第三单元错题再现

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让作业错误绽放异彩——小学数学作业中的错题重生价值及策略探微

让作业错误绽放异彩——小学数学作业中的错题重生价值及策略探微

2019/062020/02让作业错误绽放异彩——小学数学作业中的错题重生价值及策略探微江苏灌南县长江路小学教育集团硕项湖校区谢一奇专题研究说说解题思路。

学生在各自的展示过程中,交换意见碰撞思想,纠正自己错误的认识,借鉴他人解题经验,优化解题策略,提高各自的解题能力,形成良好的解题习惯。

金无足赤,人无完人。

小学生在数学学习过程中出现误解是一种正常的现象,面对学生在数学解题中的误解,我们要认真审视、弄清缘由、对症下药、化解误解。

为了增强学生理解能力,减少学生认知偏差,消除数学解题错误,我们要立足基础教学,奠定理解根基,遵循个性差异,开展因材施教,关注思考过程,提升解题素养。

【参考文献】[1]林芸.提高小学数学课堂教学效率研究[J].江西教育,2019(21).[2]朱莉.数学游戏助力数学课堂教学作用分析[J].新课程导学,2019(20).XIAOXUE JIAOXUE YANJIU【摘要】几乎所有教师都希望学生的作业正确无误,不希望看到学生作业出现错误。

但金无足赤,人无完人,小学生在作业中出现错误是正常现象,我们无须自责,也不必责怪学生,我们应正视和善待学生的错误。

作业错误是一种隐藏的教学资源,具有一定的教学价值,我们应关注学生的作业错误,采取有效的策略,利用学生的作业错误,让学生作业中的错题重生,使作业错误绽放异彩。

【关键词】作业错误错题重生价值策略作业是为完成学习任务的一种活动,是消化巩固知识的一种途径。

无论是课堂作业还是课外作业,教师都要进行认真批改,以了解教和学的效果。

几乎所有教师都希望学生的作业正确无误,不希望看到学生作业出现错误。

作业错误是学生学习问题的反映,同时也暴露出教师的教学问题。

但金无足赤,人无完人,学生在作业中出现错误是正常现象,我们无须自责,也不必责怪学生,我们应正视和善待学生的错误。

一般教师处理学生作业错误的方法都比较简单,那就是直接纠正了之,或学生个别订正,或集体评讲,只要把错题订正好就完事了,不大关注学生是否弄清错因,能否有效改正,今后是否不再重犯。

统编版(教育部审定)五年级上语文试题-第三单元单元检测卷含答案-人教部编版 (4)

统编版(教育部审定)五年级上语文试题-第三单元单元检测卷含答案-人教部编版 (4)

适用于全国统一使用的新部编版(2019)语文教材五年级上语文第三单元单元检测卷(考试时间:90分)姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________ 1.比一比,再组词。

嫂________ 托________ 泳________ 恳________ 辈________搜________ 拖________ 咏________ 垦________ 悲________2.看拼音写词语。

niúláng chēliàng hǎo dǎi xīhǎn________ ________ ________ ________shāyīfūqīyóu yǒng jiéhūn________ ________ ________ ________3.按要求填表。

4.按要求写句子。

(1)成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。

(缩句)(2)他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?(改为陈述句)(3)跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。

(仿写排比句)(4)仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。

(改变语序,保持句意不变)5.下列不是..描写牛郎织女的诗句的是()。

A.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

B.在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。

C.天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

6.我会连。

传统节日的句子花要叶扶,人要人帮。

清明时节雨纷纷。

关于助人的句子赠人玫瑰,手有余香。

牛郎织女会鹊桥。

7.写出下列加点词语的反义词。

1两个人勤劳节俭,日子过得挺美满..。

(________)2牛郎去喂牛,那头衰老..的牛又说话了。

(_________)8.如果你是那头老牛,受到牛郎这样细心的照顾,你会说些什么?____________________________________________9.按要求写句子。

三位数乘两位数错题分析

三位数乘两位数错题分析

三位数乘两位数错题分析错例(一)【错误再现】: 202040*605 竖式:202040605x 【原因分析】:1、学生在进行竖式计算的时候先计算605*4 但算出结果后忘记把40上面的零掉下来。

2、因为在竖式中有 4*5=20,让学生混淆了这个零就是乘数40上面余下的零。

【教学提示】:在讲解利用竖式计算三位数乘两位数的方法的时候,充分强调上面的乘数中有几个零就应该掉下来几个零,与下面的结果中有几个零并没有关系。

错例(二)【错误再现】: 912*12=22700 竖式:227001824456025912x 【原因分析】:学生在竖式计算中没有注意到进位问题。

在竖式下面的 6+4=10中学生忘记进一从而使2+5=7了。

【教学提示】:在讲解这种较为复杂的三位数乘两位数的时候强调这种逢十进一的思想,可以先从学生以前掌握的两位数乘一位数中下手,由浅入深。

错例(三)【错误再现】: 163*23=840 竖式:84033650423168x 【原因分析】:1.学生在竖式计算中把168*20 简单的看成是168*2.2.学生并没有把20看成2,只是粗心没把336的位子没进一位写。

【教学提示】:在授课的时候强调23是由20和3组成的,第一步我们只是让168*3=504,第二步再是 168*20=3360,在竖式表达的时候让3360中的6和504中的0对齐,因为它们都是十位上的数。

其次在写完算式的时候就要求以 100*20=2000估算,那么168*23怎么又会等于840 三位数呢?错例(四)【错误再现】:判断题:正方形边长扩大3倍,周长会扩大3倍,面积也扩大3倍。

【原因分析】:面对判断题大多数学生都会只读一遍就凭自己的感观知识来下结论了,况且题干中“周长扩大3倍”是对的,所以就更考验学生的轻率了。

【教学提示】:在面对这类判断题的时候首先要求学生不要有轻敌思想,其次让学生动手验证把正方形给画出来看看。

错例(五)【错误再现】:应用题:机器每分钟能织布340厘米,45分钟能织多少米?340*45=15300(米)【原因分析】:学生在读题的时候不细心,没看到题目问的是米,而题干中又是以厘米为单位的,学生就是进行了简单的计算而没有进行单位换算。

潍坊一中高三理科数学2013.11.29错题再现

潍坊一中高三理科数学2013.11.29错题再现

错题再现 线面、面面平行与垂直的综合应用出题 牟会霞 审题 李向清 2013 11.251.在正四面体ABCD 中,E 是CD 的中点,则CD 与平面ABE 所成角的大小为2.正方形ABCD 沿对角线BD 折成直二面角后有以下结论:①BD AC ⊥;②A D C ∆为正三角形;③AB 与CD 所成角为︒90。

其中不能成立的是3.点P 是棱长为a 的正方体1111D C B A ABCD -棱11B A 上的动点,则四棱锥11D ABC P - 的体积为4.对直线n m ,和平面βα,,有下列四个命题:(1)若,,,//βα⊂⊂n m n m 则βα//;(2)若,,,βα⊂⊥⊥n n m m 则βα// (3)若αβ⊂⊥m n n m ,,//,则βα⊥;(4)若βα⊥⊥n m n m ,,//,则βα⊥ 其中不正确的命题的序号为 。

