材料范文之先进班集体申请材料先进班集体工作总结
先进班集体申报事迹材料
先进班集体申报事迹材料先进班集体申报事迹材料【篇1】七年级(1)班是一个团结的集体,是一个和谐,蓬勃向上的集体。
同学们互助友爱,团结一心,形成了良好的班风。
班级以严格的自我管理为动力,以创造良好的学习氛围为灵魂,全班上下争先恐后的学习,在学校工作的各个方面都表现的比较突出。
在学校领导的关怀和支持下,任课教师及全体同学的共同努力下,各项工作开展有序,不断进步,取得了很好的成绩,现总结如下:一、加强班级管理,形成良好的学习氛围1、“以人为本,互助友爱”七(1)班共有21人,其中男生12人,女生9人,虽然人数不多,但这丝毫不影响我们的学习,生活。
我们团结的就像一个大家庭。
上学期临近期末考试,我们的一个男生董虎因父母离异,长期与父亲生活,母亲冬天回来探望他,他因平时太思念母亲,不顾一切,偷偷的跟母亲走了。
(她母亲再嫁到山东非常贫穷的农村)当我知道后,在班级里讲述了董虎的家庭和他成长的历程,好多同学都留下了眼泪。
当时,我们大家就发起了一个活动,叫做“一个都不能少”。
我们想方设法要来董虎妈妈的电话号码和住址,同学们回到家就给董虎发信息,给他写信,班委买来本子,每位同学都写了一段话,劝董虎回来上学。
上学期的期考,是在我们全班同学的期待和惋惜中度过的.。
在寒假里,班级里好多个同学都给我打电话说遇见董虎了,他又回来了!他们给我说这个好消息时,那激动,高兴的心情,我能深深的感受的到。
在整个寒假里,孩子们自发的给董虎补课,帮他赶上落下的知识。
2、创造良好的班级文化。
教室是学习知识的地方,应该有一个舒适,令人心旷神怡的环境。
从刚入学到现在,我和班上的同学一直都在努力着创设良好的学习氛围,有时是一张印刷精美的标语,有时是一盆漂亮的盆栽,有时是同学们精彩瞬间的照片,有时是同学们美术课的手工…经过我们的努力,七(1)班的教室充满了温馨以及积极向上的氛围。
3、建立平等的师生,同学关系。
师生在人格上,尊严上应该相互尊敬,思想上相互交流。
先进班集体申报材料
先进班集体申报材料大家好!我代表先进班集体,向大家汇报我们班的工作情况,并申报先进班集体的荣誉称号。
作为一所学校中的优秀班级,我们班一直以来都积极参与各项活动,并以饱满的热情和团结的精神将工作做到最好。
为了更好地展示我们班级的工作成果,我们特此申报先进班集体的殊荣。
以下是我们班级的一些亮点和成就:一、团结协作我们班级拥有一支团结协作的团队。
在班级内,我们注重培养同学们的团队意识和合作精神。
我们定期开展班级团队建设活动,通过各种集体游戏和合作项目,增进同学们之间的默契和理解。
同时,我们注重班级内部的沟通和合作,班干部与同学们之间的关系和睦融洽,同学们之间互帮互助,形成了一个和谐的班集体。
二、学业进步在学习方面,我们班级同学们积极参与各项学习活动,并取得了骄人的成绩。
我们常常举行学习小组,相互学习、相互促进,提高了大家的学习效率。
在课堂上,同学们积极参与讨论,勇于表达自己的观点,提高了学习的质量。
同时,我们也注重培养同学们的创新思维和实践能力,鼓励同学们参与各类科技创新活动和学术竞赛,培养出了一批才华横溢的学子。
我们还定期开展学科交流活动,通过同学之间的相互学习和分享,提高了大家的学习水平。
三、社会实践我们班级积极参与社会实践活动,锻炼同学们的实践能力和社会责任感。
我们组织了志愿者服务活动,关爱留守儿童和孤寡老人,为他们送去温暖和关怀。
我们还组织了环境保护活动,动员同学们参与垃圾分类和植树造林等环保行动,倡导绿色生活方式,传递环保意识。
四、文体活动我们班级注重同学们的全面发展,开展了丰富多彩的文体活动。
我们组织了体育比赛、文艺汇演、班级联谊等活动,丰富同学们的课余生活,培养同学们的兴趣爱好。
在各类比赛中,我们班级取得了一项项优异的成绩,展示了我们班集体的风采。
五、班级文化我们班级注重班级文化的培育。
我们制定了班级规章制度,营造了良好的班风和校风。
我们定期开展班级活动,举行班会、座谈会等交流活动,增强班级凝聚力和向心力。
绵阳市先进班集体申请书
尊敬的校领导、老师们:您好!我是XX年级XX班的班长,在此,我代表全班同学向学校申请“绵阳市先进班集体”荣誉称号。
我们班级自成立以来,始终秉持着“团结、奋进、求实、创新”的班训,积极向上,团结协作,取得了优异的成绩。
现将我们班级的情况汇报如下,希望能得到领导的认可和支持。
一、加强思想建设,提高班级凝聚力我们班级高度重视思想建设,定期开展主题班会,加强同学们的思想政治教育。
在班会上,我们深入学习党的路线方针政策,提高同学们的政治觉悟。
同时,我们还开展了“社会主义核心价值观”主题教育活动,引导同学们树立正确的世界观、人生观、价值观。
在班级中形成了团结友爱、积极向上的良好氛围。
二、注重学业成绩,提升班级整体素质我们班级注重学业成绩,班级成员勤奋学习,刻苦钻研。
在课堂上,同学们认真听讲,积极发言,课后主动请教老师,力求掌握知识。
在各类学科竞赛中,我班同学屡次获奖,班级整体成绩名列前茅。
此外,我们还积极参与学校组织的各类活动,提高综合素质。
三、加强班级管理,营造良好班风我们班级建立了完善的班级管理制度,明确了班级纪律,形成了良好的班风。
班级干部以身作则,积极履行职责,为同学们树立榜样。
在班级管理中,我们注重发挥同学们的主体作用,充分调动大家的积极性。
在同学们的共同努力下,班级环境整洁,纪律严明,同学们相互尊重,团结友爱。
四、积极开展文体活动,丰富同学们的课余生活我们班级积极开展文体活动,丰富同学们的课余生活。
在活动中,同学们充分展现了自己的特长,培养了团队精神。
我们曾成功举办过班级篮球赛、运动会、歌唱比赛等活动,受到了同学们的热烈欢迎。
在活动中,同学们不仅锻炼了身体,还增进了友谊,提高了班级凝聚力。
五、积极参与社会实践活动,服务社会我们班级积极响应学校号召,积极参加社会实践活动。
同学们在暑期“三下乡”活动中,深入农村,开展支教、扶贫等活动,为农村孩子们带去了知识和关爱。
在志愿服务活动中,同学们投身社区、敬老院等,用实际行动践行了社会主义核心价值观。
先进班级的申报材料工作总结5篇
先进班级的申报材料工作总结5篇第1篇示例:先进班级的申报材料工作总结一、工作回顾本学年,我们班秉承“团结、进取、创新、共享”的班级精神,积极开展各项活动,为全体同学营造了一个和谐、温馨的学习氛围。
