝上层建筑的重要组成部分〞是真包含于关系；4、〝哲学〞与〝理论化、系统化的世界观〞是全同关系，〝哲学〞、〝理论化、系统化的世界观〞与〝唯物主义哲学〞、〝唯心主义哲学〞是真包含关系，〝唯物主义哲学〞与〝唯心主义哲学〞是矛盾关系；5、〝亚洲国家〞与〝多民族国家〞是交叉关系；6、〝紫禁城〞、〝明清两代的皇宫〞、〝我国最大的博物馆〞是全同关系。
六、1、A〔盗窃犯〕与B〔杀人犯〕、B〔杀人犯〕与C〔强奸犯〕、A〔盗窃犯〕与C 〔强奸犯〕是交叉关系, A〔盗窃犯〕、B〔杀人犯〕、C〔强奸犯〕分别与D〔罪犯〕差不多上真包含于关系；2、A〔人民〕与B〔人民法院〕、A〔人民〕与C〔司法机关〕是反对关系，B〔人民法院〕与C〔司法机关〕是真包含于关系；3、A〔强制措施〕分别与B〔逮捕〕、C〔拘留〕、D〔取保候审〕是真包含关系，B〔逮捕〕、C〔拘留〕、D〔取保候审〕相互间为反对关系；4、A〔共青团员〕、C〔青年律师〕与B〔青年〕是真包含于关系，A〔共青团员〕与C〔青年律师〕是交叉关系，A〔共青团员〕、B〔青年〕、C〔青年律师〕与D〔律师事务所〕为反对关系；5、A〔农村〕与B〔农民〕、C〔劳动榜样〕、D〔共产党员〕差不多上反对关系，B〔农民〕、C〔劳动榜样〕、D〔共产党员〕相互间为交叉关系；6、A〔动物园〕与B〔动物〕、C〔人〕、D〔机器人〕差不多上反对关系，D〔机器人〕与A〔动物园〕、B〔动物〕、C〔人〕也差不多上反对关系，B〔动物〕与C〔人〕是真包含关系；7、A〔青年〕与B〔共产党员〕、C〔司法干部〕、D〔审判员〕差不多上交叉关系，B 〔共产党员〕与A〔青年〕、C〔司法干部〕、D〔审判员〕也是交叉关系，C〔司法干部〕与D〔审判员〕是真包含关系；8、A〔广播电视大学〕、B〔广播电视大学法律专业〕、C〔广播电视大学法律专业学生〕相互间为反对关系。
法律逻辑学试题及答案（2）
法律逻辑学试题及答案（2）法律逻辑学试题⼀及答案⼀、填空题(每空2分,共20 分)1,在"有得犯罪不就是故意得"这⼀性质判断中得逻辑常项就是有得……不就是…… ,逻辑变项就是犯罪,故意、2,⼀个充分条件假⾔判断,只有当前件真⽽后件假_时,它才就是假得;在其它情况下,它都就是真得、3,普通逻辑基本规律有同⼀律 , 不⽭盾律与排中排、4,在"刑法就就是规定犯罪与刑罚得法律"这⼀定义中,被定义项就是刑法 ,种差就是规定犯罪与刑罚 ,邻近属概念就是法律、⼆、单项选择题(每⼩题2分,共20 分)1、概念外延间得交叉关系属于( C )关系。
A、即对称⼜传递B、对称但⾮传递C、⾮对称但传递D、即⾮对称⼜⾮传递2、在性质判断中,决定判断形式得就是( D )。
A、主项与谓项B、主项与量项C、谓项与联项D、量项与联项3、“正当防卫不就是犯罪⾏为”这个判断得主、谓周延情况就是( A )。
A、主、谓项都周延B、主、谓项都不周延C、主项周延,谓项不周延D、主项不周延,谓项周延4、运⽤换质法与换位法推理,由SEP可以推出(D )。
A、 ASB、 EC、 ED、 IS5、与“并⾮有些贪污罪不就是故意犯罪”等值得判断就是( A )。
A、所有贪污罪都就是故意犯罪B、所有贪污罪都不就是故意犯罪C、有些贪污罪就是故意犯罪D、有些贪污罪不就是故意犯罪6、“并⾮某甲或某⼄有罪”等值得判断就是( D )。
A、某甲与某⼄都有罪B、某甲与某⼄都⽆罪C、某甲或某⼄有罪D、某甲或某⼄⽆罪7、若“某甲必然不就是凶⼿”为真,则( C )为真。
A、某甲必然就是凶⼿B、某甲可能就是凶⼿C、某甲可能不就是凶⼿D、某甲不必然不就是凶⼿8、类⽐推理与不完全归纳推理得相同点就是( D )。
A、从个别到⼀般得推理B、从个别到个别得推理C、从⼀般到⼀般得推理D、或然性推理9、“ 调查中发现,凡就是普法教育搞得好得地区,刑事案件发案率都较低,凡就是普法教育搞得不好得地区,刑事案件发案率都较⾼,由此可见,搞好普法教育就是刑事案件发案率较低得原因。
张雅萍《法律逻辑学》第二章概念的一般逻辑知识以及应用
表达式：A = T + B
