中心校个人工作总结
中心学校工作总结5篇
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中心学校工作总结5篇篇1一、引言在过去的一年中,我校在上级教育部门的领导下,坚持以教学工作为中心,全面推进素质教育,不断更新教育理念,优化教学过程,强化教学管理,提升教学质量。
通过全校师生的共同努力,我校的教育教学质量得到了显著提高,取得了可喜的成绩。
二、教学管理规范化1. 课程设置全面规范:根据教育部门的规定,结合我校实际情况,科学合理地设置了各类课程,确保了课程的全面性和系统性。
2. 教学计划执行严格:各学科教师严格按照教学计划进行授课,保证了教学进度和质量。
同时,定期对教学计划进行调整,以适应教育形势的变化和学生需求。
3. 备课工作细致入微:各学科教师认真进行备课工作,撰写教案,准备教学资料,确保了每一堂课的教学质量。
三、教学方法创新化1. 引入多媒体教学手段:为了适应现代教育的发展,我校引进了多媒体教学手段,如电子白板、投影仪等,使课堂教学更加生动、形象。
2. 推广小组合作教学模式:通过小组合作教学模式,学生能够相互交流、合作探究,提高了学习效果和团队合作能力。
3. 开展课外拓展活动:为了拓展学生的知识面和视野,我校组织了各类课外拓展活动,如读书节、科技节等,激发了学生的学习兴趣和积极性。
四、教学评价科学化1. 建立学生评价体系:我校建立了一套科学的学生评价体系,包括平时成绩、期中成绩、期末成绩等部分,全面评估学生的学习情况。
2. 推行教师评价机制:对于教师的教学工作,我校也进行了定期评价和考核,督促教师不断提高教学质量和水平。
3. 及时反馈教学信息:通过学生和教师的评价反馈,我校能够及时了解教学中存在的问题和不足,从而采取相应措施进行改进。
五、师德师风建设常态化1. 加强教师职业道德教育:我校定期组织教师进行职业道德教育和学习,提高了教师的职业素质和道德水平。
2. 举办师德师风演讲比赛:通过举办师德师风演讲比赛等活动,营造了尊师重教的良好氛围,激发了教师的工作热情和积极性。
3. 建立师德师风监督机制:我校建立了师德师风监督机制,设立了师德师风举报箱等渠道,及时受理和处理有关师德师风的投诉和建议。
中心学校工作总结精选5篇
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中心学校工作总结精选5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年中心学校督学工作个人总结(2篇)
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2024年中心学校督学工作个人总结自2024年年初开始,我担任中心学校的督学工作,一年来,我积极投入工作,努力推动学校的发展和改进,本文将就我的工作总结进行详细阐述。
一、工作内容及主要成果1. 督导指导:我深入了解学校的教育教学管理情况,与校领导、教师和学生开展沟通交流,通过督导评估、组织研讨等方式,收集各方面的意见和建议,及时提供指导和支持,帮助学校优化教学环境、提高教学质量。
以往存在的教学方法不够多样化、教学资源不够充分利用等问题有了明显改善。
评估结果显示,学校的教学质量和管理水平明显提升。
2. 课堂教学指导:通过课堂观摩和教师座谈,我对学校的教学过程进行了全面了解。
针对教师的教学方法和教学内容进行指导和建议,鼓励教师创新教学,提高学生的学习兴趣和参与度。
在我的指导下,学校的教学效果显著提升,学生的学习积极性明显增强。
3. 班级管理指导:我对学校的班级管理情况进行了全面分析和评估。
发现了一些班级管理上存在的问题,如班级纪律不严、班级凝聚力不强等。
我与班主任和班委成员开展了沟通,提供了相关的指导和支持,学校的班级管理得到了明显改善,班级纪律不仅得到了有效保障,还形成了班级和谐氛围。
4. 教师培训指导:针对学校教师的培训需求,我组织了一系列的培训活动,包括教育理论、教学方法、课程设计等方面的培训。
通过培训,提高了教师的教学水平和能力,增强了他们的专业素养和教育教学意识。
二、存在的问题及改进措施1. 学校设施和资源不足:学校的硬件条件相对薄弱,存在着一些设施和资源不足的问题。
针对这一问题,我建议学校加大投入,优化学校的硬件条件,提升学校的教育教学环境。
2. 教师的教学方法还需进一步改进:虽然教师的教学水平有了明显的提升,但仍然存在一些教学方法不够多样化的问题,需要进一步改进。
我建议学校加强教师培训,并鼓励教师在日常教学中尝试新的教学方法,以提高学生的学习效果。
3. 班级管理仍需加强:尽管学校的班级管理在我的指导下有了明显改善,但仍然存在一些班级纪律不严、班级凝聚力不强的问题。
中心学校工作总结(3篇)
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中心学校工作总结九月份是一个新学年的开始,作为中心学校的员工,我充满了热情和期待,投入到了新一年的工作中。
在过去的一年中,我面临了许多挑战和机会,并取得了一定的成绩。
以下是我对过去一年工作的总结。
首先,我在教学方面取得了一定的进步。
作为一名老师,教学是我工作的核心。
我努力提升自己的专业能力,不断学习新的教学方法和理论,并将其应用到实际教学中。
我积极参加各种培训课程和学习交流活动,不断提高自己的专业水平。
同时,我也积极参与学校的教研活动,和同事们分享自己的教学经验和教学资源。
通过这些努力,我取得了一定的教学成果,许多学生在我的辅导下取得了优异的成绩,这也给我带来了巨大的满足感。
其次,我在学生管理方面也取得了一些成绩。
作为一名班主任,我尽力为学生创造一个安全和谐的学习环境。
我积极参与学生的日常生活,了解他们的需求和困惑,并尽力帮助他们解决问题。
我也与学生家长保持密切的联系,及时沟通学生在学校的表现和问题,并帮助他们与学生共同制定学习计划和目标。
通过这些努力,我成功地帮助一些学生解决了学习和生活上的问题,提高了他们的学习动力和自信心。
同时,我也积极参与学校的各种活动。
作为一名中心学校的员工,我不仅仅要完成自己的本职工作,还要积极参与学校的各种活动。
在过去一年中,我积极参与了学校的运动会、文艺汇演、社团活动等各种活动,并担任了一些重要角色。
这些活动不仅使我更好地了解学生,还提高了我的组织能力和沟通能力。
在这些活动中,我与同事们紧密合作,共同完成了各种任务,为学校的发展做出了贡献。
