一年级数学上册8和9的分与合课件
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人教版一年级数学上册8和9的分与合课件
探究1 8的分与合 8个 分成两组，有几种分法。
8
71 71
8
8
8
62 26
53 35
44
看到每一组，你还能想到什么？
用 摆一摆。
说说你摆完的结果。
9
9
9
9
81 72
63
54
9 18
我想到……
归纳总结：
8和9的组成，可以只记住前面4组，然后交换 每组中两数的位置就可以得到其余几组。
小试牛刀 1. 填一填。 （书本P52做一做第1题）
人教版一年级数学上册第五单元
8和9的分与合
①一个数比9小，这个数可能是几?
876543 21 0
②一个数，它既比9小，又比7大，
你知道这个数是几吗? 8
6
15 24 33 42 51
用你喜欢的方式默写“6和7的组成”
7
7
7
16 61
25 52
34 43
探究1 8的分与合
8个 分成两组，有几种分法。（请拿出卡片 分一分，说一说，写一写）
归纳总结：
8和9的组成，可以只记住前面4组，然后交换每组
中两数的位置就可以得到其余几组。
88 88
99
9
9
1 72 6 3 54 4 7 16 2 5 3
8 17 2 63 5 4 1 82 7 3 4 9
5
2. （书本P52做一做第2题） （1）圈出能组成8的两个数。（2）圈出能组成9的两个数。
4. 猜一猜。 我是8前一个数。
9
7
6
8
5和4组成我。
我添1就是7。 7添1就是我。
我说一个数，请你来猜猜。
4. 玩一玩。 看谁打扑克最厉害
《8、9的分与合》分与合PPT课件3
2 3 4 5 67 8 8 7 6 5 4 32 1
意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。 世间即使多可怕，总留下你依然让我值得牵挂。
付出就要赢得回报，这是永恒的真理，自古以来很少有人能突破它。然而，如果有人能够超越它的限制，付出而不求回报，那么他一定会得到 得更多。 人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚 燃烧一个人的灵魂，正是对生命的爱，那是至死方休。 今天，你们是甜美的花朵，明天，你们是尊贵的果实，而我终生的事业是做一片常青的叶！——陈青梅 自卑是剪了双翼的飞鸟，难上青天，这两者都是成才的大忌。 是非和得失，要到最后的结果，才能评定。 人生若是执于一念，那将受困于一念；一念放下，也就会自在于心间。 就算学习和生活再艰难，也要一边痛着，一边笑着，给生活一张漂亮的脸。 让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。
苏教版一年级数学上册
8、9的分与合
按顺序填出分的结果。
17 26
35
44
1 2
一共有几层?
3 哪两层的块数合起来是
6 7
8？
7
41
3
2
3
把 分成两部分，可以怎么放？
1234567
8
7654321
4
5
63
1
2
8
8
8
9
3 456 5 4 32 1
2345 6 7 76 543 2 1
8和9的分与合课件(共23张PPT)
完成练习册相应课时的练习课。
36 63
45 54
调换两个数的位置,可推出另 一种分法。
归纳总结：
8、9的组成，可以只记住前面4组， 然后交换每组中两数的位置就可以得到其 余几组；也可以按左边从1开始，一直到 右边到1为止的顺序记忆。
我会用
1. 填一填。 （教材P41做一做第1题）
8 35
27 9
82 6
4 5
9
2. （教材P43练一练第6题） （1）圈出能组成8的两个数。（2）圈出能组成9的两个数。
熟记8和9的组成，以后才能更快更熟 练的计算8和9的加法。
基础练习 1．按要求连一连。 （1）哪两盆合起来有8朵花？连一连。
（2）哪两盆合起来有9朵花？连一连。
2.照样子填一填。 （教材P43第7题）
6
3
5 6
知识总结：
利用8、9的分与合解决问题的关键 是熟练并正确记忆8、9的分与合。
课后作业
按顺序分一分比较好，比如我们 可以依次往左边分1个。
通过分一分，我们可以发现8的组成有哪些？
8 17
8 53
8 26
8 62
8
8
35 44
8 按顺序分。
71
我们还可以分组记忆。
8 17
8 71
8 26
8 62
8 35
8 53
8 44
9个 分成两组，怎样才能又对又快地找到所 有分法?。
8 81
27 72
新知应用 找朋友，连一连。
43
3
和我组 成8的数
