7ZCSPPT课件

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7.zcs优秀课件

小 cì 猬，长满 cì， cì个红果回家吃。
汉语拼音 ⑦
R · 一年级上册
拼音王国
y w b p m fd t n l g k h jq x
找一找
z
你观察到什么了？
z 小熊老师在教书
我爱写字zzz
像个2字zzz
z
像个 2 字z z z
找一找
cc c
这是什么？
c 一只小刺猬
一只刺猬ccc
半个圆圈ccc
半个圆圈c c c
找一找
s
这是什么？
zá zé zǔ zuó cā cè cū cuō sǎ sè sù suǒ
z ci s
zi ci 整体
认读音节
si
ci c s zi z si
声母
整体认读音节
声母
cs z
整体认读音节
ci zi si
好孩 zi ，爱写 zì, 写个2字像个 z 。
蚕宝宝，爱吐 sī 半个8字就是 s 。
s 一条可爱的蚕宝宝
一条公路sss
半个8字sss
半个 8 字s s s
1.妞妞写字 2.蚕儿吐丝 3.半个8字 4.一个半圆 5.像个2字
zzz sz，
•你拍c，我拍c，半圆半圆ccc，
•你拍s，我拍s，半个8字就是s。
我会写

《zcs》PPT课件人教部编版

编版
zcs
《第7课z c s》PPT课件人教部编版
《第7课z c s》PPT课件人教部编版
z
像个2字zzz
《第7课z c s》PPT课件人教部编版
《第7课z c s》PPT课件人教部编版
c
像个半圆c c c
《第7课z c s》PPT课件人教部编版
《第7课z c s》PPT课件人教部编版
《第7课z c s》PPT课件人教部编版
读读看，你能发现什么？它们都是整体认读音节 zi ci si
《第7课z c s》PPT课件人教部编版
《第7课z c s》PPT课件人教部编版
zǐ cì sī
《第7课z c s》PPT课件人教部编版
《第7课z c s》PPT课件人教部编版
拼一拼，读一读
s
小蚕吐丝s s s
《第7课z c s》PPT课件人教部编版
《第7课z c s》PPT课件人教部编版
z c s 1 笔
1笔
1笔
《第7课z c s》PPT课件人教部编版
《第7课z c s》PPT课件人教部编版
zc s
像个 2 字 z z z ，像个半圆 c c c ，小蚕吐丝 s s s 。
《第7课z c s》PPT课件人教部编版
zā zé zǔ cā cè cū
《第7课z c s》PPT课件人教部编版
《第7课z c s》PPT课件人教部编版
拼一拼，读一读
zu ó cu ō
《第7课z c s》PPT课件人教部编版

一年级上册语汉语拼音7.z c s｜(共22张PPT)【完美版课件】

声轻介快韵母响，三音连读很顺当。
zì xué
字学
学生学习上学学问
学生：我是小学生。
cí yǔ
词语
jù zi
句子
认识字、词语、句子。
学学生我是小学生。
字词语句子
我会读
zì cí yǔ jù zi
字词语句子
读儿歌
ɡuò qiáo
过桥
shù xué tí sān sì dào
数学题，三四道，
yì pái děnɡ hào xiànɡ xiǎo qiáo
一排等号像小桥。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
zuò duì le zǒu ɡuò qiáo
做对了，走过桥，
zuò cuò le ɡuò bù liǎo
做错了，过不了。
xiǎnɡ yi xiǎnɡ suàn yi suàn
想一想，算一算，
第1课时第2课时
第1课时
小i过生日
i 希望大家帮我邀请三位新的拼音朋友来参加我的生日会。
7 zcs
这是什么地方？谁在做什么？
z
我会写字z z z，像个2字z z z。
整体认读音节：
zi zī zí zǐ zì
比一比：
Z zi
我会写
z
写法：左上起笔横折横，一笔写成。
c
小小刺猬c c c，半个圆圈c c c。
c
写法：一笔写成左半圆，上下紧挨二三线。
ci cī cí cǐ cì
S
图中蚕宝宝在
干什么？
sī 吐丝
si sī sí sǐ sì
s
写法：先向左画半圆，再向右画半圆，一笔写成。

