优秀校园广播稿
校园广播稿(优秀5篇)
校园广播稿（优秀5篇）校园广播稿篇一亲爱的老师和同学们：温暖的春风吹着我们的脸，明亮的三月让人精神焕发，安全文明的校园会让我们感到舒适。
本学期，开发区将在所有学校开展创建安全文明校园活动。
针对主要薄弱环节，本次活动将实施综合管理和安全、调解、消防等各项措施，开展创建安全会计室、安全办公室、安全机房、安全实验室、安全学生宿舍等活动，做到群防群治，切实保护学校、教师和学生的生命财产安全。
今天，结合我校的'实际情况，我们对交通、学习活动、食品卫生等方面的安全事项提出以下要求：(1)做好春季防病工作。
春天是许多传染病的流行季节，要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤运动，避免暴饮暴食。
坚决停止向流动摊贩购买路边小吃和食品，以免食物中毒和肠道传染病。
每节课都要做好每天的晨检工作，并及时填写晨检表。
一旦发现传染病，应在半小时内报告校长办公室，并立即采取正确的防控措施。
(2)遵守交通规则，过马路时环顾四周。
12岁以下的学生不允许骑自行车。
骑自行车的学生应自觉遵守交通规则，主动避开机动车辆，谨防事故。
(3)安排好作息时间，既要好好学习，又要好好休息。
适当开展健康有益的活动。
活动前做好准备，谨防意外伤害。
(4)不要和陌生人搭讪，防止坏人绑架，确保陌生人不听，不做事，不修路，不拿东西。
(5)不要玩火或玩电，以防人身伤害和事故。
(6)爱护校园，保持环境整洁。
我们经常看到很多学生在校园的每个角落捡果皮纸屑；我用自己的双手保护了美丽的校园环境。
但是，我们经常会看到一些我们不想看到的场景：操场、楼梯、走廊上的纸屑、食物袋。
再看草坪，有同学肆意践踏。
在学校的绿化带里，不时会发现深深的脚印，有的地方甚至成了小径。
同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。
弯腰弯腰捡果皮纸屑，不要随地乱扔随地吐痰；多走几步，不要越过绿化带，践踏绿地。
保护环境，净化校园。
同学们，让我们携起手来，创造一个安全文明的校园。
校园广播稿篇二尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：早上好！站在这庄严的国旗下，今天我演讲的题目是《创文明校园，做文明学生》。
校园广播稿（通用10篇）
校园⼴播稿（通⽤10篇）校园⼴播稿（通⽤10篇） 在学校⼴播站锻炼的学⽣都知道，⼴播前都会预先准备好⼴播稿，没有⼴播稿就不会有好的⼴播效果，那么什么样的⼴播稿才是好的呢？下⾯是⼩编收集整理的校园⼴播稿（通⽤10篇），欢迎阅读与收藏。
校园⼴播稿1 甲：“亲爱的同学们，⼜是温暖明媚的⼀天，校园之声⼴播站⼜带着春风和⼤家见⾯了！⾸先愿每位收听我们⼴播的⽼师和同学，都在这美好的天⽓⾥有⼀份很好的⼼情去对待⼀天的⼯作和学习。
⼄：⽤你的⼼去感受，⽤你的⼼去聆听，让我们⼀起翱翔于校园之声。
甲：下⾯我们先来听⼀⾸好听的歌曲，放松⼀下我们的⼼情。
（播放歌曲《⼀休》）希望你们在学习上做聪明的⼀休。
争取在考试中取得优异的成绩，加油。
⼄：母爱是慈祥的，⽗爱是深沉的，但他们都是深厚的，请欣赏由四⼆班袁圆同学写的《发现⽗爱》。
⼈世间有⼀种爱，它是⽤⼼传递的；是具有极⼤隐蔽性；；是厚重⽽⽆⾔的爱；是震撼⼼灵的爱；更是纯洁明净的爱……这种爱，有⼀个伟⼤⽽神圣的名字—⽗爱！ 风，⽆影，吹绿了⼤地；光，⽆声，照亮了⼈间；爱，⽆⾔，滋润了我们的⼼⽥……我曾经认为，⽗亲是个感情迟钝的⼈，整天沉默寡⾔，摆着那副令⼈望⽽⽣畏的脸。
但是，如今我长⼤了，发现，我错了，⽽且⼤错特错！因为，我竟然把⼗⼏年来，爸爸对我的爱忽略了！直到今天，我才知道⽗爱的真谛： 今天，我和爸爸⼀起去年检驾驶证，⼀路上，爸爸⼀直问我冷不冷、饿不饿、难不难受等等，“奇怪，爸爸今天怎么那么啰嗦啊！”我嘀咕着。
刚下车，我便急着找袋⼦，你猜怎么着？晕车！“⼜晕车了啊，拿去吧，我早有准备！”爸爸说着，递给我⼀个塑料袋。
待舒服些，我们便来到交警⼤队，天公真不作美，偏偏今天交警⼤队的⽹络出故障了，⽆法检查，害我们⽩跑⼀趟，⼜晕车。
真是赔了夫⼈⼜折兵啊！正打算回家时，我忽然⼼⾎来潮，想到新华书店去逛逛，可⼜不敢说，因为我⼀向很好⾯⼦，要是当这么多⼈的⾯被拒绝了，不是很丢脸吗？爸爸仿佛看出了我的⼼思，说：“要不要去看书？”“去新华书店看看！”我迫不及待的说。
校园广播稿(15篇)
校园广播稿(15篇)1. 同学们，下午好！我是来自广播站的主持人小明。
欢迎大家收听我们校园广播站的节目。
接下来，请大家收听李老师为大家带来的生活常识。
2. 亲爱的同学们，早上好！我是校园广播站的主持人小红。
今天是我们学校的运动会，希望大家能全力参与，展现出我们的团结和激情！3. 同学们，上课时间到了，请大家立即返回教室。
请按时参加课堂，不要迟到。
希望大家能够保持安静，认真听讲。
4. 亲爱的同学们，中午好！请大家注意午餐时间，在食堂排队时要保持秩序。
不要拥挤，注意文明用餐，不要浪费食物。
5. 同学们，明天是学校的开放日，我们期待着家长们的到来。
请大家帮助维持校园的整洁和秩序，让我们的学校更加美丽。
6. 亲爱的同学们，近期学校将进行一次消防演习，请大家务必参加。
在演习期间，请保持冷静，并按照老师的指示有序撤离。
17. 同学们，明天是期中考试的第一天，请大家做好充足的准备。
如果有不明白的地方，可以向老师请教，加油！8. 亲爱的同学们，学校将举行一次爱心捐赠活动。