在申报先进班级的过程中,我们注重团队合作,充分发挥每位同学的特长,取得了一系列辉煌的成绩。
1. 制定工作计划:在学年初,我们根据学校的教学计划和班级实际情况,制定了详细的工作计划。
明确了各项活动的具体安排和责任分工,为后续工作的顺利开展奠定了基础。
2. 精心组织活动:我们积极组织举办了各种形式多样的活动,如班级晚会、主题讲座、实践活动等。
通过这些活动,增强了同学之间的情感交流,促进了班级氛围的凝聚。
3. 加强学习辅导:针对同学们的学习情况,我们采取多种方式进行辅导和指导,帮助同学们提高学习成绩。
我们注重个别辅导,针对不同情况进行有针对性的指导,取得了显著的效果。
4. 定期组织践行活动:我们注重培养同学们的实践能力和团队协作精神,定期组织开展义工活动、社会实践等,让同学们在实践中学会合作,锻炼自己的实际操作能力。
5. 做好信息宣传工作:我们利用校园电视台、校报等媒体,及时宣传班级活动和重要信息,使全体同学及家长能够及时了解班级动态,增强班级凝聚力和向心力。
二、取得的成绩在本学年的工作中,我们班取得了一系列显著的成绩,主要表现在以下几个方面:1. 班级文化建设:我们班建立了自己独特的班级文化,形成了“团结、努力、创新”的共同价值观,为班级的健康发展奠定了基础。
2. 同学学习成绩提升:通过我们的辅导和指导,同学们的学习成绩得到了明显提高,班级整体学习氛围更加浓厚。
3. 班级凝聚力增强:我们通过多种形式的活动,增强了同学之间的情感交流和友谊,班级凝聚力明显增强。
5. 班级形象提升:我们始终保持良好的班级形象,班级整体素质得到了显著提升,得到了学校和家长们的高度认可。
三、不足之处及改进措施在工作总结中,我们也深刻反思了存在的不足之处,主要体现在以下几个方面:1. 班级管理不够严格:有些同学的纪律意识不强,导致班级管理工作不够规范和有序。
2024年先进班级的申报材料工作总结
2024年先进班级的申报材料工作总结一、工作介绍在2024年整个学年中,我们班级全体同学紧密团结在一起,以全面实施素质教育为目标,积极开展各项活动和工作。
为了申报先进班级,我们制定了详细的计划,全体同学共同努力,取得了一系列令人满意的成果。
二、项目介绍1. 学习成绩方面,全体同学积极学习,努力提高自己的成绩。
在期末考试中,我们班级的平均分超过了全校平均分。
在各科目中,我们有许多同学都取得了优秀的成绩,并获得了校级奖励。
2. 学科竞赛方面,我们班级积极参加各类学科竞赛。
在数学、英语、物理等学科的竞赛中,我们取得了较好的成绩,并获得了校级甚至市级的奖项。
这些成绩的取得离不开全体同学的努力学习和老师的指导。
3. 社会实践方面,我们班级设立了社会实践小组,定期组织同学们参与社会实践活动。
我们曾参观了当地的博物馆和历史文化遗址,开展环保宣传活动,参与社区志愿服务等。
通过这些实践活动,同学们增长了见识,培养了实践能力,同时也树立了珍爱社会、关心他人的意识。
4. 班级管理方面,我们注重培养同学们的自主管理能力。
班委会成员定期组织班级会议,听取同学们的意见和建议,共同解决班级问题。
在班级管理中,我们注重集体荣誉感的培养,鼓励同学们团结合作,共同为班级的发展和进步努力。
三、工作成果1. 在学业成绩方面,我们班级的平均分超过了全校平均分,多位同学获得了校级奖项。
2. 在学科竞赛方面,我们获得了较好的成绩,并获得了校级甚至市级的奖项。
3. 在社会实践方面,同学们参与了多个社会实践活动,培养了实践能力和社会责任感。
4. 在班级管理方面,我们建立了有效的班级管理机制,同学们的自治能力得到了提高,班级氛围和集体荣誉感得到了增强。
四、存在问题与改进措施1. 学科竞赛方面,我们需要进一步加强同学们的参赛意识和训练,提高参赛水平。
2. 社会实践方面,我们需要加强对同学们的引导,使每位同学都能主动参与到社会实践活动中。
3. 班级管理方面,我们需要进一步完善班级管理机制,提高班委会成员的领导和协调能力。
先进班集体申请报告5篇
先进班集体申请报告5篇第1篇示例:关于先进班集体申请报告尊敬的评选委员会:我们是来自某某学校某某班级的同学,怀着激动的心情向您推荐我们的班集体申请先进班集体的报告。
我们班级是一个团结友爱、积极进取的集体,不仅在学习上取得了优异的成绩,更在各项活动中展现出了自己的风采,希望通过此次申请能够得到您的认可和支持。
我们班级在学习上取得了骄人的成绩。
我们班级的同学们认真学习,努力钻研各门功课,成绩优异。
在期中期末考试中,我们的班级总分一直名列前茅,多次取得了优秀班级的荣誉,并且多位同学在各项学科竞赛中取得了优异的成绩。
我们还鼓励同学们主动参加各类学科竞赛、作文比赛等,以激励同学们在学业上不断超越自己。
我们班级在校园文化活动中表现突出。
我们班级积极组织了各类文艺活动、体育比赛等,如班级文艺晚会、运动会、班级篮球赛等,不仅丰富了同学们的课余生活,更增强了班级的凝聚力和向心力。
我们班级还积极参与学校社团活动,成立了各种兴趣小组,为同学们提供了更多学习、交流的机会。
我们班级在班干部的带领下,积极参与社会实践活动。
我们班级的班委积极组织同学们参与各类志愿者活动,如“关爱留守儿童”、垃圾分类宣传等,为社会公益事业献出自己的一份力量。
通过这些活动,同学们懂得了奉献的意义,并且培养了一颗爱心、责任心。
我们班级在团结互助方面也表现出色。
在学习上,同学们常常相互帮助,在遇到问题时积极寻求解决方法。
在生活上,同学们更是互相关心,团结一致。
通过班级集体活动,同学们不仅增进了友谊,更加强了集体凝聚力。
我们班级积极进取、团结互助、多才多艺,是一支充满朝气和活力的集体。
我们希望通过此次申请,能够得到评选委员会的认可和支持。
我们相信,我们的班集体一定能够为学校争光,为社会贡献自己的一份力量。
谨上,某某学校某某班级全体同学日期:某年某月某日第2篇示例:尊敬的领导:我们先进班作为学校的优秀集体,怀着无限的热爱和对学校的深情厚谊,向学校领导申报我们的先进班集体申请报告。
先进班集体申报材料范文3篇_申报材料_
先进班集体申报材料范文3篇先进班集体申报材料:开拓创新与时俱进XX级计算机应用与维护(1)班是x职业技术学院面向高中招生的班级。