汉语拼音7《zcs》课件18张

汉语拼音 7《zcs》课件18张一、教学内容本节课我们将学习汉语拼音第七课《zcs》。

该部分内容主要涉及教材第一部分的第三章，详细内容包括字母z、c、s的发音、书写及其在词语中的应用。

二、教学目标1. 让学生掌握字母z、c、s的正确发音和书写方法。

2. 培养学生在词语中运用z、c、s的能力，提高他们的拼音阅读水平。

3. 通过学习z、c、s，使学生能够正确拼读和书写相关词汇。

三、教学难点与重点教学难点：字母z、c、s在词语中的运用和发音区别。

教学重点：字母z、c、s的正确发音和书写方法。

四、教具与学具准备1. 教具：汉语拼音《zcs》课件18张、录音机、教学录音带。

2. 学具：拼音练习本、铅笔、橡皮。

五、教学过程1. 导入（5分钟）利用课件展示字母z、c、s的卡通形象，引导学生关注这三个字母。

同时，通过让学生模仿字母的发音，激发学生的学习兴趣。

2. 新课内容讲解（10分钟）利用课件逐一讲解字母z、c、s的发音、书写方法及其在词语中的应用。

在此过程中，引导学生跟随课件进行发音练习，确保他们掌握正确的发音。

3. 例题讲解（10分钟）4. 随堂练习（10分钟）分组进行随堂练习，让学生互相检查，确保字母z、c、s的发音和书写正确。

六、板书设计1. 板书汉语拼音 7《zcs》2. 内容：字母z、c、s的发音、书写方法例题及解析随堂练习七、作业设计1. 作业题目：（1）抄写字母z、c、s，各写一行。

（3）选词填空：zǒu ____(走) cā ____(擦) sǎ ____(洒)。

2. 答案：（1）zcs（2）zǒu、cā、sǎ、zōng、cì、sī（3）zǒu cā sǎ八、课后反思及拓展延伸本节课通过课件和实践活动，让学生掌握了字母z、c、s的发音和书写方法。

课后，教师应关注学生的作业完成情况，对发音和书写不正确的学生进行个别辅导。

拓展延伸：鼓励学生在课后用z、c、s拼读更多词语，提高他们的拼音阅读水平。

统编版一年级语文上册拼音 7《z c s 》课件 (共28张PPT)

课文讲授
拼一拼读一读
zuō zuó zuǒ zuò cuō cuó cuǒ cuò suō suǒ
总结归纳
好孩 zi，爱写zì ,写个2字像个z。小cì猬，长满cì ，cì个苹果回家吃。蚕宝宝，爱吐sī ,半个8字就是s。
归纳总结
a e a zu
e u
c
a
e u
s
归纳总结
zu cu su
人教版小学语文一年级
zcs
手
引入新课
今天我们再来学
习三个新声母zcs。
我会认
小红写字 z z z
我会写
第一线
z
第二线
第三线
第四线
像个2字 z z z
课文讲授
z
a za ue zzeu
不要忘了四声调
课文讲授
拼一拼读一读
zā zá zǎ zé zè zū zú zǔ
我会认
刺猬刺猬 c c c
人教版小学语文一年级
谢谢观看
手
拼一拼读一读
sā sǎ sà sè sū sú sù
课堂小练
猜谜语
像个2字
ZZZ
半个圆圈半个8字
CCC SSS
课文讲授
认一认想一想
课文讲授
我们是声母
我们是整体认读音节
课文讲授
拼一拼读一读
zī zǐ zì
cī cí cǐ cì
sī sǐ sì
课文讲授
z zuo
c cuo
uo
不要忘了四声调
我会写
第一线
c
第二线
第三线
第四线
半个圆圈 c c c
课文讲授
c
a ca ue ccue