52 6 和我组成
9的数
课堂小结
这节课你有什么收获？学到了 哪些知识？
课后作业 教材P41做一做第2题。
36 63
45 54
调换两个数的位置,可推出另 一种分法。
归纳总结：
8、9的组成，可以只记住前面4组， 然后交换每组中两数的位置就可以得到其 余几组；也可以按左边从1开始，一直到 右边到1为止的顺序记忆。
我会用
1. 填一填。 （教材P41做一做第1题）
8 35
27 9
82 6
4 5
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2. （教材P43练一练第6题） （1）圈出能组成8的两个数。（2）圈出能组成9的两个数。
熟记8和9的组成，以后才能更快更熟 练的计算8和9的加法。
基础练习 1．按要求连一连。 （1）哪两盆合起来有8朵花？连一连。
（2）哪两盆合起来有9朵花？连一连。
2.照样子填一填。 （教材P43第7题）
6
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知识总结：
利用8、9的分与合解决问题的关键 是熟练并正确记忆8、9的分与合。
课后作业
按顺序分一分比较好，比如我们 可以依次往左边分1个。
通过分一分，我们可以发现8的组成有哪些？
8 17
8 53
8 26
8 62
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8 按顺序分。
71
我们还可以分组记忆。
8 17
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8 53
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9个 分成两组，怎样才能又对又快地找到所 有分法?。
8 81
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新知应用 找朋友，连一连。
43
3
和我组 成8的数
52 6 和我组成
9的数
课堂小结
这节课你有什么收获？学到了 哪些知识？
课后作业 教材P41做一做第2题。
苏教版数学一年级上册8、9的分与合-课件
苏教版一年级数学上册
欢迎来访，敬请指导！
学习目标：
1. 使同学们知道8、9的组成与分解。 2. 能够熟练写出8、9的组成。
欢迎来访，敬请指导！
每次移动一个,可以分成几和几?
欢迎来访，敬请指导！
8 17
欢迎来访，敬请指导！
8 71
8 26
欢迎来访，敬请指导！
8 62
8 35
欢迎来访，敬请指导！
76 5 4 3 2 1
8
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 3 4 5 6 7
欢迎来访，敬请指导！
摆一摆
九个圆纸片分成两堆。你会怎样分？
欢迎来访，敬请指导！
摆一摆
876 5 43 2 1
9
12 3 4 5 6 7 8
欢迎来访，敬请指导！
填8
9
一3 5 2 7
8
9
填2 64 5
欢迎来访，敬请指导！
哪两张卡片上的点子数合起来是8? 哪两张合起来是9?
8 53
欢迎来访，敬请指导！
8 44
把9个 翻一翻，再填空。
欢迎来访，敬请指导！
9 18
欢迎来访，敬请指导！
9 81
9 27
欢迎来访，敬请指导！
9 72
9 36
欢迎来访，敬请指导！
9 63
9 45
欢迎来访，敬请指导！
9 54
摆一摆
八个五角星分成两堆，你会怎样分？
欢迎来访，敬请指导！
摆一摆
欢迎来访，敬请指导！
总结：
通过本节课的学习，同学们学会8、 9的组成了吗？
欢迎来访，敬请指导！
欢迎来访，敬请指导！
学习目标：
1. 使同学们知道8、9的组成与分解。 2. 能够熟练写出8、9的组成。
欢迎来访，敬请指导！
每次移动一个,可以分成几和几?
欢迎来访，敬请指导！
8 17
欢迎来访，敬请指导！
8 71
8 26
欢迎来访，敬请指导！
8 62
8 35
欢迎来访，敬请指导！
76 5 4 3 2 1
8
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 3 4 5 6 7
欢迎来访，敬请指导！
摆一摆
九个圆纸片分成两堆。你会怎样分？
欢迎来访，敬请指导！
摆一摆
876 5 43 2 1
9
12 3 4 5 6 7 8
欢迎来访，敬请指导！
填8
9
一3 5 2 7
8
9
填2 64 5
欢迎来访，敬请指导！
哪两张卡片上的点子数合起来是8? 哪两张合起来是9?