最后,我也意识到了自己的不足之处。
在过去一年中,我尽力改善自己的不足之处,但仍然有很多需要改进的地方。
例如,我在教学上还需要更加灵活地运用各种教学方法,激发学生的学习兴趣。
在学生管理方面,我还需要更加深入地了解学生的需求和问题,并寻找更好的解决办法。
此外,我还需要不断提升自己的沟通能力和团队合作能力,更好地与同事们和学生家长进行有效的沟通和合作。
中心学校工作总结7篇
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中心学校工作总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中心学校工作总结6篇
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中心学校工作总结6篇篇1在上级领导的关心和支持下,我校紧紧围绕“内涵建设、品牌提升”主题,贯彻落实党的教育方针,不断深化教育教学改革,强化常规管理,全面提高教育教学质量。
现将本年度工作总结如下:一、加强师德建设,提高教师素质我校把师德建设作为教师队伍建设的核心,常抓不懈。
通过师德演讲、师德承诺、师德培训等活动,进一步增强教师教书育人的责任感和使命感。
同时,学校积极为教师成长创造条件,通过组织参加各级培训、校本培训、教学研讨等活动,不断提高教师的业务水平和教学能力。
二、强化常规管理,提高教学质量1. 严格按课程计划开齐课程,开足课时。
规范教学秩序,强化教学常规。
通过随堂听课、教学调研、常规检查等活动,规范教师的教学行为,促进教师教学观念的转变。
2. 积极推进课堂教学改革。
以“高效课堂”建设为抓手,以“学案导学”为切入点,引导教师运用先进的教学理念和方法进行教学。
同时,通过组织优秀教案评选、教学能手评选等活动,促进教师教学水平的提高。
3. 加强学生作业管理。
通过作业展示、优秀作业评选等活动,规范学生的作业习惯,提高作业质量。
同时,学校还通过家长会、家长信等形式,加强与家长的沟通与联系,共同关注孩子的学习成长。
三、加强特色建设,提升学校品牌1. 推进特色学校建设。
通过开展丰富多彩的社团活动、艺术节活动等,培养学生的兴趣爱好和特长。
同时,学校还积极创建书香校园、快乐校园,为学生提供展示才华的舞台。
2. 强化体育卫生工作。
通过开展阳光体育活动、体育竞赛等活动,增强学生的体质和抵抗力。
同时,学校还加强食品卫生安全管理、疾病预防控制等工作,保障学生的身心健康。
3. 加强校园文化建设。
通过开展文明礼仪教育、感恩教育等活动,培养学生的文明素养和社会责任感。
同时,学校还通过校园广播站、宣传栏等形式,营造浓厚的校园文化氛围。
四、加强安全工作,保障师生安全学校始终把安全工作放在首位,切实加强安全教育和管理。
通过开展安全知识讲座、应急演练等活动,提高学生的安全意识和自我保护能力。
中心学校工作总结范文6篇
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中心学校工作总结范文6篇篇1一、引言时光荏苒,岁月如梭,转眼间,中心学校已经走过了不平凡的一学年。
在上级领导的关心支持下,在学校全体师生的共同努力下,学校的教育教学水平取得了显著的提升。
本学年,学校紧紧围绕“德育为先,教学为主,育人为本”的办学理念,齐心协力,开拓进取,取得了可喜的成绩。
二、德育工作本学年,学校德育工作以“德育为先”为指导思想,注重学生思想道德教育和养成教育。
通过开展丰富多彩的活动,如“开学第一课”、“国庆节庆祝活动”、“校园文化艺术节”等,不仅丰富了学生的课余生活,还提高了学生的综合素质。
同时,学校还加强了与家庭、社会的联系,形成了德育工作的合力。
三、教学工作在教学方面,学校以“教学为主”为原则,全面推进素质教育。
首先,学校加强了课程建设,开齐开足各类课程,确保学生全面发展。
其次,学校注重教师队伍建设,通过开展教师培训、教学交流等活动,提高了教师的业务水平。
此外,学校还加强了教学管理,规范教学行为,确保教学质量稳步提升。
四、育人工作在育人方面,学校以“育人为本”为目标,注重学生的全面发展。
学校通过开展各种兴趣小组和社团活动,如音乐、美术、体育等兴趣小组,以及文学社、科技社等社团活动,不仅培养了学生的兴趣爱好,还锻炼了学生的实践能力。
同时,学校还注重学生的心理健康教育和安全教育,帮助学生形成正确的价值观和人生观。
五、后勤保障工作学校后勤保障工作是学校正常运转的重要保障。
本学年,学校后勤部门加强了校园环境建设,美化了校园环境,营造了良好的育人氛围。
同时,后勤部门还加强了校园安全管理工作,严格执行校园安全制度,确保了学校的安全稳定。
此外,后勤部门还积极为学生提供优质的服务,如提供热水、维修教室等,保障了学生的基本需求。
六、总结与展望回顾过去一学年,中心学校在各个方面都取得了显著的成绩。
然而,我们也清醒地认识到存在的问题和不足。
在新的学年里,我们将继续努力,加强改进工作中的不足,不断提高学校的办学水平。
中心校工作总结
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中心校工作总结中心校工作总结1一、教育教学常规管理工作加强教育教学管理,站在教育改革的前沿,以教学质量为主旋律,全面提高我乡中小学的教育教学水平。
1、要求每学期初各学校制定各种计划制度,安排本期教学工作,并层层落实,期末写出总结,检查验收落实情况,查找不足,限期整改。
2、组织教师参加新教材培训,使教师们对新课改有了一定的认识。
3、认真组织小学毕业班的复习研讨工作、模拟考试工作,为我乡教学质量的提高奠定了基础。
4、在优质课,论文写作,教育科研方面,我们毫不放松,为参加优质课、公开课、实验课评选的教师搭平台、开绿灯,创造一切有利条件,给他们以展示才华的机会。
一年来,我乡共推出市、县级优质课教师27名,乡优质课教师26名;市级获奖论文75篇,县级获奖论文123篇。
科研立项市级以上共12项,为我乡走科研兴校之路奠定了基础。
5、认真组织每学期期中、期末的调研考试及中学联考和联赛。
根据乡实际,制定切实可行的方案,认真监督考试过程,并且都进行考后的质量分析,查不足、找差距,提高质量意识。
6、开展“一课三讨论活动”并对活动中涌现出的先进个人予以表彰,形成了教师研究新理念的.氛围。
7、多次开展听推门课活动,交流和传递课堂教学新理念,激励和鞭策了教师研究教材,驾驶课堂的积极性。