概念
概念构成 的性质
界定T 的范围
T 在罪名概念中 = 构成要件
h
13
(一)认识性内涵
这种内涵的形成是人们对于概念所指称对象属性 的一种概括。
通过对象间的比较而确立的概念内涵，其构成性质 是—对象本身客观地区别于其他对象的性质。
随着人们对该类对象认识的深化而变化，随着人的 认识的发展而发展。
【逻辑问题】 本案涉及什么逻辑问题？
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25
【参考结论】本案涉及明确“运输工具”这个概念的内涵和 外延，确定“电动轮椅”是否属于“运输工具”的问题。
【逻辑分析】
本案中所谓“任何进人城市公园的运输工具的速度不得超过每小时20公里”是一个法律规则即 法律规范。法律规则的逻辑构成有三个要件：假定、行为模式、法律后果。这条规则的假定为 ：任何进人城市公园的运输工具；行为模式为：速度不得超过每小时20公里。这条规则没有明 确地提到法律后果，不过这条规则暗含着否定性的法律后果。
概念内涵随着实践而发生改变，相应的概念外延 也会发生变化
例题： 指出 “法的渊源”的内涵和外延。 内涵是法律的各种具体表现形式， 外延包括法律、法令、条例、决议、命令、判例
等。
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23
法律 ――内涵：是体现统治阶级意志，由国家行使立法权的机关依照立
法程序制定，由国家强制力保证执行的行为规则。 ――外延：它所反映的对象包括宪法、刑法、民法等 诉讼代理人 ――内涵：以当事人的名义，在一定权限内，代理当事人进行诉讼
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26
一个教授逻辑学的教授，有三个学生，而且三个学 生均非常聪明！一天教授给他们出了一个题，教授 在每个人脑门上贴了一张纸条并告诉他们，每个人 的纸条上都写了一个正整数，且某两个数的和等于 第三个！（每个人可以看见另两个数，但看不见自 己的）教授问第一个学生：你能猜出自己的数吗？ 回答：不能，问第二个，不能，第三个，不能，再 问第一个，不能，第二个，不能，第三个：我猜出 来了，是144！教授很满意的笑了。
《法律逻辑学》练习题二及解析
《法律逻辑学》练习题二及解析一、填空题1、“没有哪一个大国的衰落是由一种原因造成的”，该语句表达性质命题中的( 全称否定 )命题；从逻辑结构方面看，其逻辑常项是( 所有……不是…… )；从词项周延情况看，其主项和谓项是( 都周延的 )。
2、“甲班至少一半的同学是共青团员”，这个命题的主项是( 同学 )，量项是( 有的 )，它属于性质命题中的( 特称肯定 )命题。
3、x 与y 有M 关系，若y 与x 一定没有M 关系，则M 是( 反对称 )关系。
4、根据对当关系，若命题“所有否定命题的谓项是不周延的”为真，则与之具有相同逻辑变项的命题( 有的否定命题的谓项不是不周延的 )必假。
逻辑变项：主，谓。
逻辑常项：联，量。
．．．．．．．．．．．．．．．．．．5、“这块金属是能导电的”与“这块金属是不能导电的”之间具有( 矛盾 )关系。
“李某是小学生”与“李某是中学生”之间具有( 反对 )关系。
6、若“任何一项监管制度都不是完美的”为真，则“监管制度”与“完美的”之间具有( 全异 )关系。
7、“有的杀人犯不是成年人”换质后可推出其隐含的命题为( 有的杀人犯是未成年人 )。
联．项，谓项相反．．．．．．。
．8、“所有犯罪都是非法行为”换位后可推出的命题为( 有些非法行为是犯罪 )。
主，谓调换．．．．．。
．词性周延不变。
．．．．．．．二、单项选择题1、在性质命题中，逻辑形式相同是指( ④ )相同。
①主项和谓项 ②主项和量项 ③谓项和联项 ④量项和联项2、性质命题主项与谓项的周延情况，取决于它的( ① )。
①逻辑常项 ②逻辑变项 ③语言形式 ④客观实际3、若“所有P 是S ”和“有的S 不是P ”均真，则S 与P 之间具有( ③ )关系。