5.已知正方形ABCD 的边长为2,中心为O 。

设⊥PA 平面ABCD ,EC//PA,且PA=2 当CE= ,PO ⊥平面BED 。

6.如图,空间四边形ABCD 中,BD ⊥AC ,平行于对角线AC 、BD 的平面分别交AB 、BC 、CD 、DA 于点E 、F 、G 、H ,且AC =a ,BD =b ,求四边形EFGH 面积的最大值 .7.把边长为a 的正方形ABCD 沿对角线AC 折起,则以A 、B 、C 、D 四点为顶点的三棱锥体积的最大值为 8.(2013山东卷理4)已知三棱柱111C B A ABC -的侧棱与底面垂直,体积为49,底面是边长为3的正三角形,若P 为底面111C B A 的中心,则PA 与平面ABC 所成角的大小为.A π125 .B 3π .C 4π .D 6πD P8.已知长方体1111D C B A ABCD -中,21==AB A A , 若棱AB 上存在点P ,使得PC P D ⊥1,则棱AD 长 的取值范围是 。

9.如图,已知正方形ABCD 和ACEF 所在的平面互相垂直,1,2==AF AB(1)求二面角A-DF-B 的大小;(2)在线段AC 上找一点P ,使PF 与AD 所成角为︒60,试确定P 的位置。

小学生常见错题产生的原因分析及解决对策

小学生常见错题产生的原因分析及解决对策

小学生常见错题产生的原因分析及解决对策错题是学生数学学习中常见的问题。

在教学中,由于教师所用的策略、教学方式的不同,学生的学习效果也各不相同。

另外,学生个体学习兴趣、能力、思维品质的不同也会造成不同的错误。

在教学中,有经验的老师通过对常见错题的反馈分析,能帮助学生更好地学习。

正如皮亚杰所说的:“错误是有意义的学习所必不可少的”。

如果我们把学生学习的错误全部视为不合理时,学生自身知识系统的发展就处于一种瓶颈状态,错误此时成为“限制因子”。

而当我们用生态学的整体观、联系观、动态平衡观等重新认识错误的本质,充分挖掘和利用错误中的合理元素,学生的知识系统就能在一种不断逼近或扩展瓶颈的过程中波浪式前进,实现可持续的发展。

因此,笔者就如何有效利用学生在数学学习中的错题,提高学生的学习效果,促进教师的教,而进行了课题研究。

本文是笔者在课题研究过程得到的一些启示,希望得到同行们的帮助和指教。

一、学生常见错题产生的原因分析(一)教师对学生错题的认识不足是诱因1.教师对学生的错题研究有偏差。

其一:课堂上教师怕学生不明白、怕学生出错,所以在算理、方法和数量关系等方面讲得过多、过细。

学生缺乏了独立思考、尝试实践、动手操作实践等,知识就不能自主建构,老师就不能及时了解学生的思路,及时调控教学,因此错题就会“应运而生“了。

其二:新授课上当学生出现错误时,教师怕不能完成教学进度就一带而过;对于极个别的不具有普遍性的错误就“视而不见”;对于特别的错例,有的老师会告诉学生“这种做法是错的,自己找找原因”又接着下面的授课环节了。

该生根本没有时间去整理自己的错因。

因此,教师就不能及时抓住学生知识缺陷及时反馈。

教师这种过度地防错、避错,缺乏对差错的接纳意识,潜意识地影响着学生,学生在不知不觉中形成了对错误原因不主动分析,对错题采取听之、任之的态度,或等待老师讲解解题思路和答案,被动地订正错题,使错题得不到正视、错误得不到解决。

2.教师反馈评价的针对性不强。

五年级数学错题再现

五年级数学错题再现

五年级数学错题再现 一、填空题(每空1分,共20分)1、已知两个因数的积是3.14,如果两个因数都扩大10倍,积是( ),如果一个因数扩大10倍,另一个因数缩小为原数的101,积是( )。

2、根据13×21=273直接写出下面各题的积:13×0. 21=( ) 1.3×( )=0.273 1.3×0.021=( ) 3、 7.6的3倍是( ), 4个1.2是( )。

4、 一个三位小数,保留两位小数是 1.50,这个三位小数最大 ( ),最小( )5、 一个长方形花坛,长是3.5米,宽是0.45米,它的面积是( )平方米,在周围铺一圈石子路,石子路的长是( )米。

6、 在○里填上“>”“<”或“=”。

1.28×0.2○1.28 5.43×3.8○5.43×38 1.03×1.2○1.2 1×1.2○1.2 7、 苹果的售价是4.85元/千克,买2千克要付( )元,买3.4千克要付( )元。

8、3.56×3+7×3.56可以用( )律进行简算,结果是( )9、 有五个数,这些数的平均数是25.2,前三个数的平均数是15,后三个数的平均数是27,第三个数是( )二、选一选(把正确答案的字母填在括号里。

共5分)1、用四舍五入法取近似值,0.305×0.98的积保留两位小数是〔 〕。

A 、 0.29B 、1.29C 、 0.30D 、0.32、(12.5+0.9)×0.8=12.5×0.8+0.9×0.8,运用了( ) A 、 乘法交换律 B 、乘法结合律 C 、 乘法分配律3、 a×b >b (a 、b 均不为0),a 一定( ) A 、大于1 B 、小于1 C 、等于14、 与81.8×2.4的乘积相等的算式是( )A .8.18×24 B.0.818×240 C. 0.24×8.185、 已知a×0.99=b×1.01=c×0.85(a 、b 、c 都不为0),a 、b 、c 三个数中最大是( )A 、 aB 、 bC 、 c三、判断题(在括号里打“√”或“×”。

乘法分配律一点思考关注意义建构

乘法分配律一点思考关注意义建构

关注意义建构深化策略解构—《乘法分配律》教学改进实践与思考一.典型错题再现与原因分析1.错题再现在教学四年级下册《乘法分配律》时,发现学生在练习中的错题较多,在课题《小学数学1-6年级典型错题资源库的建设与应用》的错题库里也同样反映出面对这样的错误率,教师一般又要花上好几节课的时间进行强化训练才能使学生的这些错误有所好转。

说不好到了期末阶段或是升上一个年级,错误又“卷土重来”。

这样的效果使我们很郁闷,问题到底出在什么哪里?我们开始行动——(1)“师生访谈”不放松访谈是收集资料的有效途径之一。

我们对相关数学教师进行了访谈,大家有同感:乘法分配律由于学生没有生活经验基础及相关认识,其运用又变化多端,所以课即使上了,他们也没能真正理解其内涵,只是纯粹地模仿;课后,学生对这个知识点的遗忘速度非常快,且不会灵活运用。

对于数学基础薄弱的学生,哪怕硬记了分配律的各种类型,依旧边记边忘,更谈不上从真正意义上去理解。

我们又对出错学生进行了重点访谈,部分访谈记录如下(T为老师,S为学生):①(80+4)×25=80+25×4T:说说看你为什么这样写?S:25和4是好朋友嘛,就用乘法分配律相乘了。

T:既然用乘法分配律了,那80呢?S:额……我错了,也要乘25。

②12×97+3=12×(97+3)T:请你读一下题。

S:(读了一次)T:发现了什么?S:97和3凑整啊,很简单啊!T:读一下运算符号。

S:(读了2次)完了完了……T:什么完了?S:先算乘,再算加,我明白了!T:恩,你自作主张改变了运算顺序。

(生脸红)不过有简算方法吗?S:有,把97写成100—2……③25×(4×8)=25×4+25×8T:为什么要用25分别去乘4和8?S:用乘法分配律啊?!(一脸疑惑)T:是吗?我觉得有点问题,一起找找。

