生态系统作业(二)

第5章生态系统
（二）食物链和食物网、生态农业
1.下列表示食物链中的能量流动的过程中，正确的是()。

A.蝉→螳螂→黄雀
B.光能→草→昆虫→蛙
C.草→牛→人
D.草→兔→狼→微生物
2.下列关于生态系统中的物质与能量的说法，正确的是()。

A.生态系统内所有的物质循环都是单向流动的
B.生态系统中越高等的生物体形一般越大，所含的能量越多
C.没有生产者，生物与无机环境之间的碳、氮等元素就无法循环
D.狼可以吃下整只兔子，所以次级消费者可以获得初级消费者身上全部的能量
3.学习讨论生态系统的相关内容时，四位同学针对食物链“绿色植物→食草昆虫→食虫鸟”分别发表了如下观点，其中正确的是()。

A.绿色植物固定的太阳能等于食草昆虫和食虫鸟的能量之和
B.食草昆虫和食虫鸟都是异养生物，都属于生产者
C.很多食草昆虫具有保护色，这是为了躲避鸟类而形成的
D.食物链中的能量是单向流动的，物质可以循环
4.下列关于如图所示的图像的说法，正确的是()。

A.鹰生命活动所需能量归根结底来自小麦
B.鼬体内的碳元素归根结底来自小麦
C.图中有2条食物链
D.老鼠属于草食性动物，且在这个食物网中属于一级消费者
（第5题）
5.根据图和提供的材料，回答下列问题：
很早以前，我国劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙（蚕粪）养鱼、塘泥
肥桑的方法，创造了“桑基鱼塘”生态农业。

随着科学技术的进步，“桑基鱼
塘”也得到了发展，人们改变以蚕沙直接下鱼塘的老办法，将蚕沙、人畜粪便、
秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵，制成沼气作燃料，然后再用沼气渣喂
鱼。

这样，就把传统的“桑、蚕、鱼”农业结构，变成了“桑、鱼、气、蚕”
的新型农业结构。

（1）该生态系统中，桑与蚕是关系。

（2）在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中，发挥作用的生物主要是。

（3）鱼进行生命活动所需要的能量最终来源于。

（4）该生态系统中，物质经多次重复利用，提高了率。

（第6题）
6.若某个草原生态系统中的甲、乙、丙、丁四种生物构成一条食物链，在某一时间（生
态系统处于生态平衡）分别测得某种群数量如图所示。

（1）在这四种生物中，最有可能是生产者的是；这个生态系统中能量的最终
来源是。

（2）在能量流动的过程中，农药DDT的含量逐级积累，所以体内的DDT含量最高。

（3）写出能量在这四个种群中的流动过程：。

（4）在这个生态系统中还应该有的组成成分是和
，后者能将动植物遗体彻底转化为，归还给自然界，体现了这类生物的重要作用。

7.当前大量物种灭绝或濒临灭绝，生物多样性正在不断减少。

有科学家调查了影响脊椎动物灭绝的常见原因，结果如下表所示：
类群
每一种原因所占比例/%
生境消失过度开发物种引进捕食控制其他还不清楚
哺乳类19 23 20 1 1 36
鸟类20 11 22 0 2 45
爬行类 5 32 42 0 0 21
鱼类35 4 30 0 4 27 （注：生境消失指各种因素引起的森林和草地等大面积减少）
请根据以上信息回答下列问题：
（1）表中的“生境消失”是指在（填“种群”“群落”或“生态系统”）层次上对生物生存的影响。

（2）从上表分析，全球生物多样性减少首先通过食物链的缩短或减少，而降低生态系统
的能力，从而破坏生态平衡。

（3）如果要比较上表中的“生境消失”“过度开发”和“物种引进”三大原因分别对脊椎动物物种灭绝的影响程度，应对上述数据先进行处理，再对处理结果进行比较。

根据你的分析，上述三大原因中的是最大的影响因素。

（第8题）
8.读图，回答下列问题：
（1）图中所示成分，能否构成一个生态系统？。

（2）在生物成分中，不可缺少的成分是。

（3）请写出最长的一条食物链：，在这条食物链中，二级消费者是。

（4）细菌的作用是。

9.【黄冈】如图所示为生态系统物质循环示意图，其中甲、乙、丙分别代表三类不同的生物。

下列叙述中，正确的是()。

A.甲是分解者
B.丙是生态系统的主要成分
C.甲、乙、丙构成了一个完整的生态系统
D.生物可构成这样一条食物链：丙→甲→乙
（第9题）（第10题）
10.如图所示为某生态系统中，a、b、c三个种群数量变化的相互关系。

下列描述中，正确的是()。

A.a肯定是生产者，b肯定是初级消费者
B.a与b、b与c均为捕食关系
C.a与c为竞争关系
D.a→b→c构成一条食物链
生物甲乙丙丁
铅的相对含量0. 04 6.00 0.49 61.00
11.【郴州】铅是一种在生物体内难以分解和排出的物质。