①全同 ②交叉 ③S 真包含P ④S 真包含于P4、若“这本书是小说书”假，则( ③ )。
①“这本书是日文词典”真 ②“这本书是英文词典”真③“这本书不是小说书”真 ④“这本书是地理书”假5、当SEP 假而SOP 真时，则S 与P 之间的外延关系可能是( ③ )。
法律逻辑学各章节要点复习
法律逻辑学各章节要点复习第一章引论一、填空题1.思维的逻辑形式是由两部分组成的，一是_________，二蔩_______；其中________________是区别不同种类逻辑形式的唯一依据。
2.在"并非只有P才q"中________________，逻辑常项是_____________。
二、单项选择题1.思维的逻辑形式之间的区别，取决于（）A.思维的内容B.逻辑常项C.变项D.语言表达形式2."所有S是P"与"有的S不是P"（）A.逻辑常项相同但变项不同B.逻辑常项不同但变项相同C.逻辑常项与变项均相同D.逻辑常项与变项均不同第二章概念一、填空题1.从概念的外延关系看，"教师"与"劳动模范"具有关系，"陈述句"与"疑问句"具有关系。
2.如果"凡A不是B"，那么A与B在外延间具有关系。
3.一个定义项真包含于被定义项，则该定义犯的逻辑错误是。
4.在一个正确的划分中，"母项"与"子项"在外延上具有关系，而"子项"与"子项"之间则具有关系。
5."人民法院"这个概念可以概括为，可以限制为。
6.在"中国位于亚洲"中，"中国"与"亚洲"这两个概念外延之间的关系是。
7.定义项和被定义项在外延上必须是关系。
8."真包含关?quot;与"反对关系"这两个概念外延之间的关系是。
9."概念"与"判断"这两个概念外延之间的关系是或。
10.从种概念过渡到属概念叫做概念的。
二、单项选择题1.下列对概念的概括正确的是（）。
A.反证法-间接证明B.大项-三段论C.山脉-山D.定义项-定义2.如果（），那么有的A是B，并且有的A不是B。
法律逻辑学辅导(一)
法律逻辑学辅导（一）第一章引论2003年3月一、填空题1、逻辑学是关于的科学。
答：思维。
2、任何逻辑形式都是由逻辑和两个部分组成的。
逻辑形式的不同是由的不同决定的。
答：常项、变项、常项。
3、、和是思维的基本形式。
答：概念、判断、推理。
4、“pVq”的逻辑常项是，项是。
答：“V”；“p”、“q”。
5、“所有的S不是P”这个判断形式的逻辑常项是，逻辑变项是。
答：“所有……不是……”，“S”“P”。
6、“如果某甲犯了杀人罪，则某甲应受法律制裁”这项判断的逻辑形式是，其中，逻辑常项是，逻辑变项是。
答：“p→q”、“如果……则……”、“p”“q”。
二、单项选择题1、法律专业应开设逻辑课，其学生应学点逻辑。
其中的“逻辑”是（）。
A、指客观事物发展变化的规律。
B、特指一门研究思维形式及其规律和方法和科学。
C、泛指思维的规律。
D、贬义上指某种特殊的理论、观点和看问题的方法。
三、多项选择题（包括双项选择题）1、思维的基本特征是（）A、间接性B、直接性C、表面性D、概括性E、同语言的不可分割性。
答：ADE第二章概念一、填空题1、任何概念都有两个逻辑特征，即和。
答：内涵、外延。
2、对概念进行限制和概括的逻辑根据是。
答：属种概念之间的内涵和处延的反变关系。
3、概念不能限制和划分。
答：单独。
4、在真包含关系中，外延大的那个概念叫做概念，外延小的那个概念叫做概念。
答：属、种。
5、在“刑法就是规定犯罪和刑罚的法律”这一定义中，被定义项是，种差是，邻近的属概念。
答：刑法、规定犯罪和刑罚的、法律。
6、法的渊源是指（法律的各种具体表形式），如（法律、法令、条例、命令、习惯、判例等）。
其中第一个括号内的文字是“法的渊源”这个概念的；第二个括号内的文字是“法的渊源”这个概念的。
答：内涵、外延。
7、诉讼主要分为（刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼等几大类）。