请大家踊跃参与，用爱心温暖他人的心灵。
9. 同学们，冬天来临，请大家注意保暖。
穿上厚外套、帽子和手套，避免受凉。
10. 亲爱的同学们，明天将进行一次班级活动，请大家团结合作，积极参加。
相信我们的班级会取得很好的成绩。
11. 同学们，为了增加大家的健康和娱乐活动，学校将搭建一个篮球场，请大家文明打球，共同维护场地的卫生和整洁。
12. 亲爱的同学们，下周五将举行学校的文艺表演活动，请大家积极准备，展示自己的才艺和风采。
13. 同学们，近期学校将组织一次社会实践活动，希望大家能积极参与，增加社会经验和见识。
14. 亲爱的同学们，学校订购了一批新书籍，请大家积极阅读，提升自己的知识水平。
215. 同学们，学校将举行一次运动会，希望大家能积极报名参加各种项目，展示自己的体育才能。
3。
校园广播稿6篇
校园广播稿6篇校园广播稿 (1) A：敬爱的辅导员老师B：亲爱的少先队员们合：今天是20xx年X月X日，“红领巾广播站”开始广播了!A：我是X中队的B：我是X中队的合：大家好!今天的主题是《争做文明学生》。
甲：悠悠中华，上下五千年。
在5000年的历史长河中，闪烁着璀璨的中华文明。
中国向来以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉着称于世，中华礼仪是祖先留给我们宝贵的文化遗产。
乙：中国古代的名人中，有很多都是讲究文明礼仪的典范，让我们来听一听他们的故事。
甲：我讲的故事叫《孔子尊师》。
孔子是我国古代伟大的教育家。
有一天，孔子的学生宫敬叔要前往洛阳去朝拜天子，孔子觉得这是向老子请教“礼制”学识的好机会，于是就与宫敬叔同行。
到达洛阳的第二天，孔子便前去拜望老子。
正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔子前来求教，赶忙放下手中的笔，整顿衣冠出门迎接。
孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人，料想便是老子，急忙向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。
进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。
老子问孔子为何事而来，孔子离座回答：“我学识浅薄，对古代的礼制一无所知，特地向老师请教。
”老子见孔子这样诚恳，便详细地讲述了自己的见解。
孔子如此尊敬老师，讲究礼仪，不愧是我们学习的典范。
乙：我给大家带来的故事叫《曾子避席》。
曾子是孔子的弟子。
有一次他在孔子身边侍坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道它们是什么吗?”曾子听了，明白老师是要指点他最深刻的道理，于是立刻从坐着的席子上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，还请老师把这些道理教给我。
”在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为，当曾子听到老师要向他传授知识时，他站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的尊重。
曾子懂礼貌的故事被后人传诵，很多人都向他学习。
甲：同学们，从这两个故事中可以看出，讲究文明礼仪是我们中华民族的优良传统。
校园广播稿大全(精选17篇)
校园广播稿大全（精选17篇）校园广播稿大全篇1敬爱的老师们，亲爱的同学们：“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，在这个播种的季节里，大家带着“更快，更高，更强”的拼搏精神，带着一个充满期待，充满激情的求学梦，迎来了一个满怀憧憬的新学期!松柏苍苍小草绿，师情脉脉含爱意。
亲爱的老同学，新同学们，我们欢迎你，欢迎你在这个硕果累累的季节又回到了大家熟悉而美丽的校园。
经过一个平安、愉快的暑假，我们满怀着新的希望迎来了2019年的又一个新学年。
同学们，我们知道，在学校这片沃土上，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。
回顾上个学期，我们播种过希望，我们曾有过收获，但是也有些遗憾、或有些失落。
怎样发扬成绩，弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。
同学们，新的学年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。
为了让我们的梦想成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点要求：首先，同学们要有进步的信心和决心。
新学期，当你认真总结过去时，如果你感觉自己上期在各各方面表现的都不错，请你千万不要骄傲，应该在新学期再接再励，争取取得更大的进步。
如果你发现自己有好多不足，请你也不要灰心，你应该振奋精神，争取迎头赶上。
不论怎样，老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。
第二，要有明确的目标和科学的计划。