S:(看了20秒左右)符号看错了,这里是连乘。

五年级错题集

五年级错题集

第一单元小数乘法【错题1】【错误做法】0.72×5=36【成因分析】部分学生对小数乘法计算不熟悉【解决对策】理解计算法则.多练习。

【正确做法】【错题2】一块正方形塑料板,边长是1.5米,它的面积各是多少?【错误做法】1.5×1.5=22.5【成因分析】面积计算小数位数错误【解决对策】复习正方形周长和面积,正确计算。

【正确做法】1.5×1.5=2.25【错题3】在地球上1千克的物体到月球上约重0.16千克。

在地球李老师的体重是65千克如果在月球上大约重多少千克?【错误做法】65×0.16=104【成因分析】部分学生题意不理解不能例式【解决对策】理解题意.正确列式。

【正确做法】65×0.16=10.4【错题4】4 1.5×105【错误做法】 1.5×105=1.5×(10+5)=1.5×10+5=15+5=20【成因分析】学生对乘法运算定律不理解不能灵活运用【解决对策】理解运算定律多练习。

【正确做法】 1.5×105=1.5×(10+5)=1.5×10+1.5×5=15+7.5=22.5【错题】【错误做法】【成因分析】不够理解计算运算顺序。

【解决对策】多练习。

【正确做法】56×1.3=72.8(千米/时)第二单元 小数除法【错题】5 0.98÷0.2 【错误做法】【成因分析】学生不能分析题目数据,不能灵活运用运算定律 【解决对策】理解题目和运算定律多练习。

【正确做法】【错题】6 84÷15 【错误做法】 84÷15=36【成因分析】整数除以整数商是小数不会【解决对策】根据小数的性质在整数后点上小数点加上0做 【正确做法】84÷15=3.6【错题7】 62.5÷25 0.81÷27【错误做法】62.5÷25=25 0.81÷27=0.3【成因分析】小数除以整数商是小数不够熟练,商的小数点漏掉 【解决对策】多练习养成良好的计算习惯【正确做法】 62.5÷25=2.5 0.81÷27=0.03【错题8】 3.9÷1.5 【错误做法】 3.9÷1.5=26【成因分析】小数除以小数计算法则学生不够熟练运用 【解决对策】理解法则正确计算 【正确做法】3.9÷1.5=2.6【错题9】 22.3÷99【错误做法】 22.3÷99=0.22525……【成因分析】用循环小数表示不够熟练循环节找不出【解决对策】多练习用循环小数表示数。

心理学练习题(第三章)

心理学练习题(第三章)

心理学练习题(第三章)一、填空题1、记忆是人脑对经历过的事物的反映。

2、画家善于形象记忆,数学家善于逻辑记忆。

3、表象的特征是形象性和概括性。

4、记忆过程包括识记、保持和回忆。

5、艾宾浩斯的遗忘曲线说明遗忘的过程是不均衡的,呈现先快后慢的趋势。

6、回忆哟眼良种不同水平再现和再认。

再现比再认水平要高。

7、初入学儿童既不会用重复、练习来保持信息,又不会用系统搜索和追忆去提取信息。

8、在发展儿童想象力时,丰富儿童的表象和语言是有效的途径。

9、想象的新形象是通过已有形象的分析、综合加工过程实现的。

小学儿童识记的发展主要表现在有无意识记为主向有意识记为主转化。

10、以前感知过事物在脑海中留下的形象叫记忆表象,根据文字描叙在脑海中出现事物的想象叫想象表象。

二、选择题1、一般说打字员对文稿中文字的记忆是(A)记忆。

A 瞬时B 短时C 长时D 运动2、识记的材料在保持过程中,(C)会发生变化。

A 量B 质C 量和质D 不3、考试中因没有复习到而答不出、想不起来的问题,叫(A)性遗忘。

A 暂时B 永久C 一般D 特殊4、小学儿童在自然状态下,对(A)词的记忆优于中性词的记忆.A 积极B 消极C 熟悉D 情绪5、当我们在阅读<<祥林嫂>>时,头脑中出现的祥林嫂的形象是(D)想象的形象.A 有意B 无意C 再造D 创造6、想象是人脑对己有的(D)进行加工改造而创造新形象的过程.A、经验 B 、知识C、客体D、表象7、从爱听童话、神话故事发展到爱听英雄模范故事,这是想象(B)发展的表现。

A、有意性B、现实性C、创造性D、概括性8、小学生“习作例文”到“命题作文”,这是想象(A)的发展大案表现。

A、有意性B、现实性C、创造性D、概括性9、记忆过程包括(D)A、识记,保持和遗忘B、识记,再认和回忆C、识记,保持和联想D、识记、保持、再认或回忆10、所为“潜移默化”是通过(A)A、无意识记而接受B、有意识记而接受的C、无意回忆而接受的D、有意回忆而接受的11、“触景生情”是(B)A、有意回忆B、无意回忆C、间接回忆D、机械回忆12、幻想是(C)的一种特殊形式。

统编版五年级语文上册第三单元常考易错点检测B卷(含答案)

统编版五年级语文上册第三单元常考易错点检测B卷(含答案)

统编版五年级语文上册第三单元易错点检测卷(B卷)一、单选题1.下列说法不正确的一项是( )A.民间故事《牛郎织女》是现代作家、教育家叶圣陶的原创作品。

B.民间故事语言平实、情节生动,寄托着人们的美好愿望,深受人们的喜爱。

C.讲故事的时候,我们可以适当丰富故事的细节,还可以配上相应的动作和表情。

D.猎人海力布为了拯救乡亲们,最后变成了一块石头。

2.下列关于创造性地复述故事的方法,表述不正确的一项是( )A.可以以主人公的口吻讲,让人有身临其境的感觉B.可以给故事情节“添油加醋”,为故事增加合理的情节C.可以变换故事情节的顺序,先讲故事中最不可思议的地方D.可以采用段意串联法,把各段的意思连在一起就可以了3.读句子,注意画线部分。

下列选项中词语替换最准确的一项是( )(1)看到敌人鼻子都气歪了的样子,小雨来虽然身上很疼,心里却很高兴。

(2)妈妈总说爸爸不该前怕狼后怕虎,应该放开手脚去开创一番事业。

(3)小军和小明打架后被老师叫到办公室,他们各说各有理,老师生气地说:“一个巴掌拍不响。

”A.气急败坏狼吞虎咽孤掌难鸣B.鼻青脸肿狼吞虎咽孤掌难鸣C.气急败坏畏首畏尾孤掌难鸣D.气急败坏畏首畏尾掌声雷动4.下列作品与民间故事《牛郎织女》无关的一项是( )A.林杰的《乞巧》B.林升的《题临安邸》C.杜牧的《秋夕》D.秦观的《鹊桥仙》5.下列句子没有语病的一项是( )A.在平原地区是看到松鼠很少的。