诉讼是（国家司法机关在当事人及其他诉讼参与人的参加下为解决案件而进行的一种活动）。
其中第一个括号的文字是“诉讼”这个概念的；第二个括号的文字是“诉讼”这个概念的。
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第二章概念练习题一、名词解释题1．概念的内涵和外延2．概念的概括和限制3．概念之间的从属关系、交叉关系、全异关系、反对关系、矛盾关系4．种差5．划分二、填空题1．“附加刑指罚金、剥夺政治权利和没收财产”。
这句话是从（）方面来明确“附加刑”这一概念的。
2．根据概念反映的对象是否具有某种属性，“非法行为”这个概念是（）概念，它的论域是（）。
3．从概念间的关系来看，“集合概念”与“非集合概念”具有（）关系；“联合国”与“中国”具有（）关系；“动物”与“昆虫”具有（）关系；“小说家”与“作家”具有（）关系；“普遍概念”与“实体概念”具有（）关系；“宪法”与“国家的根本大法”具有（）关系。
4．“在四川工作的人”（a）与“四川人”（b）这两个概念之间的关系可用欧拉图表示为（）。
5．“抢劫集团”（a）、“抢劫集团的成员”（b）、“犯罪集团”（c）这三个概念间的关系，可用欧拉图表示为（）。
6．划分是揭示概念（）的逻辑方法、它由（）、（）和（）这三部分组成。
7．概念的概括和限制的逻辑基础是（）。
8．罪名概念定义的一般结构形式是（）。
9．从概念是否反映集合体来看，“这次会议的代表来自全国各地”中的“这次会议的代表”表达的是（）概念。
10．根据概念所反映的对象的数量，“这个犯罪分子”是（）概念；“这些犯罪集团”是（）概念。
11．下定义时，如果被定义项的外延大于定义项的外延，那么就会犯（）的逻辑错误。
12．“法院”与“行使审判权的国家机关”这两个语句表达了（）关系的概念，而“马达”与“电动机这两个语词表达的是（）概念。
13．“这个书亭出售的书很多，有工具书、字典、文艺书、科技书和社科书。
”这一划分，违反了（）规则，犯了（）错误。
14．“刑法是国家的法律”作为“刑法”的定义，违反了（）的规则，犯了（）的逻辑错误。
15．“我家门口栽了几株花卉。
”这一语句在使用概念方面犯了（）的错误。
16．“子项相容”的划分与“划分过宽”的划分之间具有（）关系。
17．划分时，如果划分母项的外延大于划分各子项外延之和，就要犯（）的错误；违背“每次划分必须按同一标准进行”的规则，就会犯（）的错误。
18．“大学生”（a）、“学生”（b）、“球迷”（c）之间的关系用欧拉图表示为（）。
三、单项选择题1．“地球的卫星”这一概念是（）。
①单独概念②普遍概念③否定概念④属性概念2．“书不可不读，报不可不看”这一语句中的“书”和“报”都属于（）。
①属性概念 ②集合概念 ③非集合概念 ④否定概念3．在语句“人民警察是一支特别能战斗的队伍”和“人民警察应该成为遵纪守法的模范”中的“人民警察”这一个概念（ ）。
①在两句中都是集合概念 ②在两句中都是非集合概念③在前一句中是集合概念，在后一句中是非集合概念④在前一句中是非集合概念，在后一句中是集合概念4．“中华民族是勤劳、善良的”中的“勤劳”与“善良”这两个概念（ ）。
①都是实体概念 ②前者是实体概念而后者是属性概念③都是属性概念 ④前者是属性概念而后者是实体概念5．“命题”与“概念”这两个概念间的关系是（ ）。
①从属关系 ②全异关系 ③交叉关系 ④全同关系6．“中国”与“北京”这两个概念间的关系是（ ）。
①真包含关系 ②交叉关系 ③真包含于关系 ④全异关系7．“不发达国家”这一概念的论域是（ ）。
①非洲国家 ②亚洲国家 ③欧洲国家 ④国家8．“爱因斯坦是世界著名的科学家”中的“爱因斯坦”与“世界著名科学家”这两个概念之间是（ ）。
①真包含于关系 ②真包含关系 ③交叉关系 ④矛盾关系9．“中国”（a ）、“四川”（b ）、“重庆”（c ）这三个概念间的外延关系可用欧拉图表示为（ ）。