在一个受铅污染的生态系统中，发现有甲、乙、丙、丁四种生物之间存在吃与被吃的关系，经检测它们体内残留的铅含量情况如表所示，则这四种生物之间最可能的食物链构成是()。

A.乙→丙→丁→甲
B.丁→乙→丙→甲
C.甲→丙→乙→丁
D.甲→乙→丙→丁
12.如图所示为某生态系统中的物质循环示意图，图中的甲、乙、丙、丁分别代表生物部分，其中“乙→丙→丁”为一条食物链。

请回答下列问题：
（1）图中乙是者，丙、丁是者；甲代表的生物是营腐生活的和。

（2）生态系统中的能量最终来源于，能量沿食物链的传递过程中逐级。

（第12题）（第13题）
13.如图所示为三个处于不同环境的生态瓶（将A、B瓶置于有光条件下，C瓶用不透光的盒子罩住）。

请分析回答下列问题：
（1）探究“光对生态系统的稳定性是否有影响”这个问题，应选择瓶与B瓶进行对照实验。

（2）在生态系统中，物质和能量是沿着流动的。

（3）在A、B、C三个生态瓶中，生态系统维持时间最长的应该是瓶。

（第14题）
14.如图所示为某湖泊生态系统，湖泊中的剑水蚤以藻类植物为食，小虾以剑水蚤为食，小鱼能吃小虾。

请回答下列问题：
（1）该生态系统中能制造有机物的是，属于生产者。

剑水蚤、小鱼、小虾则属于。

（2）在湖泊中还存在着许多腐生和真菌，属于。

它们能分解动物粪便、动植物遗体中的，对生态系统的起着不可替代的作用。

（3）如果向湖泊中投放一些肉食性大鱼，大鱼以小鱼为食，那么小虾在数量（纵坐标）上的变化与时间（横坐标）的关系曲线图是（填字母）。

A. B. C. D.
15.【泸州】如图所示为一个生态系统中的生产者和消费者的数量关系图，其中丙是生产者，这些生物在一条食物链上。

若该生态系统受到含汞的废电池浸出液污染后，生物体内含汞最多的是()。

A.乙
B.丙
C.甲
D.丁
（第15题）(第17题)
16.【珠海】俗话说“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”，这其中所包含的食物链是(D)。

A.水→藻类→虾→小鱼→大鱼
B.藻类←虾←小鱼←大鱼
C.阳光→藻类→虾→小鱼→大鱼
D.藻类→虾→小鱼→大鱼
17.生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业。

如图所示为生态农业模式图之一，请分析回答下列问题：
（1）该生态系统的生产者是。

（2）从食物关系看，该生态系统中共有条食物链。

（3）请写出该生态系统的优缺点各一条：
优点：。

缺点：。

（第18题）
18.【德州】生态学家用能量金字塔模型来体现生态系统中能量流动的过程，在能量金字塔中，高一级的营养级叠加在低一级的营养级上面，而底部主要是绿色植物，为第一营养级，能量金字塔的每一层代表每个营养级最多获得的能量。

请回答下列问题：
（1）生态系统的能量源头是，生产者通过光合作用把它转化成化学能，固定在制造的有机物中，输入到第一营养级。

（2）生态系统中的能量是通过依次传递的。

（3）由图可以看出，下一营养级只能利用到上一营养级大约的能量。

（4）能量金字塔说明，在生态系统中，能量流动的特点是。

19.经调查，某生态系统中Y、X、Z分别为第一、第二、第三营养级，每个营养级不同物种的个体数量如图甲所示（图中每一柱条代表一个物种）。

一段时间后个体数量发生变化，结果如图乙
所示。

下列叙述中，正确的是()。

（第
19题）
A.X营养级的生物被捕食的压力明显增加
B.Z营养级生物个体数量的增加是由捕食对象专一引起的
C.Y营养级生物个体数量的增加是由捕食对象有选择的结果
D.X营养级的生物之间存在明显的竞争关系，且其中某种生物处于竞争劣势
20.【福州】某公园里，一些大树上挂着一个个小袋子，每袋里装有约1500个捕食螨的卵（捕食螨是一种节肢动物）。

卵孵化出来后，可以捕食树上的红蜘蛛等害虫，达到减少农药使用、“以虫治虫”的目的。

捕食螨对温度敏感，如果气温在7℃以下，捕食螨就不能正常发育，甚至死亡。

（1）捕食螨以捕食红蜘蛛为主。

请写出该食物链：。

（2）图中能正确说明红蜘蛛和捕食螨数量变化关系的曲线图是（填字母）。

（注：“—”表示红蜘蛛，“”表示捕食螨）
A. B. C. D.
（3）若要设计一个夏季气温条件下，低温是否会影响捕食螨生存的实验，需要选择（填序号）。

①一定数量的捕食螨②一株长有大量红蜘蛛的植物③两株大小相仿、长有大量红蜘蛛的同种植物④7℃以下低温环境
（4）从环保的角度看，“以虫治虫”与化学防治法相比，优势在于。