入校两年来,在校、系领导的关心和辅导员及班两委的带领下,高举邓小平理论的伟大旗帜,以“三个的代表”重要思想为指导,以“八荣八耻”为做人原则,以“高素质,严要求,创建文明班级”为总体要求,与时俱进,积极进取,在德、智、体、美、劳等诸方面取得了显著的成绩,获得系领导、任课老师的一致好评。
在积极提高思想素质的同时,刻苦学习各专业知识,注重兴趣爱好的培养,发挥特长,积极开展各项活动,形成了一个勤学求实、团结向上的班集体。
一、思想进步连创佳绩该班同学始终坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,努力沿着“三个代表”指引的方向奋勇前进。
该班同学都能够严格遵守《闽西职业技术学院学生手册》及学校的各项,思想积极要求进步。
该班全体同学均郑重地向党组织递交了,其中18人被列为入党积极分子,6人被计算机系党支部列为近期发展对象。
在系党支部的号召下,同学们认真学习了“三个代表”的重要思想和“八荣八耻”,认真学习每年的“两会”精神,树立了正确的世界观和人生观。
在提高理论水平的同时同学们还积极参与到实际行动当中,先后组织、参与活动如下:1、-XX学年,该班同学代表系参加新生会操表演,并荣获三等奖。
2、该班同学积极参与系迎新生联欢晚会,并组织了晚会尾声的大合唱,效果良好。
3、-XX年度,该班同学积极参与了学校号召的各种捐款活动和有意义活动,受到系团委的表彰。
4、在多次献血活动中,该班同学踊跃报名,充分发扬了人道主义精神,体现了当代大学生的良好风范。
5、该班入校两年来,两次自行组织清明节闽西革命烈士陵园扫墓活动,缅怀先烈的丰功伟绩,自觉地接受爱国主义教育。
6、该班同学多次在校、系级、比赛中获奖。
7、该班男女生宿舍在校级宿舍文明评比中多次获的“星级文明宿舍”的称号。
8、该班的元玉婷、郑春蕊、卢庆伟等同学以突出的表现,在-XX 学年获得“三好学生”、“优秀团员”、“工作积极分子”等称号。
先进班集体申请报告6篇
先进班集体申请报告6篇第1篇示例:先进班集体申请报告为了更好地促进先进班的发展,充分发挥班集体的凝聚力和战斗力,特向学校提交先进班集体申请报告,希望得到学校的认可和支持。
一、班级概况我校xxx班由xx老师担任班主任,班级共有xx名学生,包括男生xx名,女生xx名。
班级团结友爱,学风优良,学生在学习和思想道德等方面都有很大的进步。
班级成绩优异,多次在学校各项活动中获得优秀奖项,并且表现出极强的团队集体荣誉感。
在学校党委和学校领导的关心支持下,我们坚信先进班将继续保持优秀的表现,努力为学校争光。
二、先进班的活动1. 在学术方面,先进班每周举行学习小组活动,互相讨论学习中遇到的难题,帮助成绩较差的同学提升学习成绩。
定期组织全班联考,共同进步。
在学科比赛中,先进班同学多次获得各项奖项,为学校争光。
2. 在文体活动方面,先进班组织了多次班级活动,如班级篮球赛、趣味运动会等,既活跃了全班同学的体育生活,也增强了全班的凝聚力。
班级还积极参与学校组织的各种文艺演出,展现了班级的风采。
3. 在社会实践方面,先进班积极参与学校组织的社会实践活动,在志愿者服务、环保宣传等方面取得了显著成效,为社会作出了积极贡献。
学生的思想道德素质也得到了不断提高。
先进班作为学校优秀的班集体,具有以下几个突出的特色:1. 团结友爱:班级同学之间关系融洽,凝聚力强,相互帮助、鼓励。
在学习和生活中形成了良好的“互帮互助、团结一致”的集体氛围。
2. 学习氛围浓厚:班级学风优良,同学们争相向学习的优秀同学学习,积极参与各项学科知识竞赛,取得了显著的成绩。
3. 积极参与社会实践:班级积极参加各类公益活动,不断提升学生的社会责任感和互助精神。
四、先进班的未来规划1. 进一步提高学术水平,争取在各类学科竞赛中斩获更加优异的成绩,向着更高的学术目标努力。
2. 继续开展丰富多彩的文体活动,增强班级凝聚力和战斗力。
3. 拓展社会实践范围,让更多的同学参与到志愿者服务、环保活动中,培养学生的社会责任感和团队精神。
申请优秀班集体汇报文稿(5篇材料)
申请优秀班集体汇报文稿(5篇材料)第一篇:申请优秀班集体汇报文稿申请优秀班集体汇报文稿XX中班,是一个组建只有两年的文科班。
但在这短短的两年中,这个洋溢着青春活力的班集体承载着同学和老师的希望,奔跑在与梦想相会的路上。
1.班风博学笃志饯行求真虽然我班组建只有短短的一年时间,但却形成了“博学笃志,饯行求真”的良好风气。
博学身为文科生的我们更懂得以天下事为己任的深意,因此对我们而言社会也是课堂,新闻也是教科书。
经史子集、世界局势……这些都是我们涉猎的知识。
一股博学强识的良好学风在班中蔚然成风。
笃志虽然我们还显得稍许稚嫩,但这并不妨碍我们心存宏图壮志。
班的每位同学心中都怀揣一份跃动的梦想,因为我们知道“一个民族有一些仰望星空的人才有希望”,一个人只有胸怀梦想才能扬帆远航。
饯行纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
我们明白学与行是密不可分的统一体。
因此,在学习之余,我班的各项活动也搞得有声有色。
不仅如此,我班还云集了学生会、模联社、流火、话剧团、动漫社等学校组织、社团的骨干力量。
求真在学习中我们追求真理孜孜不倦,在生活中我们真诚待人情暖心扉。
在我们班中,处处洋溢着一种温馨、团结、互助、友爱的气氛。
2.学风强学力行切问近思我班是一个学风活跃自由但不失严谨,学习气氛优良的班级。
在班级中以小组为单位,经常开展互帮互助活动,使每一个同学都感到自己是集体中的一员,并以集体为豪。
我班学习成绩自组建以来历次考试都居文科班魁首。
年级前十名人数由最初的五人稳步上升为九人,班均分领先其他文科班20余分,最高达27分。
在日常的学习生活中,同学们不拘泥于形式,创办了多种多样的学习交流方式。
语文课前演讲、政治课小常识……这些多彩的学习方式不仅提高了同学们的学习能力,同时也开阔了视野,拓宽了知识面。
在年我班与兄弟班级举办的辩论赛中更是充分展现了我班同学敏捷的思维与毕露的才华。
除了学校中的学习生活,同学们还积极参加各种课外知识竞赛与比赛。
先进班集体申请报告 (5)
先进班集体申请报告先进班集体申请报告尊敬的评审委员会:您们好!我们带着兴奋与自豪,向大家呈现我们这个先进班集体的申请报告。
在过去的一个学期中,我们班集体在学习、文体活动、品德等多个方面实现了重大的进步和成就。
我们相信,我们的实践与收获,可以为评选先进班集体作出应有的贡献。