B.为了避免今后不再犯类似的错误,我们正在总结经验。

C.他对自己能否学好电脑,充满了信心。

D.通过这次实践活动,我深受教育。

二、读拼音,写词语。

yí tàng qī zi xī han tuō fù qián bèijiāo jí dīng zhǔdǎo tā shì yán chóu xiè三、比一比,组词语。

珍( ) 谎( ) 泳( ) 悔( )诊( ) 慌( ) 咏( ) 诲( )四、按查字典知识填空。

北师大版六年级下册第三单元重难易错专练及答案

北师大版六年级下册第三单元重难易错专练及答案

1 / 4 重难易错专练三1.1.想一想,填一填。

想一想,填一填。

想一想,填一填。

(1)从2:00到2:152:15,钟面上的分针绕中心点(,钟面上的分针绕中心点(,钟面上的分针绕中心点( )时针方向旋转了()时针方向旋转了()度。

(2)下面图形中,阴影图形由空白图形绕点0顺时针旋转90度得到的是(度得到的是()。

A. B. C. D.2.2.左边的图形怎么运动可以得到右边的图形?左边的图形怎么运动可以得到右边的图形?左边的图形怎么运动可以得到右边的图形?3.3.按要求画一画。

按要求画一画。

按要求画一画。

(1)画出线段AB 绕点A 顺时针旋转9090°后的线段°后的线段A´B´;接着画出线段A´B´绕点B´逆时针旋转9090°后的线段°后的线段A "B "。

(2)把图形A 绕点0逆时针旋转9090°得到图形°得到图形B ,再把图形B 向右平移6格得到图形C 。

画出图形B 与图形C 。

2 / 44.4.运用平移、旋转和轴对称的知识,用图中的基本图形设计精美图案。

运用平移、旋转和轴对称的知识,用图中的基本图形设计精美图案。

运用平移、旋转和轴对称的知识,用图中的基本图形设计精美图案。

5.5.判断。

(对的在括号里画“√”,错的画“×”)判断。

(对的在括号里画“√”,错的画“×”)判断。

(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(1)图形在旋转时,只要注意旋转的方向和角度就可以了。

()图形在旋转时,只要注意旋转的方向和角度就可以了。

( )(2)将正方形绕某个顶点逆时针旋转9090°后,图形的面积扩大°后,图形的面积扩大2倍。

(倍。

( )6.6.画出三角形画出三角形AOB 绕点0逆时针旋转9090°后的图形。

°后的图形。

错题再现1

错题再现1

高一年级2013—2014第二学期语文《必修四》学案:于翠审核:高一语文组 2014-05-08必修四第4课时错题再现(一)班级:姓名:学号:1.下列各组词语中加点的字读音全都正确的一组是( )A.论语(Lún) 虎兕(sì)下脚料(juã) 排山倒海(dǎo)B.买椟还珠(dú) 搜罗(shōu)撒手锏(jiǎn) 啼饥号寒(háo)C.颛臾(zhuān) 社稷(jì)落不是(lào) 畏葸不前(sī)D.冉有(Rǎn) 独处(chǔ)乐陶陶(táo) 荦荦大端(luò)2.下列词语中加点的字,注音全部正确的一项是( )A.数(cù)罟洿(kuā)池弃甲曳(yâ)兵B.孝悌(tì) 饿莩(fú) 养生丧(sānɡ)死C.狗彘(zhì) 鸡豚(tún) 庠(xiánɡ)序之教D.衣帛(bó) 畜(chù)养请以战喻(yù)3.对“远人不服,而不能来也”一句有四种理解,选出正确的一项( )A.远地方的人不服,不能前来和好。

B.偏远地方的人不服,不能前来和好。

C.国以外的人不服你们却不能前来归附。

D.国以外的人不服(你们)却不能使他们前来归附。

4.下列句子中的加点词,意义相同的一项是( )A.邻国之民不加少牺牲玉帛,弗敢加也B.直不百步耳系向牛头充炭直C.弃甲曳兵而走斩木为兵,揭竿为旗D.不违农时,谷不可胜食也日出江花红胜火5.下列句子中不含实词活用现象的一项是( )①填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走②黎民不饥不寒,然而不王者③五亩之宅,树之以桑④五十者可以衣帛矣⑤不违农时,谷不可胜食也⑥是使民养生丧死无憾也⑦斯天下之民至焉⑧移其粟于河内A.⑤⑦⑧ B.①③⑤C.③⑥⑧ D.②④⑤6.下列句子的句式与“然而不王者,未之有也”相同的一项是( ) A.养生丧死无憾,王道之始也B.夫晋,何厌之有C.非其夫人之所织则不衣D.群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏7、一词多义(1)以请以战喻斧斤以时入山林申之以孝悌之义(2)之填然鼓之树之以桑顷之,烟炎张天(3)胜谷不可胜食予观夫巴陵胜状日出江花红胜火此所谓战胜于朝廷驴不胜怒,蹄之(4)兵非我也,兵也必以长安君为质,兵乃出将兵万人穷兵黩武8、翻译以下句子(1)无乃尔是过与(2)何以伐为(3)是谁之过与(4) 君子疾夫舍曰‘欲之’而必为之辞。

牛津译林版七上英语Unit 1-2 单元错题再现

牛津译林版七上英语Unit 1-2 单元错题再现

Unit 1-2 单元错题再现一、根据释义、音标、首字母填写单词。

1.Her mother usually (buy something) for vegetables in the market.2.What (其他) would you like to buy?3.How do you read the word (│geim│)?4.She is a (│kju:t│)girl, so everybody likes her very much.5.Sandy sometimes (戴) glasses.6.I hope everybody can (享受......的乐趣) themselves at the party.7.Jeremy Lin is a famous basketball player. He is 191 cm t .lie has a (舞蹈) lesson at weekends.9.Kitty is short, but she is very good at (游泳).10.There are three (年级) in Qiuzhen Middle School.11.Reading is one of my . (爱好)12.Dan (真正地) likes playing football. He even plays it on rainy days.13.She is one of the best volleyball (运动员) in her team.二、适当形式填空。

14.Let’s (be) friends.15.This pair of shoes (be) for Bob. The shoes (be) white.16.(be) he often late for school?17.Running (be) good for you.18.Everyone (be) here except Lily. She is ill today.19.Is it a (real) story?20.My mother often (shop) with her friends on Sunday.21.The student with his friends often (fly) kites at weekends.22.Lily and Lucy enjoy (dance) very much. But this weekend they would like (sing).23.My mother is good at (dance).。

三年级语文错题再现(一)

三年级语文错题再现(一)

聊城市外国语学校(小学部)2014—2015学年第二学期错题再现(一)命题人:许芳审阅人:李春侠日期:2015年3月7一,看拼音写词语w āny ánl ǒngzh àop ùb ùy íxi èqi ānl ǐh ǎigu ī( )( )( )( )()li áoku òji àsh ǐch óud àish īpi āny únzh ēnw ùzh ào()()()()()一、给汉字选择正确的读音,打上“√”礁盘(ji āoji ǎo )浩瀚(h ành ǎi )贮存(ch ǔzh ù)翡翠(fe ǐfe ī)增添(z ēngz ěng)似的(s ìsh ì)一缕(l ǚl ǔ)游览(l ǎnl án) 幽谷(youyou)遮挡(zheche)一簇簇(cuchu )储量(ch ǔc ǔ)曲折(q ūq ǔ)享有(xi ǎngxi āng )难以计数(sh ǔsh ù)缤纷(b īngb īn )二、选字、词填空姿资()本()势物()舞()()金千()百态()源辽阔宽阔广阔1,南沙群岛位于()的南中国海上。