部编版一年级语文上册拼音7《z c s》精品PPT课件

蚕吐出的丝像什么？
s
半个 8 字s s s
手指操做起来，小手帮忙记形状。
像个2字 z z z
半个圆圈c c c
半个 8 字s s s
生活中的“z c s”，观察图片记一记。
z
c
s
学书写
1
书一笔写成，占中格。
写
提横折横。
示
1
书一笔写成，占中格。
写
提形状为左半圆。
示
1
书
写
一笔写成，占中格。
我会认
仔细观察左边的图片，老师在黑板上写了一个什么字母？
z
像个2字zzz。
刺猬，刺猬，ccc。
蚕儿吐丝sss。
z、c、s是“平舌音”声母。
声母zcs发音时舌尖平伸。
像个2字zzz。刺猬，刺猬，ccc。蚕儿吐丝sss。
我会写
z
写法：左上起笔，占中格，一笔写成。
c
写法：右上起笔，向左画半圆，开口向右，占中格，一笔写成。
声母在前边，介母在中间，韵母在后边。
zuó
声母介母韵母
zuó
三拼音节
你还知道zuó 怎么读吗？
三拼音节的拼读口诀
声轻介快韵母响，三音连读很顺当。
zuó
声母介母韵母轻读快读响亮
zuó
三音连读
昨天那道题没听懂。
声母是c的三拼音节。
搓手
c u ō cuō
声母是s的三拼音节。
一把锁
发音时，舌尖向前平伸，顶住上牙门齿背，憋住气流，舌尖稍微放松，让气流从窄缝中挤出来，注意读得轻短些就是“z”的音了。
在听课的是哪种小动物？
c
刺猬
小小刺猬c c c

汉语拼音7《zcs》课件18张

汉语拼音 7《zcs》课件18张一、教学内容本节课我们将学习汉语拼音第七课《zcs》。

具体内容包括教材第17页至第18页，主要掌握z、c、s三个平舌音的发音方法，以及它们与zh、ch、sh的区别和应用。

二、教学目标1. 让学生掌握z、c、s的发音方法，并能正确书写这三个字母。

2. 使学生能够区分z、c、s与zh、ch、sh的发音，避免混淆。

3. 培养学生运用z、c、s进行拼读和组词的能力。

三、教学难点与重点教学难点：z、c、s与zh、ch、sh的区分。

教学重点：z、c、s的正确发音和书写。

四、教具与学具准备教具：课件18张，包含z、c、s的发音、书写及例词展示。

学具：拼音卡片，练习本，铅笔。

五、教学过程1. 导入：通过课件展示一个有趣的实践情景，如小猪佩奇在学习z、c、s的发音，引发学生兴趣。

2. 新课内容展示：讲解z、c、s的发音方法，引导学生跟读，并注意与zh、ch、sh的区分。

3. 例题讲解：以课件为例，展示z、c、s在词语中的应用，如“zoo”、“cat”、“sun”。

4. 随堂练习：发放拼音卡片，让学生进行z、c、s的拼读练习，并及时给予反馈。

5. 小组活动：学生分成小组，用z、c、s组词，看哪个小组组词最多。

7. 作业布置：布置作业，要求学生课后巩固所学。

六、板书设计1. 汉语拼音 7《zcs》2. 内容：z、c、s的发音方法z、c、s与zh、ch、sh的区分z、c、s在词语中的应用七、作业设计1. 作业题目：（1）抄写z、c、s各10遍。

（2）用z、c、s各组成5个词语。

2. 答案：（1）略（2）示例：z动物园、zephyr、zebra；c彩虹、cat、cup；s太阳、snake、sister。

八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入，让学生在轻松愉快的氛围中学习z、c、s的发音。

通过例题讲解和随堂练习，让学生掌握z、c、s在词语中的应用。

课后反思，关注学生对z、c、s与zh、ch、sh区分的掌握情况，对掌握不牢固的学生进行个别辅导。

部编人教版一年级语文上册汉语拼音7《zcs》精品教学课件PPT小学优秀课堂课件

cí yǔ
词语
jù zi
句子
学生我是小学生。
本课的生字条里有几个字？
除了“学生”这个词语，“学” 和“生”还能分别组成什么词语？
五个：字、词、语、句、子
学习生活
学校花生
你在哪一课见过“我是小学生”这个句子？
你还能用 “学生”说些什么句子？
哥哥是三年级的小学生。
生字扩词
字词语句
生字组词语言造句
汉字歌词汉语例句
文字诗词外语语句
儿歌读起来
“了”在儿歌中有几种读音？ le：对了错了过了桥 liǎo：过不了
课堂演练一、我能把音节补充完整。
z （ á ） zá
c u ō （ cuō）
（ c ） ù cù s u （ ǒ） suǒ
二、我会读。
cè
zuǒ zuò
zá 杂技砸锅 zé 责备选择 zǔ 祖国组长 cā 擦汗擦黑板 cè 厕所测量 cū 粗细粗心 sǎ 洒水撒种 sè 颜色色彩 sù 塑料塑像
三拼音节
昨天是几月几日？
昨
zuó
一起拼读一下三拼音节zuó吧！
z u ó zuó
声母介母韵母三拼音节
拼读方法:声轻，介快，韵母响,三拼连读很顺当。
提
示横折横。
c1
书一笔写成，占中格。
写
提示
形状为左半圆。
s1
书写提示
一笔写成，占中格。
从右上起笔，先向左画半圆，再向右画半圆。
写了一个什么故事吗？
先看一看图上都有
谁？
他们在干什么？
图上有一个狗熊老师，三只小刺猬，一片树叶上还有一条蚕。