① ②③ ④10．“抢劫犯”（a ）、“杀人犯”（b ）、“强奸犯”（c ）这三个概念之间的关系可用欧拉图表示为（ ）。
① ②③ ④a b c a b c a b c b a c a b c a bc a b c a.b.c11．下图所示的外延关系，可以填入这样一组概念，即（ ）。
①男青年（a ）、教师（b ）、女青年（c ）②被告人（a ）、罪犯（b ）、盗窃犯（c ）③发达国家（a ）、欧洲国家（b ）、亚洲国家（c ）④大学生（a ）、男学生（b ）、女中学生（c ）12．下列连续概括中，正确的是（ ）。
①假言命题——命题——思维 ②假言命题——命题——推理③假言命题——命题——思维形式 ④假言命题——命题——逻辑13．下列连续限制中，正确的是（ ）。
①青年——有作为的青年——学生 ②青年——青年工人——工人③青年——青年学生——学生 ④青年——优秀青年——优秀的男青年14．将“中国”概括为“亚洲国家”，限制为“上海市”，则（ ）。
①概括与限制都正确 ②概括与限制都错误③概括正确而限制错误 ④概括错误而限制正确15．“两条不相交的直线叫做平行线。
”这一定义（ ）。
①是正确的 ②犯了“定义过宽”的错误③犯了“定义过窄”的错误 ④犯了“循环定义”的错误16．“近年来“考博”的热度并不亚于“考研”，从今年北师大报考人数逾千的事实就可略见一斑。
”这句话在使用概念方面（ ）。
①犯了“属种概念并列使用”的错误②犯了“集合概念误用为非集合概念”的错误③犯了“交叉概念并列使用”的错误④没有任何逻辑错误17．“概念可分为单独概念和普遍概念；集合概念和非集合概念”，这一语句作为划分，则（ ）。
①是正确的 ②犯了“划分过宽”的错误③犯了“多标准划分”的错误 ④犯了“多标准划分”和“子项相容”的错误18．“地球分为热带、南北温带、南北寒带。
”这一语句（ ）。
①是划分，合符划分的逻辑要求 ②是划分，犯了“划分过宽”的错误③是划分，犯“划分过窄”的错误 ④不是划分，是分解19．“粮食作物”（a ）、“水稻”（b ）、“小麦”（c ）“西红柿”（d ）这四个概念间的外延关系可用欧拉图表示为（ ）。
① ②③ ④a b c d a b c d ab c da b c da b c20．“我国的高等学校遍布各省（市）、自治区”中的“高等学校”属于（）。
①否定概念 ②属性概念 ③集合概念 ④非集合概念四、多项选择题1．“红的物体”这一概念属于（ ）。
①普遍概念 ②肯定概念 ③实体概念 ④属性概念 ⑤单独概念2．“不聪明”这个概念属于（ ）。
①单独概念 ②普遍概念 ③实体概念 ④属性概念 ⑤否定概念3．在下列概念中，既是单独概念、又是集合概念的有（ ）。
①大兴安岭森林 ②丛书 ③澎湖列岛 ④犯罪集团 ⑤高等学校4．符合下图所示外延关系的概念组有（ ）。
①大学生（a ）、中学生（b ）、共青团员（c ）②女工人（a ）、男教师（b ）、男党员（c ）③命题（a ）、普遍概念（b ）、集合概念（c ）④儿童（a ）、青年（b ）、律师（c ）⑤故意犯罪（a ）、过失犯罪（b ）、非法行为（c ）５．符合下图所示外延关系的概念组有（ ）。
①定义的成分（a ）、被定义项（b ）、定义项（c ）、划分（d ）②犯罪行为（a ）、盗窃罪（b ）、抢劫罪（c ）、罪犯（d ）③作家（a ）、诗人（b ）、小说家（c ）、工程师（d ）④思维形式（a ）、概念（b ）、命题（c ）、推理（d ）⑤书（a ）、逻辑书（b ）、化学书（c ）、书籍（d ）6．下面五组概念中，不具有从属关系的有（ ）。
①卫星——月球 ②主刑——刑罚 ③法院——刑庭④鸟——动物 ⑤性质命题——主项7．在下列概念的概括中，正确的有（ ）。
①概念——思维形式 ②矩形——平行四边形③鲸——哺乳动物 ④正当防卫——合法行为⑤重庆市中级人民法院——法院8．在下列概念的限制中，不正确的有（ ）。