2,牛羊在()的草原上嬉戏玩耍。

3,汽车在()的马路上飞奔。

三、填字成词(16分)气象()()风云()()奇峰()()()隐()现()()驾雾飘飘()()白云()()()()万()()忘返心()神()()云()雾三、写句子1,片片岛屿,留下了祖先生息繁衍的烟火。

(缩句) 。

2,鹿在嬉戏。

(扩句)。

四、课文内容再现(19分)1,我()着飞机航行在祖国的蓝天,一个()出现在我的眼前:像巨龙穿行在大地,连绵起伏,()。

东起( ),( )嘉峪关,万里长城谱写了()。

是谁( )了这人间奇迹?是我们()的祖先。

高考错题再现,适合各个版本

高考错题再现,适合各个版本

高考错题再现,适合各个版本单单单单精单1. Jenny liked Fred ____ all the boys he was the most honest one.A. becauseB. because ofC. asD. for that2. The young man always believes in ____ she says or she doesbecause he loves her so deeply.A. howeverB. whateverC. no matter whatD. no matter how3. We called the First-Aid Center ____ the traffic accident happened.A. immediatelyB. shortlyC. quicklyD. hurriedly4. Whether ways will be found to stop pollution or not is just ____ worries the public.A. whyB. whichC. thatD. what5. —I don’t know ____ to join the army or to find a job.—Why don’t you ____ your parents’ advice?A. if; takeB. if; followC. whether; giveD. whether; seek6. As a teacher, he has never given his students so difficult a problem ____ they can’t work out.A. ifB. thatC. whenD. as7. ____ and out of breath, we reached the top of the mountain and stopped ____ the beautiful scenery.A. Tiring; to admireB. Being tired; admiringC. Tired; to admireD. Tired; admiring8. — Why were you so late for work today?—____ to the office was not very easy this morning because of the traffic.A. DroveB. DrivingC. I droveD. What I drove9. Don’t forget ____ the magazine to the library when you finish____ it.A. to return; lookingB. returning; readingC. to return; readingD. returning; to look10. The Smiths looked forward with hope ____ a chance to go abroad.A. to getB. of gettingC. in gettingD. to getting11. I would love ____ to the cinema yesterday, but I had to stay home, looking after my sick mother.A. goingB. having goneC. to goD. to have gone12. — Why was Professor Johnson unhappy those days?—The only reason was ________the theory he stick to ____ wrong.A.that; provingB. why; being provedC. that; provedD. why; was proved13. When we think of communication, we ____ think of using words, talking face to face, writing messages, and so on.A. shortlyB. probablyC. actuallyD. normally14. The traffic in the city was ____ today, so Mary got home earlier than usual.A. heavyB. weakC. scareD. light15. Clean water is ____ necessary than fresh air to the peopleliving in big cities.A. no moreB. no lessC. much asD. not any more16. Playing the violin well is not ____ so easy as you imagined. So you must get fully prepared against any difficulties. A. entirelyB. nearly C. almost. completely17. — Would you like your coffee ____ or strong?—Oh, I’d like a strong coffee. A. white B. black C. weak D. sweet18. If we can’t afford meat, we shall have to ____ with fish.A. doB. goC. eatD. deal19. —I’d better ____ now. The water is boiling in the kitchen.—Good-bye. A. ring back B. ring up C. hold on D. ring off20. I don’t know why the color ____ when I washed the coat.A. wentB. leftC. ranD. dropped21. It looks as if they are going to ____ us 3,000 dollars for the concert hall.A. wantB. costC. demandD. charge22. — Were you nervous while being questioned by the police?—Yes, my heart was ____ wildly then.A. hittingB. strikingC. beatingD. knocking23. Because her family is too poor, she has to ____ on her uncle for further education in the university.A. keepB. feedC. haveD.depend24. The doorway is low, so ____ your head when you go in.A. mindB. careC. expectD. attend25. — How did you ____ French?—I had lived in Paris with my aunt for 2 years before I came to England.A. pick outB. pick upC. set upD. set out26. You should ____ little Tom for his mistake; after all, he is a child.A. forgetB. apologizeC. excuseD. blame27. This is Sports News. The Lakers ____ again last night. The Nets beat them 1 to nothing.A. defeatedB. missedC. wonD. lost28. I feel silly in these clothes. Everyone will ____ me.A. worry aboutB. make fun ofC. get rid ofD. take an interest in29. It’s high time we went home. Let’s go and ____ Mr.Gr een good night.A. hopeB. wishC. sayD. keep30. The party last night was ____ success. We sang and danced until it came to ____ end at 12:00.不填A. a; an B. a; theC. the; anD. ; an31. — Did the accident happen in ____ summer?—Yes, I remember it happened in ____ summer of 2001.不填不填不填不填A. ; B. ; a C. the;不填D. ; the32. Xiao Wang, ____ Smith is waiting for you at ____ school gate.不填不填 A. the; the B. the; C. a;D. a; the33. What ____ great help the little girl is to her sick mother.不填A. B. a C. the D. an34. Johnson had made up his mind to give it up, but on ____ second thoughts he determined to try ____ third time.不填不填不填A. ; a B. ; C. a; a D. the; a35. —I’m sorry that I shouldn’t have been so angry with you.—You ____ angry but that’s OK.A. have beenB. areC. had beenD. were36. By the time I saw the angry expression on his face, I ____ whatI was having to face.A. had knownB. have knownC. would knowD. knew37. She ought to stop work; she has a headache because she ____ all day long.A. has been readingB. had readC. is readingD.read38. I’m sorry to have known my train arrives in New York at eighto’clock tonight. The plane I would like to take from there ____ by then.A. will have leftB. would leaveC. had leftD. has left39. I first met Mr Zhao nine years ago. He ____ at a chemicalcollege at that time.A. had workedB. has workedC. was workingD. had been working40. — You could have turned to the soldiers for help.—Yes, but we ____ to manage it on our own. Who would think we would fail?A. would hopeB. hopedC. had hopedD. have been hoping41. I asked Peter and ____ of his two sisters, but none of them knew when their uncle came back.A. eitherB. bothC. oneD. neither42. — Lend me some money, will you?—Sorry, I’ve got ____ at hand myself.A. nothingB. noC. noneD. much43 The celebration started at ten in the morning and____ about two hours.A. lastedB. keptC. continuedD. finished44. — Shall we get up, Betty?—It’s only five o’clock now. ____ is no need for us to get up so early.A. ItB. YouC. WeD. There45. I don’t feel ____ this morning; I will go and have a lie-down.A. meB. myselfC. itD. itself46. She is in a poor ____ of health, which worries her mother a lot.A. positionB. situationC. stateD. condition47. He said that very clearly so that nobody was in ____ about what he meant.A. doubtB. wonderC. questionD. puzzle48. We should show ____ for school buildings, parks, playground, gyms and so on.A. envyB. purposeC. respectD. impression49. — ____ he come to see you? —Of course, please. And I’drather he ____ me the truth.A. Will; informB. Shall; toldC. Should; will tellD. Can; covers50. Some women ____ a good salary in a job instead of staying home, but they decided not to work for the sake of the family. A. must earn B. should have earned C. would earnD. could have earned51. If you don’t like to swim, you ____ as well stay at home.A. shouldB. mayC. canD. would52. The conference gives a chance for people of different ____ to exchange.A. charactersB. attitudesC. viewsD. ways53. — Is there a ____ to the time that I can stay here?—Yes, you must leave here before he comes back.A. numberB. lengthC. limitD. matter54. Please don’t worry about your daughter any more. She is out of danger and ____ a good nurse.A. take the charge ofB. takes charge ofC. in charge ofD. in the charge of55. — Do you think there is anything ____ interest in the exhibition?—Yes, I think some of the pictures are ____.A. for; of helpB. of; of great helpC. in; of helpfulD. at; helpful56. ____ the weather was going to take a turn for the worse, we decided to stay at home.A. But forB. As forC. Seeing thatD. Even if57. —I’m afraid the book I have lent you won’t be interesting enough.—___ A. Not at all. B. You’re welcome. C. Never mind. D. Why didn’t you tell me earlier?58. —I didn’t do well in the last English contest. How about you?—____. A. I’ll do better next time B. I like English, thoughC. A lot betterD. Even worse59. . The performance ______ nearly three hours, but few people left the theatre early.A. coveredB. reachedC. playedD. lasted60. It will cost a lot of time. ____ , I think we shall need it and it will certainly be useful.A. What’s more. As a result C. At the same timeD. After all61. M ay be you didn’t think highly of _____product, but I still hope that you could send someone over to take ____second look A, the; the B. a; the C. the; a D. a;a62. I bought a dress for only 10 dollars in a sale; it was a real______.A. exchangeB. bargain C. trade D.business63. She gets three weeks of vacation, but has ____ before the yearis half over.A. given it outB. taken it upC. used it upD. run it out 64. The man is said to have worked as a spy in the 1980s, when he ____ information for the government.A. was gatheredB. gatheredC. had gatheredD. has gathered 65.Tracy has gone abroad for further study. It ____ be her. The girl you saw yesterday is her sister.A. mayB. shouldn’tC. mustD. can’t66. — How come your hands feel as cold as ice!