8、每学期对各中小学进行教学常规大检查,内容包括作业、教案、听课记录、教研记录等,对检查结果评比总结,通报全乡,以此督促各校把教学工作抓紧、抓细。
9、制定__中心校20__-20__学年中小学教学优质课评估方案,把本学年定为__中心校教学质量提高年,制定了对教师、学校的考评方案。
对全乡教师施行量化考核,公开、公正地对每位教师的工作进行综合评价,表扬先进,鞭策后进。
10、关注中小学毕业班的教学质量,制订中小学毕业班教育教学质量评估方案,并多次深入各校听课和评课,对于存在的问题及时作出指导。
由于大家的共同努力和付出的艰辛劳动,使我乡中小学的教学质量在全县名列前茅。
中心学校年工作总结5篇
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中心学校年工作总结5篇篇1一、引言随着2024年的结束,我校在上级教育部门的正确领导下,在全体师生的共同努力下,各项工作取得了显著成绩。
现将一年来的工作总结如下,以飨读者。
二、党建工作持续加强1. 理论学习:学校党支部坚持把政治理论学习放在首位,定期组织党员和教师学习党的路线、方针、政策,提高政治素养。
2. 组织建设:学校党支部积极发展新党员,加强组织队伍建设,目前已有新发展的预备党员XX名。
3. 党风廉政:学校党支部大力加强党风廉政建设,制定了一系列廉政制度,确保了教师的廉洁从教。
三、教学管理工作不断优化1. 教学计划:学校按照教育局要求,结合学校实际情况,制定了切实可行的教学计划,并严格按计划推进教学。
2. 课程管理:学校严格按照课程标准开设课程,加强了综合实践课程的管理,注重学生全面发展。
3. 课堂改革:学校积极推进课堂教学改革,倡导自主、合作、探究的学习方式,提高了课堂教学效率。
4. 教学评估:学校建立了完善的教学评估体系,定期对教师进行教学评估,确保教学质量稳步提升。
四、德育工作成效显著1. 德育活动:学校组织了丰富多彩的德育活动,如主题班会、运动会、文艺汇演等,增强了学生的集体荣誉感。
2. 心理健康教育:学校重视学生的心理健康教育,配备了专业的心理咨询师,开展了心理咨询活动,帮助学生解决了心理问题。
3. 家校合作:学校加强了与家长的沟通与合作,通过家长会、家访等形式,促进了家校共育。
五、后勤服务工作扎实推进1. 基础设施建设:学校投入资金对校园进行了绿化、美化,改善了校园环境。
同时,加强了教学设施的建设,配备了先进的教学设备。
2. 食堂管理:学校食堂严格执行食品卫生标准,确保了学生的饮食安全。
同时,学校不断改善食堂条件,提高了学生的餐饮质量。
3. 宿舍管理:学校加强了宿舍管理,制定了严格的宿舍管理制度,确保了学生的住宿安全。
六、存在的问题及改进措施1. 教师队伍建设:虽然我校教师队伍稳定,但部分教师教学水平有待提高。
中心学校工作总结
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中心学校工作总结中心学校工作总结(精选3篇)时间飞快,一段时间的工作已经结束了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,需要认真地为此写一份工作总结。
你所见过的工作总结应该是什么样的?以下是店铺为大家整理的中心学校工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中心学校工作总结1本学期,在县教研室的正确领导之下,我中心学校坚持以提升质量为核心,深化课题研究,强化队伍建设,强化质量监控,优化常规管理,开展各类培训和教研活动,不断提升教师教学的实施水平,提高素质教育质量。
现将主要工作概括如下:一、坚持抓教学常规管理,切实提高学校教学质量。
教学质量是学校的生命线,学校教学质量的优劣关系到整个学校以及教师在社会上的声誉和形象。
为此,本学期中心学校依然以教学质量的提高为中心工作,从抓教学常规入手,以切实提高学校的教学质量。
1、强化教学常规检查视导工作。
本学期各学校继续落实教学常规周检查制度,并在按时填写周报表的基础上,认真组织教师教学常规月评价,从计划、备课、上课、作业批改、成绩考查、学生辅导等每一个教学环节,都狠抓规范管理。
中心学校通过阶段检查、教学视导等形式和县教研室调研、督导室评估等机会抽查各学校的教学常规管理情况。
一学期以来,我校教师在备课、上课等各个教学环节上基本能严格执行要求,在备课方面,通过加强学习,明确要求,我校教师在深入学习新课标的基础上,深入钻研教材和分析学情,写出规范的教案,杜绝上无准备之课,大部分同志备课都能写教案。
在上课方面,各教师基本上能严格执行课程设置方案,把握好教学进度,结合教材实际,积极组织学生进行自主性学习、探究性学习、合作性学习,在传授双基的同时,重视学习情感与学习能力的培养。
在作业设计与批改方面各位教师都能按照作业规范的要求,注意作业的明确性和针对性,以及作业的深广度和份量,并做到认真、及时地批改、订正。
2、尝试集体备课。
针对我中心学校教师担任的学科较多,在教育教学过程中,仅备课一项就要投入较多的精力,大部分时间投入到了编写课时教案的现状,学期初实行了集体备课,以便使老师们有更多的精力研究教材、教法,也能实现优秀资源共享。
中心校个人简要工作总结
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中心校个人简要工作总结
在过去的一年中,我在中心校的工作取得了一些成就,也遇到了一些挑战。
在这篇文章中,我将对我的工作进行总结,并分享我对未来的展望。
首先,我在中心校的工作主要包括教学和管理两个方面。
在教学方面,我致力于提高学生的学习成绩和学习兴趣。
我不仅注重课堂教学,还积极参与学生的学习辅导和课外活动。
通过精心设计的教学计划和多样化的教学方法,我成功地提高了学生的学习成绩,并激发了他们的学习兴趣。
在管理方面,我努力改善学校的管理制度和教学环境,提高教师的教学质量和管理水平。
我与同事们合作,共同制定了一些管理政策和教学方案,取得了一些显著成效。
然而,我也面临了一些挑战。
在教学方面,我发现学生的学习压力越来越大,学习动力和学习态度也出现了一些问题。
在管理方面,学校的资源配置和管理体制也存在一些不足之处。
这些挑战让我更加深刻地认识到自己的不足,也激励我更加努力地提高自己的教学水平和管理能力。
对于未来,我将继续努力,不断提高自己的教学水平和管理能力。