有了进步的信心和决心就有了前进的动力，但这还不够，每位同学还应在老师和家长的帮助下，分析自己、认识自己，在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标，再订出一个切实可行的计划，以便在今后的学习生活中学有方向，学有目标。
第三，要特别注意良好学习生活习惯的养成。
许多学生尽管学习成绩很好，但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意。
因此我希望同学们在努力学习过程中，一定要从小去培养良好的生活、学习习惯，这样你会终生受益无穷!最后，要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。
校园广播稿(6篇)
校园广播稿（6篇）校园广播稿篇一也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。
胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄。
时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们，这是意志的拼搏。
这是速度的挑战。
胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。
不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。
虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人，不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的脚步。
心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。
坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。
踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。
这里就是展示自我的舞台。
我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。
来吧，尽情释放你的活力。
你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦；你的每一次跨越，都吸引着我们的视线；你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。
校园优秀广播稿摘抄(通用7篇)
校园优秀广播稿摘抄(通用7篇)校园优秀广播稿摘抄篇1感恩，是一盏使人们对生活充满理想与希望的导航灯，它为我们指明了前进的道路.感恩，是两支摆动的船桨，它将我们在汹涌的波涛中一次次争渡过来.感恩，还是一把精神的钥匙，它让我们在艰难过后开启生命真谛的大门.感恩是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感，是一种生活态度，我们生活在这个五彩缤纷的世界上，许多事物都对我们有或深或浅的恩情.父母带给我们生命，在生活中给予我们点点滴滴的关爱与照顾，对此，我们要感恩.朋友带给我们真挚的友情，在生活中给予我们关系与鼓励，对此，我们同样要感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质，使我们更深刻地理解生活，对此，我们要感恩.社会它孕育了一个个相像而又不尽相同的个体，组成了一个丰富多彩的大千世界，我们要感恩.校园优秀广播稿摘抄篇2一方斗室，传一个声音。
一片乐土，圆一个梦想。
用心传递爱的声音。
用爱倾诉青春的心声。
用心吐字，用爱归音。
这里是黄土梁子初级中学“校园之声”广播。
今天是20xx年**月**日，星期二。
我是主持人：李晓梅欢迎收听《中学生活》栏目今天为大家带来的是选自心理健康讲座的第三讲《你喜欢学习吗》第三讲你喜欢学习吗你们喜欢学习吗？有喜欢学习的有不喜欢学习的。
不知道大家想过没有，不管你是喜欢学习也好还是不喜欢学习也好，有一个事实你们不能回避，也回避不了，那就是：学习是我们青少年目前的主要活动。
说不喜欢学习的同学能说出许多原因，但是，有一个原因大家可能没有意识到，就是对学习这个概念还不完全理解。
什么是学习呢？学习就是从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。
学习包含着四个方面的内容：一是阅读，所谓阅读就是看书、看报并领会其内容，从广义的说还包括看电视；二是听讲，所谓听讲就是听人讲课或讲演，还包括听别人讲故事；三是研究，所谓研究就是探求事物的真相、性质、规律等，对于中学生来说，就是对某一事物作进一步地思考；四是实践，所谓实践就是人们改造自然和改造社会的有意识的活动，按照自己的思想意识做出的一切活动，打篮球、学画画就是实践活动。
校园广播稿20篇
校园广播稿20篇校园广播稿(20篇)学校广播稿（一）：大家好，今日我为大家带来的演讲叫做《青春梦想》。
我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。
青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