—I ____ my bicycle all the way here without my gloves.A. was ridingB. rideC. will rideD. had ridden 67. I intended to share my experience with a friend, but unluckily ____ couldn’t spare me a minute.A.oneB. itC. whoD. they68. While reading, an active reader keeps asking questions that lead to a full understanding of the material _____.A. readB. being readC. readingD. to be read69. Mother has been busy packing my belongings, making sure I have everything I need. It feels as if she ____ to college with me.A. were goingB. had goneC. would goD. has gone 70. Suddenly everyone stopped talking. It became clear that something unexpected_____. But, for a while, I didn’t know what it was.A. has happenedB. is happeningC. happenedD. had happened 71. —How could I apply for a course online?—Just fill in this form and we ____ what we can do for you.A. seeB. are seeingC. have seenD. will see72. --- My teacher told me just now that I passed the test!--- ______.A. Go aheadB. At your pleasureC. I’m so glad for youD. with pleasure73. The young woman is now experiencing a world that is totally new to her ____ there is true love, happiness and care.A. whenB. whereC. whichD. that74. ‘ Time ____ will never be found again!’ I couldn’t help talking to myself.A. lostB. losingC. to loseD. have lost75. She works in her spare time babysitting children in the neighborhood____ herself a computer.A. to buyB. buyingC. buyD. bought.76. — They suggest the number of cars should be limited to stop air pollution.—____, the idea is not practical.A. Sounds good as itB. As it sounds goodC. As good it soundsD. Good as it sounds77. — Put ____ waste bag in the dustbin.—It’s not ____ waste bag. It’s my shopping bag.A. a; aB. the; theC. the; aD. a; the78. The little boy is dirty from head to foot because he ___ in the mud all morning.A. had playedB. has playedC. was playingD. is playing 79. _____ with letters and public phones, mobile phones and the Internet arefaster and much more convenient.A. CompareB. To compareC. ComparingD. Compared 80. Why not tryyour luck downtown? That’s ____ the best jobs are.A. whereB. whatC. whenD. why81. — We had a good time in the park last Saterday. Pity youweren’t there.—I really ____ come but I was looking after my mother in the hospital.A. mustB. ought toC. need haveD. should have 82. — He speaks French because he once lived in France.—Really? How long _____ there?A. does he liveB. was he livingC. has he livedD. did he live83. _____ at the news that I didn’t know what to say to comfort her.A. So sad she lookedB. So sad did she lookC. So sadly she lookedD. So sadly did she look84. Yesterday I missed my feet on the stairs and had a bad fall. Luckily it was nothing serious ___.A. howeverB. thereforeC. alsoD. though85. The celebration started at ten in the morning and____ about two hours.A. lastedB. keptC. continuedD. finished86. With all factors ______, we think this program may be betterthan all he others n achieving the goalA, being considered B. considering C. are considered . considered~87. Before he went abroadhe spent as much time as he _____ English.A. could learningB. learnedC. to learnD. could learn, 88. The person we spoke to ____ no answer at first,,,,Amaking Bmakes Cmake Dmade,, 89. The days we have been looking forward to ____ soon,,,,Acoming Bwill come Ccame Dhave come90. You should treat him (in) the way ____ suits him most. A. that B. in which C. / D. why91.Generally speaking, clothing made of man-made is less superiorthan_____made of natural fibers like cotton wool or silkA.that B. this C. what D. one92. I want to learn about your holidays. Could you tell me how you usually _____Thanksgiving Day in your country.A. B. observeC.honorD.remindcongratulate93. I crossed the street to _____meeting him, but he saw me and came running towards meA. getB. avoidC. tryD. stop94. Recently a terrible earthquake happened in Sichuan, ____the people are still suffering.A. from their effectsB. of which effectsC. of its effectsD. from whose effects95. I think immediate action should be ____to prevent the facories sending out wasterA. makeB. broughtC.takenD.paid96. ----would you mind my coming over and having a look at your new gar den? My little son’s curious about those roses you grow.----______. You’re welcomeA. Yes, I doB. Never mindC. Yes,pleaseD. Not at all97. ---When did Miss Wang leave the office----She left ____you turn bake to write on the blackboardA. the minute B. a time C. until D. unless98. The bus the man was looking forward to _______only a minute agoA.arriveB.arrving C.arrivedD.had arrived99. The boys enters the classroom, smiling and______, and_______Down to have their lessonsA.talk; satB. talking;C.talking; satD.talked; sittingsitting100. ----Was everyone here----No. Some students ______traffic on the wayA.caughtB.was caught inC.was caught byD.caught hole of111. I have read the material several times but it doesn’t make any ____to meA.meaningB. importanceC.senseD.significance112I don’t know the word. I had to ______a dictionaryA. look upB.refer toC. make outD.go over113People are complaining that hospital are _____too much for the treatment they are giving themA.expendingB.offeringC.costingD.charging114. ----Can you tell me what is important to a businessman----_______informationA. collectB. collectedC. having collectedD. collecting 115. The actor_____the children with all kinds of tricks, which they ___Very muchA.entertained; entertainedB. entertained; enjoyedC. enjoyed; entertainedD. enjoyed;enjoyed116. whoever has_____sense knows smoking is harmful to people’s healthA.normal B. general C. ordinary D. common117. –how was the television debate last night?----Super! Rarely ____do much media attentionA. a debate attractedB. did a debate attractC. a debate didattract D. attract a debate118. The mayor has offered reward of $5,000 to______ can capture the tiger alive or deadA. bothB. othersC. anyoneD. anyone who119. _____worried me the way he keeps changing his mind.A. this B. that C. it D what120. At the meeting they discussed three different ____to the studof mathematicsA. approachesB. meansC. methodsD. ways121. It wasn’t such a good dinner ____ she had promis ed us.A. whichB. thatC. whatD. as122. — Thank you for picking me up in this remote area!—_____. I’m just going in the same direction.A. With pleasureB. None of you businessC.Think nothing of itD. There’s nothing in it123. ____ by the thought that she was suffering a heart attack, she screamed for help.A. TerrifyingB. TerrifiedC. Being terrifiedD. Having terrified 124. --- How about my fish?--- _____. Cooking is really your field.A. It couldn’t be betterB. It couldn’t be worseC. No be tter than beforeD. I couldn’t agree more125. ____ to speak when the audience interrupted him.A.No sooner had he beganB. Hardly had he begunC. Scarcely did he beginD. Not until he began126. — It seems you have been late for class more than once this week, Tom?—My alarm clock ____ run because one of the parts is missing.A. won’tB. needn’tC. mustn’tD. wouldn’t127. A new technique ____, the production as a whole increased by 20% percent last year.A. employingB. having employedC. to have been employedD. having been employed128. —I’m sorry for what I said.—_____! I don’t remember anyway.A. I’m sorry, tooB. Forget itC. You are rightD. No way 129. ----Can you tell me what is important to a businessman----_______informationA. collectB. collectedC. having collectedD. collecting 130. What makes him happy_____a prize in the computer contest.(which of the following are right)A Because of winning B. For be won C. wining D. He won E. his wining 131. — Why do so many people go fishing in winter?—They say fish in winter tastes better than ____ in summer.A. thoseB. oneC. thatD. it132. Why! I have nothing to admit. ____ you want me to say?A. what is it thatB. what it is thatC. How is it thatD. How it is that 133. Americans eat______vegetables per person today as they did in 1910A. more than twice B. as twice as many C. twice as many as D. more than twice as many134. The system has been designed to give students quick and easy______ to the digital resources of the library.A. accessB. passageC. wayD.approach135-- Do you think it's a good idea to make friends with your students?-- , I do. I think it's a great idea.A. ReallyB. ObviouslyC. ActuallyD. Generally136. It seems that living green is easy and affordable. A small step masks a big difference.A. exactlyB. fortunatelyC. surprisinglyD. hardly137. As there is less and less coal and oil, scientists are exploring new ways of making use of ______ energy, such as sunlight, wind and water for power and fuel.A. primaryB. alternativeC. instantD. unique138. The questionnaire takes ______ ten to fifteen minutes to complete and can be used along with the assessment interview.A. mainlyB. punctuallyC. approximatelyD. precisely,139I can be a teacher. I’m not a very patient perso n.A. seldomB. everC. neverD. always,140Frank put the mediocre in the top drawer to make sure it would not be_______ to the kids.A. accessibleB. relativeC. acceptableD. sensitive142. How much she looked without her glasses!A. well B. goodC. bestD. better143. My uncle’s house in the downtown area is much smaller than ours ,but it is twice _______ expensive .A. asB. soC. tooD. very答案及部分单析,。