我将积极参加各种培训和学习,不断提高自己的专业素养和综合能力。
我还将与同事们密切合作,共同探讨和解决教学和管理中的问题,为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。
总之,我在中心校的工作总结是充实而有意义的。
我将继续努力,不断提高自己的教学水平和管理能力,为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。
希望在未来的日子里,我能够取得更大的成就,为中心校的发展做出更大的贡献。
中心学校工作总结范文6篇
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中心学校工作总结范文6篇篇1一、引言在过去的一年里,中心学校在各级领导和社会各界的关心支持下,全体教职员工齐心协力,努力工作,取得了一定的成绩。
现在,我们将对过去一年的工作进行全面总结和回顾,以期在反思中总结经验,为今后的工作指明方向。
二、工作亮点1. 教育教学质量提升:我们加强了教学管理,优化了课程设置,提高了教学质量。
在历次考试中,学生的成绩都有了显著提高,受到了上级领导和社会各界的广泛赞誉。
2. 教师队伍建设:我们重视教师队伍建设,加强了教师的培训和考核,教师的素质和能力得到了显著提高。
同时,我们鼓励教师开展教学研究,撰写教学论文,有多篇论文在省级比赛中获奖。
3. 校园文化建设:我们注重校园文化建设,加强了校园环境的美化和维护,增设了文化长廊和宣传栏,增加了校园的文化氛围。
我们还组织了多次校园文化活动,如文艺演出、运动会等,丰富了师生的课余生活。
三、经验教训在过去的一年中,我们也遇到了一些困难和问题,我们深刻认识到以下几点:1. 教学管理还需加强:在某些学科的教学中,还存在教学方法单一、教学内容陈旧等问题,需要加强教学管理,提高教学质量。
2. 教师培训需要更系统化:虽然我们加强了教师培训,但是还存在培训内容不够系统、培训方式不够灵活等问题,需要更系统地规划教师培训。
3. 校园安全需要更加重视:虽然我们已经加强了校园安全工作,但是还存在一些安全隐患,需要更加重视和加强校园安全工作。
四、未来展望面对新的挑战和机遇,我们将继续努力工作,提高教育教学质量,加强教师队伍建设,优化校园环境。
我们将继续关注教育教学的最新动态,不断更新我们的教育理念,努力提高我们的教育教学水平。
同时,我们也将继续关注社会发展的趋势,积极探索新的教育教学模式,为学生的未来发展打下坚实的基础。
在未来的一年里,我们将重点做好以下几个方面的工作:1. 推进课程改革:我们将根据学生的不同需求,进一步优化课程设置,推进课程改革,提高学生的学习兴趣和自主性。
中心学校人员年度总结(3篇)
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第1篇一、前言时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,一年又即将过去。
在过去的一年里,我校全体教职工团结一心,共同努力,为学校的发展付出了辛勤的努力。
在此,我代表学校对全体教职工表示衷心的感谢,并对一年来学校各项工作进行总结。
二、教育教学工作1. 优化课程设置,提高教学质量。
本年度,我校在课程设置上进行了优化调整,增设了特色课程,如机器人、编程、书法等,丰富了学生的课余生活。
同时,教师们通过集体备课、教研活动等方式,不断提高教育教学水平。
2. 加强教学管理,提高教学质量。
学校严格执行教学计划,加强教学过程管理,确保教学质量。
对教学成绩突出的教师给予表彰,对教学成绩不理想的教师进行帮扶,确保全体学生都能在良好的教学环境中学习。
3. 积极开展教育教学改革。
本年度,我校积极参与教育教学改革,探索新的教学模式,如翻转课堂、项目式学习等,为学生提供更多元化的学习体验。
三、德育工作1. 深入开展德育活动,培养学生良好品德。
学校积极开展爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
2. 加强心理健康教育,关注学生心理健康。
学校定期开展心理健康教育活动,关注学生心理健康,为学生提供心理咨询服务。
3. 加强家校合作,形成教育合力。
学校与家长保持密切联系,定期召开家长会,共同关注学生的成长。
四、学校管理1. 优化学校管理,提高工作效率。
学校严格执行各项规章制度,加强内部管理,提高工作效率。
2. 加强财务管理,确保学校经费合理使用。
学校严格执行财务管理制度,确保学校经费合理使用。
3. 重视学校安全工作,确保师生安全。
学校加强安全教育,定期开展安全演练,确保师生安全。
五、展望未来展望未来,我们将继续努力,紧紧围绕学校发展目标,不断提高教育教学质量,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。
1. 深化教育教学改革,提高教育教学质量。
进一步优化课程设置,创新教学模式,提高教育教学质量。
2024年镇中心校工作总结(2篇)
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2024年镇中心校工作总结尊敬的领导、亲爱的同事们:时光荏苒,转眼间,____年即将结束,我在这里向大家汇报____年我在镇中心校的工作总结。
在过去的一年里,我有幸能够参与到镇中心校的教育工作中,经历了许多挑战和成长,感受到了工作的快乐与收获。
在这里,我将对我在____年的工作进行总结与反思。
一、工作内容与任务完成情况1.教学工作:作为一名教师,教学是我的首要任务。
在____年,我全力以赴地完成了教学工作。
我积极探索创新教学方法,运用多媒体技术、案例分析等手段,提升了学生的学习兴趣和学习效果。
我注重培养学生的实践能力,尽量让他们能够运用所学知识解决实际问题。
同时,我还积极参与学生作品评比活动,组织学生参加各类学科竞赛,取得了一定的成绩。
2.教研工作:在研究工作方面,我积极参与学校各科组的教研活动,主动分享和交流教学心得和经验。
我定期组织和参加教研活动,提升了自身的专业素养和教学能力。
我还积极参与学校开展的科研项目,研究课堂教学改革和学科发展方向,推动学科建设和教学改进。
3.学生管理工作:作为班主任,我认真负责地对待学生管理工作。
我与学生建立了良好的师生关系,关心他们的成长与发展。