1. 学习方面的成绩我们的班级一直是以学习成绩为重点,注重学习方法和学习策略的构建。
过去的这个学期,我们所付出的努力与心血得到了良好的回报。
在班级中,有60%以上的学生在各科目课程中跻身于前三名以及学业进步突出学生,并且在年级、学校等层面上也获得了不少荣誉。
这是对班级集体教育的成功肯定,更是对我们的努力与坚持认真学习的肯定。
2. 社团、文体活动本着全员参与的原则,班级组织了多个社团、文体活动。
不仅但仅是能够为学生们的身心健康作出贡献,更是以不同的方式体现了班级与学校宣传精神。
例如,我们班级积极加入学校各项运动会并获得了不错的成绩;组织了一个食品与健康马拉松,旨在为学生们宣传健康、营养和环保等..................其实无论何种形式,班级的各类文体活动,毫无疑问地展现出了优良的素质和团队合作能力。
3. 集体品德修养作为一支优秀的班集体,品德修养是尤为关注的。
学校各项规章制度的落实,班级建立“运动礼仪规范”,规范化的作息时间以及班级技能培训等,均有助于加强班级品德修养。
在日常生活中,我们秉持“诚实守信、礼貌待人、团队协作、勇于担当”的标准,注重学生身心、心理健康与团队合作的提升,为培养学生的品德修养起到积极的促进作用。
综上所述,我们班级有过许多值得表扬和肯定的地方,并且也能在很多方面帮助评审委员会更好地了解我们的班级特点和优势。
我们期待与评审委员会携手合作,为学校和我们自己努力更进一步。
班集体的成员们将不断努力,争当更好的自己,成为学校和家长们的骄傲。
谢谢!此致敬礼!xx班级代表2018年x月xx日。
2024年先进班级的申报材料工作总结(2篇)
2024年先进班级的申报材料工作总结一、总体介绍____年是我们班级为追求卓越而不懈努力的一年。
为了展现我们班级在学业、品德、组织、文化等各个方面的卓越表现,我们组织了各项活动,并撰写了相应的申报材料。
本文对这些工作进行总结,并重点概述了我们在学习、品德、组织和文化方面的亮点。
二、学习方面学习是我们班级最重要的任务之一。
在____年,我们班积极研究新课程标准,制定了有效的学习计划和策略。
我们通过合作学习、探究学习和项目学习等多元化的方式,提高了学生的学习兴趣和积极性。
通过不断的努力,我们班的成绩明显提升,多数科目的平均分超过了班级平均水平。
同时,我们还注重提高学生的学习方法和能力,鼓励他们独立思考和解决问题。
三、品德方面品德教育是我们班级的重点内容之一。
我们建立了一套完整的班级行为规范和奖惩制度,引导学生养成良好的品德习惯和道德观念。
我们通过开展班级会议、主题讨论和品德教育活动,培养孩子们的公德心、助人精神和团队合作能力。
同时,我们也注重培养学生的自我约束和责任感,通过榜样表彰等方式,强化了学生的自律意识和行为规范。
四、组织方面组织能力是一个班级的重要素质。
在____年,我们班组织了多项活动,如运动会、班级聚会、志愿者活动等。
在组织这些活动的过程中,我们班着重培养学生的团队合作、沟通和领导能力。
我们通过合理分工、密切配合和有效管理,圆满完成了各项任务。
同时,我们还注重培养学生的创新意识和实践能力,鼓励他们提出新的想法和解决方案,推动班级工作的不断发展和进步。
五、文化方面文化建设是我们班级的一项重要工作。
我们班不仅注重学术文化的培养,还注重培养学生的艺术、体育和社团文化。
我们组织了丰富多彩的文化活动,如文艺演出、读书分享、趣味运动等,丰富了学生的课余生活,并培养了他们的审美和表达能力。
同时,我们还注重文化传承和创新,通过学习传统文化和参与创作活动,提升学生的文化素养和创造力。
六、总结通过____年的努力,我们班级在学习、品德、组织和文化方面都取得了明显进步。
校先进班集体总结材料(合集5篇)
校先进班集体总结材料(合集5篇)第一篇:校先进班集体总结材料09政教先进班集体材料是雄鹰就该有搏击长空的绚烂;是大海就该有长风破浪的壮美;是09政教的一员就该有拼四个春夏秋冬、搏一生无怨无悔的壮志凌云。
大学三年,我们在不断的成长,不断的成熟,是坚韧历练了意志,是岁月磨练了坚强。
在学院各级领导和辅导员的关怀指导下,我班57名同学思想积极上进,主动向党组织靠拢;学习成绩优异,一直名列年级前茅;生活团结友爱,互帮互助亲如一家。
过去一学年中,我们09政教在团支部、班委会的领导下,在全班57名同学的积极努力下,在思想建设、班级制度建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。
09政教班是一个团结争创优秀的班级。
一、在思想建设方面从入学至今,班级同学都在奋发进取,积极向党组织靠拢,在提高自身修养方面从来没有片刻懈怠。
全班同学拥护党的领导,始终坚持党的各项方针政策,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观,学习科学、文化和专业知识。
全班都已经向党组织递交了入党申请书,目前已有3名中共党员和7名中共预备党员。
身边有了榜样,在思想上就有了动力,班级素质和理论水平在全班同学的推动下不断提高。
思想上的积极向上,整体水平上的不断提高,良好的精神风貌不仅为党组织壮大了队伍力量,也为整个班级带来了荣耀。
通过三年的班级学习生活,同学们的思想认识水平得到了普遍提高,个人理论修养水平正在向系统化迈进。
我们一致认为,在以后的学习和生活中,班级的思想水平一定会达到一个新高度。
班级进行思想建设主要有两种方式:一是专门召开思想工作会议,例如学习“三个代表”重要思想、科学发展观等。
二是班委、团支部学生干部密切联系同学,了解思想动态,及时做好同学们的思想工作,并随时向辅导员老师汇报情况,从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。
二、在班级制度建设方面我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。
先进班级的申报材料_六年级先进班级工作总结
先进班级的申报材料_六年级先进班级工作总结尊敬的评选委员会:大家好!我是六年级绿色班的班主任。
在过去的一年里,我和同事们共同努力,克服了各种困难和挑战,为学生们创造了良好的学习环境和积极向上的班级氛围。
现将我们班级的工作总结报告如下:一、学习成绩进步明显。
在过去一年里,班级的学习成绩有了显著提高。