汉语拼音7、zcs(课件)

1
2
详细描述：通过短文练习，让学生综合运用所学的拼音知识，提高拼读能力和阅读理解能力，同时加强语音、语调的训练。
3
练习材料：课本、拼音短文等。
04
zcs的书写规则
z的书写规则
占中格，从左到右横写。占上格和中格，从上到下竖写。
占中格，从左到右点写。
c的书写规则
占中格，从左到右横写。占上格和中格，从上到下竖写。
占中格，从左到右点写。
s的书写规则
占中格，从左到右横写。占上格和中格，从上到下竖写。
占中格，从左到右点写。
05
zcs的拼音练习
可分为唇齿音、舌尖音、舌面音等。
按发音方法分类
可分为塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音等。
声母的发音特点
唇形自然，声音清脆、明亮。
Hale Waihona Puke 声带震动，气流受到阻碍后通过口腔发音。
舌位变化多样，发音时舌头位置要准确。
02
声母zcs的发音技巧
z的发音技巧
总结词
舌尖前音、浊擦音
详细描述
发音时，舌尖轻轻抵住上齿龈，软腭上升，堵塞鼻腔通路，留一道窄缝，气从舌尖和上齿龈之间泻出来，摩擦发声。
zcs的拼读练习
与韵母a的拼读练习
总结词
简单，基础
详细描述
通过与韵母a的拼读练习，让孩子们掌握zcs与韵母a的拼读规则。先让孩子们掌握韵母a的发音，再教授zcs与韵母a的拼读规则。通过大量的实例和练习，让孩子们熟练掌握这种拼读规则。
与韵母e的拼读练习
要点一
总结词
中等，需要耐心
要点二
详细描述
由于韵母e在拼音中的使用非常广泛，因此zcs与韵母e的拼读练习也非常重要。在练习中，需要耐心指导孩子们正确掌握韵母e的发音，同时教授zcs与韵母e的拼读规则。通过大量的实例和练习，让孩子们熟练掌握这种拼读规则。

7zcs课件ppt

Se
u
z-u-o→zuo
zuō zuó zuǒ zuò
c-u-o→cuo
cuō cuó cuǒ cuò
s-u-o→suo
suō suó suǒ suò
拼拼读读学学生我是小学生。
zì
字
cí yǔ
词语
jù zī
句子
我会认
字词语句子
ɡuò qiáo
过桥
shù xúe tí sān sì dào
口令
ddd bbb m mm nnn
ggg kkk
fff
• 一把椅子 • 竖弯加点 • 像个q字 • q字相反 • 像个叉叉 • 小2拉平 • 左边耳朵 • 小鱼跳舞 • 半个8字 • 小棍赶猪
hhh jjj qqq
ppp
xxx zc zc cz
t tt
s ss
l ll
ɑ Ze
u
C ɑe
u
ɑ
数学题，三四道，
yì pái děnɡ hào xiànɡ xiǎo qiáo
一排等号像小桥。
zuò duì le zǒu ɡuò qiáo
做对了ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ走过桥，
zuò cuò le ɡuò bù liǎo
做错了，过不了。
xiǎnɡ yì xiǎnɡ suàn yí suàn
汉语拼音7
ZCS
拼音王国
ɑoeiuü
bpmfdtn lgkhjqx
巧认多胞胎
f—t m—w u—ü k—x h—n b—d
p—q—g
l —i —j
整体认读音节
yī yí yǐ yì
wū wú wǔ wù
yū yú yǔ yù