我主动与家长沟通,了解学生的家庭情况,及时解决学生在学习和生活上的问题。
同时,我还关注学生的身心健康,组织开展各类活动,培养学生的综合素质和健康意识。
二、工作中的亮点与问题1.工作亮点:在过去一年的工作中,我认真思考和实践了教育教学改革的方法和途径,探索创新教学方式,取得了一些成果。
我注重学生的综合素质培养,在课堂上引导学生积极参与,激发他们的学习兴趣。
我还积极参加各类教研活动,与他人交流和分享教学心得,不断提升自身的专业能力。
此外,我还关注学生的身心健康问题,组织开展各类活动,关爱学生的成长。
2.存在的问题:在工作中,我也意识到存在一些问题。
首先,我在教学管理方面还有待加强,需要进一步提高班级管理水平,更好地组织学生学习活动。
中心学校工作总结五篇
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中心学校工作总结五篇中心学校工作总结1本学年电教工作以学校工作计划为指导,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在管理与教学中的使用为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高了我校教师运用多媒体辅助教学的能力。
回顾这一学期的工作,现总结如下:一、增强了服务意识为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化了我校电教管理水平,增强了电教人员的服务意识。
1、及时做好各项电教设备的维修维护工作。
做好班班通、教师个人电脑、学校广播、音响设备以及校园电子屏的更新与维护,在教学及各项活动中充分发挥每种电教媒体的作用。
并对各项设备使用情况进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高教育教学效率服务。
2、进一步完善各处室的电脑使用制度、物品借还制度。
两个网络教室以及新建立的录播教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实网络教室、录播教室、教师个人电脑使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,及时维护好各处室计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。
3、为学校各项活动提供信息技术服务。
本学期学校各项活动丰富多彩,如全省科学优质课评比活动,以及学校各项会议、学生活动等。
在活动前期提供学校汇报课件的制作以及信息化设备准备,活动中进行全程照相、录像工作,活动后对照片及视频进行后期制作、存档、转发等服务工作,以及活动新闻宣传材料的撰写上传工作等。
二、加大了硬件建设我校成立校长为组长的信息化示范校工作领导小组,拟定信息化示范校发展规划和年度工作计划,确保专款专用,投入大量资金加大了硬件建设,健全规章制度,定期实施全员培训,确保提升学校信息化进程。
1、给教师购置联想一体机电脑。
开学初,为了信息化校园示范校的建设,学校给每位在编教师购置联想一体机电脑,替换原有的旧电脑。
并同时更换校园无线网络设备,提升了校园无线网络的最大承载量,使得学校网络无缝覆盖至校园的每个角落。
中心校学校工作总结及工作打算8篇
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中心校学校工作总结及工作打算8篇篇1一、学校工作回顾过去的一年,我校在上级教育部门的领导下,坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,不断深化教育教学改革,切实加强学校管理,大力推进素质教育,努力提高教育质量。
现将一年来的工作回顾如下:(一)加强班子建设,提高学校管理水平1. 强化学习,提升素养。
我校领导班子成员始终坚持学习党的教育方针、政策,学习教育理论,学习外地先进经验,不断用新知识、新思想武装自己的头脑,指导自己的工作实践。
2. 强化管理,注重实效。
领导班子成员深入课堂、深入学生之中,大胆管理,善于管理,敢于负责。
做到既是指挥员,又是战斗员。
3. 团结协作,形成合力。
班子成员自觉树立大局意识、服务意识、团结意识,工作中相互支持、相互配合、相互补台。
(二)加强教师队伍建设,提升学校整体实力1. 注重师德师风建设。
我校开展了“爱岗敬业、廉洁从教”师德教育活动,引导教师树立正确的价值观、质量观和政绩观。
同时,学校还开展了“师德标兵”评选活动,树立了一批师德典型,引领广大教师向先进看齐。
2. 强化业务培训。
我校积极组织教师参加各级各类培训活动,如新课程培训、班主任培训等。
此外,学校还定期开展校本培训活动,如教学研讨会、课题研究等,为教师的专业成长搭建平台。
3. 优化队伍结构。
我校通过公开招聘、考核引进等方式,引进了一批优秀教师充实到教师队伍中来。
同时,学校还注重培养青年教师,通过师徒结对、外出学习等方式,促进青年教师的成长。
(三)加强教学管理,提高学校教学质量1. 强化常规管理。
我校制定了《教学常规管理细则》,对教师的教学工作提出了明确的要求。
同时,学校还定期开展教学常规检查活动,对教师的教学计划、备课、上课、作业批改等环节进行督导检查,确保教学工作的规范有序进行。
2. 深化课堂教学改革。
我校积极推进新课程改革,引导教师转变教学观念,改进教学方法,注重培养学生的创新意识和实践能力。
同时,学校还开展了课堂教学评比活动,促进教师之间的交流与学习。
中心校个人工作总结
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一、前言时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,我在中心校已经度过了一年的工作时光。
在这一年的时间里,我始终坚持“以人为本,德育为先”的教育理念,认真履行职责,努力提高自身教育教学水平,现将一年来的工作情况进行总结。
二、工作回顾1. 教学工作(1)备课认真,备课充分。
我深知备课是上好一堂课的前提,因此,我认真备课,提前准备好教案、课件等教学资料,确保课堂教学质量。
(2)课堂管理严谨。
在课堂上,我注重学生的纪律教育,严格要求学生遵守课堂纪律,培养学生良好的学习习惯。
(3)教学方法灵活多样。