全班同学的期末考试成绩均有所提高,有20%的同学取得了优秀成绩,80%的同学取得了良好成绩。
这离不开我们班级老师的辛勤付出和同学们的积极配合。
二、课堂秩序良好。
我们注重培养学生的自律能力,班级内部建立了一套行为规范和表彰制度。
在每次课堂开始前,我们会对学生进行规范的行为要求,并设立了季度班级表彰制度,激励学生们共同维护课堂秩序。
这样的举措使得学生们在课堂上能够保持安静、专心听讲,提高了学习效果。
三、校园文化活动丰富多彩。
我们班级积极参与学校举办的各项文化活动。
在学校的文艺汇演中,我们班级呈现了一系列精彩的节目,展示了学生们的才艺和团队合作精神。
我们还积极参与学校的志愿者活动,关心老人、关爱环境,培养了学生们的社会责任感和团队合作精神。
四、班级管理规范有序。
班级管理是学生发展的保障,在班级管理方面,我们注重培养学生的自我管理和自我约束能力。
通过班会制度,我们定期组织学生们开展班级活动,并邀请家长参与积极做好家校合作。
我们还制定了一套班级管理规范,明确了学生的权利和义务,让学生们认识到自己的责任和义务。
五、班级氛围积极向上。
班级氛围是班级发展的动力。
通过各种方式的班级活动和交流,我们班级的同学们建立了良好的友谊和团队合作意识。
每次班级会议上,我们都会让学生们分享自己的成长经历和心得体会,激励他们学会互相帮助和分享,让每个孩子都能感受到班级大家庭的温暖和支持。
六、家长满意度较高。
家校合作是学生健康成长的重要支撑。
我们积极与家长沟通,及时了解学生的学习和生活情况,并与家长共同制定学生的学习计划和目标。
我们定期组织家长会,向家长们反馈学生的学习情况和班级管理情况,得到了家长们的广泛认可和赞扬。
先进班集体的申报材料(精选五篇)
先进班集体的申报材料(精选五篇)第一篇:先进班集体的申报材料先进班集体申报材料尊敬的院领导:您好!我们P08数控是一个团结友爱的集体,是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体,是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。
“战场枭雄,舍我其谁”一句响亮的口号,凝聚了我们P08数控班全体同学的努力,短短八个字,显现着他们走过的足迹,作为班级奋斗的目标,它让我们有欢笑、也有泪水····P08数控班是一个有着高度凝聚力的集体,全班全体同学亲如一家,彼此相爱。
融融乐乐的学习环境,勤奋浓郁的学习氛围,体现了这个班集体的团结。
学习上,我们成立六个学习小组,进行小组学习。
在那个小组里,学习好的同学会耐心帮助在学习上有欠缺的同学,仔细辅导,百问不厌,几个尖子学生聚在一起,会共同探讨问题,刻苦钻研,共同进步;生活中,我们互敬互爱,上学期,本班张风同学在校生病,班里同学很着急,每天都有同学陪她去医院打针,辅导员也时时关心她的病情。
在放学后同学还送去温暖和真挚的祝福,你一句安慰话、他一句鼓励语。
在学校各项活动中,都能看见P08数控班同学的身影和良好形象:运动会上那整齐的加油声,跑道上那矫捷的身姿;各种竞赛活动中我们活跃忙碌的身影······一、积极开展思想教育在班主任的指导下,我班建立了团支部和班委会。
入学以来,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想作为强实后盾,积极运用科学发展观发现问题,解决问题。
认真组织好每一次活动、定期上团课,通过学习不断地提高同学们的认识和思想觉悟。
为了提高思想道德素质,加强政治修养,我支部把同学们的思想动态作为关注的重点,定期开展团课,并且连续多次获得团课成绩第一名,其中我们开展的“微笑与生活”为主题的团课在院组织部的评比中获得优秀的成绩。
受到院系领导的好评。
我们把党的思想、政策的贯彻放在日常的学习、生活中,结合同学们的思想来强调当代大学生的成才标准。
关于先进班集体主要事迹先进班集体申请报告【五篇】
关于先进班集体主要事迹先进班集体申请报告【五篇】【篇一】先进班集体主要事迹先进班集体申请报告一、班级环境,温馨宜人。
⒈、精心布置教室。
教室是师生共同学习、生活的场所,为使它能够具有鲜明的思想性和教育性,激励孩子们不断进取,班将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室里,在教室两侧开辟"我的园地我做主'等栏目,内容丰富多彩,思想性强,形式新颖活泼,成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。
班级还设立了"读书角',不论国家大事,还是生活琐事,科学小窍门同学们都能通过读书有所了解。
随着他们的成长,这些逐渐被学生视为自己班级生活的组成部分,起到"润物细无声'的作用。
⒈、建设良好的舆论氛围。
健康的舆论氛围能对集体成员产生一种催人向上的风气。
班建立了班级日志,记录班级的好人好事;布置了评比制度,评选出助人、劳技、学习、纪律等标兵;成立了班级管委会,对不良现象批评教育。
在班内形成了好人好事有人夸,不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲文明的好风气,形成了良好的班风。
⒈、营造互相尊重的人文环境。
这是充分发挥学生自主管理班级的作用的必要条件。
除师生间直接聊天谈心外,各小组的"心情日记'成为了师生交流的另一种方式。
课外活动时间老师和学生经常一块做游戏。
师生之间的平等朋友关系,有助于师生的相互理解、相互关心、相互体谅,也有利于学生的教育与进步。
各组的成员在为维护自己小组的形象而努力。
构成积极而活跃、协调而融洽的环境,使学生轻松愉快、热情洋溢的学习生活。
几年来,班级文化建设得到了较高的评价,引用局领导的话:"这样的教室让人一走进去,就感觉不一样,活动生动活泼,充满文化气息、成长气息。
无论是课堂状态,学生活动还是精神面貌都感觉很好,这对于任何一个学校来说,都是非常不容易的。
'二、养成教育来自于一点一滴的小事良好的班风来自于严格、民主的班级制度。
先进班集体申报材料范例[15篇]
先进班集体申报材料范例[15篇]一、健康向上的班风导引我们前进良好的班风来自于严格、规范的班级制度。
每学期初,我们班级依据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对比,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生"通过集体"、"在集体中"受到教育。