8 53
欢迎来访，敬请指导！
8 44
把9个 翻一翻，再填空。
欢迎来访，敬请指导！
9 18
欢迎来访，敬请指导！
9 81
9 27
欢迎来访，敬请指导！
9 72
9 36
欢迎来访，敬请指导！
9 63
9 45
欢迎来访，敬请指导！
9 54
摆一摆
八个五角星分成两堆，你会怎样分？
欢迎来访，敬请指导！
摆一摆
欢迎来访，敬请指导！
总结：
通过本节课的学习，同学们学会8、 9的组成了吗？
欢迎来访，敬请指导！
一年级数学《8~9的分与合》精品PPT课件
八个五角星分成两堆，你会怎样分？
摆一摆
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摆一摆
九个圆纸片分成两堆。你会怎样分？
摆一摆
876 5 43 2 1
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12 3 4 5 6 7 8
填8
9
一3 5 2 7
8
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填2 64 5
哪两张卡片上的点子数合起来是8? 哪两张合起来是9?
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
苏教版一年级数学上册
学习目标：
1. 使同学们知道8、9的组成与分解。 2. 能
8 71
8 26
8 62
8 35
8 53
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把9个 翻一翻，再填空。
9 18
9 81
9 27
9 72
9 36
9 63
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摆一摆
The foundation of success lies in good habits
19
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
《8、9的分与合》分与合PPT课件3
苏教版一年级数学上册
8、9的分与合
按顺序填出分的结果。
17 26
35
44
1 2
一共有几层?
3 4
每层各有几块
?
5 哪两层的块数合起来是
6 7
8？
7
41
3
2
3
把 分成两部分，可以怎么放？
1234567
8
765432145来自6312
8
8
8
9
3 456 5 4 32 1
2345 6 7 76 543 2 1
2 3 4 5 67 8 8 7 6 5 4 32 1
没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土……——美国诗人惠特曼 你不要常常觉得自己很委曲，你应该要想，他对我这样已经很好了，这就是修行的功夫。
真诚是一盏夜幕下的路灯，让行人因它照亮夜色而增添一份夜行的信心。生活中每一回真诚的履践，都会令我们不由自主地萌发对自己心灵的 感动。 一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。——《论语·学而》 时间不一定能证明很多东西，但是一定能看透很多东西。 进取用汗水谱写着自己奋斗和希望之歌。 汗水是成功的润滑剂。 过也，人皆见之；更也，人皆仰之。——《论语·子张》 道德修养能达到的最高价段，是认识到我们应该控制我们的思想。--达尔文 人若软弱就是自己最大的敌人；人若勇敢就是自己最好的朋友。 勤奋好学会使你更优秀！——王光凤
8、9的分与合
按顺序填出分的结果。
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一共有几层?
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每层各有几块
?
5 哪两层的块数合起来是
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8？
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把 分成两部分，可以怎么放？
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没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土……——美国诗人惠特曼 你不要常常觉得自己很委曲，你应该要想，他对我这样已经很好了，这就是修行的功夫。
真诚是一盏夜幕下的路灯，让行人因它照亮夜色而增添一份夜行的信心。生活中每一回真诚的履践，都会令我们不由自主地萌发对自己心灵的 感动。 一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。——《论语·学而》 时间不一定能证明很多东西，但是一定能看透很多东西。 进取用汗水谱写着自己奋斗和希望之歌。 汗水是成功的润滑剂。 过也，人皆见之；更也，人皆仰之。——《论语·子张》 道德修养能达到的最高价段，是认识到我们应该控制我们的思想。--达尔文 人若软弱就是自己最大的敌人；人若勇敢就是自己最好的朋友。 勤奋好学会使你更优秀！——王光凤
苏教版一年级上册8和9的分与合ppt课件
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
4 22
5 41
7 34
6 33
5 23
7
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
先把9根 再填一填
9
18
有次序的分成两堆，
9
9
9
273 6 4 5
9 81
9 72
9 63
9 54
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
哪两个数合起来是9？
35 1 8746 2
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
17 2 6 35 4 4 71 62 5 3
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
4 22
5 41
7 34
6 33
5 23
7
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
先把9根 再填一填
9
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有次序的分成两堆，
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9
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认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
哪两个数合起来是9？
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认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
17 2 6 35 4 4 71 62 5 3
认识到了贫困户贫困的根本原因，才 能开始 对症下 药，然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视， 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目