第三单元(单元测试)-【上好课】五年级语文下册同步高效课堂系列(统编版)

第三单元(单元测试)-【上好课】五年级语文下册同步高效课堂系列(统编版)

第三单元综合能力检测1.《汉字真有趣》常常以“猜谜语,写汉字”“写出歇后语中谐音字本来的字”“看图猜形声字是”“歇后语的谜底和谜面连一连”等形式出现。

2.《我爱你,汉字》常常以“看图形和汉字的演变历史,写字”“猜猜甲骨文代表的是什么字”“辨别形声字”“找错别字”等形式出现。

3.歇后语是考试中的一个常考考点。

常见的考查形式有:(1)补充歇后语。

(2)把下面的歇后语连一连。

一、基础检测1.字词认读与书写。

(1)下面加点字注音完全正确的一项是( )。

A.蜷曲(qū) 撇(piě)捺 请教(jiào)B.盘绕(rào) 打磨(mò) 祭祀(sì)C.隶(lì)书 顿挫(cuò) 解剖(pāo)高频考点单元检测D.迂(yǖ)回酷(kù)爱拘(jǖ)束(2)小小书法家。

①左边校徽中的“北大”二字的字体是 ,右边书法的字体是。

(2分)②我能把右边的两句话工整地抄写下来。

(注意行款整齐,间距均匀)2.根据自己对汉字的了解完成填空。

(1)汉字产生于()年前,是世界上最古老的汉字之一,经历了漫长的演变过程,沿用至今。

(2)()是世界上使用人口最多的文字,曾对一些周边国家的文字产生过重要影响。

(3)()是一门独特的艺术。

古往今来,我国涌现了许多著名的(),他们的书法作品是艺术中的珍品。

(4)在语文综合性学习中,可以通过()、()、()等途径查找有关资料。

(5)汉字从甲骨文至今,已经有的历史。

在漫长的发展演变过程中,字体发生了很大变化,其中以甲骨文、、、、五种字体最为典型。

(6)十九世纪七八十年代,河南小屯村的村民在田间劳作时,经常发现一些带有刻痕的龟甲、兽骨,称它们为。

(7)直到1899年,一次偶然的机会,这些龟甲和兽骨上的刻痕,引起了国子监的主管官员王懿荣的注意。

经过仔细研究,他认为这些龙骨上的刻痕是一种比篆书更早的文字。

(8)人们就把刻在龟甲和兽骨上的文字叫作,我国文化领域由此又多了一门新学科,叫“ ”。

第三单元测试题(苏教版九下)

第三单元测试题(苏教版九下)

第三单元测试卷班级姓名成绩矫正后成绩一、积累与运用。

1.下列词语中有四个错别字,找出并改正。

错别字改正①一愁莫展②消声匿迹③海市蜃楼④面面俱到⑤大事渲染⑥神采奕奕⑦各书己见⑧别出新裁2.下列各句方括号中的逗号使用不正确的一项是()A.信访办的同志说,一天之内,他们就把收到的来信郑重地转给了各有关部门[,] 这种务实作风值得赞扬。

B.这样的问题是如何产生的,目前实际情况如何[,]最后应该如何解决,这些问题首先需要调查研究。

C.北京的故宫、周口店北京人遗址、长城、颐和园和天坛[,]苏州的古典园林先后列入《世界遗产名录》。

[来源:]D.“高架路和轻轨线就要通车了,”总指挥环视了一下会场说[,]“请同志们咬紧牙关,作最后的冲刺。

”3.下列各句中加点的词语使用不正确的一项是()A.十多年来,人们摸着石头过河,如今,资本市场改革发展的宏伟蓝图已经清晰地展现在世人面前,我国资本市场终于有了一个明确的发展方向。