课后组织学生请他们为班级将来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。
在平常的教学以及班级管理中,作为班主任,一方面我着重抓好班风建设;另一方面,将思想道德教育渗透到语文教学中,在班上形成正确的集体舆论,建立良好的班风。
我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批判;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;常常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守,以无形的力气影响和教育学生。
二、强大的班级分散力推动我们发展学生有剧烈的集体观念,有深厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。
班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相协作,班级事务井井有条。
每当开学初,我们班通过无记名投票的方式,让学生推举自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。
在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。
定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。
老师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;消失一些偶发事件,他们能反馈、制止。
先进班集体的申请书范文(精选5篇)
先进班集体的申请书先进班集体的申请书范文(精选5篇)在当今社会高速发展的今天很多事项都需要使用申请书,写申请书的时候要注意内容的完整。
写申请书真像想象中那么难吗?以下是小编收集整理的先进班集体的申请书范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
先进班集体的申请书1尊敬的学院领导、老师:行政管理系20xx级行政管理1班正式申请二零xx至二零xx学年度先进班级荣誉称号。
在过去的一年里,行政管理系xx级一班在团支部、班委会的领导下,在全班31名同学的积极努力下,在文明之风的吹拂中茁壮成长,在知识的海洋中不断的探索,在人生的旅途中不断进取。
现在的xx级行政1班已不是懵懂的小孩,而是英姿勃发的少年。
他更加团结,更加友爱,更加文明。
他壮志满怀,放眼未来,振翅翱翔于九天之上。
他也相信自己有信心,有能力高举“先进班级”的旗帜,冲向美好的未来。
过去一年的酸甜苦辣是令人忘怀的,过去一年的种种辉煌是值得我们引以为傲的,但回顾过去,我们感觉到的不是满足和沾沾自喜,而是身上的担子越来越重,因为在每接受一份荣誉的同时,也接过保持这份荣誉的压力,一年如一日。
一年弹指一挥间,历练了多少学习,积淀了多少难忘。
若此次争取到“先进班级”的称号,无疑是对我们的莫大鞭策。
但是我们的脚步不会停滞不前。
我们是有着荣誉的集体,有着极强责任感的集体。
我们必然会更加努力,负起“先进班级”的责任,向广大老师和同学展示“先进班级”最光彩的一面!我们也坚信以我们的努力和汗水,凭我们的智慧与青春,xx级行政管理xx班将迎来更加广阔的发展之路!恳请学院领导批准!先进班集体的申请书2尊敬的领导:20xx年9月,来自五湖四海的46位同学,相聚在以“惟学、惟人、求强、求精”为校园文化精髓,以“培养适应社会进步和中医药事业发展需要,具有市场竞争力的实践型、创新型、创业型人才”为目标的江西中医学院,共同组成一个新的班级——中药制药班,一个江西中医学院历史上的新专业的首个班级。
2024年先进班级的申报材料工作总结
2024年先进班级的申报材料工作总结一、工作背景____年是我班级迈向更高水平的一年,为了更好地展示我班的风采和成绩,我们积极申报先进班级。
为此,我们积极组织、精心准备,并深入推进各项工作,通过多个环节的努力,为申报先进班级打下了坚实的基础。
二、工作目标为了申报先进班级,我们确定了以下目标:1. 班级整体素质提升,促进班级团结友爱、互帮互助;2. 在各项活动中取得优异成绩,展示班级的实力;3. 加强与家长、社会的沟通和联系,增强班级凝聚力。
三、工作内容1. 班级文化建设:我们开展了班级口号、班训、班花等审定工作,充分征求了同学们的意见和建议,并在整体讨论的基础上确定了最佳方案。
通过这些班级文化的建设,增强了同学们的凝聚力和归属感。
2. 学习成果展示:我们积极组织班级学习成果展示活动,通过展示同学们的优秀作品,展示他们在学业上的进步和创新。
同时,我们还邀请了一些优秀的老师和家长参加,以提高同学们的学习动力和意识。
3. 社会实践活动:为了提高同学们的实践能力和社会责任感,我们组织了一系列社会实践活动。
其中包括参观企业、社区服务、义务劳动等,这些活动不仅让同学们了解社会的发展和需求,同时也培养了同学们团队合作和沟通能力。
4. 同学互助帮扶:在班级管理中,我们注重同学之间的互助和关爱。
我们建立了学习小组制度,倡导同学互帮互助,共同进步。
并针对学习成绩较差的同学进行个别辅导和心理疏导,帮助他们克服困难,提高学业成绩。
5. 家校联系:我们积极加强与家长和家长委员会的联系和合作,定期召开班级家长会,向家长们汇报班级工作和同学的表现。
并听取家长们的建议和意见,增强班级与家长之间的沟通和信任。
四、取得的成果在班级申报先进班级的过程中,我们取得了以下成果:1. 班级同学之间的凝聚力和友爱度显著增强,形成了良好的班级氛围。
2. 在学习成果展示中,同学们展示了一批优秀作品和创新成果,取得了良好的评价。
3. 社会实践活动中,同学们积极参与,了解了社会的发展和需求,提高了社会责任感。
先进班级的申报材料_六年级先进班级工作总结
先进班级的申报材料_六年级先进班级工作总结一、班级基本情况六年级(1)班是一支团结向上、积极进取的班集体。
班级现有学生45人,其中男生20人,女生25人。