我根据学生的年龄特点和认知水平,采用多种教学方法,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果。
(4)作业批改及时。
我认真批改学生的作业,对学生的错误进行耐心讲解,帮助学生及时改正。
2. 德育工作(1)关心学生成长。
我关心学生的生活和学习,定期与学生谈心,了解他们的思想动态,帮助他们解决实际问题。
(2)开展丰富多彩的课外活动。
我积极参与组织各类课外活动,培养学生的兴趣爱好,提高学生的综合素质。
(3)加强家校沟通。
我与家长保持密切联系,及时了解学生在家的表现,共同关注学生的成长。
3. 教研工作(1)积极参加教研活动。
我认真参加教研活动,学习先进的教育教学理念,不断提高自己的教育教学水平。
(2)撰写教育教学论文。
我结合自己的教学实践,撰写教育教学论文,争取在学术上有所突破。
(3)与同事交流教学经验。
我虚心向同事请教,分享自己的教学心得,共同提高教育教学质量。
三、工作体会1. 教育教学是一项系统工程,需要我们不断学习、不断探索。
2. 关爱学生是教师的天职,我们要关注学生的全面发展。
3. 教研是提高教育教学质量的重要途径,我们要积极参与教研活动。
四、展望未来在新的一年里,我将继续努力,不断提高自己的教育教学水平,为学校的发展贡献自己的力量。
具体目标如下:1. 提高课堂教学效果,让学生在快乐中学习。
2. 加强德育工作,培养学生的良好品德。
3. 积极参与教研活动,提高自己的教育教学能力。
中心校人员个人工作总结
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中心校人员个人工作总结2021年是中心校发展的关键一年,我认真总结了自己的工作,并对所取得的成绩和存在的问题进行了分析。
在过去的一年中,我作为中心校的一员,积极参与了学校各项工作。
在教学方面,我努力提升自己的教学水平,注重课堂教学方法的创新和探索,使学生能够更好地理解和掌握知识。
同时,我还积极参加了教研活动,与同事们共同分享教学经验,不断提升团队的教学水平。
在学生管理方面,我尽心尽责地参与学生思想教育工作,关心学生的成长成才,促进学生成长。
然而,我也意识到了自己在工作中存在的一些问题。
首先是教学工作中,我需要更加注重学生的个性化教学,关注每个学生的学习差异,根据学生的特点有针对性地进行教学。
其次是在学生管理方面,我需要更好地抓住管理的节奏,及时发现问题,进行有效的引导和帮助,使学生能够健康成长。
在新的一年里,我将继续努力,不断提升自己的教学水平,做好学生管理工作。
我将不断学习,不断改进,为中心校的发展贡献自己的力量,努力实现个人与学校的共同发展目标。
同时,我也期待在新的一年里,能够得到学校的支持和帮助,共同推动中心校的发展。
在新的一年里,我将继续努力不懈地提升自己的教学能力和管理水平。
为了更好地实现教育教学目标,我计划加强自身的专业知识学习,提升对教学内容的理解和掌握,不断更新教学方法和手段,以创新的教学理念和方式激发学生的学习兴趣和潜能。
同时,我还将加强与同事们的交流和合作,共同探讨教学方法,追求更高效的教学效果。
在学生管理方面,我将更加关注学生的心理健康和个人成长,尤其是在当今社会快节奏发展的情况下,很多学生面临心理压力和情感困扰。
我将不仅仅关注他们的学业进步,更注重培养他们的综合素质和心理素养,努力为学生提供一个健康成长的学习氛围和管理环境。
与此同时,我还将积极参与学校的各项活动和培训,不断提升自己的管理意识和管理技能,学习先进的教育管理理念和方法,为学校的发展注入更多的智慧和力量。
此外,我也意识到需要更好地与家长们沟通,了解他们对孩子成长和学习的期望和意见,通过有效的沟通和协作,使学校和家庭形成更好的合作机制,共同推动学生的全面发展。
中心学校个人工作总结
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尊敬的领导,亲爱的同事们:时光荏苒,转眼间,我在中心学校的工作已经过去了一年的时间。
在这一年的时间里,我本着对教育事业的高度责任感和敬业精神,认真履行自己的职责,努力提高自身素质,为学校的发展和学生的成长贡献了自己的力量。
现将我的个人工作总结如下:一、工作态度1. 认真负责。
对待工作,我始终保持严谨的态度,对待每一个细节都不马虎,力求做到尽善尽美。
2. 积极主动。
在工作中,我积极主动地承担任务,勇于承担责任,不怕困难,敢于创新。
3. 团队协作。
我深知团队协作的重要性,与同事保持良好的沟通与配合,共同为学校的发展贡献力量。
二、工作内容1. 教学工作。
作为一名教师,我认真备课、上课,关注学生的个体差异,因材施教,努力提高教学质量。
同时,我还积极参加教研活动,与同事们共同探讨教育教学方法,不断提高自己的教育教学水平。
2. 班级管理。
我认真履行班主任职责,关心学生成长,注重培养学生的良好习惯和道德品质。
在班级管理中,我注重与学生、家长的沟通,及时了解学生情况,为学生的全面发展提供有力保障。
3. 学校活动。
我积极参与学校组织的各项活动,如运动会、文艺汇演等,为学生提供展示才华的平台,丰富学生的校园生活。
4. 家校沟通。
我重视家校沟通,定期与家长联系,了解学生在家的表现,共同促进学生的健康成长。
三、工作成果1. 教学成绩。
经过一年的努力,我所任教的班级成绩稳步提升,受到学生、家长和学校领导的认可。
2. 班级管理。
在班级管理中,我注重培养学生的自律意识,班级纪律良好,学生综合素质不断提高。
3. 教研成果。
我积极参与教研活动,撰写教育教学论文,并在学校内部交流分享。
四、工作不足与改进措施1. 不足之处:在教学过程中,我发现自己对某些学科知识掌握不够扎实,导致在讲解过程中出现偏差。
改进措施:加强自身学习,提高学科素养,参加各类培训,拓宽知识面。
2. 不足之处:在班级管理中,对学生个别差异的关注不够,导致部分学生成长过程中出现问题。
2024中心学校工作总结
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____中心学校工作总结____年是中心学校的一个重要的年份,我在这一年里担任中心学校的工作。
这篇总结将围绕以下几个方面展开:校园管理、教学工作、师生关系、学校活动等方面,详细描述我在____年的工作情况。
一、校园管理校园管理一直是中心学校的重要工作之一。
在____年,我作为一名教师兼校园管理人员,主要负责校园安全管理和学生纪律管理等工作。