人生是对梦想的追求，梦想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。
所以，仅有坚持远大的人生梦想，才不会在生活的海洋中迷失方向。
托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想，一个阶段的梦想，一年的梦想，一个月的梦想，甚至一天、一小时、一分钟的梦想。
当你听到那里，同学们，你是否想到了自我的梦想？人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。
作为一名大学生就应当在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自我的天空。
青年是祖国的期望，民族的未来。
每个人主宰着自我的明天。
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。
”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的梦想中生活。
是的，人不仅仅要有梦想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在梦想中躺着等待新的开始，如果不仅仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。
同学们，你们是否也正在梦幻的梦想中彷徨呢？前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“梦想”，他们把自我的蓝图构画得再完美，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。
同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？最终我想用梁启超的话来结束今日的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年提高则国提高，少年雄于地球，则国雄于地球。
”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自我的梦想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！学校广播稿（二）：广播稿《学校安全重于泰山》各位教师、各位同学：大家午时好!我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。
今日我们为大家安排的是《安全之声》栏目，在这个栏目里，我们将为大家宣传学校安全知识。
校园之声广播稿优秀10篇
校园之声广播稿优秀10篇校园之声广播稿篇一1、前奏曲2、前言各位同学，大家下午好！这天是我们校园广播开播了日子，我是播音员木易。
往后的日子，我们校园广播将由七八年级每一个班轮流主办一期。
资料能够是关注校园、关注成长、关注青春、关注未来……等。
广播时光为午间15分钟，期望这短暂而完美的时光能给你带来完美的情绪。
这天首播第一期是由我们701班带来的。
首先我们放送的是一篇散文《总有一天，我会足够优秀》，期望大家能喜欢：3、总有一天，我会足够优秀把脸一向向着阳光的方向，这样就不会见到阴影。
我期望，我是一株向日葵，永远追逐着太阳的方向，当黑夜湮没了视线，便静静地思念阳光的暖，它的香。
如此，不遗忘，也不被遗忘。
如果日光碎成一面湖，春风乍起，拂动点点的光影，细腻，温暖，骑着单车走过，醉了所有年少的岁月，那时，日光倾城，幻变的恋与念。
我，爱运动，爱汗水在日光下晶莹，挑战，从没有极限，永不停歇，恣意张扬，当所有的疲惫袭来，欣喜也在日光下蒸腾，仰望蓝天，白云，纯净如孩提时代，自恋自我的小惬意，期盼着还未到的完美。
我想，阳光的味道，便是幸福之味，幸福总是不言而喻，若即若离，却难以割舍。
我，疯狂的爱上了徜徉在日光下的快感，天地之间，我如此渺小，却又如此的高大，顶天而立地。
当暖意席卷全身的每一个细胞，竟然遗忘了世间还有什么事情能让我忧愁的了，有人说，快乐的人都是记性不好的人，我想，我是一只鱼吧，短短的7秒记忆力，足以让我的心中满满的，都是幸福。
我更加渴望的，是日光，给予我生命的呼吸，依靠……谁都无法定义别人，也很难诠释自我，你眼中的快乐，却常常忽略了我隐隐的忧伤，于是，我爱上了，在音乐间放逐，让音符去敲击耳膜，去聆听生命的脉动。
行云流水，温婉暖心，细细听，细细想，感受情意绵绵，哼着，念着，于是慢慢的洒脱了。
也许多愁善感，却不愿将忧伤向他人倾诉，他人无法忧伤你的忧伤，也不该，我选取，用大大的笑容，去暖化他人，让快乐在眼眸见流转，会心，会意。
校园广播站广播稿(精选6篇)
校园广播站广播稿（精选6篇）校园广播站广播稿篇一小时候我喜欢轻轻地把xx捧在手掌心——轻轻地吹上一口气，欢喜着望着它满天飞舞。
微风轻轻吹，每一朵xx，便撑着一个梦，这梦似伞，如爱一般随风而散随处可安。
敬爱的老师，亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，我是站长xx，xx广播站又带着春风和大家见面了！反映各班级纪律卫生情况，树立学校新气象，宣传优良校风及学风，发现闪光，鼓励表扬，学习榜样。
欢迎收听《校园新闻》栏目，我是播音员。