本学期以来,全班学生在班主任和任课老师的带领下,共同取得了丰硕的成果,不仅在学业上取得了优异的成绩,而且在文体活动、品德修养等方面都取得了显著的进步。
在各项考核和评比中,都取得了不俗的成绩和奖项。
二、班级管理与教育1.班内协调本学期,班级内部互助互学,团结合作的良好氛围得以形成。
每个同学都能够在老师和同学的共同努力下,融入到集体中,形成了良好的班风班训,以及团结向上的班级形象。
2.品德修养与习惯养成班主任和任课老师时常对学生进行思想教育和德育教育,孩子们的品行教育、行为习惯逐渐得到了改善。
学生之间互相帮助、互相尊重,形成了和谐团结的班级氛围。
3.学业拓展本班正在积极推进学生学业拓展,在学习兴趣培养上做出了不少努力。
不仅是学习新知识,还积极参加各种竞赛,提高了学生的学习积极性和主动性。
三、文体活动开展1.体育活动班级组织了多次集体课间操锻炼,大大提高了学生身体素质,锻炼了学生的集体荣誉感。
2.文艺活动在音乐、舞蹈、手工制作等方面,班级鼓励学生们展示自己的特长,不仅提高了学生的艺术细胞,也增强了班级的凝聚力。
四、学习成绩和考核评比1.学习成绩本学期,六年级(1)班在期中期末考试中取得了良好的成绩,优秀率显著提高。
并且在各科目的竞赛和测验中屡获佳绩。
2.考核评比在学校的各项评比和考核中,六年级(1)班屡获优异成绩,多次获得师生奖和集体奖项。
五、家长联系与社会实践1.家长联络班主任和各任课老师积极与学生家长沟通联系,及时向家长传达学生学习情况和校内活动,得到了家长的积极支持和合作。
2.社会实践班级积极组织学生参加社区服务,走进社会,了解社会,树立正确的人生观和社会观,丰富了学生的社会阅历。
六、展望与计划在过去的时间里,六年级(1)班的学生和老师都取得了良好的成绩,但我们并不因此而满足,未来我们会继续努力,争取更好的成绩,不断提高学生的素质和本领,为下一个阶段的学习和生活做好充分的准备。
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先进班集体申请材料先进班集体工作总结带着亲人的重托,带着飞翔的梦想,我们走到了一起,组成一个亲密友爱的班集体。
我们一起欢笑,一起奋斗,一起成长,经历失败,品偿痛苦,体验成长。
我们一起铭记“淡泊明志,宁静致远,躬耕苦读,鞠躬尽瘁”的隆中精神。
今天的我们刻苦攻读,明天的我们将成为栋梁之才,为母校争光,为祖国做贡献!班班主任寄语希望同学们在这美好的大学时光里,通过书籍、网络、社会实践活动,以及与老师同学之间的交往等各种渠道广泛获取信息,学习知识,开阔视野,完善自我!同时也要充分认识自己的优点和不足,发扬优点,改正缺点,让人生再一次飞跃,让自己再一次提升!同学们,在大学不断探索的过程中,或许荆棘满路,困难重重;或许认真付出,毫无收获;或许生活烦忧,难以倾诉……有志者事竟成,苦心人天不负,一定要克服任何困难大步向前迈,坚信一分耕耘一分收获,胜利终究属于你们!同学们,凡事需要努力,你们要勇于承担家庭责任和社会责任,不愧对父母,不愧对自己!当将来回首往事时可以自豪地说:在大学——我最美好的青春年华里,我没有虚度任何一寸光阴,我的人生无比充实、亮丽!同学们,因为年轻,你们需要奋斗、拼搏、付出!同学们,因为成长,你们更需尝试、磨砺、拼搏!年轻的你们,努力吧,拼搏吧,未来在向你们示意,胜利在向你们招手!我们是数学与计算机科学学院计算机科学与技术专业0711班的全体学生,全班共60名同学,秉着“淡泊明志、宁静致远”的校训,在襄樊学院这片广袤的土地上汲取知识的精华,展现自己的风采。
在过去三年中,我们计算机专业0711班全体同学刻苦学习,成绩优秀,一直名列年级前茅,有70%以上的同学分别获得过国家励志奖学金、省政府奖学金、校奖学金、大力奖学金及国家助学金等奖助学金。
思想上进,大一刚进校就集体上交入党申请书,积极与党组织靠拢,迄今为止,我们班已有正式党员12名,预备党员7名,其余均为发展对象或入党积极分子。
从大一开始,我们班就以出勤率高、学习自觉而著称,积极践行学校“三早一晚”制度——早起床、早锻炼、早自习和晚自习,并坚持至今,在学校评估中做出贡献。
此外,在班主任和班委的带领下,过去三年里我们班共组织过两次春游、两次秋游,同学们都积极参加,放松身心,一起享受着计算机0711班集体的温馨,以便能够以更加旺盛的精力投入到学习和班级建设中,同时更增进了班级凝聚力。
现在,我们班全体同学继续努力着,报考参加xx年考研的人数达到23人,这部分同学正竭尽全力紧张复习,争取在xx年考研考上理想的学校。
另外,部分同学报考了国家公务员,也在全力复习备考。
在班主任的带领下,大家团结友爱亲如一家,为建设我们计算机0711班这个大家庭而共同努力着。
过去的成绩证明了这一切,现在的我们也正在用行动证明着:我们计算机0711班全体同学的明天将会更加美好!班长兼党支部书记——阚双星,男,中共党员,计算机专业0711班班长、党支部书记。
他对班级工作兢兢业业,立志将我们计算机专业0711班建设成为一个团结友爱、拼搏进取的温馨大家庭。
公平公正的处事态度、严肃认真的工作原则让他备受同学们的拥护和信任,全心全意的服务精神、踏实谨慎的工作作风为他打下了坚实的群众基础。
班级各项规章制度的制定、大小事务的处理,他都事必躬亲,力争精益求精。
他强化班委会组织建设,领导的班委干部团队不仅思想上高度统一,而且在行动上步调一致,朝着一心为同学们服务的目标开拓进取、努力拼搏。
组织全体同学开展扫墓,郊游,学习经验交流会等各项集体活动,极大促进了班级学风和寝室室风的建设,更丰厚了同学们的课余生活。
正是在班主任的正确指导和班长的正确带领下,我们计算机专业0711班的各项工作才能有条不紊的进行。
他认真负责的态度也反映在他的其他工作上。
阚双星同学不仅是我们计算机专业0711班的班长,还是我们数计学院学生党总支书记、襄樊学院组织部联络员负责人。
繁重的职务更加磨砺了他的意志。
无论多忙多累他都没有丝毫怨言。
从他身上,我们看到了一名优秀学生党员所应具备的良好品质。
一分耕耘,一分收获,他孜孜以求的学习态度和认真积极的工作热情得到了领导和老师们的一致好评,同时他也取得了一定的成绩。