在校园安全管理方面,我积极组织校园安全演习,加强师生对安全意识的培养,组织应急预案的制定和演练。
在学生纪律管理方面,我加强了对学生的日常行为规范的教育与管理,建立了一套科学合理的奖惩制度,有效地提高了学生的纪律意识和自律能力。
二、教学工作教学是中心学校的核心工作。
在____年,我担任高中语文教师,主要负责高一年级的语文教学工作。
我注重以学生为中心,关注学生的个性发展和学习兴趣,积极运用多种教学手段,提高教学效果。
我广泛阅读教育教学相关的书籍,不断学习教育教学新理论和新方法,提升自身的教学能力和水平。
我将有趣的教学活动融入到课堂中,培养学生的学习兴趣和实际应用能力,使学生在轻松愉快的学习氛围中提高学习效果。
三、师生关系师生关系是一个学校是否良好运行的重要因素。
在____年,我坚持以关爱学生为出发点,关心学生的成长和发展。
我积极与学生沟通,了解学生的困惑和需求,帮助他们解决问题,建立了良好的师生关系。
同时,我也注重与同事之间的合作和交流,共同探讨教学问题,相互学习和提高,形成了团结互助的工作氛围。
四、学校活动学校活动是丰富学生课余生活的重要途径。
在____年,我积极投身学校活动的组织和开展。
我参与了学校的文化节、艺术展演等活动的策划和组织工作,并积极引导学生积极参与其中。
我组织了一次校园读书分享活动,鼓励学生阅读优秀的文学作品,并通过分享交流的方式,激发学生的阅读兴趣和思考能力。
此外,我还组织了一次户外体育比赛,丰富学生的课余生活,培养学生团队合作和竞技精神。
综上所述,____年我在中心学校的工作总结主要包括校园管理、教学工作、师生关系和学校活动等方面。
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中心校个人工作总结年度工作总结呼兰区腰堡中心校:杨明本年度,我承担腰堡中心校副校长一职,主管教学教研工作,教师培训工作及体育卫生等工作,以下是我对本年度的工作情况做以简要的总结。
一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则,拥护党的路线方针政策,忠诚于人民的教育事业,爱岗敬业,能模范遵守社会公德及教师职业道德规范,牢固树立教育是一种服务意识,为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。
努力做到了真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事。
严格遵守学校的各项管理制度。
能深刻的认识到,作为一名副校长,应做身正为范,做自觉遵守工作制度的表帅。
要求教师做到的自己一定要先做到,分管的工作,尽自己的努力去做好,教师需要解决的问题,尽自己的能力去解决。
工作从不推诿懈怠,高水平的严格要求自己,廉洁自爱,树立师者良好形象。
在群众中,起到了一名领导干部及中共党员应有的模范带着作用。
二、教师培训工作方面突出重点,抓住主题,为教师岗位大练兵提供保障。
本年度,我以提高教师专业能力为主线,以“构建有效课堂,提升实践能力为主体,以基层学校为基本单位,开展了一系列基于岗位,基于课堂,基于问题,基于教师发展需求的学习与研究。
全面深化校本研修,提高了教师教书育人的能力,真抓实练,凸显大练兵的时效性,努力为新课改服务,以达到为办人民满意教育提供优质的教师资源。
依据《呼兰区中小学岗位大练兵活动实施方案》要求,结合我校实际情况,制定了我校教师岗位练兵方案。
本着教啥练啥,缺啥练啥的原则。
强化基本技能训练,让教师练就扎实的基本功。
教师的一般基本功训练包括,三笔字,简笔画,教具制作,口头记和书面表达等。
主要采取自学自练的形成反复练习,养成习惯。
每周安排教师书写一板粉笔字,每周写一篇钢笔字,每周绘一张简笔画,每双周制作一个教学课件,并对其进行月检查评比,并做好记录,作为教师业绩的积累。
同时我们进行教师专业能力必练模块练习的训练,每周一篇教学反思,每周一次自学并撰写自学笔记,生周一次集体备课,每双周一次业务辅导,双周一次班主任培训,每月一次教学比武活动。
以课堂教学为突破口,提高教学技能,课堂教学是岗位练兵活动的重点,我始终以课堂教学的改革与创新为着力点,结合青年教师汇报课,骨干教师示范课,中青年教师创新课,进一步组织教师人人上一节公开课。
由校评课组从备课、听课、反思及评课等方面,给予公正公平评价。
三、教学教研工作方面教学教研工作是学校的中心工作,只有抓这个中心工作,才能不断提高教学质量。
首先抓好常规管理工作。
严格执行课程计划,做到了开齐学科,开够课节。
做到了教学常规工作进一步规范化、制度化。
特别是对老师的备课,课堂教学,作业批改,课外辅导工作,质量检测及学校资料档案工作等。
除了定期进行检查外,还采取了不固定的随堂听课,抽查备课及学生作业批改情况的力度。
为改善教师的教学理念。
所以我特别注重改进教师的教学理念和提高他们的教学理论水平。
每周五下午固定为教学活动时间,内容有:专题讲座、理论学习,开展公开课,探索课,观看优质课例,说课,集体备齐,经验交流论坛等一系列学习交流活动。
使老师逐步更新教学理念,改进教学方法,为提高教学质量夯实了基础。
在工作中坚持以研促教,提高课堂效益,开展了丰富多彩的群众性教学教研活动,把“培养学生自主、合作、探究学习习惯的养成”形成科研成果,在教研专题实验探求过程中,鼓励青年教师大胆进行探索。
如,在课堂教学中,如何培养学生合作探究学习等,在开展教学改革过程中,我经常到课堂听课,同老师一道研究解决在教研学遇到的一些困难和问题。
使自己的业务能力和老师的教学能力得(感谢访问本人: .Haoword. )到不断的提高。
在工作中,我不断组织开展各项活动,提高教师综合素质。
我的要求,青年教师每学期必须在各学年开展一次汇报课,通过开展定期的教学常规检查,通过举行老师说课比赛,朗读比赛,优秀案例评比,通过对青年教师基本功过五关验收,有效提高了教师的综合素质,同时使一些青年教师脱颖而出。
本年度,我校的刘巍巍老师,获呼兰区语文精英杯教学大赛一等奖,齐美彦老师荣获电教探索杯一等奖,老师获语文学科而立杯一等奖,辛丽微、梁立波老师参加呼兰区探索杯大赛优胜奖。
在工作中认真抓好各学科课程,积极开展课外活动比赛,提高学生的综合素质。
开展了小学生朗读比赛,古诗朗诵比赛,阅读比赛,硬比书写,绘画比赛,庆“六一”文艺活动,广播操比赛,大课间操比赛等。