多姿多彩的校园生活，有滋有味的校园故事，你有你的喜怒哀乐，我有我的成长节拍，他有他的感动与幸福，让你和同学的平凡故事，通过你的笔，通过我们的声音替你传递，与大家共享，让每一位同学分享你的校园故事，展现你的美丽风采！下面是《校园故事》栏目，我是播音员-----是谁曾让你的心受到感动，是谁曾让你的泪水盈满眼眶，是谁曾让你久久地记住他的好，是谁曾让我们的生命充满阳光。
“好人好事”栏目请你记住这些我们内心的名字。
你想开心吗？你想快乐吗？就到我们的笑哈哈吧。
《笑哈哈》时间如流水般流过，又到了跟大家说再见的时候了。
虽然我们无法让时间停止，但是我们可以让心情美丽，愿动人的音乐带给大家一份美丽心情！让优美的乐曲传达师生之间的情谊。
让你的朋友收到一份惊喜，让一个平凡的日子变得有意义，让我们通过广播将你的祝福带给他！欢迎你收听《我来点歌》节目，下面是某某同学为某某同学点了一首《》好音乐带来好心情！感谢你收听今天的xx广播，明天同一时间再见！校园广播站广播稿篇二合：校园红领巾广播站，现在开始播音男：在这里，我们为您打开一扇窗，展示校园的活力与风采。
女：这里有飞扬的梦想男；这里有温馨的祝福合：欢迎您走近新晓红领巾广播站！女：敬爱的老师们，男；亲爱的同学们，合：大家下午好！女：今天是12月7号，星期一，新晓双语实验小学红领巾广播站，又和大家见面了！男：我是四年四班的播音员——曲浩华女：我是四年四班的播音员——王羽欢迎大家收听本期节目。
校园广播稿15篇
校园广播稿15篇校园广播稿1亲爱的老师，9月10日马上就要到了！我会在教师节中利用这个节日向您表示感谢；老师，您是我们通往未来的道路，没有您，我只是一个没有文化品德的小屁孩。
老师，您是我们未来的桥梁，没有您，我们只能半路跌倒在地。
老师，您就是那春雨，点点滴滴。
我们就是那弱小的小苗儿，是您用春雨滋润着我。
是您在我们的心田中播下了文学的种子，加上您那清凉的春雨滋润着我们，我们才会有前途。
老师，我深深的感谢您！校园广播稿2甲：钱昕瑶乙：朱中意音乐《开篇曲》【甲】尊敬的老师、亲爱的同学【乙】你们好！红领巾广播开始啦！【甲】我是四（2）中队的钱昕瑶【乙】我是四（1）中队的朱中意【甲】本期红领巾广播的主题是《消防安全，防灾减灾》。
我们为大家准备了《校园芳草地》、《生活小百科》、《do re mi点歌台》等栏目。
下面请听详细内容：音乐《校园芳草地》【甲】朱中意，你知道吗？11月9号是全国消防安全教育日哦！【乙】恩，我当然知道啦！钱昕瑶，那我也考考你吧！【甲】好啊！【乙】你知道为什么要把11月9号作为我们的全国消防安全教育日吗？【甲】这可难不倒我。
你听好哦……11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。
为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。
【乙】哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了！【甲】其实这是消防安全小知识中的一个。
本周二就是119消防安全教育日，我们学校也将开展一些消防安全教育活动，接下来就让我们在下一个栏目中了解一些消防知识吧。
音乐《生活小百科》【甲】朱中意，你知道遇到火灾应该怎么办吗？【乙】遇到火灾，首先我要让自己脱离困境；其次我要立刻报警或寻求帮助。
【甲】恩！你说的很对。
火灾发生时通常都会有很烫的火苗和很多烟，这时你该如何逃生呢？【乙】第一，我们可以用湿毛巾掩住嘴巴和鼻子，弯下腰来，降低姿势，以减少吸入浓烟。
校园广播稿集合15篇
校园广播稿集合15篇校园广播稿1（开场音乐）__校园畅想曲女：敬爱的老师！男：亲爱的同学们！合：大家下午好！女：这里是浩浩荡荡，广阔无边的知识的海洋；男：这里是迈向成功的起点，是放飞梦想的天堂；女：这里只有知识的源头，没有知识的尽头；男：这里只有自由，没有束缚；女：这里只有勤奋，没有懒惰；男：这里只有永恒的发展，没有呆滞的停留；女：付出一份真诚，打造一个爱的世界；男：留住一缕秋风，收获明天的希望；女：在我校领导及广大师生的关心和大力支持下，为民小学“红领巾”广播站__合：正式开播了！女：这是一件多么令人高兴的事啊！男：回首来路，我们感慨万千；女：展望未来，我们信心百倍；男：在这方美丽的天空，让我们舞动彩翼，尽情享受阳光吧；女：在这片广阔的天际，让我们放飞梦想，快乐成长吧；男：青春在这里飞扬，心灵在这里交织！女：您的喝彩就是我们的精彩！合：不变的相约！女：我是主持人李莉蓉来自五（2）班！男：我是主持人黄金龙来自六（1）班！女：广播站在每周三的下午5：50__6：20播音，主要栏目有：新闻彩虹堂、欢乐跳跳豆、快乐驿站、生活小百科、安全在线、学海拾贝、哆来咪点歌台。
男：新闻彩虹堂__包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。
为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。
女：欢乐跳跳豆__将播出一些有趣的笑话和幽默，希望能博得你一笑，成为你校园生活的调味剂。
在引你发笑的同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感。
男：快乐驿站__x是专门为爱好写作的同学们设置的。
在这里，你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所得，记录你的真情实感。
在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短。