其部分获奖情况如下:共8页,当前第1页12345678 xx年4月被评为襄樊学院第十九期党校“优秀学员”xx年12月获校“优秀学生干部”称号xx年12月被评为党建联络员“先进个人”xx年12月获得省政府奖学金xx年7月被评为校级“优秀党员”xx年12月再次获“优秀学生干部”称号xx年12月被评为师德师风征文活动“优秀组织者”xx年12月被评为分党校“优秀组织者”xx年12月获校级乙等单项奖学金xx年3月在临时乘务员社会实践活动中被评为“先进个人”xx年5月获“优秀团干”荣誉称号xx年5月在第二届“咏红色经典,忆峥嵘岁月”歌咏大赛被评为“优秀组织者”xx年7月再次获得“优秀党员”的荣誉称号xx年获襄樊学院校二等优秀学生奖学金团支书兼党支部委员——王婷,女,中共党员,1989年出生于湖北荆州, xx年9月进入襄樊学院计算机科学与技术系学习,xx至今一直担任数计学院计科0711班团支部书记。
她对于班级工作积极主动,有强烈的集体荣誉感,致力于班级团支部的建设,关注班级成员的思想动态,定期组织举行班级主题团日活动,为建设班级和谐的班风和优良的学风打下了良好的基础。
她组织并主持了班级的各项活动,增强了班级的凝聚力。
作为优秀学生的代表,王婷同学在做好班级工作的同时也为学院、学校的学生工作做出了自己应有的贡献。
xx年5月至xx年6月担任计算机科学与技术系学生会学习部部长、双推部部长,同时兼任吉他爱好者协会副会长。
xx年9月至xx年6月担任数计学院团委副书记,以及校团委副书记联席会副会长。
工作表现突出的她,在学习方面也有着让人骄傲的成绩。
xx年获得校级一等优秀学生奖学金,获得乙等单项奖学金,国家励志奖学金。
xx年获得校级三等奖学金,社会奖学金,乙等单项奖学金。
xx年获得校级一等优秀奖学金,国家励志奖学金,并获得“三好学生”的荣誉称号。
各方面的突出表现,让她在收获宝贵经验的同时也捧得了各项荣誉。
xx年9月,被评为“军训标兵”,xx年11月襄樊学院第八届“卧龙杯”篮球赛“十佳篮球宝贝”,xx年11月襄樊学院第九届女生文化节艺术设计大赛三等奖,xx年12月襄樊学院“我与评估”演讲比赛优秀奖。
xx年5月襄樊学院第九届“卧龙杯”篮球赛“十佳篮球宝贝”,xx年12月襄樊学院应用软件设计大赛优秀奖,xx年12月襄樊学院社团大联欢先进个人,xx年12月襄樊学院全国大学英语四、六级备考先进个人,xx年12月襄樊学院秋季大学生辩论赛“最佳辩手”,xx年4月,被评为襄樊学院“优秀团干”,xx年5月获得襄樊学院第四届才艺大赛“优秀主持人”,xx年5月获得襄樊学院纪念五四运动九十周年系列活动《我爱记歌词》第二名。
所在寝室获得xx年度襄樊学院“十佳寝室”,襄樊学院“文明寝室”。
xx年她更是获得了襄樊学院“特色之星”的荣誉称号。
各项荣誉的背后有她辛勤的付出和艰辛的汗水。
在同学们眼中,她是一个热情大方总是充满激情和活力的女孩,她忙碌的身影中有辛苦却没有迟疑,她用最诚恳认真的态度面对生活、学习和工作中所面对的一切问题。
正如同她自己常说的那样:“我要用坚定的信念和努力追求梦想的执著让自己的生活每一天都充满着阳光”。
她不仅自己做到了,还更是用这种积极向上的态度去感染她身边的每一个人。
常务班长——田科洋,男,土家族,中共预备党员。
xx年9月进入襄樊学院计算机科学与技术系学习,现任计算机专业0711班常务副班长。
xx年进入襄樊学院学生会体育部工作,工作积极、认真得到了老师和同学的一致好评,在做好学校学生工作的同时也在积极的参与班级的各项活动,有强烈的集体荣誉感,为建设良好的班风和学风做出了突出贡献。
作为一名优秀的大学生,田科洋同学不断的努力着,在各方面都有着良好的表现,xx年5月至xx年6月担任襄樊学院学生会体育部部长,在担任此职务期间,时刻关心学校与学院的大事,起到了上传下达的作用,期间工作表现突出获得了08-09学年的“优秀学生干部”称号,受到老师和同学的高度赞扬,是老师的好帮手同学的好榜样。
xx年9月开始担任常务班长,他认真记载班务日志,督促班级学生考勤,为良好班风、学风建设做出了积极地贡献。
他公正不阿的工作态度受到了老师和同学们的赞扬。
作为班级的骨干,他时刻不忘为同学们树立好的榜样,他团结同学,关注同学们的生活和学习状况,在同学遇到困难的时候总能在第一时间伸出援助之手。
在同学们当中有不错口碑。
共8页,当前第2页12345678他注重自身素质的提高,在各项学校组织的各项活动中我们都能看到他活跃的身影,因为他也获得了很多很好的成绩:xx年9月,被评为“军训标兵”xx年12月首届“爱我校园”大学生定向越野中“优秀组织奖”。
xx年5月襄樊学院第九届五四文化节—第五届法律知识擂台赛“亚军”。
xx年10月襄樊学院第十一届田径运动会“优秀组织者”。
xx年12月第二届“爱我校园”大学生定向越野中“优秀组织奖”。
xx年12月襄樊学院第十届女士文化节活动中评为“先进个人”。
xx年12月襄樊学院学生会篮球赛活动中评为“先进个人”。
xx年12月襄樊学院第四届体育舞蹈比赛中评为“优秀组织者”。
xx年获得乙等单项奖学金。
在学习中,他认真刻苦,勤于钻研,良好的学习态度也是同学们争相学习的榜样。
现在,他正在为公务员考试而积极准备着。
我们有理由相信,激情似火的他必定能在另一个领域中开拓出一块属于他崭新天地。
学习委员——席胜,男,汉族,中共党员,1989年出生于湖北宜昌,现任计科0711班学习委员。
xx年进校以来,他就积极参加学习的各项活动,参加社团,参加原计科系学生会的竞选,并成功成为了学生会学习部的一名成员,他认真工作,积极进取,xx年终于成功当选为上了学习部部长,并兼任双推部部长。
在任职期间,他通过制定了全新的考勤制度,并结合系院重组的特殊情况对学习部工作做了崭新的安排部署,在他的努力下,数计学院的学风在整体上有了很大的进步。
他组织并参加了学校的各项大型活动,获得了可喜的成绩。
他组队参加迎奥运知识竞赛并获得了团体二等奖,迎新生联欢晚会优秀个人等奖项。
从大三开始他担任本班学习委员,负责组织和管理本班的一些活动。
这期间,他率先通过了软件资格认证程序员考试,并获得了大学英语四级证书,获得了三等奖学金,装机大赛专业组二等奖。
参加电子政务对襄樊市政府网站的评测,获得了“电子政务优秀评测员”称号等。
曹开琳,女,中共预备党员,xx年9月进入襄樊学院数计学院计算机科学与技术专业学习,现为计科0711班学生,xx至今连任襄樊学院慈善阳光班团支书。
自入学以来,积极支持并参加班集组织的各项活动,热爱班集体,维护班集体荣誉,团结同学,在发展自己的同时,与同学互帮互助,为班集体的建设贡献了自己的一份力量。