丰富了学生的学校生活,提高了学生的综合素质,有效的促进了我校素质教育的发展。
我们都知道,教学质量是学校的生命线。
所以基于这种认识,我校认真做好教学质量检测,加强教学监控。
按上级要求,我们统一组织期末检测,规范操作,严肃考风考记。
确保检测真实有效。
老师分学科集中流水阅卷,签字承诺制。
阅卷结束后,我们组织抽查阅卷情况,并展开质量分析会,总结经验,以使下一步更好的进行教学工作。
四.体育卫生工作方面建立建全体育卫生工作制,抓好学校课内外体育活动。
在抓好常规体育课基础上,开展一系列课外体育活动。
如全校性的个人跳绳比赛,拔河赛,乒乓球比赛,上好大课间操。
组织成立了体育运动队,大力开展阳光体育运动。
增强了学生的体质,丰富了学生校内的课余生活。
发挥了同学们的团结协作精神。
开展了《小学生心理健康教育》课的课堂教学,使学生对生活卫生、饮食卫生,疾病预防,环境卫生等常识,有了更全面的了解,加强了课堂教学,引导学生形成良好的卫生习惯,实行晨检制度,抓好传染病预防工作,及时切断传染病源。
在第一时间内向教育局保健所进行上报,由于措施得力,控制了传染病的发展,确保了学生的健康。
以上是我在本年度工作的总结,有不当之处,请理解。
第三篇:中心校报帐员个人工作总结工作总结——腰堡中心校:杨林本年度腰堡中校在区教育局及上级领导的大力支持和关心下,工会、财务工作开展顺利,作为一名工会、财务人员,我努力实践“三个代表”重要思想理论,认真学习社会科学发展观,贯彻上级各项方针、政策、规定、始终以严谨的工作作风,诚实的工作态度,勤奋的工作精神,严格按财经纪律办事,尽心尽责,为全体师生做好服务工作。
一、思想道德方面1、“身正为范”。
作为一名工会、财务双肩挑工作者,政治思想素质首先要过硬。
我平时十分注重政治学习,努力提高自身的政治理论水平,作为一名中共党员,本着忠诚党的教育事业的赤诚之心,默默地为腰堡教育事业奉献自己的光和热。
工作中,对上级各项方针、政策,规定深刻领会,认真贯彻落实。
在平时工作生活中,模范遵守师德规范,尽心尽责,克已奉公。
待遇面前不争。
在工作面前不推,团结同志,时刻注意自身形象,意图增强凝聚力。
2、学校财务是教师和社会关注的焦点和热点。
工作中,我始终把“清、慎、勤”当作座右铭,严格执行财经制度,遵守财经纪律,认真审核各类凭证票据,坚持原则,坚决抵制违反财经制度的行为。
待人真诚热情,对教师提出的问题能答复的及时答复,不能立即解决的及时向领导汇报,从未搪塞或推脱责任。
3、坚决服从领导安排。
在工作中我总是积极主动地参与其他工作,平时经常到各学校与教师交流。
听取群众意见和建设,对青年教师教育思想工作长抓不懈。
在劳资工作上吃苦耐劳,做事认真细致,乐于奉献,优质品质深深地铭刻在工作岗位上。
其精神力量像金子一样熠熠生辉,并无时无刻不断和感染着周围的同志。
二、业务能力方面1、随着体制的改革。
学校财务与财政系统联系多了起来,因此我平时十分注意能力学习,向书本学习向同事学习虚心请教。
对总帐,明细帐科目的列支需求力求熟练掌握并合理运用,能按规定合理科学记好备查帐,帐路清晰。
能熟练运用会计电算化进行各类财务工作,各类报表及时准确。
平时经常向领导提供准确的财务信息及时制止了超支项目的付款。
学校工会积极协助学校全面贯彻教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组学校校务公开。
向全校教职工全面公开学校的财务、基建、教学、培训、后勤等整个工作情况。
2、为使每一分钱都能合理地用到教育教学中,本学年度在过去工作的基础上,创新思路。
首先在每学期初对各校经费按预算外局规定,规范地执行了票据领销制度,实行了统一帐户入帐,统一管理,然后按各校不同情况核定公用经费,由各校自主使用,平时和校财务人员及时结帐、记帐、对帐,期末对各校进行财务检查,做到账务公开。
一年来,各校开源节流,经费使用运转正常,有力保证了正常的教学秩序。
3、参与学校的决策。
做为工会主席经常参加中心校办公会议,工会在协助学校进行学校内部管理体制改革的同时,始终与学校的民主管理,参与学校的决策。
对学校试行的改革方案和制定的各项规章制定广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。
教职工大会发挥了监督职能,使学校领导班子能把全校70多位教职工紧紧地团结在一起,在各项工作中争创一流。
4、自我从事财务工作以来,一直坚持学年末财务公开的原则。
每学期末先在校长会上对财务情况进行审核,然后在教师中公开。
进一步增强了财务收支的透明度,保持了教师多年来对学校班子的较高的信任度,有力地保证了各项工作顺利开展。
5、虚心谨慎,尽职尽责,当好领导的财务参谋财务工作不同于其它工作,在财务工作中如有一丝一毫的差错,都将会给单位和集体带来巨大的损失。
所以在日常工作中我每处理一笔业务都是看了又看,审了又审。
严格按财务制度的有关规定处理帐务。
如遇到财务制度规定相违背的违规票据我坚决不入帐,如遇到单据,票据与实际发生不符或无票据现象决不怕得罪人,坚决打回重新开票。
如发现在日常业务往来中有什么问题的,尤其对单位工作不利的问题,我都如实地向单位领导反映并提出自己的处理意见和建设。
单位每次搞活动我做出的预算方案总是把费用降低到最低限度,从不多计算一分钱,想方设法为单位节约资金。
6、凡是学校教职员工以及家属的婚丧喜事,学校工会都积极张罗,中心校领导协同工会会员门一起前去祝贺。
如遇教职员工生病住院,学校工会都在第一时间前去慰问。
使全体教职员工感受到了“家”的温暖。
7、勤奋工作,出勤出力,扎实完成各项工作任务,认真遵守本单位各项规章制度,多出勤,出满勤。
一学年来,我没有请过一天假,坚持早上班晚下班。
全学年出满勤。
由于本人对工作态度认真,勤勤恳恳积极勤奋,圆满完成了本年度计划安排的财务、工会等各项任务,受到了领导和师生的一致好评。
然而,前进的道路是无止境的,任何事物没有最好,只有更好。
我将更加努力,开拓创新,扎实工作,争取更好的成绩。
个人工作总结腰堡中心校:杨林二〇一四年十一月第四篇:香山镇中心校音乐教师个人工作总结个人工作总结扎鲁特旗香山镇小学音乐教师——杨雪娇本人杨雪娇,大学专科学历。
2014年9月考入扎鲁特旗特岗教师队伍,现从教于扎鲁特旗香山镇小学。
时光荏苒,两年来我从各个方面严格要求自己,工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务。