[来源:Z#xx#] B.只有加强思想教育和人格品质的培养,改革课程设置,倡导科学的教学与考试方法,从根本上解决学以致用的问题,才能对现有的舞弊现象起到釜底抽薪的作用。

C.河西的房价已普遍逼近每平方米5000元,不少二期工程比一年之前的一期足足涨了每平方米1OOO元:南京楼市的这种涨幅甚至让京沪粤等地的市民都叹为观止。

D.一些地方产生“电荒”是有原因的。

冰冻三尺非一日之寒,除了冬季取暖用电量上升、江河缺水等原因之外,更与地方煤炭、电力行业长期存在的体制弊端有直接关系。

4.下列都是我国四大名著中的标题,其中出自《三国演义》的一项是()A.三山聚义打青州,众虎同心归水泊B.我佛造经传极乐观音奉旨上长安C.美髯公千里走单骑汉寿侯五关斩六将D.大观园月夜感幽魂散花寺神签惊异心[来源:]5.句式变换后,基本意思有所改变的一项是()A.他把报纸撕破了。

报纸让他撕破了。

B.难道你该这样做吗? 你根本不该这样做。

C.并非所有的人都不愿和你交朋友。

六年级下册语文第三单元单元测试(有解析)

六年级下册语文第三单元单元测试(有解析)

参考答案:1.C【详解】本题考查学生对字音的辨析能力。

正确读准字音注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读多练。

“旋”“挨”“倒”“缥”是多音字,同学们做题时要结合词语意思确定加点字的正确读音。

旋[ xuán ]1.旋转:~绕。

盘~。

回~。

天~地转。

2.返回;归来:~里。

凯~。

3.圈儿:~涡。

老鹰在空中一个~儿一个~儿地转了半天。

4.毛发呈旋涡状的地方:头顶上有两个~儿。

5.不久;很快地:~即。

6.姓。

[ xuàn ]1.旋子:一种金属器具,像盘而较大,通常用来做粉皮等。

2.临时(做):~用~买。

客人到了~做,就来不及了。

挨[ āi ]1.靠近;紧接着:他家~着工厂。

学生一个~一个地走进教室。

2.顺着(次序):把书~着次序放好。

~门~户地检查卫生。

[ ái ]1.遭受;忍受:~饿。

~了一顿打。

2.困难地度过(岁月):苦日子好不容易~过来了。

3.拖延:他舍不得走,~到第二天才动身。

倒[ dǎo ]1.竖立的东西躺下来:摔~。

墙~了。

~塌。

~台。

打~。

卧~。

2.对调,转移,更换,改换:~手。

~换。

~车。

~卖。

~仓。

~戈。

[ dào ]1.位置上下前后翻转:~立。

~挂。

~影。

~置。

2.把容器反转或倾斜使里面的东西出来:~水。

~茶。

3.反过来,相反地:~行逆施。

反攻~算。

~贴。

4.向后,往后退:~退。

~车。

5.却:东西~不坏,就是旧了点。

缥[ piǎo ]1.淡青。

2.青白色的丝织品。

[ piāo ]〔缥缈〕也作飘渺。

形容隐隐约约,若有若无:虚无~。

A.旋转(zhuàn)——旋转(zhuǎn):(动)物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。

泪潸潸(sān)——泪潸潸(shān):指哭泣的样子。

流了很多泪水。

B.挨时间(āi)——挨时间(ái):打发时间,耗时间。

D.蚁穴(xiè)——(xué):比喻可以酿成大祸的小漏洞。

语文六年级第三单元(提高版)答案版

语文六年级第三单元(提高版)答案版

小学语文核心素养学习单元作业设计2022年秋季六年级第三单元(提高版)亲爱的同学们,本单元的主题是“阅读策略”学习如何掌握基本的阅读策略。

基础版作业已通关,再来试试提高版,挑战自我,大显身手吧!【浅水泛舟,坚定文化自信】(13分)1.判断题。

正确的打“√”,错误的打“✕”。

(5分)(1)“于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。

”句中的“相视一笑”是“我们”对老师的嘲笑。

( ✕)(2)“可以猜测,地球绝不是有生命存在的唯一天体。

”这种猜测毫无科学依据,因为人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。

( ✕)(3)《故宫博物院》材料一是按照“总—分—总”的行文思路来写的。

( √)(4)我们无论读什么文章,都要逐字逐句仔细阅读,切不可浏览一下就可以了。

(✕)(5)“道可道,非常道;名可名,非常名。

”的意思是:所谓道,可以说得出口的就不是真正的道;所谓名,可以说得出口的名也不是真正的名。

(√)2.认真书写下面的汉字,感受中华汉字的魅力。

(2分)(提示:正确书写,没错字,酌情给分)富贵而骄自遗其咎3.读语段,看拼音,写字词。

(6分)在同学们的手工作品展示会上,形象逼真的gēn diāo( 根雕),居然是用树gē da( 疙瘩)做成的;飘飘欲仙的chánɡ’é( 嫦娥),居然是用废旧画报cái jiǎn( 裁剪)而成的;古灵精怪的sūn wù kōnɡ( 孙悟空),居然是用从旧家电上拆卸下来的cí tiě( 磁铁)构成的……【轻舟竞渡,综合语言运用】(30分)1.下列词语中,加下划线字的读音完全正确的一项是(C)。

(2分)A.别出心裁.(.Zái).技高一筹(chóu)大步流星(xīng)B.暴露无遗(bào)忘乎所以(wàng)怒目圆睁(nǚ)C.迥然不同(jiǒng)井然有序(jǐng)呆头呆脑(dāi)2.照样子写词语。

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聊城市外国语学校二年级(上)错题再现
角的初步认识
命题人:二年级数学组 姓名
一、.填空
1.写出各部分的名称
2.角有( )个顶点,( )条边。

3.比直角大的角是( ),比直角小的角是( )。

4.要想知道一个角是直角,锐角还是钝角,只要用三角板上的( )比一比就知道了。

5.三角板上有( )个锐角,( )个直角,( )个钝角。

6.长方形共有( )个角,( )个直角。

7.红领巾上共有( )个角,( )个直角,( )个钝角,( )个锐角。

8.钟表面上的3时整,指针和分针成( )角。

9.把一个角放在5倍的放大镜下,这个角的大小( )。

二、判断
1.角的两边越长,这个角就越大。

( )
2.角的两边开口越大,这个角就越大。

( )
3.一张正方形的纸,用剪刀剪去一个角以后,还有3个角。

( )
4.黑板上的直角比三角板上的直角大。

( )
5.直角是角中最大的角。

( )
6.直角不是角。

( )
7.三角形中最大的角就是直角。

( )
8.一个正方形里面的直角的个数与一个长方形里面的直角的个数是相同
的。

( )
9.三角板上的三个角中,最大的一个角是直角。

( )
三、我会画。

1、画一个开口向左的直角。

2、画一个比直角大的角。

3、画一个比直角小的角。

( ) ( )
四、按要求完成下面各题
1.数数有多少个角
()个()个直角()个角
2.数数有多少个直角,并用直角符号表示出直角。

3、给下面的图形添上一条线段,使它符合要求。

增加2个直角增加3个直角增加4个直角
有()个直角有()个直角有()个直角
P。

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