同学们，你还可以给我们推荐别人写的好的.__哦！俗话说：一分耕耘一分收获，功夫不负有心人，只要你认真写，相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。
校园广播稿参考范文(精选23篇)
校园广播稿参考范文（精选23篇）校园广播稿参考范文篇1近日，六（4）班开展别开生面的“廉洁文化十二个一”活动，即：每周班队课前3分钟播放一则以“敬廉崇洁”、“廉洁修身”为主题的广播；学唱一首廉政歌曲；编一首廉洁童谣；开展“小眼睛盯大眼睛”活动，当好家长的廉洁监督员；每月开展一次“廉洁文化”手抄报评比活动；每天讲一个廉洁故事，开展学习交流活动；发送一份“家庭助廉”倡议书；开展一次“廉洁文化”格言警句征集活动。
在全班开展主题为“节俭廉洁”的征文评选和格言警句征集活动，体现廉政文化的亲和力。
“八个一”活动的开展，将廉洁文化有机地渗透到学校和家庭教育的各个方面，使学生和家长进一步加深了对校园廉洁文化的理解和认识，进一步增强了廉洁意识，提高了广大师生明辨是非、抵制腐败的能力，构筑了校园反腐倡廉的防线，促进了党风廉政建设和反腐败工作的顺利开展。
校园广播稿参考范文篇2一小段音乐之后，让我们一起走进屈原故里；（音乐）欢迎回来，您现在收听的是《生活在别处》栏目，接下来让我们一起走进屈原的故里。
宜昌秭归是我国战国时代伟大诗人屈原的故乡，也是楚文化发源地之一。
它位于长江北岸的卧牛山麓，四周城墙环绕，形似一个倾斜的葫芦，具有浓厚的古典建筑风格。
故有“葫芦城”之称。
又因城墙均由石头叠砌而成，又叫“石头城”。
汉代始设县，唐朝时曾设立归州，民国元年改归州县，民国三年改为秭归县，一直沿用至今。
秭归的名胜多与屈原有关，秭归县城东门外，矗立一高大的牌坊，上书“屈原故里”四字，系郭沫若手书。
旁边还有两块石碑，分别刻“楚大夫屈原故里”和“汉昭君王嫱故里”。
秭归与香溪之间有一沙滩，传说是屈原遗体安葬处，后取名“屈原沱”。
沱上有屈原祠。
从唐宋以来，经数次迁址修葺，后因葛洲坝水利枢纽工程兴建，水位升高，于1976年修建此祠。
现位于秭归城东向家坪。
改名为“屈原纪念馆”。
三峡工程的兴建，屈原祠将再次迁建。
在乐平里，有关屈原的名胜古迹和传说甚多，如香炉坪、照面井、读书洞、玉米三丘等。
校园广播稿(精选30篇)
校园广播稿(精选30篇)校园广播稿1亲爱的同学们：青春是一道明媚的忧伤，那些素面朝天的城市，那些洗尽铅华的容颜，在命运的齿轮翻滚中，全部沦陷，从今以后，擦肩而过的人，各自辗转在不同的命运里，各自匍匐在不同的伤痕中。
当火车隆隆的碾碎我们明媚的青春，有没有，难过的，哭了。
总有那么一个人，在自己心中留下淡淡伤痕；总有那么一个故事，让我们难以忘怀；总有那样的青春，让我们想起来，嘴角都是甜甜的微笑。
可是，经年掠影，我们都会成长，我们在成长中失去，在失去中懂得，没有什么是永恒不变的。
黑夜中，撕心裂肺地哭着，才发现眼泪是咸的，笑容是苦的。
原以为与我们牵手一起在阳光下走的朋友会是今生的'陪伴，哪知道，他只是自己的一个重要的过客人。
原以为一直可以笑着走下去，哪知道，却一直在强颜欢笑中流着自己的眼泪。
青春，让我们知道笑容多甜，眼泪多苦，心多痛。
年少的我们不懂青春的易逝，追尾的年华想要留住它却只能站在风中静默，原来它不经意间从我们的指缝间略过。
然后我们不停的追逐风的足迹，在金色的海滩上静静聆听大海的声音，那一步步的脚印瞬间被风沙覆盖，不留一丝痕迹。
时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往，记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤。
如果没有如果，时间是否会为我们停留？曾经看过的夕阳听过的潮落被时间埋葬幻化成泡沫，在空气中消散。
青春，是我手中的一抹色彩，我为它添加了许多莫名的色彩，每天都在没心没肺地笑中度过属于青春，忽然间，青春即将散场，谁会知道青春的模样。
也许它很完美，也许它曾经会为我笑过，也许，一切都是幻想。
遇见的人，错过的青春，早已盛大落幕。
无需别人理解，更不会去在意别人的议论。
一个个曾经相识的人，一件件曾经经历的事，渐渐淹没在了岁月的流沙之中。
许多该遗忘的偏偏记住了，许多该记住的却又怎么也想不起来。
最初的梦想，转身回头、隐隐约约，弹指间灰飞烟灭。
校园广播稿2女1：在一曲《爱的纪念》中，校园之声广播台又和大家见面了。
男1：我是播音员xxx。
校园广播稿精选10篇
校园广播稿一甲：敬爱的老师们！乙：亲爱的同学们！甲、乙：红领巾广播站又和大家见面了！甲：我是今天的主持人。
乙：我是今天的主持人。
甲：据说，有一些同学用影视片名来表达厌学的无奈心境。
在这些同学的描述下，学习显得非常可怕，苦不堪言，难道真的是这样吗？大家都知道：学习是辛苦的，但却不至于"苦不堪言"。
"学习"两个字，我们耳闻目睹十几个春秋，可是我们明白这两个字的真正含义吗？这些同学之所以会有那些想法，是因为他们学习心理负担过重，将学习视为迫不得已、很难受的事情，体味不到成功的愉悦。
我们应该懂得学习对我们来说是一种需要，是我们实现理想的途径，勤学更是我们成材惟一的有效途径。
任何学习意识的形成，首先应培养良好的动机，正象机器要有发动机一样，每种学习的行动的后面都有一种动力，就象发动机一样，他的功率越大，机器的动力就越大，而学习的动力越强，学习的自觉性和积极性就越高。
没有这个马达，学习也就无从谈起。