①桃花——白色的桃花 ②地球——北半球③侵犯财产罪——抢劫罪 ④推理——前提 ⑤数——奇数a b c ab c d9．下列定义中，不正确的有（）。
①生命就是生命体的生理现象②命题是对事物情况有所断定的思维形式③期刊是每月定期出版的刊物④书是人类进步的阶梯⑤亲属是指跟自己有血缘关系或婚姻关系的人10．下列语句中，属于划分的有（）。
①历史可分为古代史、现代史、中国史与外国史②玉石可分为软玉和硬玉③全异关系包括反对关系和矛盾关系④性质命题包括主项、谓项，联项和量项⑤婚姻法所称子女包括婚生子女、非婚生子女、养子女和继子女11．“演绎推理”与“类比推理”之间的外延关系属于（）。
①交叉关系②全异关系③反对关系④矛盾关系⑤从属关系12．与“医生”构成交叉关系的概念有（）。
①中年人②青年③军人④重庆人⑤先进工作者13．“他在这篇文章中用错了六个词汇”在使用概念方面（）。
①没有错误②有错误③把集合概念误用为非集合概念了④把非集合概念误用为集合概念了⑤把属种概念并列使用了14．在下列定义中，犯“定义过宽”错误的有（）。
①感性认识是人脑对客观世界的反映②商品是劳动产品③正方形是四边相等的四边形④文字是记录语言的符号⑤刑法是国家制定的具有强制性的规范性文件15．下面各组概念中，具有矛盾关系的组是（）。
①“男工人”与“女工人”②“肯定概念”与”否定概念”③“大学生”与“中学生”④“性质命题”与“复合命题”⑤“逻辑学家”与“哲学家”五、简答题1．什么是定义？定义应遵守什么规则？违反这些规则会犯哪些逻辑错误？2．什么是划分？划分应遵守哪些逻辑要求？违反这些逻辑要求会犯哪些逻辑错误？3．下列各概念组作为连续概括或连续限制是否正确？为什么？①“明亮的月亮”——“月亮”——“卫星”②“贪污行为”——“违法行为”——“犯罪行为”4．用欧拉图表示下面各组概念间的关系。
①“花卉”（a）、“梅花”（b）、“花”、（c）“红色的花”（d）②“白马”（a）、“红马”（b）、“黑马”（c）、“马”（d）六、论述题1．举例说明下定义的逻辑方法。
并指出下定义的逻辑要求以及违反这些要求所犯的逻辑错误。
2．举例说明什么是概念间的反对关系和矛盾关系，并指出反对关系和矛盾关系的相同点和不同点。
3．阅读下列材料，运用相关的逻辑学知识，给“恐怖主义”下一个恰当的实质定义并分析所下定义的逻辑结构：恐怖主义是暴力行为。
……不是任何暴力行为都是恐怖主义，它要符合下面四个条件：（1）它必须是预谋。
它是一个意图和决定的产物，它不是“一时兴起”之作，也不是单纯的“事故”。
（2）它要有政治动机。
它不是谋财害命，也不是个人恩怨。
这有政治上的目的，它犯法犯罪是为了理念和理想。
至于对不对、善或恶，则是价值判断的问题。
（3）它的对象是“非战斗员”。
因为不是打仗，所以它不期望“战斗”。
基本上，它要袭击无力或无机会防守的人，包括军人。
（4）从事恐怖行动者是“次国家团体”或“秘密组织”分子。
它不是国家与国家之间的对抗。
参考答案一、名词解释（略）二、填空题1．外延2．否定、行为3．矛盾；全异；真包含（属种）；真包含于（种属）；交叉；全同4．（欧拉图略）５．（欧拉图略）6．外延；划分的母项；划分的子项；划分的标准7．概念内涵与外延之间的反变关系8．被定义罪名概念＝种差十邻近的属概念9．集合10．单独概念；普遍概念11．定义过窄12．全同；同一个13．“每次划分必须按同一标准进行”和“划分的子项必须互不相容”；“多标准划分”和“子项相容”14．定义项的外延必须与被定义项的外延相等、定义过宽15．误用集合概念16．交叉17．“划分过窄”；“多标准划分”18．（欧拉图略）三．单项选择题1．②2．②3．③4．③5．②6．④7．④8．①9．②10．③11．④12．③13．④14．③15．②16．①17．①8．④19．①20．③四．多项选择题1．①②③2．②④⑤3．①③4．②③④5．①②⑤6．③⑤7．①②③④⑤8．②④9．①③④⑤10．①②③⑤11．②③12．①②③④⑤13．②③14．①②③⑤15．①②五、简答题（略）六、论述题（略）。