学习意识的形成，还需激发强烈的学习兴趣和提高"会学"的能力。
乙： "会学"能力的形成并非易事，我们知道：学习是一项艰难的脑力劳动，任何学习成果的获得都不是朝夕可成，一蹴而就。
然而有人终日做着"成材梦"，却不肯付诸行动去学习；羡慕那些盛开的魅力娇艳的花朵，却不用辛勤的汗水去浇灌它，空把着"天生我才必实用"的想法，结果只是黄粱美梦一场空。
也有的人总认为自己没有成材的天赋，便抛却追求，再也不奋斗，整天自怨自艾。
殊不知"人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
"俗话说"功到自然成"，"不经一番风霜苦，哪得梅花放清香？ "如果坚定自己成材的目标，勤学好问、不懈努力，成功的大门会向每位勤学者敞开。
"惟独勤学才干成材"，古今中外，无一例外，从"头悬粱，锥刺股"的苏秦，到"读书破万卷，下笔如有神"的杜甫，从声名显赫的诺贝尔奖金获得者，到国际奥林匹克大赛载誉归来的少年英才们，有哪位不是踏着勤学之路，敲开成材之门的呢？校园广播稿二恭敬的老师，亲爱的同学：大家好！初冬的寒冷，渐渐袭来。
校园广播稿范文3篇
校园广播稿范文3篇导读：校园广播稿【一】男：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，欢迎大家准时收听我们的广播！我是主持人陈阳。
女：我是主持人张远帆。
男：中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。
礼貌待人是中华民族的优良传统。
女：我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。
对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。
早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。
说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。
男：可是，有些同学是怎样做的呢？在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不但对老师不理不睬，甚至给老师起绰号。
同学之间打架，骂人，说脏话的现象，到处可见。
明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。
女：学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方，学生不应该随便进入。
如果有事一定要进入办公室，应该先敲门，喊报告，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。
可是，我发现有小部分同学不是这样做的，他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室，大声喧哗，影响了老师办公，这样真是太不文明了。
男：由此可见，如果人不讲礼貌，那么，很容易使人对你产生讨厌的感觉，没有礼貌会造成很多恶果，轻者别人会认为你没教养，不愿和你深交。
重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨，甚至发生冲突或发生意外。
长此下去，别人还会远离你，使你很难得到别人的帮助。
但如果你是一个讲礼貌的人，碰到叔叔阿姨老师同学问个好，这短暂而又随意的语句，却能换来微笑和热情，让你受益非浅，别人会认为你是个有修养的人，愿意和你交往和帮助你，信任你，对你的成长有很大的帮助，再加上你的才智，在事业上便不难有成功的一日。
广播稿校园之声(优质3篇)
广播稿校园之声（优质3篇）1.广播稿校园之声第1篇一方斗室，传一个声音。
一片乐土，圆一个梦想。
用心传递爱的声音。
用爱倾诉青春的心声。
用心吐字，用爱归音。
这里是黄土梁子初级中学“校园之声”广播。
今天是20xx年月日，星期二。
我是主持人：欢迎收听《中学生活》栏目今天为大家带来的是选自心理健康讲座的第五讲《真诚地面对父母》第五讲真诚地面对父母中学生“两点一线三面”的生活特点衍生出了中学生特有的三种人际关系：师生关系、亲子关系和同学关系。
个体对人际关系的认识和处理技能对于自身的学习、生活、工作和心理健康都具有重要的影响。
作为中学生，学会处理好身在其中的三种人际关系就显得格外重要。
在上一讲，我给大家讲了中学生人际关系中的第一种关系——师生关系，今天，我来跟大家讲一讲第二种关系——亲子关系。
所谓亲子关系，就是上辈与下辈之间的心理上的关系和心理上的距离，也就是父母亲包括祖父母、外祖父母与孩子之间的心理上的关系和心理上的距离。
讲到亲子关系我们首先要接触到“家”这个概念，从“家”谈起。
家是一个充满亲情的地方家就是家庭，它是以婚姻和血统关系为基础的社会单位，其成员包括父母子女和其他共同生活的亲属在内。
什么是家？每个人有每个人不同的理解，有人把家比喻是午夜里一盏橘红的灯，照亮着你，温暖着我。
【案例】那是我的房子在美国洛杉矶，有一个醉汉躺在了街头，称职的警察走上前去把他扶了起来，一看，他认识，是当地一位很有名气的富翁。
当警察说送他回家时，富翁说：“家？我没有家。
”警察指着远外的别墅说：“那不是你的家吗？”富翁好象很生气地说：“那不是我的家，那是我的房子。
”明明是一栋漂亮的别墅，富翁却说不是他的家而是他的房子。
富翁为什么这么说呢？原来那位富翁孤身一人，回到别墅面对的是空荡荡的四壁，家里没有任何人，别墅虽然漂亮，但是别墅里没有亲情，他认为家应该是充满亲情的地方。
【案例】我又有家了1983年卢旺达内战期间，有一位叫热拉尔的青年人，37岁，他一家有40口人。
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优秀校园广播稿
优秀校园广播稿我喜欢在海边静静地思索。
当躯体休息下来的时候，往往是大脑最活跃的时候。
面对浩瀚无边的大海，就像面对缥渺无涯的星空一样，思维的翅膀在这广阔的天地里会飞得很远、很远……
我凝视着。
头上，那比地球还古老的阳光，远处，那像大海一样悠久的群山，那从未止息过的碧波，那日夜进退的潮水，甚至，就在我身边，这一块目睹了多少人间沧桑的礁石。
这一切，都会使人想到世界的永恒，自然的永恒。
哦，再想去呢，我便常常堕入一种无名的怅惘：人，在自然面前显得多么短暂、渺小……
可是有一天，一个偶然的机会，我在海边遇见了一位熟识的老渔民。
我们攀谈了起来。
从打渔聊到天气，从大海聊到人生。
我忽然感叹地说：“人和海相比，真是太渺小，太短促了。
”老渔民似乎不假思索地笑了笑，随口说：“那是你会想，海懂得什么?!”他的不经意的回答，犹如一道电光在我心灵深处一闪。
我似乎获得了一种启示。
我望着大海，群山、礁石……许久，忽然产生了一个前所未有的思想。
我想，是呵，海懂得什么?!山懂得什么?!它们虽然已经存在了亿万年，今后，也许还将存在更多的亿万年;可是，它们并没有也不可能感知和意识到自己的存在，哪怕一分钟，一秒钟呢!
而人，虽只有短短的几十年的岁月，却每时每刻，甚至在梦中都意识到自己的生命，自身的存在。
而且，不正是人类自己赋予了大自然以人的面貌、思想和感情吗?在无知的自然面前，人，难道不该感到骄傲和神圣吗?我顿时觉得第一次用另一种眼光审视着眼前的大海，并仿佛感到自己渐渐高大起来……
我为这意外的收获而高兴。
我急忙跑去找那位渔民。
可是沙滩空空的，老渔民已经出海了。
举目望去，只见前方的海面上一叶小舟在风浪中驶去，驶去。
而我，那些无名的怅惘也仿佛被它带走了……
优秀校园广播稿老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和-谐校园的欢快乐章。
和-谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。
实现和-谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。
而调动一切积极因素构建和-谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和-谐校园需建立和-谐的师生关系。
师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。
老师给了我们知识
的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。
师生互敬互爱，从而打造和-谐的学习氛围。
构建和-谐校园需建立建立和-谐的同学关系。
关心帮助有困难的同学，让他们感受到和-谐校园的温馨。
保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
同学之间友好相处，从而打造和-谐的人际关系。
构建和-谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。
我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。
一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。
好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。
校风积极向上，从而打造和-谐的教育氛围。
构建和-谐校园需建立诚信、文明的作风。
同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。
考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。
作风严谨、文明，从而打造和-谐的校园文化。
同学们、老师们，构建和-谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。
茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。
青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。
让我们把握生命中的每一天，向和-谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和
生命奏响时代的强音。
当我们抛弃了迷茫，把握了航向。
当我们共同努力，不懈地摇桨，和-谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子，让我们在和-谐的教育氛围中愉快地学习; 花开的日子，让我们在和-谐的兴趣乐园中陶冶情操; 花开的日子，让我们在和-谐的人际关系中健康地成长。
未来不是梦，今天，在我们手中。